关于目标的高中的参考作文

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篇一:志存高远,展望未来

没有目标的人生可谓是乏味至极,虽然这一路披荆斩棘,在痛中流泪,可这每一滴眼泪,都是苦尽甘来、回味无穷的。

高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中".而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……

中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"

想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。

"不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书".就这样,奇迹发生了,76名!

可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……

但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!

这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。

人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!

篇二:目标,一只扬帆的扁舟

微风习习,拂过发梢,走在布满碎石的小路上,两侧的桃花欣然绽放,它们的目标,是结果;路旁的小溪哗哗,向远处流去,它们的目标,是大海;前方登山的人们整装待发,它们的目标,是峰顶。手中,日记簿打开,我看到了那些年,我的目标。

那年的目标,是末考,是假期

"人之初,性本善",小学的记忆,就停留在了没有结束的《三字经》中。白云悠悠,芳草萋萋,每天都在无拘无束,无忧无虑的玩闹中度过,每天都会有各种各样的新玩法,从来不知道累是什么。那时

带有点紧张的,也就是期末考试了,目标就是100分,因为100分的后面,是更自由的假期时光。那些年,我就这样度过了。

那年的目标,是那般天真,简单。就像操场上玩耍的身影,那么无拘无束,那么放松自由。

那年的目标,是中考,是六中。

当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少,我知道我已慢慢的长大了。升入初中的我,已不再那么自由。每天的书包中都背着满满的作业,当然,我也知道了目标的可贵。那时的目标已不再那般简单,放远看,就是中考,以及那六中的大门。还记得那年的小中考,第一次踏进六中大门的我,对这个偌大的校园充满了好奇与向往,从那开始,六中便勾起了我满满的动力。而我,也感受到了那年实现目标时的开心与满足。

那年的目标,是那般容易,普通。就像书包中厚厚的作业,那么朴实无华,那么容易得到。

现在的目标,是高考,是大学。

炎炎的烈日,喧闹的人群。在这个盛夏,我进入了那个曾经梦寐以求的学校,开始了高中的生活。更加紧张的学习,更加严格的管理。我知道,从进入高中的那一刻开始,我的目标,就是大学。暑假的一次旅行,让我感受到了大学的魅力,自立的生活让我充满了期待,心中渐渐升起浓浓的欲望,憧憬着大学的生活。然而,理想很丰满,现实很残忍,每天的功课是那般厚重,但我也会顶住压力,向着目标,奋起,努力。

现在的目标,是那般诱惑,困难。就像桌子上高高的书本,那么遥不可及,那么难以触摸。

日记合上,思绪拉回。我知道,目标的开端总是迷茫,无助的,但只要心存目标,向着这个目标努力,成功,一定会到达!

[关于目标的高中的参考作文]

我的理想高中作文500字

我的理想高中作文500字 理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。下面橙子就和大家分享我的理想高中作文,来欣赏一下吧。 我的理想500字 每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。” 我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。” 尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。 我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我

对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。 我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。 我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。 我的理想600字 理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧! 我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清

高中生如何提高写作能力——写作方法篇

高中生如何提高写作能力——写作方法篇供稿人:稳派《高中导写教程》开发组高中生如何提高写作能力很多同学怕写高中作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。 一、巧设题记 题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗明义,可以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好感,所以不失为使自己的文章生色的一个妙招。题记的拟定,可以引用名人名言﹑睿智心语,也可以有感而发,自行雕琢。但无论采取何种方式,都必须做到:①暗合文旨。②意味深长③富有文采。 二、拟小标题 把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系,又各具独立性的部分,并配以精当的小标题,既可以收到化整为零﹑各个击破的写作实效,也可以给阅卷者以结构清晰﹑脉络分明的良好印象。小标题的拟定必须注意,①体现行文脉络;②符合逻辑顺序;③短语格式一致。 三、合理分段 就阅卷的视觉美感而言,文章以四至五段为宜。若写成记叙文,自然有起因﹑经过﹑结果三大部分,但过程部分适宜按进程切分成二至三段;若写成议,自然有提出问题﹑分析问题﹑解决问题三大部

分,但分析问题部分适宜按分论点或并列、对照﹑层进﹑总分等论证结构切分成二至三段。段落的切分应注意以下两点,①各段意思要相对完整,②各段字数要相对匀称(或全文各段相对匀称,或首尾匀称﹑中间各段匀称) 四、画龙点睛 当前,阅卷老师深感考生作文普遍存在着“低龄化”“幼稚化” 的弊端。文章中缺少生活的体味﹑青春的思辨和时代的激情。为此,广大考生有必要在客观冷静的叙述基础上,单立一段,画龙点睛,升华出思想感情的火花﹑生活哲理的闪光和人生意义的感悟,向阅卷老师尽显我们当代高中生的精神风采和思想品位。画龙点睛之笔要注意:①宜紧扣文旨,忌凭空生发;②宜蕴含哲理,忌空洞说教;③宜饱蘸深情,忌空喊口号。 稳派教育网址: 五、一句立骨 “一句立骨”就是有一句话在文中反复出现,贯穿始终,构成文 章的基本骨架,显示行文的思路。采用“一句立骨”技法,能使文章不枝不蔓,思路清晰,中心突出,有回环往复﹑一唱三叹之风。使用“一句立骨“技法要注意:①“一句”要倾情打造,力求生动﹑凝炼﹑有意味;②“一句”呈现要及时,力求自然﹑恰当﹑有意义。 六、援用活例 高考作文的选材应该体现时代性,要给阅卷老师以扑面而来的时 代气息。让他们体察到“家事﹑国事﹑天下事,事事关心”的书生意

高一关于理想的作文800字【三篇】

高一关于理想的作文800字【三篇】 【篇一】 同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对将来的期望,它比现实更美妙,梦想是我们的目的。 梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的安康…… 我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在一望无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。 同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实 梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美妙的,但是实现梦想是困难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的…… 梦想是美好的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀

乐,月有阴睛圆缺。 环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美妙。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨! 千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在惊涛骇浪的生活海洋中冲破迷雾,克制困难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能翱翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。” 梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光辉吧! 【篇二】 人生没有理想,就会在生活中丢失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。 五年级的时候,教师在课堂上表彰我写的一篇精选作文。那次受表彰之后,我乐得合不拢嘴。同时,想当作家这个崇高的理想便在我心中萌生了。当时,我很单纯的以为:写好精选作文并能受到教师的表彰,就能当作家了!可是,渐渐地学习才发现自己是幼稚的。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到:一名优秀的作家,其实其实不需要太多的称赞,而是能使人

追求目标,追求人生(高中生作文)

追求目标,追求人生(高中生作文) 导读:因为在黑暗中有了那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒了,爬起来,再前进。 有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。 我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒了,站起来,继续向前跑。那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进。由此我明白了,实现目标的唯一条件是努力。 在追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现:目标就在前面,自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。 我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进。因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求。 爱默生曾说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有了灯光,黑夜也不再无助;沙漠中

有了绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有了小岛,大海到处都充满生机。 拥有了目标,你就拥有了自己的人生。当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向。

精选激励高中生的励志文章

精选激励高中生的励志文章 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。下面由学习啦小编与大家分享高中生的励志文章,希望能够帮助你们! 高中生的励志文章1:要高考了,你一定要用尽全力 这就是你此刻,最需要努力的理由。 我曾写过关于高考的文章,详细描述过我的高中生活,参加高考时的心情、考试结束后的放纵,还有毕业时的怅然若失。 这个时候的你,应该是在一片夏日阳光下,坐在教室里安静地听着老师讲课,偶尔低下头认真地记笔记。 或许刚刚在校门口的便利店,买了三支新笔,然后绕过被爬山虎这样的植物缠绕着栏杆的操场,看不到里面,只能够听到低年级的学生踢球的声音。 我们曾经年少的时光里,也一定喜欢着这样在操场里奔跑的时刻吧。 记忆里,我依然还是坐在教室里的青涩少年,依然会为了考试和没完没了的课程烦恼,也会在深夜极不情愿地做着一张文综的卷子。 无论再不情愿,也会一点一点从左边写到右边,从正面翻到背面,等认真地用蓝色的笔迹写完整张卷子时,我才一把甩开笔倒在床上睡过去。 记忆里,总是炎热的夏天,回到教室喝点水,趴在桌子上昏昏睡去,风吹进衬衫吹出鼓鼓的形状,阳光如同海洋一样探头探脑地起伏在学校周围。 我曾信誓旦旦地说,我是不会忘记那些时候的,不会忘记那段人生中十分特殊的时光,为了同一个目标,所有人都在拼命奔跑。 现在,我已经对那些过去好多年的事情感到模糊,就像是窗外的大雾,世界被蒙上了一层模糊的水汽,想看清,却捉摸不透。 现在唯一能够清晰记起的,就是当时那种不服输的心情。 我是一个特别爱给自己定各种目标的人。 比如要在一个月内减肥成功,比如要在三天内读完一本书,比如每天雷打不动地写文章,比如定时定量录节目等等。 那时的目标非常简单明了,就是高考,就是考上重点大学,而成功的方法也很简单,就是用功,拼命学习。

我的理想800字高中作文【精选合集】(最新)

我的理想800字高中作文篇一 我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王! 我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。 在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通…… 我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。 首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习…… 其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。 我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子…… 大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。 我的理想800字高中作文篇二 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。 “理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

浅谈如何提高高中生的作文水平

浅谈如何提高高中生的作文水平 作文素有语文教学的半壁江山之称,是语文教学的重要组成部分,在高考试卷中占有极大的比重。学习语文的最终目的是提高学生的书面和口语表达能力,对于人的一生都有着极其重要的作用。新课程标准对写作也提出了明确的要求,指出“要让学生对写作有兴趣”“乐于书面表达,增强写作的自信心”,“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、对社会、对人生的独特感受和真切体验”。这些都对我们的写作教学提出了新的要求,也就是说要注重写作情感目标的实现,然而目前的写作教学现状却不容乐观。学生往往觉得无事可写,无话可说,写出来的作品往往是内容枯燥,形式单一,语言匮乏,没有真情实感,千人一面,完全是为了写作而写作。所谓言为心声,写作的目的在于传达作者的心声,表达作者的看法、见解与情感。如何指导学生写作,培养学生写作的兴趣,提高学生的写作能力是高中语文教师教学工作的重中之重。 一、激发兴趣,爱上写作 大教育家孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学生写作的强大动力。提高学生写作水平的前提就是要让学生转变以往对写作的看法,培养学生的写作兴趣,让学生爱上写作,乐于写作。要让学生认识到写作不是文字的简单堆砌,不是无病呻吟,而是作者内心世界的真实写照。写作既是乐观精神的传递,又是作者对社会、对现实、对生活不满的一种宣泄,是作者内心世界

的真实写照,是一个时代、一个社会的缩影。在课上我们要经常为学生朗读一些优秀作品,通过朗读,让学生体会到文章的语言美、意境美、节奏美等,使学生认识到作品就是作者生活的真实写照。只要我们善于捕捉生活中的美,再进行一定的整理与加工,以自己独特的方式记录下来,也可以成为一篇美文。只要我们善于观察,运用一定的写作技巧,我们的作品也能登上大雅之堂,这样消除了学生对写作的畏惧心理,激起了学生对写作的激情,培养了学生对写作的兴趣,学生自然会带着积极的态度参与到写作中来,从而真正地爱上写作,乐于写作。 二、留心生活,重视积累 俗话说得好:巧妇难为无米之炊。光有对写作的热情是不够的,没有一定的写作基础,没有素材,也是无法写出优秀的作品来的,这也是学生不会写作、惧怕写作的一个主要原因。因此,在平时的教学中,我们要指导学生积累更多的写作素材。生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。这一点得到了无数大文学家的一致认可。一篇优秀的文章是作者的生活经验,内心情感和日常感悟的集中体现。文学作品来源于生活,同时又高于生活。任何脱离生活的作品都无法打动读者,无法产生共鸣,势必会被读者所抛弃。因此我们要引导学生留心观察生活中的每个细节,用心记录生活中的点点滴滴,要善于观察生活中的每个人、每件事,及时记录自己的所见所闻,记录心中所想所感。教师要鼓励学生多参加实践活动,如一些

关于理想的高中作文【三篇】

关于理想的高中作文【三篇】 篇一:我的理想高中作文 我想大家和我一样,都有自己的理想,并且这个理想是随着年龄 的增长不定时的变化的。外貌的装扮能够见证一个人从幼稚到成熟的 蜕变,理想同样也能够。 小时候,很小的时候,我想当老师,我羡慕老师能够拿着红笔威 风的批作业,羡慕他们懂得那么多知识,所以默默告诉自己,我也要 当老师,在黑板上写手漂亮的黑板字,那红笔打钩钩。 20xx年,“神州6号”载人飞船成功发射,返航。全国人民激动欢呼,为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌,大家的民族自豪感油不过生,我 也不例外,于是,我决心要好好学习,立志成为一个出色的飞行员, 为祖国航天事业增添光彩! 20xx年,我初三了,一直坚持当航天员的我改变理想了,我觉得这个理想有点不切实际,因为我近视了……就在这时,“汶川大地震”的消息传来了,紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的 生命,中国向世界证明了中国的坚强,人间的真情。于是,灾后的人 们积极的重建家园。我想,我要当官,哪怕是一个小小的地方官,如 果有一天我实现了,我一定会把那里建设的很出色,很漂亮,让中央 电视台来采访我们,让温总理看到逐步美丽的城市喜笑颜开! 直到现在,我还是想做官,哪怕是一个小小的地方官,但同时, 我还有个梦想,当售后服务员。我在一个小镇出生,去城里上学,我 深深体会到了乡下的不方便。赚了钱,高高兴兴去城里买来了台电脑,玩了一个月没用了,打电话给公司找人修理,对方却不上门,要我们 抬着主机小心翼翼去城里。我很喜欢海尔和创维的产品,质量当然是 一个方面,还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句 真诚地赞美,一个点头地微笑,“口碑”就是一个品牌无形中的广告,

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高中生必读励志文章 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中生必读励志文章:孤独的日子,往往是你迅速成长的日子文/修行的猫 一次假期后刚上班的第一天,我和雀子聊天。她说,我很不开心,感到前所未有的不安和孤独。我特别不喜欢这样的状态。 我问,你怎么啦,得了假期综合征了吗? 不是,老邓明天又要出海了,这次是太平洋航线,大约十个月的时间。她郁郁寡欢。 雀子是我的闺蜜,我俩可以分享各种小秘密。她是一个乐观、独立、果敢的姑娘。老邓是她的男朋友,理论上讲应该是未婚夫。老邓是一名海员,一年三百六十五天,差不多二百多天都漂在茫茫大海上。 去年夏天,老邓休了长假,说想休息一段时间,好好陪陪雀子。雀子开心了很多天。俩人在天气晴朗时去湖边晒太阳、钓鱼,然后喝野菊花冲的大杯水;手拉手看电影,去花卉市场买一盆一盆的绿萝、吊兰,摆在冬暖夏凉的阳台上;去超市买食材,做老邓喜欢吃的韭菜鸡蛋馅儿饼和栗子蛋挞...... 老邓在的时候,雀子通常是不出来陪我喝茶聊天逛街的。她全心全意地陪着他。她习惯了他的存在,但是他又一次要离开了。人是群

居动物,都会害怕突如其来的孤独。雀子说,等老邓走后,她要养一只小猫或小狗,陪着自己。 末了,雀子说,其实被留下来的人才是最孤独的,还要站在原地安静地等待。然后,硬生生地给我挤出了一枚笑容,那笑容像躲在寒冬雾霾里的那一抹朦胧的太阳。我突然很心疼眼前这个身形单薄的姑娘,是得有多大的勇气才可以一次又一次面对长久的别离,而且是连三天一通电话都没有保障的异国爱情。还要在等待的日子里,保持优雅向上的姿态。 有一个周末中午,我做了个梦,梦中妈妈在厨房做饭,妹妹在庭院里和爸爸聊着她期末考试的成绩,只听到有敲门的声音,妈妈喊我,墨儿,小王同志到了,赶紧起床吧。我寻索着浓浓的香甜味儿,在想我到底是该穿黑色的长裙子,还是穿米色的棉布衬衫和牛仔裤呢?然后就醒了。阳光穿过玻璃窗打在白色花朵的床单上,打在散落在床边的红色毛衣上。我呆呆地躺了好久,才恍然醒悟,哦,家里哪有人啊,在这个房子里,这个城市里,只有我自己。也许这就是孤独吧,突然惊醒的午后,发现身边连个说话的人都没有。 老实讲,每一年我最讨厌的,就是春节假期过完刚来上班的这段日子。因为我是一个长时间独处的人,除了上班时间,几乎都是一个人。但是一个人时,我会努力调整好自己的状态,我可以看电影、看书、写字、运动、画画......找各种事情去做。所以,孤独并不经常来我家串门儿。但春节假期打破了我的生活节奏,我每天跟家人、朋友在一起,热热闹闹的,不觉孤独。一到了上班时,我就开始感觉很

高中我的理想作文【三篇】

高中我的理想作文【三篇】 每个人都有自己的理想,这些理想把世界妆点的像一个百花园, 姹紫嫣红,美不胜收。做一名优秀的老师,是康乃馨的梦想;做一名出 色的明星,是牡丹花的梦想;做一名合格的建筑师,是桃花的梦想…… 我的梦想是做一名优秀的医生,而做一名优秀的医生,是葵花的梦想。 之所以说是葵花的梦想,是因为医生是病人的希望,是光明的使者,为光明而奔波的花朵。热烈而奔放,以乐观的心态面对生活。 医生,一个神圣的职业。当病魔来临时,医生们便身先士卒,协 助病人战胜恶魔,把一个个重症病人从死神怀抱中救出,使病魔望而 生畏,不得不缴械投降!这时候,我对医生的敬佩感便油不过生。 如果我当了一名医生,我会攻读大量的药典,努力实践,多与各 科医师交流见解,从而学到更多知识。只有这样,才能用自己独特的 方法去攻克难关。拓展知识面的同时,我还会定期去国外尖端医院进修,做到中西结合。当然,多掌握几门外语是必不可少的。 自己的医术达到一定水平后,我便开始研究心理学,因为病人的 心理是和痊愈的机会成正比的。让他们积极乐观接受治疗,痊愈的机 会大大提升。 这几项掌握好了,我就会去学习神经学,这样一来,做外科手术 时才能保证病人没有生命危险的同时,降低病人的疼痛,而且手术疤 痕几天后自行消失,伤口不感染,不发炎。做到这几点,才能称的上 是一位合格的医生。 这就是我的梦想,一个简单而又伟大的梦想。 【篇二】

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们 前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸! 雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫 茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱 进屹立风口浪尖。 回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又 一批优秀的中华儿女。她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过,因而留下了一座又 一座不朽的丰碑。他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领 着他们走上光辉大道。千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑 田人们去感叹他们的崇高理想…… 踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了 百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一 代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念? 我们最终会站在时代浪尖。 既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不 屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷 崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让 我们裹足不前,相反它只会给我们添一份以前沧海的成熟。 只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面 的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰! 我们有理想,我们有毅力,我们有准确的前进方向,梦回唐朝需 要我们去实现!相信我们成功那一天,体现在我们面前的将是一个吐 气扬眉的中华民族!

如何提高高中学生的语文作文水平

如何提高高中学生的语文作文水平 莫雪冰 摘要:新的《语文课程标准》强调:语文课程应致力于学牛语文素养的形成和发展。语文素养既包括识字写字、阅读、写作和口语交际的培养,也包括道德修养、审美情趣、文学鉴赏能力和文化品位的发展和提高。其中,阅读理解与写作在语文教学中占有非常重要的地位。众所周知,在各类语文考试试题中,占有考察分值较大的就是阅读理解和写作两部分内容。不仅如此,学牛语文素养的形成与发展的关键,还在于把阅读理解和写作紧密地结合起来,使二者相互补充、相互促进,并能达到培养学牛语文能力的目的,进而推动语文教学有效而长足地发展。语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了高三,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。在此,笔者来谈谈如何提高学牛的写作水平。 关键词:阅读;背诵;日记;写作技巧 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。在当今社会,一个人没有语文知识可以说是寸步难行。幽门旅游,不认识路牌和地图上的字行路难;工作时,不识字就不可能掌握好先进的技术,甚至连起码的留言条、请假条也写不了。这些虽都只是一些假设,而历史上因为语文未学好而产生的教训也是有的。想当初,法拉第发现电磁感应的论文就是因为语言难懂而在很长一段时间里未被人们所理解,直到另一位科学家以流畅、通俗的文字介绍了这一发现,世人才为之惊叹。语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。一个人的修养和气质往往可以通过他那口若悬河、妙语连珠的言谈、充满智慧的文字、一手漂亮的好字等形式表现出来的。而这一切都需要有深厚的语文功底和文学素养。 一、加强课外阅读 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。让学生更 多地接触语文材料,在大量的阅读中掌握运用语文的规律,是提高学生语文素养最 直接最现实的方法。《语文课程标准》中明确指岀:“学生九年课外阅读总量应该 在400万字以上。”单从这个数字来看,课本是远远不够的,我们不应该把学生

目标的高中素材作文

目标的高中素材作文 生活需要目标 每个人都是上天的宠儿,这一点不可否认,只不过要看你用什么样的眼光去对待了, 你所谓的上天不眷顾,上天不公平,其实是你自己自暴自弃,怨天尤人。 其实上天是公平的,没有人是十全十美的,你有你的优点也有你的缺点,同样,这些 别人也有。如果你用你的缺点和别人的优点相比,那么,你注定会自卑。你想,别人那么 努力的学习,你为什么就不能呢?别人那么乖巧懂事,你又为什么不能呢?这时候你会说我 没有那样的毅力去学习,而且把学习全部投入到学习上,这样的青春没有色彩,生活也会 很单调。的确,全身心投入学习,青春是没有什么色彩,生活是很单调,可是你宁愿这样 浪费时间,也不愿意这样单调下去吗?我们不是神,不会变出那美好的未来。我们是人靠 的是双手,靠的是大脑。如果一个人没有用正确的眼光去看待事物,那么,你觉得这个世 界还会精彩吗? 虽然这个社会很现实,但是你也要用正确的眼光去对待。 在日常生活中,我们不难看到一些整天碌碌无为、游手好闲的人。难道他们就真的什 么也不会吗?不,不是他们只是没有一个理想、没有一个目标,才导致他们抱怨生活太艰辛。找工作?他们会觉得,这个太辛苦,那个工资太低。说到这里,我想说那些白手起家 的人又何尝不是一步一步爬上去的,相反,那些白手起家的,他们就不会抱怨生活的艰辛,因为他们有一个目标。 人生就像一杯没有加糖的咖啡喝起来是苦涩的,但回味起来却是久久不能退去的余香。有时候,我们不停地在奔跑,可是回望起来却发现自己没有目标,通往成功没有捷径,你 只有确定一个目标你的生活才不会那么百无聊赖。 人生须有目标 “目标”指想要达到的境界或目的。人生须有目标。“伟大的目标构成伟大的心。” 人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力 导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标, 才能够高瞻远瞩,取得大的成功。 被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中 国自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第 一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、 我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了中国空间

如何提高高中作文写作能力_高中生作文指导

如何提高高中作文写作能力_高中生作文 指导 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 如何提高高中作文写作能力_高中生作文指导 写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。 专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识: 分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。 学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象

之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

高中关于梦想的议论文三篇

高中关于梦想的议论文三篇 我把梦和想分开解释,梦只是无现实的,日有所思,夜有所梦。为什么说有梦而精彩了,规范很简单。有些人做了可怕的梦整天不安,有的做了好梦,充满活力。有喜也有悲,我们的人生就是要这样。有的人做了美妙的梦,他把梦中的快乐,带出来分享。好的作品,好的电影,等有的人天天做非现实的梦,那是可怕的,他不愿意活到现实的生活中,只能活在梦中逍遥。可怕的是你不愿意清醒。 我在来分析想。有梦想的人是最成功的人,这句话不假。不管做什么都离不开想,猜想,幻想都是一样。设计师就是大胆的想,设计出好的作品,作家,离不开幻想,写自己身边的生活事。把自己当主人公。写自己的英雄魅力,写自己的悲惨人生都可以。只要你大胆的去想。相信自己。 我相信自己我能设计出好的作品,我能写出好的文章,拍出精彩动人的电影。因为我有大胆的想象力,做任何事都是一样的,根据你自己想要的结果去努力,去奋斗。 但梦和想都有共同点就是可以让有些人奋发,成为有地位的人,但有些人不是的,因为他每天做的梦不愿意清醒。有些人有过大胆的想象力,他是非现实,在那里盲目的想,没有终点。 朋友们只要你向着你的终点奋发,你的人生定会精彩。因为你大胆的想过,你i的梦会你而精彩。将你的梦想带给大家,分享出来。

大胆去想吧看到你美妙的作品,精彩的文章,动人的电影,骄傲的成绩。加油! 坚持 有了梦想就要大胆地去拼搏,有梦想的我们谁都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力,不断坚持!相信,自己会有所收获的。为梦而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉苍天!苍天之上,人生如此,吗,命运很短,尚且珍惜!坚持就会胜利,坚持就会成功!相信,多年之后的我们会越来越优秀,不像从前我们的差劲! 奔跑 人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。虽说我们的人生很短,但我们的心中人有梦想的存在,人有而梦想,有守护。相信我们会有自己的行动的!说再多的话语都不如行动起来。所以行动才是最重要的!行动才是解决一切的好办法!希望时间为证,努力为经历。成功就会在与我们之手。相信兜兜转转你还在,相信兜兜转转你未走!相信自己,相信自我! 奋斗 奋斗是我们所不可缺的一部分,奋斗是成功之花,奋斗是成功之石!成长之路都不是一帆风顺的,都会经历风风雨雨,才会成长,才会成熟!成熟之后的我们相信自己会比从前更加优秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鲜花盛开! 有梦想的我们跟平常人一样,没有什么不同。我挺羡慕那些取得

高二关于目标的优秀作文五篇精选

高二关于目标的优秀作文五篇精选 目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。今天我给大家分享一下有关于目标的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于目标的作文一 如果你是一只小鸟,就不要羡慕鹰击长空; 如果你是一只蝴蝶,就不要羡慕鱼翔海底; 如果你是一只乌龟,就不要羡慕兔跑如飞。 ―――题记 (一)从前,有一个人,立志要改变世界。当他发现他改变不了世界时,就立志要改变他的国家。当他发现改变不了他的国家时,就立志要改变他所在的城市。当他发现自己改变不了他的城市时,就立志要改变他的家庭。此时,他已垂垂老矣。他发现他已连他的家庭也改变不了。他说,我只要能够改变我自己,我也就心满意足了。此时,他已奄奄一息了,他连他自己也改变不了了。他说,我这辈子一事无成。如果当初,我从改变自己做起,也许可以为这个世界做出点贡献…… 他这辈子过得不幸福。心太高,梦太大,未必能实现。 如果,他把心态放好,从身边做起,再大的梦想,也总有实现的一天。 所以,从现在起,请调整自己的奋斗目标。 (二)雄鹰在空中矫健的飞翔,划出一道美丽的长弧,固然美丽。 而作为小鸟,不必为自己飞不高而长叹,我们可以慢慢地掠过天空,可以欣赏在自己脚下的一切景物。

我不是雄鹰,我飞不高。雄鹰可以与蓝天拥抱,我可以对人间微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。 (三)蝴蝶在花丛中蹁跹起舞。池塘中的金鱼在游弋。 金鱼:“蝴蝶,为什么你不能和我一样在水中游弋?” 蝴蝶:“既然我选择的是翅膀,就注定了我只能在花丛中飞舞。” 金鱼:“哇,那你好倒霉,竟然不能够游弋,你不后悔吗?” 蝴蝶:“我从不后悔。我并不羡慕你,我觉得,我有一双翅膀就已经足够了。生命的追求不在于贪多,而是在于满足。” (四)做不成红花,当绿叶也行;做不成游鱼,当蝴蝶也行。茫茫人海中,我只对自己情有独钟。芸芸众生中,我要的只是一种。 根据自己的情况,调整奋斗的目标,就一定能收获惬意和成功。 关于目标的作文二 当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 这真是一个让人开心而又无奈的过程。 常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。 在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞

我的理想高中作文

我的理想高中作文(一)那是一段充满潇洒和浪漫的日子,那是一段记载着努力和奋斗的岁月,那是一块雅典的里程碑,上面刻着青春的另一个注释——无怨无悔!——题记觅着冬的寒踪,春潇洒而至——四季的舞台上第一个“主角”登台亮相了。风清,云静,天蓝,草绿。清晨,东方的白肚皮尚未褪去,伴着铃声,我便开始了新的一天。我徜徉在笼罩着清纱的操场,吸吮着春的气息。我喜欢早晨校园的宁静,在静谧中拾起记忆的碎片,填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭,窈窕淑女般的长廊,倾听着晨风送来的知了弹唱,河塘吹奏的蛙声一片,这时我会放缓步伐,让心灵在这里自由的飞翔,与大自然亲密接触。春是自然的恩宠,四季的清华,春是生命的密码,人类的图腾,在这生意盎然的季节里,17岁的雨季就是一篇玫瑰色的童话,一首清纯隽永的诗歌,一抹绚丽热情的朝霞。回想过去,少年的我爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍,穿着靴子在水沟中欢乐地摸虾,还有那伴我的青蛙,蚂蚱……猛然回首间,才发现自己不能一一颗“少不更事”之心回头,我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉,只有历经的人才晓,在茫然中,我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失,而成熟的我又蹒跚不致,这就是高中的我。青春需要我来把握,在未破茧成蝶之前,我不会喊出天长地久的豪言,成家立业的壮志,这是我最重要,最关键的三年,我惟有披荆斩棘的持刀跋涉,跨越万水千山,才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节,我会以虔诚的心去面对未来德望挑战。前方有瑰丽而遥远的未来执意地等待,有绚丽的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向雾气更浓处走去,最后融在这理想的雾中。我的理想高中作文(二)万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,()很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。我的理想高中作文(三)每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。”我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自

如何提高高中生的作文水平

如何提高高中生的作文水平 发表时间:2018-09-13T16:07:01.503Z 来源:《中小学教育》2018年第331期作者:周燕[导读] 我们重点进行了如何提高作文写作方法的实验和研究。 曲靖市第二中学云南曲靖655000 高中作文教学难,这是不争的事实。难在何处?语文教师用一大堆理论与模式来指导学生写作,这本身就有问题。作文是学生张扬个性、舒展心灵、表达思绪的过程,但是教师指导的缺场势必带来更多的负面影响。将原本属于学生的权利归还给学生,这本来是无可非议的,但是把教师应有的权利(抑或说是责任)也一并交给学生,这就值得商榷了。 还存在的现状就是,学生在写作的过程中对于文章的构思不够清晰,在表达上缺乏相应的情感,这种写作的思路就有可能在写作的过程中造成脱离题目或者是偏题的现象,造成整篇文章的失败。还有就是在写作中,教师可能会引导学生去关注一些范文或者是写作的模板,由于教师的指导不足,长时间就会影响学生自身的想象力以及对于文章的创作水平,这就使得学生的思想受到一定的限制。 针对以上的具体情况,我们重点进行了如何提高作文写作方法的实验和研究。 一、让学生自由发挥想象 在语文课讲作文时,改良以往的教学方式,不能只是老师出题,学生就硬巴巴地写。如果只关注作文写的字数和整洁,忽略了学生在完成前的思维运动的开启的引导,那么这样教出来的学生写的文章又有多少观看欣赏的地方?大多空洞乏味,是为应付老师而写的。因此,老师在教学过程中应注意出题的新颖,不去限制学生的自我思考扩散能力;让学生在写作过程充分发挥想象能力,将以往强调的主旨改成由学生自己去确定;写作的方式,不限制学生只能写那几种文体;精巧运用语言,提高他们的词汇量和对词语的运用能力,使得语文的语言能力以及对于事物的描述更有特色。 二、对学生的写作进行具体的指导 在指导前要教会学生对于写作的实际操作能力,要不断地加强动笔的能力,这种作文指导的方式就是要在平时的锻炼中,让学生增强练笔以及加强对一些优美的段句或者是一些典型的事例的积累,让学生多阅读名著或优秀的文章,这样在学生的写作中,才能具有更加突出的地方。 除此之外,教师还应该在学生的写作完成之后要进行点评,对学生的文章进行分析,指出其亮点以及不足,这样有助于学生写作水平的提高,形成一种更加完美的思考方式。 三、激发学生潜在的兴趣 兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生就有了学习的内驱力,才会积极主动地去学习。作文教学也是如此。因此,教师要让学生爱上作文,就要采取多样化的方式激发学生的写作兴趣。 1.在听说训练中融入作文训练。听、说、读、写是相互联系在一起的,平时语文教学中教师应注重说话训练,让学生谈谈读后感或者发言,对学生发言中出现的条理不清、遣词造句等问题及时指导,然后再让学生将自己说的写成文章,让学生认识到写作是表情达意的需要,从而体会到口头作文的乐趣。 2.在鉴赏训练中融入作文训练。作文教学是要培养学生运用语言的能力,而学生普遍存在内容空洞问题,对此教师可以就某些题目告知学生。

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