公共C语言程序设计考试试题A
特别提示:请诚信应考,考试违纪或作弊将带来严重后果!
成都理工大学工程技术学院
2008-2009学年第Ⅱ学期
《C语言程序设计》全院工科专业期末试卷A
注意事项:1. 考前请将密封线内的各项内容填写清楚;
2. 所有答案请直接答在答题纸上;
3.考试形式:闭卷;
4. 本试卷共 4 大题,满分100分,考试时间120分钟。
一、选择题(每题1.5分,共30分)
1.C语言中基本的数据类型包括__B________。
A) 整型、实型、逻辑型 B) 整型、实型、字符型
C) 整型、字符型、逻辑型 D) 整型、实型、逻辑型、字符型
2.C语言中,运算对象必须是整型的运算符是______A____。
A) % B) / C) %和/ D) *
3.以下标识符中,不能作为合法的C用户定义标识符的是:_______B_____。
A)a3_b3 B)void C)_123 D)abc
4. 在 C 程序中,用____B_______表示逻辑值“真”。
A)1 B)非 0 的数 C)非 1 的数 D) 大于 0 的数
5. 若变量已正确说明为int类型,要给a,b,c输入数据,以下语句正确的是D
A) read(a,b,c); B) scanf(“%d%d%d”,a,b,c);
C) scanf(“%D%D%D”,&a,%b,%c); D) scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
6. 若变量已正确定义,表达式____C__的值不是2。
A)2&3 B)1<<1 C)a==2 D)1^3
7. 设变量定义为“int a, b;”,执行下列语句时,输入_____D_____,则a和b 的值都是10。scanf("a=%d, b=%d",&a, &b);
A)10 10 B)10, 10
C)a=10 b=10 D)a=10, b=10
8、已知在ASCII字符集中,数字0的序号为48,下面程序的输出结果为_____B_____。
main()
{
char x,y;
x=?0?;y=?9?;
pirntf(“%d,%d\n”,x,y);
}
A)因输出格式不合法,输出错误信息 B)48,57
C)0,9 D)48,58
9. 设int c=5和int a; a=2+(c+=c,c+8,++c), 则a=____C______
A) 15 B) 14 C) 13 D) 16
10.以下程序的输出结果是_____D_____
void main()
{
int x=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
}
A) 10 10 B) 9 9 C) 9 10 D) 10 9
11. 定义如下变量:
int n=10;
则下列循环的输出结果是____B______。
while (n>8)
{
n--;
printf(“%d\n”,n);
}
A) 10 B) 9 C) 10 D) 9
9 8 9 8
12. 设变量定义为“int a[4];”,则表达式_____D_____不符合C语言语法。
A)*a B)a[0] C)a D)a++
13. 设变量定义为“int x, *p=&x;”,则&*p相当于______A____。
A)p B)*p C)x D)*&x
14.以下程序的输出结果为_______A____。
main( )
{
char c;
int i;
for(i=65;i<68;i++)
{
c=i+32;
switch(c)
{
case …a?: printf("%c,",c);break;
case …b?:
case …e?: printf("ok,");
default: printf("end");
}
}
}
A)a,ok,end B)a,ok,endend
C) a,ok,end,end D) a,ok,ok
15. 有如下程序D
int runc(int a,int b)
{
return(a+b);
}
main0
{
int x=2,y=5,z=8,r;
r=func(func(x,y),z);
printf(“%d\n”,r);
}
该程序的输出的结果是 ____D______。
A)12 B) 13 C) 14 D) 15
16、分析以下程序:
main()
{
int x=5,a=0,b=0;
if (x=a+b)
printf(“****\n”);
else
printf(“# # # #\n”);
}
以上程序______D____。
A)有语法错,不能通过编译 B)通过编译,但不能连接
C)输出**** D)输出# # # #
17. 有如下定义
struct person
{
char name[9];
int age;
};
strict person class[10]={“Johu”, 17,
“Paul”, 19,
“Mary”, 18,
“Adam”, 16,};
根据上述定义,能输出字母M的语句是_______D____。
A) prinft(“%c\n”,class[3].mane);
B) pfintf(“%c\n”,class[3].name[1]);
C) prinft(“%c\n”,class[2].name[1]);
D) printf(“%^c\n”,class[2].name[0]);
18. 以下程序的输出结果是 _____C____。
fun(int x, int y, int z)
{
z=x*x+y*y;
}
main()
{ int a=31;
fun(5,2,a);
printf(“%d”,a);
}
A) 0 B) 29 C) 31 D) 无定值
19. 下列程序段的输出结果是 __C________。
void fun(int *x, int *y)
{
printf(“%d %d”, *x, *y);
*x=3;
*y=4;
}
main()
{
int x=1,y=2;
fun(&y,&x);
printf(“%d %d”,x, y);
}
A)2 1 4 3 B) 1 2 1 2 C) 1 2 3 4 D) 2 1 1 2 20.已知学生记录描述为
struct student
{
int no;
char name [20];
char sex;
struct
{ int year;
int month;
int day; } birth;
} s;
设变量s中的“生日”应是“1984年6月6日”,下列对“生日”的正确赋值方式是______D____。
A. year = 1984;
B. birth. year = 1984;
month = 6; birth. month = 6;
day = 6; birth. day = 6;
C. s. year = 1984;
D. s. birth. year = 1984;
s. month = 6; s. birth. month = 6;
s. day = 6 ; s. birth. day = 6 ;
二、判对错(对的画∨,错的画×。每题1分,共10分)
1.C语言程序的变量必须先定义再使用。( T )
2.A-=7等价于a=a-7。( F )
3.若a和b是同类型变量,在执行了赋值语句a=b;后b中的值将放入a 中,b中的值将丢失。( F )
4.变量的指针,其含义是指该变量的地址。( T )
5.表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。( F )
6.程序的执行总是从main函数开始,在程序的最后一个函数中结束。( F )
7.若有以下定义和语句:char *s4="C test\n";该语句可以给s4正确赋值。
( T )
8.C语言规定,函数的实参应与其对应的形参类型一致。( T )
9.利用fclose函数关闭已打开的文件( T )
10.有以下语句
static int a[]={0,1,2,3,4},*p;
p=&a[2];
则表达式(*p)++执行后,指针p指向的元素值是2。( F )
三、填空题(每空2分,共40分)
1. 以下程序可判断输入的一个整数是否能被3或7整除,若能整除,输出“yes”,否则输出“no”。请填空。
#include
void main()
{
int k;
printf(“Enter a int number:”);
scanf(“%d”, __(1)__@K___);
if____(2)__ k%3==0||k%7==0______
printf(“yes\n”);
else
printf(“no\n”);
}
2.下面程序的功能是使用冒泡法对输入的10个浮点数从小到大进行排序。排好序的10个数分两行输出。程序如下:
#include
main()
{
_____(1)_ float a[10] ______;
int i,j;
printf("Input 10 numbers please\n");
for(i=0;____i<10_(2)______ ;i++ )
scanf("%f", &a[i]);
printf("\n");
for(i=1; ___i<10___(3)______ ;i++ )
for(j=0; ____j<10-i__(4)_____;j++ )
if( __a[j]>a[j+1]__(5)_____)
{
x=a[j];
_____a[j]=a[j+1](6)_____ ;
a[j+1]=x;
}
printf("The sorted 10 numbers;\n");
for(i=0;____(7)i<10_______;i++ )
{
if(____(8)i%5==0______)
printf("\n");
printf("%f\t",__a[i]_(9)_____);
}
printf("\n");
}
3. 以下程序用“辗转相除法”来求出两个正整数的最大公约数。请填空。若两个数分别放在m和n中,求最大公约数的算法如下:
(1) 将两数中最大的那个放在m中,小的放在n中。
(2) 求出m被n除后的余数r。
(3) 若余数为0则执行步骤(7);否则执行步骤(4)。
(4) 把除数作为新的被除数;把余数作为新的除数。
(5) 求出新的余数r。
(6) 重复步骤(3)到(5)。
(7) 输出n,n即为最大公约数。
void main()
{ int r,m,n;
printf(“Enter m,n:”);
scanf(“%d%d”,____&m,&n(1)_____);
printf(“m=%d n=%d\n”,m,n);
if (m { ___(2)r=m_______; ___(3)m=n_______; ___(4)n=r_______; } r= _____(5)m%n_____; while ____(6)r!=0____ {m=____(7)_n_____;n=_r____(8)_______;r=____m%n__(9)_____;} printf(“H.C.F=%d\n,n); } 四、编程序(共20分) 1. 编写程序,实现的功能是:接收从键盘输入的文件名,统计出该文件中字母、数字、其它字符的个数及行数,并将统计结果显示在屏幕上。(5分) 2.编写程序,输出从公元1000年至2000年所有闰年的年号。(5分) 判断闰年的条件是: 1)公元年数如能被4整除,而不能被100整除,则是闰年; 2)公元年数能被100整除,也能被400整除也是闰年。 将判断年份是否是闰年的功能写成一个函数,并在main函数使用。 3.定义结构体类型student,包含20个字符长度的学号,12个字符长度的 姓名和整型的成绩共3项。从给定的文件“学生信息.txt”中读取数据,放到自 己定义的结构体数组中(数组长度定义成100)。要求:(1)统计文件中学生的 及格率。(2)找出成绩最高和最低的学生,并打印出该生的学号、姓名和成绩。 (10分) 学生信息.txt 文件内的数据格式如下: 200420201101 李明53 200420201102 张勇60 200420201103 刘志刚 72 1.#include void main() { int i,alpha=0,digital=0,others=0,lines=0; char filename[20],ch; FILE *fp; scanf("%s",filename); fp=fopen(filename,"r"); while(!feof(fp)) { ch=fgetc(fp); if (ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') alpha++; else if (ch>='0'&&ch<='9') digital++; else if(ch=='\n') lines++; else others++; } printf("alphia=%d,digital=%d,others=%d,lines=%d\n",alpha,digital,othe rs,lines); } 2.int isleap(int x) { if( x%4 == 0) { if(x%100 == 0) { if(x%400 == 0) return 1; else return 0; } else return 1; } else return 0; } void main() { int i; for( i = 1000;i<=2000;i++) if( isleap(i) ) printf(“%d”,i); } 3.struct student{ char No[20]; char Name[12]; int grade; }; void MaxAndMin(struct student *ps, int n) { int i; int max, min , k, l; max = min = ps[0].grade; k = l = 0; for( i=1; i < n; i++ ) { if( max < ps[i].grade ) { max = ps[i]; k = i; } if( min > ps[i].grade ) { min = ps[i].grade; l = i; } } printf("%s %s %d\n",ps[k].No,ps[k].Name,max); printf("%s %s %d\n",ps[l].No,ps[l].Name,min); } void PassRate( struct student *ps, int n ) { int i, k = 0; for( i=0; i < n; i++ ) { if( ps[i].grade >= 60 ) k++; } printf("PassRate = %2.0f%%\n",100*(float)k/n); } void main(){ struct student stu[100]; int i, Count = 0; FILE *fp; fp = fopen(“out.txt”,”w”); if( fp == NULL ) Exit(0); i = 0; while( !feof(fp) ) { fscanf(fp, "%s %s %d”,stu[i].No,stu[i].Name,&stu[i].grade); i++; } Count = i; MaxAndMin( stu, Count ); PassRate( stu, Count ); fclose(fp); } 特别提示:请诚信应考,考试违纪或作弊将带来严重后果! 成都理工大学工程技术学院 2008-2009学年第Ⅱ学期 《C语言程序设计》全院工科专业期末试卷A 注意事项:1. 考前请将密封线内的各项内容填写清楚; 2. 所有答案请直接答在答题纸上; 3.考试形式:闭卷; 4. 本试卷共 4 大题,满分100分,考试时间120分钟。 一、选择题(每题1.5分,共30分) 二、判对错(对的画∨,错的画×。每题1分,共10分) 三、填空题(每空1.5分,共30分) 1、 (1)、;(2)、; 2、 (1)、;(2)、; (3)、;(4)、; (5)、;(6)、; (7)、;(8)、; (9)、; 3、 (1)、;(2)、; (3)、;(4)、; (5)、;(6)、; (7)、;(8)、; (9)、; 四、编程序(共20分) 1. 编写程序,实现的功能是:接收从键盘输入的文件名,统计出该文件中字母、数字、其它字符的个数及行数,并将统计结果显示在屏幕上。(5分) 2.编写程序,输出从公元1000年至2000年所有闰年的年号。(5分) 判断闰年的条件是: 1)公元年数如能被4整除,而不能被100整除,则是闰年; 2)公元年数能被100整除,也能被400整除也是闰年。 3.定义结构体类型student,包含20个字符长度的学号,12个字符长度的姓名和整型的成绩共3项。从给定的文件“学生信息.txt”中读取数据,放到自 己定义的结构体数组中(数组长度定义成100)。要求:(1)统计文件中学生的及格率。(2)找出成绩最高和最低的学生,并打印出该生的学号、姓名和成绩。(10分) 学生信息.txt 文件内的数据格式如下: 200420201101 李明53 200420201102 张勇60 200420201103 刘志刚 72 C语言程序设计 一、选择题(共40分,每小题2分) 1、以下叙述不正确的是(D) A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是(B) A、abc B、12AC C、sun D、A 3、设有语句inta=4;则执行了语句a+=a-=a*a后,变量a的值是(A) A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是(B) A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A) A、% B、/ C、%和/ D、+ 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是(C) A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中,如果下面的变量都是int类型,则输出的结果是(C) sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,++pAd; printf(“%d\n”,pad); A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是(B) A、INPUTx、y、z; B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); C、scanf(“%d%d%d”,x,y,z); D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z); 9、假定从键盘输入23456<回车>,下面程序的输出结果是:(C)voidmain() {intm,n; scanf(“%2d%3d”,&m,&n); printf(“m=%dn=%d\n”,m,n); } A、m=23n=45 B、m=234n=56 C、m=23n=456 D、语句有错误 10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是(A)main() {intx,y; scanf(“%d”,&x); y=x>12?x+10:x-12; printf(“%d\n”,y); } A、0B、22C、12D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别(A) A、do-while的循环体至少执行一次 B、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内 D、do-while的循环体不能是复合语句 12、以下对二维数组的正确说明的语句是(C) A、inta[3][] B、floata(3,4) C、doublea[3][4] D、floata(3)(4) 13、以下程序的输出结果是(C) main() 长沙理工大学C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述四、程序清单 1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果: Thedressislong Theshoesarebig Thetrousersareblack 答案: #include printf("商品名称价格\n"); printf("TCL电视机¥7600\n"); printf("美的空调¥2000\n"); printf("SunRose键盘¥50.5\n"); } 2.编写程序:a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案: #include printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4.设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a<=b时,将a赋给c。(提示:用条件运算符) 答案: #include C语言程序设计试题1 一、单项选择题 1.C语言规定,在一个源程序中main函数的位置______d___ 。 A.必须在最开始B.必须在最后 C.必须在预处理命令的后面D.可以在其他函数之前或之后 2.以下选项中,_________d__ 是C语言关键字 A.printf B.include C.fun D.default 3.已知有声明"int a=3,b=4,c;",则执行语句"c=1/2*(a+b);"后,c的值为____a_ 。 A.0 B.3 C.3.5 D.4 4.设指针变量占4个字节的内存空间,若有声明"char *p="123";int c;",则执行语句 "c=sizeof(p);"后,c的值为__d__ A.1 B.2 C.3 D.4 5.已知有声明"int a=3,b=4;",下列表达式中合法的是_d___。 A.a+b=7 B.a=|b| C.a=b=0 D.(a++)++ 6.已知有声明"char s[20]="Hello";",在程序运行过程中,若要想使数组s中的内容修改为"Good",则以下语句中能够实现此功能的是___d_。 A.s="Good"; B.s[20l="Good"; C.strcat(s,"Good"); D.strcpy(s,"Good"); 7.已知有声明"int a[4][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12},{13,14,15,16}};",若需要引用值为12的数组元素,则下列选项中错误的是_a___ 。 A.*(a+2)+3 B.*(*(a+2)+3) C.*(a[2]+3) D.a[2][3] 8.已知有声明"int n;float x,y;",则执行语句"y=n=x=3.89;"后,y的值为_b___ 。 A.3 B.3.0 C.3.89 D.4.0 9.已知有声明"int a=12,b=15,c;",则执行表达式"c=(a||(b-=a))"后,变量b和c的值分别为 __b__。 A.3,1 B.15,12 C.15,1 D.3,12 10.下面的函数定义正确的是_____d________ A)float fun (float x ; float y) {return x*y;} B)float fun (float x,y) {return x*y;} C)float fun (x,y) {int x,y;return x*y;} D)int fun (int x, int y) {return x*y;} 11.某程序需要使用一个代表常数3.14的符号常量名P,以下定义中正确的是_d___。 A.#define P 3.14; B.#define P(3.14) C.#define P=3.14; D.#define P 3.14 12.下列四个选项中,属于C语言关键字的是__c__ 。 A.Float B.single C.double D.real 13.已知某编译系统中signed int类型数据的长度是16位,该类型数据的最大值是_D___。 A.32767 B.32768 C.127 D.65535 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20. 第一章基础知识 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 2.程序填空 (1)以下程序的功能是计算1~50之间能被7整除的整数之和。 #include #include 习题7 7.1选择题。 (1)下列对字符串的定义中,错误的是: A 。 A) char str[7] = "FORTRAN"; B) char str[] = "FORTRAN"; C) char *str = "FORTRAN"; D) char str[] = {'F','O','R','T','R','A','N',0}; (2)以下程序段的输出结果是:____D_________ char a[] = "ABCDE" ; char *p = NULL; for (p=a; p main() { static char a[5]; a = "abcde" ; printf("%s\n", a); } B) #include <> main() { static char a[7]= "goodbye!"; printf("%s\n", a) ; } C) #include <> main() { char a[5] = "abcde"; printf("%s\n", a) ; } D) #include <> main() { static char a[]="abcde"; printf("%s\n", a) ; } (4)阅读下列函数,函数功能为___A_____。 void Exchange(int *p1, int *p2) { int p; p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = p; } A)交换*p1和*p2的值B)正确,但无法改变*p1和*p2的值 C)交换*p1和*p2的地址 D)可能造成系统故障 C语言程序设计试卷及 答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】 C语言程序设计 一、单项选择题(共15小题,每题4分,共60分) 1、下列有关C语言的叙述中错误的是()。 A)C语句必须以分号结束B)任何一个C程序中有且只有一个主函数 C)复合语句在语法上可被看作一条语句D)C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是()。 A)MAINB)_HJC)2ongD)LINE1 3、以下能正确定义一维数组的是()。 A)inta[5]={0,1,2,3,4,5};B)inta[5]=”012345”; C)chara[]=”012345”;D)chara[5]={0,1,2,3,4,5}; 4、以下关于main()函数的说法,正确的是。 A)main()必须是程序的第一行B)main()可以有参数 C)一个程序可以有多个main()D)main()可以被用户自定义的函数调用 5、设charstr1[10]=“ABCDE”,str2[10]=“xyz”; 则执行语句printf(“%d”,strlen(strcpy(str1,str2)));后的输出结果是()。 A)9B)8C)5D)3 6、若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的是()。 A)数组的首地址B)数组第一个元素的值C)数组中全部元素的值D)数组元素的个数 7、在C程序中,若未在函数定义时说明函数类型,则函数默认的类型为()。 A)void?B)double?C)int?D)char 8、下面不能正确进行字符串赋值操作的语句是()。 指针 一单项选择题(每题2分,共40分) 1 以下叙述中错误的是_B__。 A 在程序中凡是以“#”开始的语句行都是预处理命令行 B 预处理命令行的最后不能以分号表示结束 C #define MAX是合法的宏定义命令行 D C程序对预处理命令行的处理是在程序执行的过程中进行的 2 若程序中有宏定义行:#define N 100 ,则以下叙述中正确的是__B_。 A 宏定义行中定义了标识符N的值为整数100 B 在编译程序对C源程序进行预处理时用100替换标识符N C 对C源程序进行编译时用100替换标识符N D 在运行时用100替换标识符 3 若有如下宏定义: #define N 2 #define y(n) ((N+1)*n) 则执行下列语句:z=4*(N+y(5));后的结果是_B__。 A 语句有错误 B z值为68 C z值为60 D z值为180 4 以下程序运行后的输出结果是_A__。 #define F(X,Y) (X)*(Y) main() { int a=3,b=4; printf("%d\n",F(a++,b++)); } A 12 B 15 C 16 D 20 5 以下程序运行后的输出结果是_C__。 #define f(x) (x*x) main() { int i1,i2; i1=f(8)/f(4); i2=f(4+4)/f(2+2); printf("%d,%d\n",i1,i2); } A 64,28 B 4,4 C 4,3 D 64,64 6 若已定义a为int型变量,则__D_是对指针变量p的正确说明和初始化。 A int p=&a; B int *p=a; C int *p=*a; D int *p=&a; 7 已知下列说明语句: static int a[]={2,4,6,8} static int *p[]={a,a+1,a+2,a+3}; int **q; q=p; 则表达式**(q+2)的值是_A__。 A 6 B 2 C 4 D 8 8 下面是一个初始化指针的语句:int *px=&a;,其中指针变量的名字应该__C_。 A *px B a C px D &a 9 若指针px为空指针,则_B__。。 C语言程序设计实验报告(数组) 1实验目的 (1)熟练掌握一维数组,二维数组的定义,初始化和输入、输出方法; (2)熟练掌握字符数组和字符串函数的使用; (3)掌握与数组有关的常用算法(查找、排序等)。 2实验内容 编写函数catStr(char str1[],char str2[])用于进行两个字符串的连接,编写函数lenStr(char str[])用于统计一个字符串的长度,并在主函数中调用。 要求: 1、不允许用strcat()和strlen()字符处理库函数; 2、在主函数以直接初始化的方式输入两个字符串str1和str2.调用函数 strlen()计算并返回两个字符串的长度; 3、调用函数catstr()连接两个字符串(将str2连接在str1后面); 4、调用函数lenstr()计算并返回连接后字符串的长度; 5、在主函数中输入两个原始的字符串及几个字符串的长度,以及处理后字 符串及其长度。 3算法描述流程图 4源程序 #include for (i=0;m[i]!='\0';i++); printf("%d",i); } void main() {char s1[50]="forever",s2[50]="more"; printf("s1=%s,s2=%s",s1,s2); printf("\ns1的长度:"); lenStr(s1); printf("\ns2的长度:"); lenStr(s2); catStr(s1,s2); printf("\n连接后的字符:"); printf("%s\n",s1); printf("连接后字符的长度:"); lenStr(s1); printf("\n"); } 5测试数据 s1=forever, s2=more 6运行结果 7出现问题及解决方法 在输入程序时,少写了半边引号,调试时发现存在错误,找到了错误并加以改正。无论什么事,细心都是必不可少的,认真是解决问题的关键。 8实验心得 通过本次实验,对于函数的定义和声明,数组以及循环语句有了进一步的认识,掌握了字符数组和字符串函数的使用,以及与数组有关的常用算法。此次实验不是调用strlen()和strcat()函数,而是通过自己设计程序来进行字符串的连接以及计量字符串的长度,由此我学会了如何去理清自己的思路来设计程序。 c语言程序设计期末试题B(含答案) 一单项选择题(每小题1分,共10分) 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 1.以下4组用户定义标识符中,全部合法的一组是() A)_total clu_1 sum B)if -max turb C)txt REAL 3COM D)int k_2 _001 2.以下程序的输出结果是() #include C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2 分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后( #include C语言程序设计试题 (2008 /2009 学年第二学期) 一.选择题(满分30分,每题2分) 1.若a、b、c都定义为int类型且初值为0,则以下不正确的赋值语句是 D 。 A. a=b=c+8; B. a+=y+3; C. c++; D. a+b+c 2. 已知int j,i=1;执行语句“j=i++;”后,变量i的值是 B 。 A. 1 B. 2 C. –1 D. -2 3.执行下面程序: #include "stdio.h" void main() { int a=1,b=2,c=3; c=(a+=a+2),(a=b,b+3); printf(“%d,%d,%d”,a,b,c); } 则输出结果是: A 。 A. 2,2,4 B. 4,2,3 C. 5,5,3 D. 4,2,5 4.若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为 D 。 A. a< >0 B. !a C. a=0 D. a 5. for (j=0;j<11;j++);循环结束后,j的值是 B 。 A. 12 B. 11 C. 10 D. 9 6. C语言中函数返回值的类型由 D 决定的。 A. return语句中的表达式类型 B. 调用该函数的主调函数的类型 C. 调用函数时临时决定 D. 定义函数时所指定的函数类型 7. 下列说法中正确的是 B 。 A 在调用用户自定义函数时,必须对其进行声明。 B 函数可以返回一个值,也可以什么值也不返回。 C 说明函数时,必须明确参数的类型和返回值。 D 在程序设计中空函数没有什么作用。8. 若int i=10;执行下列程序后,变量i的正确结果是 D 。 switch ( i ) {case 0: i+=1; case 10: i+=1; case 11: i+=1; default: i+=1; } A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 9. 下列语句中不正确的字符串赋值或初始化的是 C 。 A. char str[10]={"strings"}; B.char str[8]={'s','t','r','i','n ','g','s','\0'}; C. char str[10]; str= "strings"; D. char str[]= "strings"; 10. 有如下程序: #include 程序填空题 导读:在程序填空题中,已经给出了程序的主干,读者首先要理解程序的思路,再选择正确的内容填入空白处,使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中,可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触,读者一定要独立完成它,这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期,读者对程序设计已经有了初步的了解,而自己编写程序又不知从何处入手,此时解答此类题目可以避免盲目性,从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量,实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); a= ①; b= ②; a= ③; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 【】下面程序的功能是根据近似公式:π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=; long i; for(i=1;i<=n;i++) s=s+ ①; return( ②); } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p; for(p=0,*k=p;p 实验一熟悉C程序运行环境 班级学号姓名成绩 一、实验目的 1. 熟悉C语言Visual C++调试环境。 2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。 二、实验内容 项目1. 调试并运行下面程序,并写出运行结果: #include <> int main() { printf(“Good morning!\n”); printf(“Hello,world!\n”); return 0; } 运行结果(注意,按照屏幕输出格式写): 项目2. 调试并运行下面程序,并写出运行结果: #include <> int main() { int a , b , sum; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ sum=a+b; /*计算两个变量的和*/ printf(“sum is %d\n”,sum); /*输出计算结果*/ return 0; } 运行结果: 项目3. 调试并运行下面程序,并写出运行结果: #include <> int max(int,int); int main() { int a , b , c; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ c=max(a,b); /*调用max函数,将得到的值赋给c*/ printf(“max is %d\n”,c); /*输出c的值*/ return 0; } int max(int x,int y) /*定义max函数,函数值为整型*/ { int z; /*定义变量*/ if(x>y) z=x; else z=y; return(z); /*将z的值返回*/ } 运行结果: 三、提高部分 1.试想,如果求10个数中的最大者,则程序该如何编写。 程序代码 运行结果: 一、单项选择题(本大题共20题,每题2分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是 A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是 A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c3、一个C语言程序是由。 A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是 A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为 A、int B、float C、double D、不确定6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是。 A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后( printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10 B、9,10 C、11,9 D、10,910、巳知字母A的ASCII码是65,以下程序的执行结果 是。 #include 绝密★启用前学院 学年第二学期期末考试 级专业()《 C语言程序设计》试卷D 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1、以下正确的C语言自定义标识符是() A._la B.2a_ C.do D.a.12 2、在C语言中,错误 ..的常数表示是() A.0L B.-0x6aL C.′6′D.1.234E3.5 3、设int a,x=2;执行语句a=x>0?3*x:(x=10);后,变量x的值是() A.1 B.2 C.6 D.10 4、设有以下程序段: int x=2,y=2,z=0,a; a=++x||++y&&z++; printf(″%d,%d,%d\n″,x,y,z); 执行后输出的结果是() A.2,2,0 B.3,3,1 C.3,2,0 D.3,2,1 5、逗号表达式a=2*6,a*3,a+5的值是() A.12 B.17 C.36 D.41 6、设int a[2][3]={{1},{2,3}};,则元素a[1][0]的值是() A.0 B.1 C.2 D.3 7、C语言中,错误 ..的int类型的常数是() A.1E5 B.0 C.037 D.0xaf 8、在C语言中,′a′和″a″存储所占用的字节数分别是() A.1,1 B.1,2 C.2,1 D.2,2 9、设int x;,则以下语句中错误 ..的输入是() A.scanf (″%d″,x); B.scanf (″%d″,&x); C.scanf (″%o″,&x); D.scanf (″%x″,&x); 10、在C语言中,运算符″=″和″==″的功能分别是() A.关系运算和赋值运算B.赋值运算和关系运算 C.都是关系运算D.都是赋值运算 11、设int x[]={1,2,3,4,5},*p=x;,则值为3的表达式是() A.p+=2, *p++ B.p+=2, *++p C.p+=2, p++ D.p+=2, ++*p 12、设for(i=0, j=10; (j>0)&&(i<4); i++, j--);,该语句的循环次数是() A.0 B.3 C.4 D.无限 13、设函数定义如下: float f1 (float a, float b) { return (a+b); } 若有float x=1.1, y=2.2;,则以下语句中正确的函数调用是() A.printf (″%f″, f1(x)); B.printf (″%f″,f1(&x, y)); C.printf (″%f″,f1(*x,*y)); D.printf (″%f″,f1(x, y)); 14、若有说明:int i,j=7,*p=&i;则与i=j;等价的语句是()。 A. i=*p; B. *p=*&j; C. i=&j ; D. i=**p; 15、设char str1[10]=″ABCDE″,str2[10]=″XYZ″;则执行语句: printf(″%d″,strlen(strcpy(str1,str2))); 后的输出是()。 A. 3 B. 5 C. 8 D. 9 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 16、一个C语言程序的基本组成单位是___________________。 17、求字符串的有效长度的系统函数名是___________________。 18、设float a [4][5];,则数组a中第一维下标的最大值是___________________。 19、设int a; float b; char c; long d; double e; , 则表达式a/c-b+d-e值的类型是 ______________。 20、设int a=2;,则执行a+=a*=15;后,变量a的值是__________。 21、一个C语言程序的执行起点是__________。 22、设double y[4][5];,则数组y中元素的个数是__________。 23、设int x=7,y=3,则表达式x%y+x/y的值是__________。 24、一个short型变量所占内存的字节数是____________________。 文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 《C语言程序设计》 实验报告 2013~2014学年第二学期 班级 姓名 学号 指导教师 实验一 实验项目名称:C程序的运行环境和运行C程序的方法 所使用的工具软件及环境:Visual C++ 6.0 一、实验目的: 1.了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序; 2.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。 二、预习内容: 教材《C语言程序设计教程》第1章。 三、实验内容: 1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序: #include 2. (1) 改正后的源程序: #include C语言程序设计试题及答案
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