现在上民办学校有用吗
现在读民办学校有用吗
在我国，现在特别是北方、西北等地区，对民办教育还持有偏见，觉得民办教育是学习差的孩子读的学校，并且还学不到什么有用的知道，重要的是还没有学历。在我国，学历情节特别严重，学历低干出大事业的人少之又少。
你现在还对民办教育有偏见吗？前几日，浙江省政府出台了《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》，以此来加大对民办教育的扶持力度。在该意见中指出，各地在规划教育设施布局时，要统筹民办学校和公办学校，并与城乡规划和土地利用总体规划做好衔接，给民办教育发展留出空间。民办学校建设用地按科教用地管理。非营利性民办学校享受公办学校同等政策，按划拨等方式供应土地；营利性民办学校可以按出让、租赁等有偿方式供应土地，只有一个意向用地者的，可按协议方式供地。土地使用权人申请改变全部或者部分土地用途的，政府应当将申请改变用途的土地收回，按时价定价，重新依法供应。另外，明确对企业办的各类学校自用的房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。
这是政府方面对民办教育的认可和支持。举一个例子来说，北大青鸟依托北京大学优质
雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。
北大青鸟兰州优越校区是北大青鸟西北地区最佳计算机学校之一。学校以实战项目为导向，分层次多模式教学，以就业为导向，轻松实现高薪就业！
现在的民办教育，好一点的学校其专业都是紧跟市场潮流，就像北大青鸟兰州优越校区的IT专业，现在最紧缺的人才就是IT人才，北大青鸟兰州优越校区属技能+经验+学历的教育模式，课程中的60%的时间用来做项目联系，由此在北大青鸟毕业的学员均可拥有1——2年的项目经验，这是找工作中最有力的一面。学校设计的就业部，同时也能帮助你更好的就业。
创建市重点高中评估验收的申请报告模板(完整版)
报告编号：YT-FS-3735-87 创建市重点高中评估验收的申请报告模板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
创建市重点高中评估验收的申请报 告模板(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 市政府教育督导室： 通城县第二高级中学创建于1970年，位于通城县隽水城区白沙社区民主路263号，现有38个教学班，学生20xx多人，教职员工240多人。校园面积120余亩，总建筑面积达48000平方米，拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、体育馆、图书室、田径运动场、灯光球场、学生公寓。近几年来学校根据学生实际，重点培养音、体、美特长生，走出了一条特色办学的新路，办学成果显著，高考成绩稳步上升，特别是音、体、美专业考生上线率100%。在20xx年高考中，美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被国家体育总局命名为“青
少年体育俱乐部”“小狮王俱乐部”学校，确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”；被评为“湖北省综合治理先进单位”“湖北省体育工作先进学校”，咸宁市社会治安综合治理“平安校园”“最佳文明单位”，咸宁市普通高中“高考文科备考先进学校”，“高考理科备考先进学校”“高考体艺备考先进学校”，被授予“湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”，湖北省教育科研“xx”规划重点课题“先进学校”。 为了谋求学校向更高层次发展，我校于20xx提出创建市级重点高中的目标，并得到了通城县委、政府及市、县教育部门领导的大力支持。学校成立了创建市级重点高中工作领导小组和工作专班，出台了《通城二中创建市级重点高中工作实施方案》，各项工作扎实有序推进，市、县教育督导室领导及专家多次对我校创建工作进行视导，提出了宝贵的意见。我们按照市级重点高中的标准要求，主要做了以下几个方面的工作：
民办学校的申办报告
民办学校的申请报告（文本） xxx教育局，xxx政府： 根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，xxx拟申请筹办xxxx学校，现将有关情况报告如下： 一、办学理由 二十世纪九十年代初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，为了充分利用资源优势，为社会提供优质的教育服务。决定举办一所民办学校，让xxxxxxx居住的外来工随迁子弟学生享受到优质教育服务。二、举办者概况 xxx，男，xx岁。xxxxxxx人。一贯热心于党的教育事业。在广州xxxxxxx 等地都办有多所学校，有丰富的办学经验。 三、拟办学校名称与办学地址 学校名称： 学校地址： 四、办学目标 为社会培养合格的九年义务教育学生（附设幼儿园） 五、办学规模 计划开设xx个标准教学班（中学x个班，小学xx个班）。
六、办学层次与形式 层次：小学教育、初中教育。 形式：全日制。 七、招生范围及对象 招生范围：周边居住的外来工随迁子弟。 招生对象：九年义务教育阶段的适龄少年儿童。 拟开学时间：20xx年x月x日。 八、办学条件 资金：xxx先生经过了多年创业，积累了资金，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 人才：学校将向社会招聘有国家认定相关学历和教师资格的、有丰富教育教学经验的优秀教师，并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备学校的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将在办学所在地招聘一些会粤语的教师。 教育理念：校长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有校长的资历，而且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 九、内部管理体制 学校规模：xx个教学班（中学x个班，小学xx个班）。 领导班子：校长 1名，教务主任1名，德育安全主任1名。 管理体制；董事会领导下的校长负责制。 十、办学经费筹措与管理使用
2019年学校评估自查报告
学校评估自查报告
学校评估自查报告 学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导 下， 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神， 边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一 流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园 文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展 中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师 生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博 教发（2004）84 号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小 组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自 查，现将自查情况简要汇报如下。
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一、克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校 1、认清形势，确定创建目标 学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临
着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学 成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育 发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中 学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那 就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了
实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
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2、高度重视，科学制定创建方案
在 2003 年创建工作的基础上，进一步增强对
创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代 化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校 四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建 主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入 手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校 制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签 订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促 落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。 3、精心设计，营建高品位校园文化
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校园文化建设是学校综合办学水平的重要
体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为 了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的 校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园 物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等 景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化；建立健 全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化；在继承中革故鼎新，逐渐形成 了以“奋进”为精髓的校园精神文化。 4、全员参与，狠抓落实
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创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的
问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上 进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大 会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每
民办学校的申请报告三篇
民办学校的申请报告三篇 篇一：民办学校的申请报告 xxx教育局，xxx政府： 根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，xxx拟申请筹办xxxx学校，现将有关情况报告如下： 一、办学理由 二十世纪九十年代初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，为了充分利用资源优势，为社会提供优质的教育服务。决定举办一所民办学校，让xxxxxxx居住的外来工随迁子弟学生享受到优质教育服务。 二、举办者概况 xxx，男，xx岁。xxxxxxx人。一贯热心于党的教育事业。在广州xxxxxxx 等地都办有多所学校，有丰富的办学经验。 三、拟办学校名称与办学地址
学校名称： 学校地址： 四、办学目标 为社会培养合格的九年义务教育学生（附设幼儿园） 五、办学规模 计划开设xx个标准教学班（中学x个班，小学xx个班）。 六、办学层次与形式 层次：小学教育、初中教育。 形式：全日制。 七、招生范围及对象 招生范围：周边居住的外来工随迁子弟。 招生对象：九年义务教育阶段的适龄少年儿童。 拟开学时间：20xx年x月x日。 八、办学条件 资金：xxx先生经过了多年创业，积累了资金，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 人才：学校将向社会招聘有国家认定相关学历和教师资格的、有丰富教育教学经验的优秀教师，并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备学校的创业人员，有擅长精细管理的管理
新动力外语培训学校师资力量介绍
新动力教育名师风采 10年培训经验积累，由本土英才、海归精英、外教、行业人士组成的教学团队，全力打造一流教学，成就您的梦想！ 王殿洪英语部： 拥有20多年的教学经验，业务精通，知识渊博。教学中诙谐，幽默，能将教学内容与当前实际相结合，在教学中经常用诱导、询问的方式提问，增强学生分析问题、辩解题目的能力。能使广大英语学员在听，说，读，写，译，方面得到快速提高。 孙超英语部： 教学风趣幽默，善于和学员互动交流。讲授细腻详尽，精通英语单词，语法，阅读、听力等的教学，耐心、亲切的授课风格有利于帮助基础薄弱的学员在短期内迅速提高英语水平。激励式授课过程能够极大增强学生学习信心，致力于让学员在轻松快乐的氛围中理解掌握英语知识。
Robert 英语部： 美国人，毕业于美国佛罗里达州立大学。具有国际承认的教师资格认证。他和他的家人热爱中国，而且做得一手好中国菜，说是因为想长期在中国生活，这样既健康又经济实惠。从这点可以看出他是很务实的美国人。课堂上他能和学生很好的互动，在充满欢笑的氛围中教给学员一口流利口语。 杨志军日语部： 80年代公派赴日本东京大学深造，驻日多年，多年的留学经验，归国后任新动力日语专职教师，连续五年被评为新动力金牌日语讲师。杨老师根据自己多年的教学经验编写并出版了金牌日语课程之《标准日本语口语精练课堂》。该教材已在标准日本语课堂中投入使用，该课程现为新动力学校推出的重点日语课程之一，受到了学员的一致好评。 姚键德语部： 适合德语各级的教学，尤其是在德语语法的教学工作上更有自己的一套独特方法。课堂气氛活跃，注重学员听说写方面的的训练。把复杂的问题简单化，
义务教育学校达标情况评估验收整改报告
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 通榆八中达标校 评估验收存在问题整改报告 通榆县第八中学 2011年5月24日，我校迎接了通榆县教育督导室领导的检查验收，在检查指导过程中，上级领导对我校工作中取得的成绩给予了充分肯定，同时对我校存在的问题和不足，给予了客观的帮助与指导，使我们明确了存在的问题和不足，为今后工作的开展指明了前进的方向。现就我校存在问题和整改工作报告如下： 5月25日，学校迅速组织校委会及相关工作会议，对存在问题和不足进行了一一梳理，并查找存在问题和不足的原因，及时采取有效措施不断改进完善，主要负责该项工作的领导能自己解决的必须马上解决，自己解决不了的提交学校研究解决，学校解决不了的我们将请求上级领导或相关部门帮助解决，确保义务教育学校达标工作得到更快更好的落实。 一、存在不足： （一）有计划地增添音、体、美及其它学科的教学仪器、设备；理、化、生实验室仪器要填充；学生桌椅有破损，讲桌不统一。 （二）图书册数严重不足，生约15册，要逐年购置图书，以达到省定标准。 （三）加强达标校档案资料建设，要设专柜，要及时分类归档装
民办学校办学申请报告
民办学校办学申请报告 学校名称：保定市易达英语培训学校 学校地址： 申请人：王颖 联系方式： 申请日期：2015年10月
保定市易达英语培训学校办学申请 北市区文体教育局： 根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下： 一、举办者：王颖 二机构名称：保定市易达英语培训学校 三、办学思想： 我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。 四、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。 五、办学类型：民办教育培训机构 六、办学内容：剑桥国际少儿英语教材培训课程和Ket，Pet考级培训。 七、办学层次：小学及初中学生 八、办学形式：专业英语培训及辅导 九、场地设施： 我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。 十、内部管理体制：主要包括师资力量和各项管理制度。 管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；
2018考研：人大师资力量——国际学院王向明老师简介
2018考研：人大师资力量——国际学院 王向明老师简介 人大的国际学院学院位于唯一被授予“国家高等教育国际化示范区”荣誉称号的苏州独墅湖科教创新区内，是国内高等教育国际化合作办学模式种类最全、学历体系最完整的区域，它以培养能够在东西方两个文化平台上自由行走的国际型人才为目标，不断融合先进办学理念，创新人才培养模式。在此，凯程教育为2018考研考生们提供相关重要的师资信息。 教育背景 王向明，男、汉族、1957年11月出生于云南。先后在云南中医学院临床医疗专业五年制本科获医学学士学位；在北京清华大学社会科学系思想政治教育专业获法学第二学士学位；在中国人民大学马克思主义学院“马克思主义理论与思想政治教育专业”获法学博士学位。现任中国人民大学马克思主义学院教授、中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心专职研究员，硕士生导师。 研究领域 从事高校邓小平理论与“三个代表”重要思想的教学和研究，研究方向为“马克思主义与当代” 荣誉奖励 中共北京市委干部理论教育讲师团专家团成员，“宣讲家网”特约报告人，教育部全国高校政治理论课“精彩一课”教学示范专家，中宣部、教育部授予的“首届全国高校百名政治理论课优秀教师”，北京市师德标兵，北京市干部理论教育优秀报告（党课）“灵山杯”一等奖获得者，北京市高校工委“精品党课”入选者，中国人民大学十大教学标兵，搜狐网及评师网联合评选“全国思想政治理论课最受欢迎十大教授”，入选教育部全国首批网络精品视频公开课。 代表性成果 2000年以来，王向明在《教学与研究》、《中国教育报》、《光明日报》、《思想理论教育导刊》、《求实》、《高校理论战线》、《思想战线》等刊物上发表了《关于推进“两课”建设与发展的几点思考》、《论“三个代表”重要思想产生的时代背景》、《科学发展观与青年工作理论的新发展》、《马克思主义真理永放光芒》、《加强“两课”建设推进“两课改革》、《论马克思主义的历史发展》等学术论文二十余篇，参与编撰出版了《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《高校“两课教育热点难点问题解析》、《思想道德修养》、《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》等十余本教材或著述。 代表性项目 1.中国人民大学“211”研究课题《中国共产党的历史方位与“三个代表”重要思想》 2.国家马克思主义基础理论建设工程子课题《马克思主义综合研究》
民办职业培训学校筹设申办报告
民办职业培训学校筹设申办报告 献县劳动和社会保障局： 根据《河北省营利性民办学校监督管理办法>》通知的有关要求，（河北广播电视台艺术培训中心）拟申请设立以艺考培训为主的民办艺术培训学校，现将有关情况报告如下： 一、办学宗旨： 河北广播电视台艺术培训中心本着“十年树木，我们树人” 的办学宗旨，致力于让每位学生得到最高小的专业指导，获得最佳的学习效果。 二、培养目标： 1、给每一个学生提供发展的机会和条件，让每一个学生都得 到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。 2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来 社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增 加，把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势。 3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化 的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育
渗透到学校教育的各个领域。 三、办学规模： 聘请河北广播电视台著名主持人、资深从业人员及国内外顶尖艺术院校师资，力图打造河北最顶尖的依靠培训品牌。 四、举办者概况： 1、拟办学校名称：河北广播电视台艺术培训中心 2、拟定办学地址： 邮编： 联系电话： 3、拟定法定代表人： 身份证号码： 家庭住址： 4、拟聘任校长： 身份证号码： 5、举办者：*******人或***********单位名称 五、办学形式：全日制 六、招生对象：就业人员，在职人员，应届接大中专毕业证 七、现有办学条件： 聘请河北广播电视台著名主持人、资深从业人员及国内外顶尖艺术院校师资，力图打造河北最顶尖的依靠培训品牌。 开设专业有：播音主持、广播电视编导、影视表演、舞蹈等专业。 申请单位（人）： 年月日
民办学校整改报告
民办学校整改报告 篇一：学校整改报告范文 篇一：合格学校整改情况汇报 鱼市中学创建省级义务教育合格学校 整改情况汇报 XX年11月下旬，怀化市人民政府教育督导评估组对我校创建省级义务教育合格学校进行了督导评估。指出了我校存在的问题和不足，并提出了整改意见。针对整改意见，我校积极向县教育局反映情况，办学条件得到了改善。同时，加强了学校管理的责任落实，现将整改情况反馈如下： 一、领导高度重视，部门积极协调。 XX年12月16日，县为民办实事考核小组、县教育局负责人、镇政府负责人及施工队责任人在我校进行现场办公。之后，召开了专题会议，进一步统一了思想，强化了创建合格学校的任务重要性与时间紧迫感，对施工方、县教育局、镇政府、学校提出了明确的职责，使创建工作有序进行。 二、设施配备到位，办学条件达标。 1、标准的250米煤渣环形跑道及厕所于12月28日前全面完工，投入使用。 2、具有试听功能的50台计算机教室、卫生室、劳技室、音乐室、美术室、多媒体教室、体育室、图书室等功能室和生活服务用房已配齐。理化生仪器、体卫艺器材等教学的设
施配备已到位，并已归类上柜（架）建帐。 3、食堂餐桌15套（每套坐8人）已安装，由于寄宿生少，学校无法解决锅炉供水，由学生带温水瓶学校免费供应热水。 4、投入5万元，整修并粉饰校园各室门窗。绿化、美化了校园环境，为师生营造了温馨的工作及学习生活环境。 三、学校管理加强，内务建设规范。 1、配备了兼职的卫生员和专职美术教师（杨劲慧：本科学历、怀化学院美术系毕业）。 2、校园“国土使用证”和校舍“房产证”由县教育局基建办统一办理，存档。 3、及时更新并建好了校务公开栏，完善了教师继续教育和骨干教师培训计划及培训方案，做到细化到人、到学科，落实了预算经费。 4、教导处制定了专门的提高教育教学质量的方案及校本培训方案，公开课、比武课、示范课要实施集体备课制度。 5、重新审订学校课程总表，严格按省颁课程计划开齐课程，开足课时。保证学生各方面素质得到锻炼。 总之，我们通过对前面工作的不足及存在的问题进行整改，认为达到了《湖南省义务教育合格学校验收标准》，特请求市人民政府教育督导室对我校创建工作进行专项复查。新晃县鱼市中学
民办学校办学申请报告
民办学校办学申请报告 篇一：民办学校办学申请报告 甘谷县教育体育局： 为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：金川金摇篮幼儿园 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩
子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。金摇篮幼儿园本着＂让孩子健康快乐每一天＂的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养＂健康＋快乐＋求知＋发展＂的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，＂保一流幼教，育一代英才＂。 人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。 环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
师资简介
众所周知,艾迪教育的师资力量在业内是数一数二的，那么艾迪教育到底有哪些名师金牌讲师呢？他们都有多少年的经验呢？很多人都想了解详情，今天小编就带大家走进金牌讲师的后花园，满足大家的好奇心。 闫建刚 艾迪教育研发经理 十年java企业级应用开发经验、七年教学管理经验，曾主持研发中国移动，中国联通，中国电子科技集团第五十四研究所、河北省地震局等国内外知名企业项目，业务领域涉及电信、电子政务、金融及交通领域内ios\android应用产品的规划及研发。精通IOS平台开发、java开发、MIDP API、Objective-C编程语言 教育理念：学高为师，身正为范；以行立教，以德立身 荆哲 艾迪教育金牌讲师
七年软件开发及培训经验。四年IOS平台开发经验，曾就职于知名企业担任项目研发经理，主持研发了河北电力中国联通、省公安局、河北省委宣传部、河北省教育厅等知名企业和机构的软件产品，精通IOS开发、Objective-C编程语言、Cocoa Touch框架，COCOS2D 游戏引擎，数据库开发（SQL、Oracle和MySQL），项目管理 教育理念：激情的课堂，创造的过程，让每个学员都怀着兴趣，实现自我。 杨楠 资深软件开发工程师 艾迪教育讲师杨楠老师八年C++开发经验,四年objective-c经验,教育经验八年,精通C/C++/Objective-C编程，Cocoa touch架构和XCode开发环境，精通游戏界面开发，熟悉socket和http网络规范熟悉Cocos2D、Cocos2D-XCorona、Unity3D等游戏引擎,熟悉OpenGL 图形引擎等。 教育理念：千里之行始于足下，每一个学生都是好学生 田耀华 资深软件工程师 多年开发及学习管理经验，参与研发了电科导航android版，地震警报iphone版，95598座席管理系统等国内知名企业的软件产品。精通C/C++/Objective-C、java编程，Cocoa touch
《民办学校年检自查报告[5篇范文]》
《民办学校年检自查报告[5篇范文]》 第一篇：民办学校年检自查报告篇一：民办学校年检自查报告（上报）根据融教[xx]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求，现将我校自查情况汇报如下： 一、学校基本情况。 福清文光中学是一所初级中学民办学校，校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村，距清荣大道500米处。校园占地面积179亩，建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢，建筑总面积达80000多平方米。现有教职员工179人。教学班48个，学生2531人。多年来，学校教育教学质量稳中有进，学生参加福清市统考，平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。xx学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位，xx年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号，xx年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。 二、加强学校管理，构建平安和谐校园。 1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制，坚持依法办学，依法管理，切实加强校级班子和内设机构建设。校长、副校长任职资格达到规定要求，并通过福州市校长班岗位培训。配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。 2、学校把安全工作当成第一要务来抓，配备有探头300多粒，消防灭火器200箱，做到层层签订责任状，校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局，每天5分钟安全教育进课表，还配备了保安9
人，三班倒值勤巡逻，生管6人，日夜坚守学生宿舍，校医3人，24小时值班，还切实加强了交通管理，食堂、小超市、水吧服务业管理。突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离xx等九项安全专题教育和消防防震逃生演练，建立安全工作档案，将法制安全教育、强化校园安全管理、维护校园安全稳定、共建和谐校园的各项工作措施落到实处，形成常态，确保了整个学校安定稳定，师生年年安全，人人平安。xx年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。 3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。 （1）成立“文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组” 组长：施浩生 副组长：林万强 组员：苏佩芝、王颜霞、陈茹彬、王桂英、陈凤玉、陈红、李燕、郑小生、黄宁 （2）加强心理健康教育，设立标准心理辅导室（名曰“心情驿站”），聘请10位专兼职辅导老师，制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案，定期开展教育培训和心理咨询活动，为学生心理健康服务。 （3）把心理健康教育纳入德育工作体系，建立起分管校长负责，德育工作教师为主体，班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性，提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识，对学生开展安全教育，培养学生的安全防范意识，提高学生的自我防
民办学校申办报告
鲁甸县民办学校申办报告（表） 申办者：______________________ 申办学校名称：__________________ 申报日期：_________ 年月—日 鲁甸县教育局制
填表须知 一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单； 8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9 项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用A4 纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外A4 纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料： 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件； 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件； 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件； 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件； 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件； 6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。 六、申办报告（表）一式三份，一份举办者留底，一份交审批机关报批，一份由审批机关递交上级部门备案。
河海大学公共管理学院师资力量介绍.
河海大学公共管理学院简介 公共管理学院是河海大学设立的以公共事务管理及其他应用社会科学人才培养为重点的教学科研机构。学院设有行政管理、社会保障、新闻传播学、社会学4个系和应用心理学研究所、政治学研究所、社会保障研究中心、国土资源管理研究所、政府水管理研究所、环境与社会研究中心、人口与发展研究中心等研究机构。河海大学中国移民研究中心、水利部水库移民经济研究中心、河海大学性别与发展研究中心、河海大学社会发展研究所、河海大学普通话测试站等挂靠学院。 学院设有社会学、移民科学与管理2个二级学科博士点，社会学、公共管理学、新闻传播学、政治学、教育学、哲学等6个一级学科硕士点和应用心理学等二级学科硕士点，公共管理、社会工作2个专业学位硕士点，劳动与社会保障、广播电视新闻学、播音与主持艺术3个本科专业。参与管理科学与工程、工商管理博士点和博士后流动站建设。学院现有专任教师64人，其中博士生导师18人，教授16人，副教授15人。在2007-2009年教育部组织的学科评估中，社会学一级学科名列全国第10位、江苏第2位，公共管理一级学科名列全国第13位、江苏第1位。在武汉大学教育评估中心组织的2012年本科专业排名中，公共管理名列全国第5位，属于5星级本科专业。 河海大学公共管理学院教师信息 新闻传播学系教师信息 沈晓静 于 红 易前良 陈家洋 陈学举 胡兴波 高新春 朱晓兰 张健挺 陈文育 宋文 月 牟 宏 崔倩倩 庄廷江 孟 伦 邓 倩
社会保障系教师信息 杨文健 韩振燕 施 宪 唐国红 季年芳 张 鑫 陈际华 张晓晨 郭剑平 孙中艮 社会学系教师信息 陈阿江 王毅杰 高 燕 顾金土 杨 方 王旭波 胡 亮 张虎彪 毛绵逵 沈洪成 钱 卿刘 畅 沈 毅 卢崴诩 武艳华 行政管理系教师信息 黄涛珍 毛春梅 曹海林 杨正联 张玲玲 姚峰 朱新华 范仓海 于术桐 中国移民研究中心教师信息 施国庆 陈绍军 余文学 朱秀杰 余庆年 董 铭 殷建军 黄 莉 人口研究所教师信息
学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告
学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神，我校决定申报绩效评估，结合学校实际，对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求，本着实事求是的原则，认真完成了自评工作。 一、学校管理 学校概况 xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号，占地x 多平方米，建筑面积x多平方米，现有教学班x个，学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办，XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。 (一)、行政管理 1、学校章程合法合规，XX年对章程有关内容进行修订，并报主管部门审核通过。董事会有5人组成，其中3人具有5年以上教育教
学经验，符合法律要求;法人治理结构建全，董事会、监事会、校长室各司其职，有效制衡，高效运行。董事会每年开会不少于2次，开展工作正常，履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质，办学思想端正，熟悉教育教学业务。校长李xx，xx师范大学全日制本科毕业，高级经济师、中教一级、律师技术职称，有教师资格证和校长上岗培训合格证，有十多年的教育管理经历，XX年荣获xx 市农民工同住子女义务教育先进工作者。 2、学校现有教职工28名，其中专职教师21名，按照法律的要求和管理的需要，设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构，机构之间权责分明，分工明确，规范运行，严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设，重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健 康快乐成长，教师专业成长、勤于奉献，学校健康发展的良好势头，在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。 3、学校实行民主管理，认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究，集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划，环境布局，工资方案，群众福利等进行民主决策、民主监督，充分维护教职工和学生的合法权益。 学校民主管理氛围浓厚，实行校务公开和党务公开，每周工作上墙，涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主
幼儿园申请评估验收的报告
幼儿园申请评估验收的报告教育体育局： 根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》， XX年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。参加了验收。现将进一步建设后的基本情况汇报如下: 一、基本情况 1、地理位置 杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。 园名：峡城乡杨庄幼儿园； 地址：渭源县峡城乡杨庄村杨庄社 2、场地园舍和园内设备设施
幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中；教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。课桌30套；分别为教学区和生活区两个单元组成。活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。围墙：空心砖砌成，坚固封闭。大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。 配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册；滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台（件）。这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。 3、生源：幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等，服务半径千米，将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。 4、幼儿园固定资产万元（其中费用包括征地4万元、道路修建万元、房屋建设万元、场地硬化万元，设备购置万元），运转资金2万元。 5、规模及师资队伍：
民办学校申办报告格式
申办报告 举办人：XXX 培养目标：XXXXXX 办学规模：XXX 办学层次：XXX 整个培训机构属于中等层次 办学条件：1、本校场地面积有XXm2。其中，XX m2是自购，XX m2是租赁，均用于办学。 2、教学设施：教学用具齐全，教室明亮，环境优美。 办学形式：业余（周六、周日全天）寒、暑假。 经费筹措：实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。 建校举办者XXX，投入金额XX多万（自筹），建校后，办学收 入除支付老师工资外，大部分用于扩大办学规模、硬件设施、优化办学条件。 申办人： 个人简历：人名，性别，出生年月日。本人文化程度：XXX，教育管理专业，毕业于XXX大学。XXX年XXX月参加工作。在XXX 教书。工作期间曾先后担任XXX，XXX，XXX书记。多次被 评为XXX。 学校资产的数额：XXX万。 性质：私有财产。 产权：个人私有。
固定资产一览表 房产总面积XXXm2金额：XXX万元 XXXm2(教学用) XXXm2(办公用) 课桌、凳、画架XXX多套金额：XXX元石膏挂面XXX件金额：XXX元圆雕XXX尊金额：XXX元维纳斯雕塑XXX尊金额：XXX元 柜机空调XXX台金额：XXX元 壁挂机XXX台金额：XXX元 水粉静物XXX组金额：XXX元 董事会人员名单 董事会人员名单：XXX、XX 董事长：XXX 董事：XXX、XXX、XXX
组织结构的说明材料 教务主任：XXX 后勤：XXX 校长：XXX 专职教师：XXX 会计人员：XXX
教育机构章程 第一章总则 第一条：依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有 关法律法规制定本章程。 第二条：本校定名为：XXXXXXXXXXXX学校。 第三条：本校由XXX举办，是经XXX批准开办的从事教育，教学活动的XXX教育机构。 第四条：本校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学国家的教育方针，保证教育，教学质量，遵守社 会道德风尚。 第五条：本校地址：XXX 第二章办学活动 第六条：办学范围： 1、主招市区XXX。 2、教学内容：XXX。 第七条招生对象 1、XXX4—6岁。
《民办学校自查报告》
《民办学校自查报告》 根据各教办发《xx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。 一、依法办学，遵守法规政策。 xxxxxxx分学校成立于xx年，是由xxxxx教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“xxxxxxx”的治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，历年来在市区相关评比中多次受到好评。 二、合理布局，不断提高师资水平。 东方金子塔儿童潜能培训学校由华人知名儿童教育专家连凰岑女士于xx年在北京创办，系集儿童潜能开发研究培训于一体，具有国际教育特色的专业机构。佳木斯分校由主要以珠心算，识字，拼音，课后辅导的相对综合办学机构，使用的教材均是获得国家专利和出版发行的专业教材。目前，在校学生xxxx多人，教师x人，对在职教师每年定期送到北京总部进行培训，以保证教学质量。我校已租用办学场地，共有x个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。 三、不断投入，改善办学条件。为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。
四、人文关怀，保生家长的利 为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。 五、职责明晰，加强队伍建设。 随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。 六、强化教研，提高教师综合素质。 我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，
最新版正式设立民办学校(教育机构)申请报告
正式设立民办学校（教育机构）申请报告正式设立民办________学校（教育机构）的申请书 _________： 我们于____年____月____日获得____________颁发的筹设________学校（教育机构）的批准书。经过____________的筹备，在规定期限内完成了筹设工作。现已具备办学条件，达到了设置标准。根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十四条和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十二条的规定，现申请正式设立民办________学校（教育机构），请予批准。 申请人__（签字或盖章） 地址：________________ 电话：________________ ______年_____月_____日 附件：1．筹设批准书。 2．筹设情况报告。 3．学校章程，首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。 4．学校资产的有效证明文件。 5．校长、教师、财会人员的资格证明文件。
关于正式设立民办________学校（教育机构）的申请书 ____________： 为了________________，根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十五条的规定，特申请正式设立民办学校（教育机构），请予批准。 申请人____（签名盖章） _______年_____月____日 地址：________________ 电话：________________ 附：1．申办报告。 2．举办者的有关材料。 3．资金、校产方面的有关材料。 4．学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。 5．学校资产的有效证明文件。 6．校长、教师、财会人员的资格证明文件。