岗位竞聘流程及面试题

岗位竞聘流程及面试题
岗位竞聘流程及面试题

竞聘流程:

1.发布竞聘通知

2.报名

3、资格审查

4、竞聘面试

1)竞聘演讲:行政部组织,竞聘者在竞聘会议上做限时20分钟的岗位竞聘演讲;

2)面试:竞聘领导小组成员随机提问,着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等,并对应聘人表现做以评价。(附件《竞聘人员评分标准》。

综合考核

综合竞聘领导小组成员评分,成绩最高者聘用。

竞聘结果公示

1、根据评审组的评分结果,经总经理办公会进行决策,得出竞聘结果。并在公司内部进行公示。

2、对于竞聘未通过者,仍回原岗位工作,公司将根据竞聘者的评分高低、工作表现列入公司储备干部。

竞聘结果运用

1、对于通过竞聘的人员,经总经理批准后公布聘任结果,公示三天无异议者,按公司制度,由行政部办理调岗手续,正式任命为设计部主管,任期为一年,任期满将重新参与竞聘,根据竞聘结果决定是否继续任职。

对于列入储备干部的人员,将进入6个月的考察期,考察期薪级调高一档。考察期满,优先进入下一轮的竞聘,竞聘通过,公司将进行正式文件任命,给予对应职级薪资调整;考察期满竞聘未通过者,不予以任命,安排回原岗位工作并撤销储备干部称号,薪资调回原岗位薪资等级。

竞聘面试题:

1、请简要介绍一下你自己的基本情况、任职优劣势。

评分参考:

(1)竞聘者的介绍是否简明、清晰;

(2)竞聘者是否客观实事求是的分析自己的优劣势。

2、假如你竞聘上设计主管职位后,发现部门人员工作作风松散,工作效率比较低,工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面?

评分参考:

(1)深入群众,摸清情况,弄清原因;

(2)开展多种形式的思想教育、谈话等,表彰先进,树立正气;

(3)建立健全部门规章制度,并切实抓好落实;

(4)切实解决部门人员的实际困难。

3、假如你是设计主管,做了大量的工作,取得了一定成绩,但部门领导还是对你提出诸多工作存在问题,表扬少,你应该怎样对待?

评分参考:

(1)保持冷静,克制自己,不当面顶撞;

(2)工作中事前多请示,事后多汇报;

(3)主动找部门领导谈心,沟通思想,消除误解;

(4)放下包袱,消除顾虑,继续努力做好本职工作。

4、请你谈谈,领导在发现自己下属处理问题不当该怎么办?

评分参考:

(1)要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由后后果;

(2)要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找到解决问题的方法;

(3)给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,揽功揽过。

5、领导前一天交代你将文件交给A,第二天却直接责怪你应该交给B,为什么交给了A,遇到这种情况你该怎么办?

评分参考:

(1)冷静对待,不能直接顶撞,会让领导下不来台,这样会加剧上下级的矛盾,不利于以后与领导搞好关系;

(2)马上按领导的意图办理,及时补救,将不良影响降到最小;

(3)事后客观分析问题的原因,如果是自己当时听错,及时向领导承认错误,并吸取教训,保证以后不犯同类错误;如果是领导下错了命令,并且文件很重要,及时向领导沟通,当面委婉的指出领导的错误,给领导及时纠正错误的机会,要是文件不重要,,权当领导失误算了,不必放在心上;

(4)以后领导在安排工作时,多动脑筋,分析领导交办工作的正确可行性,如发现有偏差的,及时请示,避免时候出现问题。

6、假设你手头正有好几项工作没有完成,可上级又给你安排了一项任务,你感到完成任务很有困难,你如何处理这种矛盾?

评分参考:

(1)及时向领导汇报自己当前的工作情况,委婉的表示完成新任务的难度;(2)向领导提出完成新任务的建议,或是自己原来的工作任务请示推迟完成,或是请示领导把新任务或旧任务转交他人;

(3)加强与领导的日常沟通,多请示,多汇报,让领导及时掌握自己的工作进度、完成质量,以便于今后统筹工作任务。

7、在这次竞聘中,你的同事走上设计主管岗位,成为你的领导,你个人认为他的能力水平都不如你,你怎样对待这个问题?

评分参考:

(1)冷静客观的分析,肯定对方的有点,找出自己的不足;

(2)面对现实,服从公司安排;

(3)努力支持和配合对方工作。

竞聘上岗流程

某公司竞聘上岗方案 二〇〇八年九月

第一章竞聘上岗的目的 本次竞聘上岗的主要目的是: 一、优化人岗配置,力争让最合适的人从事最合适的工作,提高工作效率和企业经济效益。 二、进一步深化竞争机制,增强员工的竞争意识和危机意识,逐步形成“岗位靠竞争,收入靠贡献”的观念。 三、为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。 四、公司通过竞聘上岗发掘适应企业发展需要的人才,同时在员工中建立起爱岗敬业,努力学习业务知识,增强业务技能的良好氛围。 第二章竞聘上岗的基本原则 本次竞聘上岗的原则是: 一、公开原则。有关竞聘岗位的任职资格、薪酬等级、数量以及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。 二、竞争原则:即通过考试竞争、资格评定、竞聘答辩等竞争手段,以确定成绩的优劣。 三、全面原则:即对竞聘人员的知识、能力、以往业绩、品德进行全面考核。 四、择优原则:即选聘过程应做到深入了解,全面考核,认真比较,谨慎筛选的过程,择优录用。 第三章竞聘上岗的范围 本次竞聘上岗的范围是职能部门一般员工(不含中级以上管理人员)岗位,对一些特殊情况规定如下: 一、有特殊业务资源的人员,经部门领导推荐,报竞聘上岗领导小组批准,可以不参加竞聘。 二、混岗人员、临时工不参加本次竞聘。 第四章竞聘上岗的组织 一、竞聘上岗领导小组 竞聘上岗领导小组的职责是:领导和组织本次竞聘上岗工作,制定本次竞聘上岗的相关规定,对竞聘上岗中出现的问题进行决策,接受员工的竞聘申请,审查参加竞聘人员的资格,组织相关人员对参加竞聘的员工进行考试、测试、考核与评价,公布参加竞聘人员的各项考评结果。 。 组长: 副组长: 成员:

第五章竞聘上岗的流程 一、竞聘上岗前的准备工作 (一)、构建组织。建立本次竞聘上岗的领导小组。 (二)、宣传动员。利用会议、座谈等各种形式向员工进行宣传,以便广大员工深入理解本次竞聘上岗的目的、意义及做法。 (三)、组织出题。根据对各个岗位任职资格的要求,由竞聘上岗领导小组组织出题, 二、竞聘上岗的组织工作 (一)、发布信息。在完成了全部准备工作之后,公司召开全体职能部门员工大会,宣布竞聘上岗工作开始,同时以公司文件的形式将有关竞聘上岗的信息发送至全体员工,主要内容包括: 1.本次竞聘上岗的程序及时间安排。 2.本次竞聘上岗的组织机构。 3.本次竞聘上岗的岗位名称、各岗位拟聘人员数量。 4.参加竞聘的各个岗位的薪酬等级。 5.参加竞聘的各个岗位的岗位说明书。 6.参加竞聘的各个岗位的考评办法、考评内容和考评程序。 7.其他有关本次竞聘上岗的信息。 (二)、报名、提交竞聘报告。员工根据公司发布的竞聘上岗信息和个人的意愿填写《员工竞聘上岗申请表》,每个参加竞聘的员工可以填报一个志愿或者两个志愿。 参加竞聘的员工提交竞聘报告,竞聘报告的内容包括: 1.竞聘人员在过去一年内的主要工作业绩,需要列出2006年中做出的具体工作内容和工作效果。该项内容需经所在部门的负责人的确认。 2.竞聘人员对竞聘岗位的认识,如果竞聘成功,准备如何工作,准备达到什么样的工作效果。 参加两个岗位竞聘的人员应提交两份竞聘报告,报告中关于过去一年内主要工作业绩的部份应相同。

最新xx国有企业管理职位竞聘笔试题和答案

精品文档 xx国有企业管理职位竞聘笔试题和答案 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分) 1.(B)是指期望在2-5年内达到的一些指标。 A.短期目标 B.中期目标 C.长期目标 2.经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的 方针和一般规定,这就是(C)。A.策略 B.目标 C.政策 3.决策的最后一个阶段是(B)。 A.调查研究,发现问题 B.综合分析,确定目标 C.拟定方案,分析评价 D.选择方案,实施决策 E.反馈控制,完善方案 F.收集信息,科学预测 4.行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的(B)原则。A.因人设职 B.量才使用 C.因才施教 5.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是( C ),其手段都是管理。 A.对人的合理使用 B.科学技术的高度应用C.资源的最优配置和最优利用 D.资金的合理流动 6.用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是(C)。 A.专题计划 B.专项计划 C.预算 D.数量计划 7.某公司生产某产品的固定成本为50万元,单位可变成本为40元,产品单价为80元,若 企业目标利润为30万元,问企业应完成多少产销量。(C)。 A.12500件 B.25000件 C.20000件 D.40000件 8.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:(B) A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好B.正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整 C.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递9.中层管理者比低层管理者更多地依靠(A) A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能10.人员配备的工作

行政事业单位干部竞聘面试题(供参考)

行政事业单位干部竞聘面试题 1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。(1)领导者对待下属应该遵循平等原则,民主原则和宽容原则,有时应遵循主动承担责任原则。(2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的应特别关爱,切忌当众申斥,甚至吐露侮辱性言语。(3)领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类,陈云说过,在革命队伍里,无一人不可用,关键是在于扬其长而避其短,适才适用以及在工作中注意加以培养。(4)来个换位思维。几乎任何领导者,过去和现在都在当下属,请为设身处地考虑一下,领导者最好怎样对待他们。 2、个别地方有这么一种现象,批评一个人,反而引起一些人对被批评者的同情;表扬一个人,不但没有形成向他学习的氛围,反而使其受孤立,你如何看待这种反常现象?(1)某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因,应耐心说服教育。(2)领导在这种情况下,要敢于坚持正确看法。(3)领导要注意表扬和批语的方式。 3、由你组织实施某项活动(应该怎样组织)(1)请示领导,明确活动的目的与要求;(2)调查了解,拟定计划:活动目的,邀请人员,材料准备,场地布置,车辆调度,经费申请以及其他所需事项等具体内容;(3)把计划呈送领导审批,修改完善;(4)组织工作班子,科学分解任务、分工具体实施;(5)加强指导、督促,具体落实;(6)搞好总结,反馈汇报,相关资料存档。 4、人际关系沟通、协调类(与同事之间的矛盾化解)(1)保持冷静,心平气和,防止矛盾激化;(2)尊重对方,从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。如责任在我:要主动承认错误、迅速改正、求的谅解;责任在他人:也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足,求得认可,共同前进。(3)搞好自我批评,改正缺点和不足,改进工作思路和方法;(4)主动沟通,相互理解,搞好团结;(5)坚持正确的原则和立场,通过组织途径解决矛盾。 5、你发现你科室中有几个人缺点很明显,张三爱占小便宜,对个人利益斤斤计较,私心较重;李四爱传闲话,拔弄是非;王五恃才自傲,听不进不同意见;赵六胆小怕事,看领导眼色行事。你做为科长(或副科长)如何看待和对待他们?(1)要认识到“金无足赤、人无完人”任何人都有其长处,也存在缺点和不足(2)知人善任,扬其所长,避其所短。如对张三,尽量不安排他从事财务方面的工作,对李四尽量不安排他从事协调组织方面的工作,等等(3)要用爱护的态度去帮助他们改正缺点,方法是动之以情,晓之以理,同时要分析产生缺点的原因,在实践中帮助他们改正。 6、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持,你该怎么办?(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与领导保持一致。(4)若是直接领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。 7、如果你这次竞争成功,你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作? 1.调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。2.摆正位置,按照分工,明确职责。3.在分析单位现状的基础上,就分管的工作制订计划,明确目标。4.采取措施,抓好落实,实干创业。5.密切联系群众,严格要求自己。 8、一天你正在办公室值班,突然闯进来一位同志大吵大闹,你作为值班领导,该怎么办?(1)首先要冷静,不能发火。(2)然后稳定来者的情绪,耐心问明事由,根据其反映情况,做好解释工作。(3)如果该同志仍然大吵大闹,可请办公室其工作人员将其带到一边,情绪稳定后再谈。 9、假设你的手头有好几项工作没有完成,可是主要领导又给你布置了一项工作任务。你感觉到完成这项工作有困难,你如何处理这个矛盾?(1)及时用适当的方式与领导沟通,在尊重领导的前提下,向其说明自己现有的工作任务很重,让其了解自己的困难。(2)同时,提出完成该任务的可行性建议,可请其他同志完成。 10、请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办?(1)要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。(2)要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结汲取教训,并找出解决问题的办法。(3)要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。 11、中层领导干部手中都掌握一定的权力,你若走上科级领导岗位,对正确运用这一权力有何考

人力资源部竞聘上岗标准流程

竞聘上岗的流程和说明 (一)竞聘上岗的流程: 1、人力资源部(工作组)公布待竞聘岗位的名称、资格、职责等岗位说明 和报名条件; 2、欲参加竞聘的员工到本部门或人力资源部领取申聘表格,填写完毕,在 规定时间前递交到人力资源部; 3、人力资源部(工作组)初审;

4、竞聘专家组复审; 5、人力资源部公布入围名单,竞聘方式,进行竞聘前辅导和竞聘者 需要做的相关准备; 6、召开公开竞聘大会。 7、公布合格候选人名单,提交任职建议供董事会决策。 (二)具体说明: 1、竞聘岗位的公布 1)人力资源部在公告栏公告或向每一位合适的基层管理人员发出通知书,说明现有岗位空缺。 2)通知书应包括岗位名称、岗位编号、报酬级别、工作范围、履行的基本职责和任职资格。 3)确保通知书的广泛性、公开性。 4)确保每一位胜任该职位的员工能清楚的了解空缺的职务。 5)报名时间、地点、方式,相关准备资料。 6)人力资源部应积极对符合资格条件的员工进行动员、跟踪工作。 2、人力资源部(工作组)对竞聘者初选 人力资源部根据公司人力资源政策与岗位任职资格要求对报名者进行筛选,将结果和原因书面通知合格和不合格的报名者,特殊情况者报评审组特别批准。 3、专家评审组复选 专家评审组在工作组配合下对满足条件的竞聘候选者者,进行

1)任职资格评审 ①以岗位说明书为标准对竞聘者的任职资格评审 ②任职管理技能测评 ③知识测试 2)同事评价评审 ①以个人既往业绩为标准的上级评价结果评审; ②以个人既往业绩为标准的同事评价结果评审; ◎以个人既往业绩为标准的下级评价结果评审; 通过以上的复选,每个岗位有3-4个候选人为宜。专家评审组公布复审结果,发出进入竞聘答辩的书面通知书至候选者。 4、召开竞聘答辩会 5、公告合适候选人名单,向董事会提交任职建议书 6、发布人事任命

面试真题及答案人力资源经理竞聘笔试题和面试题

面试真题 面试范本人力资源经理竞聘笔试题和面试题 1、如果你要重组人力资源部或改变员工工作任作的经历,你将如何完成任务,你觉得受影响的员工对你的行为有什么样的反应?你如何让他们适应新的变化? 2、我们用1-10这10个数字来衡量你的管理能力,10为最佳,你会选择哪个数字来代表你的管理能力?请从你过去的工作经历中举三个例子说明。 3、对一个经理来说,你的工作之一是绩效管理和定期进行绩效评估,请描述一下你将如何进行绩效管理的。 4、作为一个经理,你的工作之一是指引部门工作的方向,请设想一下未来你会怎么做? 5、绩效管理包括哪几个环节?以及每个环节的关键点?请结合您以往的工作经历阐述如何才能保证绩效考核不流于形式 6、如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果? 7、在劳务合同下和实际用工过程中,用工企业、劳务公司、劳务工个人三者之间是什么合同关系?当发生实际管理问题时(工伤、纠纷等)应如何界定三者之间的责任? 8、某日,某部门经理A找到人力资源经理,反映其下属B工作不负责任、业绩平平、无法贯彻上级的思路,要求予以辞退。人力资源经理马上下去核实情况,B认为自己的工作很努力,只是经理故意为难自己。作为人力资源经理,请您分析出现此类状况的原因,以及如何处理? 9、请您谈谈工厂人力资源部门的主要职能,以及作为人力资源经理的岗位职责和人力资源经理岗位的KPI指标库? 在面试过程中,应聘者说:“上次与客户洽谈和约,我是代表之一,双方各不相让,但最后我们还是争取了大部分要求的条件”,您会继续追问哪些问题? 10、研发部门的江文先生到公司三年多,由于技术开发工作表现优越,今年初经上级提拔为研发部主任。由于他一向工作勤奋、积极付出,因此颇得上级赏识。然而当他担任研发主任两个月后,却发现工作负荷加重,让他最感困扰的是不知道如何去带领下属完成工作,因为他虽然设定目标,但缺乏与部属沟通,且无法依照下属能力指派工作。因此,他发现用自己以往做事的方式来带领部属,已行不通了。您觉得江文先生需要哪些方面的培训呢? 11、公司在高速拓展业务,董事会指示要建立人力资源储备库,您将如何组织实施相应的工作? 12、如何设计公司未来 1-3 年的人力资源规划工作? 13、人力资源经理岗位的KPI指标主要有哪些? 14、你对人力资源部在公司管理及企业文化中的地位、作用及角色有何认识?怎样在工作中去体现? 15、如果你对这份工作有满意的地方,那会是什么? 16、你对这个职位的最大兴趣是什么? 17、你认为对员工最有效的激励是什么?对你的工作有激励作用的因素有那些? 18、你喜欢独自工作还是协作工作? 19、企业生存的关键要素有哪些? 20、你能分析一下一项具体的工作从哪里开始到那结束吗? 21、你在工作岗位上的管理内容有哪些?如果有管理内容,你是怎样管理的? 22、你认为企业领导或高层管理者的重要素质应当有哪些?你在实务操作中是如何应用并使之发挥作用的? 23、你认为管理者与领导者的概念相同吗?二者之间的的共同点和差异性是如何判定的? 24、你是否为自己设定过有一个看起来非常难以达到的目标, 然后通过自己的努力达到目标? 请举例说明. 在这过程中你碰到过什么困难吗? 你是如何逐步解决的? 25、在你的工作中是否碰到过与其他人意见不一致的状况? 如果有, 请具体描述当时的冲突内容及你是如何处理的 27、当你在作决策时发现有风险, 你会作出哪些反应? 在你的工作中是否有过一个困难的决定需要不同的人在一起做出? 你当时担当的是什么样的职责? 当时的决定是如何做出的? 你在其中起了什么作用? 28、你是否碰到过你的下属或同事不能够按质按量完成你布置的工作? 如果有, 请具体说明. 他们是什么原因不能完成呢? 你是如何处理的?

国有企业竞聘上岗的流程设计

国有企业竞聘上岗的流程设计 国有企业竞聘上岗的流程设计引言:在市场竞争的浪潮中人才己成为企业发展的关键因素。切实吸引、培养、用好人才,进一步调动各级人才的积极性,让更多的有用人才脱颖而出是国有企业改革的当务之急。竞聘上岗正是在这种背景下出现的,它打破了国企“干部能上不能下”的怪圈,推动了国企人才的流动,本文将向您深入剖析竞聘上岗的方方面面,切实提高竞聘上岗的实效性。 近些年来,竞聘上岗已经被越来越多的企业所采用,尤其是国有企业。竞聘上岗使每一个岗位都有合适的人,使每一个人都有合适的岗位,并以此为突破口带动其他诸如薪酬、考核、培训等人力资源机制的变革。不过,国企在竞聘上岗中的经验尚浅,仍存在走过场的情况,需要一套科学合理的操作流程。 国企实施竞聘上岗的意义 1、解决了国有企业干部选拔任用机制中长期存在的难以解决的问题。 过去国有企业选拔干部,往往由领导提名,再由组织人事部门考核。而在拥有数千名乃至上万名、十万名员工的大企业中,领导所接触的人数往往是有限,只能凭印象,在“圈内下属”堆里打转转,这就不可避免地造成一些优秀人才难以脱颖而出。通过竞聘上岗,拓宽了选人用人的渠道,为一大批优秀人才的脱颖而出创造了条件,有效防止和克服选人用人上的不正之风,解决了国有企业干部选用机制中长期存在的难以解决的问题。 2、激活了人力资源,促使广大员工更新观念、与时俱进,为下一步改革的成功奠定了思想基础和群众基础。 过去国有企业用人非常注重论资排辈,等级森严,广大员工不易接受新观新思想,表现出盲目自大,抱着“铁饭碗”不放的陈旧观念,与市场竞争意识甚远,“空降兵”也几乎没有生存的土壤,这非常不利于企业的深化改革和可持续发展。通过竞聘上岗,实现了对国有企业广大员工思想的“洗礼”,增强了市场竞争意识,提升了市场竞争能力,为国有企业下一步改革的成功奠定了思想基础和群众基础。 3、实现了“相马”到“赛马”用人观念的飞跃,为培育新的企业精神和文化奠定了基础。 俗话说得好,相马不如赛马,是驴是马拉出来遛遛就知道。竞聘上岗,正是为人才提供了一个展示自身才华的舞台。通过竞聘上岗,建立起“今天工作不努明天努力找工作”、“能者上、平者让、庸者下”的赛马规则,这将会极大地激广大员工的斗志和勇气,以便将他们锻造成为市场竞争中的佼佼者。 此外,竞聘上岗既提供给企业一个发现管理人才和建立企业核心人才库的机会,又给每位有才华者提供一个自我实现的机会,也是国有企业获取、保留和发现优质人才的一个重要途径和手段。 国企竞聘上岗的七大难题 由于国有企业的人事制度改革具有一定的历史性、复杂性和特殊性,竞聘上岗在计划、组织、设计和实施的过程中就会出现诸多问题,主要体现在如下七方面: 1、随波逐流,生搬硬套 随着企业竞聘风的掀起,竞聘成了国有企业新一轮人事制度改革的宠儿,很多国有企业看到其他企业擂鼓喧天,大搞竞聘上岗,却很容易忽视自身实际情况,为了追赶潮流,就将其他企业的成功方案原封不动地照搬到自己的企业,结果员工对外来的“器官”出现“排斥反应”,竞聘得不到大家的响应,只能走走过场,草草收场。而管理者又往往不愿善罢甘休,继续复制其他成功企业的原版制度,结果不言而喻,管理者陷入了竞聘的循环怪圈,殊不知

内部竞聘流程说明

内部招聘、竞聘流程说明 一、需求提报阶段: 1、用人部门提报空缺岗位招聘需求; 2、人力资源部根据企业内部人力资源储备情况,与用人部门沟通确定选择内部竞聘渠道; 3、人力资源部与用人部门沟通,确定内部竞聘岗位、评选标准; 二、组织阶段: 4、人力资源部确定内部招聘、竞聘流程,同时发布《关于内部竞聘的通知》(包含内部竞聘岗位、资格要求、时间要求等); 5、竞聘员工填写《内部竞聘报名表》; 6、人力资源部、用人部门组织人员进行报名表筛选工作,确定参加竞聘人员名单; 7、确定并发布内部竞聘会举行时间,公布本次《竞聘述职报告填写模板》及相应要求; 8、与用人部门沟通确定评选标准、评分标准、注意事项等; 三、竞聘执行阶段: 9、会前发言(竞聘动员,重申竞聘流程、规则等),并宣布竞聘开始 10、竞聘选手述职报告及演讲; 11、评委组对竞聘选手进行提问(提问结束后选手退场); 12‘评委组对每位竞聘选手评价打分; (注:参考评分标准,对每个选手进行打分,不要对比) 13、汇总评分结果,然后评委组沟通确定竞聘结果;

14、公开竞聘结果并颁发聘书; 15、会后发言。 四、反馈阶段: 16、人力资源部对竞聘结果进行公布,并进行岗位调整;(公司员工对竞聘结果发表群众意见) 17、人力资源部对竞聘成功人员进行实习期考核; (考核不通过的,要及时进行岗位调整) 18、人力资源部对该次竞聘全程进行总结分析,及时调整并改进。

竞聘执行阶段: 1、会前发言(竞聘动员,重申竞聘流程、规则等),并宣布竞聘开始 2、竞聘选手述职报告及演讲; 3、评委组对竞聘选手进行提问(提问结束后选手退场); 4‘评委组对每位竞聘选手评价打分; (注:参考评分标准,对每个选手进行打分,不要对比) 5、汇总评分结果,然后评委组沟通确定竞聘结果; 6、公开竞聘结果并颁发聘书; 7、会后发言。

中层管理职位竞聘面试题

中层管理岗位竞聘面试题目 一、职业性向 1、你在领导和被领导中,更喜欢哪一种 2、你最不喜欢的工作是什么 3、如果这次竞聘失败,未能如愿,你怎么办你还对什么工作有兴趣 4、你为什么觉得自己在这个职位上会有所成就 二、职业素养 5、如果你注意到领导派给小A和小B的工作很多而自己的工作却很少,你怎么办 6、作为部门主管与领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理 7、如果在推进既定目标的工作中遇到了挫折,你将怎么办 — 8、你手头上有很多重要工作,领导又交给你一项任务,而你又没有多余的时间,你如何处理这项任务 9、假如你已经约好了与朋友的会餐,同时又临时接到上级即刻需要办理的事情,你怎么办 10、假如你的工作很出色得到领导的赏识,而发现同事正在远离你,你如何看待这件事情你该怎么办 11、有人说智慧的人的耳朵长,舌头短,还有人说人有两只耳朵,一张嘴巴,你对此有何看法 12、能谈谈自己的优点和缺点吗你有哪些适合做现在职位的优

势条件 13、你是怎么理解领导人的人格魅力的 14、你会主动地同不熟悉的人交谈吗 15、谦虚内敛是中华美德,而现代社会又强调表现自我,你怎么看 16、你对人们追求时尚有何看法 17、你通过哪些渠道开拓自己的工作思路 ^ 18、你要参观世博会的德国馆,但是有很多人排队,你怎么办 19、出于工作晋升的考虑,你有继续深造的打算吗 20、你认为你最显著的成就是什么 21、在自己做过的工作中,自以为最有创造性的工作是什么 22、在高薪、表彰和晋升中,你认为哪种形式最有价值 三、职业理解 23、如果竞聘成功,你现阶段和今后一个阶段的目标是什么 24、你在客户回访中遇到一个自己不熟悉的问题,你会怎么办 25、你会如何利用每月在回访客户中获取的信息 26、你对提高服务单位有关人员重视和满足客户需求的业务素质有何建议 ! 27、良好的人际关系对于本部门的工作有何意义 28、如果看到当天的报纸有一则批评本部门的文章,你会怎么办

科级干部竞争上岗面试题

科级干部竞争上岗面试题 三、假如你竞争成功后,领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作,根据以往的经验,你可能无法完成。面对这种情况,你该怎么处理? 【测评要素】执行力 1、首先要进行详细的调查研究,查找相关资料,迅速了解相关情况,并制订具体的工作计划,找出工作中可能遇到的问题。 2、在调研的基础上与领导进行充分沟通,说明这项工作对于自己的难度,如需他人配合,则积极向领导争取,并力争克服困难。利用一切有利因素将工作完成并保证质量。 3、在执行任务过程中,应该及时向领导汇报工作进展,把握领导的工作意图,以便保质保量地按时完成任务。 一、"为什么有的单位能'三个臭皮匠赛过一个诸葛亮',而有的单位则是'三个和尚没水喝'。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?" (1)寻找根源,激发合力;(2)合理用人,各尽其能;(3)明确职责,按制奖惩;(4)定编定岗,引进竞争机制。 三、如果你遇到了挫折你将怎么办? 答:事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实, 人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者.我觉得面对挫折要做到以下几点: 第一要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,小平同志还是三起三落呢,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战.第二要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.第三可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关 四、你最喜欢的一本书是那本? 答:我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响,我小时候最早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚. 从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心;从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的,时间原因我不再赘述。 七、古人云:公生明,廉生威。请结合实际谈谈你的看法。 为官应出自公心,这样才能处理问题明了,公正,了然于心。若自身又廉洁,则能在同事和下属中确立威望,树立威信。这是对一个干部的要求,也是为官者成功的准则。所以现实生活中,我们讲求公开,公正,公平,要求为官者出于公心,实实在在地为百姓办事;同时要求干部杜绝腐败,维护形象。出于公,才能认准方向,只有廉,才能抗拒腐蚀。 你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。 评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指 1

竞聘具体流程

竞聘具体流程 一、宣传发动(7月27日,共1天) 7月27日,组织全区满足竞聘条件人员参加竞聘工作会议,下发《道里区中学校长岗位竞聘实施方案》。同时,在道里区教育局信息网上发布公告,公布所有公开竞聘职位、人数、竞聘人员条件及相关规定要求,对公开竞聘工作进行全面宣传动员。 二、公开报名(7月29日,共1天) 1、凡具备条件的人员均可报名,报名时间为7月29日上午8:30—11:30,下午1:30-5:00。符合任职条件人员自荐报名,经学校同意后在规定报名时间内到区教育局组宣部现场报名,不得由他人代报,逾期未报名者视为自愿放弃本次竞聘。(咨询电话:84695471) 2、报名时需提交《道里区中学校长竞聘上岗报名表》(附件1正反面打印)一式三份、《履职报告》(附件2)一式三份、本人身份证、4张1寸蓝底近期免冠照片、学历学位证书、专业技术资格证书、近三年年度考核情况、获奖证书等相关材料(上述材料请按顺序整理好,并须验原件,交复印件)。同时,提交报名表(文件名为:×××报名表.doc)、履职报告(文件名为:×××同志履职报告.doc)和照片(文件名为:×××.jpg)电子版。 三、资格审查(7月29日——7月30日,共2天) 由公开竞聘办公室对报名人员进行资格审查。根据基本条件、资格条件和岗位要求对报名人员进行资格初审,初审合格者准予参

加竞聘。资格审查合格的人员名单于2016 年7月30日在道里区教育信息网公布,并通知参聘人员所在学校。资格审查贯穿公开竞聘全过程。 四、笔试(2016年8月1日,共1天) 笔试满分100分,按30%计入总分。笔试命题由外请专家组统一进行,笔试时间为2小时。竞聘工作领导小组按照参聘人员笔试成绩由高到低排序,按照参加面试人员与选拔职位5:1比例确定参加面试人员名单。 五、面试(2016年8月3日,共1天) 面试满分100分,按40%计入总分。面试分为竞聘演讲和答辩两部分,抽签排定顺序。 1、竞聘演讲主要围绕个人基本情况、近三年工作主要成绩、任职优势及任职后的办学理念、工作设想等方面进行,时间不超过5分钟。 2、答辩由面试专家组成员现场提问,应试者现场回答,主要考核应试干部履行相关岗位职责所必备的基本素质和综合能力,侧重应聘人员履行岗位所必备的知识及组织协调能力、应变反应能力、分析解决问题能力、语言表达能力等,答辩时间不超过10分钟。专家组成员现场打分。 六、组织考察(8月5日——8月7日,共3天) 组织考察满分100分,按30%计入总分。竞聘工作小组按笔试、面试成绩之和由高到低的排序,按照考察人选与选拔职位3∶1的

岗位竞聘流程及面试题

竞聘流程: 1.发布竞聘通知 2.报名 3、资格审查 4、竞聘面试 1)竞聘演讲:行政部组织,竞聘者在竞聘会议上做限时20分钟的岗位竞聘演讲; 2)面试:竞聘领导小组成员随机提问,着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等,并对应聘人表现做以评价。(附件《竞聘人员评分标准》。 综合考核 综合竞聘领导小组成员评分,成绩最高者聘用。 竞聘结果公示 1、根据评审组的评分结果,经总经理办公会进行决策,得出竞聘结果。并在公司内部进行公示。 2、对于竞聘未通过者,仍回原岗位工作,公司将根据竞聘者的评分高低、工作表现列入公司储备干部。 竞聘结果运用 1、对于通过竞聘的人员,经总经理批准后公布聘任结果,公示三天无异议者,按公司制度,由行政部办理调岗手续,正式任命为设计部主管,任期为一年,任期满将重新参与竞聘,根据竞聘结果决定是否继续任职。 对于列入储备干部的人员,将进入6个月的考察期,考察期薪级调高一档。考察期满,优先进入下一轮的竞聘,竞聘通过,公司将进行正式文件任命,给予对应职级薪资调整;考察期满竞聘未通过者,不予以任命,安排回原岗位工作并撤销储备干部称号,薪资调回原岗位薪资等级。

竞聘面试题: 1、请简要介绍一下你自己的基本情况、任职优劣势。 评分参考: (1)竞聘者的介绍是否简明、清晰; (2)竞聘者是否客观实事求是的分析自己的优劣势。 2、假如你竞聘上设计主管职位后,发现部门人员工作作风松散,工作效率比较低,工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面? 评分参考: (1)深入群众,摸清情况,弄清原因; (2)开展多种形式的思想教育、谈话等,表彰先进,树立正气; (3)建立健全部门规章制度,并切实抓好落实; (4)切实解决部门人员的实际困难。 3、假如你是设计主管,做了大量的工作,取得了一定成绩,但部门领导还是对你提出诸多工作存在问题,表扬少,你应该怎样对待? 评分参考: (1)保持冷静,克制自己,不当面顶撞; (2)工作中事前多请示,事后多汇报; (3)主动找部门领导谈心,沟通思想,消除误解; (4)放下包袱,消除顾虑,继续努力做好本职工作。 4、请你谈谈,领导在发现自己下属处理问题不当该怎么办? 评分参考: (1)要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由后后果; (2)要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找到解决问题的方法; (3)给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,揽功揽过。 5、领导前一天交代你将文件交给A,第二天却直接责怪你应该交给B,为什么交给了A,遇到这种情况你该怎么办? 评分参考:

科级干部竞聘面试参考试题

科级干部竞聘面试参考试题 2011年1月25日 说明:本试题只作为参考试题,考官及评委在面试时可根据竞聘者演讲情况和所竞聘岗位的要求随机提问。后附答案除标准答案外,其它只作为评分参考依据,部分问题可根据竞聘者个人陈述情况给予评分。

支部书记 1、目前,部分党员干部对理论学习缺乏刻苦钻研精神,浅尝辄止,深不下去,你对解决这个问题有什么打算? 参考答案:首先深入调查研究,找出缺乏学习热情的原因;其次要教育引导党员干部认识理论学习的重要性;要不断创新学习方法,适时开展一些趣味活动,调动党员干部学习积极性;最关键的是要在充分调研的基础上,建立健全学习制度和考核评价长效机制,将学习与工作、学习与考核、学习与评优等结合起来,将学习制度化、规范化、长效化。 2、什么是科学发展观?主要包括哪些内容? 标准答案:就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 3、工作中,有个别下属蛮不讲理,不接受批评,如果你担任领导,你应怎样对待这个别职工? 参考答案:首先要耐心细致的了解该下属的具体情况,看他这种情况形成的原因;其次在对待他的问题上,也要保持理性的态度,就事论事,不能小题大作,也不能听之任之;三是在教育引导过程中要注意方式方法,尽可能的多与他沟通,让他了解领导的一切都是为了工作,并不是针对个人;在尊重员的基础上,对他的一些错误态度要给予提醒,并鼓励他在今后的工作予以改进。 4、党员的党龄从什么时候开始计算? 标准答案:从预备期满转为正式党员之日算起。 5、如果你这次竞聘成功,当上了支部书记,你将如何处理支部活动与生产经营之间的关系? 根据个人阐述评分 6、中国共产党的宗旨是什么?党的最高理想和最终目标是什么? 标准答案:党的宗旨是全心全意为人民服务,实现共产主义是党的最高理想和最终目标。 7、有人认为在企业单位应以生产为重,党建工作都是务虚工作,可搞可不搞,请谈谈你是怎样认为的。 参考答案:分析存在这种认识的根源,指出存在这些认识的存在很大一部分反映了员工教育上的缺失,说清党建工作在企业生产经营中的重要意义,明确改进工作采取的措施。 服务公司正职 1、市场经济下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对工作中的竞争。 参考答案:主要谈责任感与成就欲。竞争推动事业的发展,要敢于面对竞争。

岗位竞聘面试题

岗位竞聘面试题

中层干部公开选拔、竞争上岗面试题 1、领导干部要管好自己的嘴,你怎么理解这句话的含义? 2、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水 吃”,你怎么理解这个问题? 3、如何面对挫折? 4、能谈谈你的优点和缺点吗? 5、谈谈你的性格、特长和所竞聘岗位的关系? 6、如果这次你被选拔到中层干部岗位,你应当注意哪些 问题? 7、假如在这次公选干部的考核中,你最终未被聘用, 你会怎样认识这个问题?

8、如果你竞聘成功的话,你怎样完成角色转换? 9、加强精神文明建设从我做起,请结合实际谈谈你的认识。 10、每个人在生活工作中都难免遇到各种挫折。你在 过去的经历中有过挫折和失败吗?请举例说明你 是怎样对待这些的。 11、加强团结是做好各项工作的基础,作为科室领导 对搞好本科室的团结有什么想法和打算? 12、作为科室领导,怎样正确对待某些方面(例如专 业技术)比你强的同志。 13、如果你当上了科主任,请问你怎样做到群众中迅 速树立自己的威信? 14、担任科室领导后,怎样处理好和科室老同志的关 系? 15、责任有时候就意味着大的付出,你对此有何看法?

16、公道正派是对干部的一项基本素质要求,请你谈 谈在实际工作中如何按这一要求去做? 17、作为科室领导,怎样去营造和维护和谐宽松的工作环境? 18、作为一名中层干部,你认为如何创造性的开展工作? 19、“一个风雪交加的夜晚,一家特快专递公司要送一 个非常重要的包裹给客户,送包裹的员工快到客 户家时才发现,这家客户住在山顶上,大雪已经 封死了上山的必经之路,而约定包裹送达的最后 期限马上就要到了,于是这位员工当机立断,自 己付钱雇了一架直升飞机把包裹松了上去。客户 感动万分,马上向媒体通报了这件事,于是这家 公司名声大振。”请结合医疗工作实际,谈谈对这 件事情的看法。 20、当前工作中敢于直言、敢抓敢管总会得罪一些人, 你怎么看?

竞聘会流程和标准

尊敬的领导,各位同事: 大家下午好!很荣幸能担任本次岗位竞聘演讲的主持人。 本次竞聘会议是以自愿报名的形式展开,在坚持“公开、公平、公正”原则的基础上,秉持民主集中制原则,并始终遵循德才兼备,择优聘用,逐级竞聘的原则,旨在优化公司的人力资源配置,使优秀的数据业务管理人才能够脱颖而出,为本公司选举出最为优秀与适任的城区营业部负责人以及渠道管理员。 首先,请允许我为各位宣读会议流程: 会议第一项,宣读参加本次竞聘演讲的测评小组的名单; 会议第二项,宣读此次竞聘演讲与民意测评的组织原则以及民主评议票数分配原则。 会议第三项,正式进入竞聘演讲大赛。 会议第四项,由xxx总经理对本次竞聘演讲作出重要的发言与指点。 首先进入会议第一项:参加本次竞聘演讲测评小组的领导分别是XXX, XXX, XXX……请各位以热烈的掌声欢迎为在百忙之中抽空莅临现场的领导们。 会议第二项:此次竞聘演讲与民意测评的组织原则是 1、不对竞聘者的演讲单独进行打分,竞聘演讲成绩作为组织选拔的重要依据,竞聘结果根据竞聘者的演讲效果、日常工作表现、工作能力及工作业绩等情况由分公司领导通过办公公研究决定。 2、对竞聘者的演讲岗位和申报岗位(最多2个)逐一进行测评; 3、现场对竞聘者进行民意测评并当场公布测评结果; 4、参与本次竞聘演讲的员工不参与民意测评; 5、民意测评的得票“胜任率”低于70票的视为民意测评不合格;得票“胜任率”等于或高于70票的视为民意测评合格。 此次竞聘演讲民主评议票数分配原则是,计票总数为100票。分别是经理:20票,副经理:20票,经理助理:15票,主任为 3人每人5票共15票,班组管理人员20人每人1票共20票,此外,现场抽取10名员工进行民主评议每人1票共10票。 会议第三项:下面我宣布,本次竞聘演讲大会正式开始! 首先,有请第一位竞职者 xxx同志上场,请下一位竞职者xxx同志做好准备。大家掌声欢迎。 感谢xxx同志为我们带来的精彩演讲/我们看到了xxx同志对该职位的热情与干劲/xxx同志言语间对该职位的诚挚感情让我们尤为感动。 下面请xxx经理对该选手进行点评。 谢谢xxx经理的精彩的点评,请xxx同志回原位就坐/稍事休息。 现在宣布,上一位竞职者xxx同志的得分是xxx分。恭喜xxx同志。下面有情xxx同志上台演讲,请下一位竞职者xxx同志做好准备。大家掌声欢迎。 再一次把掌声送给这些竞职选手,向他们表示衷心的鼓励!下面,我将宣布六位竞职者得最终得分,分别是…….

竞聘演讲现场工作流程

竞聘演讲现场工作流程 篇一:竞聘会流程和标准 尊敬的领导,各位同事: 大家下午好!很荣幸能担任本次岗位竞聘演讲的主持人。 本次竞聘会议是以自愿报名的形式展开,在坚持“公开、公平、公正”原则的基础上,秉持民主集中制原则,并始终遵循德才兼备,择优聘用,逐级竞聘的原则,旨在优化公司的人力资源配置,使优秀的数据业务管理人才能够脱颖而出,为本公司选举出最为优秀与适任的城区营业部负责人以及渠道管理员。 首先,请允许我为各位宣读会议流程: 会议第一项,宣读参加本次竞聘演讲的测评小组的名单; 会议第二项,宣读此次竞聘演讲与民意测评的组织原则以及民主评议票数分配原则。 会议第三项,正式进入竞聘演讲大赛。 会议第四项,由xxx总经理对本次竞聘演讲作出重要的发言与指点。首先进入会议第一项:参加本次竞聘演讲测评小组的领导分别是XXX,XXX,XXX??请各位以热烈的掌声欢迎为在百忙之中抽空莅临现场的领导们。 会议第二项:此次竞聘演讲与民意测评的组织原则是

1、不对竞聘者的演讲单独进行打分,竞聘演讲成绩作为组织选拔的重要依据,竞聘结果根据竞聘者的演讲效果、日常工作表现、工作能力及工作业绩等情况由分公司领导通过办公公研究决定。 2、对竞聘者的演讲岗位和申报岗位(最多2个)逐一进行测评; 3、现场对竞聘者进行民意测评并当场公布测评结果; 4、参与本次竞聘演讲的员工不参与民意测评; 5、民意测评的得票“胜任率”低于70票的视为民意测评不合格;得票“胜任率”等于或高于70票的视为民意测评合格。 此次竞聘演讲民主评议票数分配原则是,计票总数为100票。分别是经理:20票,副经理:20票,经理助理:15票,主任为3人每人5票共15票,班组管理人员20人每人1票共20票,此外,现场抽取10名员工进行民主评议每人1票共10票。 会议第三项:下面我宣布,本次竞聘演讲大会正式开始! 首先,有请第一位竞职者xxx同志上场,请下一位竞职者xxx同志做好准备。大家掌声欢迎。 感谢xxx同志为我们带来的精彩演讲/我们看到了xxx同志对该职位的热情与干劲/xxx同志言语间对该职位的诚挚感情让我们尤为感动。下面请xxx经理对该选手进行点评。 谢谢xxx经理的精彩的点评,请xxx同志回原位就坐/稍事休息。 现在宣布,上一位竞职者xxx同志的得分是xxx分。恭喜xxx同志。下面有情xxx同志上台演讲,请下一位竞职者xxx同志做好准备。大家掌声欢迎。

竞聘面试问题及答案

竞聘面试问题及答案 1.请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多.能力较差的下属. (1)领导者对待下属应该遵循平等原则,民主原则和宽容原则,有时应遵循主动承担责任原则. (2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的应特别关爱,切忌当众申斥,甚至吐露侮辱性言语. (3)领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类,陈云说过,在革命队伍里,无一人不可用,关键是在于扬其长而避其短,适才适用以及在工作中注意加以培养. (4)来个换位思维.几乎任何领导者,过去和现在都在当下属,请为设身处地考虑一下,领导者最好怎样对待他们. 2.请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? (1)要及时指出,当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导要及时找其谈话,指出处理不当的理由和后果. (2)要耐心帮助,帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法. (3)要给予体谅,主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过. 4.上任后,布置工作时遇下级反对,将如何处理? (1)首先冷静分析下级反对具体情况(多数.少数.个别). (2)若决策失误,进一步调研,实行跟踪决策,修订原决策方案. (3)若下级对此决策不理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持. (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决. 6.在班子中如何当好“配角”. (1)摆正位置,当好助手.参谋,维护正职,维护集体领导. (2)按照分工,明确职责,善于独立自主开展工作.诚恳待人,团结同志,勇于承担责任. (3)积极参与集体领导,敢于发表自己独立见解. (4)坚持民主集中制,坚持执行集体决议. 7.联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系. (1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织.

副科级干部竞争上岗面试题-100题

1、有这样一种现象:新组装的机器,只有通过一定时期的磨合,把零部件接触面上的加工痕迹磨平后,才能运转流畅。请你分析这种现象说明的道理,并结合实际,谈谈对这种磨合效应的认识。 【测评要素】综合分析能力 【评分参考】 1、磨合效应的寓意是:要想达到完美的契合,必须双方都做出必要的让步,彼此熟悉、彼此适应。 2、在生活和工作中,无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间,都需要在性格、工作方式等方面进行磨合,才能达到默契、形成合力。 3、竞争者是否联系自身实际,如竞争上岗的干部,到达工作岗位后也需要一定时间的磨合,这种磨合包括对工作环境的适应,对工作职责、工作内容的了解,与同事间的彼此熟悉等多个方面,只有经过磨合期,才能使工作顺利开展。 4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。 三、假如你竞争成功后,领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作,根据以往的经验,你可能无法完成。面对这种情况,你该怎么处理? 【测评要素】执行力 【评分参考】 1、首先要进行详细的调查研究,查找相关资料,迅速了解相关情况,并制订具体的工作计划,找出工作中可能遇到的问题。 2、在调研的基础上与领导进行充分沟通,说明这项工作对于自己的难度,如需他人配合,则积极向领导争取,并力争克服困难。利用一切有利因素将工作完成并保证质量。 3、在执行任务过程中,应该及时向领导汇报工作进展,把握领导的工作意图,以便保质保量地按时完成任务。 4、竞争者是否思路清晰,能否灵活应变,考虑问题是否全面。 有人提出这样一个观点:?一个单位在选用管理人员时,如果他(她)在任职期间的一年内不犯‘合理性错误’应该将其辞退?。请你对这种选人、用人观作出评价。 出题思路: 领导必须正确认识?错误?与?进步?的辩证关系,宁愿使用创造型、开拓型人才,也不愿意使用胆小、怕事、四平八稳的人。 测评要素: 领导的思维能力与决策能力以及人才观。 参考答案: (1)错误是正确的先导,失败是成功之母。 (2)勇于开拓,敢于冒风险,就很难不犯错误,反之,不思开拓,四平八稳,安于现状,就不易犯错误。 (3)根据当今社会经济的特点,不冒风险,四平八稳是难以生存和发展的。 曹操有一用人观点:?一个人,最重要的是要有才、能干,不仁不孝并不要紧。?请你对曹操这一用人观加以评价。 出题思路: 通过对这一观点的评价,从而测度应试者的人才观与用人观。 测评要素: 领导的人才观。 1

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