幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案
幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

活动目标:

1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

活动准备:PPT 图片,音乐等

活动过程:

教师发言:各位家长下午好:

首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。

通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!

幼儿汇演

宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!

今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说

我会说:

一、童谣吟唱:《我上幼儿园》

记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》

一、打击乐演奏

我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》

第二首:《剪羊毛》

三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵:苹果队:《甜嘴巴》《亲一亲》

香蕉队:《春风》《抓痒》

桔子队:《小雨点》《夏天的太阳真顽皮》

西瓜队:《小汽车》《荷花娃娃》

我会演

四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》

谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏表演:

1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》

2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》

五、田野里有一幢小房子?是谁的呢?请欣赏故事表演《小房子》六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢,请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》

我会答

这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。

我们将分成3个队伍来进行智力问答,红队,黄队,绿队,答对了就能奖励到一个红苹果,比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗先请红队,请听题

红队:金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?

黄队:木头和玻璃有什么不一样?

绿队:哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的?

请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,

帮人把活干这是什么动物啊?你们都认识它吧,请黄队听题:

黄队:大象是什么样子的?

红队:公象和母象有什么不一样的地方?

绿队:大象的长鼻子有什么用?

我们每个人的身体都有力气,用力就可以使物体运动,你们会用力气吗?请听题:绿队:踢球的时候什么地方在用力?拎小桶的时候身体什么地方在用力?

黄队:如果你想拎起重的东西,用的力应怎样?拎轻的东西呢?

红队:推小车的时候,什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情?

马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规则?

黄队:马路上有什么?

红队:你知道哪些交通规则?

绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么?

咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题:

红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响?

黄队:什么时候最容易咳嗽?

绿队:咳嗽了应该怎么办?

抢答:数学知识展示

正确点数:感知5以内的数。

观察比较:高矮大小长短。

认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。

结束语:尊敬的家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!谢谢大家!

大班一期末成果汇报活动方案

大一班幼儿期末成果汇报活动方案 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了 解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年12月 三、活动地点:舞蹈表演大厅 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大一班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有一学期了了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈****好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨***好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好)尊进师长、礼貌待人是我国的传统美德,通过一个简短的问候时光,相信家长朋友们看到了孩子们的成长。 一、语言时光 目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 幼儿园是集体生活,幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己,主动表达自己的想法和意愿,与同伴和家长分享自己的快乐和成功。 材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片

中班期末汇报课教案

中班期末汇报课教案 【篇一:大一班幼儿期末成果汇报活动方案】 大班幼儿期末成果汇报活动方案 本资料由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活

动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的; 让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你 们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽 出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我 们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学 期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度 的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的 表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔 叔阿姨下午好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈 妈向宝贝们问好(宝贝,下午好) 一、语言时光 目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下 来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌 唱祖国》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 2、第一组《打花巴掌说功夫》:“刚才宝贝唱的可好听了,请欣赏 第一组小朋友带来的《打花巴掌 说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云) 第二组《小螺号》:“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带 来的《小螺号》。”(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿) 第三组《一园蔬菜成了精》:“请欣赏第三组小朋友给我们带来的 《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、 戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦 春艳、

幼儿教师学期末工作总结(2020版)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿教师学期末工作总结(2020 版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

幼儿教师学期末工作总结(2020版) 幼儿教师学期末工作总结范文一 幼儿园教师应扮演什么角色、承担哪些职责,为胜任这些职责,幼儿园教师应具备什么样的素质结构,幼儿园教师在不同的专业发展阶段应确立什么样的发展目标,对这些问题的研究目前还停留在干研究者的理论探讨层面,远未在专业界形成清晰的共识。这一现状导致的结果一方面是理论界和研究者批评学前教育领域对教师角色和形象的设想理念落后,将幼儿园教师的职责重点放在看护照料和带领孩子唱歌跳舞上,或者组织正式的分科教学活动上,未能跟随学前教育领域的改革,构思新的教师角色和形象;另一方面,实践界批评从师范院校毕业的学生眼高手低,只会空谈理念,不具备幼儿园工作所需要的“基本技能”,不知怎样带班、怎样上课,更谈不

上适应幼儿园改革和科研的需求。 这种矛盾的观点给职前培养和职后培训的任务设定、教师聘任、教师确定自己专业发展的方向均带来相当大的困难,如课程设置中将“艺体能力”与“专业能力”对立,提出不同层次的培养机构分别培养“研究型”教师与“应用型”教师,甚至有人在此次高师联谊会上提出“订单式培养”的主张,把学前教育的专业特征抛在一边,完全跟着良莠混杂的就业市场跑,这些都会损害学前教育事业的发展。在此次联谊会上,已经有学者提出应研究培养目标的共性特征和最低标准。看来在学前教育界澄清关于幼儿园教师的基本职责及其标准的“主流价值”,是当务之急。这种专业标准不仅“可以给本专业的成员建立一套专业行为准则,作为成员在遇到和处理事情时的指引,从而维持一定的专业水准”,同时,也能给教师教育课程设置提供参照。详细描述教师应尽的职责及其应有的尽责表现的教师自评体系正是这种专业标准的最好体现。 一、以教师自评体系协助教师专业发展 学前教育领域的教师评价体系并不少见,如用于幼儿园教师职

大班一期末成果汇报精彩活动方案设计

大一班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自 己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年12月 三、活动地点:舞蹈表演大厅 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大一班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷

幼儿园期末汇报会策划方案2020

幼儿园期末汇报会策划方案2020 1.能积极参与活动,并愿意在集体面前大胆地表现自己。 2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐,并感受新年的欢乐气氛。 1. 布置节日环境及节目的排练(各班教师)。 2. 通知家长(网站或口头)。 3.亲子游戏中的器械准备(各班生活老师)。 4.相机及拍照(各班配班老师)。 5.签到表 6.会场音乐 7.各班将活动照片制作成PPT; 2020年X月X日下午14:30

各班教室 1.致欢迎词,观看幻灯片。 2.幼儿才艺展示。 3.亲子乐。 4.祝福你我他。 尊敬的各位家长、小朋友们:大家好! 首先要表扬大家不畏酷暑来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天,同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步,各项能力得到了全面发展,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合,在此,我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

(1)下面进行的是第二个环节,即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示,当然希望家长朋友们也互动起来。 (2)儿歌简短明快,浅显易懂,读起来朗朗上口,深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理,并且对儿童的思维、想象力和语言的发展,具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。 诗歌《》 第一组《》、《》 第二组《》、《》 第三组《》、《》 第四组《》、《》 (3)我们的小朋友不仅口齿伶俐,会说这么多的儿歌;而且还有一双灵巧的小手,接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头剪刀布》

期末汇报活动方案

期末汇报活动方案 期末汇报活动方案 期末汇报活动方案一 活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动准备:班会设计课件 主持人: 活动时间:20xx年6月17日 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有1天的'时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 甲:教育家说时间就是知识。 乙:医学家说时间就是生命。 丙:工人说时间就是财富。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语: 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学

幼儿园学期末工作汇报方案

幼儿园学期末工作汇报方案今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢,期末素质汇报现在开始!以下内容是品才网小编为您精心整理的幼儿园学期末的工作汇报的方案,欢迎参考! 幼儿园学期末家长工作汇报方案开场白 各位家长朋友,上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在王英总监的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.请欣赏舞蹈《加油》(集体) 师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。 我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿:对 2.师:好那我们先一起来喊喊口号: 艺术口才班:到 艺术口才班:棒极了! 艺术口才:给我们腾飞的翅膀艺术口才:棒棒棒,真棒! 艺术口才:强强强,最强!

3.师:有请花朵组的小朋友出场。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。 幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。 幼A:(主持)好听的诗歌真不少,字字句句很奇妙。 幼B:(主持)读诗歌,练表情,小朋友们气质佳。 幼AB:请欣赏诗歌《数一数》 动作表演 哒哒,哒哒哒,变队形请欣赏诗歌《一颗豆》(动作表演,最后一起说:我们乐得笑哈哈、笑哈哈) 4.正音朗读《九九和舅舅》《虎大王照相》《蜗牛出门》《夏天》《老鼠打电话》《迎春花》. 幼:艺术口才基本功,正因朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。 师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比。 5.师:我们的小宝贝真是多才多艺呢?通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢? 幼A:你们都知道大老虎最坏了。

幼儿园汇报课方案3篇

幼儿园汇报课方案3篇 中班_中班上学期汇报课方案 开场词: 尊敬的家长朋友,欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价,纷纷表示非常满意,也有热情的家长提出了意见和建议。但我们深知,不是我们的工作没有瑕疵,而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。 正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。特别是我们幼儿园组织的各种活动,比如说本次的亲子活动,班上很多的家长朋友都积极的参与进来,为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意,谢谢你们。在幼儿园,孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往,有了自己的好朋友,体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。

这是他们成长中最珍贵的收获,这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发,让孩子珍惜感情,给孩子留下美好的回忆,同时也是我们向您汇报工作的一次活动。 我先向大家简单介绍一下,我们今天要展示的就是我们本学期所学知识,包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显,有的孩子自理能力提高很大,有的孩子动手能力特别强,还有小朋友会讲许多故事,记忆力棒的孩子有许多。在这里我就不一一列举了,通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。 一会儿您将看到的汇报活动,是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影,由于时间的关系,我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报,孩子学的知识远不止这些。 一、9:00 家长进园,给家长及孩子安排好座位,孩子坐成半圆形,家长站在卧室的位置观看。 二、生活活动部分的展示分组如厕、喝水,保育员在洗手间门口负责看护,配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。 三、儿歌部分展示

幼儿园学期末汇报展示活动方案

幼儿园学期末汇报展示活动方案 活动时间:20**年*月*日下午3:00——5:00 活动地点:幼儿园顶楼活动场 参会人员: 活动主持: 活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况; 2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台; 3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。 活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、 古诗、蒙氏数学: 第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗; 第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛; 第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。 活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。 2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。 3、礼物:学习用具、小型玩具。 活动过程:一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词) 二、介绍活动规则(排号)及节目内容。 学期末汇报展示活动 节目单 1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿

2、英文儿歌《Sunny Day》-------------------------------------------------13名幼儿 3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿 4、亲子游戏《Taedy Bear》-------------------------------------------------点号选择 5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长 6、英文儿歌《My Bag》------------------------------------------------------13名幼 儿 7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿 8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》 《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿 《七星瓢虫》 9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿 10、英文儿歌《This is·》-----------------------------------------------13名幼儿 11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿 12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿 13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择 14、英文儿歌《Have some pizza》---------------------------------------13名幼儿 15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿 16、互动演唱《Happy New Year》----------------------------------------全体人员 三、结语,幼儿创意画。 活动延伸:一、蒋、吴分别总结本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区; 二、张老师总结学期珠心算学习情况; 三、杨老师总结学期美术活动; 四、园长总结

幼儿园学期汇报方案

幼儿园学期汇报方案 幼儿园学期汇报方案活动内容:综合活动 活动名称:大比拼 活动目的: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。 3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。 活动准备: 识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪 活动过程: 1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧! 2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。 3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座 4、展示活动: 活动一:幼儿集体舞蹈表演 活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇

及英语单词、歌曲和舞蹈 活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四:抢答题目 活动五:两位故事大王表演讲故事 活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多 活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励 幼儿园学期汇报方案开场白 各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.舞蹈《加油》 师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿:对! 2.喊口号

大班幼儿期末成果汇报活动方案

大班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一

幼儿园保健学期末工作总结报告

幼儿园保健学期末工作总结报告 学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关 心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保 健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的 总结: 一、坚持保教并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保 健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活 动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼 儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特 别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿 有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。 二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健 老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗, 并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检 与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织 幼儿体检体检率达100%,确保幼儿健康、快乐地成长。 三、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常 必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理 方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育 质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗, 以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次时间为半小时;床单 被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次, 环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一 次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐 具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园 卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案 活动目标: 1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 活动准备:PPT 图片,音乐等 活动过程: 教师发言:各位家长下午好: 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步! 幼儿汇演 宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来! 今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说 我会说: 一、童谣吟唱:《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》 第二首:《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵:苹果队:《甜嘴巴》《亲一亲》 香蕉队:《春风》《抓痒》

大二班期末汇报展示活动方案

大二班幼儿期末成果汇报活动方案 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2017年12 月 26日 三、活动地点:多功能厅 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 3、活动PPT 4、教师讲话稿 五、参加人员: 1、大二班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大二班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! ~ 1 / 4 ~ 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问

幼儿园学期末工作汇报

幼儿园学期末工作汇报 各位家长: 首先非常感谢你们到来。在这个学期里,我们和你孩子们共同度过了一个美好时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作支持与配合,更重要是对我们信任。今天我会以最快速度总结汇报,另外时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来进步与不足,下面我们家长会正式开始。内容有以下: 一、汇报本学期各项工作开展情况 1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有教学课程。 1)拼音:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 及其汉字书写(36个汉字) 2)数学:除数学书上内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、-;>、3)礼仪品格: a)礼仪本学期教学内容是: 基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助人; 公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; 4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩,家长可以上来看看 1、出勤率、发病率 2、各项比赛

3、本班各项工作取得成绩(红旗嘉奖公布) 二、幼儿各项成绩汇总(见表) 三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布(见表) 四、对幼儿进行综合点评 五、礼仪品格教学内容及成效 礼仪品格作为我园今年这个学期一名特色课程,进行了大胆尝试,开展了这名课程,我觉得孩子们整体“素质”提高了,首先,坐姿、站姿,敲门、开关门,他们会互相帮助,懂得谦让,能自觉排队,走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了,如当小老师)、有责任感,如:值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事,小组长收作业一事,能力都在提高)比如,能体谅大人辛苦,知道疼老师(买金嗓子一事),甚至孩子们下课后有时会问我,余老师,你怎么不笑了?我故意说,又没什么开心事,干嘛要笑?那我们和你玩册,你就开心点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步地方,而且其它老师都会和说:黄老师,你们班孩子今年真是长大了,虽然有些孩子是有那么调皮,但已经不会像以前一样不分轻重了,真是懂事多了,不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了,中午吃完饭后主动会打扫擦桌子,打凳子,甚至扫地、拖地,有一次,隔壁大大一班张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上事,我们班孩子们正在扫地,她倒是很惊讶,你们班孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说,老师们要改作业,有很多事要做。当时我们也确实是有很多工作要做。孩子们会有这样表现,一他们长大了,也懂事了;二也受这名课程影响。我个人认为非常好,孩子礼仪品格可以说就可以奠定一生基础。 六、假期任务 放寒假了,还有一些小任务要家长和孩子一起做,收集废旧材料,如漂亮包装盒、果冻盒、瓶子罐子等,还有寒假里每个家庭做一个最漂亮作品,可以是画、粘贴、自制,最好都是用废旧材料加工做成,要大气、美观。请各位家长和您孩子们一起制作,明年开学后,看看哪个家庭做得最有创意,最漂亮;另外孩子们寒假作业都放在幼儿档案里,请家长每天要督促幼儿完成,明年开学一样要检查,家长自己给孩子们安排一下,一天

期末汇报活动方案

期末回报活动计划 ——大三班 一、活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用 二、活动时间:2016年 1月 25 日 三、活动地点:大三班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大三班幼儿小朋友。 六、活动过程: 师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在

百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! (一)、成果展示 1、一起欣赏舞蹈《向快乐出发》 2 、集体演唱《祖国祖国多美丽》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《祖国祖国多美丽》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 3、《老师早》、《最亮最亮五颗星》、《小兔子开超市》、《团团圆圆游新疆》、 《欢乐的动物园》、《快乐的古尔邦节》、《小小家电真奇妙》 4、健康活动《电话打给谁》 5、社会活动《怎么办》 6、10以内的算数提卡若干张 数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。 1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题) 2、比大比小(了解“<”“>”等符号所代表的意义。 (二)、亲子游戏 1、《动物大连蹲》 2、《抱团游戏》

2020学年第一学期幼儿园工作总结

2020学年第一学期幼儿园工作总结 本学期我园基本处于筹建阶段,各项工作以“筹建新园,务实基础”为核心展开,以确保幼儿园的稳步启动,现简单总结如下: 一、多方协调,落实新园筹备工作 全面参与新园的装修及设施设备配置等工作,目前整体园舍内部装修进展顺利,各类设备配置基本到位。完成了人事调动、岗位安排、班子组建、办理各类证件等开学前的相关准备工作。同时正准 备分步开展新园环境创设。 二、建章立制,确保新园规范起步 立足园情,初步研定了新园第一轮发展规划,明确了发展目标、任务及措施。制定了保教管理、保健管理、园务管理、队伍管理四 大类系列常规管理制度,以规范、指导保教人员的日常工作。组建 了领导班子,初步形成了条块负责,上下互动的管理机制,注重及 时沟通、协同管理。 三、因地置宜,开展队伍专业培训 整合内外资源开展队伍培训。借外力,安排总务、保健、人事进行跟岗培训、结对学习。组织教师外出观摩、观看优质教案录像等,并同步开展“本园教师在集体教学活动设计与组织中的需求评估分析”,为下阶段的实践培训找准重心。 挖内力,启动了“园内优质资源互助培训项目”,定期开展集中性园本培训,围绕“各领域幼儿发展目标”、“一日课程实施要点”等开展培训,初步形成了《维罗纳幼儿园一日活动操作指南》、 《各领域幼儿发展目标》等指导性文本。同时结合园情制定了三大 员一日规范操作流程及注意要点。 四、编制方案,明确课程实施定位

结合教学会议五大文本的学习及区园长沙龙的研讨,初步研定了《XX市维罗纳幼儿园课程园本化实施方案》,明确了本园课程实施 的定位、目标、结构、内容、实施细则等,为幼儿园课程实施提供 了“行动纲领”与“操作指南”。 五、强化沟通,做细做实家长工作。 通过新生家访、新生入园适应活动等,增进了家园沟通,取得家长对于推迟开学的谅解,帮助幼儿尽快适应集体生活。初步研定并 发放了《维罗纳新宝贝入园宝典》,指导家长共同帮助孩子尽快适 应幼儿园生活。创编了《七色心桥》维罗纳幼儿园家园小报,传递 育儿信息,指导家庭教育。 明年工作思路: 园务管理:结合实践操作,进一步完善管理网络,优化管理制度。实施民主管理,明确岗位责任,强化安全意识,确保幼儿园各项工 作的有效衔接与顺利开展。健全培训、考核、激励机制,增强团队 凝聚力,初步营造良性的竞争氛围。完善家、园、社区互动机制, 尝试0-3早教服务,促进家园社区一体化教育。分步创设园内环境,丰富、美化幼儿园环境。 队伍建设:以师德建设为抓手,磨合团队,营造和谐团队氛围。以实施中层干部竞聘制为导向,促进干部素质的提高及合力的形成。以优化园本培训为重心,推进互助培训项目,开展分层分类培训, 务实师资队伍专业基础。 保教工作:结合实践,完善课程园本化实施方案,建立基础性保教工作管理机制。注重课程实施的过程管理,初步建立融课程实施、指导、评价为一体的保教质量监控体系,积累最初的课程管理经验。实施按需研究与培训,强化教研组研究及园本培训的实效。启动课 程资源库建设,形成资源库框架。 保健工作:建立健全常规管理制度,强化过程管理、日常操作培训,及时、发现解决保育工作中存在的问题,做细、做实、做规范 日常卫生保健工作。积极探索面向不同人员的健康、安全教育,提

幼儿园中班汇报课流程幼儿园期末汇报方案模板

幼儿园中班汇报课流程幼儿园期末汇报方案模 板 班期末汇报方案 一、活动目标: 1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。 2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力 3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。 二、活动时间: 20XX年7月3日9:00~11:00 三、活动地点: 多媒体活动室 四、活动准备: 1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2.布置好活动场所和预备好活动道具。 五、活动流程: 1、教师致出场词 各位家长大家好: 首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇

报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。 本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。 2.汇报流程 (1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》(2)、课程《数学》《科学》《拼音》 (3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》 (4)、舞蹈《彩虹的约定》 (5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》

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