中国特色社会主义理论与实践研究专题

中国特色社会主义理论与实践研究专题（2012级研究生专用，36课时，按12周安排）中国特色社会主义理论与实践研究导论（3课时）

本讲教学目的要求：

1.认识和把握当代中国

2.掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容

3.认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求

4.了解学习本课程的目的、意义和方法

一、中国特色社会主义是当代中国的主题

1.当代中国的历史任务

2.中国特色社会主义是当代中国发展的进步旗帜

二、中国特社会主义的主要内容

1. 中国特色社会主义的基本问题

2. 中国特色社会主义的道路、理论体系和制度

三、中国特色社会主义的发展

1.中国特色社会主义的历史形成就

2.在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义

四、学习本课程的目的、意义和方法

1. 学习本课程的目的和意义

2. 学习本课程的方法

本讲思考题：

1.通过教学谈谈你对中国历史任务的认识和理解。

2.从理论和实践的角度说明坚持和发展中国特色社会主义的极端重要性。

3.试分析中国特色社会主义的特点与优点。

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第1—17页，高等教育出版社，2012年版。

2.胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话，，人民出版社，2011年版。

3.中共中央宣传部理论局：《中国特色社会主义理论体系读本》，学习出版社，2009年版。

第一讲：当代中国的基本国情（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解当代中国的基本特点和基本国情。

2.把握当前中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期。

3.认识走科学发展道路的重要性和基本内容。

一、当代中国的基本特点

1.当代中国国情概述

2.当代中国的历史方位

二、当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期

1.准确认识我国发展面临的阶段性特征

2.紧紧抓住和用好重要战略机遇期

三、坚定不移走科学发展道路

1.始终坚持科学发展

2.坚持以人为本

3.促进全面协调可持续发展

4.坚持统筹兼顾

本讲思考题：

1.通过教学谈谈你对当代中国国情的理解与认识。

2.为什么说我国发展中的问题必须通过改革开放加以解决？

3.如何理解我国仍处在重要的战略机遇期？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第18—33页。

2.胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话，人民出版社，2011年版。

3. 《国情备忘录》中央电视台《国情备忘录》项目组著，北方联合出版传媒（集团）股份有限公司、万卷出版公司2010年版。

4.中共中央宣传部：《科学发展观读本》相关章节，学习出版社，2008年版。

第二讲：中国特色社会主义经济建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解中国特色社会主义经济的总体情况。

2.掌握中国经济体制改革的基本特点和要求。

3.把握中国经济发展的基本思路和发展道路。

4.认识中国对外开放的重要性和主要内容。

一、中国特色社会主义经济建设概述

1.经济和经济建设

2.中国特色社会主义经济理论

3.中国特色社会主义经济制度和体制

二、中国的经济体制改革

1.经济体制改革的基本特点

2. 经济体制改革的基本要求和原则

3.经济体制改革的重点领域和关键环节

三、中国的经济发展

1.加快转变经济发展方式

2.中国经济发展战略和发展道路

四、经济全球化条件下的中国对外开放

1. 经济全球化对中国的机遇和挑战

2.扩大对外开放的主要内容

3.推动建立公正合理的国际经济新秩序

本讲思考题：

1.从中国特色社会主义经济理论和制度的角度分析中国经济取得辉煌成就的原因。

2.结合加快转变经济发展方式的要求说明改变目前中国经济发展方式的出路。

3.怎样保持中国经济的快速发展？如何进一步提高中国开放性经济

水平？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第34—54页。

2. 国家发展和改革委员会学术委员会办公室编：《转变经济发展方式研究》相关章节，中国计划出版社2009年版。

3.中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央编译局：《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》，相关章节，党建读物出版社，2011年版。

4.毛泽东：《论十大关系》，《毛泽东文集》，第7卷，人民出版社，1999年版。

5.邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，《邓小平文选》，第2卷，人民出版社，1994年版。

6.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，人民出版社，2003年版。

7. 中共中央宣传部理论局：《“六个为什么”---对几个重大问题的回答》相关问题，学习出版社，2009年版。

第三讲：中国特色社会主义政治建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解中国特色社会主义政治的总体情况。

2.把握中国特色社会主义政治发展道路及其特点

3.认识中国政治体制改革的主要任务和总体要求。

一、中国特色社会主义政治建设概述

1.政治和政治观

2.中国特色社会主义政治理论

3.中国特色社会主义政治制度

二、中国特色社会主义政治发展道路

1.始终高举人民民主的旗帜

2.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

3.坚持中国特色社会主义政治制度

4.发展社会主义民主

5.完善社会主义法治

6.不能搞“三权分立”和多党制

三、积极稳妥推进政治体制改革

1.政治体制和政治体制改革

2.中国政治体制改革的成就

3.中国政治体制改革的任务和要求

4.政治体制改革与政治稳定

本讲思考题：

1.结合我国民主政治的发展历程，说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质与核心。

2.中国特色社会主义政治制度有什么优越性？

3.如何评价中国经济体制改革与政治体制改革的关系？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲）第55—73页。

2. 毛泽东：《论人民民主专政》，《毛泽东选集》，第4卷，人民出版社，1991年版。

3.邓小平：《党和国家领导制度的改革》，《邓小平文选》，第2卷，人民出版社，1994年版。

4.江泽民：《坚持和完善人民代表大会制度》，《江泽民文选》，第1卷，人民出版社，2006年版。

5.中共中央宣传部理论局：《“六个为什么”---对几个重大问题的回答》相关问题，学习出版社，2009年版。

6.中华人民共和国新闻办：《中国的民主政治建设》，人民出版社，2005年版。

第四讲：中国特色社会主义文化建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解中国特色社会主义文化理论、制度及文化发展道路的基本内容。

2.把握建设社会主义核心价值体系的意义、任务和要求。

3.认识提高文化软实力的意义和途径。

4.认识深化文化体制改革的意义和任务。

一、中国特色社会主义文化建设概述

1.文化和文化建设

2.中国特色社会主义文化理论

3.中国特色社会主义文化发展道路

4.中国特色社会主义文化制度和体制

二、推进社会主义核心价值体系建设

1.社会主义核心价值体系建设的重要意义

2.社会主义核心价值体系建设的主要任务

3.坚持马克思主义的指导地位

三、提高国家文化软实力

1.文化软实力是综合国力的重要组成部分

2.推进文化传承、借鉴与创新

3.推动中华文化走向世界

四、深化文化体制改革

1.深化文化体制改革的重要性和紧迫性

2.深化文化体制改革的主要任务

本讲思考题：

1.中共十七届六中全会提出的中国特色社会主义文化发展道路和目标是什么？

2.为什么说社会主义市场经济条件下必须坚持指导思想一元化而不能搞多元化？

3.为什么说提高国家文化软实力也是硬道理？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲）第74—89页。

2. 中共中央宣传部、中共中央文献研究室编：《论文化建设——重要论述摘编》，学习出版社、中央文献出版社2012年版。

3. 《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定》，人民出版社，2011年版。

第五讲：中国特色社会主义社会建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解中国特色社会主义社会建设理论和制度。

2.掌握保障和改善民生的重要性和基本内容。

3.认识统筹协调各方面利益关系的意义、目标和着力点。

4.认识加强社会管理的重要性和任务要求。

一、中国特色社会主义社会建设概述

1.社会建设

2.中国特色社会主义社会建设理论

3.中国特色社会主义社会建设制度和体制

二、保障和改善民生

1.民生问题的主要表现及原因

2.保障和改善民生是推进社会建设的重点

三、统筹协调社会利益关系

1.正确处理人民内部矛盾

2.妥善处理各种利益矛盾

3.维护社会公平正义

4.加大收入分配调节力度

5.促进基本公共服务均等化

四、推进社会管理创新

1.当前社会管理存在的问题

2.提高社会管理科学化水平

本讲思考题：

1.为什么要把社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性？

2.怎样解决就业难、住房难、看病难和上学难？

3.怎样解决贫富差距拉大的问题？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲）第90—108页。

2. 《中国共产党新时期简史》相关章节，中共党史出版社，2009年版。

3.中宣部理论局编：《从怎么看到怎么办？》相关问题，学习出版社，人民出版社，2011年版。

4.毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，《毛泽东文集》，第7卷，人民出版社，1999年版。

5.江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面—在中国共产党第十六次当代表大会上的报告》，人民出版社，2002年版。

6.胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面小康社会新胜利而奋斗---在中国共产党第十七次当代表大会上的报告》，人

民出版社，2007年版。

第六讲：中国特色社会主义生态文明建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解生态文明建设的意义、内涵和要求。

2.把握当前生态环境面临的重大问题和实现经济发展与人口资源环境相协调的基本要求。

3.认识建设资源节约型、环境友好型社会的主要任务。

4.了解中国应对全球气候的主张。

一、中国特色社会主义生态文明建设概述

1.生态与生态文明

2.中国特色社会主义生态文明建设理论

二、促进经济社会发展与人口资源环境相协调

1.人口资源环境问题制约中国经济社会发展

2.控制人口数量、提高人口质量的基本国策

三、建设资源节约型、环境友好型社会

1.资源节约型、环境友好型社会的基本内涵

2.建设资源节约型、环境友好型社会的基本途径

四、中国应对全球气候问题的主张

本讲思考题：

1.造成先治理后污染的根本原因是什么？怎样才能真正把保护环境落到实处？

2.如何解决全球气候变化问题？

本讲参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲）第109—120页。

2. 《中国共产党新时期简史》相关章节，中共党史出版社，2009年版。

3.中宣部理论局编：《从怎么看到怎么办？》相关问题，学习出版社，人民出版社，2011年版。

第七讲：中国共产党建设（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解中国共产党的执政党建设理论。

2.把握加强和改进党的建设的重要性和紧迫性。

3.认识提高党的建设科学化水平的目标任务。

一、中国国共产党的建设概述

1.中国共产党的性质和领导地位

2.中国共产党的执政党建设理论

二、党的建设面临的新课题新考验

1.党的建设面临的“四个考验”

2.党的建设面临的“四个危险”

3.加强党的执政能力建设和先进性建设

三、提高党的建设科学化水平

1.全面推进党的建设新的伟大工程

2.提高党的建设科学化水平的目标与任务

本章思考题：

1.中国共产党取得辉煌成就并依然保持生机和活力的根本原因是什么？

2.如何理解加强和改进党的执政能力和先进行建设的重要性和紧迫性？

3.在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平？

本章参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第121—136页。

2. 中共中央宣传部：《“三个代表”重要思想学习读本》，学习出版社，2003年版。

3. 。江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话，《江泽民文选》，第3卷，人民出版社，2006年版。

4. 胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话，人民出版社，2011年版。

5. 中共中央宣传部理论局：《论党的群众工作——重要论述摘编》，学习出版社，2011年版。

6.中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，人民出版社，2009年版。

第八讲：当代中国与世界（3课时）

本讲教学目的要求：

1.了解当今世界发展的新特点和新趋势。

2.把握当代中国和世界关系的历史性变化以及中国的国际战略和对外方针政策。

3.认识中国和平发展道路的特点和优势。

一、当今世界发展的新特点和新趋势

1.和平与发展是当今时代的主题

2.当今世界正处在大发展大变革大调整时期

二、当代中国同世界关系的历史性变化

1.中国与世界的联系日益紧密

2.中国的国际地位不断提升

三、中国的国际战略与对外方针政策

1.当代中国的国际战略

2.当代中国的对外方针政策

四、中国和平发展道路

1. 中国和平发展道路的提出及内涵

2. 中国和平发展道路的世界意义

本章思考题：

1.如何看待当今世界发展的新形势？

2.如何认识和评价国际社会对中国的各种评价和预测？

3.谈谈你对中国国际战略的认识？

本章参考书目：

1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲）第137—150页。

2. 中华人民共和国国务院新闻办：《中国的和平发展》，人民出版社，2011年版。

3. 中宣部理论局编：《从怎么看到怎么办？》相关问题，学习出版社，人民出版社，2011年版。

第九讲：当代世界社会主义发展模式比较研究(3课时)

本讲教学目的要求：

1.了解世界社会主义各国总的情况。

2.探索世界社会主义的各种类型与特点。

3.通过世界社会主义类型的比较说明开创世界社会主义新局面必须坚持马克思主义与本国的实际相结合。

一、当代社会主义发展模式内涵与类型

1. 社会主义模式

2.社会主义发展模式多样化的理论

3.社会主义发展模式的类型

二、当代社会主义发展模式的形成与发展

1.“中国特色社会主义”

2.越南“定向社会主义”

3.老挝“过渡时期”社会主义

4.“朝鲜式社会主义”

5.“古巴特色的社会主义”

三、当代社会主义发展模式的几点思考

1．5个社会主义国家在社会主义革命前都是殖民地半殖民地国家，

但分属于不同的殖民国家。

2．5个社会主义国家社会主义建设的经济基础都比较差，起点低，但程度有所不同。

3．5个社会主义国家社会主义建设的外部环境都比较差，都受到美国的干涉和封锁，但状况有所不同

4．5个社会主义国家都建立了社会主义制度或以社会主义为方向，但处在社会主义不同的发展阶段上

5. 5个社会主义国家的社会主义历史进程虽然都经历了类似过程，但各个国家经历各个时期的时间不一样

本章思考题：

1.如何看待当今世界社会主义的命运？

2. 要开创世界社会主义新局面为什么必须坚持马克思主义与本国的实际相结合？

本章参考书目：

1. 中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央编译局：《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》，相关章节，党建读物出版社，2011年版。

2.崔桂田著：《当代社会主义发展模式比较研究》，山东人民出版社，2005年版。

3. 中宣部理论局编：《从怎么看到怎么办？》相关问题，学习出版社，人民出版社，2011年版。

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