《民航地勤服务》期中试题

《民航地勤服务》期中试题
《民航地勤服务》期中试题

山东交通技师学院航空专业2013-2014学年度上学期

《民航地勤服务》期中考试试卷

(考试科目:民航地勤服务,满分100分,其中试题95分,卷面5分;考试时间60分钟)

姓名:班级:学号:

一、选择题(共15题,每题3分,每题只有一个正确选项,请将答案填写在题后的括号中)

1. 作为直接为旅客、货主提供航空运输服务的企业,航空公司是中国民航的。()

A. 蛇头

B. 蛇尾

C. 龙头

D. 龙尾

2. 从组织结构的角度,下列不属于航空公司的架构之一。()

A. 决策层

B. 执行层

C. 职能层

D. 监督层

3. 以下证件不能用来购买航空机票的是。()

A. 结婚证

B. 护照

C. 身份证

D. 台胞证

4. 下列机场没有达到4E或以上级别的是。()

A. 临沂沭埠岭

B. 北京首都

C. 广州白云

D. 西安咸阳

5. 按服务航线和规模,机场可分为三类,不属于此三类的选项是。()

A. 支线机场

B. 支点机场

C. 干线机场

D. 枢纽机场

6. 订座是对旅客预订的、舱位等级或对行李的重量、体积的预留。()

A. 座位

B. 座椅

C. 软座

D. 硬座

7. 下列情况可申请候补购票。()

A. 有旅客购票后机票损坏

B. 有旅客购票后机票丢失

C. 有旅客购票后退票

D. 有旅客购票后因迟到未登机

8. 正常票价客票有效期自旅行之日起,运输有效。()

A. 一小时内

B. 一天内

C. 一月内

D. 一年内

9. 旅客持有订妥座位的联程或来回程客票,在航空公司规定的时限内进行座位再证实,航空

公司根据其提供的客票内容与进行核对,完成座位再证实程序。()

A. 人工订座记录

B. 电脑订座记录

C. 已售票数记录

D. 售票余额记录

10. 地面灯光系统主要用于飞机在飞行时助航。()

A. 上午

B. 中午

C. 下午

D. 夜间

11. 下列不属于民航六大集团的是。()

A. 中国东方航空集团公司

B. 中国航空油料集团公司

C. 中国民航信息集团公司

D. 海南航空股份有限公司

12. 跑道的性能及相应的设施决定了什么等级的飞机可以使用这个机场,机场按这种能力的

分类,称为。()

A. 飞行区等级

B. 飞行等级

C. 机场区等级

D. 机场等级

13. 机场收入的取得主要依靠、旅客服务费等。()

A. 飞机起飞费

B. 飞机降落费

C. 飞机起降费

D. 飞机维修费

14. 机场为保证飞机在起飞和降落的低高度飞行时没有地面障碍物妨碍导航和飞行,要划定

一个区域,该区域内地面和空域要按照一定的标准来控制,称为。()

A. 进入区

B. 进近区

C. 兰山区

D. 罗庄区

15. 出票情况组注明旅客的出票情况,其中WC表示的情况是。()

A. 旅客看世界杯

B. 旅客去卫生间

C. 旅客自己取票

D. 旅客糊里糊涂

二、填空题(共5题,每题2分,请将答案直接填写在题目的横线上)

1. 订座系统包括两种,其中CRS表示,ICS表示。

2. 机场的功能区域可以划分为、和地面运输区三大部分。

3. 航空企业对地勤服务人员仪容仪表的基本要求是、、、。

4. 旅客从A1机场乘坐P1飞机到达A2机场,并继续乘坐P1飞机到达A3机场,则A2机场

可称为机场。

5. 我国的两家著名飞机维修公司分别是、。

三、判断题(共5题,每题2分,正确的请在题后括号画√,错误的画×)

1. 问询服务人员必须在国内或国际最后一个出发航班登机结束后,才可关闭柜台。()

2. 近年,在航空旅客中,常旅客的比例呈显著的上升趋势,并逐渐取代普通百姓成为航空旅

客的主体。()3. 空中交通管理又称空中交通管制,是民航的重要组成部分,它为航空公司提供进近指挥、

航路指挥等服务。()

4. 机场是城市的对外窗口,它对城市发展的影响力几乎为零。()

5. 飞行区等级用两个部分组成的编码表示,第一部分是字母,第二部分是数字。()

四、名词解释(共2题,每题5分,请将答案直接填写在题目下方的空白处)

1. 地勤

2. 首问责任制

五、问答题(共2题,每题10分,请将答案直接填写在题目下方的空白处)

1. 往返机场的主要交通方式有哪些?各有何利弊?

2. 什么是旅客订座记录?其英文简写是什么?它包含哪些项目?

七年级道法期末试卷讲解学习

2017-2018学年度七年级道德与法治上册期末测试 班级姓名 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该() ①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2.学习是苦乐交织的,享受学习的过程是() ①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 3.与老师发生矛盾时,我们应该() ①自我反思,冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师 ③相信善意,多些宽容和理解④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 4.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是() ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程 ③我们的学习离不开老师的引领和指导 ④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教” A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5.被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该() A.把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师良苦用心 B.当面与老师争执、顶撞 C.不管什么场合及时向老师说明情况 D.找家长来质问老师 6.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是() A、与人交往时,面带微笑 B、准确地说出对方的名字 C、与对方谈共同的兴趣、爱好 D、与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了 7.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会()①共同分享,相互分担,彼此传递温暖②敞开心扉,主动表达 ③理解尊重,关心支持④以诚相待,毫无保留 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 8.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们() ①生活离不开朋友,人生离不开友情 ②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 9.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”() ①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④只有春运的时候才回去 A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④ 10.滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护他不受风吹雨打,自己却全身湿透。从这张照片中,我们感受到() ①父母对子女的爱是无奈之举 ②我们必须感恩父母 ③父母对子女的关爱是亲情的自然流露 ④父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 11.尽孝在当下。“感动中国”人物,被称为“大孝之女”的朱晓晖,十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲。为了更好地照顾父亲,她辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。这告诉我们() A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.只有在父母生病时才需要孝敬父母 C.孝敬父母就应辞去工作在家陪伴 D.孝敬父母只需要在物质上赡养 12.家是我们每个人最熟悉的地方,平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。家是我们温馨的港湾。在现实生活中,家庭结构() ①是一成不变的②会由于亲人的离开而发生改变 ③会随着新成员的出现而改变④一旦发生变化,亲情也会随之消失

电子电工实训报告

课程名称:电子电工技术 班级:XX级应用化学(X)班学号:20XX0635XX 姓名:XXX 指导老师: XXX 教师评语:

目录 实训目的 (3) 实训内容 (3) 项目一:双联开关两地控制 (3) 项目二:电动机可逆运行控制 (4) 项目三:LM317稳压电源电路 (5) 参考文献 (6) 实训总结 (7)

电子电工实训报告 实训目的 1.熟悉双联开关的结构与工作原理。 2.正确联接用两只双联开关在两地控制一盏灯的控制线路。 3.了解三相异步电动机正反转控制的工作原理。 4.了解低压电器:交流接触器、热继电器、小型通用直流继电器的构造与工 作原理。 5.正确联接和调试电机正反转控制的控制线路。 6.了解稳压电源的工作原理。 7.熟练使用电烙铁。 8.正确联接和调试稳压电源电路。 实训内容 项目一:双联开关两地控制 木板上。按图(1)所示图上的编号,正确联接好,自我检查一遍。 (2)经老师检查确认接线正确后,合上单相闸刀开关QS,接通电源,观察两只双联开关动作后,灯泡亮暗变化的情况。 ●故障分析与处理 实验过程中可能会出现按动开关键,灯泡不亮的情况,这个时候,要参考着实验原理图,检查排线、安装是否正确,接线柱是否松动,灯泡要拧紧。这样才能有效的解决本实验的有关问题。

项目二:电动机可逆运行控制 ●工作原理 原理图如图(2)所示。 图(2) ●实训步骤 按照图(3)正确连接线路。 图(3) 先接控制电路,再接主电路;经指导教师检查后,方可进行通电操作,具体实验步骤如下: (1) 按控制屏启动按钮,接通三相交流电源。

(2) 按正向起动按钮SB1,电动机正向起动,观察电动机的转向及接触 器的动作情况。按停止按钮SB3,使电动机停转。 (3) 按反向起动按钮SB2,电动机反向起动,观察电动机的转向及接触 器的动作情况。按停止按钮SB3,使电动机停转。 (4) 按正向(或反向)起动按钮,电动机起动后,再去按反向(或正向) 起动按钮,观察现象。 (5) 电动机停稳后,同时按正、反向两只起动按钮,观察有何情况发 生? (6) 失压保护:按起动按钮SB1(或SB2)电动机起动后,按控制屏停止 按钮,断开实验线路三相电源,模拟电动机失压(或零压)状态,观察电动机与接触器的动作情况,随后,再按控制屏上启动按钮,接通三相电源,但不按SB1(或SB2),观察电动机能否自行起动。 (7)实验完毕,按控制屏停止按钮,切断实验线路电源。 ●故障分析与处理 1.不启动;原因之一,检查控制保险FU是否断路,热继电器FR接点是否用错或接触不良,SB1按钮的常闭接点是否不良。原因之二按纽互锁的接线有误。 2.起动时接触器“叭哒”就不吸了;这是因为接触器的常闭接点互锁接线有错,将互锁接点接成了自己锁自己了,起动时常闭接点是通的接触器线圈的电吸合,接触器吸合后常闭接点又断开,接触器线圈又断电释放,释放常闭接点又接通接触器又吸合,接点又断开,所以会出现“叭哒”接触器不吸合的现象。 3.不能够自锁一抬手接触器就断开;这是因为自锁接点接线有误。 项目三:LM317稳压电源电路 ●工作原理 原理图如图(4)所示。 图(4)

电工与电子技术考试题库含答案

电工与电子技术试题 一、填空题(每空1分) 1、若各门电路的输入均为A和B,且A=0,B=1;则与非门的输出为_________,或非门 的输出为_________。 2、一个数字信号只有________种取值,分别表示为________ 和________ 。 3、模拟信号是在时间与幅值上________ 的,数字信号在时间与幅值上是________的。 4、根据逻辑功能的不同特点,逻辑电路可分为两大类: ________ 和________。 5、二进制数A=1011010;B=10111,则A-B=____。 6、组合逻辑电路的输出仅仅只与该时刻的________ 有关,而与________ 无关。 7、将________变成________ 的过程叫整流。 8、在单相桥式整流电路中,如果负载平均电流是20A,则流过每只晶体二极管的电流是 ______A。 9、单相半波整流电路,已知变压器二次侧电压有效值为22V,负载电阻RL=10Ω,则整 流输出电压的平均值是______;流过二极管的平均电流是______;二极管承受的最高反向 电压是______。 10、三极管是________控制元件,场效应管是________控制元件。 11、逻辑函数Y=(A+B)(B+C)(C+A)的最简与或表达式为_______。 12、三极管输入特性曲线指三极管集电极与发射极间所加电压V CE一定时,与之间的关系。 13、作放大作用时,场效应管应工作在区。 14、放大电路的静态工作点通常是指__、和_。 15、某三级放大电路中,测得Av1=10,Av2=10,Av3=100,总的放大倍数是_。

电子电工期末考试试题

填空题 根据电路的作用,电路可分为两大类。一类用于实现电能的和,另一类用于进行电信号的和。 根据假定的电流方向列写电路方程求解后,如果电流为正值,则表示电流的 和相同。为了列写与电压有关的表达式,必须先假定的。 电感是一个储存的元件,当流过电感的电流增大时,磁通量增大,它储存的 也变大。电容在某一时刻的储能,只取决于该时刻的值,而与的过去变化进程无关。 电压源的一个重要特性是在任何时刻都和无关。电流源的特性是在任何时刻都和无关。 本征半导体掺入微量的三价元素形成的是半导体,其多子为。加入五价元素形成的是半导体,其多子为。 PN结具有特性 双极型晶体管有和两种类型。根据晶体管的工作状态,输出特性可分为三个区域:、、。 绝缘栅场效晶体管按导电类型可分为和两种。根据制造时是否形成导电沟道又可以分为和两种类型 戴维宁定理指出:对于外电路来说,一个线性有源二端网络可以用一个和一个的电路来等效。诺顿定理指出:对于外电路来说,一个线性有源二端网络可以用一个和一个电路来等效。 、和称为正弦量的三要素。 一阶电路的三要素是指、和。在逻辑关系中,最基本的关系是逻辑、逻辑和逻辑关系, 功能为有1出1、全0出0门电路称为门;相同出0,相异出1 功能的门电路是; 由维持自激振荡的平衡条件AF=1可以得出两个平衡条件: (1)条件,其内容为:。 (2)条件,其内容。 绝对误差是指仪表的与之间的。相对误差是指仪表的与的。

和 合称为铁损耗。 变压器的工作原理是基于 现象,主要由 和 两部分组成。变压器有 变换, 变换和 变换作用; 当H=0时,B =Br,Br称为 。 三相异步电机的转子主要由 、 和 组成。 1、RLC 串联谐振电路谐振时,电感电压U L 和电容电压U C 的有效值 ,相位 。 RLC 串联谐振时的频率=0f ,串联谐振电路的特性阻抗为 写出下列定律或公式:AB = ; A A += 。B A += ; A A ?= 。 理想运放的开环电压放大倍数为_ _,输入电阻为_ __。输出电阻为 共模 抑制比为 。 集成运放工作时候几点结论:(1) ;(2) (3) 。 根据反馈电路与基本放大电路在输入回路连接方式不同,可分为 和 。根据反馈电路与基本放大电路在输出回路连接方式不同,可分为 和 三相异步电动机常用的启动方式有: ; 和 启动。 低压断路器按结构可分为: 和 。 热继电器是利用 效应原理,由 , 和 三部分组成。 选择题 某电阻元件的额定数据为“1K Ω、2.5W ”,正常使用时允许流过的最大电流为( ) A 、50mA ; B 、2.5mA ; C 、250mA 。 有“220V 、100W”“220V 、25W”白炽灯两盏,串联后接入220V 交流电源,其亮度情况是( ) A 、100W 灯泡最亮; B 、25W 灯泡最亮; C 、两只灯泡一样亮。 N 型半导体是在本征半导体中加入微量的( )元素构成的。 A 、三价; B 、四价; C 、五价; D 、六价。 在纯净的半 导 体 中掺入三价元素的半导体称为( )。掺入五价元素的半导体称为 ( )。 A 本征半导体 B P 型半导体 C N 型半导体 N 型 半 导 体 的 多 数 载 流 子 是 电 子,因 此 它 应( )。

七上带答案道法期中考试试卷

一、单项选择题(以下选项只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡里)每小题2分,共 计30分 1.下列能够让自己更好地适应初中学习的做法是 A.拼命做题,运用题海战术 B.依赖于请家教补课 C.了解初中学习的新特点,选择适合自己的学习方式 D.对同学保守,不公开自己的学习方法 2. “所有成功的大门都是虚掩着的。不过,虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是要靠你的双手 用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是 A. 只要付出努力,就会获得成功 B. 任何梦想的实现都需要付出努力 C. 成功的关键在于良好的机遇 D. 个人努力是取得成功的唯一条件 3. 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正为“中国梦”的实现 而不懈努力,“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明 A. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

B. 少年的梦想,与国家的发展目标无关 C. 少年的梦想,与时代的脉博紧密相连 D. 少年的梦想,与国家和时代的目标完全一致 4. 梦想与现实之间的桥梁是 A. 动力 B. 拼搏 C. 努力 D. 成功 5. 现在,由于就业压力的增大,尤其很多大学生毕业之后出现了“毕业即失业”的现象,很多学生就 觉得学习没有什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是 A. 正确的,学习本身就是为了赚钱 B. 错误的,读大学才是人生的唯一出路 C. 正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习 D. 错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要 6. 下列能体现积极主动的学习态度的是 A. 小亮在妈妈反复督促之下才去写作业 B. 小明每天都会自觉预习第二天的课程 C. 小新习惯性抄袭同桌的作业 D. 小玥一遇到难题就自动放弃 7. 李玲总是抱怨:“学习真是太辛苦了!我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样,是因为她 A. 认为学习中有甜、有苦

电工电子实训

1、电烙铁的结构主要有电源线、手柄、烙铁芯和烙铁头等。 2、电烙铁有外热式、内热式、恒温式、吸锡式电烙铁。 3、烙铁头的形状有圆面式、尖锥式、圆头式、扁平式等。 4、功率越大烙铁芯阻值越小,温度越高,烙铁头温度在300℃以上。 5、烙铁头露出烙铁芯的长度越长,其温度越低。 6、小功率电烙铁,焊接小的被焊件,通常采用的握法是握笔法。 7、电烙铁使用完毕后,烙铁头上的残留焊锡应该保留以防烙铁头被氧化。 8、常用的焊锡丝为铅锡合金。 9、无铅焊锡主要成分是锡、铜和少量其他金属元素。 10、松香可以清除焊接面的氧化物与杂质,帮助焊料流动,增强焊料附着力。 11、松香可以在焊接面形成一层薄膜,防止其氧化。 12、填料焊锡丝一般内部夹带有固体助焊剂松香。 13、手工焊接分五步进行,为准备施焊、加热被焊件、溶化焊锡丝、移开焊锡丝、移开电烙铁。 14、加热被焊件时,烙铁头要同时接触到焊盘与元件管脚,并尽可能增大接触面积。 15、手工焊接的时间应控制在4秒以内。 16、电子焊接实训台设计为2层,电烙铁统一摆放到工作台的下层,周围不得摆放任何物品。其它工具、材料等对照标签位置摆放到工作台的上层。实训室内的工具、材料等物资不得外借私用。 17、在使用电烙铁进行焊接操作时,应注意将电源线置于手臂的外侧,以免烫伤电线。 18、焊接时,鼻子距烙铁头的距离不得小于30厘米,避免吸入有害气体。 19、万能版设计电路的原则:电路正确、布局合理,一个焊点只允许焊接一只引脚,焊接面不允许安装元件,易于元器件安装焊接,元器件安装规范,避免元件过分受力,少用跳线,且走线应横平竖直、成排成束。 20、实训当天值日生做好实训室课后安全卫生检查,工完场净,仔细收尾。 21、电烙铁使用完毕或较长时间不用时,应拔下电源插头,将电源线收好扎紧。 22、松香酒精助焊剂也是一种比较常用的助焊剂,是松香、酒精按3:1的比例混合而成,具有无腐蚀性,不导电,稳定、耐湿、易清洗等特点。 23、假焊是由于被焊物表面不清洁,存在氧化层及污物,致使焊锡与被焊件之间被隔离。 24、虚焊一般是因为温度低或焊接时间短,造成焊锡只是简单附着在被焊件表面而没有形成合金。 25、桥接是因焊锡过多、温度过高或焊接时间太长等原因造成相邻导线或焊盘被焊锡连接起来的现象。 26、焊接针孔现象是由于焊盘通孔与元件引脚间隙过大,焊料太少所致。 27、印刷电路板有单面板、双面板、多层板。

电工与电子模拟试题

一、填空题: 1、电路一般由、和三部分组成。 2、负载上的电压、电流方向为方向;电源上的电压电流方向为方向。 3、电气设备正常工作时的电压、电流最高限值,称为。 4、实际电路器件的电特性而,理想电路元件的电特性则是和 的。由理想电路元件构成的电路图称为实际电路的。 5、定律体现了单一元器件上电压、电流的约束关系;定律表明了电路中结点上各电流应遵循的规律;定律表明了回路上各电压应遵循的规律。 6、电压等于电路中两点之差,是的量。电位等于电路中到 的电压,是的量,电路中各点电位的高低均相对于而言。7、三个相等、相同、的正弦交流电的组合称为对称三相交流电。 8、铁磁性材料的磁性能有性、性、性和性。 9、实际电气设备大多为性设备,其功率因数往往。 10、正弦交流电的三要素是指它的、和。 11、单一电阻元件的复阻抗Z= ;单一电感元件的复阻抗Z= ;单一电容元件上的复阻抗Z= ;RLC串联电路的复阻抗Z= 。 12、提高功率因数的意义有两个:一是;二是 。提高功率因数的方法一般有补偿法和补偿法。 12、火线与火线之间的电压称为;火线与零线之间的电压称为。在三相四线制供电系统中,线电压和相电压的数量关系为。 13、单相电路中的有功功率表达式为,单位是;无功功率的表达式为,单位是;视在功率的表达式是,单位是。性电路的无功功率取负值;性电路的无功功率取正值。 μ,各类物质的磁导率和真空磁导率的比值称为14、真空的磁导率= 磁导率。性物质的导率大大于真空的磁导率。 15、经过的路径称为磁路。磁路欧姆定律的表达式为。 16、变压器可以变换、变换和变换。主体结构有和 两大部分,其中构成它的磁路部分;构成它的电路部分。

电子电工期末考试A卷及答案

职业技术学院考试试卷 信息传媒系18计算机网络专业《电工电子技术》期末试卷A卷考试时间:120分钟,考试形式(开/闭/机):闭 班级姓名学号 一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分) 1、3 kΩ的电阻中通过2mA的电流,试问电阻两端的电压是()。 A、10V B、6mV C、1.5V D、6V 2、有一额定值为5W 500Ω的线绕电阻,其额定电流为()。 A、2500 B、100 C、1 D、0.1 3、一个电热器从220V的电源取用的功率为1000W,如将它接到110V的电源上,则取用的功率为()W。 A、125 B、250 C、500 D、1000 4、某一负载消耗的有功功率为300W,消耗的无功功率为400var,则该负载的视在功率为()。 A、700VA B、100VA C、500VA D、-100VA 5、图右所示电路中P点电位为( ) A、5V B、4V C、3V D、2V 6、如图电路中电压U为() A.-50V B.-10V C.10V D.50V 7、若交流电路的电流相位比电压相位超前,则电路成() A.电阻性B.电感性C.电容性 D.无法确定 8、当三相对称交流电源接成星形时,若线电压为380V,则相电压为()。 A.380/3V D.380V 9、我国通常应用的交流电工频为()Hz。 A.50 B.60 C.110 D.220 10、交流铁心线圈,当线圈匝数N增加一倍,则磁通 将( ) 。 A、增大 B、减小 C、不变 D、以上都不正确 11、关于提高功率因数的说法,正确的是()

A、在感性负载上并联电感可以提高功率因数 B、在感性负载上并联电容可以降低功率因数 C、在感性负载上并联电容可以提高功率因数 D、以上都不对 12、理想二极管的反向电阻为()。 A、零 B、无穷大 C、约几千欧 D、以上都不对 13、就放大作用而言,射极输出器是一种 ( )。 A、有电流放大作用而无电压放大作用的电路 B、有电压放大作用而无电流放大作用的电路 C、电压和电流放大作用均没有的电路 D、以上都不对 14、触发器输出的状态取决于 ( )。 A、输入信号 B、电路的原始状态 C、输入信号和电路的原始状态 D、以上都不对 15、单稳态触发器的输出状态有() A、一个稳态、一个暂态 B、两个稳态 C、只有一个稳态 D、没有稳态 二、填空题(本题共10小题,每题2分,共20分) 1.电路由、和中间环节三部分组成。 2.如果某一元件上的电压和电流的实际方向相反,那么这一元件是。 3.已知u=10sin(ωt+30?)V,分别写出幅值 U m= ,有效值U= ,相量ù= 。 4.三相电路中,负载的连接方法主要有和两种,若负载相电压需为380V,则需采用连接方式。 5.有两个正弦交流电流分别为i1=10Sin100πtA,i2=10Sin(100πt+90°)A,它们叠加后的 I 电流有效值相量=A ,对应的瞬时值A。 6、半导体三极管的结构分为三个区,分别是区、区、区。 7、欲使晶体管工作在放大区,则外电路所加电压必须使晶体管的发射结偏,同时使集电结偏。 8、若放大电路的静态工作点设置不合理或信号太大,在放大信号时会容引起输出信号失真,非线性失真分为失真和失真。 9、多级放大电路中级与级之间的耦合方式主要有耦合和耦合。 10、在画放大电路的直流通路时常将耦合电容视作,而在画其交路时常将耦合电容视作。 三、判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

七年级下道法期中考试试题资料

七年级下道法期中考 试试题

2018—2019学年度下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,考试时间60分钟,满分100分。 2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 3.规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔。 一、选择题(请将正确答案选出并填在相应的答题卡上,每小题2 分,共46分) 1. 2019年1月8日,中共中央、国务院在人民大会堂举行2018年度国家科学技术奖励大会。和两位院士获得2018年度国家最高科学技术奖。 A.刘永坦钱七虎 B.王泽山侯云德 C.钱七虎屠呦呦 D.刘永坦袁隆平 2.2019年 3.15消费者权益日的主题是_____。 A.共筑消费新生态 B.用责任汇聚诚信的力量 C.品质消费,美好生活 D. 信用让消费更放心 3.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,下列对青春期理解正确的是①青春期是人一生中身体心理发育的重要时期②儿童期与成年期之间的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾。下列属于正确处理心理矛盾的方法的是 ①可以参加狂欢,肆意放纵自己②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法 ③可以通过玩网络游戏转移注意力④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生” A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.面对近期社会流行的抖音和快手,我们应该: A、根据自己的兴趣爱好,随便选择 B、来者不拒,全盘接受

C、独立思考,理性选择 D特立独行,标新立异 6.下列发生在同学身边的行为,属于“质疑”表现的是 A.在生物课上在显微镜下查看洋葱的细胞 B.语文课上大胆尝试改编名篇文章 C.地理课上对“躲在课桌下避震”提出疑惑 D.美术课上将“小桥流水人家”画出 7.我们所学《木兰诗》中的花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明在社会生活中 ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8. “男女搭配 ,干活不累”。这句话包含的正确因素是 A.可以把重活推给对方做 B.两者间可以优势互补、取长补短 C.大家可以平分工作 D.大家可以边聊天边干活 9. 以下不属于青春期心里萌动的表现的是 A.自我表现欲望增强 B.更愿意依赖父母 C.更在意自己的形象 D.渴望得到异性肯定接受 10.“青春须早为,岂能长少年。”这句诗告诉我们: ①要规划青春路径,思考自己如何走过青春之路②要自信自强,让青春拥有飞翔的力量③青春的时间很短,要及时玩乐,不然就是虚渡青春 ④要激发潜能与活力,充满激情地开拓青春之路。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 11.在3月5日“学习雷锋日”活动中,学校表彰了一批做好人好事的学生,并号召全体同学向雷锋同志学习,向身边的雷锋学习。下列格言与活动内容相符合的是 A、知人者智,自知者明 B、静以修身,俭以养德。 C、见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D、得道多助,失道寡助 12.目前,我县正在创建国家级卫生城市,大部分市民自觉为创城贡献自己的一份力量,然而有些人却在乱扔垃圾、乱停车;这些行为已引起市民的反感和指责,这要求我们

电工与电子技术工程训练教学研究与实践

电工与电子技术工程训练教学研究与实践 摘要:学院根据CDIO工程教育新理念对电工与电子技术训练部的实验室进行了规划设置,结合电子设计竞赛构建了工程训练教学体系,并把自制实验设备作为训练部的特色来建设,取得了显著成效,既有效提升了我院“教学质量与教学改革工程”的内涵,又展现了实验教学示范中心的示范作用。 关键词:CDIO工程教育电子设计竞赛自制实验设备 2004年美国MIT等提出CDIO工程训练教育理念,倡导现代工业产品从构思、研制到运行、改良乃至终结废弃的全过程为载体培养学生的工程能力。以此工程教育新理念为导向,我院结合实验教学的实际情况,及时调整旧的教育观念和教学思想,2009年成功申报“四川省实验教学示范中心—工程训练中心”。两年来中心建设取得长足进展,投入巨资进行实验室基础设施建设及仪器设备购置,同时进行了实验教学机构的调整,实现了实验室统一管理和资源共享。在此实验教学新理念深入人心、工程训练中心建设初见成效的大好时机,我院又倾全院之力,组织骨干教师对工程训练教学体系和教学内容进行反复研讨,基本确立了在新的框架下进行实验课程的结构优化,按照层次化、模块化、开放性的独立实验教学体系组织实验教学的改革思路以及通过营造真实的工程情境开发工程训练产品,构建完整的工程训练教学体系的目标[1]。 1、电工与电子技术工程训练部实验室规划设置 我院工程训练中心共包括电工与电子技术、通信与信息工程、自动化与电气工程、机械与工业工程四个训练部,统一按照新的实验教学理念对原实验室进行调整。电工与电子技术训练部是在学院电子信息与计算机工程系11个实验室的基础上进行归并后共设置电工电子应用、单片机及电子设计仿真、电子产品工艺和电子创新四个实验室,下设8个实验分室,其中电工电子应用实验室下设两个实验分室,单片机及电子设计仿真实验室下设两个实验分室,电子创新实验室下设三个实验分室。 电工与电子技术训练部主要开展电工电子工程基础训练和综合实践训练,倾力提高学生的工程素质和创新能力,该训练部下辖的各实验分室主要负责工程认知、基本技能训练以及综合创新等不同层次工程训练项目的开展。 电工与电子技术训练部工程认知项目面向全院所有专业的学生开设,基本技能训练和综合创新项目面向具有电路分析和电子技术基本理论素养的工科专业学生开设。本训练部同时承担电装实习、电路原理图与电路板设计、电子技术课程设计、数模混合课程设计、现代集成电路课程设计、电子系统课程设计、毕业实习、毕业设计等实践课程的教学。

对口升学电子电工类专业综合模拟试题含参考答案

2017年普通高等学校对口招生考试 电子电工类专业综合知识模拟试题 本试题卷共五大题,共12页。时量l50分钟,满分390分。 一、选择题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共20小题, 每小题6分,共120分) 1.如图1所示电路中,当滑动变阻器R2的滑动触头向a端滑动时( ) A.电压表V的示数将变大B.R1消耗的功率将增大 C.电源功率将减小D.电源消耗的功率将增大 图1 图2 2.对称三相负载联接成星形,由对称三相交流电源供电,如图2所示。若V相断开,则电流表和电压表的示数变化应分别是( ) A.电流示数变小,电压表示数不变 B.电流表示数不变,电压表示数变大 C.电流表、电压表示数都变小D.电流表、电压表示数都不变 3.测量车间设备的绝缘状态时,可选用 ( ) A.万用表R×10Ω挡B.250V兆欧表 C.验电笔D.500V兆欧表 4.通常用万用表的电阻挡(R×100Ω或R×1K)来检测较大容量电容器的质量,下列四种现象中,说明电容器质量较好的是( ) A.指针偏转到零位置后不再返回 B.指针有一定的偏转,并很快回到接近起始位置处 C.指针根本不偏转 D.指针偏转后回不到起始位置,且停留在表盘某处 5.在一通有直流电流的空心线圈中插入铁芯后,下列物理量不变的是 ( ) A.磁感应强度B.磁通C.磁场强度D.磁阻 i=2A,且初相位为300,则该电流的有效值6.一正弦交流电,当时间t=0时,电流值 是( ) A.1A B.2.828A C.2A D.4A 7.在R、L并联的正弦交流电路中,R=40Ω,X L=30Ω,电路的无功功率Q=480var,则视在功率S为( ) A.866VA B.800VA C.600VA D.500VA 8.有一台星形联接的三相交流发电机,额定相电压为660V,若测得其线电压U AB=1143V,U BC=660V,U CA=660V,则说明( ) A.A相绕组接反B.B相绕组接反

《电工电子》期中考试卷

《电工电子》期中考试卷 班级学号姓名 一、单项选择题(对的打√,每题3分,共30分) 1、三个阻值相同的电阻,并联后的等效电阻为2Ω,现将其串联,则等效电阻为: A、2Ω B、6Ω C、12Ω D、18Ω 2、已知某圆形均匀导线长为50米,电阻为2Ω,现将其均匀拉长到200米,则此时的 电阻为: A、2Ω B、8Ω C、32Ω D、64Ω 3、已知两个正弦量的波形图如图1所示,则e A和 e B的相位关系是: A、e B超前e Aπ/300 B、e A超前e Bπ/300 C、e B超前e Aπ/3 D、e A超前e Bπ/3 4、如图2所示电路中,已知R=200Ω, Xc=200Ω,则: A、u i超前u oπ/4 B、u o超前u iπ/4 C、u i超前u oπ/2 D、u i超前u oπ/2 5、如图3所示电路中,I R、I c、I L三者的相位关系是: A、I c与I L反相,I R超前I L90o B、I c与I L反相,I R超前I C90o C、I c与I R反相,I L超前I R90o D、I c与I R反相,I R超前I L90o 6、在一个截面积相同、但材料不同的磁路里,它们各 处的磁通φ、磁感应强度B、磁场强度H的关系是: A、φ相同, B、H不同 B、φ、B相同,H不同 C、φ、B、H均相同 D、φ、B、H均不同 7、单相变压器原绕组额定电压为220V,电压比K=6,则空载时副绕组的额定电压U20以及当副方电流I2为3A时的原方电流I1分别是: A、U20=1320V,I1=18A B、U20=1320V,I1=0.5A C、U20=36.7V,I1=18A D、U20=36.7V,I1=0.5A 8、如果三相异步电动机定、转子之间的空气隙增大,则电动机的空载电流及功率因数的变化情况是: A、两者均增大 B、两者均减少 C、电流增大,功率因数减少 D、电流减少,功率因数增大 9、三相异步电动机的工作磁场是: A、恒定磁场 B、旋转磁场 C、脉动磁场 D、前三种磁场均可 10、现有熔断器、自动开关、接触器、热继电器、控制继电器等几种低压电器,它们各 属于:

七年级道法期末试卷

学年度七年级道德与法治上册期末测试 班级 姓名 一、选择题(每小题 分,共 分) 当今社会 终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中 我们应该( ) ①不仅掌握知识 而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念 ①③④ ①②④ ①②③ ②③④ .学习是苦乐交织的,享受学习的过程是( ) ①了解世界奥妙的过程 ②发现自己潜能的过程 ③不断提高精神境界的过程 ④实现新的 自我超越的过程 ① ①② ①②③ ①②③④ .与老师发生矛盾时,我们应该( ) ①自我反思,冷静、客观地分析原因 ②以对立的态度冷淡、疏远老师 ③相信善意,多些宽容和理解 ④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通 .①②③ .①③④ .①②④ .②③④ .“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是( ) ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程 ③我们的学习离不开老师的引领和指导 ④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教” .①②③ .①③④ .①②④ .②③④ .被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该( ) .把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师良苦用心 .当面与老师争执、顶撞 .不管什么场合及时向老师说明情况 .找家长来质问老师 结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是( ) 、与人交往时,面带微笑 、准确地说出对方的名字 、与对方谈共同的兴趣、爱好 、与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了 朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会( ) ①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉,主动表达 ③理解尊重,关心支持 ④以诚相待,毫无保留 、①②③ 、①②④ 、①③④ 、②③④ “缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们 () ①生活离不开朋友,人生离不开友情 ②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 、①②③ 、①③④ 、①②④ 、②③④ .“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”() ①有着深厚的意味、丰富的内涵 ②是代代传承、血脉相连的生活共同体

电工电子学_模拟试题1文档

一、填空题(本题共5道小题,每空3分,共18分) 1、在图1所示电路中,当开关S闭合时,A点电位V A=()V;当开关断开时A点电位V A=()V。 分析查看答案 分析:电路如图1所示,A点的电位和B点电位相同,则当开关闭合时A点的电位为0;当开关断开时,整个电路处于开路状态,两个电阻上没有电流,所示A点的电位为-6V。 答案:0 -6 2、在图2所示电路中,开路电压U ab=()V。 分析查看答案 分析:原电路中2A电流源和5V电压源并联,则原电路可等效为如图2所示的电路,而电路处于开路状态,则U ab=5V。 答案:5

3、在图3所示电路中,若电流表A1、A2、A3的读数均为5A,则电流表A0的读数为()A。 分析查看答案 分析:画出电路中各元件电压电流的相量图如图3所示,并且已知I L=I C,则,所以电流表A0的读数为5A。 答案:5 4、一对称三相电路,Y形连接,若相电压V,线电流A,则三相电路的 =()。 分析查看答案 分析:对于Y形连接的三相电路,相线电流相等,且相电压与相电流的夹角为,所以=。 答案:

5、在图4所示电路中,在换路前电路已经处于稳定状态,当t=0时,开关闭合,则u c的初始值u c(0+)=()V。 查看答案 答案:0 二、单项选择(每题2分,共12分) 1、电路如图所示,参数选择合理,若要满足振荡的相应条件,其正确的接法是()。 A. 1与3相接,2与4相接 B. 1与4相接,2与3相接 C. 1与3相接,2与5相接 查看答案 答案:A 2、两个完全相同的交流铁心线圈,分别工作在电压相同而频率不同 ( f 1> f 2) 的两电源下,此时线圈的磁通Φ1和Φ2关系是()。 A. Φ1> Φ2 B.Φ1<Φ2 C.Φ1= Φ2 分析查看答案 分析:由U=4.44f NΦm得当电源电压不变,频率满足f 1> f 2时,线圈的磁通Φ1<Φ2。 答案:B 3、某理想变压器的变比K = 10,其副边负载的电阻R L= 8 Ω。若将此负载电阻折算到原边,其阻值 为()。 A. 80 Ω B. 800 Ω C. 0.8 Ω 分析查看答案 分析:根据=R L=800Ω。 答案:B 4、旋转磁场的转速n1与极对数p和电源频率f 的关系是()。 A. B. C. 查看答案 答案:A

《电工电子技术基础》期中考试试卷及答案

三、选择题:(每小题1.5分,共 12 分) 1.、有段导线的电阻是16Ω,把它对折起来作为一条导线用,其电阻是(C )。 A、8Ω; B、16Ω; C、4Ω; D、32Ω。 2、1度电可供“220V,40W”的灯泡正常发光的时间是( C)。 A、20h; B、 45h; C、25h。 3、某电阻元件的额定数据为“1KΩ、 2.5W”,正常使用时允许流过的最大电流为(A) A、50mA; B、2.5mA; C、250mA。 4、从回路中任意一节点出发,以顺时针方向或逆时针方向沿回路循环一周,则在这个方向上电动势代数和等于各电压降的代数和称为 ( B )。 A 、节点电流定律;B、回路电压定律; C、欧姆定律; D 楞次定律。5、标明 “100Ω/4W”和“100Ω/25W”的两个电阻串联,允许加的最大电压是(A )。A、40V; B、70V; C、100V; D、140V。 6、已知R=4R,R和R串联在电路中,若R上消耗的功率为1W,则R上消耗的功率为( C )。121212A、5W; B、20W; C、 0.25W; D、400W。 7、电源电动势是2V,内电阻是0.1Ω,当外电路断路时,电路中的电流和端电压分别是(A)。 A、0、2V; B、20A、2V; C、 20A、0; D、0、0。 8、有两个电阻R和R,已知R:R=1:4。若它们在电路中串联,则电阻上的电流比(A)。1212A、1:1; B、4:1; C、1:4;四.简答题(合计共 10 分) 1、简述全电路欧姆

定律的概念。(本题3分)答:全电路是指含有电源的闭合电路,电路闭合时,电源端电压U等于电源电动势E减去内压降Ur,EI即:U=E-Ur=IR;因此:由此式可知:在一个闭合电路中,电流与电源电动势R r成正比,与电路中内电阻和外电阻之和成反比,这个规律称为全电路欧姆定律。 2、一只110V、8W的指示灯,现在要接在220V的电源上,试问要串多大阻值的电阻才能正常接入电路中,为什么?(本题3分)答:分析可知:指示灯额定工作电压只有110V,指示灯直截接入220V电路中,会因电压超压而烧毁。要使指示灯能在220V电压下正常发亮,应采用串联电阻的方法可分压110V。22要串联的电阻值为:R= U/P=110/8=1512.5Ω。 3、.有两个白炽灯“110V、100W”和“110V、40W”。能否将它们串接在220V工频交流电源上使用?试分析说明。(本题4分)答:不能。因为把它们串联后接在220V的交流电源上时,由于瓦数大的灯泡灯丝电阻小,2222即: R=U/P=110/100=121Ω,瓦数小的灯丝电阻大,即: R=U/P=110/40=302.5Ω;因此,12根据串联电路电阻分压特点:瓦数小的分压多,即: U=R/R+R×U=302.5/121+302.5×2202212≈157V>110V,由于过电压易烧毁;瓦数大的分压少,即: U=R/R+R×U=121/121+302.51112×220≈62.86V<110V,

电工电子技术期末考试试题及答案全集

专业班级____________ 考生姓名:____________ 学号_______ 一.选择(20分、2分/题) 1.变压器降压使用时,能输出较大的____b_____。 A、功率 B、电流 C、电能 D、电功2.三相异步电动机旋转磁场的旋转方向是由三相电源的 ________b_决定。 A、相位 B、相序 C、频率 D、相位角3.电气控制线路原理图中,触头的位置是处于______a___。 A、未通电状态 B、通电状态 C、根据情况确定状态4.为保证机床操作者的安全,机床照明灯的电压应选 ____d_____。 A、380V B、220V C、110V D、36V以下5.关于提高功率因数的说法,正确的是( c ) A.在感性负载上并联电感可以提高功率因数 B.在感性负载上并联电容可以降低功率因数 C.在感性负载上并联电容可以提高功率因数 6.乙类互补对称式功放电路,其输出波形的交越失真是指( c )。 A.频率失真B、相位失真C、波形过零时出现的失真D、幅度失真 7.稳压管的动态电阻(b )稳压性能越好。 A、越大 B、越小 C、较合适 D、不一定8.运算放大器电路如图所示,该电路中反馈类型为( )。a (A) 串联电压负反馈(B) 串联电流负反馈(C) 并联电压负反馈(D) 并联电流负反馈 ∞ 1/ 7

2 / 7 9.单稳态触发器的输出状态有( a ) A 、一个稳态、一个暂态 B 、两个稳态 C 、只有一个稳态 D 、没有稳态 10.一个8选1多路选择器,输入地址有 c 。 A 、2位 B 、3位 C 、4位 D 、8位 二、计算题(70分) 1.已知图5所示电路中U S1=24V ,U S2=6V ,R 1=12Ω,R 2=6Ω,R 3=2Ω,试用戴维宁定理求流过电阻R 3中的电流I 3。(10分) 2.如图所示R -L 串联电路,R=280Ω,R L =20Ω,L=1.65H ,电源电压U=220V ,电源频率为50H Z 。 (10分) 求:(1)阻抗Z L 及Z ; (2)电路电流I (3)电压U R 和U L 。 3、图 示 电 路 原 已 稳 定,t = 0 时 将 开 关 S 闭 合。已 知:R 1 = R 2 = 1 M Ω,C = 10 μ F , U S = 100 V 。 求 S 闭 合 后 的u t C () 和 i t ()。 (10分) S U R R i u C S C C 12i +-+- 4.一台三相异步电动机的额定数据如下:U N =380V ,I N =29A ,f N =50HZ ,ηN =0.82,?cos =0.83,n N =1470r/min , ?形接法。试 问:(1)这是一台几极的电动机?(2)在额定工作状态下的转差率,转子电流的频率,输出功率和额定转矩各是多少? (3)若电动机的起动转矩为额定转矩的2.2倍时,采用Y-?降压起动时的起动转矩? (15分) 5.在图7电路中,已知三极管β=50,r be =963Ω,R B =300K Ω,R C =3K Ω,R L =3K Ω,U CC =12V 。 (15分) 计算: (1) 静态工作点Q (I BQ 、I CQ 、U CEQ ); (2)画出微变等效电路; (3)电压放大倍数A u ; a b I 3 L U g L U g R U g R R L I g

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