初中历史岳麓版九年级下册第八单元第21课《现代文学、艺术和体育》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中历史岳麓版九年级下册第八单元第21课《现代文学、艺术和体育》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

德莱塞作品的现实意义、罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖霍洛夫和奥斯特洛夫斯基的小说、毕加索强烈的社会责任意识、达利的超现实主义绘画

现代欧美文学和美术方面的主要成就(人物和代表作“对号入座”)

能力训练过程方法:

小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么? 罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》表达了什么样的思想?《等待戈多》具有哪些艺术特点?它展现了西方社会什么现象? 毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景?你对此有什么感想?《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处?你觉得达利要以此表达什么思想?

情感态度价值观:

20世纪社会生产力的发展给人类带来了空前的物质繁荣,许多人被外部的物质所控制,内心空虚,物质和精神严重失衡,代之而起的是一种极度的空虚感和焦虑感,这种不良情绪积淀到一定程度,便要找机会宣泄,荒诞派艺术就这样在现代资本主义高度发展的背景下产生了

道德升华

现代社会人与人之间的关系,人与社会的关系及人的各种心态有利己主义恶性膨胀的一面,必须引起警惕;但也有人道主义和追求进步的一面,其中奥斯特洛夫斯基和毕加索等人热爱祖国、提倡人道、维护正义的品格是值得人们尊崇的

2学情分析

通过七年级和八年级关于文化知识的学习,学生有一定的归纳问题的方法,所以主张自助互动学习

3重点难点

教学重点以德莱赛、罗曼·罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就

教学难点对于荒诞派艺术的理解和评价

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