喀什市第二十五中学2016-2017年第一学期双语教学计划
喀什市第二十五中学2016-2017学年第一学期
“双语”教学
工作计划
为进一步加强对“双语”教学工作的组织领导，加大对教师的“双语”培训力度，提高“双语”教学工作的质量，为保证“双语”教学工作有计划、有组织的进行，特制定我校2016-2017学年第一学期“双语”教学工作计划如下：
一、继续加大对“双语”教学工作的组织领导
1、学校“双语”教学工作领导小组继续履行职能，一把手亲自抓落实、到位情况、任务分解到小组成员个人以及个班的“双语”教师。加大对“双语”教学工作的指导、检查、督促力度，及时解决工作中存在的各种问题和困难，为促进“双语”教学工作的正常顺利地进行而打下基础。
2、进一步抓好制度建设，充实和完善“双语”培训教育目标责任和学习制度。将学习教学与技术职务普升，年度考核，评优和评选年度先进挂钩，用制度来进一步规范“双语”教学工作。
二、继续加大宣传教育力度
1、通过加强宣传教育力度，提高广大教职工和学生对“双语”教学改革重要意义的认识，进一步提高广大师生对汉语教学重要性的认识，使广大师生能够充分认识学习汉语的重要性、必要性和迫切性，增强他们做好并学好“双语”教学工作
的信心，努力提高“双语”教学工作的水平和质量。
2、开展正常的政策、文件的学习宣传和贯彻加深对上级党正对“双语”教学工作的理解和把握，进一步搞好教学工作。
3、继续组织开展“双语”黑板报比赛、汉语朗诵比赛、双语演讲比赛等形式各样的活动。
三、做好“双语”培训和安排工作
1.为更进一步加强“双语”教学工作，派出有关教师参加自治区、地区以及市上举办的各类学习班和培训班。通过让他们参加培训提高他们“双语”水平。
2.为了加强“双语”教学，让孩子们从一年级开始打好良好的基础，学校安排一些有经验的汉语基础好的年轻教师为一年级授课，最好是“民汉兼通”的维吾尔族老师，书写正确，便于学生从小接受正确的读，说和写。
3.“双语”老师汉语授课前，要认真备课，注意音调准确无误，组词字词书写正确，避免给学生传授错误的汉语知识。
4.汉语授课时，所有师生尽量用汉语进行交流互动，减少学生对母语的依赖。
5.每天早读，利用早读课组织全校师生进行汉语朗读、汉语对话和汉语听力练习，以提高他们的口语表达能力和听力能力。
6.“双语”老师经常互相听课，交流互动，学习经验，提高教学质量。
7.广播室休息课间播放汉语少儿读物故事和歌曲，学生听得多了，发音就准确，让学生尝试学以致用。
四、开展各类“双语”教学活动
为进一步加强教师和学生之间学习、相互竞争，强化“双语”学习，提高“双语”水平定期和不定期的举办备课展览、汉语演讲比赛、朗读诗歌等形式多样的活动，通过举行各类活动，提高师生的“双语”水平。
通过以上工作，我们将加强对学校“双语”工作的管理，确保各项工作目标及措施的落实，更加努力提高“双语”教学工作的质量。开创我校“双语”教学工作的新局面。
喀什市第二十五中学
2016.7.20
中学第一学期工作计划
中学第一学期工作计划 这是一篇由网络搜集整理的关于中学第一学期工作计划范文的文档，希望对你能有帮助。 坚持以全面实施素质教育为宗旨，全面育人，执行党和国家的教育方针，加强作风建设，按新一轮现代化达标验收标准，提升教育水平，提高教学质量，办人民满意的学校。 二、队伍建设 （一）班子建设 加强廉政建设，提高执行力，加强思想道德修养，强化政风行风建设，做到三个不为：1、不为私心移节，要有大局意识，公平公正。2、不为名利失德。 3、不为权力做物。确立管理即服务的理念，增强团队意识，团结协作，互相补台，做到布置及时，执行到位。 （二）教师队伍建设 建设责任型队伍，加强师德建设，引导教师淡泊名利，爱岗敬业，树立“以人为本，服务学生”的理念，杜绝体罚学生、有偿家教等现象。增强团队意识，培养团队精神。树立全局观念和合作意识，将个人追求融入团队目标，增强合力，达到最佳整体效益。 三、德育工作 （一）坚持立德树人，践行“全面发展，发展个性”“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念，紧紧围绕“提升育人水平”这一核心，进一步增强德育工作的针对性和实效性。
（二）围绕社会主义核心价值观全面提升学生综合素养。强化养成教育，在细节上落实可行的活动，如每日几问等。 （三）德育队伍建设 1、完善制度。 2、发挥骨干辐射作用，做好优秀班主任传帮带、老带新。 3、加强学生干部工作。 （四）德育常规管理 1、做好考评，班主任、学生、副班主任明确职责。 2、做好德育宣传工作，创设良好氛围，充分利用各种阵地。 3、加强学生自我管理的工作。 4、落实活动管理。如心理教育活动、健康教育和青春期教育等。 5、重视校园文化提升德育特色，围绕三园轴心凸显艺体特色。校园文化是学校的灵魂，以丰富多彩健康向上的活动为载体，强化深化传统文化和孝心教育。 （1）班级文化，引导学生产生强烈的集体认同感，让班级文化成为凝聚班心的.核心要素。 （2）榜样文化，树立各种榜样，如孝敬、卫生、助人、勤俭、刻苦等。 （3）社团文化，提供学生展示平台，提升自信心和综合素养，让社团文化成为展示学校形象的窗口。 四、教学工作 1、教学常规管理工作的落实。加强课堂教学常规检查督促工作，完善教学常规管理机制。
最新中学第二学期工作计划
中学第二学期工作计划 本学期,在校党委的统一领导下,根据中学工作实际,在师德师风建设、常规工作落实,创新工作思路、打造魅力校园等方面扎实做好工作。 一、加强学习,规范行为,创设风清气正的育人环境 孔子云：“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的言行表现能够影响一个学生的一生。其所为“身教必然重于言教”。本学习期加强各种学习,进一步提升基本素养。 1、遵照上级党委的部署,认真组织开展第二批党的群众路线教育实践活动,本着务实管用、突出特色、便于操作的原则,根据学校工作的特点,找准活动开展的切入点和突破口,精心设计载体,确保教育实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会,查摆剖析问题,开展批评和自我批评。 2、教育部下发《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》,明确规定凡进入中小学幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教育部禁烟通知,广大教职员工为学生的健康、自己的健康,请不要在校园内吸烟。 3、提升自身修养,遵守学校基本秩序,教师在各种大型集会（升旗、会议等）、校园停车、私家车进出校园、相互尊重（尤其是尊重普通劳动者）等等方面为学生做出表率。 4、继续贯彻执行《中小学教师职业道德规范》文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件,增强教书育人的责任感和使命感,
各位教师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律,将师德考核落到实处。 二、立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展 常规管理是对学校工作的基本要求,落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规,狠抓落实,促进工作稳步发展。 1、本着简朴、节约的原则,开展庆祝建党93周年的系列活动。 2、巩固学生党校的教学质量,做好学生党员的培养发展工作。 3、组织开展好教学开放日活动,通过此项活动向兄弟学校全面展示宁中办学特色,也让更多的教师展示自己的教学风采。 4、认真组织名师示范课、青年教师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等,把研究课堂作为教学研究的抓手,使我们的课堂更富有魅力。 5、继续坚持月主题教育活动,二月为安全规则月,三月为文明修身月,四月为好学读书月,五月为明理感恩月,六月为诚信责任月,七、八月为研学笃行月,各部门结合教育主题谋划工作,开展活动,通过这些主题活动,加强学生思想品德教育。 6、加强学生法制安全、节能意识的教育,争创国家级“零犯罪学校”。 7、制定2015级招生办法,组织优秀初中毕业生参加特招班素质测试,修定完善体育特长生招生录取办法。 8、认真组织准备,接受省教育厅的教育教学督导及宣城市《教学常规18条》的检查,这是连续多年的教学常规检查,从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教育教学常规予以全方位检查,这不仅是
喀什二中2010—2020学年高一期中考试
喀什二中2019—2020学年高一期中考试 英语试卷 命题人： 第一部分听力（共两节，满分30分）（省略） 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） ■第一节(共15小题; 每小题2分, 满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳答案。 A Dear Mom and Dad, I'm afraid I have some very bad news for you. I have been very naughty and the school master is very angry with me. She is going to write to you. You must come and take me away from here. She does not want me in the school any longer. The trouble started last night when I was smoking a cigarette in bed . As I was smoking, I heard footsteps coming towards the room .I did not want a teacher to catch me smoking, so I threw the cigarette away. Unfortunately, the cigarette fell into the waste--paper basket. It caught fire. There was a curtain near the waste --paper basket. It caught fire too. Soon the whole room was burning. The master phoned the fire brigade（消防队）. The school is a long way from the town and before the fire brigade arrived, the whole school was on fire. The master said that the fire was all my fault and I must pay for the damage. She will send you a bill for about a million dollars. I'm very sorry for this. Much love Sarah 21. Why did Sarah write to his parents? A．He missed them very much for they hadn’t seen each other for a long time. B．He was tired of studying, and wanted to leave school. C．He told his parents what he had done in school. D．He thought he was old enough to help them do something. 22. Where did Sarah smoke? A．in the classroom B．in the dormitory C．in the street D. in the Dinning hall 23. Why was the school master angry with him? A．because he was too naughty B．because he was too lazy C．because he caused a big fire D．because he stole something from the school 24. According to the passage, what should the students not do? A．they should not smoke, because smoking is dangerous to them B．they should not dance, because dancing would waste a lot of money C．they should not make friends, because making friends would take them absent D．they should not wear expensive clothes because they would waste a lot of money B In some people’s opinion, they will get ill if they use their brains (大脑) too much. It is not true. Through many studies, scientists show us that the more you use your brains, the better it will be, and the cleverer you will
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济宁讯（通讯员梅兴睿）百年大计，教育为本。新一轮援疆开始以来，济宁市在教育援疆工作方面从形式到内容都有新突破，呈现出项目建设、双语教育、人才智力支持、教师培养等各项工作齐头并进的喜人局面。 加大援疆资金投入，确保教育基础设施援建项目顺利推进 今年，济宁市加大援疆资金总投入着重抓好援建教育基础设施、帮助培训双语教师、加大对口招生和定向培养等工作。今年，教育项目的重点是推进双语学校建设和职业学校建设，支持新建、改扩建英吉沙县新一中、职业教育学校建设、学前双语学校，进一步改善办学条
件，提升受援地教育的现代化发展水平。目前，已启动实施的教育对口支援建设项目投资4800万元，占2011年援疆资金总投入的25.04%。 英吉沙县学前“双语”学校2010年6月开工建设，项目总投入900余万元（其中济宁援建资金800万元），今年9月12日，该园招收学前幼儿8个班330人，全园22个班900名城镇幼儿正式开学，接受现代学前教育。有效整合了学前班的教育教学资源，大大提升了幼教的办学规模与办学能力，大大改善了学前班的办学条件，完善了教学实施，推动了英吉沙县教育事业的大力发展。是目前喀什地区乃至南疆地区规模最大、设施最全、最先进的示范性“双语”幼儿园。 美丽的校园 孩子们在宽敞明亮的教室里上课 援建项目不搞形象工程，但工程必须要出形象。英吉沙县新一中是济宁最大的援建项目之一，总投资超过1亿元。为了把工程做好，指挥部领导多方协调，最后到内地征集方案，由内地3家知名设计单位拿出设计方案，经专家评标再选择最佳方案，由山东建筑大学设计院规划设计，规划学生规模4000人，规划班级规模75班，包括办公综合楼、综合教学楼、实验楼、食堂与生活服务楼、学生宿舍、教工宿舍、篮球场、排球场、400m标准操场等工程。目前，两栋学生宿舍楼已经封顶，教学楼正在紧锣密鼓的建设中，力争明年9月份高一新生入学。校区布局科学合理，分区明确，设施齐全，建成之后将是一座美丽的现代化标准化学校，能极大改善英吉沙县高中办学条件，增强整体办学实力，同时带动新城区城市建设。可以说，济宁的每一个援建项目都是在这样的高标准、严要求下开工建设的，力争让英吉沙的老百姓放心、满意。 加大人才智力支持教师培养双向着力 自今年新一轮对口援疆工作启动以来，在加大资金投入的同时，也拓宽了援疆的内涵，干部、人才、技术、管理，“输血”与“造血”、“硬件”与“软件”有机结合，形成经济援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆齐头并进的局面。 “输血”与“造血”并重，援建方不仅要给钱给物、建校修房，更要通过双向挂职、两地培训等方式加强教师人才的培养，不断加大受援地教师的培训力度。除去校舍建设，济宁
双语教学工作计划
双语教学工作计划 篇一：双语教学工作计划 “双语教育在苏州”活动成功开展后，双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来，在校领导的支持和关心下，几年来取得了一定进展，获得了一些经验。如今，我们正在以踏实、勤恳的工作态度，创新、独特的工作思路，在双语教学的道路上一步步迈进。本学期双语教研组将对双语教学实验的进一步深化提出更高的要求。针对小学双语教学自身的特点，结合几年来的双语教学经验，特制订本学期双语教学计划如下： 一、教研时间及要求 本学期，将继续实行教研组长考勤制度，如果教师有特殊事情不能参加教研活动，应在前一天通知教研组，由教研组长记好出勤记录。 二、本学期双语教学要求 1．教案。针对小学生的年龄特点，要求每位双语老师坚持写双语教案，可以逐年段的增加双语读本的使用量。在完成
教学目标的前提下，采取渗透的方式在日常课堂教学中进行双语实验。关于双语的使用量，针对组内教师的水平和所教授学年段、学科的特点，初定为每学期完成两篇比较有质量的教案设计。 2．上课。我们研究的课题是双语教学的课堂有效性问题。因此，在本学期，我们应该贯彻双语教学课堂有效性，将双语教学落到实处。影响双语教学有效与否的重要因素之一是学生有多少机会进行双语学习。丰富的学习机会,增加学生的“积极学习时间”，提高双语教学的有效性。教师应该鼓励他们说英语，最大限度地进行口语锻炼。双语教学不同于英语教学，它只是在课堂上作为一种工具去使用，其目的是提高学生口语的实际应用能力。因此，无论哪一个学科的双语教学，都应该紧密联系学生的生活，让学生真正做到有所收获。同时，真实的学生生活用语对小学生来说，是最宝贵的教学素材，有利于学生将所学最快的应用到生活中去。双语教学的实施,主要还是由各任课教师渗透到每一天的日常教学中. 3. 听评课。本学期希望各位教师按照教研活动安排，提前做好上课、听课准备，同时，利用教研活动时间，对示范课进行讲评。
江西省南昌市进贤一中2021届高三地理暑期摸底考试试题
进贤一中2021届高三暑期摸底考试 地理试卷 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共25小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分） 读北京门头沟妙峰山镇涧沟村及附近的等高线地形图，完成1-3题。 1．甲、乙、丙、丁四处中，海拔高度最接近的是（） A．甲、乙B．丙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙 2．甲、乙、丙、丁四处中，适宜 远眺玉皇顶的是（） A．甲、乙 B．丙、丁 B．C．甲、丁D．乙、丙 3．与二级公路相比，一级公路（） A．坡度较缓B．修建成本较低 C．车流量较少 D．连接的聚落多 截止2021年2月，持续燃烧了近7个月、过火面积突破10万平方公里的澳大利亚丛林大火才基本熄灭。大火使澳洲大陆约三分之一被浓烟覆盖，烟雾受强烈气流影响，飘向邻国新西兰。读澳大利亚火灾分布示意图（图例颜色越深，火灾越严重），完成4-6题。 4．澳大利亚中部几乎没有火灾灾情分布的原因是 A．森林覆盖率低B．降水频率较高 C．高温天气偏少D．人类积极灭火 5．澳大利亚火灾产生的烟雾严重影响了新西兰 的空气质量，主要是借助了（） A．东南信风B．盛行西风 C．西北季风D．东南季风 6．澳大利亚火灾对当地环境造成的主要影响是 A．破坏了大气的碳氧平衡 B．河流径流量变率变小 C．酸雨产生概率明显增加 D．生物多样性短期内稳定 读北半球某地高空气压形式示意图，完成7-8题。 7．一架飞机从图中a地越过低压槽飞往b地的过程中（） A．气压高低不变 B．风速由大变小 C．天气现象不变 D．西北风转东南风 8．图中a点对应的近地面的风向可能是（） A．东风B．西风 C．西北风D．东南风 贵州省气象局 2021年3月24日发布，全省大部分地区遭遇多雷电天气，省大部分地区雷雨中伴有大风、冰雹、短时强降水等强对流天气。下面甲图为“冰雹形成原理图”，乙图为“一天中不同时段冰雹发生的百分比”，读图完成9-11题。
2020年第一学期中学工作计划
2020年第一学期中学工作计划 一、指导思想。 在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下，在xx 教育办的全面指导和全力帮助下，xx实验中学在xx校长的领导下，用科学发展观统领全局，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和"xxxx"为指导，将秉承"打造精品初中，办人民满意教育"的办学宗旨，牢记"严、勤、细、实、活"的五字校训，落实教育强市战略，为办人民满意教育，打造xx示范性初中，满足xx人民和广大新莞人对优质教育日益增长的需求，切实完成上级下达的各项任务，为把我校打造成"素质教育示范学校、教学改革实验学校、对外交流窗口学校、国际教育接轨学校"做好前期筹建基础性系列工作，特制订xx实验中学2020-2020学年度第一学期工作计划。 xx公办学校，包括xx公办学校与xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校在教育质量和特色教育等方面距离实在太大，因此，我们的中学却不能很好的留住优质生源，导致每年八所xx 小学流往民办学校的400多名优生对xx中学教育教学质量带来空前影响。现在，xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校抢夺xx区的优质生源的现象愈演愈烈。xx人盼望着品牌初中的诞生！ 为了"当好xx教育排头兵"，我们确立了如下办学目标。
二、工作目标。 （一）践行精品xx教育观：创建"六个一流"。 1、一流的办学理念。我们践行"以人为本、自主发展"的办学理念，遵循"安全第一、服务至上、德育为先，教学为主，育人为本"的办学原则，创新"办学目标高起点，办学条件高标准，学校管理高水平，教师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高要求，校园文化高品位，全面育人高质量"的办学思路，坚持"依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校，xx浴校"的治校方略，创建"校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明"的省级示范性品牌初中，培养具备"五种技能"的"新三好学生"，努力打造"和美文化"特色教育和"科技创新"特色教育名片。 2、一流的办学条件。学校由xx区人民政府投资3亿元，按省一级学校标准兴建。学校占地面积达110亩，硬件设施完善，拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆和容纳3000人的大型双层复式体育馆；学校还建有高标准的1500米环校园绿道兼容塑胶运动场和标准篮球场为一体，以及五大连廊、综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等，配套宿舍、饭堂、后勤服务设备设施一应俱全，实现了教育技术装备的标准化、信息化和现代化。 3、一流的教师队伍。我们将将不拘一格用人才，面向全国招聘一支师德高尚、教风严谨、充满活力，富有创新精神和教学艺术，具有巨
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小学双语教学工作计划 2009—2010上学期 一、指导思想： 根据文教体局新学期教育教学工作会议精神，以区教研室教学教研工作要点为核心，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严格把好教学质量关，全面推进课改进程。 二、工作思路： 规范教学管理，健全机制，完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质，强化教育科研，促进教学和科研一体化；使我校教学工作科研化，教学研讨经常化，教学管理规范化，全面育人个性化。 三、工作重点： （一）强化教师培训，打造教育品牌 我校师资培训的总目标是：使全体教师适应素质教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取意识，乐于奉献，并使一部分教师成为学者型教师。 1、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 利用业务学习、“网络论坛”、集体备课、学术沙龙等形式进行研讨学习，并组织观看优秀的教学录象课，要求教师结合自己的教学实践，撰写教学反思，进行学习交流。 2、进一步加年级学科教研组（集体备课组）建设，充分发挥年级教研组的职能。 备课组长要对本年级本学科的教研工作、集体备课工作全面负责，制订好备课计划，抓好教研管理，分学科进行教学专题研讨活动，开展相互听课，相互评课活动，营造好良好的教研氛围，及时上传下载教研信息和成果。 3、分学科聘请各类专家，开展教学研究活动。 借助业务主管部门和外聘专家的引领作用，倡导教师将新课程理念回归到课堂中，努力在课堂教学中实践探索，促进教师专业化成长。 4、加强学带教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。加强学带教师、骨干教师的培养、管理、使用制度制订与落实，讨论通过《备课组长考评条例》、《同伴互助小组考评条理》，奖励优秀，鼓励先进，切实发挥其辐射作用，使各学科备课组和同伴互助小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用。 5、通过沙龙交流、学用结合座谈、读书笔记展评等方式大力开展学带教师读书活动。 （二）加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。
山东省滕州市第一中学2020届高三线上模拟考试地理试题 word版包含答案
滕州一中高三线上模拟考试 地理试题 2020.3 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。） 北大西洋上兰萨罗特岛（图a）,被联合国科教文组织列为“生物圈保护区”，岛上有壮观的火山熔岩国家公园，标新立异的火山葡萄园，葡萄园内单株葡萄种植在单个坑里，坑宽 3—4米，坑深1—1.5米，坑边用石块垒成半圆形石墙（图b）。据此完成1-3题。 1. 图中半圆形石墙一般朝向（） A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方 2. 图中半圆形石墙最根本目的是（） A.防风 B.固沙 C.护土 D.保水 3.到该岛旅游的游客，可观赏到（） ①葡萄园②仙人掌③常绿雨林④火山口 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 斜跨天山的乌喀航线（途径柯平40° 55, N, 79° 06' E）是新疆红层地貌的最佳“打开 方式”。红层地貌是由红色的砂岩、粉砂岩和页岩形成的陆相沉积地在我国西北和南方均有分布。广东一旅游爱好者，计划2019年国庆节假期，乘坐该航线某航班于空中欣赏新疆颜色最丰富的柯坪红层地貌。据此回答4-6题。 4.该旅游爱好者选择新疆而没有选择南方空中 欣赏红层地貌，主要是因为（） A.天气状况差异 B.植被覆盖率差异 C.地貌景观差异 D.交通通达度差异 5.欣赏图中阳光倾斜照耀下颜色丰富的红层地貌，最合适 预订的航班和座位是（） A.9:05-10:55乌鲁木齐-一喀什右前舷窗 B.17:10?19:05乌鲁木齐-一喀什左前舷窗 C.15:25-17:15喀什一乌鲁木齐左前舷窗 D.14:30-16:20喀什一-乌鲁木齐右前舷窗 6.该旅游爱好者能提前近5个月预订机票主要原因是 A.该航线航班少，座位紧张 B.国庆假期出行人多，机票紧张 C.据气象台的中长期天气预报 D.该地区气候干旱，全年少云雨 白洋淀湿地享有“华北之肾”、“华北明珠”的美誉，也是雄安新区“千年大计”建设的重要组成部分。下图为“白洋淀湿地某季节水均衡示意图”。读图完成7-8题。
中学第一学期工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-4567-89 中学第一学期工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学第一学期工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质 教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实 实开展教育教学工作,全面提升教师业务能力,加强 过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、工作目标 本学期，根据各年级实际，确立分级目标。初三 抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的 工作，在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学 进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。 八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加 强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重 知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好
养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。 2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。 3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。 三、突出三大重点，整合教育资源 突出教师队伍建设核心地位 教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。 (1)重视师德养成。按时出勤，坚守工作岗位。办公期间认真钻研业务，不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。教育、教学行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教学，不得坐着讲课，不得擅离教室，严禁体罚和变相体罚学生。注重与学生和家长沟通的艺术性，避免“软暴力”现象的出现。
中学教导处第二学期工作计划书(新编版)
中学教导处第二学期工作计划 书(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
中学教导处第二学期工作计划书(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想： 落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学发展观；保持与时俱进的精神，以“科研兴校，以校为本”为宗旨，深化课程改革，营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教研管理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和教师培训力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量。 二、工作重点： 1、以课程实施为重点，规范办学行为。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。
3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。 6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。 三、具体措施： （一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。 2、严格执行课程计划，杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念，切实树立为学生终生发展奠定基础的思想，立足于能力、习惯的培养。
小学学年双语教学工作计划
小学学年双语教学工作计划 “双语教育在苏州”活动成功开展后，双语教学正在受到各 所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来，在学 校领导的支持和关心下，几年来取得了一定进展，获得了一些经验。如今，我们正在以踏实、勤恳的工作态度，创新、独特的工 作思路，在双语教学的道路上一步步迈进。本学期双语教研组将 对双语教学实验的进一步深化提出更高的要求。针对小学双语教 学自身的特点，结合几年来的双语教学经验，特制订本学期双语 如下： 一、教研时间及要求 本学期，将继续实行教研组长考勤制度，如果教师有特殊事 情不能参加教研活动，应在前一天通知教研组，由教研组长记好 出勤记录。 二、本学期双语教学要求 1．教案。 针对小学生的年龄特点，要求每位双语老师坚持写双语教案，可以逐年段的增加双语读本的使用量。在完成教学目标的前提下，采取渗透的方式在日常课堂教学中进行双语实验。关于双语的使 用量，针对组内教师的水平和所教授学年段、学科的特点，初定 为每学期完成两篇比较有质量的教案设计 2．上课。
我们研究的课题是双语教学的课堂有效性问题。因此，在本 学期，我们应该贯彻双语教学课堂有效性，将双语教学落到实处。影响双语教学有效与否的重要因素之一是学生有多少机会进行双 语学习。丰富的学习机会，增加学生的“积极学习时间”，提高 双语教学的有效性。教师应该鼓励他们说英语，最大限度地进行 口语锻炼。双语教学不同于英语教学，它只是在课堂上作为一种 工具去使用，其目的是提高学生口语的实际应用能力。因此，无 论哪一个学科的双语教学，都应该紧密联系学生的生活，让学生 真正做到有所收获。同时，真实的学生生活用语对小学生来说， 是最宝贵的教学素材，有利于学生将所学最快的应用到生活中去。双语教学的实施，主要还是由各任课教师渗透到每一天的日常教 学中。 3．听评课。 本学期希望各位教师按照教研活动安排，提前做好上课、听 课准备，同时，利用教研活动时间，对示范课进行讲评。 以上是双语教研组本学期的教研计划，我们将力保完成教研 内容的前提下，加强计划的实效性，以便更好的推动双语教学改 革的实验步伐……
河北省张家口市第一中学2021届高三地理上学期期中试题.doc
河北省张家口市第一中学2021届高三地理上学期期中试题 考生注意： 1.本试卷分Ⅰ卷 (选择题）和ⅠⅠ卷（综合题）两部分，考试时间90分钟，满 分100分。 2.请用2B铅笔将选择题答案选项在答题卡相应位置涂黑，用0.5mm黑色签字 笔将综合题答案书写在答题卡相应区域，超出答题区的内容无效。 第Ⅰ卷 (选择题，共45分) 一. 选择题（本题包含15个小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。）青藏高原面积达250万km2，大部分地区海拔在4000～6000m，在夏季是个巨大的热源，具有一定的增温效应，高原内部的气温要高于边缘地区、临近低地或盆地上空相同海拔上的气温，这种增温效应对高原及其周围的地理生态格局有深远的影响。某研究团队沿着大致相同的纬度，从高原东部边缘到高原内部选取了四个样点（图1），收集了7月份的气温、林线、垂直带谱等相关数据，研究了青藏高原的增温效应及其影响。据此完成1～2题。 （图1） 1．在海拔5200m的高度上，7月大气温度最高的是 A．甲B．乙C．丙D．丁 2．受青藏高原增温效应的影响，从高原东部边缘到高原内部 ①山地草甸带分布高度上升②雪线降低③垂直带基带上限降低④林线上升 A．①②B．②③C．③④D．①④
图2示意北半球中纬度某区域地形，计划修建一条通过该地的公路，技术人员提供了四个线路方案。读图，完成3～4题。 （图2） 3．甲、乙、丙、丁四处最易形成沙洲是 A．甲B．乙C．丙D．丁 4．下列对四个公路选线方案的评价，正确的是 A．①方案线路短B．②方案坡度最小 C．③方案桥梁数量多D．④方案积雪时间长 冰岛南部的辛格韦德利国家公园是世界著名的地质公园，公园中的辛格瓦德拉湖湖水清澈，是众多潜水者的“梦之潜点”。从湖畔向下 倾斜，最深处约70米，最窄处潜水者张开双手 就可以抚摸两边的岩石，据导游介绍两边的岩 石分属两大板块。图3为辛格瓦德拉湖底景观 图，据此回答5～7题。 5.该湖泊位于 （图3） A.亚欧板块的东侧 B.美洲板块的东侧 C.亚欧板块的南侧 D.非洲板块的北侧 6.该公园岩层的地质构造属于 A.峡谷 B.背斜 C.向斜 D.断层 7.湖水清澈最主要的原因是
中学总务处第一学期工作计划(标准版)
中学总务处第一学期工作计划 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0862
中学总务处第一学期工作计划(标准版) 【篇一】 一、指导思想 后勤总务处要进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校财物的管理、学生配餐管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。 二、工作思路 1.做好开学准备，及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修，保证学校正常上课所必须的物品及生活等一切工作。 2.开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记，
确切的落实财产包干责任制管理。同时加强学校财产管理，使之更加有序，更加规范，做好每月一次固定资产结算工作，特别是电教资产，确保财产不流失。 3.统计学生中午就餐人数，完善网上缴费流程，做好后台程序缴费情况统计，合理制订好学生中午就餐方案。 4.做好校园绿化除草工作和校园环境卫生保洁工作，以崭新的面貌迎接新学期。 5.做好学校校舍安全、水电、电教及电器设备检查及维护工作，确保校舍安全，水电畅通，设备正常运行，全年安全无事故。 6.配合海光小学相关部门，做好六年级学生座椅及教师座椅的调配。 7.在生活上对后勤人员给予关心与帮助，在工作上给予他们更多的关怀与指导，增强后勤队伍的凝聚力。 三、具体工作及措施 （一）开局方面。 1.要积极做好开学前的教学用品供应及学校大环境卫生的清
中学第二学期学校的工作计划
中学第二学期学校的工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据上级部门2021年工作思路，奋力构建xx初中 教育科学发展升级版目标，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识， 细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层 次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1。科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。 2。加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。 3。进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 4。注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。 5。加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 （一）注重学习培训，提升队伍素质。 1。实加强师德建设。坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道 德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的 教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。本学 期继续加强“六个保持”教育（保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力; 保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢 说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行; 保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好）思考“我要干 吗？”“要我干吗？”;各部门认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展《我为教 师发展做什么》的主题活动，在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动，并针对 两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。 2。树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学 期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出
喀什地区第二中学组团式援疆项目
喀什地区第二中学组团式援疆项目 喀什地区第二中学是自治区第一批“教育组团援疆”试点单位。作为这一新型援疆模式的探索者，学校依照自治区阿克苏会议精神，进行了积极研究，明确了方向，制定了实施方案。依据喀什二中实际，学校决定将教育教学研究作为“教育组团援疆”的突破口。从分管校长、各业务科室副职，到实验班，均有援疆人才担任，全面借鉴山东教学研究经验，突出教研团队建设，充分发挥山东援疆人才的作用，重点在课题研究、校本教研、教师培训培养、课堂教学改革等方面取得突破性进展，带动喀什二中教学质量的全面提升。 一、组建教研团队 从选派的山东援疆教师中，选取具有教研经验的各学科教师担任专职教研员，主要负责该学科的学科建设，组织各学科的教学研究活动，探究山东省“高效课堂”教学模式，实放学案导学，制定各学科学段教学目标、研制与各学科教学内容相适应的教学方法，编制导学案，明确“以学定教、以教导学”的教学原则，在培养学习自主学习能力上下功夫，彻底改变以往教学满堂灌的填鸭式教学现象。 成立分管校长任组长、援疆科室主任为副组长、援疆各学科教研员和学校学科骨干为主体的学校教学研究团队，对各学科教学进行全面督导评估，保障教学研究出成果，课堂教学有改变，教学成绩全面提高。 二、开展校本课题研究
针对喀什二中实际，对校本教学研究进行项层设计，在筛查诊断的基础上，确定各年级段和学科存在的突出问题，确定以问题为导向的校本教学研究机制，通过校本教学研究，切实起到解决问题，提高效能的目的。编制校本教学研究制度、确定研究项目目录，成立课题研究小组，有针对性地推进校本教学研究。 三、抓好师资培养和梯级队伍建设 一是推进教师梯队建设。针对喀什二中青年教师为主的情况，尽快确立业务骨干、学科带头人和名师，把教师队伍建设作为教研室的主要工作来抓，山东援疆教师作为专职教研员，要充分发挥其培养、诊断作用，选择发现业务能力强，教学素养高，有研究能力的青年教师进行重点培养，让他们成为学科教研的骨干和学科带头人，成为本学校教学教研方面的专家。 二是充分利用山东援疆教师资源，发挥他们在教育教学方面的传帮带作用，推行“1+X”模式，山东援疆教师主要任务是听课评课，指导青年教师的专业成长，留下一支带不走的教学队伍。 三是充分利用对口援疆的教育资源，与山东、上海、广东、深圳四省市建立对口交流关系，定期选派业务骨干到内地优秀学校挂职培训，实地接触名校、名师，跟班学习，促进他们的专业发展。 三、推进学校信息化建设 喀什二中信息化硬件设施还有很大缺口，使用现代化教学手段还没有成为教师课堂教学的主要形式。这与现代化教学设
中学生近视调查___结题[1](可打印修改)
如今中国中学生的近视率呈明显上升趋势，调查研究中学生近视状况的数据，有助于找到预防近视，保护眼睛的方法。眼睛是面 部五官中最重要的器官，人们都说眼睛是心灵的窗户及心灵的镜子。明亮、清晰、有神的眼睛给人一种充满活力和美感。眼睛的结构如 此复杂，因此需要有良好的营养来维持，而且要各种营养素全面， 如果饮食调养得不好，而且由于眼周围皮肤特别薄脆，平时如不注 意保护，就会导致眼睛无神、近视、眼皮肿泡、眼袋下垂、眼周黑圈、眼角出现皱纹，会给人一种萎靡、苍老、病态的感觉，影响到 面部及整体的美观。眼睛是人类心灵的窗户。随着知识经济和互联 网时代的到来，人们对外界信息的获取，越来越依靠视觉，可以说 人类外界信息的90％是通过视觉通道获取的。我们的调查很有意义。可以提高同学们的爱眼意识，预防近视度数过快加深。 2.主要观点： 眼睛是人类心灵的窗户。随着知识经济和互联网时代的到来，人们对外界信息的获取，越来越依靠视觉，可以说人类外界信息的90％是通过视觉通道获取的。眼睛，是人体最宝贵的感觉器官，同 时也是最脆弱娇嫩的，一双健康的眼睛有赖于人们的爱眼意识。保 护视力非常重要。 3.分论点： 1.中学生近视状况令人堪忧。
所占比例 二中高中每10 假性近视”及眼科科学所谓 分还不断向高度近视方面发展。成都市视力保护协会秘书长李才明表示，低、中度近视如不能得到有效遏制而发展成高度近视，问题就比较严重了，因为高度近视易造成视网膜脱离，甚至引起失明！据了解，目前整个成都市共有中学生约57万人，按成都市视力保护协会提供的监测报告相关数据推算，成都市的中学生有万人均为近视眼。成都市视力保护协会提供的一份最新监测报告表明，成都市中学生中有近八成的是近视眼。该监测报告是依据《中国学生体质健康状况监测》规定，对2002年成都市部分中学校的学生进行抽样监测得出的。报告显示，成都市列五中学校抽样的
双语教学工作计划修订版
双语教学工作计划集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
双语教学工作计划 一、指导思想： 以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要思想为指导，积极推进双语教育实验，丰富学校教育内涵，探索行之有效的双语教育模式，使我校双语教学水平得到显着提高，使学生在学习母语阶段充分接受英语熏陶，为将来成长成为具有国际视野和国际交往能力的创新型人才奠定基础。 二、工作目标： 根据《无锡市教育局关于推进双语教育实验的指导意见》,精心组织,扎实推进双语教育工作。围绕学校双语教学实验方案进行双语教学的探索。拓宽双语课程设置，改善双语学习环境，，探索双语教学模式，形成具有校本特色的双语教育体系。 本学年内，要充分重视双语实验学校创建工作，完善双语教育环境，开设好实验课程，在“健康教育”、“牛津1A口语交际”及其他学科渗透等方面进行实验，初步形成校本特色的双语教育模式；同时着重培养一支专兼结合、富有双语教育能力的教师队伍。并通过双语教学的实施，提高学生英语口语能力、英语交往能力、英语应用能力。 三、工作要求： 2006——2007第一学期 1、统一思想认识。从行政人员到英语教师、双语教师直到全校教师学习关于双语教育的理论和市教师局关于推进双语教育实验的指导意见，统一思想认识，提高积极参与双语教育的自觉性，了解双语教育的基础知识和本校开展双语教育实验的规划。 2、选派教师参加双语教育实验的培训。 3、选定双语教育实验的学科、年级、教材。营造双语教学氛围。 4、成立校双语教育实验领导小组和教学研究小组。
5、在小学一年级开设英语口语交际课、在小学三年级开设双语健康教育课。以这二个年级为先行实验，定期开展研究活动，探索双语教育模式。 6、利用新加坡英华学校来校华文浸濡契机，进行双语交流活动。 2006——2007第二学期 1、进一步改进双语教育实验环境，优化师资配备。 2、积极开发双语教育资源，创新双语教育活动的内容和形式，大力加强 化建设，初步形成校本双语教育特色。 3、探索双语教育质量评估标准和办法，制订有关学科的《双语课堂教学评价表》并试行评估。 4、将原有五月份英语艺术周活动优化为“双语文化艺术周”活动。 5、开展一次区级以上的“双语研究展示课活动”。 6、举办英语教师和双语课教师教学设计和课件制作比赛。 主要措施 1、狠抓双语教学的常规管理 以教学过程管理为着力点，定期抽查双语教师的教学“六认真”工作，深入学生、班级，及时掌握双语教学动态，采取有效措施，确保双语教学工作正常、规范、有效进行。 2、加强双语师资队伍建设 经常性地组织双语教师进行校本培训，学习先进的教育理论，学习双语教学常用方法，使教师逐步从“经验型”向“学习型”、“研究型”转化。 加强教研组建设。教研组要重视双语教师教学，进行互动的随堂听课和专题教研活动，使双语教师的教学能力有一个质的提高。