4 力、重力和弹力

4 力、重力和弹力
4 力、重力和弹力

4 力、重力和弹力

一、力

1、定义:力是物体对物体的作用

说明:定义中的物体是指施力物体和受力物体,定义中的作用是指作用力与反作用力。

2、力的性质

①力的物质性:力不能离开物体单独存在。

②力的相互性:力的作用是相互的。

③力的矢量性:力是矢量,既有大小也有方向。

④力的独立性:一个力作用于物体上产生的效果与这个物体是否同时受其它力作用无关。

3、力的分类

①按性质分类:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等

②按效果分类:拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等

③按研究对象分类:内力和外力。

④按作用方式分类:重力、电场力、磁场力等为场力,即非接触力,弹力、摩擦力为接触力。

说明:性质不同的力可能有相同的效果,效果不同的力也可能是性质相同的。

4、力的作用效果:是使物体发生形变或改变物体的运动状态.

5、力的三要素是:大小、方向、作用点.

6、力的图示:用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。

7、力的单位:是牛顿,使质量为1千克的物体产生1米/秒2加速度力的大小为 1牛顿.

二、重力

1、产生:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力.

说明:重力是由于地球的吸引而产生的力,但它并不就等于地球时物体的引力.重力是地球对物体的万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球旋转所需的向心力。由于物体随地球自转所需向心力很小,所以计算时一般可近似地认为物体重力的大小等于地球对物体的引力。

2、大小:G=mg (说明:物体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关)

3、方向:竖直向下(说明:不可理解为跟支承面垂直).

4、作用点:物体的重心.

5、重心:重心是物体各部分所受重力合力的作用点.

说明:(l)重心可以不在物体上.物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心是一个等效的概念。

(2)有规则几何形状、质量均匀的物体,其重心在它的几何中心.质量分布不均匀的物体,其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。

(3)薄物体的重心可用悬挂法求得.

三、弹力

1、定义:直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力.

2、产生条件:直接接触,有弹性形变。

3、方向:弹力的方向与施力物体的形变方向相反,作用在迫使物体发生形变的物体上。

说明:①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。③杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。

4、大小:①弹簧在弹性限度内,遵从胡克定律力F=kX。②一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。③非弹簧类的弹力是形变量越大,弹力越大,一般应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来计算。

、关于力的概念

重力实际上是物体与地球间的万有引力的一部分(另一部分为物体绕地球旋转所需要的向心力)重力是非

接触力。非特别说明,凡地球上的物体均受到重力。

重力的大小: G =mg ,g 为当地的重力加速度 g =9.8m/s 2,且随纬度和离地面的高度而变。(赤道上最小,

两极最大;离地面越高,g 越小。在地球表面近似有:mg r

m m G 221 2、对重力及重心的正确认识

【例1】

关于物体的重心,下列说法中正确的是( )

A .重心就是物体上最重的一点

B .形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心

C .重心一定在物体上

D .用软绳将一物体悬挂起来,该物体的重心一定在悬挂绳的延长线上

【例2】

一个圆球形薄壳容器所受重力为G ,用一细线悬挂起来,如图所示.现在容器里装满水,若在

容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,系统(包括容器和水)的

重心位置 ( )

A .慢慢下降

B .慢慢上升

C .先下降后上升

D .先上升后下降

3、弹力方向的判断方法

(1)根据物体的形变方向判断:弹力方向与物体形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上。①弹簧两端的弹力方向是与弹簧中心轴线相重合,指向弹簧恢复原状方向;

②轻绳的弹力方向沿绳收缩的方向,离开受力物体;

③面与面,点与面接触时,弹力方向垂直于面(若是曲面则垂直于切面),且指向受力物体.

④球面与球面的弹力沿半径方向,且指向受力物体.

⑤轻杆的弹力可沿杆的方向,也可不沿杆的方向。

(2)根据物体的运动情况。利用平行条件或动力学规律判断.

说明:分析弹力:找接触面(或接触点)→判断是否有挤压(假设法)→判断弹力的方向

1.关于力的概念,下列说法正确的是( )

A .一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体

B .放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的

C .压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力F ,等弹簧再压缩x 距离后才反过来给手一个弹力

D .根据力的作用效果命名的不同名称的力,性质可能也不相同

2.混凝土价廉且坚固耐压,但不耐拉,通常在混凝土建筑物须承受张力的部分用钢筋来加固,如图所示.楼板和阳台的加固钢筋位置都正确的是( )

3.如图所示,A 、B 两个物块的重力分别是G A =3 N ,G B =4 N ,弹簧的重力不计,整个装

置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F =2 N ,则天花板受到的拉力和地板受到的压

力,有可能是( )

A.1 N和6 N B.5 N和6 N C.1 N和2 N D.5 N和2 N

4.S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为m a和m b的

两个小物块,m a>m b,将弹簧与物块按图所示的方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最短,

则应使( )

A.S1在上,a在上 B.S1在上,b在上 C.S2在上,a在上 D.S2在上,b在上

5.如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位

置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,

对这两个作用力方向的判断,图5中大致正确的是( )

6.质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止(g取9.8 N/kg),则以下说法正确的是( ) A.物体重力大小等于19.6 N

B.物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同,所以它们是同一个力

C.剪断细绳后,物体不受任何力的作用

D.物体的各部分中,只有重心处受重力

7.如图所示一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成,其上放一球,球

与水平面的接触点为a,与斜面的接触点为b.当小车和球一起在水平桌面上做直线运

动时,下列结论正确的是( )

A.球在a、b两点处一定都受到支持力

B.球在a点一定受到支持力,在b点处一定不受支持力

C.球在a点一定受到支持力,在b点处不一定受到支持力

D.球在a点处不一定受到支持力,在b点处也不一定不受到支持力

8.如图所示,汽车正在水平向右行驶,一轻杆的上端固定在车的顶部,另一端

固定一个质量为m的小球,杆与竖直方向的夹角为θ.杆对球的弹力方向( )

A.可能竖直向上

B.不可能斜向左上方

C.可能斜向右上方,但不一定沿杆的方向

D.一定沿杆且与竖直方向的夹角为θ

9.如图所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.细

杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已

知杆的倾角θ=60°,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为23G,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:

(1)作出圆柱体的受力分析图;

(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.

10.如图(a)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;如图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通

过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳GF拉

住一个质量为M2的物体,求:

(1)细绳AC段的张力T AC与细绳EG的张力T EG之比;

(2)轻杆BC对C端的支持力;

(3)轻杆HG对G端的支持力.

11.如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,

弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m

的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.

(1)求物体B对地面的压力;

(2)把物体C的质量改为5m,这时,C缓慢下降,经过一段时间系统达到新的平衡状态,

这时B仍没离开地面,且C只受重力和绳的拉力作用,求此过程中物体A上升的高度.

初二物理重力-弹力-摩擦力练习

初二物理重力摩擦力练习 一、填空题: 1、物体发生形变后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫 ________。 2、在________内弹簧所受的拉力越_____ ,它的伸长就越______,据此制成了__________。 3、航天员杨利伟在“神舟”五号飞船飞行过程中受到的重力比在地球上_____了,质量_____。 4、重力的方向总是__________,据此制成了__________。 5、如图所示,弹簧测力计的量程为__________,分度值为________。图中所示读数为_____, 由此可推断物体受到的重力为________,质量为________g。 6、__________叫做摩擦力。 7、地球吸引物体的每一部分,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在物体的一点上, 这个点叫做物体的_________。均匀长方形薄板的重心在_____上,均匀球体的重心在____上。 8、收拾房间时,推重家具比推轻家具用力__________,这是因为重家具对地面的________较大,因而与地面之间的摩擦力较__________的缘故,在水泥地面上推箱子比在土地上推__________,这是因为水泥地面比土地面__________,因而箱子与水泥地面之间的摩擦力较__________的缘故。 9、填表找出重力与质量的区别与联系: 10、工人要将沉重的油桶运到仓库时,并不是在地上拖捅,而是将桶放倒,采用__________的方法,这样桶与地面之间的摩擦是__________,它远小于__________,因此很省力。 11、一辆汽车质量为2t,在水平路面上向右做匀速直线运动,此时摩擦力为重力的0.2倍,则车受到的摩 擦力为__________N,方向向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时,车受到的摩擦力大小 __________ 。(填“变大”、“不变”、活“变小”) 12、在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿______方向拉着木块 在水平桌面上做______运动,木块在水平方向上受到_____力的作用,摩擦力的大小可从__________得出。 13、指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的,各采取什么办法改变摩擦的? (1)鞋底、钳柄、轮胎有花纹,__________摩擦,通过改变________________________; (2)刀面、犁表面保持光滑,___________摩擦,通过改变__________________________; (3)从箱内取出部分物体后推起来感到轻松,_______摩擦,通过改变________________; (4)自行车刹车时,车轮由滚动变为滑动,_________摩擦,通过改变_________________。 二、选择题: 14、下列各物质分组正确的是() A.3米跳水的跳板、弹簧、弓弦具有弹性 B.面团、橡皮筋、橡皮泥具有塑性 C.做陶瓷的泥胚、钢尺、橡皮泥具有塑性 D.弹簧、皮筋、充满气的足球具有塑性 15、关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是() A. 测量前不用将指针调零 B. 读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直 C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D. 使用弹簧测力计时,必须竖直提着用 16、关于质量和重力的下列说法中,正确的是() A. 10kg=100N B . 10kg=10kg×10N/kg=100N

重力、摩擦力和弹力优秀教案

重力、弹力与摩擦力 知识点一重力 1.地面附近的物体,由于受到地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地球.。 2.重力是一种常见的力, 重力和质量成正比,用来计算大小,g=9.8 N/kg或10N/kg。重力的方向是竖直向下的,重力的作用点叫重心。 3.重心就是我们可以认为各部分受到的重力集中于一点。注:(1)重心不是重力的真实作用点,重力的作用点遍布整个物体,重心是重力的等效作用点或物体各部分所受重力的合力的作用点.(2)重心不是物体上最重的一点,但可以把物体的质量看成都集中在重心这一点。(3)重心的位置可以不在物体上。 4.重心的确定: (1)质量分布均匀的物体,重心只跟物体的形状有关,若物体的形状规则,则重心在几何中心。 (2)质量分布不均匀的物体,形状不规则的物体呢? 练习 1.重力的三要素是指, ,。 2.下列说法正确的是() A.地球上的物体均受到重力的作用,无论是否运动或是否有生命。 B.物体受到的重力就是地球对物体的吸引力。 C.重力是非接触力。 D.重力的受力物体是地球。 E.苹果对地球的吸引力小于地球对苹果的吸引力。 3.关于重心说法正确的是() A.重力就是物体上最重的一点。 B. 直铁丝弯曲后,重心并不在中心了,但一定还在铁丝上 C.重心就是物体的几何中心。 D.重心就是重力的等效作用点。 4.关于下列说法中正确的是() A.物体所受重力的大小可以用天平直接测量 B.重力的施力物体是地球 C.国际上通用的重力的单位是kg D.重力的方向总是垂直于地面

知识点二弹力 1.物体由于发生形变而产生的力叫弹力,拉力、压力、支持力都属于弹力。弹力的大小与物体的材料、形变程度大小有关。弹力的方向与物体恢复形变的方向相同。 ,其中x为2.弹簧测力计的原理:弹簧的伸长长度与受到的拉力成正比。即F kx 伸长或缩短长度,k为弹性系数(它只跟弹簧测力计的弹簧有关)注:在使用弹簧测力计时,要注意量程,不能使弹簧发生超过量程的形变。 练习 1.下列说法正确的是() A.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,是由于木块发生微小形变而产生的B.拿一根细竹杆拨动水中木头,木头受到竹杆的弹力,是由于木头发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的2.如图所示,小车受到水平向右的作用,与该的说法中正确的是() A.弹簧发生拉伸形变 B.弹簧发生压缩形变 C.该弹力是小车形变引起的 D.该弹力的施力物体是小车 3.关于弹力的说法中正确的是() A.两个相互接触的物体之间一定会产生弹力 B.只有弹簧才能产生弹力 C.压力在性质上属于弹力,且压力的大小总等于重力 D.放在桌子上的书本受到桌子对它的支持力,这是因为桌子发生了微小的弹性形变,它在恢复原状的过程中对书本产生了一个向上的弹力 知识点三摩擦力 1.两个相互接触的物体,当它们有相对运动或相对运动趋势时,在接触面上会 产生一种阻碍相对运动的力,叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。 2.摩擦力产生的条件;(1)物体间相互接触、挤压;(2)接触面; (3)物体间有。 3.滑动摩擦力的大小跟和有关,与 和无关。 4. 摩擦力有两种类型,分别是静摩擦力,动摩擦力。 注:(1)一般情况下,静摩擦力等于推力;(2)最大静摩擦力是大于动摩擦力的。(3)动摩擦力可分为和。 5.增大有益摩擦的方法:增大,增大接触面的;减小有害摩擦力的方法:减小,减小接触面的,变滑动为,分离接触面。 练习1.关于,下列说法正确的是() A.只有静止的物体才可能受静摩擦力 B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力 C.产生静摩擦力的两个物体间不一定相对静止

弹力 重力 摩擦力(专项测试)(解析版)

专题02 弹力重力摩擦力 专项测试 (满分50分,时间30分钟) 学校:姓名:班级:考号: 一、选择题(共10小题,每题2分,共计20分) 1. (2019秋?晋江市期末)下列物体所受重力约为500N的是() A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水 C.一辆小汽车D.一名初中学生 【答案】D 【解析】解:根据重力公式G=mg可得重力为500N的物体的质量:m===50kg=50000g。“八年级下册”物理课本约为200g,故A不符合题意;一瓶500ml矿泉水的质量在500g左右,故B不符合 题意。一辆小汽车质量约为1.5t=1500kg,故C不符合题意;一名初中学生的质量约为50kg,故D符合题意。故选:D。 2.(2019秋?湖里区校级月考)一只杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是() A.杯和桌均不发生形变 B.杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C.杯和桌之间没有弹力作用 D.杯对桌的压力是因为桌面发生了形变 【答案】B 【解析】解:杯子放在桌面上,杯子对桌面产生压力,使桌面发生弹性形变,而桌面对杯子的支持力,使 杯子发生一定程度的弹性形变。故A、C错误;杯子放在桌面上,杯子对桌面产生压力,施力物体是杯子,是由于杯子发生形变产生的,故B正确、D错误。故选:B。 3. (2019?巴中)在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力 作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点 停下来,此过程中下列说法正确的是() A.物体在AB段摩擦力等于10N

B.物体在AB段摩擦力小于5N C.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力 【答案】C 【解答】解:物体在AB 段做匀速直线运动,处于平衡状态,则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,二力的大小相等,所以f AB=F=5N,故AB错误;在BC 段物块做减速运动,因压力大小与接触面的粗糙程度均不变,所以滑动摩擦力的大小不变,还是5N,故C正确,D错误;故选:C。 4. (2019秋?无棣县期末)甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力 5N.则弹簧测力计的示数为() A.10 N B.5 N C.0 N D.上述均不对 【答案】B 【解析】解:弹簧测力计的读数等于挂钩一端受到的拉力大小;由题知,弹簧测力计的两端受的力均为 5N,处于静止状态,挂钩一端受的力为5N,所以测力计示数为5N。故选:B。 5. 内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是() A B C D 【答案】A 【解析】解:内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上,其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方,重力的方向是竖直向下的,比较各图可知,只有A符合要求,故A正确,BCD错误。故选:A。 6. (2019?益阳)如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静 止时,铁棒受到的摩擦力()

初二物理重力-弹力-摩擦力练习

初二物理重力-弹力- 摩擦力练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初二物理重力摩擦力练习 一、填空题: 1、物体发生形变后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫 ________。 2、在________内弹簧所受的拉力越_____ ,它的伸长就越______,据此制成了__________。 3、航天员杨利伟在“神舟”五号飞船飞行过程中受到的重力比在地球上_____了,质量 _____。 4、重力的方向总是__________,据此制成了__________。 5、如图所示,弹簧测力计的量程为__________,分度值为________。图中所示读数为_____, 由此可推断物体受到的重力为________,质量为________g。 6、__________叫做摩擦力。 7、地球吸引物体的每一部分,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在物体的一点 上,这个点叫做物体的_________。均匀长方形薄板的重心在_____上,均匀球体的重心在____上。 8、收拾房间时,推重家具比推轻家具用力__________,这是因为重家具对地面的________较大,因而与地面之间的摩擦力较__________的缘故,在水泥地面上推箱子比在土地上推__________,这是因为水泥地面比土地面__________,因而箱子与水泥地面之间的摩擦力较__________的缘故。 9 重力质量 区别符号G m 概念 单位 方向 测量工具 联系 10、工人要将沉重的油桶运到仓库时,并不是在地上拖捅,而是将桶放倒,采用__________的方法,这样桶与地面之间的摩擦是__________,它远小于__________,因此很省力。 11、一辆汽车质量为2t,在水平路面上向右做匀速直线运动,此时摩擦力为重力的0.2倍,则车受到的摩擦力为__________N,方向向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时,车受到的摩擦力大小__________。(填“变大”、“不变”、活“变小”) 12、在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿______方向拉着木块在水平桌面上做______运动,木块在水平方向上受到_____力的作用,摩擦力的大小可从__________得出。 13、指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的,各采取什么办法改变摩擦的 (1)鞋底、钳柄、轮胎有花纹,__________摩擦,通过改变________________________; (2)刀面、犁表面保持光滑,___________摩擦,通过改变__________________________; (3)从箱内取出部分物体后推起来感到轻松,_______摩擦,通过改变________________; (4)自行车刹车时,车轮由滚动变为滑动,_________摩擦,通过改变_________________。 二、选择题: 14、下列各物质分组正确的是() A.3米跳水的跳板、弹簧、弓弦具有弹性 B.面团、橡皮筋、橡皮泥具有塑性 C.做陶瓷的泥胚、钢尺、橡皮泥具有塑性 D.弹簧、皮筋、充满气的足球具有塑性 15、关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是() A. 测量前不用将指针调零 B. 读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直 C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D. 使用弹簧测力计时,必须竖直提着用

重力 弹力 摩擦力知识点总结

弹力重力摩擦力 1、弹力 (1)物体在力的作用下发生形变,当外力撤去后,又能恢复原状,如弹簧、橡皮筋等,物体的这种特性叫做弹性。 (2)定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 (3)大小:同一物体产生的弹力大小与它的形变大小成正比。(4)方向:垂直于接触面,指向物体恢复形变的方向。 (5)弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 (6)弹簧测力计的使用方法及其注意事项: a、使用前要观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值; b、使用前要检查指针是否对准零刻度线,没对准的要先调零; c、使用前把挂钩轻轻来回拉动几次,避免弹簧被壳卡住; d、使用时,所测的力不能超出它的量程; e、测量过程中,所测力的方向应与弹簧测力计的轴线一致,避免由于弹簧与外壳发生摩擦而造成较大的测量误差。 2、重力 (1)定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 (2)大小:物体所受重力大小与物体的质量成正比,即G=mg。 (3)方向:总是竖直向下。 (4)重心:重力在物体上的作用点叫做物体的重心。 3、摩擦力

(1)产生条件: a、两物体相互接触,接触面粗糙; b、在接触面上,两物体之间有挤压作用,即有压力产生; c、两物体要发生或已发生相对运动。 (2)定义:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时(或者虽未运动但有相对运动的趋势时),在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这就是摩擦力。 (3)大小:与作用在物体表面的压力大小以及接触面的粗糙程度有关。 a、在探究影响滑动摩擦力的因素时,采用控制变量法。测摩擦力时,应匀速拉动木板,利用二力平衡知识,此时的摩擦力等于拉力。 b、增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;以滑动代替滚动。 c、减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度;以滚动代替滑动;使接触面分离,如加润滑剂、气垫、悬浮等。 (4)方向:与物体的相对运动方向相反。 摩擦力可能与物体的运动方向相反(例如:地面滚动的足球受到的摩擦力),也可能与物体的运动方向相同(例如,皮带轮上的物体所受的静摩擦力) (5)作用点:摩擦力的作用力在接触面上,在画力的示意图时,可以把摩擦力的作用点画在物体的重力上。

高中弹力重力摩擦力知识点总结

第一章..定义:力是物体之间的相互作用。 理解要点: (1)力具有物质性:力不能离开物体而存在。 说明:①对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体。 ②并非先有施力物体,后有受力物体 (2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 说明:①相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触。 ②力的大小用测力计测量。 (3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向。 (4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。(5)力的种类: ①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。 说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同。 重力 定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 说明:①地球附近的物体都受到重力作用。 ②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。 ③重力的施力物体是地球。 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。 (1)重力的大小:G=mg 说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。 ②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。 ③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。 (2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面) 说明:①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。 ②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。 (3)重心:物体所受重力的作用点。 重心的确定:①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。 ③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。 说明:①物体的重心可在物体上,也可在物体外。 ②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。 ③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。 弹力 (1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。 说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。

初中物理重力、弹力、摩擦力测试题

重力、弹力、摩擦力测试题 一、填空: 1、宇宙间任何两个物体之间都存在着_____________力。______________________ 叫重力。重垂线是根据_______________________________原理制成的。 2物体所受重力与质量的关系是_______________。g=9.8N/kg它表示__________________________。 3、质量为0.1g的雨滴在空中匀速下落时所受空气的阻力是_____N. 4、甲、乙两物体质量之比是3:4,则它们所受重力之比是_______;若甲的质量为6kg, 则乙的质量是_____kg,乙的重力是______ 5、由于发生__________________________________而使物体产生的力叫弹力。 6、使用弹簧测力计时,所测力不能________________________,使用前应使测力计指 针在__________。 7、两个_____________的物体,当它们_____________时,在接触面上会产生一种 _______________的力,这个力叫____________力。 8、在机器的轴承内加润滑油是为了_________摩擦,鞋底、车轮胎上刻有花纹是为了增 大_______________________,从而_____________。皮带打滑时涂皮带蜡是为了_________摩擦。 9、搬运工人在移动大型机器时,常在它的底部垫上几根圆木,其作用是___________________________,从而________摩擦。 10.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.11.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用. 12.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30 kg的物体所受 重力是_____ N.一只熊猫的体重是490 N,它的质量是_____. 13.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.14.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用. 15.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是 16.水平射出去的子弹,在空中飞行时受到________的作用(不考虑空气阻力),这个力 的施力物体是________.

(完整版)弹力、重力、摩擦力__知识点总结

重力、弹力、摩擦力 一,力的概念:力是物体对物体的作用 物体间力的作用是相互的 力的作用效果:(1)力可以改变物体的运动状态(2)力可以改变物体的形状和大小 力的测量:工具:弹簧测力计 正确使用弹簧测力计方法:(1)看量程,分度值,指针是否指零(2)调零(3)应是弹簧测力计伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上 一、重力 万有引力:宇宙间任何两个物体之间都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 重力的施力者是地球,受力者是物体。重力的单位是N。g=9.8N/kg。 重力在物体上的作用点叫重心。材料均匀、形状规则的物体重心在几何中心 二、弹力 1.定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生的力.

弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复原状的特性叫弹性。 塑(su)性:物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。 2.产生条件: (1)物体相互接触; (2)物体发生弹性形变. 3.方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反。 4.大小 (1)弹簧类弹力:在弹性限度内遵守胡克定律F= kx. (2)非弹簧类弹力的大小应由平衡条件或动力学规律求解. 5.常见的的弹力:压力,支持力,拉力等 三、摩擦力 1.定义:相互接触且发生形变的粗糙物体间有相对运动或相对运动的趋势时,在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力 2、产生条件:(1)两个物体要相互接触;(2)接触面粗糙;(3)两个物体要发生相对运动或有相对运动的趋势;(4)两个物体之间要有正压力 3.大小:与压力大小和接触面的粗糙程度有关。增大、减小摩擦的方法。(用滚动代替滑动减小摩擦) 滑动摩擦力F=μF N ,静摩擦力:0≤F≤F max. 4.方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反。 5.作用效果:阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势。 6、摩擦力可能是动力,也可能是阻力.受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的物体不一定运动.接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力方向总垂直. 7、摩擦的种类:滑动摩擦(一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦)、滚动摩擦(…滚动时…)、静摩擦(两个相互接触的物体,在外力作用下有相对运动趋势而又保持相对静止时,在接触面产生的摩擦)。 8,日常生活中增大有益摩擦的方法:(1)增大压力(2)增大接触面的粗造程度

高一物理重力、弹力和摩擦力的综合练习题

1 / 2 一、选择题 1.下列说法中正确的是( ) A.发生力的作用时,至少有两个物体同时受到力的作用 B.有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的 C. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在 D. 施力物体同时一定是受力物体 2.下列几组力中,都按性质命名的是( ) A.重力,弹力,摩擦力 B.弹力,压力, 摩擦力 C.分子力,动力,弹力 D.重力,阻力,电场力 3.关于物体的重心,下列说法中正确的是( ) A .重心就是物体上最重的一点 B .形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心 C .重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上 D 4.关于弹力,下列说法正确的是( ) A .相互接触的物体间必定有弹力的作用 B .压力和支持力总是跟接触面垂直的 C .物体对桌面产生的压力是桌面发生微小形变而产生的 D .在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 5.由胡克定律f=kx 可知:K=f/x 下列判断正确的是( ) A 、f 越大,k 越小 B 、x 越大,k 越小 C 、k 与x 和f 有关 D 、在弹性限度内,无论弹簧拉长或缩短,k 值不变 6.关于摩擦力,下列说法中正确的是( ) A .滑动摩擦力产生于两个相对运动的物体之间 B .滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向一致 C .滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反 D .速度越大的物体,所受的滑动摩擦力越大 7.水平桌面上有一个木块压着一张纸,挡着木块向右把纸抽出,则木块受到的摩擦力方向为 ( ) A.向左 B.向右 C.可能向左,可能向右 D.无法确定 8.关于滑动摩擦力公式f =μN ,下列说法中正确的是( ) A .公式中的正压力N 一定等于物体的重力 B .速度越大,滑动摩擦力越大 C .由μ=f /N 可知,动摩擦因数μ与滑动摩擦力f 成正比,与正压力N 成反比 D .f 的大小是由μ和N 决定的,与接触面的大小无关 9.如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A 和B,A 和B 间的 接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F 施于A,而A 、B 仍保 持静止,则下面的说法中正确的是( ). A. 物体A 与地面间的静摩擦力的大小等于F C. 物体A 与B B. 物体 A 与地面间的静摩擦力的大小等于零 D. 物体A 与B 间的静摩擦力的大小等于零 10.三个相同的木块放在粗糙的同一水平面上,分别受到F 1、F 2、 F 3作用后都向右运动,关于它们所受的摩擦力f 1、f 2、f 3大小比较,正确的是 ( ) A.f 1>f 2>f 3 B.f 1=f 3>f 2 C.f 1=f 2=f 3 D.f 1=f 3<f 2 11.如图所示,质量为 M 的大圆环,用轻绳悬挂于天花板上,两个质量均为m 的小环同时从等高处由静止滑下,当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为f ,则此时大环对绳的拉力大小是( ). A.Mg B.(M+2m)g C.Mg+2f D.(M+2m)g+2f 12.如图所示,A 、B 两长方体木块放在水平面上,它们的高度相等,长木板C 放在它们上面.用水平力F 拉木块A ,使A 、B 、C 一起沿水平面向右匀速运动,则( ) A.A 对C 的摩擦力向右 B.C 对A 的摩擦力向右 C.B 对C 的摩擦力向右 D.C 对B 的摩擦力向右 13.如图所示,在一粗糙水平面上有两块质量分别为m 1和m 2的木块1和2,中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离是( ). A.g m k l 1μ + B.)g m (m k l 21++μ C.g m k l 2μ + D.g m m m m ( k l 212 1)++ μ 14.如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F 作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中 ( ) A .甲大 B .乙大 C .一样大 D .无法确定 15.位于水平地面上的物体,在斜向下的推力的作用下向前运动,当推力增大时,该物体与水平地面间的滑动摩擦力和它们间弹力的比值将 ( ) A .增大 B .减小 C .不变 D .先增大后 16.如图所示,两块同样的条形磁场A 、B ,它们的质量均为m ,将它们竖直叠放在水平桌面上,用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A ,若弹簧秤上的读数为m g ,则B 与A 的弹力F 1及桌面对B 的弹力F 2分别为( ) A .F 1=0,F 2=mg B .F 1= mg ,F 2 =0 C .F 1>0,F 20,F 2=mg 17.如图所示,人重600N ,木板重400N ,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,今人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则( ) A .人拉绳的力是200N B .人拉绳的力是100N C .人的脚对木板的摩擦力向右 D .人的脚对木板的摩擦力向左 18.如图所示,位于水平桌面上的物块P ,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连, 从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的.已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m ,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则F 的大小为( ) A. 4μmg B. 3μmg C. 2μmg D. μmg 19.如图所示,a 、b 、c 三块木块重力均为G ,将它们按压在竖直墙上静止,此时b 对c 的摩擦力( ) A .大小等于G ,方向竖直向下 B .大小等于G ,方向竖直向上 C .大小等于2G ,方向竖直向下 D .大小等于1/2G ,方向竖直向下 20.两个弹簧称平放在光滑的水平桌面上,乙的一端系于墙上,两个弹簧秤挂勾相连,当在甲的右端挂勾上用100N 的水平拉力拉甲时,则甲、乙两个弹簧秤读数分别是( ) A. 100N ;0 B. 100N ;100N C. 0;100N D. 200N ;100N 21.把一重为G 的物体,用一个水平推力F=kt (k 为常数,t 为时间)压在竖直的足够 高的平整的墙上,如图1-3所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F ‘ 随时间的变化关系是(

重力弹力摩擦力综合测试题(无参考答案)

九年级物理第四周双休日自主学习检测 (弹力、重力、摩擦力) 命题人:白国良 班级 姓名 评价 一、选择题(每题2分,共36分) 1.一个中学生的体重最接近( ) A .5N B .50N C .500N D .5000N 2.运载火箭在发射过程中,若不计空气阻力,则下列说法正确的( ) A .点火前火箭竖直立在发射台上时,只受重力作用 B .点火后火箭升空时,受到重力和向上推力的作用 C .点火后火箭升空时,只受重力作用 D .点火后火箭升空时,只受向上推力的作用 3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( ) A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同 C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同 4.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( ) A .举哑铃 B .在跑步机上跑步 C .用弹簧拉力器健身 D .引体向上 5.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A .只受踢力 B .只受重力 C .受踢力和重力 D .不受力的作用 6.如图2所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到B 端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的( ) 7.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( ) A .受到向前的摩擦力 B .受到向后的摩擦力 C .受到汽车对它的牵引力 D .不受力 8.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是( ) A .轮胎做成圆形,有利于减小摩擦 B .坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动 C .在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D .车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 9. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是 A.他受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 10.(多选)下列属于增大摩擦的是( ) A 、雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦 B 、船在航行时,船体与水的摩擦 C 、自行车运动时,车轴与滚珠间的摩擦 D 、体操运动员做双杠项目时在手上擦些镁粉 11、被打出去的门球会慢慢停下来的原因是( ) A 、门球没有受到地面摩擦阻力的作用 B 、门球受到地面摩擦阻力的作用 C 、门球的惯性逐消失 D 、门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性 12、小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳,下列说法正确的是( ) A 、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力也一定大 B 、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C 、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D 、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 13、下列关于重力的说法中,正确的是( ) A 、物体所受重力的大小,可以用天平直接测量 B 、物体所受重力的大小,可以用弹簧计直接测量 C 、国际上通用的重力单位是千克 D 、重力的方向是垂直向下的 14、如果没有重力作用,下列哪个现象不会发生( ) A 、河里的水不能流动 B 、玻璃杯摔在地上碎了 C 、杯中的水倒不进嘴 D 、重物压在身上,我们感觉不到重量 15、假若没有摩擦,下列现象中不可能发生的是( ) A 、地面上滚动的球和行驶的车辆很难停下来 B 、手拧不开瓶盖 C 、人在地上行走如飞 D 、用一个不大的力就可将汽车推动 16、物体从光滑的斜面滑下的过程中,(不计空气阻力),受到的力有( ) A 、重力和支持力 B 、重力支持力和下滑力 C 、重力、下滑力、摩擦力 D 、重力和下滑力 17、用弹簧测力计在水平方向拉一个置于水平地面上的物体,使它做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为6N ;过了一会儿它的示数为9N ,这时物体运动时受到的摩擦力大小是( ) A 、6N B 、3N C 、9N D 、15N 18、某同学在用弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N ,则物体的重力( ) A 、一定等于8N B 、一定小于8N

重力弹力摩擦力易错题

重力弹力摩擦力易错 题 Revised on November 25, 2020

《重力弹力摩擦力》易错题 1、下列说法中正确的是( D ) A.射出枪口的子弹,能打出很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 C.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力 D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 2、下列说法中正确的是( AD ) A.自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用 B.在四种基本相互作用中,万有引力是最强的 C.四种基本相互作用的规律是完全独立的,不可能再统一了 D.万有引力和电磁力是长程力,强相互作用和弱相互作用是短程力 3、关于物体的重力和重心的说法中正确的是( C ) A.重力方向总是垂直于物体的支持面 B.规则物体的重心在它的几何中心上 C.一辆空载的汽车装上货物后,重心会升高 D.郑州和纽约的重力加速度的方向相同 解析:重力的方向始终是竖直向下的,无论物体放在什么样的物体上面,方向是不变的,选项A错误;形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上,还要看物体的密度是否均匀,如果密度不均匀,那就不在几何中心,选项B错误;一辆空载的汽车装上货物后,质量分布发生变化,导致重心升高,选项C正确;物体的形状改变,导致它的重心位置可能改变,比如均匀直棒将其折弯,则其重心位置发生改变,选项D正确. 4、下列说法正确的是( ) A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于竹竿发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上

重力弹力摩擦力汇总

重力、弹力、摩擦力 一、力 1.定义:力是________________的相互作用. 2.作用效果:使物体发生形变或改变物体的______________(即产生加速度). 3.性质:力具有物质性、相互性、共存性、矢量性、独立性等特征. 4.基本相互作用 (1)四种基本相互作用:________相互作用、________相互作用、强相互作用和弱相互作用. (2)重力属于引力相互作用,弹力、摩擦力、电场力、磁场力等本质上是________作用的不同表现. 二、重力 1.定义:由于地球的________而使物体受到的力. 2.大小:与物体的质量成________,即G=mg. 3.方向:________________. 4.重心:重力宏观作用效果的________作用点. 三、弹力 1.定义:发生________________的物体由于要恢复原状而使物体受到的力. 2.产生条件:两物体相互接触且发生了__________________________________________. 3.方向:沿________________恢复原状的方向. 4.胡克定律:在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力大小与形变量成________,即F=kx,其中k表示弹簧的劲度系数,反映弹簧的性质. 四、滑动摩擦力 1.定义:一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动时所受到的阻碍物体________的力. 2.产生条件:(1)两物体相互________、挤压;(2)物体间的接触面________;(3)两物体间发生________. 3.大小:跟正压力F N成正比,即f=μF N,μ表示两物体间的________________. 4.方向:与接触面平行,并且跟物体相对接触面的滑动方向________. 五、静摩擦力 1.定义:两个相互接触、相对静止的物体由于有相对运动的趋势而在物体接触处产生的________物体之间相对运动趋势的力. 2.产生条件:(1)两物体相互接触、________;(2)物体间的接触面________;(3)两物体相对静止但有________的趋势. 3.大小:在零至________________之间变化. 4.方向:总是跟接触面________________________,并且跟物体相对运动趋势的方向相反. 易错判断 (1)重力的方向一定指向地心.() (2)弹力可以产生在不直接接触的物体之间.() (3)相互接触的物体间不一定有弹力.() (4)F=kx中“x”表示弹簧伸长量.()

重力弹力摩擦力综合测试

重力、弹力、摩擦力综合测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.一个中学生的体重最接近() A.5N B.50N C.500N D.5000N 2.如图1所示,重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,同时受到重力和空气阻力的作 用. 对于贡柑所受合力的大小和方向,以下说法中正确的是() A.大于3N,方向向上; B.小于3N,方向向上; C.大于3N,方向向下; D.小于3N,方向向下. 3.运载火箭在发射过程中,若不计空气阻力,则下列说法正确的 () A.点火前火箭竖直立在发射台上时,只受重力作用 B.点火后火箭升空时,受到重力和向上推力的作用 C.点火后火箭升空时,只受重力作用 D.点火后火箭升空时,只受向上推力的作用 4.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( ) A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同 C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同 5.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是() A.举哑铃B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身D.引体向上 6.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不 计空气阻力,其受力的情况是() A.只受踢力B.只受重力 C.受踢力和重力D.不受力的作用 7.如图2所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放 置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位 置关系的是图2-1中的() 8.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上() A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力D.不受力 9.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是() A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦 B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动 C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 10. 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,

重力、弹力和摩擦力测试题-打印版

2015年3月13日每周五晚测试试卷--初二物理姓名得分 一、重力、弹力 1.下列几种力中不属于弹力的是() A.放在水平地面上的物体受到地面对它向上的支持力 B.静止在水平桌面上的物体对桌面的压力 C.悬挂在天花板上的电灯受到的地球的吸引力 D.伸长的弹簧对物体的拉力 2.如图所示,静止的两球之间一定存在弹力的是() 3.使用弹簧测力计之前发现指针不在零刻度上,而是指在零刻度的上方,若没有校零就用力 向下拉动弹簧测力计的挂钩,那么测量的力的大小跟力的真实值相比() A.偏大 B.偏小 C.一样大 D.无法确定 4.要测量一个约6N的力时,应选用的最恰当的弹簧测力计的规格是() A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N C.量程15N,分度值0.5N D.以上三种弹簧测力计都可以 5.如图所示,航天员在太空中处于完全失重的状态下要进行体能锻炼,你认为下述活动中可采用的是() A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.做俯卧撑 6.忽略空气对物体的作用时,被抛出的铅球在空中的受力情况是() A.只受到重力 B.受到手对它的作用力 C.受到重力和手对它的作用力 D.受到重力和前冲力 二、填空题 1.如图是战争年代少年儿童团常用来教训敌人的武器之—弹弓,曾使敌人闻风丧胆。弹弓之所以 能够把小石子掷向敌人,是因为被拉长的橡皮发生了_______,对小石子产生了_________。 2.弹力的产生源于物体在相互之间的挤压、拉伸等,请指出下列各力中属于弹力的有_________(序号) A.放在水平地面上的篮球对地面的力; B.树上的苹果受到地球的吸引力; C.乒乓球拍对乒乓球的力; D.挂在墙上的书包受到墙壁对书包的力; E.铁屑对吸引它的磁铁的力 F.在地面上滚动的篮球受到的地面对它的阻力; G.提水时手对水桶的拉力 3.如图所示的弹簧臂力器的说明书上写着,把每根弹簧拉长10厘米需要10牛顿的拉力, 王刚同学们是学校内有名的大力士,他用力将图中的拉力器一拉,结果将拉力器拉长了0.4 米,那么王刚的拉力是________牛顿。 4.希望中学的科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选中了甲、乙 两根弹簧并进行了测试,根据得出的数据绘制了如图11所示的图像。图像中只有OA段 和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用_________弹簧;若 要制作分度值较小的弹簧测力计,应选用_______弹簧。(均选填“甲”或“乙”) 6.质量是20kg的木箱放置在水平的地面上,当木箱向西做匀速直线运动时,受到的摩擦 力为木箱重力的0.4倍,那么木箱受到的摩擦力是_______N,方向是_______。(g=10N/kg) 三、作图、简答题 1.如图所示,挂在墙上的小球质量为5千克,它对墙的压力为10N, 试画出小球受到的重力和弹力的示意图。 四、计算题 2.一台起重机的钢绳能承受的最大拉力是5.0×104N,现在有一个质量 为5t的货物箱(如图),问能否用这台起重机将货物箱吊起?(g=10N/kg)

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