实习登记表

实习登记表
实习登记表

附件:

1.云南开放大学毕业实习回执表

2.毕业实习指导教师情况表

3.毕业实习计划表

4.实习周记

5.毕业实习成绩鉴定表

6.实习报告封面

7.毕业作业材料册封面

8.毕业作业材料册清单

云南开放大学毕业实习回执表

注:最迟于实习开始一周内,由学生填写好后,及时寄交回学校。

毕业实习指导教师情况表填表日期:年月日

毕业实习计划表

实习周记(第周)

习内容、收获体会、不足之处、改进设想等,可根据实习的工作内容结合计算机相关理论知识进行分析。

毕业实习成绩鉴定表

云南开放大学成人专科教育

计算机多媒体技术专业毕业实习报告标题:

姓名:

学号:

指导教师:

教学点:

实习单位:

实习起止日期:

云南开放大学成人专科教育

计算机多媒体技术专业

毕业实习形成性考核材料册(封面)

姓名:

学号:

办学单位:

专业:

年级:

实习单位:

指导教师:

实习起止日期:

附件8:

毕业作业材料册清单

1.云南开放大学毕业实习回执表

2.毕业实习指导教师情况表

3.毕业实习计划表

4.实习周记

5.毕业实习成绩鉴定表

6.毕业实习报告

就业失业登记表(模板)

就业失业登记表 姓名×××性别×年龄×× 户籍性质农业□ 非农业□×居民户口□ 联系电话住宅电话××××手机号码×××× 登记证编号 家庭住址××××××家属院×××号楼×××单元×××号基本信息变更 变更日期变更项目变更内容 就业登记(所有内容必须填写完 整) 就业类型单位就业□ ×社会就业□× 就业单位名称×××××× 签订劳动合同是□ 否□×参加社会保险是□×否□ 合同履行期限年月 - 年月× 自主就业类型个体经营×灵活就业□其他□ 就业时间× 失业登记(所有内容必须填写完 整) 登记失业时间××××××享受失业保险待遇是□×否□ 失业类型无就业经历□ 就业转失业□ 其他□ 失业前单位名称×××××× 技能特长××××××培训需求×××××× 就业意向××××××薪酬要求×××××× 拟接受公共就业人 才服务内容 职业介绍□×职业指导□×创业服务□ 职业培训□ 其他服务□:档案托管□ 劳动(人才)□ 事务代理□ 其他□ 提供材料目录劳动合同□×解除劳动关系证明□×毕业证书(明)□ 参保缴费证明□ 工商营业执照(组织起来就业证书)□ 失地(林)证明□ 灵活就业证明□ 其他证明□ : 申请人签名以上资料由本人填写,情况真实,并自愿接受公共就业人才服务机构提供的就业服务。签名:×××××××年×月×日 以下由公共就业人才服务机构填写(所有内容必须填写完整) 登记失业类型1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 6□ 7□ :①进城务工人员(含非本省户籍人员)□ ②其他□ 享受失业保险待 遇期限 自年月起至年月止 初审意见: (签名): 年月日 (盖章)审核意见: : 年月日 (盖章) 审批意见: (签名): 年月日 (盖章) 说明:登记失业类型:1、从学校毕业或肄业;2、从用人单位失业、3、个体业主停止经营;4、失地、失林劳动者;5、退役且未纳入统一安置;6刑满释放、假释、监外执行或解教;7、其他人员:①进城务工人员(含非本省户籍人员)在常住地稳定就业满6个月后失业的;②其他失业人员

社会实践活动登记表[1]

社会实践活动登记表[1]

大学生暑期社会实践文化科技卫生“三下乡” 活动登记表 学院信电学院 专业班级计算机1103 姓名高亚青 学号 110210327 实践地河北省任丘市 实践类型 □个人实践□团队实践 团队名称 实践时间 2012 年 7 月 27 日— 2012 年 8 月 9 日

实践第一天 7 月 27 日 暑假实践第一天,心情小激动,今天要去乡中当个小老师啦。第一次站到讲台,下面几十双眼睛瞅的我心里扑通扑通跳。一堂简单的语文课让我感受颇深,教小学生沟通需要技巧,他们理解力有限加上教学设施有限,老师的能力显得尤为重要。向乡中老师致敬。 实践第二天 7 月 28 日 今天去乡中的幼儿园,教小朋友们折花,纸鹤等。小朋友们很开心。我了解到原来是农忙时节家里小孩没人照顾,所以乡中特开了一个幼儿园,专车接送父母也免去了担忧。希望以后这样的惠民事情可以多多发展。 实践第三天 7 月 29 日 今天参加了乡中的升旗仪式,我荣幸的当了一次升旗手。听着国歌望着鲜艳的五星红旗我沉思了,今天的幸福是先辈用鲜血换来的,我们有什么理由浪费呢? 实践第四天 7 月 30 日 今天监听了六年级学生的一堂英语课,不到30个学生,想听课的大部分是女生,不想听课的都坐在后排到处捣乱,非常调皮。看来在乡下许多学生对英语的认识不够,学校需要加强意识教育。 实践第五天 7 月 31 日 今天校长给我介绍了几位留守儿童,我用自己的零用钱给他们一人准备了一份小礼物,并把他们召集到一起交流,我给他们讲讲名人故事等。希望艰苦的环境不要影响他们向上的心。 实践第六天 8 月 1 日 维持一周的乡中调查活动就要结束了。我来到校长办公室与校长坐了会,校长对大学生实践有很多看法和宝贵的建议。我做了认真的记录,谢谢校长的支持。我想说:加油,我会把这些天的调查任务完成好。

灵活就业人员就业登记表资料

灵活就业人员就业登记表

灵活就业人员经营情况现场核实记录表(灵活就业证明) 灵活就业人员经营情况现场核实记录表(灵活就业证明)

人员新增公示模板 关于XXX从事灵活就业并拟申请灵活就业社保补贴相关情况的公示 根据成都市人力资源和社会保障局关于印发《成都市灵活就业社会保险补贴实施细则》的通知(成人社办发【2015】216号)、成都市人力资源和社会保障局成都市财政局《关于规范就业创业补助资金使用有关问题的通知》(成人社发【2017】21号)文件要求,兹有XXX,男/女,现年XX岁,家庭住址,该人员自XXXX年XX月开始在XXXX从事XXXX灵活就业工种,并拟在我处申报灵活就业社保补贴,现将其从事灵活就业情况及拟在我处申报补贴情况进行公示。 公示时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。公示期间如有异议,请以电话或书面形式向简阳市人社局和简阳市就业局反映。 监督举报电话:27223736;27221358。 街镇乡 XXXX年XX月XX日

四川省灵活就业人员社会保险补贴申报审批表

补贴申报公示模板 关于XXXX年XX月-XX月灵活就业社保补贴(就业专项资金) 情况的公示 根据成都市人力资源和社会保障局关于印发《成都市灵活就业社会保险补贴实施细则》的通知(成人社办发【2015】216号)、成都市人力资源和社会保障局成都市财政局《关于规范就业创业补助资金使用有关问题的通知》(成人社发【2017】21号)文件要求,XXXX年XX月-XX月社区(村)有灵活就业社保补贴申报人数人,拟拨付社保补贴元,现进行公示。 公示时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。公示期间如有异议,请以电话或书面形式向简阳市人社局和简阳市就业局反映。 监督举报电话:27223736;27221358。 附:灵活就业社保补贴申报人员明细表 街镇乡 XXXX年XX月XX日

2014建筑学暑期社会实践活动写实记录及考核登记表汇总

xx 大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名:xxx 学号:xxxx 学院:土木工程与建筑学院 专业:建筑学 年级:□一年级√二年级□三年级□其它________ 所在团支部:xxx

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院 学生暑期社会实践活动登记表 注:活动报告附后

系部名称:包装与材料工程学院专业: 班级: 1002姓名:学号: 实践单位:家乐福超市 实践时间:7月26日至8月25日共30 天 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。 因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。 促销的一天基本工作安排: 促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。 促销过程中的体会及感触:

个人社会实践活动登记表

社会实践活动登记表 姓名院别班级 活动时间活动地点 活动名称 活动内容及简况: 实践单位意见: 单位签章: 年月日备注:

个人实践详细流程: 暑期一晃而过,我们的暑期社会实践也慢慢落下帷幕。不得不说,这次的暑期社会实践让我学会了很多东西。刚开始我们团队的活动主题是做关于街头艺人生存状况的调查,灵感来源于南桥社区居民与南桥街头艺人的矛盾。在与都江堰景区管理处的人员取得联系,且对方表示愿意为我们的实践活动开证明之后,我们小组便开始了开展调查的前期工作。前期工作包括调查我国各著名旅游城市及国外的街头艺人的生存状况的相关资料,不同地区政府对街头艺人的管理制度措施,街头艺人的存在有哪些利弊等。做比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 “艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得

到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。 在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多

医学生实习毕业登记表自我鉴定范文格式

医学生实习毕业登记表自我鉴定范文格式 本人在临床实习24周期间,能严格遵守医院的各项规章管理办法,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。 在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本,一心一意为病人提供优质服务,树立良好的医德医风。在带教教师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内困顿、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情,正确应急处理,熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教教师交给的各项任务,成为教师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论,虚心求学,锦上添花,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾,深受患者及教师的一致好评。 在实习期间充满了无数艰苦与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的知识水平、思想境界、工作能

力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创造自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我相信自己的将来不是梦! 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

社会实践活动登记表

服务项目名称服务内容 、 1环保志愿服务队组织开展以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动;组织志愿者植树、美化绿化小区。 2、计划生育志愿服务队组织开展自我教育、自我管理、自我服务的形式为广大育龄居民提供服务。深入宣传普及人口理论,计划生育政策、法规。利用咨询服务阵地,开展"六期"综合教育、指导知情选择,不断满足广大育龄群众在生殖、生理、健康方面的需求。 3、流动人口志愿服务队组织开展在社区内流动人口以节日慰问、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的志愿服务活动。 4、党员义工志愿服务队以社区居民为对象,组织开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、等便民、助民活动。 5、助残志愿服务队组织开展以残疾困难居民为主要对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的帮扶服务。 6、敬老志愿服务队组织开展以孤寡老人、困难老人等为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、生活照顾等活动为主要内容的帮扶服务。 7、“暖心”志愿服务队“暖心”志愿服务队是一支由

在校大学生组成的,每个周日下午到到行动不便的老人、残疾人家中服务。为他们免费按摩、量血压、打扫卫生,陪他们聊天等。 8、就业创业志愿服务队组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以“4050”和“零就业”家庭、困难家庭、大学生就业等为重点对象,以开发就业岗位、推荐就业再就业、指导创业、协调落实就业、创业优惠政策等为主要内容的就业(创业)服务。 9、科普志愿服务队以社区居民为服务对象,组织开展以普及科技知识、法律维权知识、劳动技能知识等宣传教育活动,提高居民科学文化素质和劳动者素质,争做社区义务科普员、辅导员。 10、文艺宣传志愿服务队组织开展对社区群众性文艺团体的培育、指导、扶持工作,开展以公演为主要内容的文艺展演活动,以志愿者进小区组织居民邻里互动娱乐为主要内容的文化服务。 11、医疗卫生保健志愿服务队组织志愿者为社区广大居民、困难家庭提供免费健康咨询、免费理疗等。 12、治安志愿服务队组织开展治安排查活动,检查各类不安全因素,有效降低事故发生率等。举办抗灾避险逃生知识培训、演练活动,积极参与险情巡查、协助排险工作。受灾期间,帮助动员群众安全转移、落实救灾救济工作,

顶岗实习学生情况登记表

顶岗实习学生情况登记表

学生顶岗实习家长知情书 尊敬的家长您好: 为了全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德和技能,依据教育部颁布的《职业学校学生定岗实习管理规定》及河南省《学生定岗实习管理规定》,您的孩子即将参加社会顶岗实习,该环节是中职学校教案模式不可缺少的一个重要组成部分。通过实习不仅能使学校获得学校不能学到的社会知识,更是对学生吃苦耐劳精神、遵守劳动纪律和组织纪律观念的培养的一种重要方式。 为了做好本次学生顶岗实习,本着育人为本、学以致用、理论与实践相结合的原则,学校作了大量的细致周密工作,并制定了完整的计划和管理制度。第一,学校组织专人深入顶岗实习企业考察实际工作性质、工作内容、工作环境、生活环境以及健康、安全防护等多方面因素,最后甄选确定了顶岗实习企业名单。第二,学校和实习单位联合建立实习指导教师制度,安排思想品德好、经验丰富的教案和技术人员担任实习指导教师,全程指导和管理学生的顶岗实习。第三,学校和实习单位共同开展实习期间的学生职业培训工作,实习指导老师会积极引导学生在实习期间加入企业培训体系。第四,学校和实习单位还建立了定期信息通报等制度保障措施,以保证学生在顶岗实习期间的工作和生活安全。 根据学校教案计划和用人单位用人需求,在学生本人愿意情况下,拟组织学生于年月日赴进行顶岗实习,实习期至年月日共个月,学校将以三方(学生、企业、学校)协议的形式保障学生各项权益,实习结束后学生请您督促学生迟早返校提交实习报告,办理相关手续。顶岗实习报告将作为学生第三学年成绩存入学生档案,实习期满如学生愿意继续留在企业实习应提前书面通知学校招生就业处。 为搞好本次顶岗实习工作,我们校方希望取得您的配合与支持,共同促使学

学生社会实践活动登记表

广东工业大学华立学院学生社会实践活动登记表

关于假期社会实践的报告 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使

学生实习实训教师指导记录表

XXXXX学院 实习指导记录表学生姓名(学生小组成员): 时间:2013 年11 月30 日指导形式:集体指导 学生实习主要问题1、实习目的不明确,认为实习就是找工作,尝试挣钱,完成任务。 2、动机不纯。很多学生只是因为学校需要实习证明而来实习,而且实习时间较短,这样企业不可能把一些具体的项目交给他来完成,所以就达不到什么效果。 教师指导意见1、明确实习的目的,为以后的工作打下基础,不要单单为了完成实习任务而实习。 2、将实习与以后的就业相结合。 指导教师: 2013 年11 月30 日

时间:2013 年12 月30 日指导形式:个别指导 学生实习主要问题1、不太善于调整心态。在实习过程中,很多同学觉得做的都是很琐碎的事情,很难提高个人能力 2、走走看看+抄抄贴贴,专业知识用不上,实习基本等于打杂。 教师指导意见1、放平心态,端正工作态度,从最基层做起。 2、更多引进企业实习教师。 指导教师: 2013 年12 月30 日

时间:2014 年 2 月28 日指导形式:谈话、聊天 学生实习主要问题1、面对陌生的工作环境怕出错。 2、不能很快上手,将所学知识运用到工作中去。 教师指导意见1、学生应提高动手能力,校内外加强指导、管理。 2、只要抱着学习的心态,避免紧张情绪,把办公室里的前辈们都当成老 师而非同事就可以了。多看、多问、多想、尽量少出错、避免出大错误的基础上放心大胆去做。 指导教师: 2014 年2 月28 日

时间:2014 年 3 月30日指导形式:集体指导 学生实习主要问题不主动学习,可能习惯学校的教学状态,因此刚到陌生环境不敢发问,指导老师因为自己本身有任务,没有时间去过问实习生的工作情况,有时会造成“放羊”状态。 教师指导意见1、培养主动学习的能力,不懂就问。 2、建立多元化的师生交流平台。 指导教师: 2014 年3 月30 日

用人单位招用人员就业登记表(样式)

用人单位招用人员就业登记表(样式) 单位全称XXXXXXXX 单位法人码XXXXXX-X 社保登记证号XXXXXXXXXXXX 单位性质经济类型隶属关系行业分类联系电话 注册地址__省(直辖市、自治区)__市__区(县)_单位法人或负责人单位联系人邮政编码 经营地址北京市__区(县)__街道(乡镇)_____法人代表或负责人 身份证号 用人单位招用人员花名册 序号身份证号姓名就业失业登记证号劳动合同起止时间工种用工形式就业前身份就业前身份终止 时间 1 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 2 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 3 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 4 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 5 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 6 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 7 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 8 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 9 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 10 _年_月_日至_年_月_日_年_月_日 用人单位意见: 本次办理就业登记人,已经核对。 (盖章)街道(乡镇)社会保障事务所审核意见: (盖章)

经办人:年月日审核人:数据录入人: 年月日说明:1.本表审核录入完毕后,由街道(乡镇)社会保障事务所留存。用人单位提交的材料原件退回,复印件与本表一并保存。 2.用人单位招用人员较多,花名册栏目不够的,可以以同样样式表格附后。

自谋职业、自主创业和灵活就业人员 个人就业登记表(样式) 身份证号 姓名XXX 性别X 就业失业 登记证号 XXXXXXXXXXXXXXXX 个人就业情况 就业类型营业执照号码就业所在地就业时间 自主创业北京市__区(县)_______年_月_日个体经营北京市__区(县)_______年_月_日灵活就业———北京市__区(县)__社区(村)_年_月_日其他———_年_月_日转非劳动力自 谋职业协议书 编号 转非劳动力 自谋职业协 议公证号 协议签订 时间 _年_月_日 个人就业登记申请: 个人确认签字:XXX 年月日 以下由街道(乡镇)社会保障事务所填写 就业前人员身份 就业前身份就业前身份终止时间 登记失业人员□失业登记时间:_年_月_日 毕(肄、结)业或退学人员□毕(肄、结)业或退学时间:_年_月_日进京落户人员□进京落户时间:_年_月_日 复员转业军人□复员转业时间:_年_月_日 刑释解教人员□刑释解教时间:_年_月_日

就业登记表

就业登记表 填表时间: 年 月 日 姓 名 性别 民族 两寸 免冠照片 出生日期 年 月 日 学历 身份证号 户籍性质 □农业 □非农业 □居民户 户籍详细地址 常住详细地址 学历及变更情况 毕业日期 毕业院校 所学专业 获得学历 职业资格、专业技术职务名称与等级及证号 日 期 职业资格、专业技术职务名称 等 级 登记人员类别 □被用人单位招用并确定劳动关系的人员;□从事个体(私营)经营人员;□实现灵活就业的人员;□其他人员。 就业登记 就业单位名称或自主就业类型 就业/终止就业日期 登记类型 □ 实现就业 □终止就业 就业单位或街道(乡镇)人力资源社会保障机构审核意见 (盖章) 年 月 日 申请登记人签名 联系 电话 就业失业登记证号 发证时间 经办机构: 经办人(签名): 年 月 日

填表说明: ⒈注意事项:《就业登记表》是记载劳动者就业状况和信息管理重要依据。就业失业登记证和发证时间由经办机构工作人员填写,其它栏目务必本人和用人单位填写,一律用钢笔或签字笔填写,字迹要工整、清楚。 属自主就业类型的,由所在街道(乡镇)人力资源社会保障机构提出初审意见,并报就业服务机构审核。 ⒉户籍性质:指劳动者的户籍性质,包括:⑴农业;⑵非农业;⑶居民户。已取消“农业、非农业”户口划分的,统一填写“居民户”。〖例〗“非农业”。 ⒊户籍详细地址与户口簿记录一致。 ⒋常住详细地址:是指劳动者现居住半年以上的具体地址,包括省(自治区、直辖市)、区(县)、街道(乡镇)及门牌号等。 ⒌毕业于何校何专业:指学历证书上记载的毕业学校和专业,以国家认可的学历证书记录为准。〖例〗“北京大学法律专业”。 ⒍学历:具体包括:⑴初中及以下;⑵高中;⑶中专职校;⑷大专;⑸本科;⑹研究生及以上。〖例〗“大专”。 ⒎职业资格、专业技术职务名称与等级:指劳动者具有的职业资格证书或专业技术职务的等级,以国家认可的职业资格证书或专业技术职务证书的内容为准。〖例〗“维修电工,中级”。 ⒏就业单位名称:指招用劳动者的用人单位名称。 ⒐自主就业类型:⑴个体经营;⑵灵活就业;⑶其他。〖例〗“灵活就业”。

学生社会实践登记表

常州刘国钧高等职业技术学校学生社会实践活动记录及考核登记表 系部经济管理系 专业商务英语 班级1123班 姓名林莉 学号25 实践单位高俊驾校 实践时间2月5日-25日

一、表格填写说明 1、《学生社会实践活动记录及考核登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰。 2、社会实践活动或调研应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程和内容等,可另附页。 3、社会实践接收单位意见由学生社会实践所在单位填写,并加盖公章;参加实践团队的学生,可注明团队实践地。 二、社会实践总结或调研报告撰写要求 1、学生应参照学校公布的社会实践参考题目,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过自己的思考、总结和分析,撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。 2、社会实践总结或调研报告要求不少于二千字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用,如不具备打印条件,也可以提交手写稿,但要求字迹工整,标点准确。 3、社会实践总结或调研报告为学生社会实践必需内容,无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。

常州刘国钧高等职业技术学校学生社会实践活动记录

常州刘国钧高等职业技术学校 学生社会实践活动鉴定表 填表日期:年月日

小结 通过学习驾照的过程,我了解了很多东西,比如路面上的一些标志、一些开车的技能、还有理论上考的一些问题,这对于我们平时包括以后的生活都有着不同意义上的作用。 一、科目一考试:理考 理考非常简单,只需要在网上的“驾校一点通”网站把C1型车的七百多道题做上几遍就可以了,做错的题会出现在错题库里,把容易出错的题多记记,考试90分就能通过,一般是没有问题的。 二、科目二考试:分桩考和场考 科目二考试最主要的是要控制住车速,速度控制好了就容易调整方向,一定不要慌,车速要慢要平稳。 1、桩考 先来说说桩考吧,考试用车是桑塔纳。桩考分左右库,车子先右倒入左库,再两进两退移到右库,斜出库停在垂直于库的左方,再左倒入右库,直出库向右转弯把车子停于垂直于库的右方,考试结束。整个过程下来不能超过8分钟,超时也不合格。 ①右倒:考试之前车子是停放于垂直于右库的方向的,上车前先看看车子停放的正不正,如果不正的话可以举手要求考场的工作人员帮你把车停正。上车后要先检查手刹,把手刹放下,离合器踩到底,挂倒档,慢慢松离合,当车子右后排座位的大窗户右下角的窗花对准中

大学生社会实践活动登记表

大学生暑期社会实践报告实践题目: 坚定不移跟党走,奉献青春做贡献 系别:设备工程系 姓名: 邱萍 学号: 20112379 专业年级: 设备1101班 实践日期: 2012.7.20 实践地点: 成都好又多商场 实践方式: 个人 2012 年 9 月 11 日 四川建筑职业技术学院大学生社会实践活动登记表

坚定不移跟党走,奉献青春做贡献 时间,总是在那么不经意之间就从我们指缝间偷偷溜走。白驹过隙,一转眼,我们已度过了大学中的第一个暑期。然而,在这个暑期中,我们又是有什么是值得怀恋的呢?是心结识的朋友所收获的友谊?是与工作伙伴共同经历风霜雪雨的路迹?或是对自己成长的又一次磨练?……弄不清楚是从何时开始去了新生的外衣,成为了一名真真正正的老生。仿佛就在一夜之间,让人猝不及防。貌似在这有点老生常谈的感觉,单句句肺腑。

暑期一开始,我便投入了另一种生活,虽辛苦却充实,虽疲惫却是一种享 受。为数不多的促销生涯,但我却感到受益匪浅。短短的工作时间,却让我体会到了就业的压力、自己能力力的欠缺及社会的艰辛,与此同时,感受到的还有工作中的苦中作乐及其一种在学校的自由天地无法体会到的残酷竞争工作的愉悦。 促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,达到阅人无数的地步,让 自己更好得实践社会增强自己的处理问题的能力。在成都科技有限公司的数日,也许是我终身难忘。每天早上的meeting,夏日里那群伙伴,以及亲切的顾客。 促销前公司对我们进行了的短暂培训,了解产品的,名称、性能、型号、价 格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。在朝八晚六的工作时间后,我们需要总结自己每天所出现的问题解决方案及第二天的目标。 在促销中我有些自己的体会:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂 商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。 因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:a:安要有良好的专业素质。当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费(3COME文档频道)。B:要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力,促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。C:要有良好的心理素质及受挫折的心态.促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用

社会实践登记表及社会实践报告格式

现代经济管理学院 暑期社会实践调查报告 报告名称:暑期社会实践调查报告 学院:现代经济管理学院 专业、班级:2013级注册会计师4班 指导教师:梁帅 学生姓名:葛盼盼 学号:2131011 时间:2013-7-10—2013-8-10 地点:江西省众意调查信息公司 二○一四年 7 月 10 日

【目录】暑期社会实践调查报告 【摘要】:暑期社会实践心得体会 时间都去哪儿了?白驹过隙,时间一去不复返。丰富而又充实的大一生活已经结束,不禁令人感叹,韶光易逝。在感叹的同时,我们面临的是漫长的暑假,为了不浪费时间,丰富自己的假期生活,增加自身的社会阅历,我决定到江西省众意调查信息公司兼职,通过面试,培训,参加工作,我圆满的完成了工作,为自己的假期社会实践划上了圆满句号。 【关键词】:社会实践兼职心得体会 【调查目的和意义】为了提高自身社会阅历,增强自身社会实践能力。 第一,工作机会来之不易,竞争激烈。面对如今的就业难问题,身在校园的我也只是有所耳闻,但总认为离我还比较遥远,一直以一种隔岸观火的心态面对。所以,当我第一次去面试时信心满满,但当我在面试大厅人山人海的求职者时,我才发现我的想法真的是太简单了,在面试过程中更是紧张的要死,面试人的严格话语,严肃的表情至今仿佛还能浮现在眼前。当踏出面试大厅的那一瞬间,脑海里不自觉的浮现出一句话;难道这就是社会吗?第二,我们应该克服胆怯心理,勇敢的面对挑战。俗话说,计划没有变化快。身在校园的我有许许多多的计划,包括对假期社会实践兼职的设想,但随着假期的临近,心里却越渐的担心和恐惧,因为自己真的没有经历过,也没有什么经验,学识学历也很普通,所以,我担心自己会碰壁甚至找不到工作。但是,担心过后,我跟自己说恐惧是无用的,过多的担心也只会给自己带来负担。于是,我慢慢的调整自己的心态,积极,大胆的面对挑战。第三,认识到了自身的不足,应该努力完善,充实自己。由于这份工作需要用电话与全国各地的群众沟通,因此需要很强的语言表达能力。但是我从小到大都比较内向,不善于与人沟通,因此,在第一天工作中非常紧张,甚至磕磕巴巴,语无伦次。还有就是我的打字速度比较慢,跟不上被访者的语速,所以耽误了大量时间。但是我没有放弃,正是因为自己的种种不足,我才应该更加努力完善自己,最终,皇天不负有心人,通过我的学习和工作经验的积累,我的打字速度快了许多,语言表达能力也得到了提高,于是,在工作中愈发得心应手,最终圆满的完成了工作任务,为我的假期兼职划上了圆满的句号。第四,在社会中要自信,敢于表达自己的想法。自信不是麻木的自夸,而是对自我能力的肯定,在面试中,我明白了自信的重要性,虽然,我没有社会经验,学历也很普通,但我认为我不比别人差,社会经验也是可以积累出来的,没有第一次,第二次,何来的第三次?因此,自信十分重要。

大学生社会实践个人登记表

大学生社会实践个人登记 表 The latest revision on November 22, 2020

院系 班级 姓名 学号 实践时间2015年7月25日—8月15日 表格填写说明: 1.《衡水学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰。 2.实践报告,指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成社会实践活动的一个总结报告。团队实践报告要求2500字以上,个人自主实践报告要求1500字以上,图文并茂,并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道,应在实践报告中说明。 3.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章。 4.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题,结合社会热点问题,对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告,一般不少于3000字。 5.团队实践至少完成一篇社会调查报告。学校鼓励自主实践学生完成调查报告。 诚信承诺书 本人已于今年月日至月日参加社会实践活动,现郑重承诺:

1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生; 2.如实填写本,所记录活动内容在实践过程中真实开展; 3.实践结束后,认真总结实践成果。 签字: 年月日 一、社会实践任务书

二、实践过程与审核

暑假学生社会实践登记表

暑假学生社会实践登记表 大一年级机制1 班学号:姓 名刘翔宇 政治面貌 团员 实践单位 单位名称负责人单位地址 实践时间 实践项目和内容 1.参与社区管理 2.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传 活动。 实践过程帮忙清理楼道卫生、拾捡垃圾;帮助困难户做义务劳动, 在社区开展节约用水,和其他人员一起向居民宣传节水活动,对于水多次利用讲解国家人均水资源缺乏,人们要节约用水的原因 节约用水有利于保护水资源,倡导节约用水的好处等 实 践 单 位 证 明 负责人签字(公章): 年月日

个人总结通过这次社区服务,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣传后,大家也都自觉节约用水。社会实践活动,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 实践活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美好,是该感谢身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出……善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友谊,更好地与他人共处,才能成功,使自己远离仇视、烦恼,体验心灵的安宁,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。 这次实践让我首席匪浅,通过此可以开阔眼界,从小事中品味大道理,塑造更好的自己,更让自己懂得用感恩的眼光去看待事物,看见美丽的世界。 学生签字:

学生实习情况登记表

附件1 社会实习实训情况登记表 姓名 班级 专业 系部 内蒙古商贸职业学院教务处制 20 年月日

填写说明 1、此表为在校生参加校外社会实习实训(含毕业实习)专用表,凡系部统一组织的校外实习实训时间在一天以上的均需要填写此表。 2、学生应认真填写有关项目,字迹工整,语言简练、概括,表达清楚。 3、个人实习总结主要包括以下几方面内容: ①实习地点、单位以及实习单位的基本情况; ②主要实习目的; ③概述实习方式(专项调查研究的方法)及任务的完成情况; ④详述个人完成的主要工作和取得的业务成绩; ⑤检查自己的实习态度,遵守纪律的情况及存在的缺点,思想和认识上取得的收获和形成的体会。 ⑥企业对人才素质的要求; ⑦对实习的意见和建议。 4、该表由教学系部保存,在学生毕业离校时装入本人学籍档案。

学生社会实习实训情况登记 系别专业班级 姓名实习 单位 指导 老师 实践时间:自年月日至年月日 个人实习总结 从2014年11 月01 日开始我在易迅科技公司实习,实习目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。下面是本人对这次毕业实习的总结: 首先,在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。 因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。 其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。 通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

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