小卫士值周评分细则

小卫士值周评分细则
小卫士值周评分细则

小卫士值周评分细则

一、班风班纪(20分)

1、有良好的学习氛围,在教室不得大声喧哗,否则发现一人扣0.2分。(4分)

2、遵守校规校纪,否则一人扣0.2分。(4分)

3、午休期间,做到不迟到,认真午休,不影响他人休息,否则发现一人扣0.2分。(4分)

4、认真佩戴校徽、红领巾,否则发现一人扣0.2分。(4分)

5、静校,放学后及时离校,不得在校内玩耍,否则发现一人扣0.2分。(2分)

6、校园歌声。(2分)

二、课间操(15分)

1、进场、退场整齐有序。(5分)

2、动作规范,整齐划一。(5分)

3、班主任督查。(班主任有事请假此项不扣分,事先告知值周班级或教师)(5分)

注:学生无故(没有请假或躲在厕所等)不参加做操,发现一人扣0.2分。

三、放学路队(15分)

1、全班学生在校内集合,队伍整齐有序。(5分)

2、班主任护送路队到指定点,无故不送者或送不到位者一次扣0.2分。(5分)

3、学生不得私自离队,到家方可离队。否则发现一人扣0.2分。(5分)注:如果班主任有事请假,离校前要和上第四节课的教师结合,上课的教

师负责送路队。

四、环境卫生(三无二齐活动)(15分)

1、三无:地面无纸屑、桌面无灰尘、墙壁无蜘蛛网。(5分)

2、二齐:桌椅摆放整齐,物品摆放整齐。(5分)

3、发现在校内乱扔杂物的发现一人扣0.2分。(5分)

五、课外活动(15分)

1、在学校规定的位置,做到有计划、有组织、有安排、有活动,否则一次扣0.2分。(7分)

2、加强活动安全教育。发生安全事故,不得评选优秀班集体,优秀班主任。(8分)

六、文明礼仪(20分)

1、语言文明:讲普通话,用文明语,遇到外宾主动问好,不讲普通话发现一次扣0.2分。(10分)

2、行为文明:衣着整洁得体,不追跑撵打,不做危险动作,不随地吐痰,否则发现一次扣0.2分。(10分)

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗:检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人:每天早晨7:30—7:50到岗;(2)楼层值周生8人:每节课下课及时到指定地点站岗。(3)厕所值周生2人:每节课下课及时到指定地点站岗。(4)班级纪律值周生12人:检查早升旗、中午听广播、班校会听广播(周二)、每天12:30进班检查午休,每个班要专时专用。 2、严守检查标准,合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正(做广播操、,并记录扣分,每人次扣1分,发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真,按时到岗。认真执勤,认真记录。(1)发现违纪现象,先提醒1次,不改正再扣分,每人次扣1分。(2)怎样填写记录:写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分,不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况,随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项,每周总分500分,值周生表现好奖励5人/人,根据值周情况学校每周进行值周总结,评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分:早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分,共计100分。 值周活动要求 1、一人双岗:检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人:每天早晨7:30—7:50到岗;(2)楼层值周生8人:每节课下课及时到指定地点站岗。(3)厕所值周生2人:每节课下课及时到指定地点站岗。(4)班级纪律值周生12人:检查早升旗、中午听广播、班校会听广播(周二)、每天12:30进班检查午休,每个班要专时专用。 2、严守检查标准,合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正(做广播操、,并记录扣分,每人次扣1分,发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真,按时到岗。认真执勤,认真记录。(1)发现违纪现象,先提醒1次,不改正再扣分,每人次扣1分。(2)怎样填写记录:写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分,不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况,随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项,每周总分500分,值周生表现好奖励5人/人,根据值周情况学校每周进行值周总结,评出“阳光班级”流动红旗。

值周工作职责

值周工作制度 为了加强学校管理,推动学校各项工作的顺利进行,通过充分利用全体教师力量,协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评,督促全体学生遵守学校规章制度,全面完成教育教学任务,不断提高教育教学质量,特制定本制度。 一、值周时间:周一至周四(每天上午6:20至晚上21:40)周五(上午6:20至下午15:30)周日 (下午14:00至晚上21:40) 二、工作要求 1、值周教师是每天各班德育量化评比的负责人,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 2、值周教师对学生的课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等项目要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报给值周教师,共同创建良好的育人环境。 4、值周教师必须树立责任意识和服务意识,对学生管理工作高度重视,确保校园平安、校令畅通,教育教学秩序正常。 5、按时到岗,杜绝迟到、早退、漏岗等现象发生,如果因故无法履行值日职责的,应事先向值周行政请假,并与其它教师调换、交接好值周岗位和相关工作后,方可离岗,不得私自调换值周工作。 6、对全校不间断地进行巡视,每天应将“安全”作为检查的第一要务,并做好记录,尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视;对发现的问题及时处理,如不能处理应及时上报值周行政。 7、值周教师必须佩戴好值周标志,认真做好值周工作,维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,如学生打架、意外受伤、生病等,在做紧急处理的同时,及时与班主任联系并报告值周行政。 8、六位值周教师合作与分工相结合。认真填写、上交《值日记录表》 9、如遇运动会、集会等大型活动,值周教师应当到会议场所进行管理,值周行政根据学校领导的要求,对具体的岗位作好分工安排。 10、值周行政负责在每周一升旗时对上周值周工作进行总结,并颁发流动红旗。 四、值周教师岗位职责 1、岗位分工:《教师值周表》前两位教师负责小学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作,后两位教师负责中学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作。学生寝室值周岗位以值周行政安排为准。 2、检查范围:课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等。 3、扣分标准:违纪情节轻微的,进行提醒。情节较重的扣1分。情节特别严重或态度恶劣的扣2分以上。加分需值周行政和政教处严格把关。 4、值周行政及教师要按学校要求认真填写《值周记录表》,要求项目齐全,书写工整,学生违纪记录原则上为每天3—5条。 5、三餐时间,负责检查学生的就餐秩序和纪律,教育学生排队快静齐,就餐安静有序,坐姿端正,避免拥挤现象产生;教育学生不乱扔垃圾,剩饭剩菜倒入指定位置,制止学生乱倒乱扔行为。 6、值周教师在课间应及时到所在楼层加强巡视、督查,确保学生安全活动,不得只在办公室等处逗留,重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的不文明行为。与值周学生一起加强课间管理,在学生活动区域,检查学生的窜楼层、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况。 7、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理;协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持,保证学生上下楼梯的安全;做好学生广播体操纪律的检查;对学生眼保健操情况进行检查和监督。集会和做操后组织学生有序离场,并做好记载。 8、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等时段的出勤情况。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准: A.卫生(35分) 1.教室(15分) ①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。 ②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍(10分): ①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。 ②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习(20分) 1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律(20分) 1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。 2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全(20分) 1.教室(10分) ①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。 ②公物(5分):教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动(10分):爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分;推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分;玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学(5分):放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分,学生无出入证出入扣2分/人/次;无家长接送扣2分/人/次。 E.附则:1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分,累计不超过2分。

中学学校值周人员职责范本

岗位说明书系列 中学学校值周人员职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-35643 中学学校值周人员职责 Duty of Secon dary School Staff 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制,特此编写。 中学(学校)值周人员职责 为了规范和完善值周工作,搞好学校管理,服务于教育 教学,特制定本职责。 、值周领导职责 1、负责本周和值周带班,抓好校“中心工作”,督促值 周长、值周员按时到岗,并进行检查,对值周结果进行核对、 签字。 2、周五组织卫生大检查,周六组织值班护校。 二、值周长职责1、把值周人员(含三处成员)分为两组,分配安排检 查工 作,每组三天。 2、每天督促值周人员按时到岗,进行检查。 3、每周组织值周人员,对教室、宿舍的卫生抽样两次,

并登记结果;同时也检查学生生活、纪律情况。 4、周五参与卫生大检查,周六组织值周人员值班护校。 5、总结本周工作。 、值周员(含三处成员)职责 2、早操、午自习、晚自习、到校门口(提前2分钟)检查 迟到学生,并进行登记;早操检查坚持到上早读10分钟方可离开,其他坚持5分钟。 3、课间操检查做操情况,并登记。 4、午饭、晚饭、晚上放学到校门口逐个检查出门证, 持15分钟后方可离开。 5、熄灯铃后,督促学生入睡,先女生宿舍、后男生宿舍, 和班主任同时签到,对流动学生吵闹声大的班级进行登记, 坚持20分钟方可离开。 6、周三、六放学,男、女车棚各1名督促学生按放置顺 序离开车棚。 7、周三、日检查学生到校情况,在教室检查各班未到人 数,查明原因。

学校值周制度实施细则

学校值周制度 一、目的意义: 班级是学校最重要最基本的组成部分,班级管理的严弛、班级风气的好坏,直接关系到学校的荣辱、兴衰。为彻底端正校风、校纪,实现三年内基本改变我校薄弱的面貌的目标,继续坚持“以德立校、依法治校、民主管校、文化建校”的治校理念,使我校走出低谷,重振昔日雄风,搞好班级评比工作,特制定值周制度实施细则。望广大师生遵照执行。 二、组织成员: 每周由一名校中层领导、一名科任教师、三名学生干部组成,轮流值周。 (具体值周人员名单,见后面附表) 三、检查内容: 1、检查各班落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校常规十不准》等规章制度的情况。 2、检查各班纪律、卫生、“两操”、升旗式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。 四、具体要求: 1、值周师生必须以主人公的责任感,本着严肃认真、实事求是、对学校负责、对各班负责的态度,按照公正、公平、公开的原则进行检查评比。

2、检查时,师生必须佩带值周教师、学生臂章为标识。 3、值周师生提前20分钟到校,值周教师巡视各班情况,值周生站门岗。 4、每天集体检查或抽查不得少于2次,上下午各一次,下午清查各班人数。 5、每天认真填写好《校务日记》和《检查评比记录》。 6、严格执行赋分标准,记清细目、时间、班级、姓名。以备各班级查证。 7、每周末根据检查结果,由值周教师与政教干事一同汇总,评出红旗班级两名,报送教导处备档。 8、每周一升旗式后值周师生办理交接班。 9、对不负责任的师生学校将给予批评教育或处罚。对玩忽职守,造成评比不公正或受阻的责任人,教师视情节轻重扣罚奖金,学生取消本班、本周评比资格,清退出值周生队伍。 10、值周的中层领导负责组织督促值周师生检查评比,及时处理新问题。 五、赋分标准: (每班底分为100分,采用负分制办法) (一)纪律:(满分为40分) 1、有下列严重违纪行为者,每发现一人次,即可扣3—5分。 (1)打架、骂人造成严重后果。 (2)逃学、溜堂一节以上。

小学行为规范量化评分细则

小学行为规范量化评分细则(讨论稿) 为进一步贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,使学生养成良好的行为规范,加强班级建设,保证学校教育教学任务的正常进行,特制定本细则。 一、评比方法 以班级为单位,按“纪律卫生、环境秩序、仪表仪容、入校离校、上课上操、升旗集会”六个方面为内容,各项满分为100分,违纪扣分、奖励加分,评分由当日行政值周和值周老师负责,每天计分,周五计算总分,各班各项得分在95分以上(包括95分)均能获得一枚图标,单项内容连续获三枚图标以上者为示范班级。并将结果记入班主任量化考核之中。 二、评比项目及评分标准。 (一)纪律(60分); 卫生(40分) 纪律要求: 1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。(10分) 到校时间上午7:30---7:45,下午(冬季:2:40---2:50;夏季:2:20---2:30)凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。(5分) 3、进、出教学楼和在楼内行走,三人不能并行,自然成行,右侧通行,遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。(10分) 4、课间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向教导处请假。在音乐结束前站队完毕,做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,被校领导或值班教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。(5分) 5、课间不外出购买食品、饮料,特别是不能在后大门门缝里购买食品。在校不吃零食。凡学生在校吃零食,外出购买食品饮料的,发现一次扣该班纪律分数1分,凡发现从后大门门缝里购买食品的学生扣该班纪律分数3分。(10分) 6、少先队员及队干部要佩带标志,少先队员要佩戴红领巾,凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。(10分) 7、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。(10分) 8、加分:在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分; 卫生要求 1、每日扫除时间:7:30—7:50、2:30—2:50。 定时、全面检查时间:8:00、2:50,(10分) 不定时抽查时间:课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。 检查范围: 楼内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属物的内外卫生、摆放。 楼外:责任区无杂物。 2、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣5分。 3、卫生搞的不彻底,有死角或垃圾没清理完,每处扣该班卫生分数3分。

小学值周教师工作职责

职责一:小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并做好记录,如有特殊情况要立即向领导汇报。 3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。集会结束,由集会教师调控疏散队伍。 4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后,组织值周学生进行卫生检查,检查结果由教师整理后作好记录。 5、维持学生就餐纪律,检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点,就餐结束,分别组织值周学生检查就餐地点卫生。 6、课间、午间、课外活动、放学后等时间,巡查教室、操场,发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动,指导学生开展有益的活动,及时处理偶发事件。 7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。 8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行,尽量做到统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。 职责二:小学值周教师工作职责 1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 3、值周老师按自己负责的年级: (1)一日三巡,检查教室和公共场地的卫生,巡查安全问题,发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫,值周老师在记录本上记上满分,视为工作失职,不考虑送兰色记录。 (2)放学时督促各班按时放学(一二年级最迟4:00,其他年级最迟4:10)、静堂(最迟4:30),并做好各项值勤记录。

班级常规管理检查办法及评分标准

班级常规管理检查办法及评分标准 一、指导思想 班级常规管理检查工作是学校管理工作中的一个重要环节,它是总结工作,肯定成绩,发现问题,改进管理的过程,同时也是学校管理上层次,质量上台阶的过程,其目的就是以检查评比促进班级管理和建设。为深化常规管理工作,加强评比力度和评比活动方法的激励机制,特制定了本评比办法及细则。这项工作将由教务处(政教)主要负责,在总务处合作下,由值周教师和值周学生完成常规检查工作,评比结果将纳入学校对班级的最后评估和班主任考核的工作中。 二、检查内容(100分) 1、出勤(10分) 2、卫生(10分) 3、两操(25分) 4、纪律(15分) 5、仪表(10分) 6、备品(10分) 7、活动(15分)8、劳动(5分) 三、检查评比办法 1、由教务处(政教)、总务处人员及值周教师、值周学生组成检查小组,共同完成值周检查工作。 2、检查采取定期与随机相结合的形式,一天一记录,一周一统计、排序及公示结果,到学期末将各班每周的成绩相加,即得每班本

学期的最后成绩及名次。(如果班级成绩相同时,每周名次相加得数少的名次排在前) 3、评比的最终结果将作为综合评定班级和班任教师的重要依据。 注:本办法自2005年6月6日起开始施行。 后附:检查评比细则

检查评比细则 一、出勤:10分 1、以班级最后确定的人数为准,(上学期期末考试人数),每缺1名学生给班级—1分(病事假除外) 2、病假不连续超三天且有医生出据的诊断和本人或家属所写假条的给班级—0.2分。 3、事假及无诊断的病假每1人次给班有—0.5分(病事假无假条的以无故缺席处理) 4、迟到、早退者,视情况给予—0.2分 二、卫生:10分 1、地面、棚壁要求:(1)地面净,无废纸屑、杂物等。 (2)四壁无尘土、蛛网等。 2、门窗要求:(1)窗明几净。 (2)窗台无摆放物、灰尘、纸屑等。 (3)门上无明显的泥土,门玻璃干净。 3、卫生角要求:(1)备品摆放要整齐、有序。 (2)桶、盆内无脏水。 (3)垃圾要分类处理。(可回收的垃圾班内不能存放过多,每周清理一次,不回收的垃圾在第二天的早晨前处理完毕)

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法 一、值周工作及内容: 1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。 2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校,如因此发生事故,责任由值周人员负责。 3、值周人员负责好学生课间的安全,随时注意学生的课间活动,发现斗殴学生立即劝解,防止跌伤、摔伤等事故发生,督促学生不进行危险活动,不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。 4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班,学生纪律,发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。 5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队,有两人到操场检查站队情况,两人在校门口检查路队情况,确保学生放学安全及放学秩序。 6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查,对优秀或较差班级进行评价记录,发现问题及时指出。 7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,做好值周情况记录,按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。 二、考核办法及细则 为了进一步推进学校精细化管理,创建文明、和谐、有序的校园,营造人人参于学生管理的氛围,增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效,更好的为全校师生服务,督促值周教师认真履行值周教师职责,以确保教育教学工作秩序的正常开展,根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。 1、按时到岗。(30分) ①值周工作时间为5天(即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后),同值周领导一道搞好考核工作。 ②值周期间,必须到操场、教室进行检查,发现问题及时告知班主任或相关责任人。(迟到按考勤迟到扣款) 2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核,准确的评出卫生、纪律流动红旗。(30分) 3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。(20分)

值周教师工作职责

文家新兴学校值周教师工作职责 为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,确保师生安全,特制订教师值周制度。 一、值周人员:每周一个行政值周,三名值周教师。 二、值周区域:操场、一楼层、二楼层(各一名)。楼层含楼梯。 三、时间要求: 1、校门口值周时间7:30-8:00(监督有卡学生刷卡,指导值日生做好记录,制止到校学生出校,禁止家长入校,维持校门口秩序),中午12:00(协助门卫监督在校就餐学生不得出校),下午4:50-5:20/4:30-5:00(禁止家长入校,不得让家长接的学生出校)。 2、平时课间须分别到操场、两个楼层巡查,维护全校课间秩序和安全。 四、值周老师要求: 1、值周教师要佩戴值周标志,并按学校要求的时间、岗位认真执勤。值周过程中不闲聊、不玩手机。未按时到岗均按缺岗处理。 2、做好楼层(楼道)值周:加强楼道巡查,及时制止学生在楼道和楼层中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治;集会时,楼梯口安全责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过;如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离;楼道安全由各年级组具体监督、落实。安全值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告,并与对应教师调换,及时补位。 3、做好操场值周:加强操场巡查,严格按《学校操场安全管理

规定》值周,对违反规定的要及时制止、教育。 4、每周两次(周五为固定日)对各班卫生及环境进行检查。发现问题及时指出。 5、值勤过程中及时发现问题,及时处理突发事件(追逐、打闹、打架、跌倒、违规等)。不能出现不作为情况。 5、值周教师请假或公差外出必须提前通知本组组长,提前与其他老师调换。未提前做安排按缺岗处理。 6、认真填写每天的检查评比情况,做好一周值周工作总结,做好下周一升旗仪式上的总结准备(值周工作总结、流动红旗准备、发言准备等)。在本周五放学前将工作日志上交德育处,值周牌移交下周值周老师。未做总结、移交扣5分/次。相关物品丢失自行购买。 五、行政值周要求: 1、做好早自习、上课、午自习(午休)、就餐、课间操、眼操、放学(需同值周老师一起)巡视、检查和考勤。每天至少2次,发现问题及时指出并做记录。 2、管理、督促值周老师的值勤(是否按要求执勤)工作,根据需要对值周老师进行任务分配。发现问题及时指出并做记录。 3、其他 六、明确责任追究 1、缺岗扣5元/次,缺勤扣10元/次。特殊情况提前说明。 2、值周过程中闲聊、玩手机、玩耍等扣2元/次。 3、出现不作为视事件的大小扣款2-10元/次。 4、因值周不到位(缺勤、缺岗、严重不作为)造成重大事故,后果由当天所有值周负责。岗位人为第一责任人。超出学校处理范围交上交部门处理。

104XX市第XX学值周检查评分细则及优秀班级评选办法(定稿)

XX市第XX中学值周检查评分细则 及优秀班级评选办法 (20XX年10月修订本方案自公布之日起执行,原方案废止) 为加强学校常规管理,美化、净化校园,促进良好校风的形成,增强学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,特制定本制度。 一、检查项目包括三个方面:即纪律、卫生和礼仪。 说明:学生在宿舍的内务、卫生、纪律纳入本考核。宿舍考核标准见附件。 二、优秀表彰: 原则:一周一授牌、一月一评比、学期一表彰 1、单项红旗牌:即纪律红旗牌、卫生红旗牌、礼仪红旗牌。某检查项目一周内以年级为单位扣分最少的六个班级授牌; 2、周优秀班级牌:一周内以年级为单位三个单项合计总分扣分最少的前六名授予; 3、月文明班级牌:一月内以年级为单位获得周优秀班级牌次数最多的前六个班级授予(获得次数相等情况下,以单项扣分之和少的授予)。 4、学期优秀班级:每学期每年级分别授予4个班级。考核方式:一学期内以年级为单位获得月优秀次数(90%权重)+教育处测评(10%权重)。(同等情况下,先依据周优秀获得次数;再依据单项红旗牌获得次数;最后依据扣分情况。) 三、评分细则: (一)纪律评分 1、吸烟及携带香烟或喝酒,扣2分。 2、打架、斗殴,视情节轻重分别扣3-5分。 3、拒绝服从学生会检查、管理,扣2分。 4、携带易燃易爆品进入校园,在校园内燃放烟花鞭炮,扣2-4分。 5、在教学楼或宿舍进行篮球、足球、羽毛球等体育活动,扣2分。 6、毁坏公物、践踏花草、损坏花木,扣1分。 7、不得坐在楼道护栏上或往下滑行,违者扣1分。 8、不得向楼下扔废纸等废弃物,违者扣2分。 9、节约水电,及时关灯、关水龙头,课间操、眼保健操教室不关灯,违者扣1分。 10、上课期间睡觉,玩手机等电子设备,吃零食扣2分。 11、迟到、早退、模仿老师字体私自签写请假条,在墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画, 扣1分。 12、眼保健操动作认真,不说话,不做其它事,违者扣1分。 13、广播体操集合要求快、静、齐,严禁缺席和不认真做操,违者扣1分。 (二)礼仪评分

新值周制度

行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的不良现象,老师上课的违纪情况等,行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间,行政值周要和值周教师一起加强巡查,做好记录,协助有关人员抓好课外活动,确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展,并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动,行政值周要亲临现场,协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话,行政值周要监督值周教师做好相应的工作,如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作,应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,增强班级竞争机制,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶,经学校行政会研究,特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作,值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。 二、值周安排: 1、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

学校值周检查内容及扣分办法

学校值周检查内容及扣分办法各班每周基础分为100分,凡查出以下各项内容均酌情从基础分中扣分,所余总分为班级一周综合评比的得分。 一、早校门迟到情况检查:周一至周五每天早上7:55之后进校门者为迟到,并按学校要求进行登记, 迟到者及迟到后不配合老师做登记者其情况纳入个人日常行为评价表。特殊原因造成的迟到,需要在迟到当天将迟到原因的书面证明经班主任或年级组长签字认可后交到学生处,次日补假条者无效。 二、自行车检查:(1)、自行车摆放不齐扣1--2分(整齐的标准:1、自行车要放在本班区域内,前 后左右不得越线;2、自行车的前轮要放到前轮架内且车身要摆直);无校车牌扣1分;不锁车扣0.5分。每天的检查情况在地下车库南面中门旁的小黑板上公布,且每天会进行更新。 (2)、乱放车(不按指定位置放车、未放在本班区域内的。包括放在校门口等情形)其情况纳入个人日常行为评价表 三、升旗仪式检查:(1)、教室没锁门扣2分;教室未关灯扣1分;队伍不整齐扣1分—2分。在班 级队伍里要保持安静不能随便讲话。 (2)、无故不参加升旗者,在指定时间内集合不迅速迟到者,其情况纳入个人日常行为评价表。因特殊原因不能参加者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明,次日补假条者无效。 四、课间操检查:(1)、教室不锁门扣 2分;教室不关灯扣1分。 (2)、无故不出操者纳入个人日常行为评价表。(1、因身体原因未出操者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明;如持有医院或家长的假条,假条上需有班主任的签字或盖有校医室室内休息的公章,且事后补假条者无效;2、如遇上操时间身体突然出现不适,未及时请假,或因公事不能按规定上操者,应在当天出具班主任签字认可的书面证明,次日补假条者无效。) 五、眼保健操检查:做眼保健操时班内要有领操员,无领操员的扣1分;做操时要认真,在班内当时 现有人数的情况下,有1人—3人未做操的扣0.5分、有4人—5人未做操的扣1分、6人以上未做操的扣1.5分;做操时教室内要安静、不得大声喧哗、不得随意进出教室,如有违规者同未做操情况的扣分标准。 六、教室卫生检查(周一至周五中午1:00-1:30): 1、各班教室内的板灯需在中午12:20起关闭,未及时关闭的每次扣1分;

小学值周细则

小学值周工作评比方案、评分细则 为了促进学校良好的校风,提高班风,进一步规范学生日常行为,培养学生积极向上,好学创新的意识,学校制定了值周工作评比方案、评分细则。 一、评比依据: 依据我校学生管理制度:《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》。 二、评比要求: 依据细则值周师生认真检查并按要求赋分,共100分。每周五下午必须把总分报到少先大队处。 三、评比内容: (1)纪律方面:一日行为、眼保健操、大课间操。 (2)卫生方面:室内、分担区卫生、个人卫生、卫生自觉行为。 四、扣分项目及标准: 纪律方面: 1.早晨9:50按时到校,进校门后自觉排成一队,违者每人次扣0.5分。 2.少先队员必须佩戴标志,否则每人次扣0.5分。 3.课间和上操进楼前站队整齐,进楼要有顺序,不准大声喧哗,有扰乱秩序者每人扣2分。 4.在楼梯上及走廊内行走靠右侧通行,两人以上自动站一排走,上下楼梯一次一格,违者一人扣2分。在走廊内大声说话每人次扣5

分,在走廊及楼梯上跑跳逗闹每人次扣5分。早读及课间在教室内大声喧哗,一至三人扣5分,发现四人以上大声说话则扣该班10分。 5.课间不准在走廊、卫生间停留,否则每人扣1分。 6.损坏公物(如玻璃、桌椅、门窗、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等)违者每人次扣5分。除照价赔偿外,根据情节给予相应的处分和罚款。 7.不准爬墙,爬栏杆,趴窗户,违者每人次扣2分; 8.大同学无故欺负小同学(包括要钱、物等)经揭发检举,核对属实后点名批评,告知家长,并扣该班10分。 9.不打架,否则相关人员每人扣10分。不骂人,不说脏话,否则扣3分。 10.课间不允许到超市购物,违者每人次扣3分。 11.学生无故旷课每发现一人次扣3分,逃学每发现一人次扣5分。有同学去电子游戏厅或网吧,一经发现每人次扣5分并全校点名批评。 12.对来往客人无礼,每人次扣1分。对老师要有礼貌,上科任老师的课如有无理取闹、故意捣乱者,经科任老师反映,情况属实,扣该班5分,并提出点名批评,情节严重的班级将扣除该班一周的纪律分数。 13.下午放学不准无队行走,要整齐有序出校门。站队时追逐打闹、大声喧哗者每人次扣2分。 14.参加校外活动及大型活动时(看电影、参观、集会等),要整

小学值周教师工作职责

小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向 统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。 7、值周老师分工不分家,一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序,加强巡视,阻止不文明的行为,注意学生安全,处理好各种偶发事件,发现安全问题及时落实到责任人。 8、检查做到公正、公平。

1、执行值周教师制度,每周由一位教师负责一周的值周工作,值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束,工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作,要求学生到校后立即进入教室,督促搞清洁卫生,注意校园安全。 8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫,尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外,放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查,并作好检查记载并及时公布,卫生检查后催促学生离校,不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学红旗班中队评选办法的要求,客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上;一周结束后做好总结工作,和行政值周一起评出流动红旗,指出存在问题。 10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。 ②督促家长送学生上学车辆的停放;禁止家长进入校园和教学楼(特殊情况可酌情处理)。 ③维护好校门口的卫生;教育学生要做好个人卫生,讲文明,讲礼貌,督促学生认真执行《小学生一日常规》。

班主任绩效考核量化评分细则

班主任绩效考核量化评分细则 (征求意见稿) 一、班主任工作是班级管理的主体,是学校工作落实的主导力量,是学校德育工作的中坚力量,班主任工作质量的好坏直接影响到班风、学风、校风。为此班主任应认真履行职责,加 强业务学习,努力提高自身的业务能力,用教育智慧和科学的教育方法培养社会所需要的合 格人才。 二、班主任每月按100分折算,全期五个月共计500分计发、期末按得分转换为绩效得分。 三、每月严格按照《班主任考核表》量化考核,奖优惩劣、期末兑现,扣出的部分按相关条 例处理。 四、考核人为每周行政值周、值周教师、保卫科、卫生管理员、宿舍管理员、团委会、学生 等学校各部门按职责和本评分细则进行量化考核评分。 五、评分项目和评分标准: (一)清洁(20分): 早上、中午、下午各考核一次,建议早上扫除,中午、下午保持,最好不动扫帚: 1、地面:无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾,有一样扣0.5--2分; 2、墙面:无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草,有一样扣0.5--2分;

3 、屋顶:无灰尘、蜘蛛网,有一样扣0.5--2分; 4 、教室:桌凳、窗户、玻璃、灯具等处无灰尘、无乱写乱画,物品摆设不凌乱,有一样扣 0.5--2分; 5 、寝室:生活用品摆放合理、有序,方向一致,成一条直线;物品干净、整洁;清洁工具 内无垃圾;床上无杂物,床下鞋子鞋跟向外,按皮胶布凉拖顺序摆成一条直线;室内文化布 置合理;地面、墙面、屋顶要求同上;有一样不符扣0.5--2 分; 6 、校内不吃零食,严禁在教室、公共区域吃零食,否则每人次扣0.5--2分; 7 .班上卫生打扫不及时或不彻底,扣班主任每次1分,经学校卫管人员广播通知者扣班主任 2分,经管理人员再催促仍不打扫或打扫不干净的,每次扣班主任5分。 (二)纪律(10分): 1、自习纪律:无打瞌睡、下座位、疯跑、疯打、疯闹现象,有一样扣0.5--2分; 2、学生行为规范:无不讲秩序、乱挤队列现象,无校内疯跑疯打现象,有一样每人次扣0.5--2 分;有到网吧上网、打游戏、逃学、不假私自离校等现象,有喝酒、吸烟、打扑克(搞赌) 等现象,情节较轻的,扣1分,取消班级评选流动红旗的资格;情节特别严重的扣5--10 分,并对相关学生处以记过以上纪律处分; 3、晚休纪律(午休参照执行):熄灯铃响前,抓紧时间洗漱、上厕所,做好就寝准备,铃 响不得说话,不得吃零食,不得故意弄出声音影响他人休息,否则每次扣0.5--2分; 灭灯后,寝室纪律太差,严重影响学生及周围教师休息,又不听值周,管理员招呼的, 一次扣2分。

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期 值周人员检查评价记录表 第—周 (—月—0 -—月—日) 值周教师:行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价(至少两次,上、下午各一次)并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准: A.晨检(3分) 1 ?文明礼仪(1分):要求学生入校门与值周老师问好,行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好,未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤(1分) ①早读情况(0.5分):要求学生到校进教室自觉读书,来到学校未进教室在走廊里玩耍,学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤(0.5分):8:20早读铃声后检查班级人数,迟到1人扣0.1分,0.5分扣满为止。 3.标志佩戴(1分) ①红领巾、学生干部(0.5分):未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分,1分扣满为止。 ②周一校服着装情况(0.5分):未穿校服1人扣0.5分,1分扣满为止(新同学除外b B.两操(4分) 1 .眼保健操(2分):不认真做眼操、退场无秩序3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 2.课间操(2分):课间操未出勤或迟到,酌情扣分。不认真做课间操3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 C.三餐(3分) 1.早餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 2.午餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。 3.晚餐(1分)就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 D.卫生(4分) 1 ?教室卫生(2分) ①关闭电器(1分):教室一天内无人时和放学时未关闭用电器(电灯和饮水机),发现1次扣0.1分,一天内1分扣满为止。 ②教室地面(1分):发现地面有一处纸屑扣0.1分/次,1分扣满为止。

值周评比实施细则

值周评比实施细则 一、值周人员:由值周领导、值周教师、值周班级组成。二、值周人员职责:1、负责检查、记录各班级每天的早晚自习情况、室内外卫生清扫情况、学生课午间管理、两操及学生午、晚饭纪律管理(由宿舍管理人员负责管理并交将检查结果送交值周教师)等情况。 2、值周领导协同值周教师制定本周值周要求并负责周一升旗时值周要求的公布,值周教师负责认真填写值周日志,并带领值周人员做好周末值周汇总、评比工作,每周按检查结果进行排名,一般不允许出现重复名次。 3、值周教师临时因事不能值周时,需经校务会研究批准后自己找人代理值周。 4、值周人员应忠于职守,尽职尽则。三、值周人员要求:1、坚持公平、公正、公开、合理的原则,认真仔细对照值周评比实施细则赋分评分。做到随时发现违纪,立即公布。2、值周教师和值周学生必须在规定时间段内按时上岗检查。3、值周教师认真安排好值周生的分工,并带领值周学生每天按分工职责要求,认真履行检查职责,督促指导学生开展检查工作,并做好详实记录。4、学校门口值周教师每日早晨在学校门口检查、维持、管理学生到校纪律,并及时阻止闲杂人员等随便进入学校。四、赋分标准:(实行扣分制,周末累计评比)(一)早晚自习管理:1、学生按时到校,无迟到、无旷课现象,否则每人次扣1分。2、科任教师布置好早自习学习内容,无具体内容的班级每次扣5分。3、早晚自习各班级秩序井然,无喧闹走动现象,不做与学习无关的事,否则每人次扣 2 分。(二)室内外卫生管理:1、室内卫生: (1)室内卫生责任区(地面、窗台、黑板、讲台、走廊、门窗、玻璃等),按时清扫(早、午、晚),无死角,保持室内洁净,物品、用品摆放规范合理,否则每次扣2分。(2)早晨清扫室内卫生做到快、静,有序无声,不喧哗、推靠、打闹,否则每人次扣2分。(3)室内、走廊墙壁干净无污迹、污垢、手脚印,不乱摸、乱贴乱画、无蜘蛛网,否则有一处扣2分。2、室外卫生:(1)室外卫生打扫在早午晚学校规定时段内结束,否则延后班级每次扣2分。(2)每天定时进行清扫,保持卫生区无垃圾、砖头、杂草、纸屑等杂物,否则扣2分。(3)严禁从楼上向下吐痰、倒东西、乱扔杂物,经查实确证后,每人次扣2分。(4)严禁向垃圾池以外区域倒垃圾,违者每人次扣2分。(5)值周班按时清扫厕所(早午晚),保持厕所卫生,做到区域内无杂物,保持每天大、小便池通畅,及时清除厕所墙壁蜘蛛网及乱涂乱画痕迹,否则每次扣2分。三、课午间管理:1、学生上学入校门、下台阶,自动成排,无声有序慢步进入教室,违者每人次扣1分。2、上下课按学校要求自动成排,无声有序慢步出入教室,违者每人次扣2分;排中有说话、拥挤、抢排、打闹的每人次扣1分;不经批准,在教室内、走廊内无故滞留的每人次扣1分。 3、学生课午间到指定区域内做安全、活泼、健康、有意义的活动和游戏,有越界及追逐打闹的每人次扣1分;攀爬体育器材和有危险性设施的每人次扣1分;能够做集体游戏的班级加2分。 4、学生在校内,有打架骂人现象的每人次扣2分。 5、上课铃响后,有组织按规定路线、顺序依次进入教室,无说话、拥挤、抢排、打闹现象,否则每人次扣1分,四、两操和学生午饭纪律管理:1、课间操及集会时,做到快、静、齐,因个别人员迟到影响进程的每人次扣1分;有喧哗、不听指挥的每人次扣2分;排列不齐的扣2分。2、按时认真做操,不认真做的每人次扣1分;集体不做的扣5分。3、学生到食堂领饭,保持好排队秩序,听从工作人员指挥,违者每人次扣1分;学生无浪费粮食现象,违者每人次扣1分。五、其它:1、有损坏学校公共财物者每人次扣2分。2、有损坏学校花草树木者每人次扣2分。3、有拾金不昧者每人次加2分。(视拾到钱物价值另定)4、集体或个人做好人好事受到表扬的(有表扬信)每人次加2分。5、检举揭发违纪现象,经核实确证的每人次加2分。

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