新员工试用期满考核表

新员工试用期满考核表
新员工试用期满考核表

四川乐送物流股份有限公司

新员工试用期满考核表

(转正前10天由部门填写)

姓名入职时间所在岗位

出勤情况迟到次;早退次;旷工次;事假次;病假次项目评价要点评分标准得分

适应性

是否了解并遵

守公司的各项规章

制度;是否了解本职

工作职责、工作程序

及公司情况。12分

被动接受公司的各种信息,不主动了解工作职责和

工作程序。(1-4分)

基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执行。

(5-6分)

主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的

各种规章制度。(7-9分)

主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责

和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各

项规章制度。(10-12分)

工作能力

在工作实践方

面是否掌握了业务

知识,并把理论知识

与业务知识更好的

结合起来。12分

由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。

(1-3分)

知识和经验不足,常常出错,需要加以指点。(4-6

分)

具备目前工作所必需的知识和经验。(7-8分)

具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好工作。

(9-10分)

具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更重要的

工作。(11-12分)

理解能力

对上级指示、指

导的理解能力。12

理解能力迟钝,需要反复指导。(1-3分)

理解能力一般,需要加以提示。(4-6分)

对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。

(7-8分)

理解能力较高。(9-10分)

理解力超群,并能举一反三。(11-12分)

人际关系

是否能尽快融

入新环境,与他人友

好交往。12分

待人冷漠,不善于与他人交谈。(1-3分)

沉默寡言,与他人交谈较少。(4-6分)

他人的交往只限于工作关系。(7-8分)

很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。

(9-10分)

善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。

(11-12分)

责任心

对履行责任的

态度如何,在实际工

作中是否敢于承担

对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)

能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)

对工作有热情,并能克服困难完成任务。(7-9分)

责任。12分有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)

判断能力

对工作中出现

的问题做出判断与

估计的能力。8分

经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)

判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)

判断正确、迅速。(7-8分)

进取心

不断学习工作

有关的新知识,接受

新观念的能力。8分

常常在困难面前退缩。(1-2分)

满足现状,不思进取。(3-4分)

能运用所学的知识,做好本职工作。(5-6分)

工作精益求精,善于学习与工作有关的新知识,提

高工作能力。(7-8分)

合作性

能否同周围的

同事搞好关系,齐心

协力搞好工作。8分

经常关心自我利益,与合作共事有困难。(1-2分)

能够与我合作,不产生磨擦和冲突。(3-4分)

乐于与他人合作,共同完成本部门工作。(5-6分)

以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施

以好的影响。(7-8分)

勤奋性

工作是否勤奋

努力,是否遵守工作

纪律。8分

缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)

能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)

工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)

作效果

工作效果如何。

8分

经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分)

偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)

工作效果良好,能够胜任。(5-6分)

工作成绩优秀,有发展潜力。(7-8分)

总分100分

结论

()可按期转正()可提前转正

()延长试用期()建议辞退

用人部门意见:

部门负责人签字盖章:

备注1、延长试用期以及建议辞退的情况需另附证明材料。2、试用期满考核表考核结

果合格的,由人力资源部发放《员工转正审批表》填写,办理转正流程。

新进人员试用期考核表

新进人员试用期考核表 新进人员试用期考核表 HRBD-03 姓名岗位班组部门入职时间学历年龄指导人 业绩50分行为35分出勤15分 知了了了了了了新动完遵服能与举从没积悉解解解解解解知手成守从够他止无有级企行岗本本本上识能实公领配人文迟请业参一次业位作业班/下接力习司导合相明到假背基职业务部接受强心制安加处有早记景/加考评发础责流常门口能得度排班融素退录活展知程识人人力报洽养动识员员强告 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 考评人/日期: ?继续试用 ?辞退 ?换岗集团人力资源部: 业绩50分行为35分出勤15分 熟熟熟熟熟熟熟新动完遵服能与举从没积悉悉悉悉悉悉悉知手成守从够他止无有级本本企行岗本上识能实公领配人文迟请业班/业参二次业位作下接力习司导合相明到假务部背基职业接受强心制安加处有早记常门景/加考评识人发础责流口能得度排班融素退录活员展知程人力报洽养动识员强告 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 考评人/日期: ?继续试用 ?辞退 ?换岗集团人力资源部: 业绩50分行为35分出勤15分 独熟完熟熟独熟新动完遵服能与举从没积立悉全悉悉立悉知手成守从够他止无有级操本融行岗操上识能实公领配人文迟请作班/入参三次业位作下接力习司导合相明到假本部企基职作接受强心制安加处有早记业门业加考评务人础责业口能得度排班融素退录活员知流人力报洽养动识程员强告

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 考评人/日期: ?转正 ?辞退 ?换岗集团人力资源部: 试用期满综述: 员工姓名: 试用职务: 转正后职务: 综合表现评价: 薪资调整建议:原元,现元。 部门经理: 审核: 批准: 注:员工试用期满调薪最多以底薪之20%为限。

试用期考核表个人工作总结

试用期考核表个人工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 试用期考核表个人工作总结 我于20xx年x月到**报到至20xx年x月见习期将满。近一年来,在局领导关怀和指导、同事的关心和帮助下,较好地完成了领导交办的各项工作任务。在政治思想觉悟、业务工作能力和人际关系交往等方面都得到了很大的提升,也为今后的工作和学习打下了坚实的基础。现将个人近一年来的工作情况总结如下。 一、加强政治学习,提高思想政治觉悟 在工作中始终坚持不懈的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神,自觉深入学习党的政治理论知识,坚定不移的贯彻党的各项方针政策,用理论知识武装自己的头脑,以理论指导实践,科学地研究和解决工作中遇到的问题,实事求是,不断提高自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨。 二、遵纪守法,爱岗敬业 自进单位以来,严格遵照单位的上下班打卡制度,从未迟到、早退和旷工。工作中尊重领导、团结同事,始终坚持艰苦奋斗的精神,以积极的态度对待各项任务,热爱本职工作,高度重视领导安排的任务,并严格按照领导的部署和要求,尽心尽力,及时完成领导交办的各项工作,认真履行自己的岗位职责。 三、深入学习党群路线教育活动,提升自我修养水平 通过近一年来的群众路线教育活动的学习,使我深切领会到了群教活动的深远意义。党一旦脱离了人民群众,就失去了自己赖以存在和发展的基础,就不能取得革命的胜利和建设的成功,也就不可能实现自己的崇高理想和奋斗目标。坚持全心全意为人 第2 页共5 页

新员工试用期考核表.docx

新员工基本情况表 姓名性别出生时间 民族籍贯出生地 照片身份证号健康状况 学历 /学位毕业院校及专业 到公司工作时间 何时加入党团组织 参加何学术团体 个人 简历 奖惩 情况 称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务 家庭主要成 员及主要社 会关系 新员工试用期考核表(一)

考核类别领导考评考核日期 姓名性别 部门岗位 考核考核分值评分标准 项目明细一级( 100%)二级( 80%)三级( 60%)四级( 10% ) 15 分有强烈的学习意注重学习,同被动学习,能很学习意识不 学习识,有明确的学习样的错不会重快纠正错误,学强,有得过且能力计划(与本职工作复犯,能很快习新知识能力一过的思想 相关)学会新知识般,学得缓慢 工作10 分善于总结,工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理 能力力大幅度提升,能能力持续提升能力有所改进,地开展工作,的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按 进和设性建议时完工 改善 工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动 作问题善解决,还能形成现问题,但能问题,仅能低质发现问题并 能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题 力决问 (55 题的 分)能力 岗位10 分熟知岗位技能,能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学 技能完成工作无差错所学岗位操作能,需要别人指岗位操作知 情况知识和技能导识和技能 掌握 情况 执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完 力工作完成成成任务 工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象,消极怠工,工态度难,主动思考解决态度,偶有工需要领导的不断作延误或拒 方案作情绪教导绝接受工作 工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较 有工作责任心,工作责任心 责任强,积极主动完成强,无推诿现差,工作中屡 偶尔疏忽但及时 工心工作,并能督促他象,能积极主犯错误 补救 作人共同完成动完成工作 态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识,在工作中努力试无法处理好 度协作互帮助、合作融洽,自身作好团队图与同事开展合同事关系,因( 30自己在与团队共同协作作,共同完成一此还谈不上分)进步些任务团结和合作服务 5 分有强烈服务意识,有意识且热情服务意识一般,无意识,很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工 部人员(对外工作作 人员)一致好评 企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度 忠诚度,认同企业文化,忠诚度,比较般,对于企业偶差,不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨,对于在业文化,经常 感到自豪化,对于在本本企业工作感到抱怨,并散布 企业工作感到有一定的束缚及不利于公司 比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早有旷工行为 年月日 实际得分备注

20XX年试用期满考核表个人总结

20XX年试用期满考核表个人总结 转正是我们正式进入新公司的第一个环节,转正时需要我们对转正前的试用期工作做好总结。今天xx给大家为您整理了试用期满考核表个人总结,希望对大家有所帮助。 试用期满考核表个人总结范文一 岁月如梭,转眼加入公司这个大家庭已有三月有余。在公司的这些日子是我人生中弥足珍贵的经历,为我的人生谱写了一曲精彩而美好的篇章。 初到公司,作为一个xx,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但在公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,让我很快完成了从学生到职员的转变。 我的岗位是******,**方面的这些工作是我以前从未接触过的,和我的专业知识也有些差别,所以刚开始非常担心怎样做好自己的本职工作,这段时间内,在经理和同事的悉心关怀和细心指导下,通过自身的不懈努力,我已经融入了这个团队,也渐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。我知道只有严格要求自己,不断努力学习、扩大自己的知识范围,才能让自己在工作上有更大的进步,才能提高自己工作的效率。我相信凭着乐观上进,团结进取

和认真务实的工作态度,在今后的工作中我一定可以更好更高效的完成自己的工作任务,对公司的发展贡献自己的力量。 我深知,领导对我提出了很高的要求,岗位职责也要求我高一格、严一档,来不得半点马虎、出不得半点差错,只有认认真真、扎扎实实,才能做到优质高效。为此,我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务,无论是紧急工作还是常规事务,都认真对待,不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神,全力以赴贯彻执行,又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况,又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用,促进团队整体合力的发挥。我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。 在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高工作效率的紧迫性,为此我努力让自己做到一下三点,一是端正自己的学习态度,改进学习的方法,扩大学习的范围;二是不懂就问、虚心求教,主动向领导、同事请教,学习他们优秀的分析问题和解决问题的好方法;三是注重动手能力,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查找自己的不足,努力提高自己的解决问题能力,克服以前的那种浅尝辄止、一

新员工转正考核表

入职时间: 员工姓名 部门 岗位 考核项目 评估标准 改革创新意识 □工作主动性很强,无需监督(10-12分) □工作主动性较强,很少需监督(7-9分) □工作主动性一般,需一定监督(4-6分) □工作主动性差,必须监督(0-3分) 勤勉度 □非常勤勉,完全可依赖其工作(10-12分) □大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒(7-9分) □工作勤勉性一般,需要人提醒其工作(4-6分) □时常忽视其工作,必须经常提醒(0-3分) 沟通协调能力 □能与同事很好的协调相处,大家对其评价高(10-13分) □基本能与同事协调相处,多数员工对其评价较高(7-9分) □与同事相处一般,平时与大家沟通较少(4-6分) □协调相容性较差,缺乏团队精神(0-3分) 解决问题能力

□对指派的工作有极佳的知识,很少需要指导(10-13分) □有相当好的知识运用能力,熟悉业务深入,偶尔需要指导(7-9分) □知识运用能力不足,对岗位所需要求了解不足(4-6分) □知识明显对其工作要求所知极少(0-3分) 适应能力 □适应能力很强,弹性大,轻松掌握新工作(10-12分) □吸收快,学习新工作轻松,基本能适应公司节奏(7-9分) □适应能力一般,尚需进一步了解学习(4-6分) □适应能力较差,转换工作及了解新任务均有困难(0-3分) 工作 进取心 □工作进取心很强,虚心学习,很快能上手(10-13分) □工作进取心较强,有问题能请教,基本能上手(7-9分) □工作进取心一般,虚心学习不够,上手较慢(4-6分) □工作进取心较差,又很少向人请教(0-3分) 劳动纪律 □出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位(10-13分) □很少请假,迟到,早退,基本能坚守工作岗位(7-9分) □偶尔请假,迟到,早退,但能事先报告(4-6分) □出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作(0-3分) 工作绩效 □绩效相当突出,远超工作目标25%以上(10-12分)

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表邯郸远洋实业集团集团人力资源部 新入职员工考核办法 一、考核目的 客观评价新入职员工在试用期内的态度、能力和工作业绩,并为新员工的转正提供依据。二、考核范围 1.集团本部、各公司本部新入职干部、员工试用期转正考核评价。 2.其它岗位的新入职干部、员工山各公司自定,可参考执行。 三、考核原则 1.以优质完成重点工作为导向。 2.自评与上级评价相结合。 四、考核类型 1?月度考核:当月考核结果分值,作为继续试用或终止试用的依据。 2.季度考核:连续三个月考核等级作为试用期调薪、转正及办理保险或终止试用的依据。五、考核项目 1.工作H标:由直线上级依据岗位职责确定重点工作内容,最多考核4项,工作内容要量化并可衡量,满分设置为40分,1-4细项分值根据工作的重要程度山上级确定,根据完成工作质量和时效进行自评分、上级评分,品质与时效未达成H 标,计0分。 2.综合评价:考核分为“工作业绩、工作能力、工作态度”三大项,满分设置为60分,内容及细项分值已确定(附表1 -《试用期员工考核评价表》)。 根据工作表现进行自评、上级评分,7项全部为满分视为无效。 六、考核规则

1.工作目标与综合评价考核结果分别山本人“自评分”占权重20% , “直接上级评分”占权重80%;依据权重计算综合分,即:自评分X20%+上级分X80%二综合分,并根据分值给予相应的等级。 2.直线上级依据被考核人每月考核结果做出考核评定,评定标准如下表: 考核周期半年考核季度考核 考核等级AA* CC* D** AAAA** BBB*** CCCC** D****** 评定标准提询调薪正常调薪延期调薪辞退提询转正正常转正延期转正辞退 1.考核结果分值对应4个等级:A(100-96分)B(95-80分)C(79-70分)D(69分以下)。备注2、*可为A或B或C,如在季度或半年任何单月考核结果中出现D 即不录用。 3.被考核人未参加新入职培训及培训考核成绩低于70分,不予调薪、转正。 4.被考核人调薪期满以及转正期满当月,主管领导依据直线上级意见对被考核人做出“继续试用、调薪、转正或辞退”的终审签批。 七、操作程序 1?每月5日前,本人根据上级指令完成本岗职责、本月工作口标的内容填写并与直接上级确认。 2.每月5日前,本人将上月的考核表中“自评分、上级评分”填写齐全并经直接上级确认。 3.每月6日前,人力部门统一收齐《试用期员工考核评价表》,依据考核表评定结果办理新员工“继续试用、调薪、转正或辞退”等手续。 八、本办法自2013年6月1日起正式执行。 九、本办法III集团人力资源部负责解释。 附表1-《试用期员工考核评价表》 集团人力资源部

试用期满考核表

试用期满考核表

备注:员工入职资料与出勤情况项目由人事部填写,评分项目由各部门主管或经理填写; 迟到/早退1次扣2分,病假1次扣2分,事假1次扣3分,旷工1次扣5分。

下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿施于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。

2019年试用期满考核表个人总结

2019年试用期满考核表个人总结 做好办公室工作,可以通过调整心态来快速适应办公室新环境 和新工作,试用期结束了,进入考核阶段,对试用期情况做一个总结,下面YJBYS为大家带来试用期满考核表个人总结,希望对大家有帮 助! 篇一:试用期满考核表个人总结 一年来,在镇党委、政府领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高,认真履行财政所长岗位职责,顺利的完成了领导交给的各项工作任务。下面我将就一年来的工作、思想等方面的情况总结如下: 一、思想上积极上进,用十七大精神武装头脑 首先,能够以积极的态度认真参加镇党委组织的各项教育活动,根据活动要求对照检查了自己的工作并写出了学习心得、整改措施,一丝不苟的参与支部的民主生活会,主动开展批评和自我批评。 其次,以自学为主,通过电视、报纸、书刊认真学习认真学习党的十七届三中、四中全会精神和江泽民同志“三个代表”重要思想。

通过学习,使自己的政治思想水平有了明显提高,进一步明确了自己的下一步工作目标和任务,很有收获。 二、业务上不断积累,提高素质 随着新形势对财政干部业务能力要求的提高,本人十分注重对 业务知识的学习和积累。积极参加区局相关业务科室组织的业务培训,提高自身业务素质,争取工作的主动性。在工作之余,还挤出时间自学业务知识,认真学习了有关财政预算工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,利用自己较为扎实的电脑知识在日常工作中达到事半功倍的效果。 三、工作中兢兢业业,尽职尽责 在工作中,我能够以正确的态度对待各项工作任务,积极主动,勤勤恳恳,有强烈的工作责任心和工作热情。自己在目前的工作岗位上已工作了四年,经过多年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。一是在领导和同事们的帮助下,我负责的单位年度预算、决算报表取得了较好的效果。在所内同事的一致努力下,决算报表工作荣获区财政局表彰;二是认真执 行财经制度,做到预算账务、账表准确及时,确保了本人的本职工作

2019新录用公务员试用期满考核表个人总结

2019新录用公务员试用期满考核表个人总 结 人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。今天爱走学网xx给大家整理了,希望对大家有所帮助。 一、基本情况 这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:公务员20名,事业编制29名,,通过民主测评,考核共评出公务员优秀3名,称职16名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。 二、主要做法 1.领导重视,突出考核工作的严肃性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才表现和工作实绩,切实加强队伍的管理,提高素质,镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了专题会议,研究部署年度考核工作,党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

2.分级考核,提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我镇采取了一级考一级、下级考上级的考核方式。我们邀请村(社区)干部30余人参加了测评会议,要求达到一定参评比例,并且参评分值占总分的20%,注重下级对上级的评分结果。 3.测评公开,接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程坚持公平、公正、公开的原则,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分,坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行,最后进行了公示,测评成绩若有异议欢迎复查成绩。 本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等

试用期员工转正考核表模板

员工试用期转正考核表 工号姓名部门 职务职级直属主管 学历职称上级主管 专业毕业时间毕业院校: 岗位及职责 合同期限年年月日~ 年月日入职时:合同签订公司: 试用期限月年月日~ 年月日转正后:合同签订公司: 用工形式:□正式员工□试用期员工□实习生□短期工□其他试用期提前与否□提前□按期 考评内容(员工自评) 请描述你在试用期内的工作目标与工作内容: 请你对试用期间,对公司的了解有哪些?对部门或公司的工作建议? 你认为目前担任的工作是否对你是否合适?工作的“量”是否恰当?自己的特长是否能发挥? 你的优势在哪方面?目前哪些方面存在不足?你希望公司给予你哪些方面的培训? 考核标准 共五大项考核指标,考核新进员工,请仔细评估并在评分栏填入分数,总分100分,考核80分以上合格,60分以下不合格者延长试用期或不予任用。 考评内容(逐级填写) 考核内容序列考核项目 满分 分值 自我 评分 同事 评分 直属 主管 上级 评分 人事 评分 公司了解1 清楚公司所经营的主体业务,发展历史 2 2 深刻理解公司文化理念与用人做事准则 2 3 掌握公司与本部门有关的规章制度 2 4 了解部门具体业务范畴、工作流程、工作职责 4 员工素质5 形象表现:注重着装搭配、个人卫生、面部表情、形 体仪态;日常同事间礼貌问候,迎送客户商务礼仪规 范;廉洁自律、洁身自好、秉公办事,一视同仁 10 5 沟通能力:愿意与所有同事沟通,文字、语言表达能 力 10

工作态度5 主动性:能不考上级的压力,积极主动地工作, 完成本职工作后,积极协助其他同事 5 6 进取心、学习能力:对工作精益求精, 思考更佳处理方式,持续主动学习 5 7 责任心:愿意主动承担责任,对工作认真负责,独立 担当,不推诿,不拖沓 5 8 协作性:能考虑同事的立场和处境,主动协作上级及 同事的工作开展 5 9 执行力:有工作流程意识,严格遵守约定时间,遵守 公司各项制度,对上级指示能快速反应并执行 10 工作能力技能10 工作适应能力:迅速熟悉新的工作环境、节奏与氛围 5 11 岗位基本技能:熟悉掌握本岗位工作技能10 12 工作效率:工作讲究方法,有时间观念,工作有计划 性,目标任务完成及跟进意识强 5 13 创新综合能力:思想创新、产品创新、提出新方案能 力 5 14 理解能力:充分理解上级指示,能及时正确完成工作 任务 5 出勤状况15 胸卡 佩戴 早退 迟到 病假事假处罚奖励10 综合平均得分:分(人事统计)分值合计100 考核签字 直属主管意见直属主管面谈评价(该员工的优势、不足,应关注的方面,应培养的方向、培训需求等、培训需求及薪资意见等) 定性意见:□按期转正□延长试用期口建议调转其它部门□不合格,不予任用 试用期工资:元/月建议转正工资:元/月 直属主管签名:日期: 上级 主管 意见 人事部 意见 人事专员签字:直属主管面谈后签字: 日期:日期: 总经理 意见 仅限一级部门负责人、关键岗位 总经理签字:日期: 注:用人部门在新员工试用期满前1周,应结合新员工试用期间的工作表现,考核指标达成情况,完成新员工的试用期考核工作,提交书面的试用期考核表,部门主管、关键技术岗位人事参与部门的人事面谈。

员工试用期工作总结及自我评价

篇一:试用期工作自我评价 试用期工作自我评价 时间匆匆转走,三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩,现在渐渐变得顺其自然了。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,或许应该是一种庆幸,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 在工作上,熟悉公司的规章制度及办公软件,不犯错误,通过不断的去工地了解和观察,明白了工地施工的工序,如何去发现问题,又应该怎么解决。在工作过程中,我将不断向有经验的同事和领导请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以致用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间利用各种渠道学习和掌握新知识新技能。 “金无赤金,人无完人”。在短暂的三个月试用期内我虽然长进了不少,但也存在很多不足之处,主要表现在:一是实践经验不足,在今后的工作中还需继续努力学习。二是与领导的交流不够,有很多想法没有给领导汇报,在今后的工作中还有待加强。三是理论水平不高,还需要积极参加各级培训、查阅文献资料来充实自己。四是还带着一些学校里的习惯,以至于没能跟好的去工作,存在着一些毛病。三个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 成绩已成为过去,未来属于自己。在今后的工作,我将更加努力,克难奋进,严格要求自己,改掉一些坏习惯,不断求实创新,不断磨练自己,虚心请教,抓紧时间学习,在学习中实践,在实践中总结,在总结中进步,在进步中成长,在成长中完善。尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。篇二:4月最新员工试用期工作自我评价范文4月最新员工试用期工作自我评价范文 进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,体会到了同事的团结向上,和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。 由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,现在基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的

新录用公务员试用期满考核表个人总结

新录用公务员试用期满考核表个人总结 人一辈子的目的别是为了活得长,是为了活得好。今天xxx范文小编给大伙儿为您整理了新录取公务员试用期满考核表个人总结,希翼对大伙儿有所帮助。 新录取公务员试用期满考核表个人总结范文一: 在试用期结束之际,谨就自己一年来工作事情汇报如下,请予考察。 一、对岗位的认识 对校长办公室主任岗位的认识,我记忆了一具逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致能够记忆前后三个时期。20xx年3月至20xx年3月,担任校办副主任阶段属于萌芽时期。作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。20xx年4月至20xx年5月,以副职主持正职工作阶段属于提高时期。在此时期,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的岗位职责有了深刻的体味。从20xx年6月至今,校办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演说中的设想、答应逐步予以实施,并别断予以总结贯穿,对自己的工作岗位形成较为系统的认识。 总体来说,校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调,既别致于因缺少目标而碌碌无为,又可不能因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中,我算是环绕以上几个角色来推进自己工作的。 二、岗位职责履行事情 在过去的一年中,除仔细组织完成日常性治理和服务工作外,我重点作了以下两项工作:一是在20xx年下半年,环绕学校大局,全力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验,也是对校办近几来提升治理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、 任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是特别明显的。二是20xx年以来,按照校办十五以来改革方案,环绕创建文明、快捷、规范的办公理念,推进办公室治理和服务水平的提升。按照按需而进,分步实施的总体工作原则,其中20xx 年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工治理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的工作职责含糊的咨询题,别仅提高了办事效益,更促进了业务办理质量的提升。其次,改善工作作风,努力把校办建成和谐校园建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面,在开学始特意进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此,特意制订了督查督办和行政调研方案,目前这些工作正在实施中。 三、廉洁自律事情 在工作中,我始终坚持五慎原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的榜样,自觉同意党内外群众的监督。 四、存在的咨询题和别脚 在一年的工作中,也发觉了自己存在诸多的别脚,所学理论对实际应用中的指导力较欠缺,一些工作与学校的实际事情也存在一定程度的出入,尤其是作为校办主任,在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。这些咨询题和别脚将逐步在以后的工作予以解决。 新录取公务员试用期满考核表个人总结范文二: 作为一名教学治理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时间将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持

[试用期员工转正考核表]试用期员工考核表

[试用期员工转正考核表]试用期员工考核表【员工个人工作总结】 试用期员工考核表篇(1):新员工工作考核方案 一、目的 1、规范试用期员工管理,为新员工指导与考核提供依据,同时也为用人部门有效了解新员工的真正能力和素质提供指导; 2、引导新员工尽快融入公司文化,明确岗位要求,使其更快地适应工作环境和工作岗位,促进新员工的发展同公司的目标有效结合; 3、为决定新员工的工去留、转正及薪资级档提供依据; 4、提高新员工的转正质量,提高招聘质量,保证员工的积极性和战斗力。 二、范围

本制度适用于所有处于试用期或见习期的新员工及指导员、直接上级、部门经理等相关责任人。 新员工指试用期员工及实习生。试用期是指从社会招聘的新员工;见习期是指从大专院校招聘的实习生。 三、考核结果处理 1、转正; 2、延迟转正; 3、转岗试用; 4、辞退。 四、考核责任 1、人力资源部 确定各部门新员工的名单、岗位、入职日期、试用期限、考核周期; 安排培训,调查新员工试用情况,审核转正资料,确定薪资档级,发布转正通知; 依据指导员和部门经理考核评分,取平均分,确定新员

工的考核级别。 2、新员工 按照公司要求填写《试用期考核表》或者《实习生考核表》、《转正申请表》;与指导员、部门经理或其他同事沟通处理工作中遇到的困难与问题; 参加公司培训或其他集体活动,根据考核情况与指导员及部门经理制定改进计划。 3、指导员 根据岗位工作目标,与新员工共同制定工作计划; 合理安排及考核新员工的日常工作和阶段目标;每月至少与新员工进行两次面谈; 根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结其成绩与不足,并给予适时地鼓励和指导;将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进;

新员工试用期考核及管理制度.doc

新员工试用期考核及管理制度 第一章总则 第一条为规范新进员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加快试用期员工成长速度,特制订本制度。 第二条本制度适用处于试用期内的员工。 第二章员工试用规定 第三条试用起止时间 1、自员工报到之日起至人力资源部确定转正之日止。 2、试用期限以《劳动合同》约定的期限为准。对于明显不胜任岗位、无法完成 工作任务、与面试时所陈述的经验不相符或提供虚假资信的新员工,公司可随时解聘或延长试用期。 3、由人力资源部统一安排签订《劳动合同》。 第四条福利待遇 1、试用期发放基本工资,工资标准按入职签订的《劳动合同》执行,核算日期 从到岗之日起计算。 2、福利待遇按照公司制度执行。 2、新员工入职后,工作未满一周(离职)不计发工资。 第五条休假 1、试用期内员工累积事假不得超过5天,超过5天者须报公司董事长批准。 2、其他假期按照公司规章制度执行。 第三章入职管理 第六条办理入职手续 1、入职时,员工须提供以下个人资质证明材料: ①身份证复印件,并提供原件核查; ②个人最高学历证明复印件,并提供原件核查; ③近期一寸白底免冠照两张; ④驾驶员须提供驾驶证复印件,并提供原件核查; ⑤公司认为必需的其它材料。 2、办理入职手续时,到各部门办理物资及工作交接手续,如个人资质证明材料

缺少须在入职后一周内到位,否则不得借支及签订《劳动合同》,且将影响工资发放的时间。 第七条人力资源部准备工作 1、由人力资源部在新员工报到前一天准备好入职时签订的《劳动合同》、《薪资 确认函》、相关管理制度等。 2、收齐试用期员工应交资料,建立员工档案,同时录入员工花名册中,并公告 新进员工信息。 3、将新人引荐至相关部门就位。 4、为试用期员工录入指纹系统。 5、配备办公用品。 第四章转正考核管理 第十条转正考核工作 1、试用期满前七天,由试用期员工提交书面的《员工试用考核表》至直接上级。 2、由直接上级对员工试用期间工作进行考核、评估,并与其沟通、面谈。 3、由直接上级将评定后的结果提交至人力资源部再报常务副总/董事长审批。 4、由人力资源部就部门评定结果告知员工本人。 5、相关人员职责: A、直接上级:负责收集被考评人工作信息,并做记录;对被考评人做出初步 审核,做出评价并提交给人力资源部。 B、人力资源部:负责被考评人转正考核的复审,做出评价并提交至公司领导, 并公布转正结果。 C、常务副总/董事长:对被考评人转正考核的最终审批。 第十一条提前转正条件 对业务素质、技能、工作适应能力及工作成效特别出色的新员工,试用期可适当缩短: 1、符合岗位任职资格要求,能够胜任本岗位工作。 2、通过转正考核评定,经人力资源部检查合格。 3、遵守公司各项管理制度,品德、思想端正,试用期间没有因为个人失职而受 过通报批评以上处罚。 第五章其他规定 第十二条本制度自公布之日起实施执行,望各子公司(部门)全体员工遵守纪律自觉执行。公司人力资源部负责监督检查和解释。

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