公安消防部队士兵职业技能鉴定[1]

公安消防部队士兵职业技能鉴定[1]
公安消防部队士兵职业技能鉴定[1]

公安消防部队士兵职业技能鉴定

灭火救援专业消防员工种职业技能培训教材

(基础理论)

目录

第一篇消防职业道德和法律法规 (5)

第一章消防职业道德 (5)

第一节职业道德概述 (5)

第二节消防工作任务和特点 (6)

第三节公安消防部队的沿革和精神 (8)

第四节消防职业道德 (10)

第二章职业守则 (12)

第一节爱岗敬业,忠于职守 (12)

第二节关爱生命,救人第一 (14)

第三节科学施救,安全环保 (15)

第四节听从指挥,团结协作 (16)

第五节英勇顽强,竭诚奉献 (17)

第三章消防法律规范及相关法律 (19)

第一节消防法律规范的渊源 (19)

第二节《中华人民共和国消防法》 (22)

第三节消防行政规章 (32)

第四节其他相关消防法律简介 (40)

第五节中华人民共和国突发事件应对法 (47)

第六节中华人民共和国劳动法 (58)

第四章消防部队的规范性文件 (62)

第一节《公安消防部队执勤战斗条令》 (62)

第二节《公安消防部队抢险救援勤务规程(试行)》 (63)

第三节《公安消防部队作战训练安全要则》 (63)

第四节《公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲(试行)》 (64)

第二篇基础知识 (66)

第一章物质燃烧和火灾 (66)

第一节燃烧的本质和条件 (66)

第二节燃烧类型..........................................................................................................................

68

第三节燃烧过程 (74)

第四节燃烧产物 (79)

第五节火灾危害和分类 (84)

第六节灭火原理和方法 (88)

1

第二章危险化学品 (90)

第一节危险化学品分类..............................................................................................................

90

第二节危险化学品标识..............................................................................................................

93

第三节常用危险化学品特性 (100)

第三章消防装备 (136)

第一节灭火装备 (136)

第二节消防员个人装备 (147)

第三节抢险救援装备 (156)

第四节消防车 (177)

第四章建筑防火常识 (187)

第一节建筑防火常识 (187)

第二节固定消防设施 (207)

第五章安全防护 (268)

第一节训练安全 (268)

第二节作战安全 (269)

第三节紧急避险 (275)

第三篇各类火灾扑救 (277)

第一章灭火战术指导思想、原则和方法 (277)

第一节灭火作战指导思想 (277)

第二节灭火战术原则 (280)

第三节灭火战术方法 (284)

第二章灭火战斗行动 (292)

第一节灭火出动 (292)

第二节火情侦察 (296)

第三节火场警戒 (302)

第四节战斗展开 (308)

第五节火场救人 (315)

第六节火场供水 (321)

第七节选择进攻路线与阵地 (332)

第八节保护物资 (339)

第九节火场破拆 (342)

第十节火场排烟 (349)

第十一节火场摄像 (355)

第十二节火场照明 (365)

第十三节战斗结束 (372)

第三章建筑火灾扑救 (377)

第一节建筑物的分类与构造组成 (377)

第二节建筑火灾发展蔓延 (382)

第三节建筑结构倒塌破坏 (390)

第四节高层建筑火灾的火灾特点和灭火措施 (392)

第五节钢筋混凝土结构建筑的火灾特点和灭火措施 (409)

第六节钢结构建筑的火灾特点和灭火措施 (416)

2

第七节砖木结构建筑的火灾特点和灭火措施 (421)

第四章公众聚集场所火灾扑救 (425)

第一节大型商场的火灾特点和灭火措施 (425)

第二节影剧院的火灾特点和灭火措施 (430)

第三节医院的火灾特点和灭火措施 (433)

第五章仓库火灾扑救 (435)

第一节露天堆场的火灾特点和灭火措施 (435)

第二节危险化学品仓库的火灾特点和灭火措施 (438)

第三节粮食仓库的火灾特点和灭火措施 (442)

第四节冷库的火灾特点和灭火措施 (444)

第六章石油化工火灾扑救 (448)

第一节炼油厂的火灾特点和灭火措施 (448)

第二节油罐的火灾特点和灭火措施 (454)

第七章交通工具火灾扑救 (462)

第一节汽车的火灾特点和灭火措施 (462)

第二节列车的火灾特点和灭火措施 (465)

第八章特殊情况下火灾扑救 (471)

第一节有毒区域的火灾特点和灭火措施 (471)

第二节地震的火灾特点和灭火措施 (475)

第四篇应急救援行动 (480)

第一章应急救援概述 (480)

第一节应急救援的概念与意义 (480)

第二节应急救援实现有效应对 (481)

第三节公安消防部队应急救援工作 (486)

第二章建筑倒塌事故处理 (495)

第一节建筑坍塌事故 (495)

第二节地面建筑垮塌事故处置 (495)

第三节地下建筑坍塌事故处置 (498)

第四节施工中建筑倒塌事故处置 (501)

第五节火灾情况下建筑倒塌事故处置 (503)

第三章化学灾害事故处理 (507)

第一节危险化学品泄漏事故处置 (507)

第二节易燃可燃液体泄漏事故处置 (508)

第三节城市燃气泄漏事故处置 (512)

第四节氯气泄漏事故处置 (516)

第五节氨气泄漏事故处置 (520)

第六节液化石油气泄漏事故处置 (524)

第四章交通事故处理 (530)

第一节交通事故救援 (530)

第二节公路交通事故处置 (530)

3

第三节铁路交通事故处置 (533)

第四节船舶事故处置 (535)

第五节飞行器事故处置 (538)

第六节公路、铁路隧道事故处置 (541)

第七节地铁事故处置 (544)

第五章自然灾害事故处理 (548)

第一节洪涝灾害处置 (548)

第二节地震灾害处置 (551)

第三节台风灾害处置 (554)

第四节海啸灾害处置 (557)

第五节雪灾处置 (560)

第六节地质灾害处置 (562)

第六章社会救助 (566)

第一节水域事故处置 (566)

第二节井下事故处置 (568)

第三节高空事故处置 (570)

第四节电梯故障处置 (572)

第五节沼气池事故处置 (573)

第六节山地事故处置 (575)

第七节孤岛遇险事故处置 (576)

第八节恐怖袭击事件处置 (577)

第五篇执勤战斗预案............................................................... 错误!未定义书签。

第一章执勤战斗预案的制定............................................................ 错误!未定义书签。

第一节执勤战斗预案概述...........................................................................错误!未定义书签。第二节灭火作战预案的制定.......................................................................错误!未定义书签。第三节抢险救援预案的制定.......................................................................错误!未定义书签。第四节大型活动现场消防勤务预案的制定...............................................错误!未定义书签。第五节数字化预案的制定...........................................................................错误!未定义书签。第六节执勤战斗预案图例...........................................................................错误!未定义书签。

第二章执勤战斗制定预案的要求与应用........................................ 错误!未定义书签。

第一节执勤战斗预案制定的要求...............................................................错误!未定义书签。第二节执勤战斗预案的管理和应用...........................................................错误!未定义书签。

第三章火场供水力量的确定............................................................ 错误!未定义书签。

第一节火场供水计算方法...........................................................................错误!未定义书签。第二节供水消防车数量的确定...................................................................错误!未定义书签。

4

第一篇消防职业道德和法律法规

第一章消防职业道德

第一节职业道德概述

职业道德,是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的

具体体现。职业道德是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。

一、职业道德的特征

(一)职业道德具有适用范围的有限性

每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不

同,从而形成各自特定的职业道德具体规范。它常常表现为某一职业的道德传统和道德习惯,

以及从业人员的道德心理和道德品质,它对这个行业以外的人往往不适用。

(二)职业道德具有强烈的纪律性

纪律是一种行为规范,是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它即要求人们能够自

觉遵守,又带有一定的强制性。如消防员在实施灭火救援作业时必须严格执行操作规程和安

全规定,也要遵守部队的条令条例等。

(三)职业道德具有发展的历史继承性

由于职业道德具有不断发展和世代延续的特征,不仅其技术世代延续,其从业人员的管

理方法、与职业服务对象交流的方法,也有一定历史继承性。如的“刚正不阿”“清正廉明”

等,从古至今始终是司法人员的职业道德。

(四)职业道德具有表现形式上的具体化

各职业对其从业人员的道德要求,通常是从本职业活动的内容和方式出发,以适应本职

业活动的客观环境和具体条件。因此,在表达形式上它往往是很具体的内容,如制度、章程、

守则、公约、承诺、须知、誓词、保证以至标语口号等简洁明快的形式,使职业道德具体化。

二、职业道德的作用

职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方

5

面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:

(一)调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系

职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业

道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作,如职业道德规范要求各行各业的从业人员都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。

(二)有助于维护和提高本行业的信誉

一个行业、一个企业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指企业及其产品与服

务在社会公众中的信任程度,提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务。

(三)促进本行业的发展

行业、企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质

主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。

(四)有助于提高全社会的道德水平

职业道德是整个社会道德的主要内容,职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

第二节消防工作任务和特点

一、消防工作任务

消防工作的主要任务,是预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护人身、财

产安全,维护公共安全。

(一)预防火灾和减少火灾危害

预防火灾和减少火灾危害,一是要做好预防火灾的各项工作,防止发生火灾;二是要积

极减少火灾危害。火灾的发生是不可预知的,但可以通过人们积极的行为减少火灾的危害。对于火灾,在我国古代,人们就总结出“防为上,救次之,戒为下”的经验。

(二)加强应急救援工作

随着经济社会的快速发展,致灾因素大量增加,非传统安全威胁日益凸显,危险化学品

泄漏、道路交通事故、建筑坍塌、重大安全生产事故、空难、爆炸及恐怖事件、群众遇险事件、地震等自然灾害和突发公共卫生事件等各类灾害事故时有发生,给人民群众生命财产安全带来了严重危害。因此,根据经济和社会发展的需要,《消防法》总则第一条就写明“加强应急救援工作”,这是对我国消防工作职能的新拓展。

(三)保护人身、财产安全

人身安全和财产安全是受火灾直接危害的两个方面,而第一重要的是人的生命安全。消

防工作必须贯彻落实科学发展观,践行“以人为本”的思想,在火灾预防上要把保护公民人身安全放在第一位,在火灾扑救中要坚持“救人第一”的指导思想,切实实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益。

(四)维护公共安全

消防安全是公共安全的重要组成部分,做好消防工作、维护公共安全,是政府及政府有

关部门履行社会管理和公共服务职能、提高公共安全水平的重要内容。做好消防工作、维护公共安全,是全社会每个单位和公民的权利和义务。社会各单位应当全面落实消防安全责任制,切实维护公共安全、保护消防设施、预防火灾,正确处理好消除火灾隐患和加快经济发展的关系,依法推行消防安全自我管理、自我约束,保护自身合法权益,保障社会主义和谐社会建设。

二、消防工作的特点

长期消防工作实践表明,消防工作具有社会性、行政性、经常性和技术性等特点。

(一)社会性

消防工作具有广泛的社会性,它涉及社会的各个领域、各行各业、千家万户。要真正在

全社会做到预防火灾发生,减少火灾危害,必须依靠社会各界力量和全体公民共同参与消防,

实行全民消防。

(二)行政性

消防工作是政府履行社会管理和公共服务职能的重要内容,各级人民政府必须加强对消

防工作的领导,这是贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的基本要求。

(三)经常性

由于人们在生产、工作、学习和生活中都需要用火,稍有疏漏就有可能酿成火灾,因此,

这就决定了消防工作具有经常化属性。

7

(四)技术性

火灾的预防和扑救需要运用大量的自然科学知识和工程技术手段,这就要求消防工作从

业人员要认真研究火灾的规律和特点,并掌握相关的专业知识和技术手段。坚持科技先行,依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力。

第三节公安消防部队的沿革和精神

一、公安消防部队的沿革

(一)公安消防部队的历史沿革

新中国成立以后,公安消防部队的体制先后经历了几次大的变动。从建国初期到现在,

大体经历了6个发展时期。

1.实行民警编制时期(1949年10月至1965年5月);

2.实行义务兵役制时期(1965年5月至1969年3月);

3.由军队代管时期(1969年3月至1973年12月);

4.恢复公安机关领导时期(1973年12月至1983年1月);

5.纳入武警编制序列时期(1983年1月至1985年7月);

6.公安现役部队时期(1985年7月至现在)。

(二)改革开放以后我国消防事业发展概况

改革开放以后,我国消防工作紧跟改革开放和经济发展的步伐大体经历了恢复时期、全

面发展时期、创新发展时期三个阶段。

1.恢复发展时期(1978年至1984年《中华人民共和国消防条例》颁布);

2.全面发展时期(1984年《中华人民共和国消防条例》颁布至2003年第二十次全国公

安会议召开);

3.创新发展时期(2003年第二十次全国公安会议召开以来)。

二、新时期公安消防精神

2008年,公安部消防局党委扩大会议提出要大力弘扬“听党指挥、人民至上、赴汤蹈

火、无私奉献”的精神,在全国公安消防部队引起了剧烈反响,纷纷建议公安部消防局党委鲜明提出并大力弘扬新时期公安消防精神。在广泛征求意见的基础上,确定新时期公安消防精神为:忠诚可靠,赴汤蹈火,服务人民。

忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的公安消防精神,是公安消防部队的性质宗旨和职能使

命的统一,是对公安消防部队履行党和人民赋予的神圣使命的深刻揭示,也是消防部队在新

8

形势、新挑战下的总体要求。忠诚可靠是前提和保证,赴汤蹈火是核心和精髓,服务人民是

出发点和落脚点。

(一)忠诚可靠

作为党绝对领导下的公安消防部队,忠诚是永远不变的警魂,忠于党、忠于祖国、忠于

人民、忠于法律是永远不变的政治本色。忠于党,就是要在任何时候、任何情况下,立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央保持高度一致;忠于祖国,就是要始终把消防工作置于国家经济社会发展的大局中去谋划,努力为经济社会发展创造良好的消防安全环境;忠于人民,就是要打牢执法为民思想基础,最大限度地满足人民日益增长的消防安全需求,竭尽全力为人民群众解危救难,千方百计为群众解难事、干实事、做好事;忠于法律,就是要牢固树立社会主义法治理念,始终做到严格、公正、文明、高效执法,顶得住压力,禁得住诱惑,经得起考验,做法律的忠实实践者和维护者。

(二)赴汤蹈火

公安消防部队肩负着监督执法、灭火救援、服务社会、构建和谐、保障安全、维护和促

进社会稳定和谐的职责使命,是一支养兵千日、用兵千日的队伍,是一支为维护人民群众生命财产安全,时刻面临生死考验的队伍。广大消防官兵在大量的日常消防执法和服务工作中,呕心沥血,兢兢业业,筑起坚实的消防安全屏障;在重大消防保卫任务面前,一丝不苟,精益求精,确保万无一失;在扑救火灾的生死考验中,赴汤蹈火,一往无前,以血肉之躯与火魔殊死搏斗;在抢险救援的紧要关头,奋勇当先,舍生忘死,救民于危难;在推进工作的创新发展中,迎难而上,争创一流,全力维护公共消防安全、保障人民安居乐业、服务经济社会发展。

(三)服务人民

关注民生、重视民生、保障民生、改善民生始终是消防工作的根本出发点和落脚点。关

注和重视民生,就是要始终把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准;保障和改善民生,就是要把民生的理念落实到消防监督执法、灭火救援的方方面面,不断完善便民、利民、惠民措施,拓展服务职能,为人民群众提供及时、便捷、优质的消防服务,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办,最大限度地保障人民生命财产安全,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

9

第四节消防职业道德

消防职业道德,是指消防官兵在履行本职工作职责过程中,应当遵循的具有消防职业特

点的道德准则和规范。

加强消防职业道德建设,大力倡导并践行消防职业道德,对引导消防官兵树立正确的世

界观、人生观、价值观,形成良好的职业道德风尚,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质的革命军人,促进消防部队思想道德建设,具有十分重要的意义。

公安消防部队的性质、职业活动的特点和主要职责,决定了消防职业道德具有丰富的内容。其中最主要的内容是:政治坚定,服务人民,爱岗敬业,英勇顽强,秉公执法,清正廉洁,尊干爱兵,文明守纪。

一、政治坚定

政治坚定是消防官兵必须具备的根本政治素质和要求,也是消防官兵应该遵循的首要的

职业道德。

二、服务人民

服务人民是公安消防部队的宗旨所在,也是消防官兵必须牢固树立的职业道德风尚。全

心全意为人民服务,就是对人民无限忠诚和无比热爱,一切为着人民,一心一意为人民谋利益。消防官兵必须始终不渝地贯彻执行全心全意为人民服务的宗旨,做到满腔热情为人民,坚决维护人民的合法权益,切实有效地保护人民生命财产的安全。

三、爱岗敬业

爱岗敬业是消防职业道德所倡导的基本规范,是消防官兵必须认真履行的基本道德义务。爱岗,就是热爱自己的本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力,是消防官兵做好每一件事情的思想基础和精神动力;敬业,就是要用一种恭敬的态度,来对待自己的职业,即对自己的工作要专心、认真、负责任,是消防官兵热爱消防的具体体现和直接反映。

四、英勇顽强

英勇顽强体现了公安消防部队职业最基本的特征。面对残酷无情的火魔,面对生与死的

考验,消防官兵英勇善战、顽强拼搏、不怕牺牲、连续作战、一往无前的战斗作风,无疑是克敌制胜、战胜一切困难的法宝,是消防官兵道德精神和崇高品格的无声表白。在新的历史时期,这种道德精神和崇高品格正在被一代代消防官兵不断的延续和升华。

五、秉公执法

秉公执法是贯彻落实依法治国基本方略的必然要求。消防官兵要实现人生理想、扎根部

队、建功立业,必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,依法行政,严格、公正、文明执法,做到有法必依,执法必严,违法必究,坚决纠正和查处违反消防法律、法规的行为,敢于同一切以权代法、以言代法、以情代法、以罚代法等错误行为作斗争,自觉维护法律的公正性和严肃性。

六、清正廉洁

清正廉洁是消防官兵重要的职业道德规范,也是公安消防部队加强廉政建设的基本要求。消防官兵必须以国家和人民的利益为重,在执法公务中保持清白公正、廉洁自律的本色,做到为警清廉。

七、尊干爱兵

尊干爱兵是调整官兵之间关系的行为道德规范。公安消防部队作为一个高度团结的战斗

集体,要完成党和人民赋予的各项任务,必须继承和发扬尊干爱兵的光荣传统,在官兵之间大力形成互相关心,互相爱护,互相帮助的良好氛围。

八、文明守纪

文明守纪是新时期消防官兵的职业道德追求,也是维护内外团结,顺利完成各项任务的

基本保证。

11

第二章职业守则

消防员的职业守则内容为:“爱岗敬业、忠于职守、关爱生命,救人第一、科学施救、

安全环保、听从指挥,团结协作、英勇顽强,竭诚奉献”。消防行业从业人员除要遵守共同的职业道德基本行为规范外,还应遵守本行业的特殊行为规范。

第一节爱岗敬业,忠于职守

一、爱岗敬业、忠于职守是坚持为人民服务宗旨的基本要求

在我国,一切从业人员的根本宗旨就是为人民服务。为人民服务的精神应该体现在自己

从事的本职工作中,体现在遵守爱岗敬业、忠于职守的职业道德行为规范上。爱岗敬业就是要热爱本职工作,在工作中兢兢业业、忠于职守、持之以恒地完成工作任务,认真负责地履行全部岗位职责。在社会主义市场经济中,每一个人无论是在哪个工作岗位上,都是通过自己的工作来为社会创造物质和精神财富的,因此,做好本职工作,就成为对每个人的职业道德行为的基本要求。一个人如果不爱自己的工作,工作中敷衍塞责,甚至玩忽职守,就谈不上遵守职业道德,更谈不上为社会作贡献。

二、忠于职守是履行岗位职责的最高表现形式

忠于职守是对每个从业人员提出的认真履行职业责任、遵守职业纪律的基本要求。忠于

职守也是一种职业态度,它要求每一个从业者勤勤恳恳地工作,对工作一丝不苟,不得有失职行为,并持之以恒,尽职尽责。美国纽约2001年9月11日发生世贸大厦被恐怖主义者袭

击事件,一名亲历恐怖事件的中国工作人员幸存者,叙述了这样一件事:“逃生时的一幕幕仍然在眼前浮现,在两座大楼都燃烧起火后,大楼警卫迅速以人墙辟出一条通道,为我们打开生路,自己却葬身火海,这些警卫大多是黑人和美籍拉美人。我平常最讨厌他们,因为他们只会循规蹈矩,一点儿灵活性都没有,你刚从大门出去发现没带钥匙,转身回去,他就不让你进去了,非要你出示出入证不可。为这类事我多少次和他们吵架,后来进出大门时对他们视而不见,更别提礼貌性地问好了。现在我能抱怨他们什么呢?他们忠于职守,不少人为此献出生命。”(《幸存者:车耳》,载于《世界博览》2002 年第1期)。《公民道德建设实施纲要》中要求我们吸收国外道德的优秀文明成果,这些忠于职守的美国保安人员正是我们敬佩和学习的榜样。

三、爱岗敬业、忠于职守精神的培养

爱岗和敬业两者是统一的,只有爱岗才能敬业,敬业又会促进爱岗。对一种工作的热爱,

12

主要是对它有兴趣。兴趣是最好的老师,而兴趣是可以培养的。要做到对岗位的热爱,首先要培养自己对职业岗位的兴趣。数学对许多人来说是枯燥无味的,提起它就头痛,而陈景润却对它有着浓厚的兴趣。他把数学作为自己终身的职业,最终使他成为著名的数学家,并在哥德巴赫猜想的数学论证中取得了重大突破,成为爱岗敬业的典范。如今随着社会主义市场经济体制的建立,在劳动用人制度上实行了双向选择,你主动选择的职业,要热爱它比较容易,但是如果你是被动地被用人单位选上,自己没有思想准备,是被动地服从单位的安排,这就要努力培养干一行爱一行的精神。

要做到爱岗敬业、忠于职守,必须培养不怕吃苦、不怕吃亏的精神。在现实生活中,有

的职业工作条件好,报酬高,但是,不是人人都能有这样的职业。在物质条件不是很丰富,许多农民还没有脱贫,城镇就业岗位相对不足的情况下,还有许多苦、脏、累、险、难的工作岗位需要有人做,如矿山井下作业,荒漠中开采石油,城市中的保洁、疏通下水道,边疆、海岛的安全保卫等。从事这些工作,又苦又累又危险,收入也不高,但都要有人来干。无数英雄模范人物都是爱岗敬业、忠于职守的典范,都很值得我们学习。

四、恪尽职守、忠于职守,在党和人民需要的关键时刻挺身而出、不怕流血牺牲

消防官兵的竭诚奉献,在平时默默体现,在战时集中升华。平时,就是党叫干啥就干啥,热爱本职工作岗位,兢兢业业,恪尽职守,默默奉献,珍惜每一天,用好每一秒,从小事做起,把每件事做好,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。战时,就是在血与火、生与死的考验面前,在党和人民需要的关键时刻挺身而出,勇往直前,敢打必胜,不怕牺牲。

热爱消防,增强献身使命的荣誉感责任感。热爱消防,是我们忠实履行职责使命的重要

前提,是干好本职工作的感情基础和精神动力。消防事业是一项光荣而神圣的事业,党和国家对消防工作越来越重视,广大人民群众对消防工作越来越关注和支持,公安消防部队的出色表现得到了各级党委、政府的充分肯定和人民群众的高度赞誉,广大消防官兵要切实增强从事消防事业的自豪感和光荣感。自觉把个人理想、人生追求、成长进步与消防事业紧紧联系在一起,增强主人翁意识和集体荣誉感,倍加珍惜公安消防部队来之不易的良好形象,热爱消防,热爱本职,恪尽职守,兢兢业业,在平凡的岗位建功立业,用实际行动为消防事业贡献青春、智慧和力量,为消防事业创新发展增光添彩,续写新的篇章,创造新的辉煌。

爱岗敬业,把本职工作岗位作为施展才华、实现人生价值的舞台。本职工作岗位是履行

职责使命、完成各项工作任务的主阵地,是施展才华、建功立业的大舞台。爱岗敬业作为一种宝贵品质,是干好本职工作、争创一流业绩的保证。每名官兵要以高度的职业责任感,以时不我待、只争朝夕的工作紧迫感,扎扎实实做好本职工作;以全心全意的敬业精神和精益

13

求精的工作作风,从细微处入手,专注每一个细节,干好每一项工作;以积极向上的心态和任劳任怨的作风勇挑重担,迎接挑战;以争先恐后的工作干劲和奋发有为的工作激情,奋勇当先,勇争一流;以英雄模范为榜样,自觉把个人理想和本职岗位紧密结合起来,甘当螺丝钉,甘做铺路石,兢兢业业,无私奉献,争当训练标兵和岗位技术能手,在本职工作岗位上展示才华,创造一流业绩,实现人生价值。

第二节关爱生命,救人第一

一、关爱生命

火的发现,使人类脱离了茹毛饮血的落后生活,推动了社会经济发展和文明进步。火擅

用之则为福,不擅用之则为灾,多少生命在火灾中凋零、多少财产在火灾中化为灰烬。关爱生命,就要关注消防。

火灾是我们最常遇到的一种灾害。据统计,百分之九十多的火灾都是人为因素造成,学

习一点消防知识已经非常必要。从报告火警到使用灭火器,从引导人员疏散到自救逃生,这些简单的知识,在关键时刻就能发挥作用,保护自己,拯救别人,造福社会,传承文明。

众所周知,形式上的消防日每年只有一天,然而在我们心中,每个月都应该是消防月,

每一天都应该是消防日,每时每刻都应该把消防二字放在心中。人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,让有我们在的地方,就有它的存在,让它给我们爱的光芒,生的希望。

每个人都在祈求平安,但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和

烈焰包围下,不少人将葬身火海。消防安全关系到每一个人的生命安全和切身利益。火灾带来的危害人人都懂,但我们在日常生活中往往忽视。这使得从事消防行业的人员更要关爱生命,认真对待每次行动,尽自己最大努力拯救每一条生命。

二、救人第一

公安消防部队在灭火救援中要坚持“救人第一,科学施救”的指导思想。这是我国消防

部队灭火救援经验总结、积累、提炼的成果;是中国消防队伍灭火救援理论体系改革、发展、创新的成果。具有鲜明的跨世纪消防与世界消防和现代消防的时代烙印。

救人第一,是指在火灾和各种灾害事故面前,保护人员与保护物资,抢救人命和抢救财产,减少人员伤亡和减少经济损失相比,人的生命是最宝贵的,是高于一切的财富。救人重于救物,责任重于泰山。强调“救人第一”是为了有重点地突出救人的重要性,明确救人是灭火战斗行动的第一目标,是指挥员火场决策的第一要素,是火场的主要矛盾。

14

第三节科学施救,安全环保

一、科学施救

“救人第一、科学施救”的指导思想,是我国消防队伍灭火救援实战经验的结晶,是灭

火战术指导思想改革创新的必然要求,是新时代消防队伍灭火救援作战的使命体现,也是坚持科学发展观所取得的成果。

“科学施救”是灭火救援指导思想的核心理念,是消防指挥员灭火救援指挥的灵魂。“科

学施救”的理念,贯通灭火救援所有的作战行动范畴,统筹指挥员灭火救援的指挥意识,针对消防队伍所有的战术、技术措施和一切战斗行动,当然也包括救人行动。

所以,在灭火救援指导思想上,“科学施救”是核心、是主轴、是基础、是根本,消防

指挥员牢牢把握“科学施救”的理念,就能赢得灭火救援行动的主动权,就能抢救出更多人员的生命,就能有效减少国家和人民财产损失,就能把消防队员在灭火救援行动中的伤亡事故降到最低限度。

“科学施救”突出了灭火救援的科学性,要求消防指挥员在灭火救援中,善于掌握主动,科学决策指挥,战术措施正确,作战部署周密,力量计算精确。消防指挥员要为每一个决策负责,为部队指战员的生命负责,为党和人民的生命财产负责。

二、安全环保

在火灾的扑救中,消防员要根据火灾中可燃物的类型和燃烧特性,选择不同的灭火剂进

行扑救。如扑救固体物质火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉型灭火剂;扑救可燃、易燃液体或可融化固体物质火灾应选用干粉、泡沫、二氧化碳型灭火剂,应注意的是化学泡沫灭火剂不能扑救极性溶剂火灾;扑救可燃、易燃气体火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂;扑救客源金属物质火灾应选用专用干粉灭火剂或使用干沙、水泥覆盖;扑救电气设备火灾应选用二氧化碳、干粉灭火剂;扑救烹饪器具内烹饪物火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。特别要注意的是,一些物质是不能用水扑救的,如遇水燃烧物质的火灾,熔融的盐类、融化的铁水、钢水及快要沸溢的原油火灾,易被水破坏而失去使用价值的物质与设备的火灾;可燃粉尘聚集处,储存大量浓硫酸、硝酸、盐酸的场所,密度轻于水的非水溶性液体,带电设备等火灾,不能用密集射流扑救。

火灾扑救中,往往涉及危险化学的物质和有毒的燃烧产物,若灭火救援中处置不当,会

造成对环境的污染。《中华人民共和国环境保护法》中规定:一切单位和个人都有保护环境

15

的义务,并有权对污染和破坏环境单位和个人进行检举和控告。消防员一定要树立环保的意识,自觉履行保护环境的义务。如在化工火灾扑救中,要将扑救的污水导入污水池处理,避免流入河流;浓硫酸槽车泄漏救援中,要将浓硫酸围堵在最小范围,采用回收、中和等方法处理,避免用水冲击扩大污染。

第四节听从指挥,团结协作

一、听从指挥

消防部队是一支军事化的队伍,听从指挥是消防官兵良好职业道德的体现。在灭火救援

作战中,现场往往情况复杂,灭火任务艰巨,常涉及参加灭火以及协同灭火工作的各种社会力量,全体消防官兵必须在同一的指挥下,指挥员才有可能准确地掌握和调用各种参战力量,合理配置灭火救援现场资源,保证灭火救援力量部署的整体性和行动的协调性,顺利的贯彻执行指挥部的总体决策,有效的完成灭火救援任务。

二、团结协作

团结协作是指在人与人之间的关系中,为了实现共同的利益和目的,互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展,它是中华民族的传统美德。人类文明的发展和进步,需要集体的力量和智慧。“团结就是力量”,只有团结一心、共同奋斗,才能推进社会生产力的发展,创造出美好的生活。团结协作,既是作为集体主义道德原则和新型人际关系在职业活动中的具体体现,也是社会主义职业道德对每种职业和每个从业人员的基本要求。

团结协作,是正确处理从业人员之间和职业集体之间关系的重要道德规范。如果从业人

员能够调节好职业内部人与人之间、部门与部门之间的关系,调节好职业集体之间的关系,就能具有良好的精神状态,心情舒畅,从而激发起巨大的热情和积极性,同心同德,努力工作,从而形成企业凝聚力,促进生产力发展,为企业创造更多的经济效益。随着社会生产的发展,社会分工越来越细,专业化程度要求更高,行业的种类纷繁复杂,企业内部有着更加细化的工种和行业分类,这就要求各行各业之间以及企业内各部门之间、部门内人与人之间的联系更加密切。因此,反映社会生产分工协作的这一客观要求,必然对各行各业及其从业人员提出团结协作、互相友爱的道德行为规范。如果缺乏这种道德力量,职业内部不讲团结,缺少友爱,彼此互相拆台,则势必会影响从业人员的情绪,导致纪律松懈,人心涣散,这样不仅企业集体工作受到影响,个人也将一事无成。团结协作的基本要求有平等尊重、顾全大局、互相学习、加强协作。

互相协作,更是消防事业发展的客观需要,是消防职业道德准则的要求。只有做到相互

16

国家职业技能鉴定职业 工种 分类表

国家职业技能鉴定职业工种分类表 国家职业技能鉴定职业(工种)分类表 A类 行业工种名称 服务中餐烹饪人员(中式烹调师、中式面点师等)、西餐烹饪人员(西式 烹调师、西式面点师等)、心理咨询人员(心理咨询师) 机械 数控机床(数控车工、数控铣工等)、加工中心操作人员(加工中心操作工等)、机械热加工人员(焊工等) 制药生物技术制药(品)人员(生化药品制造工、发酵工程制药工、疫苗制 品工、血液制品工、基因工程产品工等)、药物制剂人员(药物制剂工、淀粉 葡萄糖制造工等) 其他文物保护作业人员、金属工艺品制作人员(景泰蓝制作工、金属摆件 工等)、雕刻工艺品制作人员(工艺品雕刻工等)、美术品制作人员(装饰美 工、雕塑翻制工、壁画制作工、油画外框制作工、装裱工、版画制作工等) B类 行业工种名称 文职行政事务管理人员(人力资源管理师、信息管理师、项目管理师、理 财规划师等) 市场营销电子商务人员(电子商务师等)、物流师(物流师等) 服务调酒和茶艺人员(调酒师、茶艺师等)、营养配餐人员(营养配餐员等)、摄影化妆服务人员(摄影师、冲印师、艺术化妆师等)、验光配镜人员 (眼镜验光员、眼镜定配工等)、洗染织补人员(洗衣师、染色师等) 社区物业管理人员(物业管理员等)、安全保卫和消防人员(保安员、违 禁品检查员、金融守押员、灭火员、消防抢险救援员、防火员、建筑物消防员、火灾暸望观察员等) 塑料.化工精细化工产品生产人员(有机合成工、农药生物测试试验工、 染料标准工、染料应用试验工、染料拼混工、研磨分散工、催化剂制造工、催 化剂试验工、涂料合成树脂工、制漆配色调制工、溶剂制造工、化学试剂制造工、化工添加剂制造工等)、信息记录材料生产人员(片基制造工、感光材料 制造工、感光材料试验工、暗盒制造工、废片.白银回收工、磁粉制造工、磁记 录材料制造工、磁记录材料试验工、感光鼓涂敷工等)、橡胶和塑料制品生产加 工人员(橡胶制品配料工、橡胶炼胶工、橡胶半成品制造工、橡胶成型工、橡 胶硫化工、废胶再生工、塑料制品配料工、塑料制品成型制作工等)、火工品制 造人员(雷管制造工、索状爆破器材制造工、火工品装配工、爆破器材试验工等)、煤化工生产人员(备煤筛焦工、焦炉调温工、焦炉机车司机、煤制气工、 燃气储运工等) 机械.电子机械冷加工人员(车工、铣工、刨插工、磨工、镗工、钻床工、 组合机床操作工、制齿工、螺丝纹挤形工、抛磨光工、拉床工、锯床工、刃具 扭作工、弹性元件制造工等)、机械热加工人员(铸造工、锻造工、冲压工、 剪切工、金属热处理工、粉末冶金制造工等)、特种加工设备操作人员(电切

2020年军队汽车驾驶专业士兵职业技能鉴...

2020年军队汽车驾驶专业士兵职业技能鉴定理论知识(中 级)试题及答案 1.汽车钢板弹簧振动较大,应选用的车用润滑脂为()。 [单选题] * A.钙基润滑脂 B.钠基润滑脂 C.石墨钙基润滑脂(正确答案) D.工业凡士林 2.汽车两前轮的旋转平面不平行,前端略向()束,这种现象称为前轮前束。[单选题] * A.内(正确答案) B.外 3.()不是汽车制动系的功用。 [单选题] * A.视需要减速 B.最短距离内停车 C.转向(正确答案) D.防止滑车 4.气压警报灯的功用是()。 [单选题] * A.气压低于一定数值时,报警灯亮,以提示驾驶员注意气压(正确答案) B.气压高于一定数值时,报警灯亮,以提示驾驶员注意气压 C.运用制动时警报灯亮 D.运用助车制动器时警报灯亮

5.车辆在道路上行驶时,对儿童的正确处理方法是()。 [单选题] * A.正常行驶 B.加大侧向距离,快速通过 C.提前鸣号,快速通过 D.谨慎小心,提前减速鸣号,缓行通过并随时准备停车(正确答案) 6.处理动态情况的一般要求是()。 [单选题] * A.要有遇见性、针对性、灵活性和连续性(正确答案) B.正确地运用五大机件 C.有效地控制车辆转向及行驶速度 D.熟练操作车辆的能力 7.划有导向车道的路口,机动车应()。 [单选题] * A.开转向灯,依照前后次序,依次通过 B.进入导向车道后可根据行驶需要变更车道 C.进入导向车道后可向右变更车道 D.按导向箭头指引的方向,分道行驶(正确答案) 8.机动车驶出非机动车道时()。 [单选题] * A.非机动车须注意避让 B.应鸣号并开转向灯快速通过 C.须注意避让非机动车(正确答案) D.可与非机动车抢道行驶 9.机动车夜间超车时应()。 [单选题] * A.变换远近光灯 B.使用近光灯

国家职业技能鉴定标准(终审稿)

国家职业技能鉴定标准文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

国家职业技能标准:家用电器产品维修工(2009年修订) 国家职业技能鉴定中心 2011-06-16 1. 职业概况 1.1 职业名称 家用电器产品维修工。 1.2 职业定义 使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备,对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的观察、判断、推理、学习能力;手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求

1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于150标准学时;高级技师不少于150标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件

士官制度改革方案(全文)

09新《深化士官制度改革方案》全文原文为确保深化士官制度改革顺利实施,根据《中华人民共和国兵役法》、《中国人民解放军现役士兵服役条例》等有关法律法规和《深化士官制度改革方案》(以下简称《方案》),制定本实施办法。 一、士官的编制与配备 (一)[士官编制依据]士官的编制与配备,必须严格按照改革后的《全军士官编制标准》和《士官编制表》执行。《士官编制表》由《方案》规定的单位拟制,于2010年6月底前完成颁发工作。此前,尚未颁发《士官编制表》的单位,其士官编制数量、等级,由各大单位依据改革后的士官编制标准核算确定,作为2009年冬季选取配备士官的依据。 (二)[按编制配备士官]士官配备使用遵循按编配备、梯次配置、专业对口、定岗定位的原则,实行计划管理。新增编士官用3年左右时间配齐。 改革后士官超编的单位,由上级单位统一调余补缺,逐步达到编配一致。同专业岗位高、中级士官缺编的,可配备使用本级以下各级士官。 师(旅)以上机关、航空兵场站、医院(含师医院)、疗养院、通信站(团)和大型舰艇的通信、气象、指挥自动化、卫生、文印、保密档案、文化影视、出纳等专业岗位编制士官的,可配备使用女士官,其最高服役年限按所从事专业岗位编制等级执行。 二、士官的选取和套改 (三)[选取、套改办法]士官选取、套改按照改革后士官分级服役规定,结合2009年冬季补兵退役工作进行,于2009年12月31日前结束。选取、套改士官的批准时间统一填写为2009年12月1日。 1、选取:截止2009年12月1日服现役满2年、8年、16年的士兵参加士官选取,被选取的分别进入初级、中级、高级士官第一年服役。未选取的一律安

职业技能鉴定规章制度

职业技能鉴定规章 制度 1

职业技能鉴定规章制度 【篇一:职业技能鉴定所规章制度】 清远市第五职业技能鉴定所 规章制度目录 一、鉴定所简 介 .......................................................... .1 二、职业资格证鉴定流 程 ...........................................2 三、工作人员岗位职责...........................................4 四、财务管理制度 (8) 五、鉴定工作流程...................................................13 六、档案管理制 度 .................. ..............................15 七、考务规 则 (17) 八、考场规 则 (19) 九、考评员守

则 (21) 十、试题管理岗位职责...........................................26 十一、工作安全保卫制度.......................................27 十二、教学设备设施管理制度 ...................................28 十三、鉴定所规章制 度 (29) 清远市第五职业技能鉴定所简介 清远市第五职业技能鉴定所是经国家人力资源和社会保障部门批准设立 的实施职业技能鉴定的场所,承担清远市佛冈县初级职业技能鉴定活动,年鉴定能力5000人。 佛冈县第五职业技能鉴定所鉴定工种包括:美容师、美发师、维修电工、计算机操作员等。凡需参加职业技能鉴定的企事业单位、社会团体、大中专院校、社会培训机构及各类劳动者,均可与我所联系报名。第五职业技能鉴定所将竭诚为您提供优质服务! 地址:佛冈县石角镇文康路劳动社保大厦507室联系电话:4278129联系人:李老师 职业资格证鉴定流程

分析工职业技能鉴定所(考场)设置标准

分析工职业技能鉴定所(考场)设置标准 一、编制说明 为使职业技能鉴定所(考场)认定工作标准化、规范化、科学化,根据原劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》(劳部发[1993]134号)、《职业技能证书规定》(劳部发[1994]98号)、人力资源和社会保障部制定的《分析工国家职业技能标准(2009年修订)》等制定本标准。(以下配置情况按30人/批的鉴定能力设置) 二、适用范围 本标准适用于认定本职业(工种)初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)的职业技能鉴定所(考场)。 三、人员配置 (一)所长 负责鉴定所(考场)的全面管理工作。具有本专业中等技术职务或技师以上职业资格,大专以上文化程度,从事本专业工作8年以上,熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。 (二)副所长 协助所长管理鉴定所(考场)的日常工作。具有本专业中等技术职务或高级以上职业资格,大专以上文化程度,从事本专业工作5年以上,熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。 (三)工作人员 ⒈办公室人员:协助所长管理鉴定所(考场)的日常事务,承担职业技能鉴定考场的具体工作。具有大专以上文化程度,熟悉职业技能鉴定考核工作。 ⒉考评人员:自有考评员不得少于3人。持有人力资源和社会保障部门颁发的考评人员资格证卡。 ⒊考务人员:能熟练进行计算机操作,负责鉴定人员的报名、资格初审、考场安排、设备材料准备、辅助考评员和监考员工作、考务档案管理和办证等工作。具有高中以上文化程度,熟悉本职业技能鉴定工作。 ⒋设备维修、材料管理人员:负责技能鉴定所的设备、仪器仪表维修及材料管理工作。具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。

职业技能鉴定(含级和技师高级技师)

关于开展2013年度职业技能鉴定工作的通知 鄂鉴指〔2013〕3号 各市、州、县(区)职业技能鉴定指导中心(鉴定所),省直管鉴定所: 为进一步规范全省职业技能鉴定经管,提高质量,维护国家职业资格证书的权威性,现就2013年度全省职业技能鉴定工作计划安排通知如下: 一、鉴定安排 (一)2013年度秘书(二级)、营销师(一、二级)、心理咨询师(二、三级)、企业人力资源经管师(二、三、四级)、物流师(二、三、四级)、理财规划师(二、三级)、工程经管师(二、三、四级)、职业指导人员(一、二、三、四级)、企业培训师(二、三级)职业资格鉴定按人力资源和社会保障部公布的时间统一组织。具体时间和考核方式按《2013年国家职业资格全国统一鉴定时间安排》(附件1)和《2013年国家职业资格全国统一鉴定考核方案》(附件2)执行。 (二)2013年度秘书(含涉外秘书,国家职业资格五、四、三级)、营销师(国家职业资格五、四、三级)、公关员(国家职业资格五、四、三级)、采购师(一、二级)、磨工(一、二级)、摄影师(一、二级)、镗工(一、二级)、装配钳工(一、二级)、中式烹调师(一、二级)、家用电子产品维修工(一、二级)、车工(一、二级)、工具钳工(一、二级)、机修钳工(一、二级)、美发师(一、二级)、商务策划师(一、二级)、中式面点师(一、二级)、会展策划师(一、二级)为、人力资源经管师(一级)全

省统考职业,暂定鉴定时间为10月19日。已开展企业技能人才评价的企业由企业人力资源部门和人社部门商定具体鉴定方案后执行。 (三)各通用工种的三、四、五级职业技能鉴定安排在每月第三个星期六进行。具体考试时间见《统考日时间安排表》(附件3)。 (四)计算机信息高新技术考试采取智能化考试平台开考,数控车工、数控铣工、加工中心操作工、汽车修理工、可编程序控制系统设计师、数控程序员6个职业统一使用仿真系统平台组织考试。 二、考务经管 (一)申报和受理 凡各类大中专学校、技工学校和民办培训机构的毕(结)业生、各用人单位职工、军人、个体从业人员及其他社会人员,均可根据相应的申报条件向职业技能鉴定所申请参加相关职业(工种)的职业技能鉴定。申报全国统一鉴定职业须提前40天、申报全省统一鉴定职业须提前30天、申报通用工种鉴定需提前15天。 申请参加职业技能鉴定的对象,须填写《中华人民共和国职业资格鉴定申报表》一式二份,按表格要求提供相关证明材料,并由工作单位盖章。职业技能鉴定所对鉴定对象申报资格进行初审后,通过考务经管系统生成考生数据信息文件,同时填写《职业技能鉴定申请单》(附件4),一并报同级职业技能鉴定指导中心。职业技能鉴定指导中心审核报名数据,确定鉴定时间和地点。 各市、州国家职业资格三级鉴定须提前10个工作日向省中心提交《湖北省职业技能鉴定申请单》和考生信息,经省鉴定中心审核同意,方可实施考试,审核意见在三个工作日内给予答复。

考评人员培训考核

(三)考评人员培训考核。考评人员应经过财务专业技能鉴定资格培训和考核。培训和考核内容主要包括国家、军队和武警部队职业技能鉴定的有管管规定、考评人员守则、财务专业士兵技能等级评定标准和考评技术方法等。 (四)考评人员工作要求。考评人员必须认真履行职责,验收考评纪律,严格按照规定的鉴定程序和技能等级评定标准实施考评工作。在执行考评任务是,应当遵守直系亲属、师生等关系密切人员回避制度。 五、质量监督员 质量监督员是指按照国家和部队的有关规定,对鉴定机构贯彻有关法规政策,执行技能等级评定标准,以及考务、证书、印章管理等进行监督的人员。 (一)人员组成。财务专业治病职业技能鉴定指导中心设质量监督员名,由鉴定指导中心人员和有关专家担任。质量监督导员由鉴定指导中心推荐,逐级报经国家人力资源和社会保障部考核、审核,合法同意的质量督导员证卡。 (二)基本任务。质量督导员受鉴定中心指派,采取听取情况汇报、查阅相关资料、惊醒个别询问和现场查勘等形式,对鉴定中心、鉴定站贯彻有关法规政策、执行技能等级评定标准、以及考务和证书管理等情况进行检查监督,及时向鉴定指导中心报告,并提出意见建议。 (三)工作要求。质量检定员英国全面掌握国家、据对和武警部

队有关政策、法规和规章。熟悉士乒职业技能鉴定的程序和方法,按照有关规定客观、公正地执行质量督导任务。 六、技能等级标准及申报条件 (一)等级划分。财务专业技能等级划分为初级技能(五级)、中级技能(四级)、高级技能(三级)、技师(二级)、高级技师(一)个等级。各技能等级基本要求: .初级技能:掌握财务专业基础理论知识和基本操作技能,能独立完成一般工作任务;能在干部和中级技能以上士兵的指导下,完成规定的技术工作: .中级技能:掌握财务专业基础理论知识和一般操作技能,能独立完成常规工作任务;能在干部和高级技能以上士兵的指导下,完成比较复杂的技术工作;能参与财务专业工作研究;能指导初级技能士兵的技术工作和专业学习。 .高级技能:掌握财务专业理论知识和操作技能,能独立完成工作任务;能参加完成财务专业工作研究任务;能指导中级技能以下士兵的技术工作和专业学习。 .技师:熟练掌握财务专业理论知识,具有丰富的实际工作经验和技术特长,能熟练解决技术问题;能独立承担财务专业工作研究任务;能指导高级技能以下士兵的技术工作和专业学习。 .高级技师:熟练掌握财务专业理论知识,具有高超的专业技能,能熟练解决技术问题;财务专业工作研究成果突出;具有培训技师以下士兵的能力。

国家职业技能鉴定标准

国家职业技能标准:家用电器产品维修工(2009年修订) 国家职业技能鉴定中心 2011-06-16 1. 职业概况 1.1 职业名称 家用电器产品维修工。 1.2 职业定义 使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备,对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的观察、判断、推理、学习能力;手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求

1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于150标准学时;高级技师不少于150标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)?? 经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表姓名:鉴定工种:等级: 考核项目标准 分 考核内容分项分 实际 得分 备 注 工作业绩安全 生产 30分 三年内无安全、技术、设备事故10-15分;有一 般性安技、设备事故5-9分;发生管理技术、安 全设备事故0分。 15 遵守安全工作规程,严格按照工艺要求、生产流 程操作。优6-10分,良2-5分,差0分。 10 获得安全生产荣誉称号。有5分;无0分。 5 工作 能力 40分 解决本工种岗位复杂技术问题的能力。很强7分; 较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 正确、及时处理生产、技术、设备事故。很强7 分;较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 参加或担任重大工程项目、设备运行调试。主要 人员4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 组织或参加编写重要技术规范、规程。主要人员 4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 技术比赛获奖。国家级6分;自治区级5分;公 司级4分;厂级3分;车间级2分;无0分。 6 在传授技艺、技能培训方面起到作用。优秀6分; 良好3-5分;一般1-2分;无0分。 6 职业道德30分工作中具有团队合作精神,有较强的组织协调能 力。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 自觉遵守劳动纪律、各项规章制度,听从指挥, 服从分配。优6分,良4分,一般2分,差0分。 6 对工作有较强的责任感,努力钻研技术、开拓创 新。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 工作保障设备人身安全、工作场地、设备整洁。 优8分,良5分,一般2分,差0分。 8 评分部门分数合计 申报人所在单位 意见盖章 负责人签字:年月日说明:1、本表由申报人的考核者填写。 2、工作业绩考核内容主要以取得职业资格后为准。

士官职业技能鉴定汇报职业教育范文大全

士官职业技能鉴定汇报职业教育范文大全 士官职业技能鉴定汇报 随着士官制度改革的不断深入和部队建设的迅速发展,专业技术士官在消防部队的地位和作用越来越突出,已成为部队建设的主力军。士官素质的高低直接影响了消防装备效能的发挥和战斗力的强弱,对灭火救援任务的胜利完成也起着重要的作用。因此,采取有效的对策和措施,充分调动广大士官的积极性,提高士官的专业技术水平和整体素质是新的历史条件下加强消防专业技术士官质量建设的必然要求。总队在充分调研和积极探索的基础上,制定出台了《####公安消防部队士官职业技能鉴定规定》,在全国消防部队率先做出士官职业技能鉴定制度的决策。士官职业鉴定是总队继士官实行等级管理后的又一有效的举措,也是今年总队党委扩大会议确定的工作重点。总队确定我支队为士官职业技能鉴定工作试点单位,自试点工作启动以来,紧紧围绕工作重心,上下齐心协力,积极大胆探索,初步摸索出一条士官职业技能鉴定新途径。 一、提高认识,加强领导,为士官职业技能鉴定提供坚强的组织保障 (一)提高认识,切实增强做好职业技能鉴定工作的紧迫感和责任感 我支队现有#名,分别分布在机动车、建制班、后勤、卫生员、打字员、通讯员等不同的岗位。自实行士官制度改革以来,绝大多数士官责任心事业心强,兢兢业业,任劳任怨,积极进取,认真钻研本职业务,为部队建设做出了应有的贡献,发挥了骨干模范带头作用。但我们也清醒地看到部分士官专业技术不精,工作效率不高,影响了部队建设和灭火救援任务的完成。另一方面,从近年来退役士官反馈的情况来看,部分士官退役后,由于没有过硬的技术本领,没有相应的劳动资质证书,给劳动就业带来了很大的困难,这种突出的问题,使许多士官在部队不能够安心服役,影响了部队的稳定。总队实行职业技能鉴定制度是适应新时期消防工作和部队现代化建设的需要,坚持以人为本的科学发展观,落实“科技强警、人才强警”战略的要求,也是建立与市场经济接轨的劳动用工制度和规范士官管理的要求。这一决策适应了国家市场经济和部队现代化建设的发展形势,有利于推动科技练兵活动的深入开展,集中代表了广大士官的根本利益,有利于提高士官的专业技术水平和整体素质,有利于提高部队战斗力,也将广大技术士官融入到市场经济条件下劳动力资源开发利用的大潮,有利于支援国家经济建设,有利于士官人才能力的发挥。 (二)领导重视,将士官职业技能鉴定工作列入重要议事日程

职业技能鉴定资格审查有关政策规定

职业技能鉴定资格审查相关政策规定 为切实做好职业技能鉴定资格审查工作,集团公司根据国家、铁路总公司和集团公司相关文件,整理汇集了各等级职业技能鉴定资格审查相关 政策规定,供各单位参照执行。 一、政策依据 (一)国家及铁路总公司规定 1.《国家职业标准》 2.《铁路高技能人才工作实施办法》(铁劳卫[2006]236号) 3.关于明确规范动车组有关工种职名的通知(劳卫组函[2007]59号) 4.《全路技术能手评选表彰办法》(铁劳卫函[2009]100号) 5.《铁路职业技能竞赛技术规程》(铁劳卫函[2009]162号) 6.《铁路职业技能培训规范》(铁劳卫[2010]75号) 7.《关于批准崔宝山等1810名高级技师职业资格的通知》(劳卫组函 [2011]81号)

8.《中国铁路总公司技师、高级技师考评聘任管理办法》(铁总劳卫[2016]182号) 9.《中国铁路总公司关于开展铁路技能人才岗位聘任制改革试点的通知》(铁总劳卫函[2017]535号) 10.《中国铁路总公司劳卫部关于做好职业技能鉴定管理工作的通知》(劳卫组电[2017]118号) 11.中国铁路总公司关于公布《职业技能鉴定管理办法的通知》(铁总劳卫[2017〕338号) 12.中国铁路总公司关于公布《职业技能等级证书管理办法的通知》(铁总劳卫[2017〕339号) 1. (二)集团公司规定 1.《上海铁路局职业技能竞赛管理办法》(上铁劳卫发[2011]57号) 2.《关于进一步明确职业技能鉴定部分规定的通知》(劳工函[2012]9号) 3.《关于进一步明确持证上岗有关事项的通知》(劳工函[2012]113号) 4.《上海铁路局技能大师工作室建设管理办法》(上铁劳卫[2013] 153号)

职业技能鉴定管理办法(标准版)

职业技能鉴定管理办法 第一章总则 第一条为了加强职业技能鉴定的管理,规范职业技能鉴定工作,培养符合市场需求的高素质技能型人才,实现学历教育与职业能力培养的有机结合,根据国家有关职业技能鉴定规定,结合学校实际,制定本办法。 第二条职业技能鉴定所是学校领导下,设置的专业工作机构,业务上接受重庆市职业技能鉴定指导中心指导,日常工作与职业培训部合暑办公,由职业培训部统筹协调各教学部门共同组织开展工作。各鉴定场地和实施设备与学校教学资源共享。 第三条职业技能鉴定所面向本校学生和社会人员服务,对劳动者职业技能资格进行考核鉴定。 第二章职责 第四条职业培训部职责: 1、组织协调各教学部门开展职业技能鉴定工作,制订有关规章制度; 2、统筹全校职业技能培训与技能鉴定工作计划,审核职业技能鉴定经费预算和开支; 3、对技能鉴定工作进行监督、检查、评比和经验交流。 4、制定职业技能鉴定所的发展建设和规划,负责考评员队伍建设。

第五条系(部)职责: 1、指定技能鉴定管理人员,负责本系(部)学生参加技能鉴定的宣传、报名登记和费用收取,统一缴学校财务处; 2、负责安排技能鉴定场地、设施设备,以及维护专用仪器; 3、与技能鉴定所一起协商安排本系(部)考评人员、监考人员和考务人员; 4、负责本系(部)学生技能鉴定证书发放。 第六条技能鉴定所: 1、受理参加职业技能鉴定人员的报名申请,对申请鉴定人员进行资格审查,对符合申报条件的签发准考证; 2、在己取得考评员资格的人员中,聘任相应工种、级别的考评员组成专业鉴定小组; 3、按照国家或市鉴定中心统一编制的试题,组织实施理论和操作技能鉴定; 4、向劳动行政部门报告鉴定情况,并对鉴定合格人员办理核发证书手续; 5、协调职业技能鉴定所需的设备和场地,确保符合鉴定要求。 6、管理和培训职业技能鉴定考评人员。 第七条技能鉴定所接受国家、市有关行政部门的监督、检查,遵守有关规定和管理制度,并在市技能鉴定中心的指导下开展业务工作。 第三章技能鉴定的实施 第八条每学期开学初,技能鉴定所根据教学计划,结合职业培训工作特点,制定技能鉴定工作计划,并上报重庆市职业技能鉴定中心。鉴定计划包括:鉴定职业(工种)与级别、鉴定人数、鉴定日程安排、考评人员配备、试题来源等。面

士官学校的报考条件

士官学校的报考条件 一、现役士兵报考军官学校基本条件 1、符合军队院校招收学员政治条件; 2、义务兵服现役满1年,士官满2年,不超过3年,且在本军级单位工作满半年(截止当年6月30日); 3、身体和心理健康,未婚。 高中毕业生(含同等学历)士兵招生对象还需同时具备: 1、具有高中文化程度或同等学历,参加高考、经省级招生办统-录取的在校大学生兵,非统招、非全日制和通过函授、自考等方式接受高等学历教育且取得相应文凭的士兵也可报考; 2、年龄不超过22周岁(截止当年1月1日) ,其中入伍前是普通高等学校在校生、毕业生,或者是少数民族的,可放宽1岁。 大专毕业生士兵招生对象还需同时具备: 1、参加高考、经省级招生办统-录取、取得全日制大学专科学历且学籍信息在教育部高校信息数据中心注册; 2、年龄不超过24周岁(截止当年1月1日) ,少数民族士兵可放宽1周岁; 3、被评为优秀兵或受到旅、团级以上单位表彰或担任班长、副班长职务; 4、服役期间未受过处分。 二、现役士兵报考士官学校基本条件 1、政治思想坚定,现实表现好;

2、立志献身国防; 3、具有高中以上(或同等学历)文化程度; 4、义务兵服现役满1年以上,士官满3年以下(截止当年9月1日); . 5、专业技术熟练,有一定组织管理能力; 6、身体和心理健康。 ●什么是定向培养士官? 定向培养士官是部队遴选高素质人才的重要渠道。 军地联合培养模式,也在一定程度上创新了士官人才培养举措。 免学费、学技术、包分配 是定向培养士官的一大亮点 请注意: 这次报名对象为:参加2020年高考的普高应届毕业生或复读生日前,中央军委政治工作部、国防动员部、国家教育部下发《关于做好2020年招收定向培养士官工作的通知》(军政〔2020〕344号),代表着2020年依托地方普通高等学校招收定向培养士官工作全面展开。 ●报考条件 报考定向培养士官的考生须为2020年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生,年龄不超过20周岁(2000年8月31日以后出生),未婚,其政治和身体条件按照征集义务兵的规定执行。 ●招生办法

管工国家职业技能鉴定标准.

管工国家职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 管工。 1.2 职业定义 操作专用机械设备,进行金属及非金属管子加工和管路安装、调试、维护与修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,室外,常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习能力,较强的空间感和计算能力,准确的分析、推理、判断能力,手指、手臂灵活。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于200标准学时;高级不少于250标准学时;技师不少于210标准学时;高级技师不少于210标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业中级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备 标准教室及具有必要设备的技能训练场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)连续从事本职业工作2年以上。 (3)从事本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 (3)连续从事本职业工作6年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

职业技能鉴定中心工作总结

职业技能鉴定中心工作总结近日,市职业技能鉴定中心组织了全市职业院校学生统一鉴定,全市 10 所院校共1460 人参加了维修电工、汽车修理工、数控车工、数控铣工、车工、装配钳工六个工种的技能鉴定考核。 为了将同职业鉴定质量误差降到最低,逐步缩小县(区)和市直鉴定质量差距,全市职业院校学生技能统一鉴定采取同职业(工种)“统一时间、统一考核方案、统一试卷、集中检测”等措施,确保了统考效果,有力地推动了职业院校教学质量的提高。 市职业技能鉴定中心在开展学生技能统一鉴定的同时,积极为全市职业院校学生参加初、中级职业技能鉴定实施了理论免试政策,受到师生欢迎。 职业技能鉴定中心工作总结今日,中国消防协会在消防行业特有工种职业技能鉴定(四川)站启动今年灭火救援员职业技能鉴定工作。来自四川21 个市(州)的政(企)专职消防队600 名队员参加首批初级灭火救援员职业技能鉴定理论考试和实操考试。 据悉,灭火救援员职业技能鉴定,是经国家人力资源和社会保障部批准,按照有关规定的标准,对从事灭火救援行业人员进行等级评定,评定结果分为初级、中级、高级、技师、高级技师5 个等级,分别对应国家职业技能资格中五、四、三、二、一级,是国家职业资格证书制度的重要组成部分,考核结果是从事消防行业的重要技能凭证。

此次在消防行业特有工种职业技能鉴定(四川)站开展的鉴定工作中,来自全省政(企)专职消防队的业务骨干XX 人,将分三批参考。 据了解,初级灭火救援员职业技能鉴定操作技能考试共有60 个科目,项目既有灭火员水带操法、个人防护器材穿戴,也有消火栓、消防电梯、防火卷帘使用方法及电梯与自动扶梯识别等。 职业技能鉴定中心工作总结技能鉴定质量督导员是技能培训和获证奖补的“天平” 职业技能鉴定工作者又是技能鉴定质量督导员,职业技能鉴定的过程是职业技能培训机构获得鉴定合格人员获证奖补的重要环节,它关系到培训人员是否真的学到技能,关系到培训机构是否在认真负责任的培训,还关系到国家专项资金是否保质保量的发放。这个工作就好似一个天平,一端举着职业技能鉴定,一端托着获证奖补资金。我们技能鉴定质量督导员希望在政策范围内,既能让群众获得真正的技能,又能让获证奖补资金稳稳的发放给技能培训人员,这个天平的那一端都不能有所闪失。因此,技能鉴定督导员一方面要严格把控技能鉴定考场,绝不允许有替考、代考、徇私舞弊等现象出现; 另一方面严格审核每一份鉴定合格人员的获证奖补材料,以防止有技能培训人员鱼目混珠骗取国家统一发放的获证奖补资金。灌南鉴定中心质量督导员凭着一腔对灌南鉴定事业负责的态度,对每一位参与考核的学员都热情服务,并且严格按照技能鉴定获证奖补的规定,认真的核查获证奖补材料上的每一个信息,不能报的坚决不报,能报的坚决不少报,认真的当好技能培训和获证奖补之间的“天

初、中、高级、技师及高级技师职业技能鉴定指南教学内容

员工职业技能鉴定报名指南 一、申报条件 申报条件:指申请从事本职业相应等级职业技能鉴定的人员必须具备的学历、培训经历和工作经历等有关条件。 1、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格五级(初级):1、经本职业初级(五级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; 2、在本职业连续见习工作2年以上; 3、本职业学徒期满。 2、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格四级(中级): 1、取得本职业初级(五级)职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级(四级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; 2、取得本职业初级(五级)职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上; 3、连续从事本职业工作7年以上; 4、取得经劳动保障部门审核认定的、以中级(四级)技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 3、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格三级(高级):

1、取得本职业中级(四级)职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级(三级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; 2、取得本职业中级(四级)职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上; 3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级(三级)技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书; 4、取得本职业中级(四级)职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上; 5、连续10年以上从事本职业工作,经本职业高级培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。 4、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格二级(技师):(一)、具备下列基本条件之一者可申报技师资格鉴定: 1、取得本职业(工种)高级职业资格证书后,并在本职业(工种)连续工作2年以上,或者虽不满2年但具有相关职业(工种)的中级职业资格证书。 2、取得高级技工学校(或大专)毕业证书和高级职业资格证书并从事本职业(工种)工作2年以上;或取得一年半学制式技师学院毕业证书者并从事本职业(工种)1年以上。 3、取得相同专业大学本科学历以上并从事本职业工作3年以上。(二)、具备下列条件之一者可不受学历、资历(工作年限)、职业资格等条件的限制,破格直接申报技师职业资格鉴定:

2消防部队灭火救援专业士兵职业技能鉴定理论学习题库参考资料初级多选

二、多项选择题 1.下列属于消防员个人防护装备的是(ACDEF)。(难) A、消防防护服 B、对讲机 C、头盔 D、防毒面具 E、方位灯 F、呼救器 2.灭火防护服是保护消防员免受(ABCD)以及其它危险物品伤害的保护装备。(中) A、高温 B、蒸汽 C、热水 D、热物体 E、撞击 3.灭火防护服不能使用( ABC ) 洗涤油污处,以免影响使用性能。(难) A、柴油 B、汽油 C、煤油 D、肥皂 E、洗涤剂 4.消防员佩戴空气呼吸器可使其呼吸器官免受( A B C D )的伤害。(易) A、浓烟 B、毒气 C、高温 D、缺氧 E、火焰 5.供消防员使用的呼吸保护器具主要有(A C D)。(难) A、过滤式防毒面具 B、自动呼吸复苏器 C、空气呼吸器 D、氧气呼吸器 6.空气呼吸器每次使用后要对( ABDCE )等组件进行清洁、消毒。(易) A、全面罩 B、背托 C、气瓶 D、减压阀 E、供气阀 7、正压式消防氧气呼吸器由哪几个系统组成?(ABCD)(中) A、供氧系统 B、正压呼吸循环系统 C、安全及报警系统 D、壳体背带系统等 E、氧气充装系统 8、消防人员扑救火灾时,应根据( ABD )等因素,正确选择进攻路线。 A、着火对象的特点 B、火势蔓延方向 C、起火时间 D、作战环境 9.扑救易燃液体和其他有可能发生流淌燃烧的火灾时,消防车的作战位置应设在火灾现场的(),消防人员应当从()的地方建立进攻起点,延伸进攻路线(AB)(易) A、相对高处 B地势较高 C地势较低 D相对低高处 10、狭小空间撤离时机与方法( BCD )(难) A、保护人员连续拉动安全绳1次,发出撤离收绳信号,保护人员缓缓收绳。 B、救援人员到达狭窄通道转弯处时,拉动安全绳1次,发出停止收绳信号,保护人员停止收绳。然后救援人员继续匍匐前进,通过转弯处后连续拉动安全绳2次发出撤离收绳信号,保护人员缓缓收绳。 C、当救援人员通过狭窄通道到达出口,迅速撤离到安全区域。 D、保护人员连续拉动安全绳2次,发出撤离收绳信号,保护人员缓缓收绳。 11、进入楼内救人灭火的消防队员应携带( ABE )。(多选) A、救生绳 B、呼救器

XX公司员工职业技能鉴定实施办法

XX公司员工职业技能鉴定实施办法 第一章总则 第一条为适应公司发展的需要,建立员工职业技能鉴定制度,提高员工的整体素质,根据国家和省市有关规定,结合我公司实际,制定本办法。 第二条本办法适应于公司在岗各工种员工职业技能的鉴定。 第三条本办法职业技能鉴定是指按照国家职业标准,通过国家指定的职业技能鉴定机构,组织对公司在岗员工的专业知识和技能水平进行评价,经鉴定合格者发给相应的初级工(五级)、中级工(四级)、高级工(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)职业资格证书。 第二章职业技能鉴定的范围和步骤 第四条凡从事国家规定的通用工种和煤炭行业特有工种人员均进行职业技能鉴定。鉴定采取先特有工种、后通用工种的步骤进行。 第三章职业技能鉴定的组织机构

第五条由工会和人力资源部联合组建公司职业技能鉴定办公室。其主要职责是: 1、负责全公司组织开展职业技能鉴定工作; 2、联系上级职业技能鉴定机构对申请者进行职业技能鉴定,或在上级职业技能鉴定机构的指导下组织对申请者进行职业技能鉴定; 3、协调鉴定过程中的有关事项。 第四章职业技能鉴定的对象 第六条职业技能鉴定以《山西省职业技能鉴定实施办法》为依据,运用职业技能鉴定考核评价手段,对员工进行初、中、高级技能等级的考核和技师、高级技师资格的考评。职业技能鉴定的对象是: 1、现在岗未取得职业资格证的人员; 2、工种变更重新上岗人员; 3、在实践工作中充分利用本专业精湛技艺,为公司做出突出贡献,要求进一步提升技能等级的人员。 第五章职业技能鉴定的申报条件和程序

第七条申报条件 1、符合下列条件之一的,应申报参加初级工鉴定: (1)在本工种连续工作2年及以上的; (2)经劳动预备制培训考试合格的工员。 2、符合下列条件之一的,应申报参加中级工鉴定: (1)取得本工种初级职业资格证书后在本工种连续工作5年及以上的; (2)在本工种连续工作7年及以上的; (3)取得与申报鉴定工种相近专业的中专、中技、职高学历的。 3、符合下列条件之一的,应申报参加高级工鉴定: (1)取得本工种中级职业资格证书后在本工种连续工作7年及以上的; (2)取得与申报鉴定工种相近专业大专以上学历的。 4、参加技师鉴定的人员必须是取得本工种高级职业资格证书后,在工种连续工作3年以上,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长,能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具备传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员。 5、参加高级技师鉴定的人员必须是取得本工种技师职业资格证书后在本工种连续工作5年以上,具备高超精湛技

电焊工职业技能鉴定所(考场)设置标准

电焊工职业技能鉴定所(考场)设置标准 一、编制说明 为使职业技能鉴定所(考场)认定工作规范化、科学化,根据原劳动部颁布的《职业技能鉴定规定》(劳部发[1993]134号),《职业资格证书规定》(劳部发[1994]98号)、《特种作业人员安全技术考核管理规则》、《特种作业人员安全考核管理规定》、以及《电焊工国家职业标准2009》制定本标准。以下配置按30人/周期的鉴定能力设置。 二、适用范围(按国家标准) 本标准适用于认定本职业(工种)初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)等级别的职业技能鉴定所(考场)。 三、人员配置(按国家标准) (一)所长 负责鉴定所(考场)的全面管理工作。具有本专业中等技术职务或技师以上职业资格,大专以上文化程度,从事本专业工作8年以上,熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。

(二)副所长 协助所长管理鉴定所(考场)的日常工作。具有本专业中等技术职务或高级以上职业资格,从事本专业工作5年以上,熟悉职业技能鉴定有关政策和培训考核工作。 (三)工作人员 1.办公室人员:协助所长管理鉴定所(考场)的日常事务,承担职业技能鉴定考场的具体工作。具有大专以上文化程度,熟悉职业技能鉴定考核工作。 2.考评人员:自人考评员不得少于3人。持有劳动保障部门颁发的考评员资格证书。 3.考务人员:能熟练进行计算机操作,负责鉴定人员的报名、资格审查、考场安排、设备材料准备、辅助考评员和监考员工作、考务档案管理和办证等工作。具有高中以上文化程度,熟悉本职业技能鉴定工作。 4.设备维修、材料管理人员:负责技能鉴定所的设备、仪器仪表维修及材料管理工作。具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。 5.财务管理人员:按财务管理规定配备。负责鉴定收费和日常财务管理工作。必须持有财务人员资格证书。四、管理制度

相关文档
最新文档