初中历史川教版七年级下册第三单元第11课《明朝的对外经济文化交流》优质公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中历史川教版七年级下册第三单元第11课《明朝的对外经济文化交流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中历史川教版七年级下册第三单元第11课《明朝的对外经济文化交流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与能力:记住郑和下西洋首次出发的时间、地点和最远到达的地区,了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对开发南洋的贡献。理解郑和下西洋的意义。

2、过程与方法:通过概述郑和下西洋的史实,培养学生的概括能力;通过观察郑和下西洋的路线图及教科书中的插图,培养学生的观察能力和从中提取信息的能力;通过制作郑和下西洋的路线图,让学生学习制图的方法。

3、情感态度价值观:通过郑和下西洋史实的学习,培养学生不惧困难、刻苦学习文化科学知识的品质;通过郑和下西洋及华侨开发南洋史实的学习,使学生感悟加强与世界各国的经济文化交流是促进国家发展的重要条件。

2学情分析

初一的学生好奇心强,教师教学中要注重活跃课堂气氛,激发学生的好奇心,从而使学生对学习内容产生兴趣,如果一开始就能抓住学生的求知心理,调动学生的学习积极性,就可以达到事半功倍的效果。我校是一所农民工学校,学校的学生家庭经济条件一般,大多数学生对历史知识的了解主要来源于课本。学生课余查阅资料的途径局限性较大。大部分学生主要靠课本获取历史知识,这就要求教师在教学中,注意利用现有资源,挖掘教学潜力。给学生更多的历史背景资料,通过图片、配音、录像制造意境,制造浓厚的历史氛围,使学生产生亲临其境之感,激发学生的学习兴趣,使学生印象更加深刻。

3重点难点

教学重点:郑和下西洋;

教学难点:郑和下西洋的历史意义。

4教学过程

4.11学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】课前准备

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