考试

一、填空题

1、浸渍法测密度参照标准参照GB/T ,其中环境符合GB/T 其中所测物品质量至少为g。

2、塑料拉伸性能的测定参照GB/T 测量宽度和厚度精确到或更优,试样不少于

个。

3、热塑性塑料维卡软化温度的测定参照GB/T ,试样浸入深度至少mm,试样至少个,厚度为到mm,边长为10mm的正方形或直径为10mm的圆。单个实验结果差的范围不得超过℃

4、负荷热变形温度的测定参照GB/T ,样条尺寸为mm×mm×mm 试样至少浸入mm,加热温度能以(±)℃/h上升

5、悬臂梁缺口冲击强度参照GB/T_____,冲断试样吸收的能量应在摆锤标称能量的%至

%

6、燃烧性能测试参照GB/T ,燃烧速度≤mm/min

7、弯曲性能测定参照GB/T ,其中跨度L= ( ±)h

8、热塑性塑料熔体质量流动速度的测定负荷GB/T

二、简答题

1、浸渍法测密度样条应满足什么条件?

2、拉伸测试结果GB/T 1042.2/1A/50各代表什么?

产品检验基础知识(检验员培训资料含试题及答案)

精心整理产品检验基本知识 一、??????检验基础知识 1、什么是检验(QC)? 定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验,将其检查结果与检验标准进行比较,最终判定产品是否合格的过程。 ?2、检验三要素 1)???????产品---?检验的对象。品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响,从这个意义上讲,真正一个称职QC你还应当了解生产流程; 2)??????? 工具; 3)??????? 3 1.??????? 2.??????? ????? 1) ???????2) 3.??????? ????? 与确认) 二、 1.1??????? 1.2???????检验方式:采取全检还是抽检 1.3??????检验手段:使用什么工具和仪器 1.4??????判断准则:经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量) 1.5试验环境:温度、湿度、电磁干扰等, 1.6???????引用的文件信息:如AQL标准、国家标准、企业标准等 2.?????????适用的检验标准有哪些? 1)???????产品检验规范(检验标准书) 2)???????产品图纸、技术规格书 3)???????生产指令说明 4)???????客户订单 5)???????产品样板/图片/菲林等,建议尽可能多采用实物标准,作为标准体系的重要补充;

6)???????色板(偏通卡) 7)???????抽样标准(GB2828.1-2003)? 三、???????产品检验的分类 1.???????按产品形成的阶段分类: ????????来料检验包括采购物料和委外加工产品的检验。 ?????????过程检验包括首件检查、中间检查和完工检查。 ????????最终检验包括产品检查和出货检查。 2.???????按岗位分工: ???IQC即来料检验,可采取抽检或全检。 ??线上QC一般在特定的关键的工序设置,由线上检查人员对本工序形成的质量进行全检;??IPQC即巡检,目的是控制过程的稳定性。采取抽检,要确定检查频率和抽样量。 ??FQC ??OQC ??QA ??? 3.??????? ????? ??????? ??????? ??????? ???????--- --- --- ??????? b. c. ???? ????? 4.??????? ???100% --- --- --- l????? 产品(批)作出是否合格判断的过程。 2????百分比抽样按一定比例从批中抽取样本。该方法简单容易操作,但不科学。3??????标准抽样分为计数型抽样和计量型抽样两种,如GB2828。 四、??????????产品检验的步骤 1.???????了解明确检验任务—检查什么产品?引用什么标准?如何检查? 2.???????收集检验标准,深入完整地了解标准; 3.???????准备并验证检验工具、准备检验记录表格; 4.???????确认检验的方式—是全检还是抽检? 5.???????若为抽检,a.确认产品批的组成方式;b.抽取产品样本。 6.???????实施产品检查; 7.???????判定产品是否合格?

北京体育大学 运动生物力学复习题

运动生物力学复习题

第一章绪论 运动生物力学是研究体育运动中人体机械运动规律的科学。 第二章人体运动实用力学基础 一、名词解释 1.稳定角:重心垂直投影线和重心至支撑面边缘相应点连线间的夹角。 2.支撑面:支撑面积是由各支撑部位的表面及它们之间所围的面积组成的。 3.转动惯量:物体转动时惯性大小的量度。 4.超重现象:动态支撑反作用力大于体重的现象。 5.失重现象:动态支撑反作用力小于体重的现象。 6.稳定系数:当倾倒力开始作用时,稳定力矩与倾倒力矩的比值。 7.上支撑平衡:支撑点在重心上方的平衡。 8.下支撑平衡:支撑点在重心下方的平衡。 9.人体运动的内力:人体内部各部分之间的相互作用力。 二、填空 1.运动是绝对的,但运动的描述是相对的。因此在描述一个点或物体的运动时,必须说明它相对于哪个物体才有明确的意义,且称此物体为参照物。 2.在运动学中有两个实物抽象化模型,即质点和刚体。 3.当加速度方向与速度方向相同时称为加速运动,反之称为减速运动。 4.运动员沿400米跑道运动一周,其位移是 0 ,所走过的路程是 400m 。 5.篮球运动中的投篮过程可看作是一个抛点低于落点的斜上抛运动,而投掷项目中,器械的运动可以看做是一个抛点高于落点的斜上抛运动。 6.人体蹬起时,动态支撑反作用力大于体重,称为超重现象,下蹲时,动态支撑反作用力小于体重,称为失重现象。 7.乒乓球弧旋球飞行的原因是运动员打球时使球旋转,由于空气流体力学的作用,产生了马格努斯效应的结果。 8.忽略空气的阻力,铅球从运动员手中抛出后只受到重力的作用,这种斜上抛运动可看作是由水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的竖直上抛的合运动。 9.身体绕某转轴的转动惯量的大小,是随身体各环节相对转轴的距离的改变而改变的。 10.游泳时,运动员受到的阻力主要有三种,它们是摩擦阻力、形状阻力和兴波和碎波阻力。 三、判断题 1.人体在做平衡动作时,需由外力及肌肉、韧带等内力矩共同维持平衡。(√) 2.人在平衡时,仍需消耗一定的生理能。(√) 3.人在自然站立时,女子和男子的平均重心高度是一样的。(×) 4.在身体姿势的变化过程中,人体中心不可以移出体外。(×) 5.人体保持平衡动作的力学条件是合外力及和外力矩为零。(×) 6.用一维重心板测量人体重心的原理是力矩平衡原理。(√) 7.单杠悬垂动作是一个不稳定平衡的例子。(×)

连锁经营管理专业专科-北京教育考试院

附件1: 连锁经营管理专业(专科)考试计划 一、指导思想 为满足社会对商业连锁企业经营及相关服务人员的需要,充分发挥高等教育自学考试的社会教育考试体系优势,遵循现代教育理念,实行理论知识学习、实践技能训练、品德行为养成并重的育人原则,培养具有较高综合素质和一定专业技能的应用性、职业型专门人才。 二、培养目标与基本要求 连锁经营管理专业是面向首都商业零售业,培养具备良好职业道德、掌握连锁店管理综合职业能力和全面素质的连锁企业基层领班人。要求考生掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本精神,具备一定思想道德水平和文化知识修养,掌握商业服务业特别是连锁企业相关的理论知识和基本技能,具备一定管理能力;具有在门店独当一面的实际工作能力。 三、学历层次和规格 本专业(专科)在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求相一致;同时根据商业连锁行业要求与专业特点,更加突出实用性,在基础理论、基本知识和基本技能培养的基础上,强调综合素质培养与实践技能训练。 凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,

发给高等教育自学考试连锁经营管理专业专科毕业证书。

五、考核方式说明 1.本专业所列笔试课程,均采用闭卷笔试的办法,按百分制计分,60分为及格。 2.上机课程,按百分制计分,60分为及格。 3.笔试+实践课程,按百分制计分,60分为及格。分笔试和实践两部分考核,笔试与实践的计分比例为7:3,即笔试满分70分,实践满分30分,笔试与实践须分别报考、单独计分,不分别设置及格线,两部分成绩之和60分为及格。考生可笔试、实践分别多次参加考试,以每部分的最高成绩之和为最终成绩。 4.非笔试课程,按优、良、及格、不及格四级制计分。 六、课程说明及教材 1. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(课程说明略) 推荐用书:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表‘重要思想概论》,钱淦荣罗正楷,北京大学出版社,2008年版。 2. 思想道德修养与法律基础(课程说明略) 推荐用书:《思想道德修养与法律基础》,刘瑞复李毅红,高等教育出版社,2008年版。 3. 商品学基础 商品是连锁门店运转的基础,商品知识是连锁店长最基

全国计算机等级考试报名系统福建教育考试院

全国计算机等级考试网上报名系统使用说明书(考生版) 登录福建省教育考试院网站: 右侧“数字服务大厅”—>社会考试—>“全国计算机等级考试考生报名”进行注册登录。一、注册ETEST通行证 转到 1.考生首次登录系统需要注册登录通行证,若考生有通行证账号,可以直接登录。 2.考生也可使用其他账号登录,例如使用“QQ 账号”登录。点击图标,可根据 提示操作,实现登录。 考生点击“用户注册”按钮,根据网页提示,输入对应的注册信息,即可完成注册。 注:若用户需要修改通行证密码,可登录考试中心网站进行更改: 1)考试中心网站: 1.登录系统 1)在登录框中正确输入账号、密码、验证码,登录系统。或者点击“QQ登录”按钮, 使用考生的QQ账号直接登录。 2)首次登录成功后进入系统的个人报名欢迎界面。 2.欢迎界面介绍 1)登录系统,主窗口显示当前登录用户和当前进行考试的一些基本信息,上方横栏显 示当前登录用户信息、本次考试名称、退出系统按钮。

二、考试报名 1.阅读报名协议 点击左侧导航栏中“当前考次”菜单即可阅读《报名协议》,勾选“同意报名协议”复选框,点击“同意”按钮,即可进行下一步;若点击“不同意”按钮,可中止报名。2.填写基本信息 填入相关信息,带有红色“*”号标记的信息为必填项。 3.报考科目 考生首先选择报考考点,选择完考点后,系统会加载出该考点的所有开考科目。 选择完要报考的考点,勾选要报考的科目。考生至少要报考一科,最多报考三科。报考三、四级科目的,请仔细阅读以下取证要求: (1)通过三级科目的考试,并已经(或同时)获得二级相关证书。三级数据库技术证书要求已经(或同时)获得二级数据库程序设计类证书;网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经(或同时)获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书(如Pascal、FoxBase等),不严格区分语言程序设计和数据库程序设计,可以直接报考三级。 (2)四级科目名称与三级科目名称一一对应,三级为“技术”,四级为“工程师”。通过 四级科目的考试,并已经(或同时)获得三级相关证书。

2020年北京高考考试说明出炉

2020年北京高考考试说明出炉 2016年北京高考考试说明出炉 2016年高考北京卷《考试说明》近期将公布。今天上午北京教 育考试院相关负责人对《考试说明》作了解析,并表示与往年相比,北京卷《考试说明》稳中有变。记者注意到,各科目样题均调整替 换进了部分去年高考的真题。此外语文增加了12部中外文学和文化 经典作为“经典阅读篇目例举”,这些篇目将在明后两年的高考中 逐步纳入考生必须作答的范围。 语文 《论语》、《红楼梦》等将入高考题 2016年语文学科在总体基本稳定的基础上,为更好地适应当前 高中语文课程改革的形势,在考试内容等方面略有调整。其中现代 文阅读,在以往要求考生对“文中信息的分析、筛选、整合”基础上,增加信息的“运用”“对多个信息的比较、辨析”。同时增加 对阅读经典的要求。在现代文阅读和古诗文阅读中,提出“对中外 文学经典”“对中国古代文化和文学经典”的“理解、感悟和评价”。 具体调整:“附录”在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典, 分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、 《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。 据介绍,经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准(实验)》“关于课外读物的建议”,并结合实际情况确定。“例举”二字, 旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上,能够更广泛地阅读。 记者了解到,阅读经典是目前语文课程改革的重点,在2015年 高考“微写作”选作题中,就涉及了《三国演义》、《平凡的世

界》、《四世同堂》和《巴黎圣母院》。但考虑到本届毕业生在高 中三年的学习及复习的实际情况,2016年这12部经典阅读篇目暂 不列入考生必须作答的范围,2017年、2018年逐步将这些篇目纳入 考生必须作答的范围。 此外,《考试说明》还调整了参考样题。删除考查点、题型有重复的样题,将旧的高考试题或测试题替换为2015年的高考题,增加2015年出现的新题,如散文《说起梅花》,作文“二选一”试题等。调整后,参考样题由2015年的70个小题变为73个小题。 英语 写作体现中华民族文化色彩 英语“参考试卷”更换2道题,总分值为35分。新换试题均选 自2015年高考北京卷,新换试题位置均在第四部分“书面表达”。 据了解,新换试题不突破考试范围,在题型结构、分值设定、能力要求上保持稳定。此外注重基础考查,试题任务具体,要求明确,对考生完成写作所需要的词汇、句式等要求均比较基础,题目中还 给出了关键的提示词以帮助考生顺利完成写作任务。书信和稿件是 考生比较熟悉的写作体裁,考生在英语学习过程中都应该有过类似 的写作经历,有利于考生发挥自身真实的语言水平。 书面表达部分第一节的写作任务涉及具有强烈中华民族文化色彩的娱乐活动划龙舟,第二节通过写稿件的形式,宣传优秀民间艺术。试题要求运用英语完成真实的交际任务,很好地体现了语言的工具性。 其他学科 数学:理科数学更换4道参考样题,文科数学更换2道参考样题,均选自2015年高考北京卷。 物理:物理学科《考试说明》中,“试卷结构”和“考试内容与要求”均无变化。参考样题将3道考题调整为2015年北京高考理综 卷中的物理试题。

宁夏教育考试院

宁夏教育考试院 篇一:2016年宁夏干部网络培训新常态下的创新驱动战略 考试 答案 2016年宁夏干部网络培训新常态下的创新驱动战略考试答案 篇二:2015宁夏干部网络学院考试80分答案:中国经济转型:困局与突 篇三:2016下半年宁夏教师资格考试:《保教知识与能力》单选简答 2016年10月20日 13:40:41 来源:宁夏中公 教育 2016年教师资格考试已经开始报名了,宁夏教师资格考试参加全国统一考试,考试科目比以前增加了许多,相对应的考试难度也有所增加,在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生,希望对各位的考试能有所帮助。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 全国教师资格证考试改革始于2011年下半年,即部分地区教师资格考试由之前各地自行组织考试转变成全国统一考试。幼儿园学段教师资格考试采取机试、笔试、面试相结合的形式,其中笔试内容为《综合素质》和《保教知识与能力》。《保教知识与能力》考试时间为120分钟,卷面分值150分,其中单选和简答一起所占的分值为60分,也就是占到了五分之二的比例。那么如何在考试当中从容地拿到这基础的60分,为拿下教师资格证奠定基础呢?接下来就让

我们一起来了解一下单选和简答都有哪些备考策略。 一、单项选择题 1.题型介绍 单项选择题属于客观性 试题 ,在《保教知识与能力》考卷中,单项选择题共 10 题,总计 30 分,是全国教师资格证考试必考题型之一。单项选择题具有概念性、科学性、灵活性等特点,考查的内容较多为识记性质的知识,它要 求考生能够从 4个选项中选出正确一项,此类试题考查的知识点校广、具有一定的迷惑性,表面看似简单、容易,但也是考生容易失 分的地方,主要考查考生对基本概念、基础知识的掌握程度和辨析 能力。 2.复习策略 单项选择题对考生的考查能力层级基本上稳定在识记与理解、应用 阶段。考生在复习过程中,对整体知识框架要有明确的认识,熟练 掌握并且理解重要概念、方法、原则、措施、特点等,备考过程中 可以结合一些具体实例来理解具体知识点,以达到事半功倍的效果。 3.答题技巧 考生在做单项选择题时,首先,要认真审题,通读题干,抓住题干 中的关键信息,弄清楚试题要考查的知识点及要求。然后,判断四 个选项中的内容表述否正确、是否符合题干的要求。对于那些有疑问、不确定的试题采排除法,排除选项内容表述错误的选项、排除

运动生物力学复习带答案

运动生物力学复习资料(本科) 绪论 1名词解释: 运动生物力学的概念:研究体育运动中人体及器械机械运动规律及应用的科学。 2填空题: (1)人体运动可以描述为:在(神经系统)控制下,以(肌肉收缩)为动力,以关节为(支点)、以骨骼为(杠杆)的机械运动。 (2)运动生物力学的测量方法可以分为:(运动学测量)、(动力学测量)、(人体测量)、以及(肌电图测量)。 (3)运动学测量参数主要包括肢体的角(位移)、角(速度)、角(加速度)等;动力学测量参数主要界定在(力的测量)方面;人体测量是用来测量人体环节的(长度)、(围度)以及(惯性参数),如质量、转动惯量;肌电图测量实际上是测量(肌肉收缩)时的神经支配特性。 2 简答题: (1)运动生物力学研究任务主要有哪些? 答案要点:一方面,利用力学原理和各种科学方法,结合运动解剖学和运动生理学等原理对运动进行综合评定,得出人体运动的内在联系及基本规律,确定不同运动项目运动行为的不同特点。另一方面,研究体育运动对人体有关器系结构及机能的反作用。其主要目的是为提高竞技体育成绩和增强人类体质服务的,并从中丰富和完善自身的理论和体系。具体如下: 第一,研究人体身体结构和机能的生物力学特性。 第二,研究各项动作技术,揭示动作技术原理,建立合理的动作技术模式来指导教学和训练。 第三,进行动作技术诊断,制定最佳运动技术方案。 第四,为探索预防运动创伤和康复手段提供力学依据。 第五,为设计和改进运动器械提供依据(包括鞋和服装)。 第六,为设计和创新高难度动作提供生物力学依据。

第七,为全民健身服务(扁平足、糖尿病足、脊柱生物力学)。 第一章人体运动实用力学基础 1名词解释: 质点:忽略大小、形状和内部结构而被视为有质量而无尺寸的几何点。 刚体:相互间距离始终保持不变的质点系组成的连续体。 平衡:物体相对于某一惯性参考系(地面可近似地看成是惯性参考系)保持静止或作匀速直线运动的状态。 失重:动态支撑反作用力小于体重的现象。 超重:动态支撑反作用力大于体重, 参考系:描述物体运动时作为参考的物体或物体群。 惯性参考系(静系):相对于地球静止或作匀速直线运动的参考系。 坐标系:为了定量的描述物体的运动,需要在参考系上标定尺度,标定了尺度的参考系即为坐标系。常用的是直角坐标系,又分为一维、二维、三维坐标系。 稳定平衡:人体在外力作用下,偏离平衡位置后,当外力撤除时,人体自然回复到平衡位置,而不需要通过肌肉收缩恢复平衡。特点:平衡时重心最低。 不稳定平衡:物体稍偏离平衡位置后,当去掉破坏平衡的力时,不能再恢复到原来的平衡位置。其特点是当物体偏离平衡位置时,其重心降低。 随遇平衡:人体在外力作用下,偏离平衡位置,当外力撤除时,人体既不回到原来的平衡位置,也不继续偏离原位置,而是在新的位置上保持平衡。特点:重心高度不变。有限度的稳定平衡:在一定的范围内,是稳定平衡,但超出范围时,偏离平衡位置则会失去平衡,成为不稳定平衡的情况。 2填空题: (1)运动是绝对的,但运动的描述是(相对的),因此在描述一个或物体的运动时,必须说明它相对于哪个物体才有明确的意义,称此物体为(参照物)。 (2)运动员沿400米跑道运动一周,其位移是(0 )米,所走过的路程是(400 )米。 (3)人体蹬起时,动态支撑反作用力大于体重,称为(超重)现象,下蹲时,动态支撑反作用力小于体重,称为(失重)现象。 (4)忽略空气阻力时,铅球从运动员手中抛出后只受到(重力)作用,这种斜抛运动可看作是由水平方向向上的(匀速直线)运动和竖直方向上的(匀变速度)运动的合

北京专升本改革方案,北京专升本新政策解读.doc

2019年北京专升本改革方案,北京专升本新 政策解读 北京专升本改革方案,北京专升本新政策解读 根据国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神和北京市《关于开展选爱扬等职业教育(层次)优秀应届毕业生进入本科阶段学习试点工作的通知》(京教高[2002]42号)要求,我市继续开展选爱扬等职业教育(专科层次)优秀应届毕业生进入本科阶段继续学习(以下简称“升本科”)的试点工作,此项工作采取学校推荐与考试相结合的方法,具体实施办法如下: 一、推荐条件 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、身体状况符合相关要求; 3、在京普通高等学校高等职业教育(专科层次)应届毕业生、高等职业技术学院应届毕业生; 4、平时学习成绩和现实表现优秀。 二、推荐办法 推荐学校制定学生综合评定方案,将学生的思想品德、学习、体育锻炼以及参与社会工作和活动等反映学生综合素质与实践能力的情况,科学、公正地量化成综合分数,择优推荐。 各学校推荐的学生不超过本校本专业高等职业教育应届毕

业生的15%。推荐办法、程序及名单须按要求进行公示 三、报名 高职升本科工作实行网上报名,考生应按要求登录北京市高职升本科网上报名系统(网址:https://www.360docs.net/doc/268992923.html,)进行网上填写个人基本信息,上传电子照片。只有取得推荐资格的考生方能参加网上报名。 推荐学校应认真审核考生信息并填写综合评价意见,并统一生成考生号,提交北京教育考试院高招办审核。 北京教育考试院高招办对推荐学校提交的信息进行审核,审核通过后推荐院校可打印《北京市高职升本科推荐考生报名信息表》(以下简称:“报名信息表”),并组织推荐考生对报名信息表上的内容进行签字确认,推荐院校加盖公章。报名信息表由推荐学校保管,录取工作结束后,由推荐学校将录取考生的报名信息表存入考生本人档案。 推荐学校及北京教育考试院高招办审核未通过的考生,报名无效。 各项工作具体安排以各推荐学校通知为准。 四、考试 被推荐的应届毕业生均须参加“高职升本科”考试。考试分公共课考试和专业课考试。 1、公共课考试 公共课考试试题命制与考试由北京教育考试院负责实施。公共课考试设英语、日语、法语三个科目,考生任选其一。试题管理和考试实施均按国家教育考试有关规定执行。 考试时间:3月26日上午9:30-11:30 考试地点:详见考生本人的高职升本科招生公共课考试准考

(完整版)样题-四川教育考试院

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试 加工制造类专业综合样题(2014年版) 本试卷分第一部分(客观题)和第二部分(非选择题),共两部分。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共144分) 注意事项: 1.必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共144分。 一、选择题(共84分,每小题3分) 1、根据主、俯视图,选择正确的左视图。 。 2、根据主视图,选出正确的移出断面图 。 3、下列的内外螺纹旋合画法中,正确的是 。 A B C D 4、下列局部剖视图中,正确的画法是 。 A B C D A-A A-A A-A A-A A B C D

A B C D 5、当孔公差带在轴公差带的下方时,孔轴的配合属于配合。 A、间隙 B、过渡 C、过盈 6、下列尺寸中,精度最高的是。 A、Φ40+0.035 0 B、Φ100+0.035 C、Φ100+0.055 +0.025 7、大批量生产直径为Φ60+0.03 的内孔时,应选用的量具是。 A、千分尺 B、塞规 C、环规 8、用小刀架转位法车削锥角为60°的圆锥面时,小刀架应转动_______。 A、30° B、60° C、120° 9、批量生产分型面不是平面的铸件时,采用的造型方法为。 A、挖沙造型 B、假箱造型 C、三箱造型 10、大批量生产形状比较复杂,精度要求较高的中、小型锻件时,常采用的锻造方法是。 A、自由锻造 B、模锻 C、胎膜锻 11、直径为Φ8的麻花钻,要装夹在主轴的锥孔中,采用的安装方式为。 A、直接装夹 B、用钻头套装夹 C、用钻夹头装夹 12、在选择精基准时,尽可能采用作为定位基准。 A、设计基准 B、测量基准 C、工艺基准 13、当磨削锥度较大锥面较短而工件长度较长的外圆锥时,常采用转动磨削外圆锥。 A、工作台 B、头架 C、砂轮架 14、机床型号ZC5150中,字母“C”表示。 A、车床 B、加重型 C、经过3次改进 15、当工件上所用表面都需要加工时,应选表面作为粗基准。 A、余量最小 B、余量最大 C、中间余量 16、零件的切削加工工艺过程由一系列组成。 A、工序 B、安装 C、工步 17、轴环的作用是。 A、作为轴加工时的定位面 B、提高轴的强度 C、使轴上零件获得轴向定位 18、圆锥齿轮的模数和压力角是以____为标准值 A、大端 B、小端 C、中间

北京体育大学 运动生物力学复习题讲课教案

北京体育大学运动生物力学复习题

运动生物力学复习题

第一章绪论 运动生物力学是研究体育运动中人体机械运动规律的科学。 第二章人体运动实用力学基础 一、名词解释 1.稳定角:重心垂直投影线和重心至支撑面边缘相应点连线间的夹角。 2.支撑面:支撑面积是由各支撑部位的表面及它们之间所围的面积组成的。 3.转动惯量:物体转动时惯性大小的量度。 4.超重现象:动态支撑反作用力大于体重的现象。 5.失重现象:动态支撑反作用力小于体重的现象。 6.稳定系数:当倾倒力开始作用时,稳定力矩与倾倒力矩的比值。 7.上支撑平衡:支撑点在重心上方的平衡。 8.下支撑平衡:支撑点在重心下方的平衡。 9.人体运动的内力:人体内部各部分之间的相互作用力。 二、填空 1.运动是绝对的,但运动的描述是相对的。因此在描述一个点或物体的运动时,必须说明它相对于哪个物体才有明确的意义,且称此物体为参照物。 2.在运动学中有两个实物抽象化模型,即质点和刚体。 3.当加速度方向与速度方向相同时称为加速运动,反之称为减速运动。 4.运动员沿400米跑道运动一周,其位移是 0 ,所走过的路程是 400m 。 5.篮球运动中的投篮过程可看作是一个抛点低于落点的斜上抛运动,而投掷项目中,器械的运动可以看做是一个抛点高于落点的斜上抛运动。 6.人体蹬起时,动态支撑反作用力大于体重,称为超重现象,下蹲时,动态支撑反作用力小于体重,称为失重现象。 7.乒乓球弧旋球飞行的原因是运动员打球时使球旋转,由于空气流体力学的作用,产生了马格努斯效应的结果。 8.忽略空气的阻力,铅球从运动员手中抛出后只受到重力的作用,这种斜上抛运动可看作是由水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的竖直上抛的合运动。 9.身体绕某转轴的转动惯量的大小,是随身体各环节相对转轴的距离的改变而改变的。 10.游泳时,运动员受到的阻力主要有三种,它们是摩擦阻力、形状阻力和兴波和碎波阻力。 三、判断题 1.人体在做平衡动作时,需由外力及肌肉、韧带等内力矩共同维持平衡。(√) 2.人在平衡时,仍需消耗一定的生理能。(√) 3.人在自然站立时,女子和男子的平均重心高度是一样的。(×) 4.在身体姿势的变化过程中,人体中心不可以移出体外。(×) 5.人体保持平衡动作的力学条件是合外力及和外力矩为零。(×) 6.用一维重心板测量人体重心的原理是力矩平衡原理。(√)

北京高考日起可查录取结果.

北京高考10日起可查录取结果 2011-07-05 北京考试报讯(记者邱乾谋) 北京市2011年普通高校招生录取将于7月6日开始。7月10日起,考生可陆续查询到录取结果。这是记者从北京教育考试院了解到的。 今年,本市高招录取将严格贯彻教育部政策规定,切实落实市委、市政府的各项工作部署和要求,深入实施招生阳光工程,严格执行“六公开”、“六不准”的要求,重点做好4方面工作:严格执行招生计划,严格规范调整计划的使用原则、使用程序、使用范围和使用责任;加强对招生队伍的业务培训和纪律教育,严格依据录取工作规则和程序进行操作;继续加大综合治理力度,严厉打击违规录取和中介招生诈骗行为,加强宣传教育,积极避免考生和家长上当受骗;进一步畅通考生咨询及反映问题的渠道,自觉接受纪检部门和全社会的监督,维护考生合法权益,确保招生录取工作任务顺利完成。 北京教育考试院高招办有关负责人介绍,为满足考生尽早查询录取结果的.愿望,7月10日开始,考试院将通过网站(https://www.360docs.net/doc/268992923.html,或 https://www.360docs.net/doc/268992923.html,)为考生提供免费网上查询服务,录取结果将随各批次录取工作进度陆续发布。考生还可拨打12580电话(免信息费,只收取基本通讯费)预约或实时查询本人的录取结果。通过考试院网站和其他有关方式查询到的录取结果仅供参考,最终录取结果以录取学校发放到考生手中的录取通知书为准。 特别提醒考生注意的是,今年本市继续实行重新征集考生志愿的办法。在本科一批、二批、三批和专科普通批次正式志愿录取后,相应批次招生计划未完成院校的相关信息将适时通过北京教育考试院网站(https://www.360docs.net/doc/268992923.html,或https://www.360docs.net/doc/268992923.html,)公布,未被录取并符合相应批次条件的考生一律通过考试院网站在网上填报征集志愿。考生要随时关注考试院网站上相关信息。 录取工作日程安排 7月6日小语种及飞行专业单独录取 7月7日至9日提前批次录取 7月10日至15日第一批次录取 7月16日至22日第二批次录取 7月23日至28日第三批次录取 7月28日至29日专科提前批、专科普通批填报志愿 7月30日师资班单独录取

《浙江省教育考试院关于做好2019年普通》

浙江省教育考试院关于做好2013年普通 高校招生考试报名工作的通知 浙教试院〔2013〕6号 各市、县(市、区)教育考试院(考试中心、招生办公室):现将《2013年浙江省普通高校招生考试报名办法》和《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试报名办法》(以下一并简称《报名办法》)印发给你们,并就有关事项要求如下,请遵照执行。 一、加强管理与服务。各地要严格按规定实施高考报名各项工作,加强对考生信息和报名条件的核查,强化服务意识,主动为考生提供全方位服务,确保报名工作平稳有序实施。 二、做好外省籍进城务工人员随迁子女报名工作。各地要按照《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作实施意见的通知》(浙政办发[2012]160号)和《报名办法》的有关规定,加强与基础教育、职业教育管理部门的沟通合作,周密筹划,认真实施随迁子女报名各环节工作。 三、多渠道开展宣传咨询工作。2013年报名时间较往年有所提前,且正值中学假期和春节;同时,又是我省首次实施外省籍进城务工人员随迁子女就地参加高考政策。各地要通过中学、当地主要媒体等渠道广泛宣传,将报名时间、报名办法和有关政策周知考生。 —1—

请及时将本通知转发到当地各有关高级中学、中等职业学校。附件:1.《2013年浙江省普通高校招生考试报名办法》 2.《2013年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表》(应 届新课改考生使用)及有关栏目说明 3.《2013年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表》(往 届生和应届非新课改考生使用)及有关栏目说明 4.《外省籍进城务工人员随迁子女在浙高中学习经历和学籍审核 表》(样表) 5.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试报名办法》 6.《2013年浙江省高职(单考单招)招生中级及以上职业技能证书认定对照表》 7.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考生报名信息录入样表》及有关栏目说明 8.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试考生报名证》(样张) 9.《2013年浙江省高职(单考单招)招生技能比赛政策加分项目表》 浙江省教育考试院 2013年1月15日 浙江省教育考试院办公室 2013年1月15日印发—2—

产品检验基础知识(检验员培训资料含试题及标准答案)

产品检验基本知识 一、检验基础知识 1、什么是检验(QC)? 定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验,将其检查结果与检验标准进行比较,最终判定产品是否合格的过程。 2、检验三要素 1) 产品--- 检验的对象。品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响,从这个意义上讲,真正一个称职QC你还应当了解生产流程; 2) 检验方法---既检验手段,包括检验工具、仪器、目力等。你要了解产品特性的重要度以及与之相适应的仪器工具; 3) 检验标准---检验的生命线。假设一个企业,没有检验标准,仅凭个人经验操作,或标准制定描述失当、不充分或者模糊,它能够作出优质产品来,是难想象的。所以,在二方验厂时,有经验的稽核人员会首先考察你工厂的控制标准和实验室,然后在去勘察你的控制现场 3、检验职能(作用) 1. 把关: 放行合格的产品,卡住不合格的产品。这是检验的根本命脉。 2. 报告:将产品检验的结果报告给质量管理部门。报告的目的是建立和收集数据,记录报表是为运用而生的,其作用是为评估过程业绩和下一步的质量改进提供原始数据。所以,作为一名质量相关人员,在设置记录的种类、数量、格式内容,你首先应当考虑质量诉求,既客户的期望和要求,当然你还要考虑公司需求和现有资源状况。 报告包括两种形式: 1)例行报告如检验记录、返工返修记录、质量报表等; 2)异常报告如品质异常报告、纠正预防措施处理单、退货报告等 3. 反馈将产品不合格信息及时反映给产品制造部门及相关单位和人员。 以上是品管人员的基本职责,你应当根据公司的情况和需求,赋予QC更多的功能与职责,譬如监督(工艺监督与确认)、指导(给操作者纠错和辅导)、改进等。 二、检验标准的有关知识 1. 检验标准的要素构成 1.1检验项目:即产品特性(检验的指标和内容)。这是检验标准最重要的组成部分,一般包括: 1.1.1 外观:脏污、肥油、破损、弯曲、色泽、图案的正确性; 1.1.2 尺寸: 板厚、线宽、线径、管脚长度等; 1.1.3产品功能如通断(开路和短路)、升降压、发光颜色; 1.1.4 产品性能如阻燃性、耐热性、绝缘阻抗、安全耐压、寿命等; 1.1.5 包装:内外包装、说明书落地试验 1.2检验方式: 采取全检还是抽检 1.3 检验手段:使用什么工具和仪器 1.4 判断准则:经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量) 1.5试验环境:温度、湿度、电磁干扰等, 1.6 引用的文件信息:如AQL标准、国家标准、企业标准等 2.适用的检验标准有哪些? 1) 产品检验规范(检验标准书) 2) 产品图纸、技术规格书 3) 生产指令说明 4) 客户订单 5) 产品样板/图片/菲林等,建议尽可能多采用实物标准,作为标准体系的重要补充; 6) 色板(偏通卡) 7)抽样标准(GB2828.1-2003)

生物力学复习题

填空 人体转动惯量与人体的_______、____________和_____________有关。 运动学参数包括____________、____________、和______________。 人体骨骼的受力形式可分为_______、_______、________、_________、________和复合载荷几种形式。 冯元祯提出建立的肌肉三元素模型是由__________、_____________和 _______________三个元素串、并联组成。 ________摆动肢体的转动惯量和____________,可以加大摆动的 _______________。 根据支点相对于人体重心的位置不同,将人体平衡分为____________、 _____________和_____________三种。 1、质量;质量分布;转轴位置。 2、时间参数;空间参数;时空参数。 3、拉伸;压缩;弯曲;剪切;扭转。 4、收缩元;串联弹性元;并联弹性元。 5、减小;增加肌力矩;角加速度。 6、上支撑平衡;下支撑平衡;混合支撑平衡。 由希尔方程可知,肌肉收缩张力越大,其收缩速度越大。 拔河比赛甲队获胜,则甲队作用于绳子上的力大于乙队作用于绳子上的力。 鞭打动作中,人体远端环节获得更大速度的原因除了来自近端环节动量矩的传递外,还有远端环节肌肉的主动收缩。 如作用在刚体上的力很大,那么它产生的力矩也一定很大。 根据动量守恒定律,跳远运动员腾空阶段水平方向的运动速度不变(忽略空气阻力)。 下蹲之后的有停顿的纵跳高度小于无停顿的纵跳高度。 肌肉收缩力可以改变人体的运动状态,是人体外力。 人体在单杠上做悬垂动作,属于不稳定平衡。 缓冲动作可减小冲击力,是因减小了地面对人体的冲量。 物体转动惯量越大,保持原有运动状态的能力也越大。 动量、 鞭打动作、 相向运动、 人体惯性参数、 支撑面 简述影响人体平衡的因素有哪些? 简述影响人体总重心的因素? 简述运动学和动力学参数特征。 简述投掷标枪超越器械的生物力学原理? 答:(1)有利于原动肌的充分拉长,使其处于最适初长度,可提高后续肌肉收缩的爆发式收缩力。

北京高等教育自学考试-北京教育考试院

附件1: 电子政务专业(独立本科段)考试计划 一、指导思想 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,它是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。 高等教育自学考试电子政务专业(独立本科段),是为了适应社会主义现代化建设事业的需要,充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势,培养大批从事电子政务工作的专门人才,提高广大电子政务工作人员的素质和学历层次而设置的。 二、学历层次和规格 本专业为高等教育专科基础上的本科层次,其专业培养规格在总体上与全日制普通高等学校相应专业本科水平相一致。专业考试课程不少于13门,总学分不低于72学分。同时,根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者掌握基础知识的程度,以及应用基础知识分析问题和解决问题的能力。 凡取得本专业考试计划规定的不少于13门课程的合格成绩,累计达到72学分以上,通过毕业论文答辩,政治思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试电子政务

专业本科毕业证书,国家承认其学历。对符合条件的本科毕业生按规定由主考学校授予管理学学士学位。毕业经答辩未通过的,必须补做,不补做者不予毕业,补做合格的,可以获得本科毕业证书,但不授予学位。 三、培养目标和基本要求 本专业培养能在国家机关、工商企业、事业单位以及其他社会服务部门从事现代信息管理的专门人才。 在政治思想方面,要求自学者努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律法规,具有良好的思想品德和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。 在业务知识和能力方面,要求自学者通过专业课程的学习,熟悉相关的方针、政策、法规,系统掌握电子政务的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的外语水平和较强的从事电子政务工作的能力。

江苏省教育考试院

2020年江苏省无锡市初中学业水平考试方案发布_ 江苏省教育考试院 一、指导思想 坚持以促进学生终身发展为本的原则,着眼于全面贯彻党的教育方针,推进素质教育和课程改革,培养学生的创新精神和实践能力; 着眼于面向全体学生,全面提高教育质量,减轻学生过重的学业负担,促进义务教育优质均衡发展;着眼于为高一级学校输送合格新生,推动高中阶段教育的优质特色发展。 二、学业考试 (一)考试组织办法 初中学业水平考试继续实行毕业考试和升学考试“两考合一”的办法。市区和江阴、宜兴分别负责组织报名、考试工作。全市统一 命题,统一评分标准,统一制卷,统一考试时间,统一阅卷。阅卷 采用网上阅卷形式。 (二)考试科目与考试形式 考试科目为:语文、数学、英语、物理与化学、体育,共计5门。 考试形式:语文、数学、物理与化学三科采用闭卷笔试的形式。数学考试允许考生自带无编辑存储功能的计算器。英语考试采用闭 卷笔试和听力口语自动化考试两种形式,其中听力口语自动化考试 时间以省教育厅文件为准。物理与化学考试试题分物理、化学两部分,考试在同一场次进行。 自2021年起将道德与法治、历史纳入初三学生中考计分科目, 具体考试形式、分值等另行通知。 (三)考试时间安排

文化科目考试日期定于6月16日、17日两天。考试用时:语文150分钟,数学120分钟,英语100分钟,物理与化学130分钟。 具体安排如下: 体育考试时间和办法另行通知。 (四)毕业、升学成绩计分办法 语文、数学试卷总分各为130分。整卷实际得分为考生升学成绩,分数达60分即为毕业成绩合格,超过100分的,毕业成绩按100分计。 英语考试总分为110分,其中闭卷笔试部分为90分,听力口语 自动化考试部分为20分(由省听力口语自动化考试统一分值30分折 算为20分),两项得分相加为考生升学成绩,分数达60分即为毕业 成绩合格,超过100分的,毕业成绩按100分计。 物理与化学试卷总分为130分,其中物理部分为80分,化学部 分为50分。整卷实际得分为物理与化学升学成绩。物理部分得分乘 以1.25,所得分数为物理毕业成绩,分数达60分即为毕业成绩合格;化学部分得分乘以2所得的分数为学生的化学毕业成绩,分数达60分即为毕业成绩合格。 体育考试总分为30分。考生得分达18分即为毕业成绩合格,升学成绩按实际得分计。 升学考试总分共计530分。 (五)命题要求 1.各科考试以新课程标准为依据,充分体现新课程理念,增强试题与社会实际和学生生活的联系。注重考核学生对知识与技能的掌 握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析问题和解决问题的 能力,为学生展示创新能力留有必要的空间。 2.严格执行国家规定的课程标准,努力体现考试评价改革的方向。各科试卷题量适中,并合理设定试卷难易度,杜绝偏题、怪题。 (六)其他

2014年检验员培训考试试卷及答案

生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。 2014年检验员培训考试试卷 单位:_________________ 姓名: ______________ 得分:_____________ 一、填空题:(每题4分,共20分) 1、品质方法中5M1E是指 _____________ 、 _________ 、_________ 、 _________ 、_________ 和__________ 2、“三检制”通常是指:___________ 、 ______________ 和_____________ 。 3、检验可分为:___________ 、______________ 、 ____________ 、 _____________ 几个阶段。 4、检验方式有:___________ 禾廿____________ 。 5、质量检验的职能是___________ 、_____________ 、_____________ 和____________ 。 二、判断题:(每题2分,共20分) 1、让步接收后的物料是合格物料。() 2、质量是质量部门的质量。() 3、非质量部门的产品异常需要质量部门参与解决。() 4、合同不能作为质量检验的依据。() 5、全数检验不是一种科学的方法,而且有时是行不通的。() 6、标准化工作可改进产品、生产过程和服务的适用性,但不利效率的提高。() 7、质量检验人员只需关心使工件发生物理、化学和几何形状变化的那些工序。() 8产品在生产、安装、服务全过程中都应具备可追溯性。() 9、数据分析方法可采用统计及统计技术,如:直方图、散部图、排列图、控制图等。() 10、在制品转序时,只需相关领导同意即可转入下道工序。() 三、不定项选择题(每题3分,共30分) 1、检验的重要作用不包括()

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