作文:我喜欢的花

作文:我喜欢的花
作文:我喜欢的花

我喜欢的花

我喜欢的花很多,像迎春花、百合花、杜鹃花、梅花、桃花等等一些花,但我最喜欢的是杜鹃花。

春天来临的时候,我们就开始“旅行”了。走进山林就能看到漫山遍野的杜鹃花。有红色的、紫色的、黄色的、白色的。红色的杜鹃花可以吃或吸,吸进嘴里甜甜的、凉凉的,一但吃多了会流鼻血。其它颜色的杜鹃花千万不能吃,因为它有毒。杜鹃花里我觉得最美丽的要算黄色了,黄色的杜鹃花很稀少,很美丽。如果你把它摘下来,没过几分钟就会枯榭。

你看杜鹃花多么耀艳,多么美丽。一阵风微风吹过,它就会随风飘动,翩翩起舞。一看它那美丽的舞姿,美艳的花舞,我就为你着了迷。一边看,一边赏。我不知不觉得闭上了眼睛,看见我就变成了一枝美丽的杜鹃花。一只小鸟飞过来告诉我清早飞翔的感觉,一片叶子长出来告诉我生长的感觉,小兔子跑过来告诉我春天的感觉,动物们一个一个跑过来告诉我春天来了的感觉。过了一会儿,我才想起我不是杜鹃花,我是在看杜鹃花呢!

啊!漫山遍野的杜鹃花真美啊!我喜欢满山遍野红映映的杜鹃花。杜鹃花是我最喜欢的一种花,让我迷上了你。

美丽的荷花

荷花都是大自然的一处景物。荷花还有荷叶和莲藕都可以入药,莲子和莲藕也可以吃。看!荷花的好处也挺多的呀!

荷塘边,杨柳依依,迎风摇曳。一眼望去,只见朵朵荷花都好像害羞的小姑娘。这里的荷花大多数颜色都是粉红色的,有几朵白色的,洁白无瑕,犹如冰雕玉琢一般,好看极了!

荷花的茎就是我们平时吃的蔬菜——莲藕。

荷花远远望去,像一幅幅活生生的图画,美丽极了!所有的荷花都像似在翩翩起舞着,好像它们在举行“比美大赛”一样。

荷花近近望去,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美,看看那朵,也很美。一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的仙女一样,在太阳哥哥的照耀下,它就害羞地低下头了。

荷花的清香向我迎面扑来。荷叶挨挨挤挤的,白荷花从中间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

荷花!你有那么顽强的生命力,我可真佩服你呀!

我喜欢水仙花

洁白的花瓣,暗黄的花蕊,充满光泽的叶子,衬托着这几朵淡雅、朴素的花,这就是不起眼的水仙花.我喜欢水仙花!

清晨,一缕缕温暖的阳光照在水仙花身上,顿时水仙花仿佛穿上了一件金光闪闪的婚纱,我最喜欢这样的景观了.

中午,水仙的花渐渐地绽开了,瞧,那棵最大的水仙高傲地“抬”起头,享受着中午美好的时光!在柔弱的阳光照耀下,它尽情地吮吸着阳光给予它的养份.

傍晚,虽然水仙花有些垂落,但是,它仍然那么的俏丽,那么的可爱.

夜晚,水仙花又慢慢地垂落下去了,此时的水仙花不像清晨那么精神,也没有中午那么娇丽,更没有下午的俏丽,此时它就像老婆婆般苍老的面貌,一切都枯竭了.

虽然水仙花比不上娇艳的玫瑰,也比不上艳丽的梅花,更比不上富贵的牡丹,但是,我仍然喜欢水仙花,更喜欢水仙花那高贵、淡雅的品质!

我最喜爱的花是向日葵

我最喜爱的花是向日葵,它的花瓣是黄色的,十分美丽。 每当炎炎夏日来临,它便无声地带来了希望,人们称它作“希望之花”。它的花像金黄的聚宝盆,花瓣黄黄的,代表了阳光,代表了生命的希望。它从一颗种子长成一朵花可经受了不少考验,春天天气潮湿,可能根部被腐烂,夏天的狂风暴雨可能把向日葵吹断……可它以顽强的生命力和坚固的根茎生存了下来,结出果实。果实虽然不大,但是,那是顽强的生命力的象征。向日葵的生命力让我们道,只要肯付出辛勤的汗水,就一定会有好的收获。 我最喜欢的花是向日葵,你呢? 我喜欢向日葵花 发表时间:2012年06月13日作者:匿名 六月来了,太阳更是增加了它的威力,当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候,向日葵却逐渐开了起来。 这时,粗壮而有力的茎,已经有我们的手臂那么粗了,一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了,墨绿墨绿的。 最可爱的是它的花了,那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花,算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如

国王头上的皇冠,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊,仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起,它就像一个虔诚的信徒在对天许愿, 花开之后,留下一盘饱满的果实,颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢! 夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。 (指导教师:孙定国) 我喜欢向日葵 向日葵,黄色的花瓣,黑色的内部,成熟的时候会有小瓜子。 向日葵爱冲向太阳。 它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的人们的小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又象一个小娃娃。 向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,但是

我喜欢月季花精选作文200字

我喜欢月季花精选作文200字 我喜欢月季花 春天来了,春风给大地万物带来美妙的季节。 我最喜欢月季花,因为月季花的枝头抽芽,紫红色的嫩芽挂满枝头。嫩芽长到一尺左右,枝上的叶子变成了绿色,各种各样五颜六色的月季花开了,有粉红色的,有大红色的,还有白色的,朵朵月季花都美不胜收啊!它们的花瓣是一层一层的,黄色的藏在花瓣中间,心爱的小蜜蜂们在花丛中飞过来飞过去自由自在、快活地采花蜜呢!花朵还散发着怡人的清香,远远就可以闻到,多么美丽的月季花呀! 【每日写作指导:中小学生写精选作文注意的重点……】中小学生写精选作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。 教师指出,要想写出更好更有内容的精选作文要注意观察,认真看,认真想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好精选作文。 注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。(next88)如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。 学生观察口述后,要求学生认真想——发挥联想和想象,把事物写详细,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板…… 我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面

墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美妙将来而努力学习…… 通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得详细生动些。 同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写详细;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。 写精选作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了中小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。

我喜欢玫瑰花作文200字

我喜欢玫瑰花作文200字
我喜欢玫瑰花 茫茫的花海中,有国色天香的牡丹,清新飘逸的兰花,淡妆轻抹的百合,但我喜 欢香味浓郁的蓝玫瑰。 蓝玫瑰可算是玫瑰王子,他有亮丽的外衣,苗条的身材,还有风一样的头型,帅 气的背影。 他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香,让人难以抵抗。 他有蓝色的外衣,绿色的裤子和手套,他那大海的颜色,使人精神格外充沛。 啊!蓝玫瑰,你拥有大海的颜色,大海的胸怀,啊!我要向你一样,有大海的胸 怀,大海的气度。 【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】 1、剥笋法 【特点】 有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到 里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清 楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。b5E2RGbCAP 2、拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动 物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这 样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不
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易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活 动想象动物动作的目的。p1EanqFDPw 3、化动法 【特点】 想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入 想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到 的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。
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4、说明法 【特点】 采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。 例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说 明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要 围绕全文的中心,切忌扯得太远。RTCrpUDGiT 5、运用“五觉”法 【特点】 眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、 臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品 的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采 用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外, 还要注意按一定的顺序描述。5PCzVD7HxA
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我喜欢的花作文教案

《我最喜欢的花》习作教学设计 知识与技能 1 明确本次习作要求。 2、使学生掌握描写花卉的技巧。 过程与方法 1、通过实物和课件让学生感受花的美丽。 2、描写花卉时,适当运用比喻、拟人等修辞手法。 情感态度与价值观 培养学生喜爱花,热爱大自然的思想感情。 重点、难点 重点:按顺序有侧重描写花。 难点:写出花的特点。 教法与学法 教法:引导、点拨。 学法:观察、仿写。 教学准备 花的课件 教学过程: 一、导入 花是美的代表,走进公园、花园,走进菜园、果园我们都能看到许多美丽的花朵,今天,夏老师也给大家带来了一个花的世界。(出示课件) 二、说一说 1、欣赏了这么多的花,你最喜欢的是什么花?你对它有多少了解呢?能和大家说说吗?今天这节课我们就来写“我最喜欢的花”。(板书“我最喜欢的花”) 先和你的小伙伴说一说,再来与全班同学共同分享。 (生小组说说之后,再指名说) 2、师:通过刚才几位同学的讲述,我们觉得可以从哪些方面向别人介绍你最喜欢的花呢? (根据学生的说话,教师相机板书:形态、颜色,并根据学生的说话进行引导,让学生说完整的话,) 介绍花的时候,我们可以写它们的形态、颜色。有的花喜欢阳光,有的花喜欢阴凉;我们还可以写花与人类的关系,如花不但可以为人类带来快乐,还可以入药等;可以描述花的整体形态,如详细描写花

草的根、茎、叶、花、果实的形状、特点等;还可以通过花某一方面的特点展开想象,描写花的精神。 板书: 在我们介绍花的时候,我们不必要把每一个方面都写到,可以选择最能体现这种花特点的方面进行介绍。 过渡:刚刚很多同学都喜欢春天最美丽的信使——桃花,那就让我们一起走进桃花的世界。(出示桃花课件) 师:你看到了什么?引导学生说形态及说完整的句子。 生:…… 师:刚才我们说了桃花的形态,现在我们来欣赏写桃花形态的句子。 课件出示句子: 有的才展开两三片花瓣,就像亭亭玉立的少女羞答答的,有的花瓣全展开了,露出了嫩嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来多像一个小绒球啊! 师:刚刚我们欣赏了桃花的形态,现在我要带同学们来看看桃花的颜色,请同学们认真观察,桃花有哪些颜色, 生: 师:桃花的颜色不是单一的,随着开放的时间和品种的不同,有红色的、有粉色的、有白色的。那同学们通过自己的想象说说红的像什么,白的像什么,粉的像什么? 生: 师:桃花的颜色这么多,令我们大家喜爱,老师今天带了一些桃花来,你想看看吗?(出示桃花实物,让学生看、闻) 师:你们觉得桃花的气味怎么样? (让学生闻了花之后说说花香) 同学们说得真好,老师也闻到了桃花的香味了,下面我们来读一读写花香的句子。 课件出示句子: 春风一吹,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,唤醒了沉醉中的人们,令人感到神清气爽。 师:你们喜欢桃花,仅仅是因为桃花颜色、形态各、香气,还有其他的原因吗?(引导学生说作用) 生: 师:对了,同学们夏天最喜欢的吃的桃子就是桃花的果实,桃子不仅甘甜味美,还含有丰富的营养。 同学们,花朵是那么的美丽,你们知道有哪些词语是描写花的

小学二年级写人作文200字(三篇)

小学二年级写人作文200字(三篇) 我有一个好朋友叫李明,他的眼睛大大的,个子是我们班的,头 发剔得光光的,我最喜爱和他玩啦!有一次,在语文课上,老师突然 要听写,我把书包都翻遍了,也没有寻到听写本,急的快哭出来了。 就在这时候,李明向我伸出了友谊之手,借给我一本听写本,让我感 激了好久。还有一次,上体育课,大家一起玩抓人的游戏,我在追李 明的时候,李明摔倒了,我的内心满满的自责,假如不是我,李明也 不会受伤,看到他腿上一片擦伤,我更自责了。但是李明摆摆手,告 诉我没关系,这仅仅一点小伤,还给我一个微笑。我的朋友李明,是 一个善解人意,乐于助人的阳光男孩,希望我们的友谊可以一直保持!【篇二】 我的弟弟出生不到一个月。一生出来,在育婴房里就比其他婴儿大,额头上有一块红斑,眼睛张不开,嘴巴和鼻子都很大,样子既可 爱又好玩。 他睡觉醒来,眼睛一张开就是要喝奶,要是等太久了牛奶还不来,他就会大哭大闹,可是,只要牛奶一来,他就不哭了,喝完牛奶后, 又乖乖的睡觉。 记得有一次,弟弟又醒了,哥哥拿一个奶嘴塞在弟弟嘴巴里,一 下子拔出来,一下子塞进去,把弟弟逗得一下子哭,一下子笑。我觉 得弟弟真是可爱呀! 【篇三】 我的爸爸不高也不矮,一米七左右,平常一头短发,穿着一身普 通的衣服。爸爸总是忙里忙外闲不住,除了打理店里的生意外,还要 给客人送货上门安装,然后还要急急忙忙赶回学校接我。

爸爸平常跟我总是嘻嘻哈哈的,但是只要我做错事,或者考试不好,他那凶巴巴的样子总是让我全身发毛,有时他还会动手打人,像凶恶的老虎一样让我浑身发抖。 爸爸不像妈妈那么唠叨,只要我听话的时候,他又是对我百依百顺,我要什么他就给我买什么。这就是我的坏爸爸!

我喜欢的菊花200字作文

我喜欢的菊花200字作文 导读:我喜欢的菊花200字作文 我喜欢的植物是菊花,菊花是秋天开的,我对菊花的了解也不多。 我家也有种菊花,但不超过一年,菊花春天长出绿芽,夏天慢慢长大,秋天就盛开,冬天我就不清楚了,所以我说:“我对菊花不太了解。 秋天到了,菊花盛开了,菊花身上散发出淡淡清香,菊花的香味散发到家里的每个角落,客人一来就能闻到。 这就是我喜欢菊花的原因。 我喜欢的菊花200字作文 有人喜欢鲜艳富贵的牡丹;有人喜欢色彩绚丽的月季花;也有人喜欢清香飘逸的兰花;可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。 菊花属于菊科,是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里,有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛,每一根秆里都含着嫩绿的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪;红的像枫叶;黄的像麦穂;粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼;有的羞羞答答;有的昂首怒放。真是千姿百态,惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的'少女,与蝴蝶们嬉戏,与微风一起翩翩起舞。 当百花齐放的夏天过去,秋天来到了,那些娇艳的花儿纷纷凋谢了,只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛,努力地缩放,它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。

我爱菊花,爱它的美丽,但我更爱它的刚强. 我喜欢的菊花200字作文 我家养了一盆菊花。 菊花的茎是笔直的,叶子翠绿,嫩黄的花瓣层层叠叠,一根根又细又长,微微向上卷曲着;外面的花瓣长,里面的花瓣比较短,中间还有白色的花蕊。这一朵朵的菊花竞相开放,远远看去就像一个个大绒球,真是漂亮极了! “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊华是在秋天开放的,我喜欢菊花,更喜欢菊花不怕寒风的品格! 我喜欢的菊花200字作文 菊花的颜色有很多种,有白色、有黄色、有红色,白的像雪花,黄的像梨子,红的像太阳,在阳光的照射下显得更加动人。微风轻轻地吹,菊花就散发出淡淡的香味,闻起来让人们有种特殊清香的感觉。 菊花虽然没有牡丹花的华丽,没有玫瑰花的艳丽,但它那种傲霜的精神,确实让我们感到欣赏,并且为它感到骄傲。我们做人就要像菊花一样,不怕困难,不怕失败,勇敢挑战自己。 菊花我喜欢你的美丽,更喜欢你不畏寒冷的精神。小鸟为你歌唱,蝴蝶为你跳舞,水中的鱼儿为你欢呼,而我们也为你感到自豪! 菊花 菊花开在寒冷的深秋,在野外生长。在野外的一次次被寒风吹到,但一次次又勇敢的了起来。

关于花卉的作文150字优秀作文

关于花卉的作文150字 篇一:去花卉市场宋欢阳 今天我和妈妈去了花卉市场,刚走进花卉市场就闻到了阵阵的花香,在一楼我看见了各种各的鱼,有金鱼,有吻嘴鱼,有小丑鱼,还有粉色的小青蛙和蓝色的小河虾,都很漂亮。他们都在鱼缸里快乐地游来游去。 上了二楼,我又看到了五颜六色的花朵,有茶花,有月季花,有玫瑰花,有牡丹花,有吊兰,还有各种各样的花种子。妈妈给我买了:碗莲种子、矮向日葵和营养土。回到家我和妈妈把碗莲和矮向日葵都种了,我要给它们天天浇水让他们快快长大。 篇二:看花卉王郅铎 今天,妈妈带我和表姐去西湖看花卉展。 走进鲜花盛开的西湖公园,首先看到的是铺在小道两旁五颜六色的鲜花。有金色的、黄色的、红色的菊花。有紫色的、粉红的杜鹃花;还有绿色红边的叫不上名字的花儿。然后还看到了许多奇形怪状的盆景。 有从砖头上长出来的榕树十分有趣,它的名字叫残垣春色;有没有叶子和花瓣的铁骨傲霜,它是梅花;还有叶子长得像扇子的罗汉松,叶子长得像锈花针的黑松 我今天真是大开眼界了,认识了许多花卉。 篇三:游览长安花卉博览会李思语 我度过了一个愉快而有意义的国庆七天假。 最有意义的是:爸爸给我讲述了国庆节的来历,我知道了这一天是祖国的生日,从小就要热爱祖国,努力学习,长大为祖国做贡献。国庆节是个大喜的日子,我和姥爷姥姥一起参加了两个婚礼,新郎很帅新娘好漂亮!我还得了红包,非常高兴。十月六日这一天,我和爸爸妈妈一起去了一品长安花卉博览会,各种花卉太好看了,我非常喜欢这里! 国庆节玩的很开心。明天就要上学了,我很想念我的老师和同学。 篇四:去花卉市场安一然 今天我和爸爸妈妈去花卉市场卖花。 我们先去卖鱼的地方买鱼,我在那儿看到了很多鱼,有的头上长红绣球的鱼,有的鱼胖胖的,好可爱,还有点鱼眼睛大大的,像泡泡一样,有黄色,有黑色,有红色,有白色,还有黑红花色,那些小鱼我真的好喜欢。后来爸爸妈妈还是买了锦鲤,挑了黄色,红色,黑红色,一共8条鱼,买鱼的阿姨把鱼先捞到一个盆里,然后,拿一个大袋子,把盆里的鱼和水都倒进去,然后,拿一根管子给里面充很多氧气。 后来,我们又去卖花的地方,爸爸妈妈挑了几盆水养的花,有发财树,观音竹,还有一盆叫一帆风顺。 篇五:快乐花卉城陈泽翔 10月2日早上九点整,我和爸爸、妈妈一起来到了秦北花卉城参加《亲子乐道》节目。约好一起前往的还有23个小朋友和26个爸爸妈妈。在游戏过程中,所有的小朋友分成两个组,一个是苹果组,一个是柠檬组。 苹果组有12个小朋友,柠檬组有11个水上朋友。刚开始,23个小朋友一个一个作自我介绍,接下来去探秘植物王国,在那里我认识了蔓陀罗花。每个小朋友还自己制作了盆栽

我喜欢的花 三年级作文

我喜欢的花三年级作文 【篇一:我喜欢的菊花】 有人喜欢鲜艳富贵的牡丹;有人喜欢色彩绚丽的月季花;也有人喜欢清香飘逸的兰花;可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。 菊花属于菊科,是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里,有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛,每一根秆里都含着嫩绿的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪;红的像枫叶;黄的像麦穂;粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼;有的羞羞答答;有的昂首怒放。真是千姿百态,惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女,与蝴蝶们嬉戏,与微风一起翩翩起舞。 当百花齐放的夏天过去,秋天来到了,那些娇艳的花儿纷纷凋谢了,只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛,努力地缩放,它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。 我爱菊花,爱它的美丽,但我更爱它的刚强。 【篇二:我喜欢菊花】 花的品种有很多,但我最喜欢菊花,因为它有不畏严寒的品质。 菊花的颜色有很多:紫的像霞,白的如雪,红的似火,黄的

像金,美丽极了。秋天的时候,菊花就一团团,一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸,向我们点点头、招招手。 菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了,像几位少女,微风一吹,这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放,像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放,像一个小巧可爱的酒瓶,又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩,但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心旷神怡。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过,告诉我昨夜做的好梦。 我喜欢美丽的菊花,更喜欢它不畏严寒的品质。 【篇三:我喜欢野菊花作文】 它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵满山遍野的野菊花。 野菊花虽然没有桃花那样娇艳,也没有梨花那样美丽,但是,我很喜欢它,这一朵引人注目的花,是那样热情,那样的无私。 秋天到了,野菊花开了,它就美得自然,美得朴实。它的生命力强,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是这件事,让我喜欢野菊花。 这件事发生在前一年,那天,我和小伙伴在公园玩。我们正

二年级写人作文200字【六篇】

二年级写人作文200字【六篇】 我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我 的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。高 高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。 记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他很不舒服,但她 还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴……我看 到妈妈那难受的样子,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。 我有一个好朋友,叫卜姝然,头上戴着一个发卡,扎着漂亮的麻 花辫。我们在同一所学校的同一年级。我在六班,她在四班。 她很可爱,也很温柔。她有时候像小鸟一样叽叽喳喳说个不停, 有时候像小溪一样安安静静,有时候又像小兔子一样蹦蹦跳跳地陪我 玩耍。 我们有共同的爱好,我们都喜欢看书、画画、写字。 她经常到我家来玩,我也经常去她家。我们一起踢足球、溜旱冰,还有拔草、盖草房子等各种有趣的事情。 我们一起加油,一起努力,做二年级优秀的小学生! 我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛,两个脸蛋特别软,让人忍不 住想要捏她一下。 记得有一次我都她家去吃饭,我去上厕所,结果啪的一声,小水 滴好像活了似的,哗啦啦地落了下来。我感觉身上湿漉漉的,“哈哈哈!”不远外传来一阵笑声,“可恶你今天倒了三次蛋了!”一般说 不清的愤怒涌上心头,我顿时恼羞成怒,不过还是形象要紧,我急忙 去房间换衣服,之后又把她骂了一顿。她脸上的笑容立刻僵住了,用

小拳头往我身上狠狠地打了一顿,又掉出了几颗金豆豆,我急忙向她 道歉,她却把我推开说:“不理你!”之后便跑到奶奶那告状去了。 真是个又调皮又可爱的妹妹。 我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉 毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。 孙卓经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在 一旁。孙卓看见了,就跑过来,问:“你怎么不和大家一起玩啊?” 我说:“他们不加我。”孙卓说:“没关系,我们一起去玩健身器吧。”我高兴地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。 怎么样?我的小伙伴不错吧! 我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的 塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢. 他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老 抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张 牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不 敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又 试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候! 我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。 我非常喜欢他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见 到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算很好,但是妈妈也 说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢 亲亲他,因为他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜欢趴在妈妈身上 呼呼睡觉。

我喜欢牡丹花作文200字_作文200字

我喜欢牡丹花作文200字 我喜欢牡丹花王思美春天来了,百花齐放,人人都有自己钟爱的花。有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花……我呢?自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一;它的颜色有黄色、红色、蓝色,它的形状是圆圆的,像一个碗;它象征着吉祥、富贵。 牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个,叶子密密麻麻的聚在一起,绿色的叶子衬托着牡丹花,更是美丽极了。有的花大,有的花小;有的颜色深,有的颜色浅;有的迎风傲绽,有的含苞待放;千朵万朵牡丹花聚在一起,一幅美不胜收的景象! 清晨,合拢的花瓣上带着露水,一滴滴的向下滚落。 傍晚,夕阳西下,牡丹花含笑向它告别。 近看,鲜艳的颜色正在在阳光下映着牡丹的美,其乐融融。 远看,就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。 我喜欢牡丹花不仅因为它美,更恋念它富有寓意的花语:圆满、富贵、吉祥、幸福。 牡丹,我喜欢你! 我喜欢牡丹花翟思奇有人喜欢亭亭玉立的玉兰花,有人喜欢灿烂夺目的迎春花,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我,却喜欢雍容华贵的牡丹花。 “五一”劳动节那天,爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去了白马寺、龙门石窟和牡丹园。 我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于,在爸爸的说服下,还是来到了牡丹园。我走近牡丹园,想法就不一样了。顿时,一阵香气扑鼻的香味向我扑来,我低头一看,只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳,竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返了,在花丛中跳着快乐的舞蹈,真是“洛阳牡丹甲天下”啊。 爸爸给我讲了一个关于牡丹花的故事:相传,唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳,更美了。于是大家说:“牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、‘国色天香’。 听了爸爸的话,我更加喜欢雍容华贵的牡丹了,尤其喜欢它的性格。 我喜欢牡丹花王琼耶有人喜欢幽香袭人的兰花,有人喜欢亭亭玉立的玉兰,还有人喜欢灿烂夺目的迎春,而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。 今年春天,爸爸带我和妈妈去洛阳看牡丹花。一到洛阳,我便飞快地跑近牡丹花丛,顿时香气扑鼻,只见白的、黄的、紫的……顿时映入眼帘。 牡丹花有单瓣的,也有复瓣的。单瓣的优雅,复瓣的华贵,看,蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,在花丛中跳着欢乐的舞蹈。 牡丹花颜色鲜艳,深受人们喜爱,听妈妈说牡丹还是”花中之王“呢,妈妈还给我讲了一个关于牡丹的故事:相传唐朝女皇帝武则天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天,便纷纷开花。只有牡丹花不向权贵低头,没有开放。武则天大怒,把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳了。于是大家都说:”牡丹不仅华美而且坚持原则,堪称‘花中之王’、

我喜欢的花》习作教案

《我喜欢的花》习作教案 教学目的: 1、在本单元课文学习基础上,学习适用本单元课文的习作方法,写一写自己喜欢的花; 2、引导学生有顺序地观察花,了解花的特点,并写清喜欢的原因; 3、习作做到有条理、语句通顺、内容具体; 4、激发学生习作兴趣,进一步培养学生习作技能; 5、学习按顺序抓住特点,运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法。 教学重点: 引导学生有顺序地观察花,了解花的特点,并写清喜欢的原因。 教学难点: 学习按顺序抓住特点,运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法 教学准备: 1、学生课前收集自己喜欢的花的优美语句和诗、词; 2、按一定顺序观察自己喜欢的花; 3、收集有关花的图片、资料等。 教学过程: 一、激发学生的兴趣、导入新课 1、出示收集的一组花的图片(有菊花、荷花、君子兰、牵牛花、太阳梅、梅花、牡丹、野花) 师:花是美的象征、它代表了一切美好的事物,它给我们带来了美的享受,给我们的生活也增添了几分情趣。同学们,你们喜欢花吗今天老师带来了一些花的图片,让我们一起去欣赏(边欣赏边问),能说出它们的名字吗能说出花名的同学大声喊出花的名字。 2、师:在这些花中有你喜欢的花吗能用一个优美的词语形容一下它吗 生:牡丹花国色天香 生:荷花出淤泥而不染 生:菊花雍容端庄 生:梅花不畏严寒、昂首怒放 生:太阳梅经久不衰

生:野花娇嫩可爱 师:既然同学们都这么钟爱于花,今天,我们就来谈谈你们喜欢的花(板书课题)。 二、以牵牛花为例,引导学生观察、表达。 (一)、赞牵牛花 师:在百花园中,各种美丽的花绽放了,没有一种花与众不同,看看是什么花(课件出示牵牛花)喜欢吗你能赞美一下它吗生:牵牛花五颜六色,像一个个小喇叭,十分美丽。 生:牵牛花积极向上 师板书赞 师:如此美丽的花怎么叫人不称赞呢 师:牵牛花顽强不屈、积极向上的精神怎么叫人不赞叹呢! (二)、观牵牛花 师:听了你们对牵牛花的赞美,我感受到了你们的对牵牛花的喜爱之情,现住就让我们一起走进牵牛花的世界,去看一看吧!(板书观),在看之前,先听听我们的学习伙伴丁丁和冬冬的建议。 1、出示课件(语文天地丁丁和冬冬的对话) 师:丁丁和冬冬的建议有助于我们提高写作能力,怎样才能做到有条有理的呢比如说:三单元我们学的《种一片太阳花》,这篇课文,当写太阳花时,它是按照怎样的顺序来写的呢让我们一起回顾课文中的片段。 课文片段: 新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液,嫩的人不敢去碰。很快,叶叶秆秆、密密麻麻连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。 一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红、一朵黄、一朵淡紫。炸开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜、一片赞叹。 2、师:这是按什么顺序来写的(板书按植物的生长顺序来写的),根据这种写作方法,我们来观察牵牛花。 出示课件:牵牛花(芽、叶、花的顺序观察图片), 师:根据你的观察,谁愿意说一说牵牛花的生长过程 生:新长出的芽儿,嫩绿嫩绿的,十分可爱,渐渐的叶子变大、颜色变深,螺旋状的茎像一根根绳子缠绕着支架慢慢向上爬,牵牛花

写人作文200字左右

写人作文200字左右 【篇一:写人作文200字】 写人作文200字 写人作文200字(一) 我的同桌叫作:白家燕,因为他的名字里有一个燕字,所以他很喜 欢小燕子。他的头很小他也很瘦,两只眼睛炯炯有神。 有一次,上数学课时,我的数学书忘带了,而我的同桌却愿意把他 的书“分我一半”,当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好,虽 然这是一件很小的事情,但是这也增加了我们之间的友谊,在这里 我想和我的同桌说一声:“同桌谢谢你!每当我的同桌“有难时”我就 会过去帮助他脱离困难! 写人作文200字(二) 我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双 大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时 不时还发着光。 眼睛是心灵的窗户,当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆,发出凶狠 的光芒,使人不得不投降。 可是,当我开心的时候,眼睛会发出闪亮的光芒,让人看了就开心。还有,我伤心的时候,眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。 我的眼睛可以表达每个不一样的我。 写人作文200字(三) 姥爷今年六十岁了,他中等身材,不胖也不瘦,走起路来就象一阵风。 放学回家,走到家门口,我就能听到姥姥和姥爷打“红5”的声音。 姥爷赢的时候眉飞色舞;输的时候总是责怪别人说:“你这牌好,要 是我有这把牌,我也一定赢。连五分都不让你捡。”有时,气得姥姥 都不愿意陪他玩了。 他在外面看牌就更认真了。姥爷在看别人打牌时全神贯注,眼睛眨 都不眨。吃饭时间到了,我叫姥爷回家吃饭,连喊几声,他都没有 听见。眼睛始终盯着牌。没办法,我只有飞快地跑过去,拽住他的 衣服的一角,他才“恍然大悟”。 哎!这就是我爱玩牌的姥爷。 写人作文200字(四)

玫瑰花作文150字

玫瑰花作文150字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 玫瑰花作文150字(一) 去年我家买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深。不过这时候的花很可爱!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。 过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。 一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。 这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了! 我爱玫瑰花。 玫瑰花作文150字(二) 我家有许多玫瑰花,有的红得像火,有的白得像雪,有的粉得像霞。 玫瑰非常美丽。花瓣细细的,密密的,向外卷曲,就像小姑娘的刘海儿一样美丽。玫瑰花的叶子绿绿的,嫩嫩的,像一条绿色的小船,美丽极了。

玫瑰花的茎长长的,直直的,茎上有尖尖的小刺,别看它们平时看不起眼,#p#分页标题#e#如果遇到不爱护花草的人,它们可是会毫不留情得把你扎得哇哇大哭! 我非常喜欢玫瑰花,我总是把它轻轻地放到我的小床边,闻着它淡淡的香气进入美好的梦乡。 玫瑰花作文150字(三) 玫瑰花是我最喜欢的花,因为它美丽妖娆,热情活泼。 在炎热的夏天,保加利亚人民都会迎来一个重要的传统节日--玫瑰节,美丽的玫瑰姑娘身着艳丽的服装向人们致敬。 在小时候,我第一眼见到玫瑰,就对它过目不忘,老人对我说,那是“蔷薇三姊妹”中的一员。玫瑰,美花自有美名,妖娆的玫瑰也不弱小,它具有很强的防御力,它的枝上有一些刺,用来抵防外界对它的侵害。同时,它也有着芬芳清幽的香气,它的花瓣娇艳欲滴,花朵层层叠叠,是花中完美者。它不仅可供观赏,还可以制作化妆品,1斤玫瑰可提炼出一滴玫瑰精油,所以玫瑰精油很珍贵。 我眼中的玫瑰是这样的,你喜欢它吗? 玫瑰花作文150字(四) 玫瑰花是一种非常美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。 玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。

作文教案我喜欢的花

北师大四年级第三单元作文 王东生 题目与要求: 牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。任选一题,写写你钟爱的花吧。 *我喜欢__________花 *鲜花送给___________ 解题指导: 这两个题目,都是半命题作文,第一步就是要先把题目补充完整。然后在根据所补充题目进行选材。第一个题目是写自己喜欢的花,可以按照植物的写作方法去写,表达自己喜爱之情。鲜花送给谁这篇习作是一篇写事情的文章,重点可以写出鲜花送给谁,为什么送给他(她),注意真情实感的流露。 习作指导: 一、交流导入: 同学们,我们的教室与往日一样吗?那又什么不同?谁发现了? 生:多了花儿 师:大家看看这些花儿,你有什么话想说? 生:真美生:花真漂亮 (引导生说完整的话) 是呀,今天,老师和同学们都带来了许多花儿,有这些花儿跟我们一起上课,大家的心情怎么样?

生:高兴 …… 师:大家喜欢花儿吗?那我们现在就怀着这种心情来上一节有关花儿的课。看老师板书——师板书课题:花 生齐读课题,声音真动听 二、看花 1、我们的生活因花儿而变得色彩斑斓,现在,我们一起来看看老师为大家带来了哪些花?(师展示各种花的图片) 师:这是什么花?你在哪里见过?喜欢吗? 师:这种花生长在哪里?你熟悉它吗?向大家介绍一下? (学生说的没条理时,让他再重新说一下。——“你能不能不话重新说一下,让大家听得明白。) 2、(课件:各种花的图片) 在校园的花坛里,在公园的角落里,在山间的小路上,我们随处可见美丽的花儿,它装点着我们美好的生活,那在生活中,你见到过什么花?你喜欢什么花?(板书:我喜欢_____花)课前老师让大家去观察花,谁能向大家介绍一下,其它同学认真听,看看通过他的介绍,他能把花儿的特点介绍出来,你听出他喜欢这种花吗? 出示课件:我喜欢________花 (1)花的名字 (2)花的特点 (3)也可以说说为什么喜欢它

写人的作文200字三年级【五篇】

写人的作文200字三年级【五篇】 我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱! 有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。” 何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的当起了老鹰…… 何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我…… 我想:做何怡的同学真开心! 【篇二】会鼓励我的妈妈 有一天,妈妈从外面带回来一辆两轮自行车。我跑过去问妈妈:“妈妈,你带回来一辆自行车干什么呀?”“我要教你骑自行车。”妈妈说。 于是我们把自行车搬到楼下。我一坐上自行车要骑,它就倒了,还好我没有摔倒。我又把它扶起来,再接着骑,但结果和上次一样,自行车倒了。妈妈让我再骑。可是我已经不敢了,怕又摔倒。妈妈说:“吴思睿,加油,不要怕,要坐稳。”我只好重新坐了上去,这次我没有摔倒,自行车也没有。妈妈又说:“你不要往后看,我会推着你的,一定不能怕。”妈妈再三强调。“好的”我说。 我大着胆子骑,不往后看。当我停下来的时候,我看见妈妈在朝我笑。我问:“妈妈,你为什么朝我笑?”“因为我没有扶你,你都可以骑了。”妈妈又说。我吓了一跳,不过我终于学会了。 这都要谢谢妈妈。我的妈妈真是一位会鼓励我的人啊! 【篇三】我的姐姐 我的姐姐叫尉建丽。她今年十五岁了,跟我在同一个学校上课。 我姐姐高高的个子,圆圆的脸蛋,长着一双明亮的眼睛。她扎着一个吊辫,是一个活泼好动的女孩。

姐姐今年上xx年级了,她学习非常好。在她的书柜上贴满了奖状:有数学竞赛二等奖的奖状,还有三好学生的奖状...... 有一次我和爸爸回家康看见姐姐在帮舅妈提水,还帮舅舅接牛羊,给牛羊添草。 我姐姐不仅学习好,而且爱劳动,她是我学习的榜样。 【篇四】助人为乐的一个人 我们班有一个副学习委员,她有一头乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉红色的嘴巴,笑起来总是那样阳光灿烂。 同学们,你们猜一猜她是谁?她就是潘宇鑫了.不管是语文还是数学课,老师都会夸她,尤其语文老师赵老师对她的评价特别高,我真是非常佩服她。 她不但学习她,还乐于助人,就拿一件事儿来说吧,有一次,一们同学有一道题不会做,我看见潘宇鑫就主动去帮助那们同学,像老师一样的认真,细心的教着,直到那们同学会做为止。 这就是我们班助人为乐又品学兼优的学习委员潘宇鑫! 【篇五】我的同桌 我的同桌是李萱,她是个女孩,比我矮一点点,短短的头发,圆圆的耳朵,浓浓的眉毛,明亮的眼睛,垂直的鼻梁,尖尖的嘴巴,每当笑的时候,露出白白的牙齿。 李萱她很喜欢跳绳,跳得越来越好,我对她鼓掌,加油。她一分钟可以跳二十多个,打乒乓球技术不好,也不会跳沙坑,每次都跳到红板踩到红线,每一次做运动都不会及格,体育不怎么好。语文学习比我好一点,我要向她学习。 我经常忘记带钢笔和彩色笔,她会常常帮助。我没带着的所有学习用品都借给了我,我非常谢谢她,在我心中她是非常善良的好孩子。

我喜欢玫瑰花100字作文

我喜欢玫瑰花100字作文 我喜欢玫瑰花作文一 春天,玫瑰花开了,嫩绿的叶子像小手掌,托起了一朵又一朵玫瑰花,有粉的、有红的像霞的……美丽极了! 玫瑰花有各种各样,有的像火红的太阳,有的像粉色的大球。有的还像一个美丽的小脸蛋。我被这千姿百态的玫瑰花吸引住了。 我最喜欢的是一盆粉色的玫瑰花,花瓣特别多,一层又一层地向外展开,像个粉色的小圆球。花瓣一片一片的,又大又2,有的往外面展开,像个大盘子,有的往里收,像很害羞一样,真好看! 我喜欢玫瑰花作文二 我很喜欢玫瑰花,它是多么的美丽、可爱。 玫瑰花是在每年的四、五月份开,那粉红的花瓣多像小朋友红扑扑的脸庞啊! 花瓣的边儿向外卷曲着,真像一个浅浅的小碗。 玫瑰花的茎有很多刺,那是用来保护自己的。 别看它那么温柔、美丽,但是,它对不爱护花草树木的人,它可不会手下留情。 我喜欢玫瑰花作文三 我最爱玫瑰花。 你看,那一簇簇红似火的花,就像一团燃烧的火焰。只要你仔细看,在细细的花茎上,有尖尖的小刺,就像一个个卫士在保护娇嫩的玫瑰花。碧绿的叶子边缘是锯齿状。花瓣紧紧的凑在一起,好像在窃

窃私语。一阵微风吹过,玫瑰仙子穿着火红的礼服翩翩起舞,散发出淡淡的清香。 有一句话是这样说的“送人玫瑰,手留余香。”你这平淡无奇的花,让我欢喜,让我敬佩! 我喜欢玫瑰花作文四 今天下午我和爸爸、小姨到书店去买语文和数学卷子,书店里有很多书,我们在书店里找到了要买的卷子,在那里我发现还有卖花的,我非常喜欢那些花。 我问爸爸可不可以买,爸爸说可以,我选了一把花,它们是五颜六色的玫瑰花,有红色、黄色、蓝色、橘色、绿色、粉色、紫色,我把它们拿到手里,这些花是用一种很柔软的材料做成的,我不知道它是什么材料,但是他们都很漂亮。 我喜欢玫瑰花作文五 今天琳琳拿了一朵很漂亮的玫瑰花,她告诉我是在花园摘的。 我和妈妈路过花园,果然看到了许多玫瑰花,有一朵又大又红,非常漂亮,我想去摘掉它。妈妈说:你忘记昨天晚上作业中的提问了吗?为什么不能摘花?我一想就不想摘花了,因为摘花会破坏环境。我用妈妈的手机把玫瑰花照了下来,妈妈表扬了我,说我这个办法很好,既保护了环境,又可以看到美丽的花。还让更多的人看到美丽的玫瑰花。 感谢阅读,希望能帮助您!

美丽的桃花作文150字_作文150字

美丽的桃花作文150字 美丽的桃花如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地说:“桃花”。我为什么喜欢它呢?下面我就告诉你。 前年,妈妈带我出去玩,路过桃花园,闻到了一股清香,就不由自主地走进了桃花园,远远一望,啊!简直是仙境一般:大片大片的桃树林,开出了成千上万朵桃花,真是目不暇接呀!走进一看,桃花更是美丽过人。你瞧,桃树上发满了粉红色的桃花,好像一个个粉红色的小灯笼,有时又好像一颗颗眨来眨去的小眼睛。你再走进一看,就会发现,桃花还真可爱,一朵朵千姿百态的桃花,有的全开了,像一个淡妆浓抹的少女,在向我展示着自己的新装;有的才绽开几片花瓣,像一个调皮的孩子,偷偷地打量着这个世界;有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘,羞涩得不跟抬头…… 桃花不像牡丹那么艳丽,不像荷花那么高尚,不像玫瑰那么浪漫,也不像百合那么富有诗意,优雅的桃花只是默默地为地球和人类奉献美丽。 偶尔来一阵风,桃花慢悠悠地落在地上,那真像雨丝撒在了大地上呀! 桃花动作有许多,不信你看:有的在朝我点头,有的在向我微笑,还有的在跟我玩做迷藏。 啊!美丽的桃花,我十分爱你。 美丽的桃花上个周日,我们去临海括苍镇看桃花。 那天上午,我们乘车经过了一个多小时,就来到了括苍山麓。 一下车,暖暖的阳光包围着我,徐徐的山风吹拂着我。蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,看上去是那样的赏心悦目;潺潺的流水,呖呖的鸟叫,让我仿佛听到了春天那美妙的歌声。 最引人注目的要数那一大片一大片的桃花了。那浅红深红的桃花重重叠叠,密密匝匝,参差错落,似云似霞,远看绯红一片,近看云霞万朵,令人目不暇接、如痴如醉。有些早开的桃花已经凋零,地上落红一片,好像下了一场“花雨”。还有一些含苞欲放的花骨朵儿,羞羞答答地互相拥抱,像一颗颗粉红色的小珍珠,又像一群粉嫩婴儿在明媚的春光中熟睡……徜徉在桃林,恍若置身于“世外桃源”的仙境中。 括苍山麓的桃花真美啊,等桃树结果时我一定会再去的! 美丽的桃花一天,我到南国桃园去玩,一进门就看到远处一处红霞。 走近一看,桃花已经开了不少。有的才展开两三片花瓣,像一个小姑娘在撒娇;有的花瓣儿全展开了,像一位在跳芭蕾的姑娘;有的还是花骨朵儿,像一位小妹妹藏在房间里梳妆打扮呢! 这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,像一个羞答答的小姑娘,遮遮掩掩的,很美;看看那一朵花骨朵儿,像一个粉嘟嘟的小婴儿,也很美。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。蝴蝶飞过来,对我说:“桃花姐姐,你真美丽!我把刚才采的花粉分给你一些吧!让你变得更美丽。”于是,蝴蝶把花粉撒在我的身上,我马上感觉全身清爽多了。蜜蜂飞过来,轻轻地对我说:“桃花姐姐,你这么美,花蜜一定非常甜,你能分给我一些吗?”我点点头,

描写人的作文200字6篇

描写人的作文200字6篇 写人,指的就是对人物进行描写。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。以下是小编整理的描写人的作文,欢迎大家参考! 写人的作文1他,虽然不帅气,但是他带给了我很多欢乐,没有他,我就觉得好像少很多乐趣,没有他,我会不停地哭泣。他就是我最敬爱的-哥哥。 外面下着大雨,我撑着伞走回家,路边一片寂静,:“夕阳无限好,只是近黄昏。”回到家里,我马上跑上楼去,锁上门,静静的坐在那里哭泣。 忽然,传来一阵敲门声,我更加惊慌失措,也不想去开门,怕爸妈看到我的成绩。出乎意料的是,竟然是我哥哥。他轻声细语地说:“妹妹,开门吧。”于是我就去开了门,并且赶紧擦干净眼泪。我那红肿的眼睛终究瞒不过他,后来我跟他说了关于我哭的原因,他不但没骂我,反而还鼓励我,使我重拾信心。 功夫不负,我总算考到了理想的成绩了。 雨后天晴,天空上挂着一道美丽的彩虹,小孩们在欢乐着,仿佛在渲染美好的气氛。 写人的作文2我有个好朋友名字叫张嘉仪,她个子高高的,瘦瘦的,长着大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发,很漂亮。她跟我得关系很好,也对我很好。我和她很早就认识,我们俩上的是同一所幼儿园,同一个班。现在我又和她上同一所小学。 我和她曾经有一些误会,有的时候还会闹脾气,但始终我们还是好朋友。有一次我们在跑步我和她跑着跑着,突然她被一块石头绊倒了,我赶紧跑过来把她扶起来,对他说:“我扶你去医务室。”她摆摆手说:“不用了,我自己去就行了。” 我觉得张嘉仪,是我最好的一个朋友。 写人的作文3要说我妹妹啊,她可是我们家当之无愧的开心果啊! 她有着圆圆的脸蛋,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧,多可爱的一位小姑娘啊! 我隐隐约约的记得,在我妹妹六岁那年,母亲为锻炼妹妹的胆量,就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉,妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。 大约过了五分钟,妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈,脸上还挂着酷酷的表情好像在说,你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久,妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑:“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。 瞧,这就是我们家的开心果!哈哈,是不是很可爱呢! 写人的作文4一张瓜子脸上,一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的闪烁着欢乐地目光。一头黄黄的头发。这就是我——张楠楠。我已经11岁了,但你见了我,肯定不相信,以为我的个子很矮,每次老师排位,我总是排在第一位。 我这么大了,还总是让妈妈担心。写作业的时候,书常常是东一本西一本,只要我在家,纸条就床上地上到处都是,把屋子弄得乱七八糟的。当然,我也有优点,我有一外号叫书呆子,是因为我看起书特别着迷。 记得有一次,我正看书,突然想上卫生间,可又不想扔下书,于是我拿着书去了卫生间。 出去以后,我才知道已经过去了三个多小时了,爸爸妈妈在很着急的找我,当妈妈发现我是,了解了情况,一边笑一边对我说,你个小书迷,上厕所也离不开书……我回答到,我本来就是一个小书迷。 写人的作文5我的妈妈外表并不漂亮,但她很坚强,在我还没出生的时候爸爸就因为工作关系去了外地上班,是妈妈一个人把我带大的,她很辛苦。 在我两岁那年爸爸回来看我们,他拉着我的手,妈妈问我:“伊,爸爸在哪里”?我说:“爸爸在照片上”。这可是我第一次看见“真”爸爸!有一次,妈妈带我去市里上课,回来的时

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