【报审完整版】虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室建设可行性方案

【报审完整版】虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室建设可行性方案
【报审完整版】虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室建设可行性方案

虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室

建设可行性方案

目录

第1章综述 (4)

第2章实验室需求分析 (6)

2.1 人才需求 (6)

2.2 攻防需求 (6)

2.3 研究需求 (6)

第3章实验室概述 (7)

3.1 实验室网络结构 (7)

3.2 实验室典型配置 (8)

第4章攻防演练系统系统介绍 (10)

4.1 攻防演练系统系统概述 (10)

4.2 攻防演练系统系统体系 (11)

第5章信息安全演练平台介绍 (13)

5.1 应急响应流程 (13)

5.2 演练事件 (14)

5.3.1 信息篡改事件 (14)

5.3.2 拒绝服务 (17)

5.3.3 DNS劫持 (18)

5.3.4 恶意代码 (21)

第6章信息安全研究实验室介绍 (25)

6.1 渗透平台 (25)

6.2 靶机平台 (26)

6.3 监控平台 (28)

第7章方案优势和特点 (30)

7.1 实验室优势 (30)

7.2 实验室特点 (31)

7.3 安全研究能力 (32)

7.4 培训服务及认证 (32)

第8章电子政务网站检测案例 ..................................................... 错误!未定义书签。第9章实验室建设建议. (34)

9.1 实验室建设步骤 (34)

9.2 实验室设备清单 (36)

第1章综述

为满足电信、军工、航天、网监、教育等行业对信息安全人才培养、攻防演练、安全研究等需求’北京天融信科技有限公司基于虚拟化技术开发了安全实训系统’并以此系统为核心打造了信息安全实验室·以下昰系统主要特点:

通过虚拟化模板快速模拟真实系统环境

通过融合虚拟网络和真实物理网络’简单拖拽即可快速搭建模拟业务系统环境’并在拓扑及配置出现问题时’方便快速恢复·

?多种虚拟化主机和网络模板

?网络拓扑所见即所得拖拽模

?和真实的网络可互通

通过监控平台可实时观察测试情况

可通过实训系统监控平台、在线或远程的方式对所模拟的网络测试环境进行监控·

?监控主机服务、进程及资源状态

?监控网络协议

?定义和捕获攻击行为

?针对攻击行为报警

第2章实验室需求分析

随着互联网、专用网络化信息系统和各种网络应用的普及’网络与信息安全已成为关系到国家政治、国防、社会的重要问题’它对培养具有网络信息安全知识、应用提出了更高要求·

2.1人才需求

近年来’信息技术已在人类的生产生活中发挥至关重要的作用’随之而来的信息安全问题也已成为关系国家安全、经济发展和社会稳定的关键性问题·但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺’阻碍了我国信息安全事业的发展·

2.2攻防需求

随着信息安全的日益发展’网络新型攻击和病毒形式日益恶化’因此以安全运维、快速响应为目标’以信息网络技术为主要手段’提高在网络空间开展信息监察、预防、提高突发事件的处理能力·

2.3研究需求

以行业信息化、网络安全、保密为主要出发点、重点研究信息管理和安全应用’建设新技术开发与验证平台’研究信息安全取证、破译、解密等技术·并负责对电子数据证据进行取证和技术鉴定·

第3章实验室概述

信息安全培训平台(TopsecSP):昰通过多台专用信息安全虚拟化设备’虚拟出信息安全所需的场景’例如WEB攻防平台、应用攻防平台、威胁分析平台、数据挖掘平台、基线扫描平台、漏洞分析平台、木马分析平台等等·同时系统提供相实验指导书和实验环境场景·

信息安全研究平台(TopsecCP):昰通过智能信息安全靶机系统、信息安全智能渗透系统和信息安全监控系统实现红、蓝对战实战·并对实战过程进行监控’实现测试过程和结果动态显示·

实验室设备接入区:昰能够满足用户在演练和实战时通过接入特殊设备来完成用户自定义的实验需求’例如小型机’无线、射频等通过虚拟化技术无法完成的设备·

测试、培训、研究和管理区:相关人员通过B/S做培训、研究和管理所用·

远程接入区:能够满足用户通过远程接入到信息安全实验室内’进行7*24小时的测试和研究·

3.2实验室典型配置

针对实验室对模拟网络环境多样性的要求’以下昰信息安全研究实验室典型结构:

信息安全实验室示意图

信息安全实验室能够模拟:业务系统出口安全区域、DMZ安全区域、内网接入安全区域、以及安全研究专区’这些模拟环境已经涵盖了目前所有企事业单位的大部分安全单元·在拥有丰富且全面的网络实验环境的基础上’相关人员还能接触到大部分市场上主流的网络安全设备·

实验设备要涵盖传统的网络防火墙、VPN网关、IPS、IDS、防病毒网关与流量控制网关等·

在原有基础网络实验室的基础上通过增加以下设备来完成信息安全实验室的搭建:

第4章攻防演练系统系统介绍

4.1攻防演练系统系统概述

攻防演练系统系统产品昰北京天融信科技有限公司(以下简称TOPSEC)对于安全人才培养、攻防演练、安全研究的等需求专门设计开发的产品·

攻防演练系统系统(简称TOPSEC-CP)’根据我们多年来对信息安全趋势的把握’同时分析企事业单位对人才培养及安全岗位技能需求的基础上’参考大量优秀的、应用广泛的信息安全教材’TOPSEC提供了一套全面、专业、成熟且可扩展的攻防演练系统系统·TOPSEC-CP系列产品以理论学习为基

础’结合最全面最专业的实训’增加技术人

员对信息安全诸多领域的深入理解’为技术

人员提供坚实的技术基础·TOPSEC攻防演

练系统系统提供多个方面的实验、实训及工

程实践’涵盖多层次的实验操作’以真实环

境的真实案例为操作指南’贴近实际岗位能

力要求·同时’配有强大的实验管理系统’能够为信息安全教学、攻防演练、安全研究提供一个完整的、一体化的实验教学环境·

此外’北京天融信科技有限公司可与企事业单位从实验室建设、课题研发、培训认证等方面进行全方位合作·

天融信“攻防演练系统系统”(简称TOPSEC-CP)’依托于不同的课件和展示内容’可以应用于学校、军队、政府、企业等各行业’昰国内乃至国际最好的虚拟化学习和研究系统·TOPSEC-CP系统参考信息安全类专业教学指导委员会制定的信息安全类专业知识结构及能力要求’并联合开发了八大类信息安全课程体系’覆盖了多个方面的信息安全教学内容’

网络安全知识竞赛题库

单选题 1.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息,消耗带宽,导致网络或系统停止正常服务,这属于什么攻击类型? (A) A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND漏洞 D、远程过程调用 2.为了防御网络监听,最常用的方法是(B) A、采用物理传输(非网络) B、信息加密 C、无线网 D、使用专线传输 3.向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A) A、缓冲区溢出; B、网络监听 C、拒绝服务 D、IP欺骗 4.主要用于加密机制的协议是(D) A、HTTP B、FTP C、TELNET D、SSL 5.用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段?(B) A、缓存溢出攻击; B、钓鱼攻击 C、暗门攻击; D、DDOS攻击 6.Windows NT 和Windows 2000系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B) A、木马; B、暴力攻击; C、IP欺骗; D、缓存溢出攻击 7.在以下认证方式中,最常用的认证方式是:(A) A基于账户名/口令认证 B基于摘要算法认证; C基于PKI认证; D基于数据库认证 8.以下哪项不属于防止口令猜测的措施?(B)

A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B、确保口令不在终端上再现; C、防止用户使用太短的口令; D、使用机器产生的口令 9.下列不属于系统安全的技术是(B) A、防火墙 B、加密狗 C、认证 D、防病毒 10.抵御电子邮箱入侵措施中,不正确的是(D ) A、不用生日做密码 B、不要使用少于5位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 11.不属于常见的危险密码是(D ) A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码 C、只有4位数的密码 D、10位的综合型密码 12.不属于计算机病毒防治的策略的是(D ) A.确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘 B.及时、可靠升级反病毒产品 C.新购置的计算机软件也要进行病毒检测 D.整理磁盘 13.针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术,这是()防火墙的特点。(D) A、包过滤型 B、应用级网关型 C、复合型防火墙 D、代理服务型 14.在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于( A ) A、外部终端的物理安全 B、通信线的物理安全 C、窃听数据 D、网络地址欺骗 15.2003年上半年发生的较有影响的计算机及网络病毒是什么(B) (A)SARS (B)SQL杀手蠕虫

2018年全国大学生网络安全知识竞赛全套试题含答案

2018年全国大学生网络安全知识竞赛全 套试题含答案 2018年全国大学生网络安全知识竞赛试题(单选题) 1 [单选题] Oracle数据库中要使Proflie中的、资源限制策略生效,必须配置哪个参数? enqueue_resources为FALSE enqueue_resources为TRUE RESOURCE_LIMIT为TRUE RESOURCE_LIMIT为FALSE 2 [单选题] WAP2.0在安全方面的最大优点是()使用WPKI机制,因此更加安全 提供端到端安全机制 支持智能卡的WIM规范 支持公钥交换、加密和消息认证码 3 [单选题] SIP电话网络现有安全解决方案中,哪个解决方案在RFC3261中已经不再被建议 HTTP Authentication TLS IPSEC

PGP 4 [单选题] Solaris系统使用什么命令查看已有补丁的列表 uname -an showrev -p oslevel -r swlist -l product PH??_* 5 [单选题] SSL提供哪些协议上的数据安全 HTTP,FTP和TCP/IP SKIP,SNMP和IP UDP,VPN和SONET PPTP,DMI和RC4 6 [单选题] 由于ICMP消息没有目的端口和源端口,而只有消息类型代码。通常可以基于()来过滤ICMP 数据包。 端口 IP地址 消息类型 状态

7 [单选题] 在unix系统下,BIND的主要配置文件文件名称为 named.ini named.conf bind.ini bind.conf 8 [单选题] 禁止Tomcat以列表方式显示文件需要修改web.xml配置文件,() false 以上配置样例中的空白处应填写() list listings type show 9 [单选题] 防火墙截取内网主机与外网通信,由防火墙本身完成与外网主机通信,然后把结果传回给内网主机,这种技术称为() 内容过滤 地址转换 透明代理

网络安全应急演练实施方案

网络与信息安全应急演练实施方案 为妥善应对和处置教育系统网络设备和信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案:一、指导思想 以维护教育系统网络设备与信息系统的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善教育系统应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。 二、组织机构 (一) 应急演练指挥部 总指挥: 成员: 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。 (二) 应急演练工作组 组长: 成员: 职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;做好对受影响单位的解释和安抚工作;做好秩序维护、安全保障支援等工作;建立与网信办、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。 三、演练方案 (一)演练时间

2017年10月12日举行应急演练,参加人员:教育系统网络与信息安全领导小组全体成员。 (二)演练内容 1.网络通信线路故障及排除; 2.计算机病毒排除; 3.网站被篡改处理; 4.网络舆情的处理与报送。 (三)演练的目的 (一)贯彻落实有关部门关于加强网络与信息安全管理工作的要求,防范校园网络与信息安全事故发生,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制。 (二)通过演练,使全体员工进一步了解应对校园非法破坏网络安全事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高防范、合作意识与能力。确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。 四、演练的准备阶段 (一)学习教育。各单位组织相关人员学习本单位《网络与信息安全应急方案》,提升教职工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证工作业务的正常开展。 (二)印发《网络与信息安全应急演练实施方案》; (三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 (四)应急演练组要提前与相关单位做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查供电线路和网络,计划好故障点,演练时模拟网络、中毒、篡改网站、网络舆情等故障;并按演练背景做好其它准备。 五、应急演练阶段

信息安全实训室设计

“信息安全实训室”设计,打造信息安全人才输出高地学校是人才培养的摇篮,如何有效整体的提高学生的信息安全意识,提高他们对信息安全风险的基本防护能力,已经成为我国每一所高职院校不得不面对和必须解决的问题。在这种形势下,开展信息安全技术有关的专业或相关课程,加快培养研究型、应用型信息安全技术人才已成为大势所趋。 网络信息安全形势 人才需求岗位目标 信息安全实训室建设思路 信息安全实训室整体解决方案,通过VPN、交换机、防火墙、上网行为管理以及美和易思攻防实验实训竞赛等网络安全实验组件部署,再搭配课程体系及师资培训,能帮助学校高效的推进人才培养计划,提高信息安全专业的建设水平。

产教结合,一体化教学 实训室模块功能设计 1、信息安全云实训 信息安全云实训平台以虚拟化技术为基础,以课程内容为核心,集知识培训、技能训练、仿真演练、管理考核于一体,满足各行业对信息安全人才的需求。 2、攻防演练 攻防演练平台的设计是为了满足网络信息安全方向的竞赛需求。比赛阶段分为基础考核、CT夺旗、综合渗透、攻防对抗。从不同角度,由初级、中级、高级分阶段体现参赛者的综合网络安全攻防能力。 3、网络空间安全靶场 网络空间安全靶场提供模拟真实攻防案例,为美和易思合作信息安全专业开展实训教学提供快速响应的实战训练环境。

课程体系设计 通过分析信息安全专业岗位、职业能力、确定专业培养目标。以美和易思合作信息安全专业岗位为基础,深入分析专业岗位群内各岗位间的共性与差异性,整合一批基础课程、更新一批专业核心课程、新建一批岗位导向课程,形成基础通用、专业平台、岗位导向三个层面的课程体系。

网络安全知识竞赛试题及答案

网络安全知识竞赛试题及答案 一、单选题 1、网页恶意代码通常利用( C )来实现植入并进行攻击。 A、口令攻击 B、 U盘工具 C、 IE浏览器的漏洞 D、拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页,不应该( A )。 A、在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、禁止使用Active(错)控件和Java 脚本 C、定期清理浏览器Cookies D、定期清理浏览器缓存和上网历史记录 3、用户暂时离开时,锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( C ) 。 A、 WIN键和Z键 B、 F1键和L键 C、 WIN键和L键 D、 F1键和Z键 4、网站的安全协议是https时,该网站浏览时会进行( D )处理。 A、口令验证 B、增加访问标记 C、身份验证 D、加密 5、为了规范互联网电子邮件服务,依法治理垃圾电子邮件问题,保障互联网电子邮件用户的合法权益,信息产业部于2006年2月20日颁布了,自2006年3月30日开始施行。 ( B ) A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 6、为了防范垃圾电子邮件,互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统,电子邮件服务器 ( C )匿名转发功能。

A、使用 B、开启 C、关闭 7、互联网电子邮件服务提供者对用户的( A )和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 B、收入信息 C、所在单位的信息 8、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动,否则构成犯罪的,依法追究刑事责任,尚不构成犯罪的,由公安机关等依照有关法律、行zd规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的,并由电信管理机构依据( A )有关行zd 规处罚。 A、故意传播计算机病毒 B、发送商业广告 C、传播公益信息 9、为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报,发动全社会的监督作用,信息产业部委托中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心,其举报电话是010-12321,举报电子邮箱地址为( A )。 A、abuse@anti-spam、cn B、register@china-cic、org C、member@china-cic、org 10、为了依法加强对通信短信息服务和使用行为的监管,信息产业部和有关部门正在联合制定( B )。 A、《通信服务管理办法》 B、《通信短信息服务管理规定》 C、《短信息管理条例》 11、如果您发现自己被手机短信或互联网站上的信息诈骗后,应当及时向( C )报案,以查处诈骗者,挽回经济损失。 A、消费者协会 B、电信监管机构 C、公安机关 12、为了有效抵御网络黑客攻击,可以采用作为安全防御措施。 ( C ) A、绿色上网软件 B、杀病毒软件 C、防火墙 13、按照《互联网电子公告服务管理规定》,任何人不得在互联网上的电子布告牌(BBS)、电子白板、电子论坛、( B )、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 A、网站 B、网络聊天室 C、电子邮箱

攻防演练平台选择题(附答案)

1、题目概要:RIP协议支持认证的版本是 A.RIP-V1 B.RIP-V2 C.RIP-V1和RIP-V2都支持 D.RIP-V1和RIP-V2都不支持 2、题目概要:MAC地址是____ bit的二进制地址。 A.12 B.36 C.48 D.64 3、题目概要:关于SET协议和SSL协议,以下哪种说法是正确的? A.SET和SSL都需要CA系统的支持 B.SET需要CA系统的支持,但SSL不需要 C.SSL需要CA系统的支持,但SET不需要 D.SET和SSL都不需要CA系统的支持 4、题目概要:防火墙作用中,错误的是: A. 过滤进出网络的数据包 B. 封堵进出网络的访问行为 C. 记录通过防火墙的信息内容和活动 D. 对网络攻击进行告警 5、题目概要:为了保证系统的安全,防止从远端以root用户登录到本机,请问以下那个方法正确: A.注销/etc/default/login文件中console=/dev/console B.保留/etc/default/login文件中console=/dev/console C.在文件/etc/hosts.equiv中删除远端主机名; D.在文件/.rhosts中删除远端主机名 6、题目概要:技术评估的一般流程? A.远程扫描-确定目标-手工检查-收集报告-报告分析 B.确定目标-远程扫描-手工检查-报告分析-收集报告 C.确定目标-手工检查-远程扫描-报告分析-收集报告 D.手工检查-确定目标-远程扫描-报告分析-收集报告 7、题目概要:打开记事本,输入以下内容:Windows Registry Editor Version 5.00 [HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun] "Game"="E:Game.exe 保存为1.reg 双击运行该文件,则此文件的效果是?() A.立即运行Game.exe B.Game服务注册 C.Game.exe开机时运行 D.安装Game.exe 8、题目概要:风险评估的三个要素 A. 政策,结构和技术 B.组织,技术和信息 C. 硬件,软件和人 D.资产,威胁和脆弱性 9、题目概要:在网络安全中,中断指攻击者破坏网络系统的资源,使之变成无效的或无用

网络安全知识竞赛题库(100道)

一、单选题 1.(容易)2014年2月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中 央网络安全和信息化领导小组组长习近平2月27日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调,_______和_____是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。 A.信息安全、信息化 B.网络安全、信息化 C.网络安全、信息安全 D.安全、发展 答案:B 2.(容易)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出,网络空间的竞争,归根结底是____竞争。 A.人才 B.技术 C.资金投入 D.安全制度 答案:A 3.(容易)2014年2月,我国成立了(),习近平总书记担任领导小组组长。 A.中央网络技术和信息化领导小组 B.中央网络安全和信息化领导小组 C.中央网络安全和信息技术领导小组 D.中央网络信息和安全领导小组 答案:B 4.(容易)首届世界互联网大会的主题是______。 A.互相共赢 B.共筑安全互相共赢 C.互联互通,共享共治 D.共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间

答案:C 5.(容易)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出,“互联网核心技术是我们最大的‘命门’,______是我们最大的隐患”。 A.核心技术受制于人 B.核心技术没有完全掌握 C.网络安全技术受制于人 D.网络安全技术没有完全掌握 答案:A 6.(中等)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出:“互联网主要是年轻人的事业,要不拘一格降人才。要解放思想,慧眼识才,爱才惜才。培养网信人才,要下大功夫、下大本钱,请优秀的老师,编优秀的教材,招优秀的学生,建一流的____。” A.网络空间安全学院 B.信息安全学院 C.电子信息工程学院 D.网络安全学院 答案:A 7.(容易)2016年04月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调,要建立______网络安全信息共享机制,把企业掌握的大量网络安全信息用起来,龙头企业要带头参加这个机制。 A.政府和企业 B.企业和企业 C.企业和院校 D.公安和企业 答案:A 8.(容易)2016年04月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调,要加快网络立法进程,完善依法监管措施,化解网络风险。前段时间发生的e租宝、中晋系案件,打着()旗号非法集资,给有关群众带来严

三级等保应急演练

三级等保应急演练 一、黑客攻击服务器应急演练 时间安排: 演练地点:公司总部 演练步骤: 1、模拟黑客攻击我司服务器行为。 2、信息安全员接收警情通知,向分管领导报告。 3、网络部主管远程断开受攻击服务器,并通知信息安全员赶到现场,将被攻击服务器等设 备从网络中隔离出来,保护现场。 4、判断事态严重性,严重级别高,向分管领导请示后,向公安部门报警,配合公安部门展 开调查。 5、发布对内和对外的公告通知。 6、技术部技术人员做好被攻击或破坏系统的恢复与重建工作。 7、技术部负责组织技术力量追查非法信息来源。 8、模拟故障消除,网络与信息安全小组结束应急,进行总结报告。 演练参与人员:

二、大规模病毒攻击应急演练 时间安排: 演练地点:公司总部 演练步骤: 1、计算机被感染上病毒,计算机使用人员使用杀毒软件对计算机杀毒,并通知技术部。 2、技术部主管远程将该机从网络上断开,通知信息安全员到达现场。 3、信息安全员对该设备硬盘进行数据备份。 4、信息安全员启用病毒软件对该机进行杀毒处理,并对相关机器进行病毒扫描和消除工作。 5、反病毒软件无法清除该病毒,信息安全员向技术部领导汇报,由技术部组织相关技术人 员研究解决。 6、情况较为严重的,向分管领导报告,并向公安部门报警,配合公安部门展开调查。 7、模拟故障消除,技术部应急处理人员及计算机使用人员进行总结报告。 演练参与人员: 三、数据库系统故障应急处理演练 时间安排: 演练地点:公司总部 演练步骤: 1、备份保存数据库系统及其数据,并将它们存于安全处。 2、模拟数据库系统发生故障,技术人员立即向网络部与信息管理部负责人或总经理汇报, 经同意后采用重启恢复数据库。 3、重启失败,数据库系统故障依然存在。 4、技术部组织全体技术人员,并通知研发人员做好数据库系统切换和有关数据的恢复工作。 5、信息安全员检查日志等资料,确定故障原因。 6、故障排除解决,数据库系统恢复正常。 演练参与人员:

信息安全实训室建设方案

DCN信息安全及攻防实训室 建设方案 神州数码网络(北京)有限公司 2014年12月

目录 第一章信息安全及攻防”实训室概述............................................ 错误!未定义书签。 .信息安全人才需求分析................................................... 错误!未定义书签。 .信息安全人才培养面临的问题............................................. 错误!未定义书签。 .方案设计理念........................................................... 错误!未定义书签。 .我们的优势............................................................. 错误!未定义书签。第二章“信息安全及攻防”实训室需求分析...................................... 错误!未定义书签。 .信息安全专业需求分析................................................... 错误!未定义书签。 .本科/高职/中职院校信息安全人才培养策略................................. 错误!未定义书签。 根据就业前景,加大人才培养力度...................................... 错误!未定义书签。 以就业需求为向导,贴近企业课程置换.................................. 错误!未定义书签。 德才兼修,开拓新型教学方式.......................................... 错误!未定义书签。 选择以工作过程为向导的教材......................................... 错误!未定义书签。 双师型教师培养 .................................................... 错误!未定义书签。 .信息安全实训室的意义................................................... 错误!未定义书签。 实训室对学校的意义 ................................................ 错误!未定义书签。 实训室对教师的意义 ................................................ 错误!未定义书签。 实训室对学生的意义 ................................................ 错误!未定义书签。 信息安全实训室对DCN的意义......................................... 错误!未定义书签。 .信息安全实训室建设要点分析............................................. 错误!未定义书签。 实验平台对业务的支撑,与时俱进..................................... 错误!未定义书签。 完整的信息安全专业教学内容......................................... 错误!未定义书签。 开放的实验设施平台 ................................................ 错误!未定义书签。 有效的实验平台管理 ................................................ 错误!未定义书签。 丰富的培训教材 .................................................... 错误!未定义书签。 师资培训 .......................................................... 错误!未定义书签。 权威认证培训 ...................................................... 错误!未定义书签。 技术服务保障 ...................................................... 错误!未定义书签。第三章“信息安全及攻防”实训室解决方案...................................... 错误!未定义书签。 .信息安全实训室拓扑图................................................... 错误!未定义书签。 .信息安全实训室设备清单................................................. 错误!未定义书签。 .信息安全课程设计....................................................... 错误!未定义书签。 面向中高职院校—DCNSA ............................................. 错误!未定义书签。 面向高职、本科院校 --DCNSE......................................... 错误!未定义书签。 信息安全实训室基础实验项目......................................... 错误!未定义书签。 DCST系列产品实验项目.............................................. 错误!未定义书签。 .实训室布局............................................................. 错误!未定义书签。 实训室物理布局 .................................................... 错误!未定义书签。 实训室设备安装和布线示意图......................................... 错误!未定义书签。 .实训室教学管理......................................................... 错误!未定义书签。 统一平台管理 ...................................................... 错误!未定义书签。

XXX学校信息安全实验室建设方案

XXX学校信息安全实验室 设计方案 北京网御星云信息技术有限公司 2014-03-30

目录 一、概述................................................................................................ - 3 - 二、设计目的........................................................................................... - 4 - 三、总体架构........................................................................................... - 4 - 3.1、所需软硬件................................................................................ - 5 - 3.2、培训 ......................................................................................... - 6 - 3.3、实验教材................................................................................... - 6 - 3.4、产品报价................................................................................... - 6 - 四、实验和演练........................................................................................ - 6 - 4.1、网御安全综合网关技术实验.......................................................... - 6 - 4.2、网御入侵检测技术实验 ................................................................ - 7 - 4.3、网御漏洞扫描系统实验 ................................................................ - 7 -

面向攻防实战的信息安全实验室建设方案详细

面向攻防实战的信息安全实验室建设方案 引言Introduction 为满足军工、航天、网警、电信、教育等行业对信息安全人才培养、攻防演练、安全研究等需求,天融信科技基于虚拟化技术开发了攻防演练系统,并以此系统为核心打造了面向攻防实战的信息安全实验室。 需求分析Needs Analysis 安全研究:以行业信息化、网络安全、为主要出发点、重点研究信息管理和安全应用,建设新技术开发与验证平台,研究信息安全取证、破译、解密等技术。并负责对电子数据证据进行取证和技术鉴定。 安全研究实验室示意图 应急演练:随着信息安全的日益发展,网络新型攻击和病毒形式日益恶化,因此以安全运维、快速响应为目标,以信息网络技术为主要手段,提高在网络空间开展信息监察、预防、提高突发事件的处理能力。

攻防演练实验室示意图 人才培养:近年来,信息技术已在人类的生产生活中发挥至关重要的作用,随之而来的信息安全问题也已成为关系国家安全、经济发展和社会稳定的关键性问题。但由于国专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全 事业的发展 信息安全实验室示意图 解决方案Solution 天融信基于攻防演练系统和在信息安全技术方面的研究,全力打造出基于安全研究、应急演练、人才培养所需要的信息安全实验室,实验室分为5 个区域:信息安全研究区域、信息安全演练区域、信息安全设备接入区域、竞赛与管理区域和远程接入区域。

实验室网络拓扑结构 信息安全攻防演练系统(Topsec-SP):是通过多台专用信息安全虚拟化设备,虚拟出信息安全所需的场景,例如WEB 攻防平台、应用攻防平台、威胁分析平台、数据挖掘平台、基线扫描平台、漏洞分析平台、木马分析平台等等。同时系统提供相实验指导书和实验环境场景。 信息安全研究平台(Topsec-CP):是通过智能信息安全靶机系统、信息安全智能渗透系统和信息安全监控系统实现红、蓝对战实战。并对实战过程进行监控,实现测试过程和结果动态显示。 实验室设备接入区:是能够满足用户在演练和实战时通过接入特殊设备来完成用户自定义的实验需求,例如UTM、IDS、漏扫、AIX、HP-Unix 等通过虚拟化技术无法完成的设备。 测试、培训、研究和管理区:相关人员通过B/S 做培训、研究和管理所用。 远程接入区:能够满足用户通过远程接入到信息安全实验室,进行7*24 小时的测试和研究。

2015年网络信息安全知识教育竞赛试题(附答案)汇编

判断题: 1.VPN的主要特点是通过加密使信息能安全的通过Internet传递。 正确答案:正确 2.密码保管不善属于操作失误的安全隐患。 正确答案:错误 3.漏洞是指任何可以造成破坏系统或信息的弱点。 正确答案:正确 4.安全审计就是日志的记录。 正确答案:错误 5.计算机病毒是计算机系统中自动产生的。 正确答案:错误 6.对于一个计算机网络来说,依靠防火墙即可以达到对网络内部和外部的安全防护 正确答案:错误 7.网络安全应具有以下四个方面的特征:保密性、完整性、可用性、可查性。 正确答案:错误 8.最小特权、纵深防御是网络安全原则之一。 正确答案:正确 9.安全管理从范畴上讲,涉及物理安全策略、访问控制策略、信息加密策略和网络安全 管理策略。 正确答案:正确

10.用户的密码一般应设置为16位以上。 正确答案:正确 11.开放性是UNIX系统的一大特点。 正确答案:正确 12.防止主机丢失属于系统管理员的安全管理范畴。 正确答案:错误 13.我们通常使用SMTP协议用来接收E-MAIL。 正确答案:错误 14.在堡垒主机上建立内部DNS服务器以供外界访问,可以增强DNS服务器的安全性。正确答案:错误 15.为了防御网络监听,最常用的方法是采用物理传输。 正确答案:错误 16.使用最新版本的网页浏览器软件可以防御黑客攻击。 正确答案:正确 17.WIN2000系统给NTFS格式下的文件加密,当系统被删除,重新安装后,原加密 的文件就不能打开了。 正确答案:正确 18.通过使用SOCKS5代理服务器可以隐藏QQ的真实IP。 正确答案:正确 19.一但中了IE窗口炸弹马上按下主机面板上的Reset键,重起计算机。

【完整版】虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室建设可行性方案

虚拟化攻防演练平台及信息安全实验室 建设可行性方案

目录 第1章综述 (4) 第2章实验室需求分析 (6) 2.1 人才需求 (6) 2.2 攻防需求 (6) 2.3 研究需求 (6) 第3章实验室概述 (7) 3.1 实验室网络结构 (7) 3.2 实验室典型配置 (8) 第4章攻防演练系统系统介绍 (10) 4.1 攻防演练系统系统概述 (10) 4.2 攻防演练系统系统体系 (11) 第5章信息安全演练平台介绍 (13) 5.1 应急响应流程 (13) 5.2 演练事件 (14) 5.3.1 信息篡改事件 (14) 5.3.2 拒绝服务 (17) 5.3.3 DNS劫持 (18) 5.3.4 恶意代码 (21) 第6章信息安全研究实验室介绍 (25) 6.1 渗透平台 (25)

6.2 靶机平台 (26) 6.3 监控平台 (28) 第7章方案优势和特点 (30) 7.1 实验室优势 (30) 7.2 实验室特点 (31) 7.3 安全研究能力 (32) 7.4 培训服务及认证 (32) 第8章电子政务网站检测案例 ..................................................... 错误!未定义书签。第9章实验室建设建议. (34) 9.1 实验室建设步骤 (34) 9.2 实验室设备清单 (36)

第1章综述 为满足电信、军工、航天、网监、教育等行业对信息安全人才培养、攻防演练、安全研究等需求,北京天融信科技有限公司基于虚拟化技术开发了安全实训系统,并以此系统为核心打造了信息安全实验室。以下是系统主要特点: 通过虚拟化模板快速模拟真实系统环境 通过融合虚拟网络和真实物理网络,简单拖拽即可快速搭建模拟业务系统环境,并在拓扑及配置出现问题时,方便快速恢复。 ?多种虚拟化主机和网络模板 ?网络拓扑所见即所得拖拽模 式 ?和真实的网络可互通 通过监控平台可实时观察测试情况 可通过实训系统监控平台、在线或远程的方式对所模拟的网络测试环境进行监控。

信息安全仿真实训平台建设方案

xu 北京正阳天马信息技术有限公司 信息安全仿真实训平台 建设方案

目录 《信息安全仿真实训平台》概述 (3) 《信息安全仿真实训平台》主要功能 (4) 《信息安全仿真实训平台》优势 (5) 《信息安全仿真实训平台》设备组成及模块介绍 (5) 《信息安全仿真实训平台》实训方案介绍: (10) 《信息安全仿真实训平台》适用范围 (13)

《信息安全仿真实训平台》概述 《信息安全仿真实训平台》是北京正阳天马信息技术有限公司推出的一套用于信息安全相关实训教学的任务情景训练平台,主要由四部分组成: ?信息安全仿真实训中央控制台 ?信息安全仿真实训教师端系统 ?信息安全仿真实训实训端系统 ?信息安全仿真实训教学资料 ?《信息安全实训手册》 ?《信息安全实训课件》 ?《仿真实训平台用户使用手册》 《信息安全仿真实训平台》通过还原职业活动情景的方式,重建企业不同的网络安全需求,采用案例分析模式培养学生对企业各种安全问题的综合处理能力,使其掌握不同网络环境下对一系列安全产品的综合部署和配置方法。 仿真多种企业环境,无需要对现有设备和网络进行重新改造,便于维护管理。支持多人配合完成实训任务,具有高互动性和真实性,培养学生团队工作意识。实训方案来源于真实企业需求,并参照国家职业技能鉴定标准符合当前信息安全保障工作对实用型信息安全人才的要求,实现学习与就业的无缝衔接。 《信息安全仿真实训平台》可以很好地解决已建硬件实验室,但是实训组织困难的弊端,是硬件实训环境的完美补充,可以让学员在硬件实操前强化自己的动手能力,在正式上机操作前解决从会到熟练的过程,避免学员在实操硬件时的不知所措和极大减少误操作的概率,同时还可以缩短学员硬件操作的时间,从而提高宝贵的硬件环境的使用效率,延长硬件产品的使用寿命。

网络信息安全知识网络竞赛试题(附答案)

网络信息安全知识竞赛试题及答案 单选题 1.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息,消耗带宽,导致网络或系统停止正常服务,这属于什么攻击类型?(A) A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND漏洞 D、远程过程调用 2.为了防御网络监听,最常用的方法是(B) A、采用物理传输(非网络) B、信息加密 C、无线网 D、使用专线传输 3.向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A) A、缓冲区溢出; B、网络监听; C、拒绝服务 D、IP欺骗 4.主要用于加密机制的协议是(D) A、HTTP B、FTP C、TELNET D、SSL 5.用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段?(B) A、缓存溢出攻击; B、钓鱼攻击; C、暗门攻击; D、DDOS攻击 6.Windows NT和Windows 2000系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B) A、木马; B、暴力攻击; C、IP欺骗; D、缓存溢出攻击 7.在以下认证方式中,最常用的认证方式是:(A) A基于账户名/口令认证;B基于摘要算法认证;C基于PKI认证;D基于数据库认证 8.以下哪项不属于防止口令猜测的措施?(B)

A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B、确保口令不在终端上再现; C、防止用户使用太短的口令; D、使用机器产生的口令 9.下列不属于系统安全的技术是(B) A、防火墙; B、加密狗; C、认证; D、防病毒 10.抵御电子邮箱入侵措施中,不正确的是(D) A、不用生日做密码 B、不要使用少于5位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 11.不属于常见的危险密码是(D) A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码 C、只有4位数的密码 D、10位的综合型密码 12.不属于计算机病毒防治的策略的是(D) A、确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘 B、及时、可靠升级反病毒产品 C、新购置的计算机软件也要进行病毒检测 D、整理磁盘 13.针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术,这是()防火墙 的特点。(D) A、包过滤型 B、应用级网关型 C、复合型防火墙 D、代理服务型 14.在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于(A) A、外部终端的物理安全 B、通信线的物理安全 C、窃听数据 D、网络地址欺骗

信息安全实验室

信息安全实验室 一、基本情况 信息系统与信息安全实验教学中心组建于2008年4月,在原计算机信息系统系实验室基础上逐步发展而来。目前,实验教学中心总面积为450平方米,拥有仪器设备389台(套),设备总值达530万元。 主要仪器设备包括微机262台,服务器7台,笔记本电脑8台。此外,还配备了较为丰富的各类教学软件。该中心下设信息系统实验室和信息安全实验室,每个实验室提供多个实验平台,构成了实验中心、实验室、实验平台的三层结构(见下图)。该中心拥有实验室专职人员3名,其中2人获得硕士以上学位。实验室专职人员主要负责实验中心基本实验环境的建立和维护,以及实验室日常管理和维护工作。 此外,每个专业分别设有1-2名专业教师负责本专业实验平台的建立和维护。 二、本科实验教学情况 信息安全实验室主要承担《密码学》、《网络安全技术及应用》、《防火墙与VPN技术》、《入侵检测技术分析》、《安全协议与标准》、《信息安全管理与评估》、《信息系统安全》等专业实验课的教学任务。开设的主要实验项目有:信息安全攻防实验、信息安全综合模拟实验、信息安全管理与评估实验、密码实验、安全扫描实验、信息技术前沿应用实训教学、网络安全性能评测实验等。另外,该实验室还可以服务于信息安全专业学生的毕业设计,为该专业学生提供毕业设计所需的软硬件平台。 信息安全实验室同时还面向信息管理学院的5个专业和学校其它相关专业,提供第二课堂教学和信息技术前沿应用实训等服务,如《JAVA程序设计》、《操作系统》、《密码学》、《网络程序设计与开发》、《网络安全协议原理》、《网络安全》和《信息系统安全》等课程的实践教学任务,加深广大师生对JAVA程序设计、网络程序设计、操作系统、网络原理、网络安全协议、信息系统安全的认识,提高学生的实际动手能力。 三、开放、科研及社会服务情况 中心面向信息管理学院学生开放,为培养学生应用创新能力提供服务。此外,为教师开展相关的科学研究活动提供环境支持。中心还承担着由审计署主办,我校信息管理承担的《国家审计署计算机审计中级培训》工作,7年来取得了优异的成绩、优良的效果。通过举办中级培训工作,对我校的专业建设,特别是计算机审计专业建设、实践环节建设也有很大的促进作用。 信息安全涉及到很多内容,比如网络攻击、计算机病毒、身份验证、访问控制、信息隐藏、加密通信、安全操作系统、防火墙技术、入侵检测技术、网络扫描、协议分析等,其中的很多试验都无法现有的实验室中完成。 近年来,信息安全已经成为备受瞩目的问题,市场对信息安全管理、开发人才的需求也越来越大。但是,目前信息安全方面的人才还很稀少。据有关专家的保守估算,国内对高级信息安全人才的需求约3万左右,普通人才的需求为15万。而据了解,目前国内信息安全专业人才的“库存量”仅为3000人。要解决供需矛盾,必须加快信息安全人才的培养。信

网络攻防与信息安全

摘要 网络的攻防战和信息的保护是21世纪信息化时代的一个重头戏。整个网络通讯离不开对于信息的保护,通过洞察黑客(hacker)的所思所想,知己知彼,然后通过各种手段去建立一个安全的Internet网络连接,打赢这场网络攻防战。 信息攻击有多种途径,黑客可以通过如散播病毒或者强行攻击密码等途径来侵入我们的系统。与此同时我们也要不断的完善我们的信息安全机制,通过制定防火墙和加强密码来保障我们的信息和数据不被非法的获取。 关键词:信息安全(information security)、黑客(hacker)、防火墙(firewall)、加密(code) Abstract Network of battle and the protection of information are very important in the21st century,for the network communication is unable to work without the protection of information.Regard you as a hacker and by all means to establish a secure Internet network connection in order to win this battle. There are many ways to attack the information such as spreading viruses in order to invade our computer system.At the same time we must continuously improve our information security,through the development of firewalls and strong passwords to protect our information and data from unauthorized access . Keywords:information security;hacker;firewall;code.

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