第五章 中国的地理差异(1)

第五章中国的地理差异（第1课时）

教学目标

1. 从地势、降水、气温的分布等方面描述我国的地理差异。。

2.分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异及影响因素。

3.分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区人文差异及影响因素。

重点难点

1、秦岭-淮河一线的地理意义。

2、分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异及影响因素。

教学内容

导入

我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人文现象千姿百态。如果做一次穿越我国之旅，无论选择哪个方向，不仅能欣赏丰富多彩的地理景观，而且能感受我国的地理差异。

自主学习

一、地理差异明显

读图?析图

、

1、读下图，分析我国的地理差异

试从气温、降水、地势的分布等方面描述我国的地理差异。

气温差异：。

降水差异：。

地势差异：。

2、读下图，填表

合作探究

1.归纳秦岭-淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区的分界线？在温度带的划分中，相当于哪两个带的分界线?

2、分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异的主导因素。

师生共同小结：