Lenovo-HDSAMS200实施指南Ver0.9

Lenovo-HDSAMS200实施指南Ver0.9
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LENOVO-HDS AMS200 磁盘阵列实施指南

目录

一.相关设备确认----------------------------------------------------------------------------------------- 3二.存储产品机架安装 -------------------------------------------------------------------------------- 3

三.系统HBA卡设置------------------------------------------------------------------------------------ 5

四.存储系统连接----------------------------------------------------------------------------------------- 5

五.存储系统加电和关闭注意事项 ------------------------------------------------------------------- 6

六.存储系统指示灯状态检查 ------------------------------------------------------------------------- 7附录一:磁盘阵列MicroProgram检查 ----------------------------------------------------------- 9附录二:MicroProgram初始化刷新 -------------------------------------------------------------- 10附录三:驱动程序和管理软件安装指南 ---------------------------------------------------------- 11

为了规范存储LENOVO-HDS AMS200的硬件实施、调试和后期的维护,现在对操作方法做出如下的说明,以此作为联想存储技术服务工程师或者经过联想认证的第三方存储技术服务工程师的参考资料。

注:在进行如下操作之前,必须熟悉相关存储产品的用户手册或者快速安装指南。

一.相关设备确认

1.打开系统设备包装箱,根据装箱清单或用户手册核对设备是否正确无误,外观是否

良好,相关的手册光盘等附件是否齐全。

2.根据硬件连接拓扑图或者合同设备清单,确认SFP、HBA卡、光纤线、磁盘柜、交

换机、光纤硬盘等硬件的数量是否符合要求。

3.注意观察并且记录Lenovo-HDS AMS200磁盘柜的Micro Program版本,具体查看方

法见《附录一磁盘阵列MicroProgram检查》

4.其他一些存储实施相关的软件是否齐备。(例如做动态路径的HDLM软件,并且确认

相应的版本信息)

二.存储产品机架安装

警告:

?未拆箱的Lenovo-HDS AMS200 实施安装之前最好已经在客户机房或者设备使用处放置24小时以上.

?当将磁盘阵列安装到机柜或从机柜卸下磁盘阵列时,一定要检查机柜的稳定性和牢固性,以确保在进行拆装操作时机柜不会倾倒;

?不要尝试一个人搬动磁盘阵列,请两个人一起搬动磁盘阵列;

?不要使用风扇或控制器的抠手来移动磁盘阵列;

注意:

?安装前检查机柜,确认已经安装了电源分配单元PDU;

?安装到机柜的磁盘阵列需要每分钟约1.1立方米的通风气流。当在多个机柜上安放大量磁盘阵列时,需要保证每个磁盘阵列都能得到良好的冷却和通风;

?LENOVO-HDS AMS200气流是从机柜前部进入,后面排出。为防止从一台磁盘阵列排出的气流紧接着进入另一台磁盘阵列,机柜应排列成行;而且每行的机柜

则应是前后交错,机柜两行之间应保持约1.2米的间距;

?为保证机柜间有正确的气流流动,机柜上未安装设备的空间必须安装盲板,机柜及磁盘阵列间的间隙需要被封闭;

?建议系统运行时的环境温度应低于25℃;

?为使机柜稳固,建议先把磁盘阵列主柜安装在机柜的底部,然后在逐个往上安装,否则机柜会很有可能发生晃动甚至倾倒。同样的道理,在拆卸的时候顺

序应该反过来。如果在机柜中同时安装服务器、交换机和磁盘阵列等设备,建

议服务器在上面,交换机在中间,磁盘阵列在最下部。

主要安装步骤如下:

●使用与磁盘阵列配套的机柜导轨。

●保证磁盘阵列4U高度安装空间,根据具体情况确定每个磁盘阵列在机柜上的

安装位置;保证扩展柜高度为3U。

●将导轨拉长至机柜深度,先固定导轨前后部的螺钉,然后拧紧导轨中部的螺钉。

参见下图1-3。

●两人搬动磁盘阵列,平稳滑入机规导轨,并用螺丝将磁盘固定在机柜上。

●如果上架安装的时候预先拆卸了硬盘,务必按照原位置插回盘柜。

●安装磁盘阵列前面板。

图1 确定导轨的长度并用螺丝固定

图2 固定安装螺母

图3 固定导轨2端的螺钉

三.系统HBA卡设置

此设置仅以联想售出的Qlogic QLA210 HBA卡为例。目前默认的QLA210出厂设置的连接模式为“Loop preferred,others point to point”,所以直接连接AMS200控制器的第一个主机接口或跟交换机连接时,无需更改设置。但是对于直接连接到控制器第二个主机接口的情况,需要将210HBA卡的连接模式更改为“Point to point preferred, others loop”才能被AMS200识别。更改的方法,请从https://www.360docs.net/doc/268560126.html,中下载SANsurfer管理软件,安装完成后进行“general configuration”配置时更改。

提示:各HBA在Linux和Solaris等操作系统下默认驱动中的配置文件(或操作系统本身)有可能只支持到一个LUN,这与阵列无关。需要在OS中作相关配置操作来支持大于0的LUN。另外最好在映射主机LUN的时候不要跳过LUN0,最好从0号开始,否则在Linux 和其他操作系统里面不能正确识别磁盘柜上面的逻辑盘。

四.存储系统连接

1、如下图所示,LENOVO-AMS200 RKS磁盘阵列出厂时一般都包含两个控制器,每

个控制器中部均有两个连接主机服务器的接口(如图4所示),所以系统最大可以直连四台服务器。

图4 LENOVO-HDS AMS200控制器的接口

2、如果有扩展柜,则在进行级联操作前,需要对SATA/FC扩展的盘柜设置级联ID作。因

为所有的后端磁盘设备是工作在一对冗余的双环路上,而环路上所有设备必须拥有

唯一的ID才能正常工作。

图5 ID号设置位置

△!警告:级联不同的RKAJ或RKAJAT扩展磁盘阵列的ID必须不同!仔细检查每一台RKAJ或RKAJAT扩展磁盘阵列的ID号,确认每一台的ID都不相等,如果只有

一台LENOVO-AMS200 RKS,则不需要进行设置。

3、LENOVO-AMS200的Storage Navigator Modular管理软件中集成了ATE Tool工具,通

过使用该工具并根据LENOVO-AMS200 RKAJAT或LENOVO-AMS200 RKAJ的实际物理位置,自动生成对应位置的ID,并给出布线图示。下面是3个LENOVO-AMS200 RKAJAT SATA

扩展阵列和3个LENOVO-AMS200 RKAJ FC扩展阵列的示意图和布线图:

图6 LENOVO-AMS200 阵列扩展布线图

五.存储系统加电和关闭注意事项

在给系统加电时,需要严格按照下面的开机顺序进行。

①Switch(如果有交换机需要启动,交换机启动保证至少10分钟);

②SATA/FC JBOD (从最后一个SATA JBOD开始至直接和AMS200主柜相连接的SATA

JBOD,每台SATA扩展盘柜启动一分钟之后启动下一个,最后一个启动1分钟之后

启动LENOVO-HDS AMS200主盘柜);

③AMS200 主柜(主柜如果正常启动完成之后,磁盘柜前面板的RDY灯会亮起来,就

可以进行接下来的的操作了,AMS200主柜的启动见下面的详细说明);

④Server(与盘柜或交换机相连的服务器)。

注意:系统断电关闭的顺序和系统加电的顺序完全相反。

图7 RKS前面板开关

针对于AMS200 主盘柜的硬件启动详细步骤为:

?开启AMS200 主柜前面后备电池的开关,处于“ON”状态;(前面板正下方开关)?开启AMS200 主柜后部的交流电源开关;(后面板两个电源模块上的开关)

?最后开启AMS200主柜前面系统主开关;(前面板右上角switch开关)等阵列柜启动正常后(前面板硬盘灯呈绿色),说明盘柜启动完成,可以开启服务器。

关闭AMS200磁盘阵列的详细步骤,关闭的顺序与启动相反:

?关闭LENOVO-HDS AMS200 主柜前面板的主开关;

?等待并确认LENOVO-HDS AMS200 主柜前面板的PWR(POWER)灯熄灭;

?依次关闭LENOVO-HDS AMS200 主柜和扩展盘柜后部的交流电源开关;

?如果长时间不使用LENOVO-HDS AMS200系统,请关闭RKL的后备电池开关。

※注意:针对于电池模块的使用要注意一定提醒客户以下注意点:

当系统不使用的时候:

–每18天为系统后备电池充电2小时以上(如果系统关闭且电池模块的开关打开情况下)

–如果长期不使用(3个月以上)最好关闭系统后备电池开关

–在关闭了电池模块开关之后还需要至少保证每3个月为电池充电2小时以上

六.存储系统指示灯状态检查

1、控制器及扩展柜的前部指示灯

指示灯是指示存储系统在加电工作时的状态。绿色指示系统正常运行;橙色指示系统出现故障,但仍然能够使用;红色指示系统出现严重故障,不能使用。这些指示灯除进行故障诊断外,还能从相应的指示灯来判断是否存在主机对磁盘阵列的IO存取操作。有关AMS200

RKS和AMS200 RKAJ/RKAJAT的前部指示灯如下所示:

图8 LENOVO-AMS200 RKS前部指示灯

图9 LENOVO-AMS200 RKAJ、RKAJAT前部指示灯各指示灯具体含义请参照下表:

2、控制器后部指示灯及具体含义

Lenovo-HDS AMS200实施指南V1.0

图10 AMS200控制器指示灯

至此,硬件连接调试工作到此结束,转入软件调试阶段。软件安装和盘阵的简单配置见,该文档较为详细的写明了Storage Navigator Modular 的安装和配置使用方法。 附录一:磁盘阵列MicroProgram 检查

对于Lenovo-HDS AMS200盘柜来讲,Microcode 的版本对于存储系统来说比较重要。因此在进行盘柜配置设置之前,需要根据下面的表示来确认各个版本文件与FW 的对于关系,以保证系统RAID 配置后不会出现RAID 掉线、控制器离线或者其他故障出现。

A

C

B D E F G H I J L K M

查看方法,使用web access进行查看,类似于micro code的刷新,但是不需要进入维护模式。

环境准备:准备一个局域网环境(一个以太网hub或者switch),一台运行Windows2000的环境的服务器或者台式机,需要三根网线,两根连磁盘阵列的两个user port,一根连服务器或台式机,设置服务器或台式机网卡的IP地址为192.168.0.15;

在IE浏览器上输入盘柜控制器的IP地址:192.168.0.16.直接通过浏览器可以看到web access的界面。图八中红色圈所圈的位置显示的就是控制器MicroCode版本。通常情况下注意版本应该大于0726F。如果微码版本小于此版本,则需要进行升级。

图11 web access normal 模式页面

附录二:MicroProgram初始化刷新

通过Web access检查子系统的MicoProgram版本.如果需要进行刷新的话,下面是详细的刷新步骤.

注意,初始化刷新微码会破坏所有配置信息以及用户数据,不要轻易进行操作。

微码的刷新步骤:

1.环境准备:准备一个局域网环境,一台运行Windows2003或Windows2000的环境,双控产品需要三根网线,两根连磁盘阵列,一根连服务器。设置服务器网卡的IP地址

为192.168.0.15;

2.磁盘阵列加电:启动磁盘阵列,连入准备好的网络,此时如果磁盘阵列报警,请按阵列右下角消音按钮,消除报警;

3.安装微码软件:将派发光盘放入光驱中,运行光盘目录下的程序\Micro_setup\Setup.exe,并按照屏幕提示操作进行操作;安装完成后确保

C:\diskarray-microprogram\ microprogram\0726F下包含微码程序文件(为6个子

目录);

4.进入维护模式:使用稍微细长的工具按下磁盘阵列后部控制器0(位于下部)的RST 按钮,并在10秒钟内按下控制器1的RST按钮,此时前面板的WARN警告指示灯亮起并

闪烁;

5.进入维护界面:启动IE浏览器,在IE地址栏中输入192.168.0.16,此时出现登入对话框,在[User Name]处输入maintenance,在[Password]处输入hosyu9500,则进

入维护界面;

6.启动升级程序:进入维护界面后,在屏幕左栏[Setup]下点击Microprogram链接启动微码升级程序;

7.进行微码升级:在微码升级程序下选择Initial Setup选项,并在Microprogram Path 下输入:C:\diskarray-microprogram\microprogram\0726F,点击Install按钮,

并依照屏幕提示选择OK按钮,进行微码升级,微码升级完成后,返回到微码升级程

序页面,点击To Maintenance Mode to Top链接返回到系统维护界面;

8.更改系统参数:在维护界面左栏[System Parameter]下点击Subsystem进入更改系统参数页面,点击Change按钮,将Auto Reconstruction Mode 设置为Enable,点

击Set按钮设置参数,点击Save按钮保存参数;

9.重启磁盘阵列:在维护界面屏幕的左栏点击Go to Normal Mode按钮并点击OK按钮,磁盘阵列重新启动,经过3~5分钟后,当前面板的WARN警告指示灯熄灭后,表明启

动完成。

附录三:驱动程序和管理软件安装指南

本指南主要目的是提供正确的HBA卡驱动安装和存储管理软件的安装,同时包含如何在Linux和Solaris下识别LUN大于1的磁盘分区技术。

Windows 2000 Server和Windows Server 2003系统

HBA驱动安装

1.Windows系统下HBA卡驱动程序的安装。

您可以直接从我们提供的《Qlogic HBA驱动光盘》中安装,或者也可以从Qlogic的网站(https://www.360docs.net/doc/268560126.html,)上下载HBA的相应驱动程序,并解压至软盘或主机某一个目录文件夹(如果主机已经连在Internet上)。

2. 当OS系统启动进入桌面之后,系统会自动发现新设备:Fibre频道控制器,并运行

“欢迎使用找到新硬件向导”的驱动安装向导程序,点击“下一步”。

3. 选择“搜索适于我的设备驱动(推荐)”复选框,点击“下一步”,系统会显示“找

到驱动程序文件Fibre频道控制器”,根据实际情况选择“软盘驱动器”或“CD-ROM驱动器”,或“指定一个位置”,在左边的相应复选框打上钩即可,点击“下一步”。

4. 当出现查找结果对话框,如:a:\W2K\oemsetup.inf时,说明向导已经帮您自动找

到了驱动程序,否则请您手动查找相关驱动程序文件,然后点击“下一步”。

5. 这时系统会出现表明没有数字签名的对话框,请选择“是”继续安装。

6. 此时会出现文件拷贝的状态框,系统自动将驱动器或指定位置的驱动文件

qla23xx.sys、qla23xx.dll等拷贝到C:\WINNT\System32下,时间大约十几秒,最后点击“完成”按钮。重新启动服务器。

7. 安装完成驱动后,建议安装SANSurfer,它是HBA卡的管理软件。

RedHat Linux AD3.0系统

(一)、HBA驱动安装

从Qlogic公司网站下载驱动或者从提供的光盘中下载驱动到/tmp目录下,再进行如下步骤操作:

# tar -xvzf qla2x00-version-dist.tgz

# cd qlogic

# ./drvrinstall

# make all (如果服务器有2颗处理器的,还需要增加一个参数SMP=1)

# make all install

# modprobe qla2300

到此驱动已经安装完成。

使用HBA卡时,键入# insmod qla2300 即可。

或者编辑/etc/modules.conf,在文件最后添加

alias scsi_hostadapter1 qla2300

如果服务器中有2块HBA卡则输入:

alias scsi_hostadapter1 qla2300

alias scsi_hostadapter2 qla2300

(二)、管理软件Storage Navigator Modular的安装

管理软件的安装步骤请参考《LENOVO-HDS AMS200磁盘阵列用户手册V1.0》。

(三)、LUN的识别和使用

Linux系统默认下不识别LUN大于0的逻辑磁盘。因此在管理软件上设置完RAID以及Mapping之后,需要在操作系统下作如下的调整和设置。

cat /proc/scsi/scsi //查看SCSI配置中LUN号、SCSI ID号等信息。

echo “scsi add-single-device 3 0 0 1”>/proc/scsi/scsi //添加LUN号到SCSI 配置文件中。其中3代表HBA卡的设备号;最后一个表示LUN号。

cat /proc/scsi/scsi //查看是否已经将LUN号添加到系统中。

fdisk –l //查看系统磁盘分区信息

fdisk /dev/sdb //对其中一个磁盘进行分区操作。本说明将硬盘分为1个分区为例。

注:在实际使用中也可能是sdc、sdd等等,随着分区的增加而增加。

sync //写同步操作,使得分区有效。

mke2fs –j /dev/sdb1 //创建EXT3文件系统(去除参数-j即为EXT2文件系统)。

cd /mnt

mkdir sdb //在mnt目录中建立mount磁盘分区的目录。

10、cd / //以上3步操作是建立目录,便于将文件系统挂接。

11、mount /dev/sdb1 /mnt/sdb

12、df –m //查看挂接的正确性

13、vi /etc/rc.d/rc.local //将上述第2步内容添加到文件的底部,以后每次启动系统即可识别LUN=1的磁盘设备。(注:该文件的执行晚于fstab文件的执行。因此LUN大于0的磁盘要在开机时加载必须在此文件中添加;如果系统可以识别LUN大于0,则不需要在本文件中添加下面的内容)。内容如下:

mount /dev/sdb1 /mnt/sdb

14、vi /etc/fstab //在文件中添加如下语句,使得系统每次启动时自动mount新的磁盘空间。(注:此处添加的内容必须是LUN为0的磁盘或者系统可以自动识别LUN号的磁盘):/dev/sdb1 /mnt/sdb ext3 defaults 0 0

15、reboot //文件分区自动加载生效。

(四)、Linux下如何解决HBA卡安装驱动后无法启动系统问题

有时用户在带有磁盘柜的Linux系统安装后无法正常启动的问题,大部分是因为系统启动时首先安装了HBA卡的driver,所以系统启动时会先到磁盘柜上引导系统而造成无法正常启动。有时候可能因为多插了一块HBA卡,或者多连了一根光纤线到磁盘柜,都会导致Linux 在启动过程中以错误的顺序安装关键驱动,从而无法正常启动整个系统。下面是解决该问题的步骤(以Grub为例子):

将连接到HBA卡的光纤线拔掉,同时到服务器的BIOS中确认系统的启动顺序,保证系统先从本地SCSI硬盘启动,再从Other Bootable Device启动。

如果第一步操作后系统还无法启动,则需要用Linux安装光盘启动系统;否则直接进入第5步。在启动界面下,按Ctrl+Alt+F2进入系统提示符界面。

将系统硬盘mount到当前文件系统里,mount /dev/sda1 /mnt/temp。

改变操作权限chroot /mnt/temp

修改/etc/modules.conf中的配置为(假设有2块HBA卡):

alias scsi_hostadapter aic7xxx

alias scsi_hostadapter1 qla2300

alias scsi_hostadapter2 qla2300

创建映象文件(/boot目录下)mkinitrd mylinux.img 2.4.21-9ELsmp

更改启动配置,以grub为例:vi /etc/grub.conf

在文件最后添加一项:

title Red Hat Enterpris Linux AS OK(这个OK是自己添加的标题)

root (hd0,0)

kernel /vmlinuz-2.4.21-9.ELsmp ro root=LABEL=/

initrd /mylinux.img

保存文件并重新启动系统。出现选择菜单时选择有“OK”这一项即可正常启动。

(完整版)信息化项目建设方案编写指南.doc

信息化项目(云应用系统)建设方案编写指南 第一章编制内容要求 一、项目概述 (一)项目名称和类型。建设方案应统一命名为“项目 名称 + 建设方案”。项目类型为新建、扩建、升级改造等。项 目名称不要使用“平台”两字,避免与电子政务云平台混淆。 (二)项目建设背景及现状。简述项目建设的背景,列 举所依据的重要法律法规、文件、引用的国家和行业标准等 名称及具体引用条款内容。简述建设单位信息化建设现状和 存在问题,包括计算、存储、网络、应用系统和信息资源等 情况 ,明确项目建设的必要性。 (三)项目建设目标、效果、任务、周期。提出清晰的 项目建设总体目标和分期目标,用通俗的语言围绕助政或便 民叙述项目实施后的应用效果,描述清楚项目每期的建设任 务、规模和周期。 (四)项目建设内容。清晰描述项目本期建设内容。 (五)总投资及来源。简述项目总体投资、分期投资和 资金来源(国家下拨资金、信息化专项资金、单位自筹等)。 (六)经济及社会效益。简述项目实施后所产生的社会、 经济、环境等方面的影响和作用。 二、需求分析 (一)业务需求分析。采用结构化或面向对象等方式描

述,对本项目的应用需求进行分析,主要包括职能业务目标 分析、业务场景描述、业务流程分析、数据结构分析,必要 的信息传输、存储量测算,以及系统功能需求和非功能需求。 (二)网络需求。参见第三章。 (三)公共云平台服务需求。参见第四章。 (四)安全防护需求。根据系统安全保护等级要求,提 出信息系统安全管理和技术需求。 三、总体框架设计 (一)技术路线。拟采用的技术路线及实现策略,包括 系统部署方式、性能要求、采用的体系结构(J2EE/.NET/ 混合等 )、应用软件架构(C/S 、 B/S 、三层、多层等)、操作系统、中间件、开发工具及平台等,并简要说明技术选型依据。 (二)总体架构。采用逻辑示意图、流程图和统一建模 语言( UML )模型图等方式,设计项目总体架构,提出系统 划分方案,说明各系统与功能需求以及各系统之间的关系, 并区分出已建和新增系统及功能。 (三)系统结构。图文描述项目内部各子系统的基本功 能及构成,以及各子系统之间的关系等。 四、应用系统功能设计 (一)业务流程分析。用流程图和文字描述项目涉及的 关键业务流程和数据的采集、流转。 (二)业务功能设计。采用功能架构图描述系统及子系 统的功能设计,给出工作分解结构(WBS )任务分解,并对

项目的实施方案怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除项目的实施方案怎么写 篇一:项目实施方案范文 项目实施方案 项目实施方案文本制作要求 1、文本:按照标准A4纸(210×297)进行纵向左侧装订(专业装订)。 2、字体和字型(1)封面主标题: 第一行:“××年度第×批国家(省)级投资土地开发整理项目”为三号宋体,居中; 第二行“×××××项目实施方案”为二号黑体,居中。其他内容为三号楷体,靠下。 (2)章、节标题分别采用小二号和三号黑体;(3)正文为四号仿宋体,采用单倍行间距。 3、项目实施方案不必以文件方式进行上报请示,但是,必须在实施方案后,附相关项目所在县级国土资源管理部门和市级国土资源管理部门的审核、审查意见(参见附表)。 4、项目实施方案的送审和提交,须附电子文件。

5、项目实施方案编制单位应为项目承担单位(土地开发整理专门机构)。 6、附件1、附件2为表格,标题和内容分别采用三号黑体和四号仿宋体。 ××年度第×批国家(省)级投资土地开发整理项目 ××××××项目实施方案 项目申报单位(公章):项目承担单位(公章):项目承担单位负责人(签字): 编制日期:年月日联系电话:通讯地址:邮政编码: 第一章项目情况 项目承担单位应对项目区进行实地踏查、复核,界定项目区的范围,对项目实际建设位置、规模、新增耕地面积、项目支出预算、工期等指标和批准的投资计划、设计及预算进行核实。 1.1项目总概况 通过项目现场踏查、复核,简述项目基本情况,明确提出复核结论,填写《项目实施基本情况表》(表1—1)。 表1—1 ×××项目实施基本情况表 填表说明:请在相应表格内填写“相符”或“不相符”。 5 篇二:项目实施方案范本11

如何写课题研究方案

如何写课题研究方案 一、什么是课题研究方案 教育科研课题研究方案,也叫教育科研课题研究计划,是如何开展课题研究 的具体设想,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。 课题研究方案能保证整个课题研究工作有条不紊地进行。研究方案水平的高低,是一个课题质量与研究者科研水平的重要反映。这是科研管理部门是否批准课题立项的关键,也是科研管理部门进行课题中期检查和结题鉴定的重要依据。 二、课题研究方案基本内容 教育科研课题的种类多种多样,其研究方法也各不相同,研究方案也有不同的种类,但究其结构,则大同小异。撰写课题研究方案基本上要有以下几个方面。(一)课题的表述 如何研究课题必须有一个名称表述其所研究的问题。一个好的课题名,要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。 1、准确,就是课题名称要把课题研究的问题(研究内容)是什么,研究的 对象是什么交待清楚。课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,有一个适宜的切口,能准确地把研究的对象、问题概括出来。 2、规范,就是所用的词语、句型规范、科学,所以是而非的词不能用,口 号方式、结论式的句型不能用。因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正准备进行研究,不能有结论性的口气。 3、简洁,就是名称不能太长,能不要的字尽量不要,一般不要超过20个字。 4、醒目,就是课题研究的切口适宜、新颖,使人一看就对课题留下深刻的 印象。 (二)研究的目的和意义 作为课题方案,首先应对课题研究的背景和要达到的研究目的进行阐述,回 答“为什么要进行研究”这样一个问题。在方案中,课题研究的背景通常以“课 题的提出”或“课题的背景”作提示进行阐述的,主要是介绍所研究课题研究的 目的、意义,也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需 要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研 究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。 (三)国内外研究现状、水平和发展趋势 要陈述课题范围内有没有人研究,哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析一方面可以论证本课

课程实施方案

小学综合实践活动课程实施方案 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型综合课程,其内容及教学方法目前正在探索和研究之中。为落实中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,更好地培养学生的创新精神和实践能力,结合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重个性和谐发展、以邓小平同志“三个面向”的战略思想为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,引导学生自主探索、发现知识的形成过程和发展变化规律,全面、主动地发展。有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目,丰富的活动内容,灵活多变的活动方式,使学生接触自然、社会,综合运用所学过的知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野,增长知识,培养能力,发展个性,生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。 二、综合实践活动课的内涵 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》在规定新课程结构时,作出如下阐述:“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。强调通过学生实践,增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力。” 三、设置综合实践活动课的重要性 世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革明确将“综合实践活动”纳入新的课程体系。设置综合实践活动,是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重大举措,是新的教育教学观、课程价值观在课程教学领域的具体体现,对于有效改善中小学课程结构,丰富课程类型,切实促进学生学习方式的转变和教师教学观、课程观的更新,将发挥独特的作用。 四、综合实践活动课程的特点

工程项目实施计划方案编写要求及规范标准

编号:密级: 工程项目实施方案 编写要求及规 技术支持中心 2007年5月

目录 1工程文档归档目的 (1) 2依据 (1) 3适用围 (1) 4实施方案编写要求及规 (1) 5其他 (5)

一、工程文档归档目的 为了加强技术服务部实施方案的编写规,以及更好的为各实施人员提供良好的方案编写规,特对实施方案编写要求作以下规定和要求。 二、依据 GB/T 19000-2000 质量管理体系基础和术语(idtISO9000:2000) GB/T 19001-2000 质量管理体系___要求(idtISO9001:2000)GB/T 19000.3-2001 质量管理和质量保证标准第3部分:GB/T19001在计算机软件开发、供应、安装和维护中的使用指南省建设厅对电子工程实施提出的一些有关要求。 三、适用围 本公司的技术服务所涉及的软硬件或其他设备交付前的安装、调试过程。 四、实施方案编写要求及规 具体实施方案编写要求及规如下:

编号:版次: 文件名称 三零盛安信息系统 (中国电子科技集团第三十研究所) 200X年X月

文件名称 拟制单位:三零盛安信息系统拟制人: 审核: 会签:(客户或市场部)批准:

1 前言 1.1编写目的 正文 1.2编写依据 1.3建设容 1.4建设目标 2 实施准备 2.1工器具 2.2材料 注:材料准备时间计划及要求(该时间必须合理,同时需采购部认可)。 2.3组织机构及人员分工 2.4特殊过程控制 注:主要是针对项目中涉及到的一些特殊施工过程(主要是网络跳线制作、隐蔽工程等)前期实施人员能力(技能)、实施工艺、方法、工具、材料等准备、确认。如: 一、网络跳线制作 可包括如下列信息:

项目实施方案(初步设计)编写大纲

实施方案(初步设计)编写大纲 第一章总论 1.1 项目建设背景 从区域发展及企业自身发展角度简要阐明项目提出的的主要依据及理由。 1.2 建设规模及产品(或经营)方案 如种植项目之种植面积、作物种类、产量等;畜禽养殖项目之畜(禽)舍面积,养殖种类,畜禽存栏数、出栏数等;加工项目之车间面积,年生产能力等;流通类项目之库容、配送能力等。 1.3项目建设目标和任务 预期实现的经济效益、生态效益、社会效益 1.4项目设计依据和设计范围 第二章工艺设计 2.1 工艺技术方案 2.1.1项目工艺技术选择的原则或路线 2.1.2项目工艺技术方案 2.1.3工艺流程说明 包括工艺流程框图、各工艺环节的技术参数或说明。 2.1.4 工艺技术可靠性和可得性 阐述所选工艺技术的先进性、成熟性、可靠性及经济实用性。2.2 设备方案

2.2.1 设备选型 根据项目类别、工艺技术要求、建设标准选择配置相应的仪器设备,阐述拟选工艺设备和附属配套设备的依据和理由。 2.2.2 设备清单 编制仪器设备清单,将已有和新增分别列表;仪器设备清单内容包括设备名称、规格、单位、数量及主要技术参数说明等。 2.2.3 设备来源 第三章建筑、结构设计 3.1 设计依据及设计要求 3.2 设计范围 3.3 设计内容及主要建筑(构筑物)清单 3.4 总图布置及主要技术指标 第四章给排水、采暖及通风设计 4.1 给排水、采暖及通风设计方案 4.2 给排水、采暖及通风建设内容 第五章电气设计 5.1 电气设计方案 含供电、电力、照明、防雷接地设计等。 5.2 电气设施设备建设内容 第六章农业生产措施及基础设施设计 6.1 基础设施设计

幼儿园教育课题研究方案设计范文(篇)

.. . .. . . 幼儿园课题研究方案文(篇) 幼儿园课题研究方案文幼儿园课题研究方案文幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是为幼儿精心选择和组织的学习经验。 幼儿园课程改革的研究是当前幼教领域的重要研究方向。 下面是幼儿园课题研究方案文,欢迎参阅。 幼儿园课题研究方案文1: 《利用本土资源,优化幼儿园体育教学活动》课题方案一、课题的提出体育是使人的身体健康成长和增强体质的教育,幼儿园开展的体育活动也都是遵循幼儿身体生长发育规律,增强体质、提高健康水平为目的所进行的系列教育活动。 幼儿园开展的体育活动其形式是多样化的,其中户外体育活动就是幼儿园的常见活动,大多都在户外进行,通过教师有目的、有计划的制定教学方案,开展符合本班年龄特点的教学活动,从而来发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等动作,幼儿园第一要注意的是儿童的健康,由此可见,鹤琴先生是多么重视儿童的健康教育,而户外体育活动正是能提高人体健康的活动,《纲要》指出: 幼儿园体育的重要目标是培养幼儿对体育活动的兴趣,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿参与。 幼儿通过体育锻炼,不仅锻炼了身体,并对促进幼儿独立生活与活动能力的发展,促进智力发展有重要意义。 目前我园教师对体育教学活动把握不准,出现容与幼儿身心发S. . . . . ..

展目标不匹配、容选择随意而不系统,教学活动策略单一的现象,致使体育锻炼效益差,目标达成度低。 且现今的幼儿园体育教学活动存在着一些问题,如过于强调社会对幼儿体育的要求,而忽视幼儿主题的体育需要;重宽松、自由的情景创设,轻跳一跳,摘下果子的发展要求;存在密度强度不达标;体育教学活动没有系统性,未从各年龄段幼儿的体能发展出发来设计相应的教学活动。 由于以上的问题,影响了幼儿身心和谐发展。 基于以上需要,立足我们幼儿园,对利用本土资源,优化幼儿园体育教学活动进行研究,通过选择科学、系统的教学容,运用适宜的、有效的教学策略,促进幼儿的身心发展,形成具有我园一定特色的适合各年龄段幼儿的体育教学模式,整体提高我园体育教学活动水平。 二、研究条件根据本课题的需要,我们成立了体育中心组,组织大家学习新《纲要》中的主导思想、教育方针,另外,通过对幼儿园体育活动容、策略等相关资料的搜集、汇总、分析,正确把握有关幼儿园体育教学的相关理论。 参与本课题研究的有年轻教师,她们朝气蓬勃,富有创新;有骨干教师,她们事业心强、经验丰富,都已达到学前本科学历,参与过多个区级、市级课题的研究,取得了一定的成绩。 有多篇论文在国家级、省市级论文评比中获奖和发表,有两位老师还参加了区级的课题中心组,相信在老和新的完美结合下,我们一

幼儿园园本课程实施方案

幼儿园园本课程实施方 案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

幼儿园园本课程开发实施方案 一、指导思想 为贯彻落实《纲要》精神,结合《教育事业发展十二五规划》要求,充分发挥幼儿园对课程管理的自主性,结合本园特色,自主开发符合本园的园本课程,从而提高我园教师的课程研究、开发和管理能力。 二、现状分析 1、我园办园显年轻。原因在于我们的师资发展不均衡,个体差异较明显,多年来一直缺少专家型教师引领。因此,教师的理念和行为与课改所要求的理想行为之间存在一定的距离。 2、在近几年我园不断反思,努力创设机会向各幼儿园学习,本着“走出去,带回来”的理念,逐步在我园形成良好的教研氛围,园级骨干教师不断呈现,并逐步成为园骨干力量。 3、我园充分利用教育教学资源,结合我园实际,将艺术教学作为我园的特色。依据我园三年发展规划,本学年我们将乡土美术特色作为重点,发挥教师特长,让教师在学习、实践、反思、提炼的过程中,逐步对乡土美术课程有了初步的理解和认识,在教育理念、教育行为、教育手段、资源利用等方面有质的转变,从而有效促进幼儿身心和谐、健康的发展。 三、园本课程开发总目标

1、以幼儿发展为本,尊重幼儿的年龄特点、生活经验,通过对乡土美术课程的开发利用,满足不同年龄段的幼儿对乡土美术的兴趣。 2、提高幼儿园教师的课程意识,注重学习—实践—反思—实践—总结的过程性研究,全面提升教师挖掘具有园本课程资源,并将其渗透于课程实施过程的能力,形成具有本园特色的课程内容体系。 3、丰富课程资源,使幼儿园园本课程适应社会发展需要,使家长能参与园本课程的开发。 四、园本课程开发内容 1、尝试开发利用多样的乡土材料对不同年龄段的幼儿进行美术教育活动:小班为撕贴美术教育;中班为拓印画;大班为剪贴画。充分激发幼儿潜在的创造意识及创造能力。 2、年级组组长负责,年级组教师参与,为幼儿提供多种尝试、表现的情境与条件、鼓励、支持幼儿尝试创造。根据幼儿的年龄特点进行分层研究,采用幼儿喜欢的形式,开展美术教育,从而促进幼儿社会化进程和全面素质的提高。各年级组根据本年龄段幼儿的年龄特点结合园本课程开发内容,制定合理有效的目标及具体的实施方案、评价标准。 3、社区环境资源、家庭有效资源的挖掘与利用,提高家长对园本课程的认识,指导家长参与实验的实施,成为园本课程实施的支持者、理解者、欣赏者、响应者、参与者。

项目详细实施方案模板

项目实施方案 编制说明 项目实施方案又称为项目执行方案,是指从项目的目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划文件,是项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目有着一个明确的目标,必须在特定的时间、预算、资源限定内,按照合同规定完成。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目流程等内容做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。 ——项目实施方案由建设单位在中标合同签订后组织编制,承建单位负责在需求调研后编制完成。 ——项目实施方案内容包括项目的基本情况、业务现状及差距、整体架构、系统功能清单及交付物、运行环境、关键技术解决方案、实施计划、组织保障、交付物等。 ——项目实施方案重点是要明确项目在整体规划中自身定位、梳

理与其他项目间的关联关系,从而确定建设具体目标、并根据具体目 标制订项目建设的建设计划、技术方案、确定建设单位与承建单位组 织保障并界定相应职责。 1项目概述 参考《XX 项目初步设计方案》,从项目背景、项目目标、项目建设内容三个 方面综合性地简要介绍项目的基本情况。 项目背景 内容:描述项目建设原因、环境背景、项目建设可行性等方面描述项目建设 背景。

项目目标 内容:描述项目建设目标,包括: (1) 业务目标 (2) 技术目标 (3) 效益目标 建设内容 内容:从以下几个方面描述项目建设内容: (1) 相关数据资源整合 (2) 平台的数据对接 (3) 硬件支撑环境 (4) 系统建设内容 (5) 系统服务内容 2 现状与差距

现状分析 内容:参照《XX 项目初步设计方案》关于项目现状分析内容,重点描述本 系统现有硬件资源及软件资源,从以下几个方面描述项目现状: (1) 现有系统运行情况 (2) 现有系统功能简介 (3) 已掌握数据资源 (4) 现有硬件设备资源 (5) 基础技术支撑 27 黑龙江省交通运输信息化建设项目实施方案模板 差距

项目实施方案编制要求

实施方案编制格式及要求 一、编制要求 以农业部等有关部门下达的投资计划和项目可研报告批复为依据,编制实施方案(扩初设计),严格控制建设内容和投资规模。实施方案(扩初设计)原则上要求具有农业工程设计资质的单位编写。实施方案(初步设计)的深度:(1)应符合主管部门对项目批复的内容和投资规模(投资不能超过或降低计划的10%);(2)能据以实施项目建设,可操作性强;(3)能据以购置主要设备及材料;(4)应提供工程设计概算,作为审批确定每个子项目投资的依据;(5)能据以进行施工图设计和施工准备。 二、编制格式 (一) 封面要求:包括项目名称、主管部门、承担单位(章)、承担单位负责人及联系电话、项目法人、法人代表、建设地点、编写单位、编写时间。 (二)目录 (三)主体部分要求 第一章项目概况(文字简述、800字以内) 1、项目名称; 2、项目主管单位; 3、项目建设单位; 4、项目责任人(第一责任人、第二责任人、法人); 5、项目建设地点; 6、项目建设的指导思想和目标; 7、项目建设内容及规模; 8、项目总投资及资金筹措; 9、项目建设期限;10、项目预期效益。 第二章实施方案编制依据 第三章项目建设地点

祥细地址(边界及周围)描述,与项目有关的建设条件(如改扩建工程的现有基础,土壤土质,供水、供电、交通等)描述。附(1)位置图,(2)规划图。 第四章技术工艺方案 1、工艺选择及工艺设计:良种(含牧草种子、品种保护)项目要说明良种生产总技术路线、良种引进及繁殖任务、品种生产程序及方法、品种检测及签定流程等;加工项目要说明加工工艺流程、产品方案等;田间工程项目要说明田间工艺技术流程;动物保护工程项目要说明疫病诊断、监测、检验的有关技术总路线,设备选型等。上述具体到建筑工程的要说明建筑(如实验室等)工艺设计、室外工艺设施等。 2、项目技术来源: 第五章工程建设方案 1、土建工程 总平面设计说明:设计依据及基础资料、场地概述、总平面布置、竖向设计、交通运输、主要技术经济指标(用地面积、建筑物占地面积、构筑物占地面积、绿化面积、总建筑面积、建筑容积率)和工程量,(1)建筑设计说明:设计依据及设计要求、建筑设计(建筑平面布置、层数及层高、立面造型、装修标准和构造)、主要技术经济指标(建筑规模、建筑物组成、建筑面积、使用面积等)、门窗表等。 (2)结构设计说明:设计依据及设计要求、结构设计(结构选型、地基处理及基础形式、材料选用、特殊技术处理等)。 (3)建筑设计图纸:

课题实施方案怎么写活动方案.doc

课题实施方案怎么写活动方案 二、课题研究的现实背景及意义 培育一所好学校,必须培育一支素质过硬、作风优良的教职工队伍。如果把一所好学校比作一座漂亮的大厦,那么,优秀教师就是支撑起这座大厦的栋梁。名教师是优秀教师群体的重要组成部分,也是学校重要宝贵的教育教学资源之一。单单一个名教师,也许起不到多大的作用,但是,对于一所好学校来说,名教师就是教职工队伍的引领者。所以,在新课程改革高潮渐起的今天,各个学校都重视对教师队伍的建设,尤其是对优秀教师的渴求。如何培育出更多的名教师和优秀教师,并最大程度的激发他们的工作热情、发挥模范引领带动作用,是摆在每一位教育管理者面前的重大课题,也是本课题研究的根本意义所在。 三、课题研究的理论依据 1、国内外研究同一研究领域的概况 关于名教师,国内外许多专家、学者对此进行过专门的研究。尤其是进入知识经济时代,对名教师的内涵、名教师教师的思想品德、现代教育观念、法律意识、知识结构、基本技能、良好心态、外在形象、教学艺术、教育科研、现代教育技术应用等,不少学者进行了专门的探索与研究,并出版了《优秀教师全书》、《新课程优秀教师管理实用手册》等专著。美国学者还专门研究了美国成功教师的五个标

准、成功教师的15条特征、成功教师八要素等,对指导中小学教师在教育教学中走向成功发挥了重大作用。 关于学校优秀教师与教师队伍专业发展的关系研究,国内外也有所关注,但并不是很多。如有的学者从教师专业发展与人力资源的关系出发,强调从以往关注教师的自治和个人发展,转而强调名教师与教师队伍整体专业发展的同伴互助、引领示范和合作文化,即首先建立积极的伙伴关系,以使双向学习,在此基础上加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业对话、沟通、协调和合作,共同分享经验,通过互动彼此支持,以减少教师由于孤立而导致的自发行为,从教师作为研究者走向同伴互动。 2、本课题研究的价值 (1)有利于建设研究型学校,促进教师专业化发展和可持续发展; (2)有利于完善教师评价体系,激励教师自强不息,超越自我,实现自己美好的教育人生。 (3)有利于加强学校教师伍建设,推动学校管理改革,提高学校的办学效益 四、课题研究的内容及预期目标 (一)课题研究的内容 本学期,我校课题研究的内容是名师与教师队伍建设研究。以名师的成长环境、培养途径、作用与效益、与教师队伍成长之间联系等

幼儿园园本课程实施方案1

幼儿园园本课程开发实施方案 一、指导思想 为贯彻落实《纲要》精神,结合《教育事业发展十二五规划》要求,充分发挥幼儿园对课程管理的自主性,结合本园特色,自主开发符合本园的园本课程,从而提高我园教师的课程研究、开发和管理能力。 二、现状分析 1、我园办园显年轻。原因在于我们的师资发展不均衡,个体差异较明显,多年来一直缺少专家型教师引领。因此,教师的理念和行为与课改所要求的理想行为之间存在一定的距离。 2、在近几年我园不断反思,努力创设机会向各幼儿园学习,本着“走出去,带回来”的理念,逐步在我园形成良好的教研氛围,园级骨干教师不断呈现,并逐步成为园骨干力量。 3、我园充分利用教育教学资源,结合我园实际,将艺术教学作为我园的特色。依据我园三年发展规划,本学年我们将乡土美术特色作为重点,发挥教师特长,让教师在学习、实践、反思、提炼的过程中,逐步对乡土美术课程有了初步的理解和认识,在教育理念、教育行为、教育手段、资源利用等方面有质的转变,从而有效促进幼儿身心和谐、健康的发展。 三、园本课程开发总目标 1、以幼儿发展为本,尊重幼儿的年龄特点、生活经验,通过对乡土美术课程的开发利用,满足不同年龄段的幼儿对乡土美术的兴趣。 2、提高幼儿园教师的课程意识,注重学习—实践—反思—实践—总结的过程性研究,全面提升教师挖掘具有园本课程资源,并将其渗透于课程实施过程的能力,形成具有本园特色的课程内容体系。

3、丰富课程资源,使幼儿园园本课程适应社会发展需要,使家长能参与园本课程的开发。 四、园本课程开发内容 1、尝试开发利用多样的乡土材料对不同年龄段的幼儿进行美术教育活动:小班为撕贴美术教育;中班为拓印画;大班为剪贴画。充分激发幼儿潜在的创造意识及创造能力。 2、年级组组长负责,年级组教师参与,为幼儿提供多种尝试、表现的情境与条件、鼓励、支持幼儿尝试创造。根据幼儿的年龄特点进行分层研究,采用幼儿喜欢的形式,开展美术教育,从而促进幼儿社会化进程和全面素质的提高。各年级组根据本年龄段幼儿的年龄特点结合园本课程开发内容,制定合理有效的目标及具体的实施方案、评价标准。 3、社区环境资源、家庭有效资源的挖掘与利用,提高家长对园本课程的认识,指导家长参与实验的实施,成为园本课程实施的支持者、理解者、欣赏者、响应者、参与者。 五、园本课程开发的具体措施 (一)、完善园本课程开发制度,保障园本课程开发的实效性。 1、领导小组制度:修改园本课程开发领导小组成员,明确各自职责。领导小组成员由园级领导、中层干部、教师代表三个层面组成,根据各自负责的研究小组产生。 2、每月汇报制:各年级组长每月末向保教主任汇报园本开发动态和存在的问题,并针对问题采取相应的措施。 3、随机督导制:园长针对各年级组的园本课程实践研究过程进行随机督导。 4、资料收集制:对研究过程中所产生的资料要及时收集,在每月交流时上交各类资料。

项目实施方案编写提纲

项目实施方案编写提纲 一、项目的背景和必要性 国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用和影响,产业关联度分析,市场分析; 二、项目承担单位的基础情况和财务状况 包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要 股东的概况; 三、项目的技术基础 成果来源及知识产权情况,已完成的研究开发工作及中试情况和 鉴定年限,技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优 势,该项目技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用,技术推广前景; 四、建设方案 项目建设的主要内容、建设规模、采用的工艺路线与技术特点、 设备选型及主要技术经济指标、项目招标内容(适用于申请国家投资补助资金500万元及以上的项目)、产品市场预测、建设地点、建设 工期和进度安排、建设期管理等 五、各项建设条件落实情况 包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配 套条件落实情况等;

六、投资估算及筹措 项目总投资规模、投资使用方案、资金筹措方案以及贷款偿还计划等 七、项目财务分析、经济分析及主要指标 内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估,项目风险分析、经济效益和社会效益分析。 八、资金申请报告附件 (一)银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或者已签订的贷款协议或合同; (二)其他资金来源证明文件; (三)自有资金证明及企业经营状况相关文件(包括损益表、资产负债表、现金流量表); (四)技术来源和技术先进性的有关证明文件; (五)环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见; (六)土地、规划等必要文件; (七)项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);已开工项目须提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料; (八)项目单位对项目资金申请报告的内容和附属文件真实性负责 的声明。

如何撰写课题开题报告(课题研究方案)

融通理论与实践,不熬教研鸡汤,不求理论深度,适切就是专业 如何撰写小课题开题报告 开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文从课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对教师提供一点启示。 一、课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当自己提出的课题得到上级认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 课题开题报告就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的课题实施计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不

是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。课题开报告初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告,就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。 二、撰写课题开题报告的基础性工作 写好科研课题开题报告要了解其基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从更高层次、更有价值的方面去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创造。因此,我们进行教育科学研究,一定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有这样制定出的开题报告才能更科学、更完善。 三、课题开题报告的结构 撰写开题报告是进行科研课题申请后的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大作”。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:

现代教育思想课程实施细则(精)

现代教育思想课程实施细则 一、课程说明与要求 本课程是针对教育从业人员提高教育理论知识和教育素养、素质的实际需要,由中央电大统开统考的一门基础理论课程,计3学分。学习本课程,不仅要紧密结合我国全面实施素质教育的大背景,而且要以“三个面向”作为指导思想,还要特别注重本课程的原理和观点与实际紧密联系的方法,用现代教育思想理论研究和解决新问题、新情况,使学员掌握现代教育思想发展的一般状况,理解现代教育思想的主要观点,形成提高现代教育观念和理论思维能力。 二、教学安排 通过自主学习、辅导、讨论、答疑、作业、网上学习等教学环节和方法,完成本课程的要求。其中面授安排如下: 第一次(4月4日下午)3课时公布教学计划、第一章导论 第二次(4月18日下午)3课时第二章科教兴国教育思想、第三章素质教育思想 第三次(5月9日下午)3课时第四章主体教育思想第五章科学教育思想第六章人文教育思想 第四次(5月23日下午)3课时第七章创新教育思想第八章实践教育思想 第五次(6月6日下午)3课时第九章终身教育思想第十章全民教育思想 第六次(6月20日下午)3课时总复习查漏补缺考前辅导、答疑 三、教学内容和教学要求 (一)绪论:现代教育思想的概念 1、教学内容: 理解教育思想的概念;本质;涵义;结构和功能;建设和创新。 2、教学要求: 了解现代教育思想提出的理论背景和历史背景,识记本质、涵义。理解结构和功能;掌握教育思想的基本观点。

3、难点、重点 难点:教育思想的内涵 重点:现代教育思想的功能与创新。 (二)科教兴国和素质教育的教育思想 1、教学内容: 素质教育思想的历史背景及各国家的经验教训;中国战略与现代化建设关系及意义,素质教育思想的基本内容、特征及理论实践意义。 2、教学要求: 了解科教兴国和素质教育思想的历史背景;识记科教兴国、教育优先的战略观;素质教育基本内涵与特征。理解科教兴国素质教育,教育思想的意义,掌握其主要观点。 4、难点、重点 难点:科技是第一生产力。 重点:科教兴国和素质教育思想的主要观点及认识实践意义。 (三)主体教育、科学教育、人文教育的教育思想 1、教学内容: 主体教育思想的历史背景;现代化进程中人的主体性增长和主体性教育的勃兴,我国教育改革和发展与主体教育的理论和实践。科学教育与科技发展。人文教育思想的历史背景;我国政治、经济、文化社会全面发展的目标追求与人文教育的兴起;现代化困境;科技负效应与人文教育复兴。主体教育、科学教育和人文教育的现实意义。 2、教学要求: 了解历史背景和事实,识记基本内涵和特征,理解现实意义,掌握主要观点。 3、、重点 难点:主体教育在现代化进程中的重要性;科学教育在教育教学中的改革与运用;人文教育的现代复兴。 重点:在现代教育中师生的相互地位和作用;科学教育贯穿于一切教育活动中的系统、全面性。 (四)创新教育、实践教育的教育思想

项目实施策划书编制指南

项目实施策划书编制指南 发放编号: 持有人:

目录 1、项目实施策划管理办法 -------------------------------2 2、项目现场策划书-------------------------------------18 3、项目施工策划书-------------------------------------34 4、项目商务策划书-------------------------------------68 5、项目资金策划书------------------------------------105

项目策划管理办法 第一章总则 第一条为加强项目部在管理人员组成、职责划分、总进度安排、资源配置等方面的总体策划,加强集约管理和计划管理,防止项目盲目投入,特制定《中建五局三公司项目实施策划管理办法》(以下简称本办法)。 第二条本办法适用于所有新建项目的实施性项目策划的管理,不适用于投标阶段策划的管理。所有新建项目必须编制《项目实施策划书》。策划包括四个部分,分别是现场策划、施工策划、商务策划、资金策划。 第三条本办法规定了项目策划的编制、审批、检查等一系列要求,二级机构、项目部应严格遵照执行。项目策划书的编制和执行情况纳入企业评价考核体系,通过项目综合考评、二级机构管理考评、日常工作检查、内部审计等监控体系对本办法的执行情况进行检查。 第四条项目策划编制前,由分公司总经理带队,分管领导、相应部门及项目班子参加,召开项目管理策划预备会。主要内容包括项目承接情况、合同交底、项目目标确定等重大事项。此次会议应形成会议纪要,作为策划编制的依据。 第五条项目策划编制的依据 (一)合同文件、业主及相关方的要求; (二)项目设计文件; (三)适用的法律、法规、标准、规范等; (四)公司的运营管控标准化体系丛书; (五)企业资源状况、条件、有价值的历史数据;

怎样撰写课题研究方案(1)

怎样撰写课题研究方案 一、什么是课题研究方案 课题研究方案就是课题选定之后,开展研究之前制订的课题研究计划,是为了完成研究任务而编制的“施工蓝图”。 二、设计课题研究方案的意义 第一、保证课题研究具有明确的方向和目标; 第二、保证课题研究步骤有序化; 第三、有利于课题论证、评价与管理。 三、研究方案的基本要求 研究内容多种多样,研究方法各不相同,因此研究方案也可以形式多样,没有统一格式,但是一个合格的研究方案要回答以下四方面问题: 其一“研究什么”:研究者必须让别人了解要研究的是什么内容。首先,要有合适的标题,标题要涉及研究的范围、对象、内容、方法;其次,要明确提出研究问题,让别人了解研究问题的性质;第三,要有文献综述,使人了解研究领域的基本情况;第四,要列举研究的待答问题,让别人了解研究的重点;第五,要界定研究的核心概念,让别人了解研究的范围。 其二“为什么研究”:研究者必须在研究方案中解释开展这项研究的理由。首先,要明确研究动机;其次,要揭示研究的重要性和必要性,揭示研究的意义和价值;最后,要列举研究的具体目标。 其三“如何研究”:首先,要说明研究的方法和实施程序,包括研究对象及其取样、研究的方法与步骤等;其次,对研究资源进行合理配置,包括研究人员的组织、研究进度的安排、研究经费的预算。 其四“有何成效”:首先,研究者必须在研究方案中具体说明研究的预期成效;其次,要有成果达到的水平和表现形式。 无论采用什么格式撰写研究方案,以上四个方面问题都是必须回答的。 四、研究方案的基本框架 (一)课题名称 课题名称一般包括:研究对象、研究的范畴和研究方法三要素。课题名称的表述常用陈述句型,不能是疑问、反问句。名称要正确、规范、新颖,句式要简洁,一般不超过20个字。 (二)课题的提出 研究者要根据课题的不同从不同角度回答本课题为什么研究,可以从以下内容进行表述。 1. 提出的背景(唐) 说明课题研究根据什么、受什么启发而选择该课题进行研究。如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求,现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。 2. 研究现状综述(张)

工程项目实施方案编写要求及规范

工程项目实施方案编写 要求及规范 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

编号:密级: 工程项目实施方案 编写要求及规范 技术支持中心 2007年5月

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一、工程文档归档目的 为了加强技术服务部实施方案的编写规范,以及更好的为各实施人员提供良好的方案编写规范,特对实施方案编写要求作以下规定和要求。 二、依据 GB/T 19000-2000 质量管理体系基础和术语(idtISO9000:2000)GB/T 19001-2000 质量管理体系___要求(idtISO9001:2000) GB/T 19000.3-2001 质量管理和质量保证标准第3部分:GB/T19001在计算机软件开发、供应、安装和维护中的使用指南四川省建设厅对电子工程实施提出的一些有关要求。 三、适用范围 本公司的技术服务所涉及的软硬件或其他设备交付前的安装、调试过程。 四、实施方案编写要求及规范 具体实施方案编写要求及规范如下:

编号:版次: 文件名称 成都三零盛安信息系统有限公司 (中国电子科技集团第三十研究所) 200X年X月 文件名称

拟制单位:成都三零盛安信息系统有限公司 拟制人: 审核: 会签:(客户或市场部) 批准: 1 前言 1.1编写目的 正文 1.2编写依据 1.3建设内容 1.4建设目标 2 实施准备 2.1工器具 2.2材料 注:材料准备时间计划及要求(该时间必须合理,同时需采购部认可)。 2.3组织机构及人员分工 2.4特殊过程控制 注:主要是针对项目中涉及到的一些特殊施工过程(主要是网络跳线制作、隐蔽工程等)前期实施人员能力(技能)、实施工艺、方法、工具、材料等准备、确认。如: 一、网络跳线制作

项目实施方案格式

附件2: хх项目хх实施方案 项目编号:一、项目目标 说明在已有工作基础上,本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标。 二、项目详细工作内容 详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等,能量化的指标应尽可能 量化。 三、技术路线 说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。四、预期成果 说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。五、项目工作进度安排 详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。 六、实施组织形式 详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。七、项目实施预算表(见下表) 项目实施年度预算表 附表: 水利部科技推广计划项目财政拨款年度预算表(年度) 项目编号: 注:本表只填列财政拨款本年度安排情况 3篇二:项目实施方案范本 附件2: хх项目хх实施方案 项目编号:一、项目目标 说明在已有工作基础上,本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标。 二、项目详细工作内容 详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等,能量化的指标应尽可能 量化。 三、技术路线 说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。四、预期成果 说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。五、项目工作进度安排 详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。 六、实施组织形式 详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。七、项目实施预算表(见下表) 项目实施年度预算表 附表: 水利部科技推广计划项目财政拨款年度预算表(年度) 项目编号: 项目名称: 单位:万元 注:本表只填列财政拨款本年度安排情况 3篇三:项目实施方案(格式) 环保公益性行业科研专项 项目实施方案 项目名称:项目组织单位:环境保护 部项目主持单位:项目协作单位:

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