同等学力申硕2017年社会认可度如何呢

同等学力申硕2017年社会认可度如何呢
同等学力申硕2017年社会认可度如何呢

同等学力申硕2017年社会认可度如何呢?

通过报考同等学力申硕在职研究生方式已经使很多在职人员获得硕士学位证书,一些刚接触同等学力在职研究生的在职人员对于同等学力申硕证书的含金量有所怀疑。那么,2017年在职研究生同等学力申硕社会认可度如何?

2017年同等学力申硕社会认可度如何?

同等学力在职研究生教育设置较为齐全,对于统招研的相关专业大都有涉及,并且能够兼顾在职人员的学习兴趣,知识更新快,各行业的在职人员在学习后都能够获得不小的收获。所以对于在职人员提升自身综合素质以及今后的职场发展,都具有非常大的帮助作用。

报考同等学力申硕虽然是免试入学的方式,但是并不是完全不对在职人员设置门槛,在职人员在规定的时间内修完全部课程后,达到一定的学分后才可申请硕士学位,并且想要申请硕士学位的考生需参加全国统一考试,考试及格才有资格。同等学力申硕所获得的硕士学位证书与普通研究生所获得的证书没有区别都是教育部认可的,且同等学力申硕证书社会认可度是相当高的,大家可放心的报考。

所以同等学力申硕也不是一件简单的事情,在选择申硕的时候考生要先多方打听好。

从一种层面来说在职攻读也是在职精英们利用闲暇时间自我提高的一种方法,虽然牺牲了较多休闲、娱乐时间,但是对时间也是实现了最大程度的利用,

因此对于他们来说,在职攻读硕士收获更多,不仅通过理论联系实际提高了自己的专业技能,而且还通过此平台广结各位职场之中的精英,从而拓展了自己的人脉,为自己未来职业的发展创造了更加良好的环境。所以说在同等学力职研究生虽然课时安排少,但含金量绝对不会比全日制研究生低。

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2018年同等学力申硕心理学怎么备考

2018年同等学力申硕心理学怎么备考? 距离2018年同等学力考试也快到临了,但是做为在职人员学习的时间也就是周末。所以,要参加2018年同等申硕的考试,必须提前做万全准备。下面是相关老师给大家介绍的如何备考2018年同等学力申硕心理学的考试。 首先,心理学在职研究生备考时需要记忆和理解的内容比较多,那么除了工作,一旦有空余的时间就拿出来心理学专业的资料多看几遍,看多了自然就记住啦。不管工作再忙再累也要以一个积极的心态去复习,时间可以安排在早上或者晚上,每天能够学习1-2个小时最好。 其次,心理学专业复习内容比较繁琐,考生应该学会利用自己的零散时间。比如说在地铁里,晚上睡觉前看半个小时书,早上早起20分钟等都可以加深对专业知识的理解。 再其次,由于备考时间相对较长,考生要制定出一个合理的复习计划,张弛有度,不能过急也不能过缓。在考前多注意节假日对复习状态的影响。 最后,考生要根据具体复习情况对复习计划灵活作出调整,保证复习效率。把每个复习阶段的计划进行细化,要有可行性和可量化性。 心理学在职研究生备考过程中不能过于劳累,不然会影响记忆和理解效果。学会劳逸结合,掌握复习小技巧,可以让复习效果事半功倍。 以上就是关于备考2018年同等学力申硕心理学的内容,如果您还有什么要了解的地方,可以咨询我们的在线老师。

附:在职研究生热门招生院校推荐表 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势 上海财经大 学 财务管理金融学上海财经大学是中 华人民共和国教育 部直属的一所以经 管为主,法、文、经济学金融管理与投资分析 国际财务管理国际财务管理 法律金融学管理科学与工程

关于五月同等学力申硕 你需要知道以下几点

关于五月同等学力申硕你需要知道以下几点 五月同等学力申硕的特点:先入学学习,后考试;考试通过率高;成绩有保留期限,它和一月联考相比还是很不一样的,正是由于这些优势,五月同等学力申硕近几年受到在职人员的欢迎,成为他们成功申硕的有效途径。下面就让我们具体看看以下几点。 一、先入学学习,后考试 同等学力申硕是采用“宽进严出”,先入学后考试的形式。参加同等学力申硕方式学习的人员,只要符合该考试制定的报考条件要求,就可直接参加相关专业课程班的学习,不用参加入学前的考试。在学习期间,学员们可以接受基础理论、专业知识以及专业能力的培训,等到学习一段时间,达到报考条件后再参加考试。这种方式在一定程度上放宽了报考限制,让更多学员有机会进入学习,提高教育水平。 二、考试通过率高 同等学力申硕考试一般是在每年的3月份报名,5月份参加考试。由于采用的是先参加专业课程的学习再参加考试,学员都是经过一段学习才报名考试,这在一定程度上降低了考试难度,并且考试的内容主要包含外语和专业综合,只要学员们每门达到60分就算合格,考试通过率是非常高的。 三、成绩有保留期限 大部分招生院校针对同等学力申硕考试的学员,都设置了成绩保留期限。一般学员们的成绩可保留四年的时间,也就是说,学员们只要在这四年的有限期间内完全通过两门考试就算成功。如果学员们在第一年内有一科没有通过,则在第二年只需参加没通过的科目考试即可,为学员们顺利通过考试提供了保障。让更多学员得到研究生学位证书。更多关于在职研究生信息,请咨询在线老师。 以上就是关于五月同等学力申硕的介绍,希望对学员有帮助!也正是因为同等学力申硕的这些特别之处,所以受到广大在职人员的青睐吧!如果学员还有其他问题,可以咨询在线老师。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

5月同等学力申硕报名条件

5月同等学力申硕报名条件和流程是什么随着社会经济的不断进步,我国的在职教育层次也在不断的提升,从而生活中的多数企业对在职人员的要求也就越来越严格。那在这里,我想询问下老师,在5月参加的同等学力申硕报名条件和流程是什么?可否请老师在此简单的讲解下呢。 同等学力申硕报考条件 想要通过此形式顺利申硕成功,在职考生需要在两个不同阶段,满足相应的条件。 首先是参加在职研究生课程班学习,报名者要满足院校及专业的招生条件,一般要求具有大专学历的人员都可以报名提交资料,免试入学。但是个别专业及院校的招生条件较为严格,如中国传媒大学在职研究生招生的传媒经济学专业,要求报名者需是本科毕业2年以上。 其次是参加同力统考阶段,一般只有参加了申硕单位组织的相关课程学习的人员,才能获得院校给予的报考资格,在这时候,提出申硕的人员需获得本科学士学位满三年,或者是已经硕士、博士毕业,才能报名参加考试。 同等学力申硕报名流程 想参加院校组织的课程班学习,报名者首先要确定在职研究生专业及院校,在与院校老师沟通及交流后,需要填写报名申请表,并提交自己的身份证、毕业证、学位证等证件参加入学资格审核。接下来,院校会对报名者的资料进行资格

审核,并为通过者颁发入学通知书。被录取的学员按照通知书要求,在规定时间内办理入学手续,按时上课即可。 想参加申硕考试的人员,需要经院校同意后,在三月份登陆学位网进行网上报名,填写个人报名信息,并交纳报名考试费用。预期不缴纳费用者,报名无效,也就不能参加五月底进行的申硕考试。 以上所讲解的内容,就是老师对参加同等学力申硕考试的报名条件和流程的简单讲解,相信大家在看到了上述内容的介绍后,可以给大家在日常的生活中带来一些帮助。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

2017同等学力英语基础三:英语句子四大功能和五大句子结构

构2016 同等学力英语基础三 本课主要内容:四大功能五大句子结构名词性从句课堂巩固练习 2016 同等学力英语基础三(1) : 一、Functions (根据句子的作用,我们常把句子分为以下四大功能) 1. 陈述句( Declarative Sentence ):陈述事实,表达观点 e.g. I did not sleep well last night. He went to London to pass his holiday. I like to play football. 我喜欢踢足球。 Guangzhou is located in the south of China. 广州位于中国的南部。 2. 疑问句( Interrogative Sentence ):对某一事实或观点提出疑问,或就交流中某一特定对象提出疑问。 ⑴一般疑问句:通常用来询问一件事情是否属实。答句通常是“yes”或“ no”。 e.g. --Are you a student? --Yes, I am. / No, I ' m not. Do you like English? 你喜欢英语吗? (2) 特殊疑问句:以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。 常见疑问词:when/ where/ why/ what/ who/ which/ how 特点为“特殊疑问词+一般疑问句” 。 e.g. What do you like? 你喜欢什么? What are you interested in? 你对什么感兴趣?Who likes to drink coffee? 谁喜欢喝咖啡? 注意:How much+不可数名词,How many+可数名词,问时间长短用how long,问频率用 how often 。 e.g.How much water is there in the cup? 杯 子里有多少水? How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生?How long do you want to stay at home? 你想在家待多久? How often do you go home? 你多久回家一次?I often go home every other week. 我常常隔周回家一次。 every other 每隔一个 every other month/week/day 每隔一月/周/天every two years 每隔两年 (3) 反义疑问句:又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面 所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。前肯后否,前否后肯,回答形式要统一。 e.g. It is fine today, isn ' t it? 今天天 气很好,不是吗?It isn' t fine today, is it? 今天天气不好,是吗? (4) 选择疑问句:提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。 e.g. Are you interested in coffee or tea? 你是对咖啡感兴趣还是对茶感兴趣?--- Which ice cream do you like, chocolate, vanilla or strawberry? 你喜欢哪种冰淇淋,巧克力、香草还是草莓? ---I like chocolate ice cream. 我喜

同等学力申硕临床医学辅导:内科学

同等学力申硕https://www.360docs.net/doc/2c78632.html, 同等学力申硕临床医学辅导:内科学 同等学力申硕临床医学辅导:内科学 一、呼吸系统疾病 (一)慢性支气管炎及阻塞性肺气肿的临床表现(包括分型、分期)、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗和预防 (二)慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制、病理、病理生理、临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗和预防 (三)慢性肺源性心脏病(肺心病)的临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、防治原则 (四)支气管哮喘的发病机制、病理、临床表现、实验室检查、诊断标准、严重程度分级、鉴别诊断、治疗、预防 (五)肺血栓栓塞症的危险因素、病理、病理生理、临床表现、实验室和辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗原则、预防 (六)肺炎分类,社区获得性肺炎、医院获得性肺炎、诊断和治疗 (七)细菌性肺炎的病原学、临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗 (八)支气管扩张症的临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗 (九)肺脓肿的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗 (十)肺结核的病原学、发病机制、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、预防和治疗 (十一)胸膜腔积液的病因、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、治疗 (十二)自发性气胸的病因分类、发病机制、临床分型、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗、并发症处理 (十三)呼吸衰竭的分类及慢性呼吸衰竭的临床表现、诊断(包括血气分析)、治疗 二、心血管系统疾病 (一)总论:心血管系统结构和功能特点,心血管系统疾病的检查、诊断和防治 (二)心力衰竭的病因、病理生理、临床类型和临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗

(三)心律失常的分类、临床表现、诊断(包括心电图诊断)、治疗;心律失常主要包括过早搏动、阵发性室上性心动过速、室性心动过速、扑动、颤动、房室传导阻滞、预激综合征 (四)心脏骤停和心脏性猝死的病因、病理生理、临床表现、触发机制、危险分层及预测、预防、治疗 (五)原发性高血压的病因、发病机制、临床表现、实验室和辅助检查、诊断标准和分类、鉴别诊断、治疗 (六)稳定型心绞痛的临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗 (七)不稳定型心绞痛和非ST段抬高型心肌梗死的临床表现、实验室和辅助检查、诊断和鉴别诊断、治疗 (八)急性ST段抬高型心肌梗死的临床表现、诊断和鉴别诊断、并发症、治疗 (九)风湿性心脏瓣膜病(左房室瓣狭窄和主动脉瓣关闭不全)的临床表现、诊断和鉴别诊断、并发症、治疗 (十)感染性心内膜炎的临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗和治愈标准 (十一)原发性心肌病(包括扩张型、肥厚型、限制型心肌病)的分类、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗 (十二)急性心包炎的病因分类、临床表现、诊断、治疗 三、消化系统疾病 (一)急性胃炎(急性糜烂出血性胃炎)的病因、临床表现、诊断、治疗 (二)慢性胃炎的分类、临床表现、诊断、治疗 (三)消化性溃疡的临床表现、诊断、鉴别诊断、并发症、治疗 (四)肠结核的临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗 (五)炎症性肠病(克罗恩病、溃疡性结肠炎)的临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗 (六)肝硬化的分类、临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗 (七)肝性脑病的病因和诱因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗

2015年同等学力申硕英语真题

我们格外重视2016同等学力统考。 原因一,2016是同等学力30分漏洞的最后一年。自从有同等学力以来,考试大纲都是每4年一改,2013/2014/2015过去了,就只有2016了。 原因二,由于在职类中,同等学力的‘姐妹篇’GCT于2016并入了12月底的国家研究生统招考试,故2016的同等学力虽侥幸未并入其中,毋庸置疑难度肯定会同比加大。 原因三,2017同等学力的国家政策尚未明朗,如果届时同等学力也像GCT一样那就 惨了。据此,不管自身现有基础如何当然是越早备考越保险,切不可以胆试运,心存侥幸。一句话,试不起,也赌不起。因此,市面各培训机构学生购买各种辅导课程的数据显示,今年我们同等学力备考的学生也明显较往年早3-5个月不等。望备战2016同 等学力统考的同学们,即日起就投入到2016同等学力备考当中,但是切不可盲目选择辅导课程,除了要关注机构历年统考过关实情外(而非无法考实的过关率),还须充分试听相应辅导课程。你比如说英语科目,因为大家毕竟多年不接触英语了,各方面基础已忘乎殆尽,如果辅导课程不能帮助大家迅速获补基础,巧妙而直接的解决‘纯拼词汇语法题海式的传统备考方案’所带来的各种痛点,确实是很难确保帮助大家一次通关。不要忘了,2016是最后一年了! 2015年同等学力英语考试真题 Part I Oral Communication(10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete

2017年同等学力考研《西医综合》真题及答案

2017年同等学力考研《西医综合》真题 (总分100, 考试时间120分钟) A型题 每一道考题下面都有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 下述生理过程中,属于正反馈调节机制的是 A 减压反射 B 肾血流量的自身调节 C 腱反射 D 体温调节 E 排尿反射 该问题分值: 1 答案:E 2. 动作电位的上升支的形成是由于 A K+外流 B K+内流 C C1-外流 D Na+外流 E Na+内流 该问题分值: 1 答案:E 3. 条件反射的特性是 A 较为固定 B 无需高级中枢的参与 C 数量众多 D 与生俱来 E 不可消退 该问题分值: 1 答案:C 4. 在横纹肌的收缩活动中,前负荷主要影响肌肉的 A 初长度 B 收缩能力 C 缩短长度 D 缩短速度 E 开始缩短的时间 该问题分值: 1 答案:A 5. 1个O型血的人,细胞表面含的物质 A 有凝集原a B 有凝集原b C 无任何凝集原 D 无凝集素 E 有凝集原a和凝集原b 该问题分值: 1 答案:C 6. 房室延搁的主要生理意义在于 A 确保心室收缩发生在心房收缩完毕之后 B 使心房或心室同步收缩 C 避免出现完全强直收缩 D 有助于增强心室肌收缩能力 E 防止出现期前收缩 该问题分值: 1 答案:A 7. 肺活量是 A 每分通气量 B 用力呼气量 C 用力吸气量 D 用力吸气,再用力呼气量 E 每分吸气量 该问题分值: 1 答案:D 8. 机体能量代谢率最低的是 A 清晨空腹时的代谢率 B 基础代谢率 C 平卧时的代谢率 D 散步时的代谢率 E 睡眠时的代谢率

9. 关于肾小管重吸收碳酸氢根的叙述,正确的是 A 与H+的分泌无关 B HCO3-简单扩散直接扩散 C 不需要碳酸苷酶催化 D 通过CO2的形式跨腔面膜转运 E 远曲小管重吸收最多 该问题分值: 1 答案:D 10. 低频声波引起耳蜗基底膜出现最大振幅的部位是其 A 全程 B 中部 C 起始部 D 顶部 E 两端 该问题分值: 1 答案:D 11. 关于胃泌素的叙述,正确的是 A 由壁细胞分泌 B 促进胃肠黏膜生长 C 与内因子分泌无关 D 抑制胃肠运动 E 胃酸促其分泌该问题分值: 1 答案:B 12. 小肠分泌的消化液的特性是 A 分泌量受交感神经控制 B 弱酸性 C 含有肠激活酶 D 含有蛋白酶 E 对局部神经反射不敏感该问题分值: 1 答案:C 13. 一条神经纤维上两个动作电位之间的距离至少必须大于 A 相对不应期 B 绝对不应期 C 低常期 D 超常期 E 兴奋恢复后 该问题分值: 1 答案:B 14. 组织换气时的气体扩散方向决定于 A 气体分压差 B 气体溶解度 C ATP D 肺表面活性物质 E 呼吸膜上的泵蛋白 该问题分值: 1 答案:A 15. 心动周期中,心室容积最大的时期是 A 心房收缩期 B 等容舒张期 C 减慢射血期 D 快速充盈期 E 减慢充盈期 该问题分值: 1 答案:A 16. 促进组织蛋白分解的激素是 A 雌激素 B 雄激素 C 生长素 D 醛固酮 E 糖皮质激素 该问题分值: 1 答案:E 17. 实验室常用的蛋白质变性剂是什么 A 胰蛋白酶 B 溴化乙锭 C 考马斯亮蓝 D 茚三酮 E 尿素 该问题分值: 1 答案:E 18. TATA盒结构是典型的 A 真核启动子 B 原核启动子 C 真核沉默子 D 转录因子 E 反式作用因子 该问题分值: 1 答案:A 19. 具有催化活性的RNA分子称什么 A 核酸酶 B 核糖核酸酶 C 核酶 D RNA酶 E 非编码RNA酶

月同等学力申硕临床医学真题试卷

2015年同等学力临床综合真题 (丁香园网友回忆版) 因老婆参加2016年同等学力考试,而真题未公布,结合丁香园网友的回忆汇总而成,因有AB卷,故部分题序可能不同,请勿介意! A1型题 1.不受醛固酮控制--钙离子√ 2.胸内负压形成主要机理:--肺的弹性回缩力√ 3.细胞兴奋--动作电位√ 4.经典的激素分泌方式:远距离分泌√ 5.呼吸停止切断—脊髓与延髓√ 6.静息--钾离子平衡电位√ 7.继发性主动转运--葡萄糖√ 8.神经调节--减少血压波动? 以神经调节为主的生理过程:唾液分泌、减少血压波动、胃液分泌、胰液分泌、血糖稳定。 9.输血的最严重的并发症—溶血反应√ 10.肺泡表面张力的生理作用没有 11.除极期、复极初期、复极末期 12.消耗能量的跨膜转运—Na+√ 13.影响细胞内外水分布的---血浆晶体渗透压 14.胆盐吸收部位--回肠√

15.储能物质--脂肪√ 正常人体的主要储能物质:糖、脂肪、蛋白质、氨基酸、甘油三酯。 16.自律性高--窦房结√ 17.不释放乙酰胆碱--运动神经? 18.兴奋突触后电位--Na+ 19.DNA双螺旋修复--核苷酸切除修复 修复DNA双螺旋结构变形的主要方式:错配修复、核苷酸切除修复、碱基切除修复、重组修复、直接修复。 20.细菌DNA聚合酶I活性--糖苷酶 21.转录起点编号--0还是10,-10? 转录起点在基因碱基序列中的编号为:+10、+1、0、—1、-10 22.δ因子识别结合--原损基因启动子? 23.大肠杆菌乳糖操纵子阻遏蛋白--操纵基因 24.带羟基侧链氨基酸种类数目--7?3? 带羟基侧链的天然氨基酸种类数目:7、5、3 、1. 25.茚三酮--核酸定性 26.蛋白三级结构--全部原子空间√ 27.酶促反应速度--酶浓度?米氏常数? 28.米氏常数--二分之一底物√ 29.酶蛋白质子转移机制--蛋白酶解激活?可逆共价修饰?酸碱调节机制? 30.第二信使--IP3? NO 31.具有受体和蛋白激酶的双重功能--G蛋白偶联?受体络氨酸激酶

2017最新同等学力英语考试作文写作技巧

2017最新同等学力英语考试作文写作技巧 2017最新同等学力英语考试作文写作技巧 每年五月的同等学力申硕,英语考试贯穿了我们整个学习生涯,很多咨询在职研究生的同学都很害怕同等学力申硕考试的英语科目,下面yjbys介绍一些同等学力申硕英语考试作文写作的技巧,每位考生都值得拥有: 紧扣主题 好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。这样在写作中才能为作文增值。 同等学力英语作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,准确把握出题者意图,考生在拿到作文题后切勿唯恐时间不够, 提笔就写,一旦写的内容偏离了题目的要求, 等到发现了再改就来不及了。 同等学力英语考生可根据题目类别, 弄清文体的要求, 并判明文章的种类(议论文、说明文、记叙文), 同时确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想, 若题目已经给提供了提纲, 还要注意弄清各提纲要点之间的逻辑关系。 表达清楚用词正确 同等学力英语作文要做到表达清楚, 文字连贯, 文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句来展开, 而且各段落的主题句将段落的各个部分凝聚在一起, 流利地表现出段落所要表现的思想, 使阅卷老师能够清楚的看到段落中各部分以及段落之间的联系。 同等学力英语考生切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬扯地弄进作文, 使作文结构松散, 意思不明确, 甚至会偏离主题。建议同学们在写作中要采用明确的主题句, 使每个段落都是紧紧围绕主题句写作, 还要注意使用连接词, 例如besides, first, thus, second, as a result 等等, 使得整个文章主题思想清楚, 文字浑然一体。 另外,在写作中, 使用正确的句子结构, 选择恰当的词汇, 这就需要勤学多练。尤其在开始练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 扩大词汇量, 拓展知识面。要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解他们所使用的语言环境。

同等学力申硕临床医学题库及历年真题

以下是从同等学力申硕临床医学题库中精选的练习题,仅供各位同学参考练习: 1. 房室瓣开放见于() A. 等容收缩期末 B. 等容舒张期初 C. 心室收缩期初 D. 等容收缩期初 E. 等容舒张期末 【答案】E 2. 第一心音的产生的机理主要是() A. 半月瓣开放 B. 肺动脉瓣关闭 C. 主动脉瓣关闭 D. 房室瓣开放 E. 房室瓣关闭 【答案】E 3. 房室延搁的生理意义是() A. 使心脏不发生强直收缩 B. 使心房、心室不会同步收缩

C. 延长心室肌舒张期 D. 增强心室肌收缩力 E. 增加心室充血量 【答案】B 4.下列可用来衡量心肌自动节律性的高低的是() A. 动作电位的幅值 B. 最大复极电位水平 C. 自动兴奋的频率 D. 4期膜电位自动去极化速率 E. 阈电位水平 【答案】C 5. 从动脉瓣关闭到下一次动脉瓣开放的时间相当于下列心动周期中的哪一期?( ) A. 心室射血期 B. 心室舒张期 C. 等容收缩期 D. 心室舒张期+等容收缩期 E. 等容舒张期+等容收缩期 【答案】D

6. 体内能源的贮存形式主要是( ) A. 肌糖原 B. 肝糖原 C. 脂肪 D. 蛋白质 【答案】C 7. 呼吸商是指( ) A. 在一定时间内机体摄入O2与呼出CO2量的比值 B.一次呼吸中,机体呼出CO2的量与吸入O2量的比值 C. 呼出气与吸入气的比值 D. 呼出气与肺容量的比值 E. 一定时间内机体呼出的CO2量与吸入O2量的比值【答案】E 8. 食物的氧热价是指() A. 1克食物燃烧时所产生的热量 B. 1克食物氧化时所产生的热 C. 食物氧化时消耗1升氧所产生的热量 D. 氧化1克食物消耗1升氧所产生的热量 E. 食物的物理卡价的同义语 【答案】C

2017年同等学力申硕《心理学学科综合水平考试》真题及详解【圣才出品】

2017年同等学力申硕《心理学学科综合水平考试》真题及详解 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.绝对感受性与绝对感受阈限在数值上为()。 A.正比关系 B.反比关系 C.幂函数关系 D.对数函数关系 【答案】B 【解析】绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量;绝对感受性是指人的感官觉察这种微弱刺激的能力。绝对感受性可以用绝对感觉阈限来衡量。绝对感觉阈限越大,即能够引起感觉所需要的刺激量越大,感受性就越小。相反,绝对感觉阈限越小,即能够引起感觉所需要的刺激量越小,则感受性越大。因此,绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比关系。 2.以语义编码为主的记忆类型是()。 A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.内隐记忆 【答案】C

【解析】A项,瞬时记忆编码形式主要依赖于信息的物理特征。B项,短时记忆的编码方式可以分为听觉编码和视觉编码。C项,长时记忆的编码形式主要有以下几种:①按语义类别编码。在记忆一系列语词概念材料时,人们总是倾向于把它们按语义的关系组成一定的系统,并进行归类。②以语言的特点为中介进行编码。借助语言的某些特点,如语义、发音、字形等,对当前输入的某些信息进行编码,使它成为便于存储的东西。③主观组织。学习无关联的材料时,如果既不能分类也没有联想意义上的联系,这时个体会倾向于采取主观组织对材料进行加工。 3.当反复探索一个问题而无法解决时,把问题暂时搁置一段时间后,反而可能很快找到解决办法,这种现象称为()。 A.气氛效应 B.地板效应 C.酝酿效应 D.定势效应 【答案】C 【解析】A项,气氛效应是指在三段论中,前提所使用的逻辑量词(所有,一些……)产生了一种“气氛”,使人们容易接受包含有同一逻辑量词的结论。B项,地板效应又称低限效应,是指当要求被试完成的任务过于困难,所有不同水平的自变量都获得很差的结果,并且没有什么差别的情况。C项,酝酿效应是指解决问题过程中,经过长时间的紧张的思索之后,仍未找到问题解决的答案,但是当你稍稍休息后,突然找到了答案。D项,定势效应是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。

2017年同等学力申硕英语真题和答案

2017年同等学力申硕英语真题和答案! 2017年同等学力申硕考试已经结束,昨日同等学力的考试成绩也出来了。老师为大家整理了2017年同等学力申硕英语真题及参考答案,希望对大家有所帮助。 Part I Oral Communcication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One is it taking place Alan attending 'll be interesting. Alice: We're having a meeting tomonow. Can you make it Kevin: 1 Alice: We're planning at 10 o'clock. Is that OK

Kevin: Yes, that'll be fine. Alice: We're going to go over last quarter's sales figures. Kevin: Good. I have some input I'd like to make. Alice: Frank is also going to make some suggestions on improving the bottom line. Kevin; 2 He's got keen insights. Alice: Yes, he's going to outline some new sales strategies. Kevin: 3 Alice: No, he's flying to San Francisco and won't be able to make it. Kevin: Oh well, maybe he'll phone in. Dialogue Two 'll drop by there on my way to class today. thought you liked the apartment. 've decided to look for a new place. Roger: Hello. Ann; Hello Roger, This is Ann.

法学同等学力申硕条件

法学同等学力申硕条件标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

在职研究生招生专业广泛,法学便是其中之一,各大高校的法学课程研修班都报名火爆,而报考方式不同报考难度也是不一样的。那么,法学专业同等学力申硕难吗 学员是可以通过同等学力申硕的方式学习法学在职研究生,因为这个专业的在自研究生是可以通过两种方式报名学习的。但是学员需要清楚和明白的问题就是,这种学习的方式是分别为两个阶段进行的,不同的学习阶段需要学员满足不同的条件。 学员参加课程班学习的报考条件并不高,需要满足的条件和要求也是比较宽松的,很多人员都是可以报名学习的。当在职人员参加课程班的学习,只需要有专科学历就可以报名,报名后需通过报考院校对学员的个人资料审核,就可以直接进校学习,是不用参加入学考试的。因为学员在入学的时候采取的是免试入学的方式进入学校学习具体的内容的。

报名参加申请硕士学位的报考条件严格,并不像学员参加课程班的条件宽松。具体条件是有本科学士学位有3年以上才行。符合条件的学员参加申硕考试的报名时间是在每年的3月份进行的,而考试的时间是在5月份。考试只考两门,只有每一门的成绩考过了60分及格线。考试顺利通过后通过论文答辩,就可以得到硕士学位证书,考试难度并不大。 杭州搏勤教育科技有限公司暨中国政法大学浙江教学中心于2006年秋季成立。怀抱服务经济建设需要,服务建设高度民主法治社会需要,为在职人员提升业务水平、提高学历层次创造条件的宗旨,浙江教学中心按照法学院“法治天下,学问古今”的院训,依托政法大学雄厚的师资力量、专业的管理,在实践中走过了四年。 更多详情请拨打联系电话或登入官网进行咨询。

2017年同等学力申硕临床医学考试真题(较完整版)

2017年同等学力申硕临床医学考试真题(较完整版)

2017 年同等学力申硕临床医学考试真题(较完整版) (2017 年同等学力考试已经圆满落下帷幕,感谢广大学员考后第一时间热心反馈真题,以下是新阳光西医教研团队根据众多学员的反馈而还原的部分考题,仅供各位考生参考!)【A 型题】每一道考题下面都有A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1.下述生理过程中,属于正反馈调节机制的是 A.减压反射B.肾血流量的自身调节C.腱反射D.体温调节 E.排尿反射 2.动作电位的上升支的形成是由于 A.K+外流B.K+内流 C.Cl-外流D.Na+外流 E.Na+内流 3.条件反射的特性是 A.较为固定B.无需高级中枢的参与C.数量众多D.与生俱来 E.不可消退 4.在横纹肌的收缩活动中,前负荷主要影响肌肉的 A.初长度B.收缩能力C.缩短长度D.缩短速度E.开始缩短的时间 5.1 个O 型血的人,细胞表面含的物质 A.有凝集原 a B.有凝集原 b C.无任何凝集原D.无凝集素 E.有凝集原a 和凝集原b 6.房室延搁的主要生理意义在于 A.确保心室收缩发生在心房收缩完毕之后B.使心房或心室同步收缩 C.避免出现完全强直收缩 D.有助于增强心室肌收缩能力 E.防止出现期前收缩 7.肺活量是 A.每分通气量B.用力呼气量 C.用力吸气量D.用力吸气,再用力呼气量E.每分吸气量 8.机体能量代谢率最低的是 A.清晨空腹时的代谢率B.基础代谢率 C.平卧时的代谢率D.散步时的代谢率 E.睡眠时的代谢率 9.关于肾小管重吸收碳酸氢根的叙述,正确的是 A.与 H+的分泌无关B.HCO3-简单扩散直接扩散

2018年同等学力申请硕士学位步骤

2018年同等学力申请硕士学位步骤 2018年同等学力申硕和往年一样,3月份报名,5月份考试,7月份出考试成绩,从报名到拿到硕士学位,这中间是有一定的流程,下面就为大家介绍一下。 一、提交申请 拟以研究生毕业同等学力申请硕士学位者须满足以下条件: (a)已获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。 (b)申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位,并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。 (c)根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》(学位〔2015〕10号),以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生资格不受本项第(一)款和第(二)款限制,但须具备以下条件: 1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位; 2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师; 3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。 满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外,还需按要求提交本人电子照片,申请人提交的电子照片将用于申请人获得硕士学位后的学位证书。 二、现场确认,资格审核 申请人提交申请后,要按照学位授予单位规定的时间和地点进行图像信息和指纹信息等个人特征信息采集,核对相关信息并签署诚信承诺书,同时按要求提交本人身份证件、所获学位证书等资格审查所需材料。学位授予单位根据相关规定对申请人进行资格审查,并将资格审查结果在学位授予单位网站进行网上公示。 三、课程考试 学位授予单位研究生管理部门在其规定的申请年限内对资格审查合格的申请人,按硕士研究生培养方案规定的课程统一组织课程水平认定考试,并将课程水平认定考试结果上传至信息平台。 四、全国统考(报名、考试、成绩查询)

同等学力申硕临床医学考试真题 较完整版

2017 年同等学力申硕临床医学考试真题(较完整版) (2017 年同等学力考试已经圆满落下帷幕,感谢广大学员考后第一时间热心反馈真题,以下是新阳光西医教研团队根据众多学员的反馈而还原的部分考题,仅供各位考生参考!) 【A 型题】每一道考题下面都有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1.下述生理过程中,属于正反馈调节机制的是 A.减压反射B.肾血流量的自身调节 C.腱反射D.体温调节 E.排尿反射 2.动作电位的上升支的形成是由于 A.K+外流B.K+内流 C.Cl-外流D.Na+外流 E.Na+内流 3.条件反射的特性是 A.较为固定B.无需高级中枢的参与 C.数量众多D.与生俱来 E.不可消退 4.在横纹肌的收缩活动中,前负荷主要影响肌肉的 A.初长度B.收缩能力C.缩短长度D.缩短速度E.开始缩短的时间 5.1 个 O 型血的人,细胞表面含的物质 A.有凝集原a B.有凝集原b C.无任何凝集原D.无凝集素 E.有凝集原 a 和凝集原 b 6.房室延搁的主要生理意义在于 A.确保心室收缩发生在心房收缩完毕之后B.使心房或心室同步收缩 C.避免出现完全强直收缩D.有助于增强心室肌收缩能力 E.防止出现期前收缩 7.肺活量是 A.每分通气量B.用力呼气量 C.用力吸气量D.用力吸气,再用力呼气量 E.每分吸气量 8.机体能量代谢率最低的是 A.清晨空腹时的代谢率B.基础代谢率 C.平卧时的代谢率D.散步时的代谢率 E.睡眠时的代谢率 9.关于肾小管重吸收碳酸氢根的叙述,正确的是 A.与H+的分泌无关B. HCO3-简单扩散直接扩散 C.不需要碳酸苷酶催化D.通过C O2的形式跨腔面膜转运 E.远曲小管重吸收最多 10.低频声波引起耳蜗基底膜出现最大振幅的部位是其 A.全程B.中部C.起始部D.顶部E.两端 11.关于胃泌素的叙述,正确的是 A.由壁细胞分泌B.促进胃肠黏膜生长 C.与内因子分泌无关D.抑制胃肠运动 E.胃酸促其分泌

同等学力申硕政策新改

同等学力申硕政策新改 同等学力申硕考试政策新改,这对报考同等学力在职研究生来说是福音,为什么这么说呢这是小编经过没日没夜的工作为大家总结出了以下惊喜,大家快来一起来了解下。 申请门槛降低了 最新的相关政策,降低了考生的报考门槛,与过去相比,对考生的学历要求有了新的变化,过去是考生必须获得了学士学位,但是现在却允许更多的没有学士学位的考生也可以报考,即那些没有获得学士学位,但是已经获得了博士学位或者硕士学位的考生完全可以报考。 学习年限放宽了 为了使考生更好的调节好学习和工作,同时培养更多的优秀人才,国家相关政策放宽了对于考生考试期限的限制,与过去统一的四年期限相比,目前是各院校自行规定其年限,从各院校的招生情况就可以明显感觉到,部分院校的年限放宽到六年,这势必减少了学习和工作的冲突,考生有更大的机会获得高学历。 专业科目增加了 这种申硕形式所包括的专业原来仅仅为27个,但是目前已经扩增到了33个,历史学专业的划分更为详细了,这样宽泛的专业辐射面,为更多的考生提供了进修的机会。

报考流程规范了 为了是这种考试包括更加规范,好管理,报考流程有了新的变化,网上报名有统一的报名平台,关于网报和报考现场确认的时间有所提前,使考生的报考更加方便。 考试大纲变动了 对于考生来说,笔试是最重要的环节,很多在职人员在平时几乎不学习英语,此次考试的英语难度与大学英语六级难度相当,为此关于英语学校,很多考生表示头疼,但是新的政策启用了新的英语考试大纲,取消了试卷二等的相关要求,这对广大考生来说,相当于降低了考试难度,为更多的考生提供了进修学习的机会。 最后跟大家说一下,同等学力在职研究生颁布新的考试大纲,新大纲采用的第二年会试题,比较简单的,所以大家抓紧时间报考了!祝大家能考试顺利。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

同等学力英语30分漏洞专项练习05

Part I Oral Communication(10points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A,B and C,taken from the dialogue.Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer sheet. Dialogue One A.If you take out the garbage and do the dishes B.I knew there would be a catch C.All my games are so lame,Mom A:So,can I play PlayStation later? B:Sure,if you're done! A:(1).When can I get a new one? B:Well,listen,Honey,you've been a big help lately... A:Right on.I'm gonna get a new game! B:(2),I'll think about it. A:(3)! B:Nothing in life is free,Son. A:Except housework,that is. Dialogue Two

2017同等学力申硕英语写作真题及范文大全

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 2017 同等学力申硕英语写作真题及范文大全2017 年同等学力考试在5 月21 日举行,同等学力英语写作,是众 多考生们丢分的主要题型,英语写作也是考生们分数拉开的关键,所以对英语写作要做到绝对有把握。今天yjbys 小编给大家汇总了历年同等学力申硕考试英语作文真题及范文,大家可以参考往年的作文题型,有依据的备考复习。 2016 年5 月同等学力英语作文真题及范文作文题干: 1. 在人类与人工智能的里程碑战役中,谷歌Deep Mind 阿尔法 狗程序打败了围棋世界冠军。 2.一些人对高级人工智能产生恐惧。 3. 你对高级人工智能的态度。 参考范文: Nowadays, with the rapid development of computer technology, in particular, the artificial intelligence (AI), the application of senior AI in the future has aroused a considerable world-wide concern. It is recently reported that in a ground-breaking fight between man and AI the world champion of game Go was mercilessly defeated by Deep Mind Alpha Go, a product from Google, which gives rise to some peoples fear toward advanced AI in future practice. And they take it for granted that human being would probably be totally controlled by machine. As far as AI is concerned, I am fully convinced that we are supposed to maintain an objective and positive attitude toward the emerging issue of artificial intelligence. It is known to all that AI is nothing but the simulation of information on the process of conscious thinking, or in another words, its something that subjects to its inventors design awareness. Consequently, as

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