小学教代会提案内容

小学教代会提案内容
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小学教代会提案内容

第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条,其中提案12条,建议13条,经过提案办理部门认真细致的工作,多数提案、建议已有答复并正在办理,现将提案处理情况说明如下:

第六届教职工代表大会第五次会议提案

10、关于调整锦秀小区班车线路的问题

提案人:徐鹏春机械工程与自动化学院

提案内容:锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域,已达27位。现设的班车点较远,教职工需15-30分钟步行才能到达,造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路,增设班车点。

答复部门:总务处

答复内容:根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状,现不具备增加班车线路的条件,按学校后勤社会化改革要求,学校将选择适当的时机进行班车改革。

11、关于校园标识导向系统建设的建议

提案人:庄光明

提案内容:标识系统在校园环境中有着非常重要的作用,出色的标识不单是一种导向载体,而且是学校形象的宣传者;不但张显学校的魅力,而且能够唤起师生以及来访者的情感,使他们拥有亲切、愉快的心境。目前,我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定

型,主要区域的扩建和改建不多,但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的,已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处,除了一个校园总图外,再没有其它标识系统,道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此,校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。

答复部门:总务处

答复内容:校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义,是校园文化建设的重要组成部分,因此,该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性,为做好两项提案的解决和落实工作,经校领导研究决定,将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题”

作为一项课题由艺术设计学院负责完成,待方案报请校领导批准后逐步实施。

第六届教职工代表大会第五次会议建议

9、关于将下午3:30班车延至兴工街的建议

提案人:姜凤琴、夏英

提案内容:在东联路修建之前,3:30班车兴工街为终点,由于东联路的修建,路不好走,3:30班车终点提前为二部。现东联路已修好,要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站,好多

老师在兴工街转车,同时可以利用下班时间去超市等。在二部下车,需要转两趟车,很不方便,浪费了时间。

答复部门:总务处

答复内容:此建议具有可行性,但考虑到香炉礁立交桥维修、联合路和东北路桥改造等工程的施工影响了华北路沙河口路段及兴工街周边的通行,为保证能够按时接小学生放学和晚班车发车,待上述工程施工结束后再将班车终点延至兴工街。

10、关于调整菜肴主食摆放位置的建议

提案人:机械工程与自动化学院

提案内容:现状:教工食堂现在的用餐顺序是:收款机-取餐具-主菜-主食-辅菜-粥或汤-餐桌就餐。问题点:1、教职工排成一列,拥挤,前进速度慢;2、主菜现在只有一样,分配由两位服务员负责,在同一方向配菜,工作量不匀,效率不高;3、许多职工剩菜剩饭较多,浪费较大。

答复部门:总务处

答复内容:此建议反映的问题详实准确,提出的解决方法比较科学合理,通过调整菜肴和主食台的摆放能提高取餐的速度和效率,已缓解目前排队拥挤的现象。为了减少对教工就餐的影响,计划暑假期间进行改造。

11、关于利用二部废弃的锅炉房建立活动中心(学生、离退休共用)的问题

提案人:李怀滨

提案内容:继续教育学院(车家村)学生没有活动场地,学生开展活动比较困难,申请建立学生活动中心。理由:09年二部家属楼改由社会供暖,学院后院的锅炉房停止使用,可改造利用起来建立活动中心。要求:学院可与老干办共同使用、管理,白天(周一至周五)老干部活动使用,学生每天晚上五点后、周末使用,以达到资源共享。

答复部门:总务处

答复内容:学校资产为非经营性资产,统一由省财政厅管理。按照辽宁省政府关于“高校原则上不能两地办学的要求”,学校须将现有资产、房产上报省教育主管部门,待批复后再决定锅炉房的利用问题。

12、关于教职工在各个食堂用午餐都享受午餐补助的建议

提案人:贾春学

提案内容:目前,我院教职工中午在教工食堂就餐,享受午餐补贴,然而,在其他食堂就餐,就不享受午餐补贴。而一些实验室、办公室离教工食堂很远,且往往中午还有实验,指导教师、实验员只能到就近食堂就餐,这样,享受不到午餐补贴。希望调整程序,使教职工在其他食堂用午餐,也能享受午餐补贴。

答复部门:总务处

答复内容:目前该建议的实施难度很大,待条件具备时再予以考虑。

13、关于提高教工食堂饭菜质量的问题

提案人:管理学院

提案内容:理由:民以食为天,吃好才会有更充沛的精力投身教学,提高教学水平。要求:1、饮食丰富化。2、不要搞限量供应,真正实现自助餐。3、由于成本的问题,教师可以再交些钱来弥补伙食质量提高所带来的成本增加。

答复部门:总务处

答复内容:根据市场主、副食价格和用工费用上涨等情况,后勤集团将通过精细化管理来降低经营成本,努力提高饭菜质量和服务水平。

教代会提案汇总及答复

沙湾三中第一届第三次教代会提案汇总及答复本次提案征集共收到47件代表的提案,这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现,它承载着老师们对学校的关爱,也是老师们智慧的结晶。在此,我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家! 提案经汇集整理共五个方面内容,现将学校校委会研究的意见答复如下: 一、教学管理方面: 1、注重学生全面发展,劳逸结合,避免拖堂和占课现象; 2、个别老师拖堂严重,形成恶劣循环,学校应该拿出整改方案; 3、作业量合理协调,学校拿出整改方案;建议早读课是谁的就把第一节课安排给谁; 4、今后无论有什么教师科目的比赛,应将比赛具体事项发到群中,让所有老师知道 通知内容,以免耽误参赛; 答复:所有各级各类比赛信息均发在学校QQ群里,如果通网了就不存在这个问题了 5、给长期工作在教育一线、有经验,但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。 7、早读课应算相应的课时量,加相应的分值; 答复: 8、鉴于语文、英语科目有早读,相对其他科目上班时间较早,中午应保持一定的休 息时间,建议排课过程中尽量避免第五节课;语文作为三大学科之一,课程尽量排在上午; 答复: 9、参加学校各项体育活动训练的学生不能耽误正常上课; 二、德育管理方面 1、加强违纪学生的处理 2、学校管理方面要发挥学生自我管理作用,但相关部门老师应该亲力亲为,做好监 督指导,确保公正、公平; 3、班主任没有分身术,希望各部门给班主任安排工作时协商好,尽量不要冲突; 4、鉴于班主任在学校工作中所承担的任务和发挥的作用,适当提高班主任待遇(如 维稳津贴发放适当考虑); 5、在学生管理方面,德育处需加大力度,减轻班主任及任课老师的压力和负担; 6、对于问题学生应定期进行集中培训,进行心理辅导。 7、学校组织文体活动,能否本着激励和调动师生积极性,适当增加奖励名额(主要 是指班级集体活动); 三、后勤管理 1、学校缺少网络维护人员,办公室中关于网络、网线专业问题老师解决不了,也不 知道找准解决;男女生宿舍尽快将网通上; 答复:学校与电信公司协调,下学期开学尽快解决。 2、宿管老师维稳值班费用应按200元对待(男女生宿舍老师每周日下午也来宿舍, 应给予补助); 3、财务工作繁忙,急需人员;

教代会提案汇总及答复

隰县第二小学教代会提案汇总及答复 几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现,它承载着老师们对学校的关爱,也是老师们智慧的结晶。在此,我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家! 一、进一步完善教师请假制度 答复:学校决定暂时执行原请假制度不变,今后视其情况进一步征求教师意见,由行政拟定新的请假制度,提交教代会讨论通过后执行。 二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题 答复:学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定,在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上,根据学校实际进行安排。 三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复:“快乐工作,工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境,让老师们在紧张的工作之余,做一些有利于身心健康的活动。 四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督,避免出现管理缺位的真空环节。 答复:学校历来十分重视一线教学的质量,这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破,是学校加强教学管理,强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理,建立班主任召集制度,全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理,实行多渠道,重实效的模式,每天都安排有行政值日,及时了解当天的教学情况,负责参与年级的教

育教学管理和指导,加强对年级的巡视,参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然,有时因为学校事务繁忙,如经常要迎接各级领导的检查验收,接待兄弟学校的来访,有时要外出参加各种会议等,无法保证一直在岗,可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议,强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识,进一步明确职责,加强协调,使学校的教育教学管理更规范,监督更到位,更完善,更高效。当然,学校的管理也是分层逐级管理,希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识,积极主动开展工作,明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。 五、老师外出交流学习问题。 答复:在今后的外出交流学习活动中,教研室会进一步为老师们提供机会,使更多的老师能够外出交流,同时也会增加音体美等学科老师的外出机会,增加一线教师外出交流,提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会,一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开,老师们应积极参与;二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制,我校外出学习采取分层进行,尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起,从我做起,不断发展自己,获得更多相应条件,才会赢得更广阔的交流机会。 六、关于增设教师电动车充电处的提议。 答复:现在大多数老师都改用电动车作为交通工具,但校园面积较小,造成教师电动车随处摆放,影响校容。因此,后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位,由保卫科指定专人管理充电器,防止发生触电及火灾事故。

教职工代表大会提案工作报告(五篇)

(篇一) 各位代表: 受本届教代会和工代会提案工作小组的委托,我向大会作提案工作报告,请审议。 一、上一次会议提案征集情况 第五届教代会和第七届工代会第四次会议召开期间,共收到代表提案51件,经提案工作小组审议,符合提案要求的51件。大会闭幕以后,提案工作委员会对其进行了整理,对同一内容进行合并,并案后共31件提案。提案中民生类8项,占25.8%;管理类18项,占58.1%;教学科研类5项,占16.1%。经提案工作委员会研究讨论,提出初步立案和办理单位建议,由学校办公室进一步征集办理单位、分管校领导意见,并进一步沟通、协调最后报校长办公会决定,最终确定立案11件,答复20件,立案率35.5%。 二、上一次大会提案办理情况 截止4月28日,31件提案已办理12项,办理中11项,条件不具备或不符合规定不能办理8项,做到件件有落实、有回复。 (一)正式立案提案的办理情况 1.第4号提案:尽快完成三期房产权证办理 办理单位:基建处主办,后勤、审计、工会、社区建设办协办。

办理情况:自**年9月交房后,三期房因“公厕与垃圾中转站”工程施工建筑选址受阻和多次变化,到**年2月取得三期房规划许可证。**年因国家执行不动产新政策,需要增加国土审核意见等环节,并且主管部门还要求将一、二期产权证同时纳入,截至目前尚有60户没收齐资料,以及相应后续工作需要完成。因此,力争在今年上半年完成资料上报,年内完成不动产证办理工作。 提案人意见:满意 2.第5号提案:学校各大门开放时间科学化防止拥堵 办理单位:保卫处 办理情况:南门全天开放,北门早上6点至24点开放,东北门(10教旁)7点至19点开放,各门门禁系统已正式启用。东门(高等研究院旁)6点至24点仅对行人开放。 提案人意见:很满意 3.第6号提案:改善教师校内交通问题 办理单位:后勤处主办,保卫处协办 办理情况:从**年5月2日起恢复早高峰、午高峰校园公交教师专线,地点3号门小白龙乘车点,每天8:10、10:10、13:40、15:40四班次。学校通过引入小黄车、校外单车等,公共自行车数量基本饱和,目前正规划自行车停车位,保障停车规范有序。

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条,其中提案12条,建议13条,经过提案办理部门认真细致的工作,多数提案、建议已有答复并正在办理,现将提案处理情况说明如下: 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人:徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容:锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域,已达27位。现设的班车点较远,教职工需15-30分钟步行才能到达,造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路,增设班车点。 答复部门:总务处 答复内容:根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状,现不具备增加班车线路的条件,按学校后勤社会化改革要求,学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人:庄光明 提案内容:标识系统在校园环境中有着非常重要的作用,出色的标识不单是一种导向载体,而且是学校形象的宣传者;不但张显学校的魅力,而且能够唤起师生以及来访者的情感,使他们拥有亲切、愉快的心境。目前,我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定

型,主要区域的扩建和改建不多,但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的,已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处,除了一个校园总图外,再没有其它标识系统,道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此,校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门:总务处 答复内容:校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义,是校园文化建设的重要组成部分,因此,该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性,为做好两项提案的解决和落实工作,经校领导研究决定,将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成,待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3:30班车延至兴工街的建议 提案人:姜凤琴、夏英 提案内容:在东联路修建之前,3:30班车兴工街为终点,由于东联路的修建,路不好走,3:30班车终点提前为二部。现东联路已修好,要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站,好多

三届一次教代会提案汇总

顺河中心小学三届二次教代会提案汇总 2008年1月一、学校管理方面 1、提案人:尹翠英 附议人:耿淑荣、李玉乾、黄婕、刘影 提案内容:一学期下来,大多数老师克服重重困难没有请过一天假,这是何等可赏之事,应重奖这些老师。 2、提案人:刘永爱 附议人:邓运昌、程澄 提案内容:希望每个教师有先进的教学设备,以提高课堂教学效率,提高学生学习积极性,方便教师运用现代化多媒体教学手段。 二、工会方面 1、提案人:孙建居 附议人:师慕华、王美英 提案内容:考核条例内容的制定涉及到学校工作的展开及老师工作的目标,这样条例的公开就应该在每学期初,而不是到临近考核再来制定, 应该让老师的工作一开始就有章可循,有本可依。 2、提案人:于清华 附议人:无 提案内容:每年教师集体照最少拍一次,教师再拍些工作照,方便工作时使用。 3、提案人:李新华 附议人:无 提案内容:希望能加强教师运动会的开展,增强教师体质,最好四季各举行一次。

工会方面提案处理意见: 三、教学方面 1、提案人:王玲 附议人:孙桂菊、崔平 提案内容:根据低年级学生的年龄特点和认知规律,有了教具的摆摆说说,能丰富学生的想象力,发展学生的思维能力,因此,很有必要低 年级的每个年级添置一套教具箱。 2、提案人:巩凤华 附议人:师慕华、刘美玲、王荣荣 提案内容:精简班主任备课科目,以便集中精力洞察学生心理品质,研究教学、教育艺术。班主任大多数是语文老师,作业种类繁多,批改 辛苦,大家做了却没有价值体现。副班主任也要多了解学生的心 理动态,是否每周三的健康教育教学任务由其担任。

3、提案人:赵成喜 附议人:谷伟、蔡艳伟 提案内容:每个班或多或少都有差生,对于差生,老师付出的努力更多,但收效甚微,考核时,却还要在及格率,不及格方面扣分,这样做 合理吗? 4、提案人:卜月菊 附议人:黄婕、邵晴晴、王美英 提案内容:开学初,英语教研员特别建议采用集体备课,资源共享,研究讨论的方法来提高老师上课的质量,提高学习的效率,降低资源的 浪费。 五、信息技术方面 1、提案人:马青梅 附议人:张淑侠、杨影 提案内容:随着教材的不断变化,我们的投影片也要不断更新,否则,投影机变成摆设了。 2、提案人:于清华 附议人:黄婕 提案内容:不能上网搜集资料;教学连投影片也没有。 六、后勤方面 1、提案人:尹翠英 附议人:赵成喜、王玲 提案内容:给办公室多配几把钥匙,教师早来晚走方便。

实验中学教代会提案工作报告【最新版】

实验中学教代会提案工作报告 提案组组长 周雪梅 2019年4月17日 各位领导、各位会员: 大家好,我受伊宁县第四中学七届一次代表会筹备小组的委托向大家作提案工作报告。 我校现有会员152人,2019年3月27日共发放提案征集表54份,于2014年4月8日收回提案征集表53份,会员提案36条,经大会筹备小组审理、归类、汇总,审理处议案34条,立案29条。提案经提案审查委员会整理归纳,就内容来说大体上分为七类:其中涉及教师队伍建设方面的4条,提案人5人,附议人9人;涉及规范学校管理方面的6条,提案人8人,附议人22人;涉及完善教师考核和奖励方面的7条,提案人10人,附议人16人;涉及制度规范方面的2条,提案人4人,附议人9人;涉及细化教务政务公开的2条,提案人3人,附议人8人;涉及改善教职工福利待遇方面的4条,提案人

17人,附议人42人;涉及校园设施建设方面的4条,提案人6人,附议人12人现提交大会审议。 本次提案征集工作,得到了领导的重视和广大会员的积极支持,广大教职工以强烈的主人翁责任感,关心学校建设发展和教职工的共同利益,满怀热情地为学校建言献策,提出了许多积极中肯的意见和建议,综观本次教代会提案工作,也存在一些不足,如:有的提案立意高度还有待提高。提案的内容初涉及教职工考勤,福利等方面的内容,还应该从学校发展的角度,提出切实可行的建议。 代表们积极地参政议政,使我校民主管理和民主进程提升到了一个新的水平,为我校尽快成为伊宁县窗口学校起到了一个积极的推进作用。 相信本次提案能够得到审议并能够得到满意答复。谢谢大家! 第一类:教师队伍建设方面 1、为了使青年教师尽快站稳讲台,建议学校尽可能为青年教师创造各种培训机会,促进青年教师的成长。 2、加强校际间的学习交流,建议尽可能为教师和领导创造外出

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容 改革与规章制度建设 1.关于加强申报、审批制度的建设,加快审批速度、提高办事效率 2.提高效率和质量 3.关于学院实验室建设与改革 4.改革收发管理,保证邮件、报刊送递到户 5.教职工进修不应设专业限制 6.关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7.校园网 8.关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9.校名更改 10.关于新校园建设近期运作模式的提案 11.关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12.学科建设制度化、实行责任制 13.做好学科建设的两大关键—研究(实验)室(或中心)的建设和人才引进教学 14.对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15.有关教学管理制度体系的修订意见(代表团提案) 16.关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17.关于我校成人教育体制改革的建议 18.真抓实干,提高教学质量 19.关于重视英语教师出国培训的建议 20.关于改革工作量量化计算标准的提案 21.关于增设多媒体教室的建议 22.关于调整授课时间的提案 23.教学管理 24.关于教学事故及处理暂行规定的修改 25.关于改变专业培养方式的提案 科研 26.区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27.实验室建设 28.关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29.关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30.国有民办、办好仲恺信息学院 31.实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32.建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33.关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34.关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件

世纪学校二届五次教代会提案汇总

阿西尔中心校学校教代会提案汇总 2011 一、特长生培养方面 提案:学校特长生培养成效不明显,特长课组织的不好,特长教师水平不高,特长生培养没有落到实处。(11份) 案由:学校特长生培养,只注重表面,效果不好,学生特长培养没有落到实处,学校的特色没有体现出来。 解决措施:加强学生特长培养的力度,组织好特长课的学习,聘请高水平的特长教师,突出学校的办学特色。 意见: 学生的特长应以周末以及假期参加校外辅导班为主,而以学校特长课为辅,另外,建议学校聘请高水平的特长老师,加强我校的特长课教学。 突出一些重点特长项目。明确特长教师职责,加强培训,强化责任。 1、建议学校要有计划地招聘具有民乐、管乐、手工艺特长等方面的高水平的艺术教师充实学校的教学; 2、加强对现任音体美教师的培养,为他们提供学习、参观、展示的一些机会,促进他们的成长,使他们人人具有一项特长。 二、教学设施方面 1、提案:教师的笔记本电脑老化现象严重,故障多,影响使用。 (4份)

案由:教师电脑时间比较长,影响使用,押金缴纳不统一,维修不够及时。 解决措施:对电脑统一维修,或出台措施,更换电脑。 部室意见: 网管中心:到开学前,等我校新学年教师基本确定后,学校将对现有的笔记本电脑进行统一更换;部分老师所交笔记本使用押金,在这次更换笔记本的时候一并解决;对维修不够及时的问题,因为电教中心人员较少,负责的工作又较多,而我校的电脑等现代化教学设施较多,同时因使用时间太长,设备老化比较严重,再说维修是需要时间的,所以在维修的时间上不能达到老师们的理想要求。 2、提案:教室的多媒体损害严重,影响使用(2份);教室内 安装电视机。(1份) 案由:教师内的多媒体故障多,维修不及时,影响教学使用;住校的小学生不能看动画和少儿节目。 解决措施:对教室内的多媒体统一检查维修,保证正常使用;教室内安装电视机。 部室意见: 网管中心:今年暑假期间,学校将对2004年安装的联想投影机进行统一更换,并对教室内的所有投影设备进行一次全面的维修,保正所有教室内的投影设施能正常使用。 3、提案:学校内校园文化单一,无新意。(2份)

教代会提案工作报告3

教代会提案工作报告 ——在第五届教代会、第十四届工代会上的报告 教代会提案工作委员会 2011年1月14日 各位代表: 受教代会常设主席团的委托,现向大会报告提案的征集、整理和审查情况。 本次教代会提案委员会于2010年12月低征集提案以来,广大教职工以强烈的主人翁责任感,关心学校建设发展和教职工的共同利益,满怀热情地为学校建言献策,提出了许多积极中肯的意见和建议。本次大会共征集代表提案45件,内容涉及教学、学生管理、绩效工资、教师培训、家长工作、校园网络建设、家属楼管网和保温改造等方面。 经提案审查小组讨论,确立重点提案 13件,大会筹备领导小组召开相关部门主要负责人参加的提案承办工作会议,将代表提案一一落实到各相关职能部门,并要求于规定期限内提交答复意见。负责承办或负责牵头落实提案的部门分别有党政办公室、教务处、教研室、德育处、总务处等相关部门。 教代会提案是教代会代表民主参与学校管理的重要途径。通过提交和办理代表提案,对促进学校各项制度的建立和完善,监督职能部门改变作风,维护教职工的权利,能够对学校的各项工作起到积极的推动作用。 综观本次教代会提案工作,但也存在一些不足,如:有的提案立意高度还有待提高。提案的内容初设计教职工工资、福利等方面的内容,还应该从学校发展的角度,提出切实可行的建议。 教代会提案工作是教职工参与学校民主管理的重要形式,是全校教职工通过教代会代表反映民意的重要载体、是学校实现民主治校、民主办学的重要标志,教代会提案的征集和办理过程,实际上就是学校民心凝聚的过程,提案办理的满意度就是教职工对学校民主建设的满意度标志。 下面由学校领导就提案做出答复 1

教职工代表大会提案汇总

xx一中教职工代表大会提案汇总 教代会提案表发下45份,收回45份,共有15条提案,具体提案如下: 一、教学及学生生活 1、购买制版印刷一体机 解答:通过全体老师会通过,通过政府采购购买了一体机,方便了教学,提高了印刷质量。 2、学生伙房:学生家长不满意,社会舆论大,需要改革。(8份) 解答 学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进行沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。3、购买大型复印、打字、扫描一体机?(1份) 解答 通过职代会通过,通过政府采购已经购买。 二、教师方面 1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。(3份) 解答 班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,提高班主任福利,应实行7——9年级大循环;

班主任工作辛苦(尤其是低年级),人人皆知,有目共睹,领导和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。 老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什么程度,才会人人争当班主任?学校是否具备这种财力? 班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的教师学科知识能适应大循环,年老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。 班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为寄宿生太多,留守学生多,班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。

教代会提案工作报告

教代会提案工作报告 各位代表: 我受本届教代会提案工作组的委托,向大会作提案工作报告,请审议: 第二届教代会第三届工代会自xx年召开第一次会议以来,共开展提案征集工作5次,提案总数为161件,其中一次会议23件,二次会议25件,三次会议50件,四次会议29件,五次会议34件。针对每一份提案,提案工作小组都认真进行了分析、处理,并得到了分管校领导、主办部门的高度重视与反馈,做到了“事事有跟踪,件件有回音”。 这些提案中,一些提案为学校科学决策与发展提供了重要的参考意见,一些提案已经得到实现,一些提案则深深的影响着我们的工作及生活。比如:关于整合学校各类管理系统的提案,经过几年的发展,目前学校已经具备较为统一的信息门户,一大批新的系统陆续上线,信息化利用水平空前提高,大大方便了工作;还有在改善教职工节日福利待遇方面,大家的体检费用稳中有升,落实了以生日蛋糕券、中秋月饼和春节礼物为基本的福利菜单,疗休养与大病补贴普惠至每一位教职工。大家所关心的“双限房”政策也圆满的落地,不少教职工已经搬进了装修一新的“新房”。根据教职工的提议,儿童活动室建

成了,每年“六一”的亲子活动给教职工子女带来了欢乐,入托入幼问题也一定程度的得到了解决。在学校管理方面,校级领导班子与各学院定期联系更加紧密了,除了建立了校领导联系二级学院的制度,还定期举行校长接待日,为教职工答疑解惑、排忧解难,学校董事会也把邀请师生代表列席会议作为常规动作。今年,还推出了深入基层“大调研”活动。提案不仅解决了教职工的实际问题,也帮助学校改变了面貌,比如新校区的建设中,就有不少方案采纳了教职工的提议;校名英文缩写的提案进入了董事会议题,如今SJQU已经成为学校的形象符号;另外,学校的后勤服务水平也在不断改进,保障能力得到提升。 总的来看,在每年的提案中,都有关于学校教学管理、运行等方面的内容,这体现出教代表们的建桥主人翁精神,也说明了广大教职工把学校的发展放在了重要的位置;另外还有一大部分的内容是关于教职工福利待遇的,这充分体现了我们的教代表在权益保障方面也是相当的重视。提案的总处理率达到100%,满意和基本满意占93.1%。这些都是不错的成绩。我们相信,这些提案,在建桥学院的发展史上,都会留下重要的印记。 当然,教代会提案质量工作还有提升空间。我们希望各位教职工代表继续报以“ __,不负众望”的使命感,在攥写提案时,要多收集所代表的教职工群体的意见,把他们的心声传递上来,要多开展调

教代会提案汇总

教代会提案范例 教育科研(5条): 1. 课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。 2. 制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目, 同一组的老师分工合作出单元练习卷。 3. 要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。 4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30 (城中)。 5. 教师小课题研究的有效提升。 教育教学(12条): 1. 高年级英语教师不要做班主任。 2. 语文教学中订练习册,删补充习题。 3. 到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。 4. 住宿生回归原籍原校学习。 5. 取消半托班。 6. 幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。 7. 教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。 8. 合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。 9. 教师小循环(1-2、3-4、5-6)。 10. 多组织教师外出观摩学习。 11. 缺乏特色型教师,制约艺术特色的发展(幼儿园)。 12. 体育训练校区间团队合作方式有待提高。 师资队伍建设(5条): 1. 中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创 设中青年教师自我展现、自我发展的空间。 2. 给长期工作在教育第一线,有经验,但无专业称号的中青年教师创设 适合个人发展的空间。

3. 明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和考核。 4. 幼儿园电教管理人员缺乏。 5. 增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。 后勤装备(16条): 1. 城中校区二楼厕所需改造,味道很浓,影响办公环境。同时增加厕所。 2. 楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。 3. 楼梯旁增设童趣垃圾桶。 4. 塑胶跑道太阳暴晒下味道浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化 (城中)。 5. 图书馆图书需充实更新。 6. 借阅进馆进班,自由借阅。 7. 幼儿园每班配备打印机,一年组配备一台塑封机。 8. 幼儿园电教设备不完善,缺编辑、录音等设备。 9. 幼儿园加强保卫力量,配备足够的保安人员。 10. 音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。 11. 美术教室电脑设备不够(爱德)。 12. 整体艺术氛围不够,通风较差(爱德)。 13. 学校微机房2已经无法正常上课,主要是机器陈旧。 14. 教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。 15. 教师中午就餐和学生一样,每月再以实物福利的形式返回教师。 16.教师午餐免费,并提供早餐。 请假制度(4条): 1. 每月有半天或一天的带薪假。 2. 如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。 3. 病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关怀,少扣

【2019年职代会工作报告】职代会提案工作报告

【2019年职代会工作报告】职代会提案工作报告【--述职报告范文】 xx职代会提案工作报告如何写?下面是的关于xx职代会提案工作报告范文,欢迎借鉴! 我受本次教代会提案工作小组的委托,向大会作提案工作报告, 在去年四届二次职代会,共收到教职工提案12份,经提案工作委员会审查和研究,立案3件,其他作为意见和建议处理,截至目前为止,3件提案全部得到了较为妥善的解决,解决率为100%。本次会议,提案组在10月12日发出了提案征集通知,本次提案重点是以教学为中心,确定提案议题为“狠抓教学中心,加快学校发展”,截止10月15日下午,共收到提案9份。提案征集结束后,由提案组进行了登记,分类。经审查,提案均符合要求,予以立案。 9份提案,就内容来说大体上分为4类:其中涉及教师素养及工作责任心方面的3条,提案人3人,附议人16人;涉及教师绩效考核方面的2条,提案人2人,附议人14人;涉及改善教师办公、生活条件方面的1条,提案人1人,附议人6人;涉及建议类方面的3条,提案人3人,附议人19人。根据提案内容,可以看出,我校教师大多能以主人翁的姿态投入到学校的发展的大局中来,对学校教育教学

质量的提升充满危机感,紧迫感,这是好事,是代表们履行职责的表现,是代表们对学校改革、建设和发展的关心。校长室对这些提案十分重视,对所有提案进行了逐一审议,多次集体探讨,对提案内容进行了研究,现予以答复。 1.强化教师师德修养,直面危机,重建精神。鼓励教师不断加强学习,学政治、修业务,练本领,关心教师专业成长,有计划地对中青年教师、体、音、美、艺术等教师特长培训,通过请进来,走出去的具体措施,促进教师专业成长和发展,促进教师更好地踏实工作、务实工作,用心工作。 2.教师工作量的量化依据教育局工作量量化指导意见,对老年教师、班主任、相关学科教师的配匹如综合实践、品德与社会等课程及计量上结合学校工作实际,来学年将予以适量均衡、适当照顾、相对专职、科学合理,具体办法待绩效考核方案讨论通过后实施。 3.关于教师办公、生活条件的改善,总务处将近期进行规划,积极争取资金,合理调配学校资源,目前教学楼各办公室的电脑已经全部配备到位。 4.关于小汽车、摩托车、自行车车辆停放问题。学校将进一步加强管理,科学合理安排,确保校园师生的安全。

学校提案工作报告

学校提案工作报告(范文一) 各位代表、各位同志: 大家下午好! 提案工作是教代会的一项重要工作,代表们和教职员工积极参与提案,是主人翁意识的体现,是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度,我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况,请予以审议。 本次提案收集工作是从××年4月22日开始收集,学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排,并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见,深入思考,认真选写提案,这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性,参与学校管理的意识不断增强,充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感,每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至××年5月13日,提案小组共收到代表实名制提案表共计39份,提案共计96条。 我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣,归档备案,有的提案相似重复,因此实际共计60条。其中涉及教育科研的5条,教育教学的12条,师资队伍建设5条,后勤装备16条,请假制度4条,教师福利11条,工作量的计算7条。 对于代表们上交的提案,学校党、政、工召开了了两次专门会议,对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究商讨,最后提交学校行政,由行政逐条进行书面答复,并与提案代表进行面谈交流,最后,提案代表对提案答复都表示满意。

从提案具体情况反馈,有的提案切实可行,目前可以着手加以解决,例如每年教师的体检问题、节假日组织旅游、城中厕所的改造等。但有的提案如婚假、产假、每月1至2天的带薪休假等涉及上级有关部门相关的法规法度,我们将严格依照相关法规制度执行,同时对于个别提案如每个教室配备一台打印机等个别提案,学校实施存在一定的难度,不能列入议事日程,我们本着实事求是的态度,已向代表们做出说明和解释。今后,提案组将根据这次代表的提案内容和解决落实情况根据程序和办事要求继续跟踪反馈。 各位代表、同志们:本次提案小组通过提案收集工作,力图使全体教职工本着主人翁责任感使之下情上传,干群互动,提高学校办事质量,给我们大家创造一个和谐民主的、文明的工作环境,广大代表都能认真、负责、热忱参与提案工作。在此,我代表提案组对代表们的热忱参与表示深深地谢意! 最后,在报告中的欠缺之处,请提案小组的其他成员给予补正,如有不当之处,请代表们提出批评。谢谢! 学校提案工作报告(范文二) 各位代表: 我受学校六届一次教代会的委托,向参加本次教代会的全体代表作提案工作报告,请予审议。 一、五届五次教代会提案办理情况 高质量的提案是代表们心系学校发展的主人翁意识和强烈责任感的具体体现,是加强民主建设、提高管理水平的重要载体,是促进学校事业科学发展的有效机制。在去年学校教代会期间,广大代表以高度的责任感和使命感,本着对学校事业负责的态度,积极建言献策,提交教代会提案16件,涉及教职工61人。

2020年教代会提案工作报告范文精选6篇

2020年教代会提案工作报告范文精选6篇 篇一 各位代表: 我受第七届教代会提案委员会委托,向大会作七届三次教代会提案工作报告,请予审议。 一、提案征集及办理基本情况 七届三次教代会共收到代表提案92件,经提案工作委员会审理,最终正式立案69件,作为意见、建议的22件,不予立案的1件,立案率为75%。 立案的69件提案中,综合类17件,组织人事类11件,教育教学类12件,学科、科研、实验类5件,大后勤类24件。综合类提案中,国际化建设、财务政策、校园公共空间管理与建设、视频会议系统使用等受到代表关注,有关文化建设尤其是环境育人的提案相对集中;组织人事类提案中,人事政策、职员职称评定、各类专业人才队伍的素质培训等受到持续关注;教育教学类提案中,玉泉校区教学空间建

设、双语课程、传统本科专业建设等呼声比较迫切;学科、科研、实验类提案中,加强学科建设、重视国防科研和实验室建设呼声较强;大后勤提案中,美丽校园建设、校园安全、交通管理等依然是关注热点,外籍教师和留学生住宿问题比较突出,进一步加强后勤保障服务和增设教师专用餐厅的呼声依然强烈。 七届三次教代会提案有以下特点:一是关注学校发展大局和重点工作的提案较多,提案质量有进一步提高,立案率明显提升;二是在提案结构上,综合类提案中有关文化建设的提案明显增多,组织人事类提案与教育教学类提案基本持平,大后勤类提案依然居高不下。深切反映了广大教职工对学校改革发展和人才培养的高度关注,以及对120周年校庆和建设平安美丽校园的热切期盼,也体现了广大代表履职建言能力水平的进一步提升。 22件提案转为意见、建议送相关职能部门处理,职能部门均给予了答复。1件“不予立案”的提案,不属于学校处理范围,提案委秘书处将未予立案的原因及时告知了提案人。 提案工作得到了学校领导的高度重视和职能部门的大力支持,暑假前,七届三次教代会提案全部办理完成。代表们对提案办理给予了充分肯定,69件提案办理,代表对办理态度全部“满意”;对办理结果“满意”的58件,占84.06%,“基本满意”的11件,占15.94%,没有“不

怎样写好教代会的提案

提出你的好建议 ——怎样写好教代会提案 中小学实行教代会制度,对于保障教职工有序地参与民主决策、民主管理和民主监督有着重要作用,教代会工作是我国中小学现行管理体制重要内容。抓好教代会工作就是抓学校管理,在学校管理工作中具有不可替代的作用。这对于推进学校的民主政治建设及构建社会主义和谐社会,构建和谐校园有着积极的意义。教代会要按照标准化、规范化、制度化的要求对每一个步骤、每一个细节进行规范。每一个教职工都要以主人翁的精神,为学校的发展献计献策。所以,写好教代会的提案是我们开好教代会的一个重要步骤。 今天,学校工会就“怎样写好教代会提案”,对全校教职工进行一次教代会知识的专题培训。 1.什么是提案? 提案是教代会代表在广泛征集教职工意见,经过调查、研究的基础上,就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题,按照规定程序,提请教代会讨论,并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。 2.提案工作的意义和作用是什么? 教代会提案工作是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作,是广大教职工关心学校建设和发展的具体表现,是进一步促进学校内部管理体制改革和学校决策民主化、科学化的重要渠道,是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容,是广泛调动教职工积极性,激发教职工主人翁责任感、群策群力办好学校重要途径。 认真、仔细、务实地做好提案工作是教代会开展的一项重要活动内容,是广大教职工行使民主权利,积极参与学校民主管理和民主监督的具体体现,学校领并将其作为自己的一项重要导要保证和支持校教职工代表大会行使规定的权力,职责;各职能部门要尊重教职工代表的民主权力,执行教职工代表大会依法做出的决定,积极而又慎重地做好提案的处理答复工作;广大教职工在以主人翁精神积极参与学校改革的同时,也要体谅学校的困难,改革需要有一个渐进的过程,有些问题的解决不可能一步到位。 3.教代会提案工作暂行规定是依据什么制定的? 提案工作规定是根据《工会法》和《光启小学教职工代表大会实施细则》制定的。 4.提案工作小组是怎么产生的? 提案工作小组是教代会设立的提案工作专门机构。提案工作小组由学校工会提名、推荐,经全校教职工举手表决通过。若届内小组成员因工作变动等原因调整,需经大会确认。

教代会提案议案.doc

教代会提案议案 学校教职工代表大会,简称教职工代表大会或教代会,是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校应当建立和完善教职工代表大会制度。下面我给大家带来教代会提案议案范文,供大家参考! 教代会提案议案范文一 尊敬的各位领导、全体同志们: 大家好! 我受学校的委托,解答本届教职工大会预备会期间各位代表提交的大会提案。 小学在岗教职工135人,本届教职工大会预备会期间征集教职工建议、意见共计118份,涉及到学校教学质量、办学特色、硬件建设、师资培训、学校管理、德育活动、教师待遇、学校发展等八大方面。由提案工作小组将提案进行分类整理、登记,并转交给主席团进行讨论、审议。根据学校办学规模、经济条件以及发展状况,共归纳出有效提案18个,合理化建议41条。通过这些提案可以看出,大家都能围绕本届教职工大会"抓住机遇提升内涵实现"西五教育集团"品牌办学新发展"的中心议题和学校新三年发展规划,积极为学校优势发展献计献策,集中体现了我校教职工对学校各项工作的关心和支持,同时也是学校实行民主治校所取得的可喜成绩,经学校领导班子认真讨论研究,将提案与建议汇总、归并为9条,现作如下解答:

1、王岷、韩明嫒、郭爽等老师提出,关于"加大培训力度,培训是最大的福利,是教师提升自我的平台"的提案。学校认为这份提案提得好,学校对师资队伍建设工作历来重视。多年来,在教师培训方面的资金投入也呈直线上升趋势。为了更新老师的教育观念,加快教科研步伐,学校通过内请外派等形式,不断开阔老师的眼界,提高大家的专业素养和教育教学能力。本学期,我校先后派老师到北京、上海、杭州、深圳、佛山、厦门等地参加全国教育教学研讨和学习,累计达100余人次。仅过去一年,我校在教师培训上的投入就达到了30余万元。今后,学校在教师培训方面的重视程度还会不断加强,相信所有老师都会在西五小学这片沃土中迅速成长。 2、王成、韩唯、勾黎黎等老师提出关于"多开展丰富多彩的社会实践活动,提高学生感受、体验社会生活以及解决问题的能力"的提案。 学校认为这份提案着眼于学生的可持续发展,从关爱学生生命成长的高度提出来,非常值得肯定。培养热爱祖国、关心他人、勤于实践、乐于创造的新时代青少年一直是学校德育1361系列活动的总目标,学校在策划、组织的大型少队活动中一定会力求突出实践性、生活性、教育性、科学性、趣味性,让同学们在活动中增加阅历、增长才干。 3、王晓慧和张慧心等老师提出关于"设置英文电影欣赏课和英语特色广播时间"的提案。 学校认为这两份提案针对我校多元化的办学特色提出来,对于

教职工代表大会工作总结和提案解答

教职工代表大会工作总结和提案解答 教职工代表大会工作总结和提案解答 老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一具工作报告,思考到近期工作比较忙,下午会议的时刻比较短,经领导接受,如此我就只对前段时刻的工作做一具简要总结。 去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关怀支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“治理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期进展规划,学校各方面都有了大的进展: 筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度治理和人本治理相结合,编印了学校规章制度,抓好降实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。并且,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;经过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素养,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育络,把德育工作降到了实处;降实素养教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促适应,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面进展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。 开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区要紧领导来校走访慰咨询师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委**书记来校走访慰咨询教师;在区“红歌会”竞赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部进行凉爽的“爱国歌曲大伙儿唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演说竞赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。 学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。 成绩只能代表过去,为了更好地集中大伙儿智慧,促进学校的进展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提早发放了《提案表》,征集老师们的提案。关于上交的提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会仔细进行研究,下面通报答复如下: 一、对于怎么加快操场开辟建设进程 环绕那个专题,代表们提出了不少好的建议,要紧有以下几点: 1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和妨碍力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。 2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时刻上、物质上和政策上的实际行动。 3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。 4、多建立一些有钞票的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。

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