幼师我主良缘脱单：和有趣的灵魂相遇,让爱的火花暖心
幼师我主良缘脱单：和有趣的灵魂相遇，让爱的火花暖心
今年的双十一，对我而言是极具纪念意义的一天，因为我在这天结婚了。为什么选择在这一天呢？这是个很长的故事，要从一年前开始说起。
当时27岁的我，在父母的眼中已经是个“超大龄剩女”，再不赶紧找个对象，恐怕要孤独终老了。可是因为幼师职业的限制，我平时接触到的不是小朋友就是家长，社交圈小，想脱单哪有这么容易呢？于是我就想找个专业的婚恋机构试试。同事向我推荐了我们当地知名度较高、口碑也不错的我主良缘，抱着试一试的心态，我来到了我主良缘。
迎接我的是一位笑容亲切的客服红娘高老师，她指引我完成一系列的注册手续。接着高老师把我带到顾问红娘秦老师面前。我虽然不慢热，但也不是自来熟，一想到和秦老师第一次见面就要谈论感情的事，我就感觉不自在。秦老师似乎看出我的不知所措，并没有一坐下来就问我情感史、婚恋观，而是和我谈生活、聊工作，等我完全放下防备时，才慢慢引导我说出我的择偶观。
我告诉秦老师，其实我没有谈过恋爱，除了交友圈小，我在找对象时遇到的最大的难题就是几乎没有人能满足我对另一半的要求，我想要找一个风趣幽默、在我偶尔不正经时能陪着我一起闹一起笑的人，可是有趣的灵魂太少，能遇上更是难上加难。
“找对象，感觉固然重要，但是没有明确的择偶目标，若是遇到一个喜欢的男生，他身上的某些缺点又是你难以忍受的，你又该怎么抉择呢？”我仔细一想，秦老师的话确实有道理，我见过不少夫妻，在热恋时，对方有什么样的不足，都
能将其当做特点，一旦结婚后，新鲜感褪去，抱怨、不耐等等负面情绪开始出现，没多久就面临着感情危机。为了不让自己将来走上这条路，我特意请教了秦老师和情感指导师，对自己的择偶做了个合理的规划，还学习了不少相亲技巧和情感维护技巧。在此期间，我还接受了形象管理师的服务，整体形象有了大幅度提升，不少同事都夸我穿衣打扮变得更有品味了。
看到我做好准备后，秦老师着手为我精挑细选合适对象。幸运的是，我的约见过程比较顺利，在见到第三个对象时如愿找到了让我心动的他。他是个幽默感十足的人，总能找到一个恰当的方式逗我笑。一场相亲愉快地结束了，我勇敢地向他表示了我的好感，我们当天就牵手成功了。那天，刚好是双十一。
和他在一起的每一天都很快乐，都说“甜蜜的CP千篇一律，有趣的夫妻万里挑一”，我想，我已经得到自己想要的感情了。在牵手一周年的纪念日，我们完成了结婚仪式，晋升为夫妻，现在的我，感觉自己是全天下最幸福的女人。
留住真情----我的暖心故事：走近孩子 温暖我
留住真情---我的暖心故事：走进孩子温暖我刚走出校园时，我在一个贫困山区的学校实习。终于做上了梦寐以求的教师职业，当时的心情既激动又自豪！我所带的班级里，是一群十来岁的一脸天真烂漫的山区孩子。看到他们黑乎乎的小手和憨厚幼稚的脸庞，我就在心里想，我一定要全心全意教好这些山区的孩子，让他们多学知识，都能成为对社会有用的人！ 可是没过多久，我便体会到了这个职业的艰辛，并非我想象中的那样美好！学校的艰苦条件暂且不说，由于没有教学管理经验，班上几个调皮的男生搞得我束手无策。他们上课时经常偷偷做小动作，打闹嬉戏。见我是一个年轻女孩，竖立不起足以震慑他们的威严，根本不把我当回事。 其中有个叫赵小东的孩子，父母在外打工，家中只有一个奶奶与他相依为命。那时候学校还没有全封闭管理，赵小东除了非常调皮之外，最大的特点就是迟到。他经常跑到外面玩耍，忘记上课。为此，我曾数次把赵小东叫到办公室谈话，但都无济于事。 一次上早自习时，我刚进到教室，就发现赵小东没来，问其他同学，都说没看见他。于是我迅速布置好课题，扔下全班同学出去找他，找了半节课，终于在学校附近的河边找到了，当时他正在河边玩水，衣服鞋子打湿了大半，一怒之下，我大吼：“赵小东，你不知道上课了吗？！” 头一次看到我发这么大的火，赵小东吓得呆在那里，一双眼睛惊恐地看着我，不知所措。 当我带着赵小东回到教室，眼前的一幕让我惊呆了！只见教室里乱成一团，几个调皮的学生正在打闹，课本，书包，文具盒扔了一地，黑板上也被他们画得面目全非。见我回来，各自慌乱地奔回自己的座位。 气馁的我心里一阵委屈，扭头跑出教室，捂着嘴回到自己的寝室，关上房门，眼泪哗哗的流了下来。 加上时值寒冬，我的手生了冻疮，肿得像馒头一样，热水一泡，奇
治愈暖心童话小故事【三篇】
治愈暖心童话小故事【三篇】 导读：本文治愈暖心童话小故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【小小蜗牛靠自己】 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。 故事点评：这是一个简单的小故事，告诉我们了一个生存技巧：适者生存不适者淘汰。生活本来就是一个优胜劣汰的过程，想要生存只能靠自己强化自己。如果你不能自立，谈何生存。凡事都要靠自己也就是自立，它既是人成熟的标志，也是每个成功者所具有的品质。
【小狐狸买花】 小狐狸搬进新房子住了。新房子真漂亮，既宽敞又明亮。 “一件，两件，三件......”小狐狸数着房子里的家具。咦！刚刚好，还差点什么呢？小狐狸动脑筋想呀想，对了，差一盆花呢。在桌上放盆花，多美啊。窗外的风吹进来，满屋都是花的香味，那样多好。小狐狸整理好东西，就去花市了。 小狐狸走呀走，路过了一个市场。卖金鱼的阿姨冲着小狐狸喊：“买条金鱼吧，回家养在鱼缸里，累了看一看，多有趣呀。” 小狐狸想：家里正好有个旧鱼缸，干脆买几条吧。他就买了两条金鱼，用袋子提着向前走。 小狐狸走呀走，经过了一个小摊，有个老奶奶在这里卖鹦鹉。老奶奶喊小狐狸：“买只鹦鹉吧，一逗它，就会说话，多有趣呀。” 小狐狸想：家里只有我一个人，多寂寞呀，干脆买只鹦鹉陪我说话吧。他就买了只鹦鹉，用大笼子提着向前走。 小狐狸走呀走，路过了一个小店，有个胖伯伯在里面卖蝈蝈呢，他一看到小狐狸就说：“买只蝈蝈吧，天黑了，他就会唱歌。” 小狐狸想：自己晚上总是睡不好，要是有只蝈蝈给自己唱摇篮曲，一定能睡的很香。他就买了只蝈蝈，用小笼子提着走。 小狐狸左手提着大笼子和小笼子，右手拎着装金鱼的袋子，不知不觉走到了花市。 “这里好香啊！”小狐狸用力吸了吸鼻子说：“我应该再买盆花回去。”
一个幼儿教师的责任心
一个幼儿教师的责任心 尊敬的各位领导，同志闷： 大家好！我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》 一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说：‘艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：“老师，欣欣要尿尿。”我说：“欣欣，你这样说；‘我要小便。’”他说“老师，你要小便。”弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，。。。。。。爱孩子，教孩子是我的责任。 因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐。活泼聪明的宝贝。 因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把
幼儿教师读爱的教育心得
幼儿教师读爱的教育心得 教师读书心得体会 | 教师读后感 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使 他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、 清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求，结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平，因此，我从能力和情感两方面提出了本次活 动的目标： 读完亚米契斯《爱的教育》一书，有如心田被丢进一块小石子，泛起层层感动的涟漪。感动我的是什么呢?应该是那些平凡、细微的故事中蕴涵的人性之美，作者通过平实的叙述，让普通人身上的善良和纯洁得到淋漓尽致的展现。面对当代社会的浮躁气息，这本书 带给我们更多的是精神上的启迪，读这样的好书，也能纠正我们在价值判断上的许多误区。 书中叙述的发生在主人公恩里科和他周围人身上的一切，不管是爱之大者对于祖国的 热爱，还是爱之小者对于家人、朋友的爱，让我们感动的都是贯穿于其中人性的善良和纯洁。比如每月故事中伦巴弟的小哨兵、撒丁岛的小鼓手，让我们见证的是残酷战争中，小 哨兵和小鼓手在死亡面前爆发出的勇敢和顽强，在这里诠释的就是一种对祖国的大爱;我 们也看到了作者眼中同伴柯莱蒂的小幸福：能学习，能劳动，还能替父母分忧;而海难中 我们看到的是轮船沉没的危急时刻，小男孩马里奥主动把生存的机会让给了认识不久的小 女孩朱莉埃塔，只因为女孩先前的救助让他有了这个神圣的念头，让我们深深的感悟有时 善心就在一念之间。书中描述到在逼近死亡时，马里奥依然高昂着头，头发随风飘扬着， 他一动不动，崇高、平静、安详地站在船边，最后跪下，双手合拢，面向天空。读到这里 我们不得不佩服小男孩面对死亡的勇气，他的勇气来自哪里，应该是来自心灵深处，没有 丝毫的虚伪，关键时候的毫不动摇。 在书中，让我特别感动的还有恩里科的父母，他们给予孩子的爱是无私、高尚、伟大的。他们用自己的行为教育孩子如何做人，如何做一个善良、正直、诚实、有爱心的人。 比如他们以书信的方式告戒恩里科如何改正自己对父母的无理态度。其中一段他的父亲是 这样写到的：啊，恩里科，你要记住，母爱是人类最神圣的爱，践踏这种感情的人要遭到 唾弃。杀人犯只要他还敬爱母亲，其心中就还有一丝正直、可贵的东西存在。无论一个人 他多么有成就，只要他伤害了母亲，使母亲痛苦，那他就是最卑鄙的人。 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 在这些震慑我们心灵的故事中，我们会看到生活中至真至善的美，让我们也学会勇敢 的面对生活，用一颗善良的心对待周围的亲人、朋友甚至不相识的人。你会更加珍惜体谅 你的父母，善待他们，因为他们是最爱你的人，永远值得你去尊敬。你会更加关心自己的
暖心故事短篇
暖心故事短篇 【篇一：暖心故事短篇】 01 火车上，一位男孩拿着手机发微博 他在微博上写着 “在火车上，我对她一见钟情。她讨厌烟味。不知为什么，她一直望着窗口……” 男孩默默的看着她，心想她一定不知道的 过了一会儿，微博上有人回复了他 “因为窗口倒映着你。” 男孩抬头一看，她正微笑的看着自己 02 他看着北京寒冷萧瑟的雪夜 路灯打出昏黄的晕，万籁俱静，只有零星的车辆呼啸而过 他站在那里，像个雕塑 “妈妈，他为什么一直站在这里？” “哦，大概是找不到家吧。” 突然间，他泪如雨下 03 “妈妈妈妈，这是什么？” 儿子一身脏兮兮地跑过来，手里拿着张小纸条 我知道，他一定又跑到储藏间去玩所谓的寻宝游戏了 我笑着接过纸，心猛然抖动 这字迹我太熟悉了，熟悉到早已不敢再触碰 “嘿，丫头，交往吧？” 看着墙上的黑白照片，我轻轻摸了摸儿子的头 “你爸爸说，他很想我们。” 04 儿子养不起年迈的母亲，决定把她背上山丢下去 傍晚，儿子说要背母亲上山走走，母亲吃力地爬上他的背 他一路都在想爬高点再丢下她 当看到母亲在他背上偷偷往路上洒豆子，他很生气地问 “你洒豆子干什么？” 结果母亲的回答让他泪流满面
“傻儿子，我怕你等会儿一个人下山会迷路。” 05 他说他很爱我，可是每次出去吃饭都要让我等半个钟才到 每次去的还是同一间餐厅 终于我再也忍不住等待我提出了分手 他低着头说了句 “对不起每次让你等那么久…“ 一天我回到了我们吃饭的餐厅发现味道变了，我问老板为什么 老板说以前有个男的总爱来这亲自为女友下厨…… 06 他们一起旅行，牵手，拥抱，做着一般情侣都会做的事 她满心期待等他开口，可他却从不说爱 某天，他突然消失，她万般哭泣，却也因此遇到了自己的另一份幸福 几个月后，白色病房里 红色请柬上清晰印出她的名字，他惨白的面庞会心一笑 “我知道你的爱，选择离开，是我一个人的悲哀 07 三年了，分手这么久后，突然很想念他 打开qq查找联系人，输入那个久违了却熟悉得不能再熟悉的qq号一个验证加友的问题：我的小宝宝叫什么 她愣了，她试了自己所有的名字可能的写法，都不对 她想他也许结婚了吧 第二天她又尝试一次，这一次她对 当年，他们共同取的孩子的名字 08 同学会的氛围被推向了高潮，他微醉着站了起来，她坐在角落看着他 “大伙敢玩个游戏吗？” 在众人的起哄中他宣布“一天内不给你喜欢的人发信息！看谁坚持得住！” “好！” 一片欢呼声后大家也各自散了… 回到家 “对不起…我输了”她还是把爱意传了过去 她似乎轻松了…
一年级暖心童话故事大全
一年级暖心童话故事大全 【快乐公寓】 一只大象遇见一只小老鼠，小老鼠说：“晚上我非常忙，可是一到白天我就很孤独。”一只乌龟爬过来说：“我总觉得天那么高，地那么大，周围冷冷清清的，我想和大家住在一块儿。”一只狐狸走过来说：“我是狐狸，我的名声不大好，可我现在改好了。冬天好多人看中我的皮，想做帽子，我害怕极了。请大家让我和你们住在一起，我会好好干的。” 小猫、螃蟹、小兔、公鸡也一起跑来说：“那我们大家就住在一起吧。”大象说：“好是好，哪来那么大的房子呢?”小兔说：“造公寓吧!”大家欢呼表示赞同。狐狸站出来说：“我一定设计出大家满意的房子。”小动物们都说要发挥自己的特长，靠自己的劳动盖公寓。小乌龟看天气，小公鸡催大家早点起床，大象运砖、运木头，小老鼠穿电线，小兔子做粉刷匠，小螃蟹用大钳子做窗帘，小猫打扫房间……在鞭炮声中，小动物们欢呼着，新房子造好了。然后他们又根据自身的条件及需要选择适合的楼层，搬进了新居。他们可高兴啦，有的说：“我的房间真美啊!”有的说：“呀，我能看到远处的风景呢。”还有的说：“这下我可方便多了!”……夜晚，小动物们都进入了甜蜜的梦乡。 早上公鸡喔喔叫，鸭妈妈和小鸭来了。鸭妈妈着急地说：“今年夏天一场洪水把我和孩子的房子冲跑了，天这么冷，我该怎么
办呢?”小动物热情地邀请：“快搬来和我们一起住吧。”鸭妈妈感激地说：“谢谢大家的关心和帮助，我们总算有个家了。” 小动物们快乐地住在一起，给新房取了一个很好听的名字叫“快乐公寓”。 【蝗虫和青蛙】 稻田里有只青蛙，它很负责的看守者稻田，防止蝗虫前来偷食。有一天稻田的主人看见了青蛙闲在那里呱呱叫，怕它无聊的时候会祸害稻田，便对青蛙说：“你的工作虽然干得很出色，可是你的学识却太差劲了。我希望你能分出一些精力去学习文化，励志做一只与众不同的青蛙。 青蛙听完觉得有道理，于是它常常跑到学校去偷听老师讲课，久而久之青蛙学到了不少知识。可是因为它的擅离职守。稻田里出现了偷食稻苗的蝗虫。 有一天青蛙发现了蝗虫，跳过去想要吃掉蝗虫。蝗虫惊恐的说道：“青蛙大哥，请放过我吧!我以后再也不敢偷食了。”说着蝗虫故作伤心挤出几滴眼泪说：“青蛙大哥，我还有一家老幼需要赡养，求你大人有大量放我一马吧!” “知错能改，善莫大焉，我虽然是一只青蛙，但是我懂得道理。”说着青蛙放过了蝗虫，蹦蹦哒哒的去学校了。 稻田里没有了青蛙的把守，蝗虫们蜂拥而至，转眼间把稻苗吃一干二净。 等青蛙回来后看见稻田它傻了，大声指责蝗虫说：“你不说你以后再也不偷食了吗?怎么可以言而无信?” 蝗虫摸着鼓鼓的大肚皮说：“我们蝗虫只知道吃饱肚子，可不
2015年师德演讲稿：一个幼儿教师的责任心
师德演讲稿：一个幼儿教师的责任心 尊敬的各位领导： 大家好！我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。 一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说：‘艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。“。还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：”老师，欣欣要尿尿。“我说：”欣欣，你这样说；'我要小便。‘“他说”老师，你要小便。“弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，,, 爱孩子，教孩子是我的责任。 因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的一一教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐。活泼聪明的宝贝。 因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把 工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我创造性的落实园计划，早出
幼儿教师给予幼儿更多的应该是爱
教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育.爱的教育就是人格教育的关键.而爱的教育前提是尊重. 每一个人的内心都有被尊重的需要，这是最基本的情感需要。幼儿已有独立的人格尊严,以及细微的情感需要.幼儿教师,是除了父母以外幼儿接触到的第一位人生路上的老师.我们常说,孩子是祖国的花朵,是民族的未来, 是未来社会的脊梁。那么,我们如何在孩子人生的第一步,培养孩子健康,自信,乐观向上积极的人生态度,显得至关重要.我们要热爱每一个孩子,要公平地对待每一个孩子.要正确启发诱导,而不能任意恐吓,打骂.幼儿年龄虽然小,但是他们和老师之间的关系是平等的人与人之间的关系.幼儿教师要将他们作为具有独立人格的人来对待,时时刻刻注意自己的一言一行,时刻以尊重幼儿为前提. 孩子的快乐成长比知识更重要。一个孩子在幼儿园，学校。需要得到的是成长过程中成功的经验和积极的经验和积极的经历，需要被别人肯定。老师动辄呵斥孩子。会让孩子对自己失去自信心，得到的都是失败的经验，就会变得不自信。就象大象小时候能被一根绳子拴住，长大后明明轻轻一挣就可以挣脱束缚。但它从没尝试过。因为幼小时失败的经验已根深蒂固存在脑海里。 在教育教学中尊重幼儿的不同意见,允许幼儿犯与其年龄相适应的错误. 如果幼儿教师的言行中处处体现出对幼儿的尊重,注意倾听幼儿的想法,尊重他们的意愿,就会使幼儿意识到他们是有价值,有能力,是不可缺少的.从而建立起自信心,获得成功的体验,形成良好的自我概念,为自身的继续发展奠定基础. 美国人特别重视对幼儿的尊重,把尊重渗透到幼儿的生活和学习的每一个角落.美国人讲究对孩子说话的口气和方法,孩子吃饭时不能硬逼;孩子做错了事,不得横加训斥;要孩子换衣服不可以用命令的口吻;外出做客,主人拿食物招待孩子时,父母绝不会代替孩子回答不要或不吃之类的话. 他们认为孩子想要什么或者想看什么,本身并没有错,因为孩子有这个需要,任何人没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以作引导.别一位美国父母对孩子的尊重太过分了.事实证明,受到父母良好尊重的孩子同父母大都非常合作,他们代人友善,懂礼貌,不拘束,自我独意识强.这些都是孩子们受到应有尊重的良好反映. 而随意呵斥,责备,惩罚幼儿,让他受到委屈,羞辱,他们便会认为自己是无能的,被人看不起的,从而丧失基本的自尊与自信.这种消极概念一旦形成,将会影响幼儿的终身发展. 一头力大无穷的大象为什么会被一根细细的绳子拴住呢?就是因为它还是一头小象的时候,许多次都无法挣脱拴住它的钢丝绳,它从幼小习得的经验得知,任何努力都是徒劳的,所以不会去挣脱绳子.其实现在的绳子它只要轻轻一挣,就会断了.我们会从这个故事中反思我们的教育,是否我们不经意间的惩罚,对个别幼儿的评价也许过于苛责了呢?会对孩子将来带来什么深刻的影响呢? 我们要培养孩子健康，自信的性格，从小的生活经历和经验最重要。老师经常地说：“你真笨”“这么简单的事情你就不会，你看XX多聪明，你怎么就这么笨。”容易挫伤孩子的自
留住真情——我的暖心故事(优.选)
留住真情——我的暖心故事 作为一名教师最大的欣慰莫过于你在课堂上讲的知识有人听，有人真正能听进去，有人能从中收益。而要想感受到这种欣慰，就必须精心设计短短的45分钟，不仅要注意传授知识的准确性，还要讲究驾驭课堂的艺术以及师生之间的互动。 做教师的有时候得自己找乐，自娱自乐，自得其乐。这生活要想过得有滋有味，就得先学会自我陶醉。人的一生十有八九不圆满，因为这个世界是不以我们意志为转移的，但我们能选择做一个快乐进取的自我。我常常提醒自己，要保持一个平和的心态，控制自己的动作、表情在适当的时候能有一个度，对学生连哄带劝，积极引导，在他们的身上，我可动老了心眼儿了。真遇到了不如意的人或事，那也只能是大发雷霆之后烟消云散，自己得学会调解，因为我不是为了生气而教书的。也许我永远不会像上层人物那样高瞻远瞩受人尊敬，不会像成功人士那样锦衣玉食令人羡慕，但我想自己能走一条符合我自身特点的、有那么一点点儿特色的道路来教书育人。 我们一辈子热爱这个职业，我们一辈子快乐；我们一辈子讨厌它，鄙视它，我们一辈子痛苦。其实，岂止是教师，世界上的哪一项工作又不是如此呢？我这一生有两大目标：第一，得到我想要的东西；第二，享有我得到的东西。我知道，当工作成为快乐的要素时，我的生活就会被滋养得美好起来。我相信，一个快乐幸福的人，一定会工作得很好，一个快乐幸福的人民教师，书也一定会教得很好。 我和学生们朝夕相伴，故事就从我的快乐说起吧：“学生快乐，我就快乐” 我的快乐是孩子们的身影，我的快乐是他们甜甜的笑容，我的快乐是教室里整洁的环境，我的快乐是孩子们温馨的祝福，我的快乐是学生们整洁干净的作业本……班主任工作做到了第十年，三年级的小学生带给我的快乐，很单纯很纯洁。 “六一儿童节”那天，我答应他们在那一天不留作业，条件是把
最新给小朋友的暖心童话故事集锦
【篇一】给小朋友的暖心童话故事：守承诺的狐狸 森林边的房子里，住着一个护林人。护林人养着许多鸡。 这天，护林人扛着枪从外面回来，在家门口看见一只狐狸叼着自己养的一只鸡想逃跑。护林人立即把枪对准了狐狸。 狐狸大惊失色，急忙放下鸡，跪在护林人面前直磕头：“求您别杀我，只要您放了我，我会报答您的!我每天给您送一只山鸡来!” 护林人同意了：“你说话要算数，否则下次遇见你，二话不说先枪毙了你!” “算数!算数!”狐狸斩钉截铁地说。 狐狸没有食言。每天，它都叼着一只山鸡送上门来。 护林人得意地想：“幸好没杀它。” 一天，护林人对狐狸说：“我明天要进城办事，你把山鸡放在门口就行。” “好的，一定照办!”狐狸使劲地点头。 第二天傍晚，护林人从城里回来，发现门口并没有狐狸送来的山鸡。他正要生狐狸的气，发觉鸡舍里安安静静的，急忙跑到鸡舍前一看——鸡舍里的鸡都没有了，只有满地的鸡毛和狐狸脚印…… 【篇二】给小朋友的暖心童话故事：金翅鸟为什么那样美丽 一次，野火烧山，黑烟冲天。凤凰带领百鸟前去救火，远远地看见一只白色羽毛的无名鸟，边飞边喊：“着火了，快快救火。”它呼喊着，首先冲向烈火。 树下的刺猬，慌慌张张地向洞里钻，说：“谁愿救谁去，我逃命要紧。” 无名鸟叼根马尾松，拼命地扑打疯狂的山火。它心里只有一个念头：“豁出命来，也要保住大伙的森林。”于是它全力以赴扑向熊熊的烈火，可是，无名鸟的羽毛被烧焦了，再也支持不住身子，便跌落在地上，身边有股火苗又慢慢燃烧起来，它忍痛滚过去，用身子压灭了。无名鸟也因此牺牲了。 浓烟冲进地洞，呛得刺猬直咳嗽。它受不住了，钻出地洞，蜷缩着身子，头也不敢伸出来。 凤凰和百鸟飞过来，扑灭了山火。那时，森林里浓烟翻腾，空气里充满了焦臭味儿。凤凰望着雾腾腾的森林，从身上拔下几根金光灿烂的羽毛，说：“谁能把无名鸟和刺猬的生死情况弄清楚，这羽毛就给谁。”
如何做一名有爱心有责任心的幼儿教师
如何做一名有爱心、有责任心的幼儿教师幼儿教师是一份需要爱心的职业，如果我们仅仅是把它作为一种谋生的手段而不是自己衷心热爱的事业，那么我们就很难由此衍生出对于工作的热情以及对孩子的赤诚的爱。富有爱心是幼儿教师的一种基本素质。 爱是幼儿教育工作的基础，也是教师赢得幼儿喜爱的关键。只有爱工作、爱幼儿的教师才能为幼儿所爱，才是幼儿心目中有魅力的教师。这就要求我们幼儿教师要用心地去爱每一个孩子，让他们感受到教师时刻围绕在他们身边：当他们不会穿衣服时，我们要耐心的帮助他，当他们不小心摔倒时，我们要用心疼的眼神和亲切的语言安抚他们，当他们身体不舒服时，我们要轻声慢语给予他们温柔的抚慰，当他们学习上遇到困难时，我们要给予他们耐心的鼓励和引导，当他们的父母因故不能按时来接他们回家时，我们要给予他们贴心的陪伴。 我觉得作为一名合格的幼儿教师，最先应该具备的是强烈的责任心，没有强烈的责任心，想做好幼儿教育工作就无从谈起。作为幼儿教师，我们要对孩子负责。要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。不能以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我们要做的是要关爱有加，细心的照顾好每一个孩子，保护好他们，维护好他们的容易受伤害的弱小心灵。 作为一名优秀的幼儿教师，要与家长做好伙伴，及时交流孩子的情况。在日常生活中做一个有心人，就会清楚的了解幼儿的情况。及时与家长交流，要让家长觉得你了解他的孩子，关注他的孩子，这样他们就会尊重你，认可你的工作。 当然，你也可以给家长指导一些科学的育儿经验，把家长对孩子的爱和老师对孩子的情纳入同一个健康的轨道，共同培育出身心和谐发展的茁壮小苗苗。同时、作为优秀的教师，要重视孩子良好行为习惯的培养衡量一个老师是否优秀，班级幼儿表现十分重要。知识、经验的获得可以在孩子成长过程中日积月累。 我们还要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。我们还要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。我们还要有集体意识。 独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好，把幼儿教育好！孩子是祖国的花朵，是未来的希望，所以，我们要对祖国负责，告诉孩子对与错，帮助孩子分清是与非，容与耻，培养孩子将来成为对祖国有用的人。我将努力争做有爱心、有思想、勇于
幼儿园教师教育随笔爱的教育读后感
幼儿园教师教育随笔《爱的教育》读 后感 最近十天，我读了一本好书。这本书就是《爱的教育》，这本书是一百多年前，意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。 这本书里的每一篇文章都使我受益非浅。《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。 这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨
轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措，跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇定。 我读了这篇文章后，我十分感动，我想我们大家都应该学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人甘牺牲，面对危险十分镇定，十分坚强的品质。 最近十天，我读了一本好书。这本书就是《爱的教育》，这本书是一百多年前，意大利著名儿童文
暖心小故事
暖心小故事 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
用爱心开启人生 在教育教学工作中，有苦有乐，有感受也有困惑，感受比较深的就是：当老师与学生敞开心扉，才能为教育注入生机。真正关注孩子的成长，善于发现他们的长处，发扬长处，克服短处，促进学生健康发展，才是我真正的追求。 一直以来，我认为教书首要有一条就是管住学生。要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下去了。今年我刚刚接这个班时，我决心在班级同学面前树立自己一下的威信。一次，我正和同学们兴致勃勃地讲评作业，大家说得头头是道，我也暗自高兴。正当这时我发现李俊杰同学低着头，瞧他的神态，思想已游离于课堂之外。顿时，我的内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡教猴”。于是，我放慢讲话速度，慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。李俊杰也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，脸一下子涨得通红，身子也不由自主地轻轻颤抖着。我立即请他重复一下我的问题，他听到我叫他，他连忙抬起头环顾四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起来，低头看了看书，又抬头看了看我，课堂上出现了短暂的沉默。很明显，他思想开小差了，不知我们讲到哪里了？我暗自思索：是让他坐下去了事呢？还是继续？对，关注一切学生的发展，我只要耐住性子，他一定会知道。“你把题目读一遍？”我原以为教学即将顺利进行，可
谁知他脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己：耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火，“你能把题目读一遍吗？”我知道，我的声音变得严厉了。“快读呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。可他抬了一下头，看了看我，又低下了头，我分明看到了有一串泪珠滴在了他的本子上。教室里寂静无声，我明显感受到了全班同学噤若寒蝉的表情。我在生气之余，内心深处隐约有个念头一闪：难道我错了？最后，我以“我们找个机会谈谈！”结束了这段“对峙”。 下课后，我独自生着闷气，其实我知道李俊杰同学是一名成绩不够理想，在老师面前性格内向，难得听见到他回答问题，即使说话也是嘤嘤细语，结结巴巴，和他交流更是“惜字如金”。我又反思到今天的一幕，应该说是在情理之中，可我为什么非要逼着他说话呢？是为人师者的脸面吗？还是我的杀手锏用错了对象……这时，那双泪眼婆娑的眼睛浮现在我的脑海里，一种不安和自责悄悄袭上心头，我真的错了！我不该为了自己的虚荣心而那样做！虽然我有一百种理由为自己的行为作解释，我的出发点全是为了我教的孩子。 于是我带着一份激动和期盼找到他，和他进行了一番交流。原来他一直因为成绩较差，老师很少提她的问，也很少管他，所以上课时他也不大会听，没想到我会提他的问。因此，我与他约定，明天上课，继续提他的问，但希望他能够自己举手发言，并且约定上
治愈暖心的童话小故事【三篇】
治愈暖心的童话小故事【三篇】 【可爱小熊买糖果】 有只小熊记性很不好，什么话听过就忘记。 一天，小熊家里来了客人，妈妈让小熊到商店去买苹果、鸭梨、 牛奶糖。小熊担心忘了，一边走一边念叨：“苹果、鸭梨、牛奶糖， 苹果、鸭梨、牛奶糖...” 他光顾着背那句话，一不留神，“扑通!”绊倒了。这个摔不要紧，小熊把刚才背的话全都忘啦!“妈妈让我买什么来着?”他拍着脑 门想呀，想呀，“噢，想起来了，是气球、宝剑、冲锋枪!” 小熊挎着宝剑，背着冲锋枪，牵着红气球回家了。妈妈说：“哟，你怎么买了玩具回来?” 妈妈又给了小熊一些钱，对他说：“这回可别忘记了!” 小熊点点头：“妈妈放心吧!” “苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖...”小熊一边走 一边念叨，他光顾着背了，忘了看路，“咚!”一头撞在大树上。撞得 头上起了包，撞得两眼冒金花。这个撞不要紧，小熊又忘了妈妈让买 的东西了。“妈妈让我买什么来着?”他想呀，想呀，“噢，想起来了，是木盆、瓦罐、大水缸!” 小熊夹着木盆，顶着瓦罐，抱着大水缸呼哧呼哧地回到家里。妈 妈见了大吃一惊，知道他又把话忘记了。只好再给他一些钱，说： “这次可千万记牢啊!” 小熊提着篮儿点点头：“妈妈放心吧!” 这回，小熊避开了石头，绕过了大树，来到食品店，总算买好了 苹果、鸭梨、牛奶糖。小熊高高兴兴地朝家里跑去。正跑着，忽然，
一阵风刮来，把他的帽子吹掉了。小熊连忙放下手中的竹篮儿，去捡 帽子。 等他捡起帽子往回走的时候，忽然看见了地上的竹篮儿，里面还 装着苹果、鸭梨、牛奶糖呢!他大声喊起来：“喂，谁丢竹篮子啦?快 来领呀!” 你瞧这个小熊，多好笑! 故事点评：小熊的记忆力实在是太差了，这种情况应该怎么办呢？俗话说好记性不如烂笔头，记不住就写下来，这样就不会遗忘啦！ 【乌鸦与孔雀】 很久以前，乌鸦是鸟类中最美丽的鸟，孔雀却是鸟类中最丑陋的鸟。但孔雀比乌鸦聪明能干，乌鸦却比孔雀懒惰、笨拙、自私，不管 别人家出了什么困难，乌鸦从来不闻不问。 有一天，河马伯伯不小心掉到一个大圆坑里，拼命地呼喊：“救 命啊，救命啊!” 孔雀看见了，急忙赶到乌鸦家找乌鸦：“乌鸦姐姐，河马伯伯不 小心掉到一个大圆坑里了，我们快点去救他吧。” 乌鸦抖了抖她美丽的翅膀，说：“我没空，再说救他，岂不把我 美丽的羽毛弄脏了。” 孔雀只好一个人急匆匆地赶去，她想方设法，使劲力气，终于把 河马伯伯救上岸了，河马伯伯非常感谢她，称赞她说：“孔雀小姐， 你真聪明、善良，谢谢你!” 孔雀说：“这有什么好谢的?这是我应该做的。” 孔雀和乌鸦的一举一动，被神仙看到了，神仙认为美丽的羽毛应 该属于善良又热心助人的孔雀，于是就把乌鸦那美丽的羽毛拔给了孔雀。
一个幼儿教师的责任心
( 幼儿教师演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-090173 一个幼儿教师的责任心A kindergarten teacher's sense of responsibility
演讲稿| Speech 幼儿教师演讲稿一个幼儿教师的责任心 尊敬的各位领导，同志闷： 大家好！我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》 一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说：‘艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：“老师，欣欣要尿尿。”我说：“欣欣，你这样说；‘我要小便。’”他说“老师，你要小便。”弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，。。。。。。爱孩子，教孩子是我的责 第2页
《幼儿教师爱的教育》演讲稿(2020年九月整理).doc
教育中的爱 “长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹洒下的是泪滴；长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”每次听到这首歌，心中都会不由地产生那份对教师的崇敬之情，无数次弯腰，无数次微笑，他们不辞辛劳地守护着身边的小天使，给他们爱的呵护，心的抚慰。多年来，我一直被感动着，并默默许诺：长大后我要成为你。今天梦想终于成真了，我兴奋地高声呼喊：长大后我真的成了你。我也终于拥有了自己的莘莘学子，但喜悦之时，我担心稚嫩的我无力面对时刻的挑战，害怕缺乏经验的我无法马上胜任繁杂的教育工作。我开始彷徨，我渴望鼓励与帮助。作为一名刚刚踏上工作岗位没多久的新教师，我开始摸索，开始前进，开始自己人生中一次新的征程。 一提到教育与爱，在幼儿园的生活中我们就会联想到教师对幼儿“像妈妈一样的关怀”，和蔼可亲地对待幼儿，其实，教育意义上的爱不等同于一般的情感呵护，教育与爱是密不可分的，是教师对幼儿以母爱为起点的“投入式教育”。在对待孩子们的同时，不要偏激地理解你的爱，不要认为爱孩子是规定，是任务，而是要从内心真正理解后再去爱，这样的爱才是最真的，才是最适合孩子的。 没有教育不好的孩子，孩子都十分在乎老师的态度，不管是调皮好动的孩子，还是性格内向的孩子，有时，老师的一个微笑，一个拥抱，甚至一个赞许的眼神，摸摸他的小脑袋，拉拉他的小手，和他说上几句悄悄话，都会让孩子兴奋不已，往往会收到意想不到的教育效果。作为幼儿教师，千万不要吝啬自己的爱，因为你在给予孩子爱的同时，孩子也会用同样的爱来回报你。教师要把幼儿当作自己亲密的朋友，容忍幼儿的缺点，尊重幼儿的话语权，控制自己的情绪，做到以理服人，以情动人，始终微笑地面对每一个孩子，热爱每一个孩子。
哄女朋友睡觉的暖心童话小故事大全【四篇】
哄女朋友睡觉的暖心童话小故事大全【四 篇】 【篇一】哄女朋友睡觉的暖心童话小故事：老猫和小猫 一天，老猫带着小猫去屋后的草坪上玩。突然，从草丛中跑出一只老鼠。小猫瞪大了眼睛，虎视眈眈地盯着老鼠，刚想试着扑过去。这时，老猫挡住了小猫，说：“有妈在，不用你动手。”说着，一个箭步冲了上去，捉住了老鼠。小猫美美地饱餐一顿。 又一天，老猫带着小猫去河边散步，忽然看到河里有一条小鱼在游，小猫刚试着跳进水中捉鱼，老猫又挡住了它，慈爱地说：“孩子，不用你出场，有你老妈在，看我的! ”说完便“扑通”一声跳下水，麻利地捉住了小鱼。小猫再一次饱餐一顿。 一个阳光明媚的下午，老猫再一次带着小猫出去玩。它们来到一棵大树下，小猫抬头往上看，发现了一窝鸟蛋，小猫贪婪地看着鸟蛋，试图爬上树，老猫对小猫说：“看我的，有你老妈在，不用你动手。”说完，敏捷地爬上树，捧着一窝鸟蛋爬下树来，端到小猫面前，小猫再一次饱餐一顿。 又过了好几年，老猫老了，生命垂危了。一天，小猫去找老猫出去玩，老猫对小猫说：“我老了，不行了。”“妈妈，不要死。”小猫说。“你应该自己去捕食，去自食其力了，你是我最放心不下的。“说完，老猫闭上了眼睛，永远离开了这个世界。 小猫哭了一整天，在饥肠辘辘的逼迫下，做出房屋去觅食。它在后院看到了一只老鼠，小猫扑了过去，结果扑了个空。小猫想：哼，这里的老鼠真没用，连我都捉不住。小猫继续往前走，来到小河边，
看到一条小鱼在水中游动，小猫跳进水中，结果扑腾了很久小鱼每抓到，自己却差点被淹死。小猫好不容易从水中爬起来，狼狈地向前走去，来到树下，发现树杈上有一个鸟巢。小猫小心翼翼地向上爬去，爬到一半，突然脚下一滑，一不留神从树上掉了下来，后脑勺重重地撞在了地上，血像潮水一样喷涌出来，小猫说到：“老妈啊，你当年为什么不教我捕食的本领呢?说着永远闭上了眼 睛?? 【篇二】哄女朋友睡觉的暖心童话小故事：千里救母 在一座树林里，有一棵苹果树。有一天，苹果妈妈生病了，它对自己的宝贝说：“孩子们，妈妈生病了，你们能不能帮妈妈找到大象医生，要医生拿一把治病草给我，可以吗?”红苹果摇了摇头，青苹果大声说：“我去，妈妈，你告诉我怎么走。”经过一座大山，然后再经过一条小河，再穿过一个山洞，就到了” 妈妈回答道。青苹果从树上跳了下来，跟妈妈说：“妈妈，你就等着我的好消息吧! ”妈妈点了点头。 青苹果来到大山脚下，望着大山，径直往山上爬去。爬到山顶上，青苹果没有力气了。它休息了一会，一只猴子蹦了出来说：“小苹果妹妹你是想走下去，是吗?”青苹果点了点头。小猴子跑到家中，拿了两双溜冰鞋出来，它给青苹果穿上，自己也穿上对青苹果说：“我牵着你的手，我们一起滑下去! ''青苹果高兴的答应了。他们俩滑得正高兴，一不小心掉进了河里。等它们醒来，发现自己已经在河岸上，原来是乌龟大叔救了它们。谢过乌龟大叔到了山下，小猴子和青苹果分开了，小猴子要回家了。在两人分开的时候，青苹果发
最新孩子睡前暖心童话小故事集锦
【篇一】孩子睡前暖心童话小故事：猴子和熊种桃树 猴子和熊商量合伙种棵桃树，以便将来有桃子吃，并提出“各尽所能，各取所需”的原则，规定谁都不能违反。熊想了想觉得挺合理，就满口应允了。 于是它们到对面山上挖了棵桃树，熊把它扛回园中，累得气喘嘘嘘满头大汗;猴子则满山跑着玩耍，开心极了。 熊说：“猴老弟，帮帮忙，我累坏了。” 猴子眨巴着眼睛说：“熊大哥，咱不是约好了‘各尽所能’吗?我个小体弱吃不得苦，你身强力壮，这粗重活自然由你干了。” 熊想了想有这个约定，就无话可说了。 桃树种下了，勤奋的熊一天到晚忙个不停，它从山涧提来泉水，从森林中拾捡肥料，时时为桃树松土浇水上肥，桃树长得枝强叶茂，终于开花结果;猴子却整天游手好闲吃喝玩乐，有时指指点点，正经事一件没干。 熊有时心理不平衡，开口说：“猴老弟，怎么都是我做事?你也要帮着干些零活呀?” 猴子回答说：“熊大哥，你就是爱计较，我怎么没做事了?我头脑灵活，平时指点你干活，我不是按约定的‘各尽所能’办事吗?” 熊想了想，觉得有些道理，也就无话可说。 收获的季节到了，熟透的桃子挂满枝头。现在轮到猴子大显身手的'时候，只见它敏捷地攀上桃树摘起桃子来，边摘边吃还不断地和熊打着招呼：“熊大哥，你怎么不动手摘呀?咱们不是约好了‘各取所需’吗?你若需要就赶紧摘呀，怎么这么客气呢?” 熊一听傻了眼，它这才发现自己不会上树，只好眼睁睁地看着猴子把满树的桃子摘光，自己虽有所需，但却无法取到。熊后悔莫及，责备自己笨头笨脑的，怎么会想到跟这满心思坏主意的猴头合伙种桃树了呢? 【篇二】孩子睡前暖心童话小故事：树叶和树根 树叶和树根一向相处得很好，可不知为什么，最近他们之间突然发生了矛盾，彼此谁也瞧不起谁。 一天早晨，太阳刚刚升起的时候，他们又争执起来。
教师责任心的培训
教师责任心的培训 什么是责任心？ 你的责任心体现在哪里？（） 责任心是发自内心的，敢于面对生活的勇气。”一个人要在社会上获得认可，无论对待工作、对待生活、对待自己、对待别人，都需要有责任心。而“责任心”对于一名幼儿教师（夜班、厨房）尤为重要，我认为一个合格的幼儿教师，首先要具备的条件是“责任心”。这项工作要求我必须对孩子负责、对家长负责、对幼儿园负责。没有强烈的责任心，一切都无从谈起。（举例说明北关煤气中毒、签协议书。培养教师的责任心）。作为一名教师必须是一个有责任心、有担当、有勇气的人。20年以后我们的孩子是祖国的未来，他们是有担当的人，我们的祖国就会更繁荣富强。 1.责任心——一名合格的幼儿教师的责任心，首先，幼儿教师必须发自内心的热爱自己所从事的幼教工作。只有热爱幼教工作，以幼教工作为“乐”，热情地投入到幼教工作中去，责任心才能在内心扎下根基。幼师是非常特殊的职业，工作中面对的是幼儿，他们不懂人情事理、必须平等地欣赏、对待每一位孩子，我们没有理由以貌取人、助长孩子的自负或伤害他们的自尊。为每一位孩子提供均等的发展机会，让他们幸福得像花一样健康成长，是幼儿教师的天赋使命。（有钱的、开车的、同样都是孩子，没有贵贱之分。
100花99、1元花9毛9都是父母的心头肉。我们该怎么做想一想？） 2.责任心，不是空洞的说教，它需要落实，在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心，要求认真对待自己的工作，责任心是一种态度，认真工作是态度端正的体现。虽然我面对无知的孩子，但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真，把他们当成平等交流的伙伴看待。幼儿教师的任务，在于培养孩子良好的习惯，教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理，启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。把握细节。细节决定成败，（幼儿入园并不是单一的看好孩子，让孩子完成幼儿园的教学任务，而是让孩子学会如何做人、如何学习、如何的生活。这样就要求我们老师必须设置好我们每一节课，要精心、细心让教育渗透到生活中的每个细节，只要这样我们的孩子才能成为一个有担当的人）。 （一位托班老师的亲身体会我们听一听、想一想我的工作是这样做的吗？）去小便，望着便池不敢迈步，我递上一只手，扶着他们。小便完，我又递上一只手，拉着下来，就在牵牵拉拉中，他们自己完成小便——有的孩子生来还是头一次自己完成小便。孩子太小不能很好的表达，不免拉巴巴弄脏衣裤、被褥的情况，这就要求仔细观察孩子的异常、及时发现，