模型大赛策划书

四川建筑职业技术学院

——第九届鲁班文化节

建筑与艺术系

室内模型设计制作大赛

策

划

书

策划人：伍玥环

一、活动主题：我心中的家。

二、活动目的：为积极响应第九届鲁班文化节，展示我院学生的专业技能及设计创意，培养学生的学习兴趣和动手能力，提高学生的社会竞争力，挖掘学生的思维创新能力，建设团队合作精神，丰富校园文化，促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质。

三、活动时间：初步定于2013年5月。

四、活动对象：四川建院青白江校区全体学生。

五、主办单位：建筑与艺术系学生会办公室。

六、承办单位：建筑与艺术系。

七、参与形式：以个人或团体形式参赛，团体人数不得超过3人，每个班级至少制作一份作品参赛。

八、参赛须知：

1、作品设计体现主题，每份作品均需命名，并附设计理念。

2、每个参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。

3、一、二、三等奖作品均可置于建筑与艺术系成列室，供师生参观学习。

4、奖项设置

一等奖一组二等奖二组

三等奖三组优秀团队奖四组

最受欢迎奖（初赛得票最多组）一组

注：获奖者均可获得奖状和奖品。

九、模型要求：

1、比赛题目：室内模型设计

2、必须设计给定户型（一室一厅，户型图见附页1）

3、模型要求细则

（1）在原创的基础上，综合考虑使用功能、艺术造型、技术经济等诸多方面的因素，设计制作模型。

（2）比例：1:50

（3）模型要求完整，稳固，便于搬运放置。

（4）各种材料均可使用，但尽量不使用现成模型道具

十、评分标准

1、模型设计评分标准评分共分五项：

（1）比例、样式和给定户型吻合程度 30分

（2）设计布局、材料使用等创意 20分

（3）手工精细，尺寸准确 20分

（4）配色美观大方，整体印象良好 20分

（5）附加分 10分

说明书：包括仿照的房间实例或资料，创意构思、模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，格式自拟。

附加分：模型周边环境的渲染制作，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等。

十一、大赛流程安排

1、前期宣传和报名

（1）在5月之前组织对大赛进行宣传。利用晚自习时间到各班教室向同学宣传，并向各班级发放一定数量宣传单。联系宣传部以海报的形式在各教学楼、寝室、食堂等门口进行宣传，并设置报名点供同学

咨询报名。

（2）将比赛报名表（见附页2）统一发放给班长，同学可向班长咨询并报名。

2、作品收取

各系作品上交后先由各系学生会办公室统一保管，收齐后再交至建艺系学生会办公室。

3、初赛评比安排

（1）先由学生会办公室选出符合大赛要求的作品，将不符合大赛要求的作品退回到各系学生会办公室，再由各系学生会办公室退回到学生手中。把符合大赛要求的作品贴上作品标签（标签见附页3）。（2）在食堂门口设初赛投票点，摆放宣传海报，整齐有序放置大赛作品，向周围同学宣传投票事项并发放投票券（投票券见附页4）。（3）统计投票结果，选取票数最多的十组作品进入决赛，得票最多的小组获得“最受欢迎奖”。通知进入决赛的小组准备PPT和解说，未进入决赛的作品退回到各系学生会办公室，再由各系学生会办公室退回到学生手中。

4、决赛评比安排

（1）决赛在室内举行（教室待定）。

（2）邀请各系学生会办公室负责人，建艺系各部门负责人，相关老师（待定）

（3）决赛各小组可邀请亲友团观看比赛

（4）入场时间

学生会办公室成员提前一小时到场准备

宣传部提前四十分钟到场布置教室。

各小组提前半小时到场抽签决定讲解顺序，并调试PPT。

主持人提前半小时到场适应环境并对台词作微调

礼仪提前十五分钟到场

提前十分钟安排签到进场

（5）比赛进程

主持人开场白

老师致辞

按抽签顺序每组依次上台播放PPT并进行现场解说，然后回答老师提出的专业问题。

由老师评选出一、二、三等奖与优秀奖（评分表见附页5），初赛得票最多的小组获得“最受欢迎奖”。

老师颁奖并总结，合影留念。

比赛结束。

学生会办公室干事清扫场地

十二、赛后安排

1、整理整个活动期间的照片、文字、影像等资料并备份。

2、开会讨论各环节的得失，查漏补缺。

3、将一、二、三等奖作品置于建筑与艺术系成列室，供师生参观学习。

策划人：伍玥环

2013年4月12日附页1

注：

1、墙体厚度：240mm。

2、卫生间、厨房房间不可更改，其余房间位置、家具摆放、装修风格可不与图纸相同。

比例：1:50

3、房间与家具等尺寸请按照比例制作摆放。

附页 2:

第九届鲁班文化节室内模型大赛

报名表

组员1 组员2 组员3

系别班级

联系方式

作品名称

注：

1、组员处填写报名者姓名，可不填完

2、联系方式处至少填写一个有效电话号码

附页3

第九届鲁班文化节室内模型大赛

系别班级参赛选手

作品名称

附页4

第九届鲁班文化节室内模型大赛

投票券

姓名寝室号联系方式

作品1 作品2 作品3

注：

1、选出三个你最喜欢的设计作品，填写它的编号

2、一人只一次投票机会，违者废票处理

附页5

第九届鲁班文化节室内模型大赛

评分表

作品序号

评分细则满分得分总分比例、样式和给

30分

定户型吻合程

度

设计布局、材料

20分

使用等创意

手工精细，尺寸

20分

准确

配色美观大方，

20分

整体印象良好

附加分10分

评选人

模型比赛策划书

南昌航空大学军事爱好者协会军事模型制作大赛策划书活动时间： 4月12日----5月中旬活动地点：南昌航空大学主办单位：南昌航空大学社团联合会承办单位：军事爱好者协会会

目录一、活动背景二、活动目的、意义三、活动名称四、活动简介五、活动时间六、参赛对象七、活动内容八、活动所需物品九、活动开展各阶段及安排十、活动经费预算十一、附录：军事模型制作大赛报名表

一、活动背景天气回暖，万物复苏，春天的到来使整个南昌航空大学校园内都充满了生机。在南昌航空大学社团联合会承办由南昌航空大学团委主办的“第九届社团文化节”之际，为全校同学奉献一系列丰富多彩的活动，我社团特此举办“军事模型制作大赛”。给全校热爱军事的同学提供一个互相交流的平台。二、活动目的、意义本次军事模型大赛旨在丰富大学生的校园生活，给热爱军事模型的同学一个展示自我的舞台，提高大学生的动手能力，培养大学生的创新思维，丰富校园学术氛围，促进交流与学习，以此更好的贴近“实现中国梦，青春正能量”的活动主题。同时普及国防知识，加强国防教育，丰富大家的课余生活。三、活动名称军事模型制作大赛四、活动简介该活动主题是进行军事模型制作，主要有两大类别，可以对从模型店里购买的模型进行组装和上色，也可以自己制作模型，模型必须跟军事有关，制作时间为一个月，只要你热爱军事，只要你热爱模型，均可报名参加。五、活动时间 4月12日---5月中旬(社团文化节期间) 六、参赛对象全校师生七、活动内容（一）比赛类别

1、成品军事模型配件拼装（统一从模型店购买或者自行网上购买，费用自己承担） 2、手工设计及制作军事模型（用纸、木头等材料，材料自己负责）（二）比赛形式以个人或小组形式报名参加，最后进行统一评比（三）比赛时间 4月13日——5月13日（四）报名方式 1、报名点现场报名（地点：一食堂对面、二食堂、喷泉广场，具体地点待定） 2、电话、QQ报名（联系方式见宣传单）（五）作品提交方式在规定时间内上交实物模型，相应的名称及简介。（六）比赛规则 1、参赛者（参赛队）只能提交一份作品，并命名及附带简介。 2、参赛者（参赛队）必须在规定时间参加竞赛活动，晚交作品者作自动放弃评比。竞赛期间不得任意换人。 3、参赛者（参赛队）制作模型须与军事相关，如舰船、战机、坦克、装甲车等。 4、手工设计及制作的军事模型除满足以上规则无特殊要求，可模仿，也可自行设计，但须结构合理、切合实际，不可过分夸张，希望参赛者（参赛队）集思广益、力求创新。 5、本次模型大赛的所有模型归制作者本人所有，手工设计及制作的模型版权归设计制作者本人所有，但所有参赛者（参赛队）需配合主办方将模型展出，以示比赛的公平性、透明性。（七）奖项设置及奖励办法

比赛策划书范文

比赛策划书范文为了丰富学生课余生活，提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神，发扬团队精神，增强凝聚力，使校园气氛更加活跃，建设和谐校园。我院将在三月下旬举行拔河比赛比赛名称：同心杯拔河比赛比赛宗旨：团结奋进，积极向上，健康活力。参加对象：全院学生比赛时间：3月20 3月25日比赛地点：体育馆北主办单位：公共管理系体艺部参赛要求： 1. 以系为单位组成各参赛队伍。 2. 每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。 3. 比赛流程 A 报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 B参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。 C 比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出1、2、3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。

注意事项： 1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。 2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。 3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。 4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。 5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。 6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。 7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。 8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。

趣味筷子结构设计竞赛计划书

趣味筷子结构设计竞赛计划书一、组织机构：主办：哈尔滨学院理工学院赞助：我爱竞赛网二、活动对象：全体在校学生三、参赛形式：每支参赛队队员不超过三人，其中设队长一名。四、设计制作内容： 1、设计目的和制作总体构思参赛队利用组委会统一提供的每组若干数量筷子（含缺损）和线绳，制作能承受静载的结构，结构形式不限（要求贴近实际工程，单根构件不可参赛），结构以承重能力为主要评分标准。 2、加载形式结构采用材料力学多功能试验台加载，加载直至破坏，以破坏时的极限荷载计为最终成绩。 3、评分标准大赛鼓励对结构设计自选形式，建议各参赛队充分利用网络资源、图书资源，去检索相关资料，请教有关老师，最终按设计方案搭建所设计的结构。选手还需要准备1—2分钟的关于自己作品的力学原理、结构创意的解说。最后成绩=结构承受极限荷载（80℅）+结构形式（20℅）

4、注意事项（1）比赛必须使用统一发放的材料，不得增加、不得对材料进行再次加工或使用其它同类材料替代。（2）结构顶面需提供一个可用来加载的平面，加载平面尺寸不大于150mm*190mm，材料为钢板，由大赛提供，无需自备。（3）结构高度要求不大于290mm。（4）比赛第一阶段为初赛，承重低于20公斤的参赛队直接淘汰，不记成绩。（5）比赛第二阶段为决赛，由大赛组委会统一加载。五、活动时间安排： 1、报名阶段（4月11日至4月14日）：填写参赛表报名。 2、结构现场制作（4月24日上午）：利用半天时间现场制作，地点2602。 3、决赛（4月24日下午）：决赛将于二号教学楼一楼大厅举行，届时将邀请校内专家进行点评、打分，举行现场颁奖仪式。六、奖项设置：大赛将按照决赛得分，评出一等奖五名（创新学分2分），二等奖十名（创新学分1.5分），三等奖二十名（创新学分1分），现场举行颁奖仪式。

建筑模型设计大赛活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-5002-90 建筑模型设计大赛活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

建筑模型设计大赛活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动名称：建筑设计系建筑模型设计大赛二、活动目的：模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。三、组织单位：主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部四、大赛起止时间：

XX年10月15日—XX年11月15日作品于XX年11月1日前必须上交。五、报名方式及时间： XX年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。六、活动内容策划： 1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。 2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。

课堂笔记比赛策划书

● ●校大学生自律委员会 ●“ ●课 ●堂 ●笔 ●记 ●比 ●赛 ●” ●策 ●划 ●书 ●学风检查部 ●2015年10月21日

关于优秀课堂笔记比赛活动的通知一、【活动目的】各学院为进一步加强我校学风建设，以“三带”(上课带笔、带书、带本)改变学生听课不良习惯，引导学生掌握正确有效的笔记方法，提高学生课堂听课效率，营造良好课堂学习氛围，树立文明课堂形象，因此以“建和谐校园，做文明大学生”为主题举办“笔下课堂心向梦想”长春工程学院第二届课堂笔记比赛二、【活动主题】建和谐校园，做文明大学生三、【活动流程】 1、活动对象长春工程学院在校学生 2、活动时间： 2015年11月9日至2015年12月16日 3、活动地点： 7教1楼大厅（决赛） 4、承办部门：学生工作处 6、作品要求：课堂笔记，平时读书笔记，考试整理笔记 6、活动宣传

（1）由各院宣传部出关于此次比赛的宣传板，校大学生自律委员会宣传部出三块宣传板（东区本部西区）。（2）各院开一次关于“课堂听课效率，从认真做笔记开始”的主题班会，宣传我们这次活动。 7、参赛方式：先由各班级在12月7日进行初级评比将笔记本交至各学院学习部，由各学院学习部筛选4-6本优秀笔记本于12月9日中午交至办公室7308室。 8、比赛流程：（一）初赛：（1）由各院学习部部长召开会议并通知各班学习委员，每班根据各自情况收集好后交至各院学习部。（2）由各班学习委员将各班参赛作品交至学习部，直接由学习部统一进行筛选和评比，选出优秀的作品4-6本进行决赛。（二）决赛：本次筛选作品将于12月11日在七教一楼大厅进行展览评分。9、评委组成评分小组1、学工处老师、团委老师 2、校自律、校学生会、校团委、校社联、校网管协会、思政委等主席以及副主席 10、评分标准

比赛活动策划书范文

比赛活动策划书范文校园策划活动能够丰富学生的文化生活和增进学生之间的友谊，下面是学识网小编精心整理的比赛活动策划书范文，供大家学习和参阅。为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定) 10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求： (1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3：30在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象：(15分) 1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

第十四届结构设计竞赛0325

大连市第十届大学生结构设计竞赛实施方案一.竞赛题目承受正负弯矩的梁模型设计、制作和加载二．竞赛内容竞赛内容，即竞赛评分范围如下： ①模型设计理论方案 ②现场陈述表现 ③现场加载实验三．竞赛要求 1.理论方案要求（1）理论方案应包括：设计说明书、方案图和计算书。设计说明书应包括对方案的构思、造型和结构体系及其他有特色方面的说明；方案图应包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图；计算书应包括结构选型、计算简图、荷载分析、内力分析、承载能力估算等。（2）理论方案封面必须注明作品名称、参赛学校、参赛队员姓名和专业、指导老师，并加盖参赛学校教务处公章（详见附件一）；正文按设计说明书、方案图和计算书的顺序编排。除封面外，其余页面均不得出现任何有关参赛学校名称和个人姓名的信息，否则取消参赛资格。（3）理论方案要求用A4纸打印，一式六份于规定时间内交到竞赛组委会，逾期作自动放弃处理。 2. 设计制作要求（1）模型制作材料模型制作材料为组委会统一提供的230克巴西白卡纸、铅发丝线和白胶。不得使用组委会指定以外的其它任何材料，否则将直接取消其参赛资格。（2）模型尺寸要求模型界限为一长方体，分为底座和主结构两部分，主结构由两跨组成，中间跨长为 1200mm，悬臂一端跨长为500mm，其横截面高度不大于200 mm，宽度不大于200 mm(详见图1)；模型需设置一长度不大于100mm的底座，模型在底座范围内其截面宽度为 200mm，沿截面高度方向需设置夹板固定区，以便于设置夹板固定的区域，并保证有足

够的嵌固强度，每边的嵌固外伸段长度不得大于150mm ，嵌固端面需与嵌固台完整接触。模型的具体限制尺寸如下图所示。图1 模型轮廓投影限制范围（单位mm ）（3）模型结构要求 a ）模型底座两端沿竖向需设置用于夹板固定的宽平坦区，每边的固定长度不应小于100mm ，且不超过150mm ，模型与嵌固台的接触面应为平面，以确保模型与嵌固台完全接触。详见图2。 b ）模型结构的下表面需设置两个加载作用点A 、B ，加载作用点A 距模型右侧悬臂端的水平距离为100±5mm(严格控制误差不得大于+5mm)；加载作用点B 距模型右侧悬臂端的水平距离为1100±5mm ，且A 、B 点都位于沿梁宽方向的中点处，要求在A 、B 点设置可以施加竖向力的拉线环各1个。另需注意，拉线环的荷载全部由梁传递，不允许任何一部分拉线环的荷载直接传递给模型以外部分。模型各加载作用点的拉线环须满足承载要求，如发生破坏作加载失败处理。且拉线环受力拉直后距加载点的垂直距离为10±5mm 。A 、B 两点均需要用黑色粗线笔标出，赛前需要检验，误差不超过5mm 。 c ）梁模型结构区上表面需保持水平，不得有明显的倾斜和弯曲，便于比赛中量测挠度。模型上表面需设置两个位移量测点1、2，分别对应于作用点A 、B 的正上方，位置要求同加载点，测点1、2均需要用黑色粗线笔标出，也需赛前需要检验，误

建筑模型设计大赛策划书范文

建筑模型设计大赛策划书范文至各级系办，由学习部统一收集。六、活动内容策划： 1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。 2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。 3、XX年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审，11月18日公布评审结果。 4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖 2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名，通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单，并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学，所有获奖作品将进行展览。七、活动要求： 1、参赛对象：泉州理工学院大一、大二建筑设计系学生。 2、参赛形式：可以个人独立完成，也可以小组形式合作完成。 3、参赛作品要求原创，不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资

格。 4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局，围绕建筑设计（如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等）进行手工模型制作，制作材料不限，提倡废品利用（如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等）。 5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格（包括作品名称，作者姓名，所在专业，班级，联系方式以及作品设计思路说明。）XX年建筑模型设计大赛经费预算奖金素质拓展分荣誉证书奖状总计一等奖 150元 20分一本二等奖（2名） 100元 15分一本三等奖（3名）

航模比赛策划书

广东海洋大学社团活动月精品活动之航模比赛策划书

一、活动背景：以科技创新为基石，以海洋电子舰船设计为目标，以展示海大学子的精神风采，丰富同学们的课余生活, 提高同学们的动手能力与实践能力, 进一步普及船体模型设计知识，发掘广大同学创新潜力，激发同学创作热情，活跃校园科技创新氛围为动力，海大学生科技创新协会联合共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学社团联合会共同推出以提高同学们设计与创作能力为目的的遥控船模制作大赛，为同学们提供一个科技创新的舞台。二、活动目的及意义:通过营造浓厚的科技创新学术氛围，激发广大同学的创新思想和海洋之梦，以及提高同学们动手实践能力和培养同学们的团队合作意识，从而丰富我们的学习历程。三、活动主题:科技创新，构建中国的海洋之梦四、主办协办单位：共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学社团联合会承办单位：广东海洋大学科技创新协会五、活动时间：4月15号至6月上旬六、活动地点：科技楼、蝴蝶湖七、活动对象：全体海大学生八、活动形式与内容前期培训

考虑到绝大部分同学都未学习过模型制作方面的知识，在选手们正式动手制作船模之前，会进行理论和实践培训。 ●研究制作凡参加者可在科技楼321和326制作，无人值班期间除外。制作截止时间是四月份的上旬。 ●技术评比制作完成后一个星期上交作品，截止时间为四月下旬不超过五月份。 ●汇报演示经科创认定可以演示的作品可以在规定的时间到蝴蝶湖进行现场的演示，时间是五月初，此流程也作为比赛的一部分九、活动流程 1.前期宣传：运用校园广播，网站，宣传单，校内横幅，宣传海报，微博等多种手段。 2.报名工作：选手报名时须按报名表内容填写个人信息，大赛组委会依据此表内容对报名人员进行初步筛选，并以手机短信的方式告知入选同学。 3.材料选购：根据最终确定的参赛同学人数，从淘宝购买相对应数量的材料（需提供发票）。 4.赛前培训： 5.船模制造及调试： 6.技术评比 7.蝴蝶湖汇报演示注：前6名将晋级蝴蝶湖现场演示环节。 8.颁奖仪式十、前期工作安排【前期宣传】）

课堂笔记大赛

“奋笔疾书”课堂笔记大赛策划书主办单位：承办单位：策划书编写组织单位：审批单位：活动地点：活动时间：一、活动背景：课堂笔记本，是广大师生极为熟悉的学具之一。课堂笔记，承载着老师的授课精华，记录着学生的学习成果。一份好的课堂笔记不仅是学生课后的好帮手，也是能体现出一个学生基本学习素养。校学生会学习部通过优秀笔记本的评选进一步培养同学们整理笔记的习惯，以此更好地提高学习成绩和学习兴趣。

二、活动主题： “奋笔疾书”课堂笔记大赛三、活动意义： 1、加强我院学风校风建设，更好的培养同学们的学习兴趣； 2、提高同学们对课堂笔记的重视，养成课上记笔记的好习惯； 3、丰富校园文化生活，调动同学们的活动兴趣； 4、为同学们提供学习交流的机会，加强同学们间的学习交流能力。四、活动对象：本校在校全体学生五、笔记要求： 1、本学期任意一门的课堂笔记，并由该任课老师签字确认； 2、内容认真详实，页面整洁，字迹工整； 3、不能单独几页纸，需是一个本，或是装订成册的册子； 4、笔记需注明作者的真实姓名及详细的联系方式，还有该课程名称。六、赛前准备： 1、宣传活动：A.在校园张贴活动海报 B.制作视频在网上宣传 C.在广播台广播； D.发宣传单。 2、召集各系学生会学习部部长召开会议，通知相关事宜，让他们做好各系的动员活动； 3、提前借到教室，提前对会场进行布置准备；借投影仪，安放，

确保设备正常使用； 4、人员安排：开场布置：秩序维护：核分人员：收分人员：主持人决赛评委：一些老师及各系派出2名代表 5、物品准备：横幅、矿泉水、笔、评委牌、麦克、扩音器、桌椅3套（用来给核分人员）七、赛程安排：分为初赛和决赛。初赛由各系学生会学习部组织开展，在系里进行评比，校学生会监督；决赛由我校校学生会学习部承办。初赛时间为2013年5月13日—5月15日；决赛拟于2013年5月22日14:00—16：30在C611（若有变更，将另行通知）。八、比赛流程：（一）初赛 1、参赛学生领取听课记录表（附件一）及教师评分表（附件二）（系里发给各班学委，班委再给参赛学生）。 2、参赛学生任意选择本学期开课的某一门专业课，在比赛期间任意听取其中一节课，在听课记录表上做好笔记（手写）、填好个人信息后，请任课教师在教师评分表评分并给出建议，签字确认，于

比赛的策划书格式范本

比赛的策划书格式范本比赛的策划书格式具体是怎样的呢?大家也很想知道吧，那就快一起来看看相关内容吧! 比赛的策划书范本【1】一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。二、活动地点：五楼金殿三、活动时间： 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。评委人员名单(暂定)：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅五、评分内容：包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分) b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分) e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分) 六:活动流程 (一)赛前安排： 1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

第八届结构设计大赛

第八届结构设计大赛作品说明书作品名：高层建筑——“水韵帆影” 作者姓名: 赵薪顺、王勇权赵建波、王蔺

摘要：此次设计的灵感来源于迪拜著名建筑——帆船酒店。整个建筑造型类似于高悬于出海搏浪的远航船上一张迎风之帆。整个造型给人一种积极向上、奋发图强的视觉冲击力。此作品多采用纯白色为主题基调，辅助地选用天蓝色和绿色，给人一种活力和神秘感。作品大体分为两部分：一是位于底部的船体基座，主要用于承受上部荷载和起着整体协调、平衡的作用。二是上面主体部分——帆体。利用两根弧形弯柱和一根竖直柱起着主要支撑作用。帆体内利用白卡纸进行分层和户型设计。制作动机:为了响应本学科的实践要求，提高自身动脑和动手能力，也为了体验团队合作的工作态度和工作方法。

制作目的：验证高层建筑承重原理和效果，也为了验证高层建筑中荷载的传递规律。培养动手能力和团队协作能力。制作素材：统一发放的230克白卡纸、90克透明纸、乳胶和蜡线，刀、剪、尺等。过程和方法：整个作品的制作周期共耗时约72小时。从大体上说可以将整个周期分为三个阶段阶段一：作品基座的设计与制作。考虑到本作品属于高层建筑，故对于基座的要求较高，以便于进行整体承重和对于上部主体结构的支撑。基座长约30cm，宽约14cm，高约5cm.整体造型为长方体。利用规定的白卡纸和乳胶粘合而成。为了加强基座的稳定性和承重能力，基座四周的围护结

构多采用3-4层白卡纸叠合。基座上预留上部主体结构的柱洞。用于下一步两部分的链接。阶段二：主体部分——帆部的设计与制作。作品的主要承重构件是三根大柱，其中两根为弧形。柱的制作过程较为复杂。制作过程中利用白卡纸做成圆筒状。这主要是基于方形柱制作复杂且在作品中承重有限，故选用圆筒状。在圈柱过程中辅以乳胶进行粘合，而且乳胶在固化后能够增加整体的承重效果。而后进行柱的安装。将弧形柱和直柱在竖直方向上构成三角形进行稳定。设计、制作楼板和房屋布局和开间，这主要是先在外部制作完成后在安装上去。房屋布局多选用小型户配观景阳台的形式，灵活多变。为了增加稳定性和上层建筑荷载的传递，两楼板间设置构造柱。是整体在竖直方向上受力大大增加。阶段三：外部装饰。选用不同颜色卡纸进行整体装饰，为贴合主题——水韵帆影，多采用白色和黄色，整体效果浑然一体。轻盈稳固，具有一定的观赏价值。结果：此次参加该项目的比赛，旨在锻炼大家的动手能力、设计能力和团队合作能力。感受在制作过程中小组成员的相互信任、相互协作的工作态度和方法。对于以后

青少年创意建筑模型制作比赛活动方案

2009年东湖区青少年创意建筑模型制作比赛活动方案一、目标和任务为纪念建国60周年，普及建筑设计知识，提高青少年手脑并用的能力，发挥青少年的创造力，加强素质教育，全面提升我区青少年的科技文化素质。特组织此次竞赛。二、参赛主题伟大的祖国三、主办、承办单位主办：东湖区教育体育局、东湖区青少年科技辅导员协会承办：东湖小学四、比赛时间、地点时间：2009年11月20日下午地点：东湖小学五、参赛对象全区小学生六、比赛办法：比赛分设创意制作赛和速度拼装赛。 1、创意制作赛（1）参赛选手以废弃易拉罐、各种纸、塑料、木材、金属等废旧物品为材料，围绕《伟大的祖国》这个主题展示我国具有代表意义的各式建筑，完成建筑模型作品的全部制作，模型平面规格不得小于50cm×50cm。

（2）每校参赛作品两件，一件作品于参赛前一天上交至指定地点，一件作品由学生制作小组（5人以内男或女生不得少于2人）在规定时间内现场制作完成。（3）选手制作模型时，自备各种所需原材料以及制作工具。设计过程可由指导老师指导，制作过程必须由学生独立完成。 2、速度拼装赛各校派出男女队员各一人，在规定的2小时内完成大赛组委会提供的建筑模型的拼装。比赛所需材料、工具自备。根据作品完成的质量和时间，评定成绩。七、参赛要求： 1、本次比赛以校为单位参赛，一定要在学校广泛开展的基础上选拔优秀学生代表参加比赛。 2、请各校于11月18日前将参赛作品申报表（一式二份）上交，过时不候。 3、奖励办法：比赛分设综合团体奖和单项奖予以奖励。八、创意建筑制作参赛作品评分标准：（1）建造分：40分评分细则： 1、模型建造结构齐全，符合实际建筑原理，比例协调（15分）； 2、模型外部形状符合几何规则，立体视觉效果好（15分）； 3、整体布局合理，创意优秀可加分（5-10分）。注：此项目为评比活动主要评分项目，起评分为30分。（2）印象分：15分评分细则： 1、模型所表达的整体效果、色泽及质感准确（10分）； 2、整个模型及其附属建筑工整、洁净程度（5分）。

学校读书会活动策划书

学校读书会活动策划书为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：一、指导思想为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。二、读书目标 1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、读书口号：读书好多读书读好书四、活动时间： 20xx年3月至7月五、组织机构 1、“读书会”导读组成员名单 2、读书会成员名单六、活动安排（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬） 1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。

（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬） 1、制定读书计划。（1）个人阅读计划。①内容：学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；②时间：学生自己合理安排阅读时间。（2）班级阅读计划。①内容：低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间：利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。（1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书，交一个友。好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。（三）第三阶段：活动阶段（4月至6月）

足球比赛策划书模板

策划书主办单位: 共青团海南大学应用科技学院( 儋州校区) 委员会承办单位: 海南大学儋州校区应用科技学院足球协会策划人: 10会计二班黄艳时间: 3月3日目录一、活动背景 (1) 二、球赛目的 (1) 三、球赛地点、时间及对象 (2) 四、球赛流程 (4) 五、赛后人员安排 (5) 六、其它 (5) 七、闭幕式( 颁奖典礼) (6) 八、关于赛中事项 (6) 九、经费预算 (9) 附表一( 赛式表) (10)

附表二( 赛程表) (11) 主题: 顽强拼搏、永不言败、团结合作一、活动背景: 为了丰富大学生的校园生活, 展现青春活力, 我们在此提供了一个互相竞技的舞台——”强克杯”足球赛。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力, 锻炼她们的团队合作精神, 体现当代竞技运动精神。二、球赛目的在学院迎来龙年之际, 为增进我院新生与教职工、同学们的友谊, 丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情, 为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台, 同时也为未来校队选拔人才, 我协会决定举办”强克杯”足球赛。三、球赛地点、时间及对象主办单位: 共青团海南大学应用科技学院( 儋州校区) 委员会协办单位: 海南大学应用科技学院( 儋州校区) 足球协会

比赛地点: 应用科技学院运动场比赛时间: 5月5日至5月27日比赛对象: 海南大学儋州校区应用科技学院在校学生四、球赛流程 ( 一) 赛前准备 1、宣传方式( 宣传部) ( 5月1日之前完成) ( 1) 在校本部拉横幅和东门贴海报、喷绘宣传 ( 2) 在儋州校区教学楼大厅、宣传栏、男女生寝室门口四个地方分别各粘贴海报宣传, 并发放通知到个班 ( 3) 经过学校网站进行网上宣传 ( 4) 委派自愿者散发宣传单进行宣传 ( 5) 经过广播站进行宣传 2、其它部门工作

结构设计大赛之桥梁模型设计

结构设计大赛之桥梁模型设计戴洁 (广东交通职业技术学院，广东广州510650) 摘要：文中从结构设计大赛的模型要求及比赛加载方式分析入手，提出桥梁模型的设计方案构思，选择结构方案．并进一步对模型进行了强度、刚度和稳定性受力分析。试验证明本次设计制作的桥梁模型非常坚固，承受极限荷载接近于封顶值50 kg。 1桥梁模型设计 1．1模型要求及加载方式分析结构设计大赛拟设计桥梁结构模型。桥梁结构模型设计尺寸要求为：桥面总长l 000 mln；桥面高不低于120 toni：桥面总宽160～180rnITl；桥面净空高度不小于200 toni：最大跨径不小于400 mm。尺寸要求体现了桥梁设计的桥下净空和桥面净空等功能要求。比赛加载方式为动静载结合方式，初赛要求徒手将一辆l5 kg的小车从桥头拉至最大跨的跨中位置．并在该位置停留不少于5 S 然后拉到桥部。模型不至于失效方可进入决赛。决赛采用跨中集中力加载方式，初始荷载为20 ，荷载增加梯度为5 k 次，封项荷载为50 。每次加载后停留5 S。模型不失效即加载成功。模型不失效的标准：模型强度足够、不失去整体承载力：模型跨中挠度不超过l5 mm。小小桥模型须承受l5～50 kg的重量，由此带来的跨中弯矩较大，承载亦不易。但更难控制的还是弯曲变形，挠度不超出15 mln即要求模型具有足够的抗弯刚度。 1．2材料分析参赛的结构模型要求采用组委会统一提供的绘图纸、棉线和乳胶。主体材料为绘图纸．辅助材料为棉线和乳胶。单张的绘图纸只能承受少量拉力，不能作为受弯、受压构件，即使多张绘图纸叠放具有抗弯强度．也不能提供足够的抗弯刚度。要使纸构件提供足够的强度和刚度．一种方法将纸卷成圆柱形．作成圆形梁和圆形柱：另一种方法将纸张切片叠成一定厚度并粘在一起．作成一定高度的薄梁．可以用作桥面的抗弯构件。但从整体结构上必须布置成纵、横梁网格系。棉线抗拉能力强，不能受压．只能用来做受拉构件，吊(拉)桥面或捆绑节点，增强节点强度。白乳胶主要起粘结作用。 1．3结构选型与方案构思鉴于比赛的加载重量大。且挠度变形量控制严格，桥型结构不能采用单一的梁桥、拱桥、悬索桥，而必须采用组合体系桥梁。为使桥面平整，便于行车，主体结构采用梁式桥型。为了增强模型的整体抗弯强度和抗弯刚度．布置斜拉杆(索)或垂直吊杆(索)。用卷成圆柱形的纸杆作为刚性斜拉杆或吊杆．节点用棉线捆绑牢固，做成类似斜拉桥的板拉桥刚性拉杆。桥面下可用拱形结构支撑桥面．也可以采用桥墩加斜撑辅助支撑桥面。拱形结构受力合理．但制作困难。下部结构主要采用实心的圆柱形纸杆作桥墩．由于直径有限(直径大时耗材多)，难以保证桥墩的稳定性，而空心纸卷制作起来有困难．也不能提供足够的抗压强度，所以桥墩结构上必须加强各杆件的横向联系．以增强桥梁的整体稳定性。主孔纵向设计为梁式桥结合“A” 型塔斜拉桥。主梁5片，横梁10根，等间距地布置主梁、横梁，形成网格式梁式结构。“A” 型塔斜拉结构设计为双塔，两侧各一个．中间设一撑杆加强两边“A”型塔的横

建筑结构模型大赛活动策划书

建筑结构模型大赛活动策划书一、活动名称：低碳改变生活，绿色创造未来—6人，由组长在各班学习委员处报名； 2、提倡跨年级、跨专业、据个人特长组队（建筑每小组包含建工技术、工程造价专业同学）； 3、4月18日比赛动员会，讲解比赛规则和比赛题目。（三）后期准备工作 1、邀请嘉宾与评分老师； 2、4月18日提交展出作品（外观模型、选层结构模型、说明书）； 3、4月23日前完成租借音响设备、场地申请、横幅制作等工作；五、活动流程：比赛时间：4月20日（第七周周3）比赛地点：具体流程： 1、11：00活动现场布置：（1）桌、椅物件等的搬运，纸杯饮用水等的准备 (生活部、实践部、体育部)；（2）展板、横幅现场景观布置（宣传部、组织部、文娱部、）；（3）布置各参赛团队参赛模型（学习部、秘书处）（4）现场秩序维护（纪检部、心育部、就业部） 2、13：00 场地布置完毕

3、13：00-13：30 比赛团队人员现场签到，逾期视为自动放弃比赛（学习部、秘书处） 4、13：30 签到结束，嘉宾、评委老师入场，工作人员负责接待（团总支、主席团）。 5、14：00 参赛队及工作人员整队入场，开幕式 6、14：00-14：20 主持人致开幕词，领导讲话，主持人宣布比赛开始 7、14：20 比赛正式开始，评委组参观各组作品并进行评分 8、15：00 评分结束，统计并公布成绩、排名 9、15：10 比赛结束，嘉宾退场 10、15：10-18：00 进行建筑结构模型成果展出活动 11、18：00 结构模型展出结束，工作人员现场清理（全体工作人员）六、比赛题目：XX上海世博会圆满闭幕，241个国家和国际组织参于了这场盛会。作为本次世博主题的建筑物展出让人们享受了一场难能可贵的视觉盛宴，场馆包括了：国家馆、主题馆、企业馆、国际组织馆四种类型，它们独特地展现了新时代建筑物的别样风貌。建议选择场馆：中国馆、墨西哥馆、荷兰馆、西班牙馆、波兰馆、中国人保企业馆比赛内容：自愿选择一个场馆，进行“外观模型”和“外观结构模型”的制作。七、制作要求：一、基本要求

设计大赛策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A22974 设计大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

设计大赛策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、活动简介作为一个百年的工科名校，中国矿业大学大学一直强调培养学生的创新与实践能力。针对这一学校宗旨，学校特地举办“第一届无碳车创新设计大赛”。此次大赛，面向全校学生，是一个集创新性，实践性，知识性与趣味性于一体的大型活动。以校科协主办，其他学院学生会承办的方式进行。此次活动分为前期准备，宣传报名，正式比赛（初赛，复活赛和决赛），以及总结颁奖四个部分。二、活动目的此次比赛以“崇尚科学、勇于创新、追求实干”为宗旨，以培养学生实践动手能力为目的，使同学们能够在团队合作中提升思想交流与沟通能力，增

产品设计大赛策划

目录一：大赛简介 2 二：组织结构 2 三：参赛对象 3 四：参赛方式 3 五：参赛题目类型 3 六：设计产品规格 4 七：比赛流程 4 八：大赛赛制及作品要求 5 九：评审标准 6 十：奖项设置7 十一申诉与仲裁7 十二：参赛者资格8 十三：其他重要说明8 十四：各校联系方式和报名方法9

工业设计大赛一：大赛简介（一）竞赛名称 2013年鄞州区宁波诺丁汉大学，浙江大学宁波理工学院，浙江万里学院三校联合工业设计产品大赛（二）竞赛简介 2013年鄞州区宁波诺丁汉大学，浙江大学宁波理工学院，浙江万里学院三校联合产品设计大赛，竞赛依托三所高校的优秀平台，在鄞州区经济和信息化局，鄞州区科学技术局指导下，由宁波诺丁汉大学SESA，浙江大学宁波理工学院学生会，浙江万里学院学生会，宁波乔克兄弟电子科技有限公司共同承办，是面向三校大学生展开的公益性工业设计创意实践活动。大赛按照“专家指导，部门协调，高校承办，学生参与，企业参与”的原则组织实施，此竞赛主要考察参赛选手的多学科知识综合运用能力，创新能力和协作能力。（三）竞赛目的和意义产品设计大赛将聚焦“电子产品，家居用品，时尚设计，“50”强图标”四个单元，面向于全区三大高校学生征集有创意且具有商业推广价值的产品。本次活动旨在提高鄞州区工业设计水平,以及提高我市高校学生创新意识。增强校园学术氛围，活跃大学生科技活动，培养学生的创新意识，实践精神和动手能力。我们相信创新不再是少数人的专长，只要你爱创造，把创新想法付诸实践，以精彩绝伦的作品点亮生活。我们将邀请设计方面专家来当本次大赛的评委，与大家分享他们的经验；我们将为优秀的作品提供比赛的认证以及奖金的支持,还有机会参与巡回展出；我们将为优秀的参赛者提供实习的机会。二：组织机构：（一）主办单位鄞州区科学技术局鄞州区经济和信息化局

手工模型制作大赛策划书

第六届社团文化活动节之“手工模型制作”大赛策划书活动主办：攀枝花学院学生社团联合会活动承办：土木工程学院社团管理委员会土木工程学院建筑学学会土木工程学院建筑爱好者学会土木工程学院土木工程学会土木工程学院工程管理学会活动简介：第六届社团文化活动之“手工模型制作大赛”是由攀枝花学院学

生社团联合会主办，土木工程学院社管委、建筑学学会、建筑爱好者学会、土木工程学会、工程管理学会联合承办的攀枝花学院首届模型制作大赛，活动面向攀枝花学院全体师生员工。本次活动在土木工程学院“建筑模型制作大赛”的基础上增设了“模块模型制作”和“手工及废弃物制作”两个环节。活动分为第六届社团文化活动之“手工模型制作大赛”之“建筑模型制作”、第六届社团文化活动之“手工模型制作大赛”之“模块模型制作”、第六届社团文化活动之“手工模型制作大赛”之“手工及废弃物制作”三个部分，每个部分设一二三等奖各一名，一等奖奖金100元加证书，二等奖奖金80元加证书，三等奖奖金50元加证书，大赛设优秀奖六名，最佳人气奖三名，幸运观众六名。大赛报名时间为11月8号到11月14号，作品制作时间截止11月三十号22：30，12月1号和2号为人气投票时间，12月三号晚为活动颁奖晚会。活动负责人：袁新闻（9#143）：李静（6#317）；王中明（9#144）: 欧阳斌（9#636）: 杨昆（9#540）：王林（9#613）：李仁林（12#120）：土木工程学院社团管理委员会 2010年10月27日一、活动背景：为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，进一步打造校园文化精品，活跃第二课堂，充分反映当代大学生积极向上的精神风貌，弘扬时代主旋律，全面提高青年学生的综合素质，服务学生成长成才。进一步加强对学校社团的规划指导，体现出社团作为第二课堂的特点，让社团起到丰富校园文化和学生课余生活的作用。中国的建筑的逐步改变无疑见证了中国建国以来经济文化的发展，记录了这几十年来的辉煌历程，为庆祝建国六十周年，为记录中国的蓬勃发展，为了丰富学校学生课外文化生活，增强我校学风建设，