早教调查问卷

早教调查问卷
早教调查问卷

喜爱宝贝早教调查问卷

宝宝姓名性别生日

家长电话

1.您宝宝的主要教养人是:

□母亲□父亲□(外)祖父母□保姆□其他

2. 您了解宝宝每个阶段的各种能力的发育指标吗?

□非常了解□了解一点□不了解

3. 您认为影响宝宝智力的因素有哪些?(可多选)

□遗传□营养□环境□父母的教育观

□家长文化程度□0—3岁早期教育

4. 您认为对0-3岁宝宝哪些方面的教育更重要?(可多选)

□语言发展□智力潜能开发□身体素质□音乐美术

□品德行为习惯□自我服务□社会交往□学习兴趣

□个性□心理健康□其他

5. 您最想了解哪些方面0-3岁婴幼儿早期教育的内容?

□早期智力开发□亲子教育□生活自理能力

□人际交往□心理健康

6.当你家宝宝和别家小孩发生摩擦,你会憄怎么做?

□算了,忍一忍□让孩子不和小朋友一起了

□让孩子打回来,不能吃亏□鼓励孩子积极团结小朋友

7. 主要以何种形式进行早教?

□讲故事□游戏□认知□艺术活动

8. 您和宝宝每天的亲子时间:

□0.5-1小时□1-1.5小时□1.5-2小时□ 2小时以上

9. 您的宝宝如果请您陪他(她)一起玩时,您会怎么做?

□若有空就陪,没空就不陪□让宝宝找其他人陪□乐意与宝宝一起玩

10. 宝宝犯错时您是以怎样的方式进行教育:

□说服教育□顺其自然□百依百顺□棍棒教育

11. 您是通过何种途径培养宝宝社会交往能力?

□家庭□社区(亲属、朋友、邻居)

□早教中心(含幼儿园)□公共场所

12. 您觉得教育宝宝时最缺乏的是:

□态度不耐心□知识经验不够□缺少方法□威信不够

□精力不够□家人支持配合不够

13.您和您的宝宝上过早教方面的课程吗?

□曾经上过□正在上□没有上过□正在考虑

家长学校问卷调查表

家长课程问卷调查表 学生姓名: 监护人姓名: 尊敬的家长: 我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。德育处将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作! 1、您是怎样与自己的孩子沟通的:( ) A.命令式 B.平等式 C.哀求式 D 商量式 2、您在孩子心目中的形象是:( ) A裁判 B警察 C严师 D朋友 E保姆 3、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?( ) A了如指掌 B基本了解 C不想了解,那是老师的事 4、您了解孩子学习情况的方式是 : ( ) A看考试成绩 B听孩子汇报 C到学校问老师 D没了解过 E 关注学习过程 5、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:( ) A 耐心听、细致问并加以引导 B 一只耳进一只耳出 C不耐烦 6、在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?( ) A好多道理讲不清 B父母的意见孩子不愿接受C不知道怎样告诉孩子适应社会 7、当您发现孩子的人生取向错误时,您会怎么做呢?( ) A一发现就帮其改正 B发现后寻求老师的帮助 C无所谓 D无奈 8、您愿意到学校与老师一起教育孩子吗?( ) A愿意 B不愿意 C愿意但没时间 9、您最希望“学校”为您提供哪方面的帮助?( ) A如何培养孩子良好的习惯 B如何和孩子自由交流 C如何提高孩子的

成绩 10、您认为孩子的成才主要是靠:( ) A家庭家长 B学校老师 C亲属 D社会 E其他人 11、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:( ) A帮助分析原因,制定措施 B训斥一顿 C打骂一次 D不闻不问 12、孩子在家里做作业时,您一般都在:( ) A在家里陪着,不干扰 B在旁边看电视 C有时在家里打麻将 D一般不在家 E 督促指导 13、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:( ) A训斥打骂 B抱怨学校、老师 C主动与老师联系,积极处理 D找其他孩子算账 14、在家里和孩子谈得最多的话题是:( ) A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事 C学校里发生的事 D社会新闻 15、您认为批评孩子哪种方法最有效?() A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩 C暗示、提醒 D严厉批评直到认错 16、您的孩子敢于当面指出您的错误吗()? A敢当面指出 B敢,但很婉转 C不敢 17、当您的孩子犯错,老师制定出相应的惩罚,你的态度是:() A 支持 B 不支持 C 只要不伤筋断骨 D 持观望态度 18、您是怎样安排孩子的周末时间的?() A 完成相应的学习后适当玩耍 B任其自由安排 C 随孩子的心情 D基本不过问 19、当孩子有进步,您是否有相应的奖励?() A 精神奖励 B 适当的物质奖励 C 直接给现金 D 没有任何的承诺 20、您是否主动给孩子添加学习资料?() A 经常去购买 B 偶尔会买 C 孩子要就买 D基本不买,觉得没得用

小学班级管理现状调查问卷-姜慧卿-2

小学班级管理现状调查问卷 李春莲 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法,编制完成《小学班级管理现状调查问卷》,为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理;编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来,学校工作计划的落实、各项活动的开展要在班级中贯彻和实施,富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布的社会教育大形势下,班主任老师能否执行好《纲要》精神,贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求,把握小学生的特性与共性,展开行之有效的班级管理工作?要准确回答这个问题,就要对班级管理工作进行科学测量。如是,本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈,以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查:一是对班主任老师的个别访谈,二是以“我的班级”为主题的学生命题作文,三是对部分家长的访谈,根据访谈和作文的调查资料,构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度,编制了88个条目,如“开展多元评价和自我评价,多视角评价学生”、“充分了解每个学生的情况,采取有效的个性化教育”、“建立班级日志,每天逐项落实班级工作”等等,试测修改后,最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。 二、具体维度的提炼和项目的编写

活动调查问卷模板

活动调查问卷结果 一.问卷设计展示 武汉大学回访母校贵州省都匀一中 问卷调查 你怎样评价自己的学习状态?亲爱的学弟学妹们: 你们好! 这是武汉大学学长学姐们回访母校的调查问卷,请对以下问题一一作答。 通过这份问卷,我们希望能够更加深入地了解你们的现状,增进大学生与中学生的交流,为你们的学习与生活提供一些建议与帮助,谢谢你们在百忙之中完成这份调查问卷! 1、你现在在高考备战阶段最想克服的问题是哪一项? A 学习效率低下 B 心里压力过大 C 身体素质差 D 其他 2、你觉得现在的压力主要来自哪里? A 父母的期望 B 学校老师的期望 C 自己的高要求 D 其他 3、 A 充实有效率,满意 B 跟自己预期的差不多,还行 C 马马虎虎,得过且过 D 虚度光阴,后悔 4、以下几个环节你平时主要做到哪一项? A 课前预习B认真听讲C勤做笔记 D 课后复习 E 总结反思 F 错题整理 5、你的学习成绩目前处于年级的什么水平? A.前50位 B. 中上等 C.中等 D.中下 6、此时对大学的印象最符合以下哪一项? A 学术氛围浓厚,能让自己对感兴趣的事物进行进一步研究和学习 B 学习压力大大减轻,空余时间大大增加,享受悠闲生活 C 大学是社会的缩影,可以从各方面锻炼自己 D 学习到生存技巧或手段,是未来就业的一种途径 E 学做“大写的人”,提升自我修养内涵 7、对于大学的选择标准你最看重的是哪一项? A 专业排名 B 综合实力排名 C 所在地区环境 D亲朋好友的影响 E 师资力量,学术资源F其他

8、你主要通过下列哪两个途径了解高校? A、高校招生简章、高校官方网站 B、QQ、人人等一般网络手段 C、电话直接咨询招生办 D、参加教育机关举办的咨询会 E、中学老师、家长亲朋 F、报纸、电视、杂志等传统大众媒体 G、其他(请填写:) 9、在高考咨询期间,你最希望通过以下哪一种方式得到相关报考信息? A、现场咨询该校招生办老师 B、现场与在校或已毕业前辈交流 C、人工电话咨询 D、网络咨询 10、印象中的武汉大学实力最接近以下哪一种? A.非常好的一流大学 B.挺不错的十大名校 C.一般的重点,实力渐降 D.不怎么样,很少听说 11、你觉得武汉大学最吸引你的地方是? A、中国最美丽的大学,环境极佳 B、排名前十的学术名校 C、历史悠久,人文气息浓厚 D、其他 12、你最想了解武汉大学哪一个方面的信息? A 招生信息 B 专业信息 C 科研实力及人才培养特色 D毕业生就业情况E校园活动F其他(请填写:) 13、你比较倾向于哪一类专业? A、经济管理等社会科学类 B、文史哲等人文科学类 C、理化生等理科类 D、工科 E、医学 F、语言类 G、其他 14、听了关于武汉大学的介绍,你的想法是? A 很喜欢武汉大学,会在填报志愿时给予较大考虑 B从不了解到了解,填报志愿时予以一定考虑 C 出于各种原因,在填报志愿时基本不予考虑 D对本人的高考志愿填报完全没影响 15、听完宣讲会,你有何感受?你觉得我们的宣讲还有哪些地方需要改进?二.问卷结果分析

早教市场调查问卷

早教市场调查问卷 您们好,为了更一步了解早教市场的需求,推动早教市场的健康发展,我们开展此次市场调查,谢谢您的配合,非常感谢您填写我的问卷! 1、您的性别:请选择男□女□ 2、您的年龄段:请选择20—30□ 30以上□ 3、宝宝的性别:男孩□女孩□ 4、宝宝的主要教养人是() A、父母 B、爷爷奶奶(含外公外婆) C、保姆 D、其他________________ 5、宝宝的年龄是() A、0-1岁□ B、1-2岁 C、2-3岁 D、3-4岁 6、您认为0—3岁宝宝是否需要进行早期教育?() A非常必要 B无所谓 C没必要 7、您依据什么衡量0-3岁的宝宝发育水平?(可多选) ( ) A、运动能力 B、话说得好不好 C、辨认东西数量 D、适应能力强弱 E、与同龄宝宝比较 F、凭感觉 8、您最想了解哪些方面0-3岁婴幼儿早期教育期教育的内容?[多选题] 卫生保健□饮食营养□早期智力开发□亲子教育□生活自理能力□人际交往□心理健康□其他________ 9、您和宝宝有参加过下列哪些早教活动?[多选题] 家长学校□科学育儿知识的讲座□社区内组织的早教活动□早教机构□其他___________ 10、您知道的早教品牌有哪些?[多选题] 金宝贝□运动宝贝□东方爱婴□万婴跟踪□亲亲袋鼠□红黄蓝□蒙特梭利母婴之家□天线宝宝奇卡□幸福泉□一多宝贝□倍优天地□新爱婴□贝臣国际□其他______________________ 11、您收集早教机构信息的主要渠道有哪些?[多选题] 网络□电视□报纸□小区推广、宣传单□医院□体验课□口碑□其他___________________________ 12、影响您选择早教机构的因素有哪些?[多选题] 早教理念□教学内容□品牌□口碑□早教机构环境□地理位置□师资力量□教具□宝宝的体验□班级规模□其他___________________________ 13、您愿意在哪里接受和开展婴幼儿智能发展训练和指导?( ) A、早教中心 B、托儿所幼儿园 C、儿童保健门诊 D、家庭 E、其他 14、您的宝宝有参加过早教机构课程吗?( ) 有□没有□正在考虑□ 15、您选择让您的宝宝参与哪些形式的早教? [多选题] 自己在家教□综合早教中心或亲子园□单一项目的培训班□网上早教中心□其它____________________ 16、你认为你宝宝现在就读的早教机构存在哪些不足?[多选题] 师资力量不符□教学效果不佳□收费较高□无所谓□其他_______________________ 17您认为对宝宝的早教能否达到效果?( ) A、效果良好 B、有一定效果 C、没有效果 D、不清楚 18、一周内您希望开展儿童早教课程的时间?( ) A、周三至周五白天 B、周三至周五晚上 C、周六日

学校问卷调查表

2011年暑期家校联系走访问卷调查 尊敬的家长朋友: 相信您和我们一样,正时刻关注着孩子的成长,他们的健康、他们的平安、他们的学习也时刻牵动着您的心。为了加强与您的交流,便于我们改进以后的教学工作,占用您宝贵的三分钟,请您认真填写以下内容,希望这页问卷能成为我们彼此沟通的桥梁,欢迎您多与我们联系,同时批评指正,给我们的工作提出宝贵而诚挚的建议。(请在您同意的选项下打“√”,可多选。) 家庭基本情况 问卷部分 1、请您对本校教师作简单评价? A、有些教师基本功不扎实 B、有些教师对待学生的态度还有待于改进 C、是一支很不错的师资队伍 D、有些教师的形象有待进一步改进

E、有些教师的教学方法有待进一步改进 2、您认为您孩子当前最需要解决的难题是什么? A、学生以前的课程落下了现在要马上赶上来 B、学生放学了没人将学生管好 C、想纠正学生的不良行为习惯 D、要学生达到全面发展 3、您对孩子的学习有什么要求? 学生学习顺其自然、B 、必须赶上以前落下的课程A. C、每次考试要要考出好成绩 D、在没有精力的情况下把语文数学学好都行了 E、其它课程和语文、数学同等重要,要求学生必须学好 F、将语文、数学学好的同时,再让学生选学他(她)喜欢的一门学科 4、您对学生提出的要求,是不是都满足? A、合理要求,一定满足 B、有选择性的满足 C、全部满足 5、您希望您的孩子将来是个什么样的人才? A、不太注重,任其发展 B、有很大作为 C、只要做一个对社会有所贡献的人就行了 6、您对“优秀学生”是如何看待的? A、成绩好的就是优秀学生 B、有一专长的学生就是优秀学生 C、全面发展的才是优秀学生 7、您如何看待学生考试的分数? A、分数是一个标准,分数高才能体现出成绩的好坏 B、分数只是客观的评价,不能反映学生太多的问题 C、分数和学生的学习兴趣相比,学习兴趣更为重要 D、小学生重在开发思维能力,分数并不重要

班级情况问卷调查表

班级情况调查表 亲爱的童鞋们: 踏入*****的大门后,我们加入了新的班集体-----******班,我们即将在这里度过人生中最美好的一段快乐时光。 在这个路途中,也许不时会出现这样或那样的小插曲,在我们和谐的乐章加一些不和谐音符。但是,我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音,把我们的青春之歌唱得更动听。 希望同学们能诚实地,毫无保留地回答这份问卷,不要有任何顾虑,我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每个人都是班级的主人,每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。谢谢大家的支持! ******班班长*** ***年***月*号 被访人: 访问时间:

1、你对我们班的整体情况是否感到满意? A 非常满意 B满意 C一般 D 不满意 2、你对班级纪律满意吗? A、非常满意 B、满意 C、不满意 3、你认为你所在班级凝聚力如何? A、很好 B、一般 C、不好 4、你对班长以及其他班委的工作态度? A、满意 B、不满意 C、没看法 5、你是否觉得没有机会展现自己的才能? A、是 B、不是 C、自己没有主动 6、班级组织的活动是否愿意主动的去参加? A、愿意 B、不愿意 C、没意义 7、你认为班委的工作状况是? A.组织管理能力强,能团结一致协作 B.组织管理能力较强基本能团结一致协作 C.组织管理能力一般,不能团结一致协作 D.消极管理,应付差事 8、班级活动在你心目中的位置? A.很重要,可以体现班级的风貌,同时展现自己 的能力 B.根据活动内容而定,如果对活动感兴趣,会觉 得比较重要

C.跟自己的跟自己没有太大的关系 9、你认为班级建设与学生个人发展之间有那种关系? A.学生个人发展决定班级发展 B.学生个人发展与班级发展没有任何关系,两者是独立的 C.学生个人发展与班级发展是相互决定相互影响的 D.班级发展决定学生个人发展 10、参加班级活动,有同学不到或有其他理由不参加,你认为 A.个人自由可以理解 B.他们不重视班级活动,欠缺责任心 C.活动质量不高,同学们不愿意参加 11、你认为要建设一个优秀班级文化主要有哪些途径? A.班干部设立班级文化目标,用奖惩手段加以实施 B.全班同学共同制定目标,靠同学自觉去建设 C.全班同学共同制定目标,辅以必要奖惩手段加以实施 D.其他

教师教研活动问卷调查表

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师: 您好! 感谢各位亲对百分百学校工作的支持,为了解教师对教研活动的想法,进一步提高教研活动的质量,有效提高教师教研活动品质,完善教师教研活动有关制度,我们准备了一些调查问题,请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查,发表您对教师教研活动的一些看法。(注:此问卷调查完全为匿名填写) 再次感谢您对我们工作的支持! 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗?() A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗?() A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适?() A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况,您认为教师参与教研活动的积极性高吗?() A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗?( ) A.有 B.有时有,有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容?(此项可以多选,)( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他:

7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好?(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他: 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进?( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他: 9.您认为教研活动的主题如何确定?(此项可以多选)( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题,专业组择优确定 E.其他: 10.为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施?(此项可以多选)( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他: 11.您目前需要哪些方面的指导和培训?(此项可以多选)( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他: 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助?(此项可以多选) ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么?应如何进一步改进?

早教家长问卷调查

羊口早教中心亲子家长问卷调查 亲爱的家长: 您好!首先诚挚的感谢您参加此次问卷调查。为了更好地为家庭0-3岁儿童提供科学的早期教育,提高家长的科学育儿水平,使每个儿童享有最佳的人生开端,因此,我们对早期教育现状进行调查了解,请您认真填写这份问卷,您的建议将帮助我们更好地开展早期教育。请在相应的栏目□内打“√”。 1、一般情况下,家里是谁在带孩子 A妈妈□B爸爸□C爷爷奶奶□ D其他亲戚□E保姆□ 2、您是否了解早期教育的理论和方法 A不了解□B了解一些□C非常了解□ 3、您认为孩子开始教育的最佳时段为: A.从出生开始□ B.一岁以后□ c.三岁以后□ D.上小学以后□ 4、专家认为“0-3岁”是孩子发展中最重要的阶段。您觉得孩子应该接受怎样的早期教育? A.在家里由家长教会简单的生活技巧,3岁以后去幼儿园再参加学习;□ B.在早教中心提供专门的场所陪同孩子一起参加游戏活动,同时接受专业指导学习;□ C.3岁前应把老师请到家里进行专业指导;□ 5、您对亲子早教的看法 A重要(这是智力开发的重要阶段,同时能掌握科学育儿法,增进父母与宝宝的感情)□ B一般(可以接受少量,部分的早育)□ C不太重要(年龄小根本学不到东西)□ 6、您为孩子选择早期教育机构时,会考虑哪些因素? A课程设置是否科学□B教学效果□C环境是否安全□ D教师素质□E孩子能否得到足够的重视□F离家远近□ G品牌形象□H价格□ J其他(请说明)□

7、您希望在亲子活动中孩子开展怎样的活动? A.游戏□ B.唱歌□ C.舞蹈□ D.绘画□ E.依幼儿喜好自由选择□ 8、你认为最合适的亲子活动时间? A.每周一次;□ B.每周2次;□ C.每周5次;□ D.上午□ E.下午;□ 9、您最看重早教老师的哪方面素质能力? A学历和工作经验□B自我修养和素质□ C对孩子的耐心关怀程度□D与家长的交流和传授知识能力□ 10、您是否能够参加我们组织的免费早期教育专题讲座?时间安排? A是□B否□C周一到时周五某一时间段□D周末□ 11、你是否会让3岁以下的宝宝参加相关的早教活动? A.会□ B.试一试□ C.不一定□D.不会□ 12、你不会让3岁以下宝宝参加相关早教活动的的原因是? A.活动费用太高□ B.担心不够专业□ C.季节气候原因□ D.交通不方便□ 13、您认为选择什么样的时间段开展亲子活动比较合适? A.工作日□ B.周末□ 为感谢您的支持与配合,我园将定期邀请专家开展家长课堂,为您解决各种难题,帮助宝宝在生长发育敏感期得到全面均衡的发展,帮助家庭构建和谐亲子关系,提高家庭教育水平,帮助宝宝提前适应幼儿园环境并优先预定入园学位。 请正确填写相关信息: 宝宝姓名()性别()出生日期() 家长联系手机()微信号() 家长姓名()学历() 工作单位()家庭住址()

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表 1.你感到学校领导班子 A.团结、有魄力、工作思路清晰 B.团结、工作能力一般 C.不团结、不主动工作 2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况 A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意? A.满意 B.比较满意 C. 不满意 5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据? A.是 B.不是 C. 不了解 4.学校对常规教学的检查 A.经常检查 B.偶尔检查 C.一学期检查一次 5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况? A.知道 B.不清楚 C.学校没有进行分包 9.深化教学改革、提高教育教学质量情况 12.学校领导廉洁奉公情况 13.学校领导深入教学第一线情况 14.学校领导服务教学情况 15.加强师德师风、教书育人情况 16.学校领导关心学生情况 17.学校领导的教师亲和力情况 18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况 意度的问卷调查表 1. 您认为我院领导班子的结构是否合理? 合理()比较合理()不合理() 2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意() 9.您对我院领导班子建设有何建议和要求 八、你对分包学生的情况 1、非常熟悉 2、大致了解情况 3、不了解 九、你是否经常与学生谈心并及时辅导 1、经常谈心 2、有时谈心 3、从来没有 十、你感到现在学校和以前相比 1、变化很大,师生讲文明懂礼貌 2、变化不大,教师学生表现一般 3、还不如以前,工作感到不和谐 十一、你认为学校绩效工资分配方案 1、很合理,能调动所有人的积极性 2、比较合理,但还需要进行完善 3、不合理,起不到积极作用 十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作 1、公开、公正、透明 2、公开但不公正 3、暗箱操作,随意指定 十三、学校在民主理财方面

关于凝聚力的班级调查问卷

***班调查问卷 本问卷为匿名形式,请真实地写出你的答案,感谢你的认真回答。日期_______ 1.你的性别是: A.男 B.女 2.你在班上是否担任班委: A.是 B.否 3.你觉得高职班级凝聚力重要吗? A.非常重要 B.重要 C.一般 D.不重要 4.你认为你所在班级的凝聚力如何: A.很强 B.一般 C.很差 D.不清楚 5.你对你所在的班级有归属感吗? A.像家一样温暖 B.还不错 C.一般 D.没什么感觉 E.大家都 很冷漠 6.你认为在大部分时间中,你在班级建设中所起的作用有多大? A.很大 B.较大 C.一般 D.无作用 7.你在班级活动中的参与度如何: A.全参与 B.经常参与 C.基本参与 D.基本不参与 E.不参与 8.班上同学对集体活动的参与度如何: A.基本上所有同学都会参加 B.至少半数同学会参加 C.低于半数同学会参加 D.没有同学愿意参加 9.你认为造成班级集体活动参与度低的主要原因是: A.时间不协调 B.社团活动多 C.对班上活动不感兴趣 D.在班上没有志同道合的朋友 E.其他 10.你认为你所在班级现存问题的主要原因是:【多选题】 A.班主任对班级建设关注度不够 B.整个班级在一起相处的时间少 C.班级活动少且不尽如人意 D.班委不够负责 E.同学参与班级活动的积极性不高F同学间个体差异大(如性格、文化等) G.其它 11.请按重要程度由大到小对上题中你所选原因进行排序:【排序题】 ____________________________________________________ 12.你对班级凝聚力建设有什么意见或建议: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

早教中心调查问卷审批稿

早教中心调查问卷 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

早教中心会员调查问卷 尊敬的金娃娃会员家长: 您好!为了更有成效地开展我园各项教学和亲子活动;为了不断提高我们的教学能力和办园水平;为了更好地共同培养您的孩子;为此特设计此问卷。此调查问卷不记名、填完后直接放入大门口的问卷箱内。请您打消顾虑真实填写,您的宝贵意见直接影响以后我们工作调整和完善。金娃娃在此诚挚感谢您的帮助和建议! 一基本情况 1您如何得知本早教中心的:__________. A宣传活动 B.招牌 C亲友 D互联网 E其它 ________________________. 2选择本早教中心看重的是:__________________. A收费低 B朋友介绍口碑好 C特色教育 D老师专业有责任感 E老师热情细心 F环境硬件好 G安全卫士 H就近方便 I其它 ________________________________. 3最关心孩子在园的哪些方面______________. A潜能开发 B性格习惯 C生活情况 D情绪社交 E身体状况 F其它________________________. 4认为早教的重点是:___________________. A智能潜能开发 B身体素质 C 语言表达 D社交和情感的培养E知识积累 F音乐的培养 G艺术的培养 H其它 ____________________. 5对孩子哪些方面满意__________。 A身体状况 B文明礼仪 C 学习习惯和学习兴趣 D知识积累 E 性格培养 F情绪社交

班级文化建设调查问卷(教师卷)

班级文化建设调查问卷(教师卷) 尊敬的老师: 您好!班级文化是校园文化的重要组成部分,班级文化建设是实现文化育人、环境育人的重要途径,是提高学生综合职业素养的有效方法和手段,为培养学生良好的职业能力和职业素养打下坚实的基础。为了解班级文化建设现状,我们设计了这套调查问卷,希望各位同仁依据自己的工作实践和认识如实填写。谢谢合作! 一、选择题 1、你认为职业院校是否有必要在班级进行文化建设?如若认为有必要,你是否已经这样做了?() A、有必要,还没做B、有必要,已经这样做了C、没必要 2、作为班主任老师你认为技工院校(职业院校)一个班级最重要的是什么?() A . 凝聚力B. 学习氛围C. 团队意识D. 其他 3、在职业院校(技工院校),是否有必要制定详细的班级管理制度,包括班规,班训,值日制度,学习制度,奖惩制度等?若有必要,你是否已经这样做了?() A、有必要,还没做B、有必要,已经这样做了C、没必要,学校已有制度 4.你所带的班级多长时间开一次班会? A、每周一次 B、每月一次 C、班主任根据班级情况随机开 D、从来不开 5.你给学生开班会有没有计划? A、有 B 、没有

6.你每次开班会是不是都有主题? A、每次都有 B、有时候有 C、从没有 7.你认为班会有哪些作用?(可多选) A、规范同学行为 B、培养学生素质 C、增强班级凝聚力 D、专业思想教育 8.你做班主任时会给班级确立班规吗? A、会 B、不会 9.你们班级的班规是谁制定的? A、班主任 B、班主任与班干部一起C班主任带领同学们一起研究制定D、不知道 10、你班级的学生是否遵守班规? A、全员遵守 B、大部分同学能够遵守 C、小部分同学遵守 D、没人遵守 11.你们班有班训吗? A、有 B、没有 12、你认为班训是否真的是班级同学思想行为的准则? A是B、不是 13、你在担任班主任过程中,是否会组织学生开展一些班级文化活动,如才艺展示、体育比赛、以及与专业相关的各类技能比赛等?()A、总是这样做B、偶尔这样做C、从不这样做 14、你是否认为师生间应当建立民主、平等、相互尊重的关系,如认为这样,你现在做到了吗?()

早期教育情况调查问卷

早期教育情况调查问卷 您好! 我们正在进行《调查研究xx早期教育办学机构的发展前景》项目的调查。这份问卷的目的,是为了了解您所在幼儿园和社区有关早期教育服务的情况,以期寻找可以用于发展早期教育的资源和实施措施,为推进城乡0-6岁幼儿教育一体化发展做出应有的努力。您提供的材料是重要的研究依据,请根据实际情况如实填写。如果需要,可以附页补充说明。 感谢您的大力支持! 1您孩子的年龄是() A 0-3 B 4 C 5 D 6 2您是否了解早教机构与幼儿园的差别() A是B否 3您了解0—6岁幼儿早期教育的信息渠道是(可多选) ( ) A、报纸书刊B、电视广播C、网络D、长辈 E、亲朋好友 F、讲座G其它渠道 4您的孩子是否参加过早教机构的课程() A是B否 5你有没有让孩子参与早期教育的打算() A有B否 6如果您的孩子参加早教机构,您是出于()原因(可以多选)A培养孩子智力,让孩子全面发展

B增加与同龄孩子的接触机会,塑造宝宝良好性格 C促进亲子互动,学习专业的教育知识,培养兴趣 D帮忙照看一下孩子,减轻自己或父母的负担 7您每月可为您孩子教育方面的支出约为() A 500元以下 B 500-1000元 C 1000-1500元 D 1500元以上 8如果选择早教机构,您最看重() A课程设置与教学质量 B师资水平、服务态度(包括家长课堂等增值服务) C价格 D知名度 E与居住地的距离,交通便利性 F优惠活动 G环境(硬件设施、安全卫生等) 9如果您准备让孩子参加早教,最希望孩子获得哪些方面的收获( ) A知识学习(语言,算术,自然科学) B兴趣开发(音乐,美术,体育) C能力培养(社交能力,学习能力,注意力,想象力,自理能力…) D品德培养(关心他人,分享,坚强…) 11如果您的孩子上过早教机构,您对早教机构的建议 如果您的孩子没上过早教机构,那么您对孩子0——6岁的教育有什 么良好建议 谢谢您的参与!!!

活动满意度调查问卷模板

第五届中国留学生Talk Concert问卷调查 在韩中国留学生朋友,大家好!非常感谢您参加我们举办的“中国留学生Talk Concert”。为了更好的完善我们以后的活动,希望大家就本次活动给我们一些宝贵的意见,完成并提交本调查问卷。谢谢! Q1 您参加过几次Talk Concert? (单选题) A. 没有参加过 B. 1-2次 C. 3-4次 D. 全都参加过 Q2 您正在哪个地区留学?(单选题) A. 釜山 B. 釜山之外的庆尚道地区 C. 首尔 D. 京畿道 E. 忠清道 F. 全罗道 G. 江原道 H. 济州岛以及其他地区 Q3 您是通过什么途径知道本次活动的呢?(单选题) A. 各大学宣传海报 B. 语学堂或国际交流处老师推荐 C. 朋友推荐 D. 人人网或微博 E. 现场报名处 F. 言论新闻 Q4 您参加这次活动的最大动机是什么?(单选题) A. 对就业方面的特讲感兴趣 B. 因为入场券不要钱 C. 为了获得多样化的情报信息(旅游,文化等) D. 因为信任韩国旅游发展局举办的活动 E. 想参加各种附带的节目及有奖活动 Q5 对于这次活动的讲演,想听一听大家的意见!(填空题) Q6 对于开场演出“魔术秀”,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q7 对于“咱们约会吧”短片及参加者的现场访问,您的满足度为?(单选题) 更多问卷模板请上问卷网

A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q8 对于讲演“釜山留学生前辈方珏的经验之谈”,您的满足度为? (单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q9 对于讲演“徐警官的安全讲座”,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q10 关于“李昌英院长针对留学生的《国内韩企就业指南》,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q11 关于成功就业的留学生(CJ FOODVILLE 矫健/ 《爱舞动》王海笑)的现场求职访谈,您的满足度为?(单选题) A. 非常满足 B. 满足 C. 普通 D. 不满足 E. 非常不满足 Q12 其他环节中,您觉得不错的部分是什么?(多选题) A. 外换银行“国际学生证”办理区 B. 韩国旅游发展局/ K-shuttle观光巴士活动区 C. 二手跳骚市场 D. 兰芝梦妆韩流拍照区 E. 皮肤测试活动区 F. 抽奖环节 Q13 如果有下次活动的话,您希望看到哪些方面的演讲及访谈呢?(填空题) Q14 最后,请您写一下关于本次活动的感想。(填空题) 更多问卷模板请上问卷网

早教家访调查问卷表

善乐思早教家访问卷表 尊敬的家长朋友: 您好!新的一年即将来临,一学期的学习时间又要结束了。正是各位家长的支持、理解与配合,我园各项工作开展的非常顺利,在此善乐思全体人员献上我们真挚的感谢!孩子是我们共同的宝贝,相信您的心愿跟我们一样,希望孩子健康快乐成长。为了以后更好的开展我园各项教育活动,特开展此调查问卷。希望您在填写的时不要有任何顾虑,一切为了孩子,我们也希望在您的建议上做得更好,真诚地希望您的参与合作。 一、关于园所 1、您认为园所的哪些方面让您满意?(可多选) 办园质量()服务态度()生活护理()课程设置()孩子的能力培养()伙食餐饮()2、您认为孩子在园所发展得如何? 很好()好()一般()不好() 哪些方面较好()哪些方面还需要加强() 3、您认为我们园所目前存在的安全隐患是在哪些时间或地方? 入园时()离园时()楼梯()厕所()其他() 二、关于班级工作 1、您最关注孩子在班级的哪些方面? 学习内容()习惯培养()生活情况()情绪()身体状况()沟通交际() 2、您对班级保育、教育活动质量的评价: 很满意()较好()一般()差() 三、关于老师 1、教师在接待您和孩子时是否面带微笑、热情接待:是()否()有时态度较冷谈() 2、教师对家长热情,能听取家长合理的意见和建议,当您嘱托老师事情时老师: 均做到()有时没有做到()做不到() 3、当孩子没有来园时,班级老师是否有及时联系 是()否()有时() 4、您认为班级教师最优秀的方面:() 5、您认为班级老师最需要提高的方面是() 四、关于家长 1、您是否做到经常关注园所信息与活动,并及时配合班级工作: 经常()一般()很少看()从不看() 2、您是否经常向老师了解孩子在园表现,并为老师提供孩子在家的表现情况和脾气个性: 经常()一般()偶尔()从不()打算今后开始() 五、谈谈您的建议和看法:(我们期待您宝贵的建议哦) 您有哪些关于我们幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长及其他方面的建议和意见呢? 善乐思早教中心

学校家长问卷调查表设计

学校家长问卷调查表设计 尊敬的家长: 为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此表广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写(填表时注意:属于哪类就在哪类画“√”)。 学生所在班级_____ 1、您是否检查孩子的家庭作业情况? A每天检查B偶尔检查C没有 2、当发现您的孩子出现错误时您的做法是: A、耐心教育 B、打骂 3、您抽空在家陪孩子一起学习吗? A经常B偶尔C没有 4、当孩子考出好成绩时,您表扬他吗? A每次都会B有时会C没有 5、当孩子成绩不理想时,您责怪他吗? A每次都会B有时会C没有 6、您是否经常给孩子讲一些激励性的故事? A经常B很少C没有 7、您带您的孩子参加探亲、旅行等外出活动吗? A经常B很少C没有 8、您是否经常教育孩子要遵纪守法、尊敬师长? A经常B很少C没有 9、您是否经常教育孩子要注意安全?

A经常B很少C没有 10、您认为孩子的成长主要取决于? A、学校教育 B、家庭教育 C、学校和家庭、社会形成合力 11、您是否经常辅导孩子学习? A、经常辅导 B、偶尔辅导 C、从不辅导 12、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A、身体健康 B、智力培养 C、心理健康 D、其它 13、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 14、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? A、提倡 B、不提倡 C、无所谓 15、您希望您的孩子经常参加公益活动或义务劳动吗? A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 16、您希望您的孩子参加学校组织的各类兴趣小组吗? A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 17、感觉怎样与班主任沟通效果最好? A、打电话 B、面谈 C、写反馈意见书 18、孩子考试成绩不理想,您会怎么做? A、帮孩子分析原因; B、无所谓; C、批评; D、打骂。 19、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次? A、一学期 B、一个月 C、一周 D、从来没有 20、您希望自己的孩子将来考上的大学是: A、重点大学 B、一般大学 C、只要考上大学即可 D、顺其自然

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷 姜慧卿 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法,编制完成《小学班级管理现状调查问卷》,为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理;编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来,学校工作计划的落实、各项活 动的开展要在班级中贯彻和实施,富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布的社会教育大形势下,班主任老师能否执行好《纲要》精神,贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求,把握小学生的特性与共性,展开行之有效的班级管理工作?要准确回答这个问题,就要对班级管理工作进行科学测量。如是,本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈,以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查:一是对班主任老师的个别访谈,二是以“我的班级”为主题的学生命题作文,三是对部分家长的访谈,根据访谈和作文的调查资料,构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度,编制了88个条目,如“开展多元评价和自我评价,多视角评价学生” 、“充分了解每个学生的情况,采取有效的个性化教育” 、“建立班级日志,每天逐项落实班级工作”等等,试测修改后,最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。

亲子活动调查问卷

实用文档% . “京城宝贝儿俱乐部”活动问卷调查表 亲爱的爸爸、妈妈您好: 本次活动即将结束,很高兴可以与您和您的宝宝共同度过一个愉快、美好的时光,同时感谢您对我们工作上的支持!为了使今后的活动更加丰富多彩,促进我们的工作服务质量,更好的为您和您的宝宝服务,请您藉由这份问卷提供您对我们的宝贵建议,谢谢您! 宝宝姓名:________ 性别___ 年龄_____ 出生日期________ 家长姓名________ 联系电话:________________ 家庭住址:___________________________________ 邮编:__________ E-mail: __________________ QQ: ________________ MSN: ________________ 一、基本情况 1. 您家宝宝的日常看护人是 ________________ 2. 在您对您的宝宝的教育中,您希望得到哪些方面的指导? □幼儿护理□营养与保健□心理、生理特点□教育行为□育儿知识 其他:____________________________________________________________ 3.在宝宝的早期教育中,您希望得到哪种服务? □教师入户指导□定期专家咨询□妈咪聊天室□亲子课程班□代接代管幼儿□亲情小饭桌□其它___________ 二、关于活动 1. 请问您对本次的亲子活动满意吗? □非常满意□满意□尚可□不满意 原因是:____________________________________________________________ 2. 您对本次活动的行程和时间上的安排是否满意? □非常满意□满意□尚可□不满意 需要调整的部分:_____________________________________________________ 3. 通过本次活动您对我们的哪个老师最满意? □牛牛□丫丫□安安□三石□光光□竹子□玲玲 4. 您认为哪种活动的形式最能吸引您和您的孩子?(可复选) □主题Party □户外亲子□自驾郊游□游园会□亲子讲座 其他:____________________________________________________________ 6. 您认为多长时间组织一次此类型的活动比较适宜? □一周□半月□一月□三月□其他 7.您认为本俱乐部的活动在什么地方还需要提高和改进? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 谢谢您的认真填写,我们将根据您的意见和建议,对我们今后的工作加以调整。

学校沟通调查问卷表(1)

学校沟通调查问卷表 尊敬的家长:我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查,希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,并综合整理后在家庭教育知识讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。 1、您的职业:①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商() 3、您的家庭结构:() ①四代同堂②三代同堂③核心家庭(父母与子女)④其他类型 4、您家里负责孩子教育问题的人员是:①父亲②母亲③父母④祖父母() 5、您最关心孩子哪一方面的事情:①学习成绩②身体健康③品德修养() 6、您家里藏有多少书:①50 本以上②30 本左右③10 本左右④10 本以下⑤没有() 7、您家里订了报刊杂志没有:①订了②以前订过③没有() 8、您家中是否有电脑:①有②没有() 9、您家里有几个人上网:①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有() 10、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?() ①有,孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:①有②偶尔有③从来没有() 12、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗?() ①经常②很少③没有,不必花那个钱 13、您与自己孩子的关系如何:①很亲密②一般化③很紧张() 14、您在孩子心目中的形象是:①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆() 15、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:①愉快②宽松③紧张④无奈() 16、您是怎样与自己的孩子沟通的:①命令式②平等式③哀求式() 17、您与自己的孩子沟通的主要方式是:() ①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18、在家里和孩子谈得最多的话题是:() ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:() ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20、最近半年您问过孩子心里想些什么吗:①经常问②问过一次③没问过() 21、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?() ①了如指掌②基本了解③不想了解,那是老师的事 22、您了解孩子学习情况的方式是: ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?() ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24、您的孩子心中有事时,最想对谁说?() ①我②他(她)爸(妈)③老师④同学⑤其他人 25、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗:①经常②偶尔③没有() 26、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:①经常②偶尔③没有() 27、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 28、您打过自己的孩子吗:①从来没有②偶尔③经常()

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