小学语文S版四年级上册5古诗三首《1望洞庭》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学语文S版四年级上册5古诗三首《1望洞庭》比赛获

奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、知识目标: 学会本课的生字,理解诗句,了解古诗内容,有感情地朗读古诗,并能背诵、默写。

2、能力目标:展开想象,培养研究、自学能力。

3、情感目标:体会诗人所表达的情感,能查阅并初步使用有关资料。

2学情分析

四年级学生能借助注释、工具书、想象画面等多种方法来读懂古诗的大意,对学习古诗也有一定的热情。而且已积累了许多不同内容的古诗,如《望洞庭》、《菊花》等等,这为以诗读诗、以诗学诗、以诗悟诗、创设诗韵课堂奠定了基础。

3重点难点

理解诗句,通过诗中所描写的景色,展开想象,体会诗人孤寂忧愁之情。培养朗读能力、品词析句能力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

1、欣赏诗句,导入新课。

2、初读感知,欣赏韵律。

3、聆听故事,想象悟情。

4、拓展漫谈,深入体会忧愁。

5、师生总结。

4.1.2教学活动

活动1【导入】枫桥夜泊

一诗一画一故事,一文一情一人生。那么今天老师就带你们读一首诗,赏一幅画,听一首诗背后的故事。让我们一起进入::枫桥夜泊。齐读课题。

活动2【讲授】枫桥夜泊

二、初读感知,欣赏韵律。

1、师:谁来读一读这首诗中的生字?

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