学生表彰颁奖词

学生表彰颁奖词
学生表彰颁奖词

学生表彰颁奖词

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

还有60天,初一年级的学生就要升入初二年级,初二年级的学生就要进入毕业班。初三年级的学生就要进入高一级的学校学习。在这次期中考试中,下面,每个年级将有70名学习标兵走上领奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。这收获饱含了五里界中学所有老师的辛勤汗水,饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。在这半个学期中,通过我们师生的共同努力,通过实践“一主多辅,多维互动”的课堂教学模式,课堂效率显著提高。是鸿鹄就当志存高远;是雄鹰定要展翅蓝天!机遇在前,昨天的你已迎难而上,一往无前,收获颇丰。今天的你责任在肩,是否愿意付出更大的努力,大步向前?下面就让我们都准备好,为在期中考试中取得优异成绩的同学加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中学XX—XX学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始。

下面宣布七年级学生获奖名单。…………

颁奖词

又是一年春来早,你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;

又是一年桂花香,你们如枝繁叶茂的大树,成熟、稳健进而更加伟岸与挺拔。

紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对七年级获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,芝麻开花节节高。

下面宣布八年级获奖学生名单。…………

颁奖词

学习如逆水行舟,不进则退。在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们八年级一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步。以良好状态进入“初三预备期”,为打造全新毕业班团队全面准备!

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。

下面宣布九年级普通班获奖名单。

颁奖词

理想的生活,是自信和执着造就的。让我们每个人多一份自信,赞美自己的优点,欣赏自己的成功,提高自己的水平,进而超越自己的昨天,实现自己的理想。也许,往日的你们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踯躅不前。也许,往日的你们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。但今天,你们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;但今天,你们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。没有“既生瑜,何生亮”的叹息,命运掌握在自己手中;没有“我

行吗”的怀疑,永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起,向前、向前、再向前。要坚信:有一天,自己就是冠军!

下面进行颁奖。(...)让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,更上一层楼。

下面宣布九年实验班获奖名单

颁奖词

玉梅凌寒绽放,暗送清香。幽幽慧芳,那是勤奋与智慧的吟唱。青春岁月,用一片丹心,将书山题海容进胸膛。做一只勇敢的海燕,搏击狂风恶浪。自信亮剑,试看我少年锋芒。英雄儿郎,用心雕刻梦想,定让玉宝生光。08中考再创辉煌,谱写出绚丽的乐章。

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望你们少年心事当拿云,长风破浪会有时,直挂云帆击沧海。

优秀学生表彰大会主持词

优秀学生表彰大会主持词 篇一】 一、开幕词 王东立:尊敬的各位老师, 张潇:亲爱的同学们, (4 人合):大家晚上好! 闫秀:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐, 关伟:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约, 王东立:回首20xx,在以王春景校长为核心的学校领导的正确引领和指导下,青州五中全体师生团结一心,共同努力,学校呈现出一派平安和谐、积极进取的喜人景象;展望2013,我们壮志满怀,信心十足,在学校领导的带领下,全校师生团结、拼搏,必将取得更大辉煌! 张潇:盘点20xx,我们欣然自若,信心满满。因为,我们拼搏过,我们才有了这沉甸甸的收获! 闫秀:20xx 年即将来临,就让我们走进崭新的岁月,带着我们的期望,我们的承诺! 关伟:过去的一年中,得益于王校长为首的学校领导的正确引领和指导,高二级部全体同学从学习到生活、从纪律到卫生、从个人到集体、从思想品格到行为习惯、从文明礼仪到精神面貌…各个方面我们都取得了长足的进步,尤其在各个领域涌现出了一大批特别优秀的同学,今天, 我们在这里相约,张灯结彩,载歌载舞,对他们进行隆重表彰! 王东立:现在我宣布青州五中20xx 年学生表彰大会正- 式-开- 始!(鼓掌)张潇:首先让我们用热烈的掌声欢迎张永刚校长讲话!(掌声) 、张永刚校长致贺词 (张永刚校长讲话结束,闫秀、关伟两名主持人上台; 灯光亮)

三、颁奖、演出 (一)、第一轮颁奖、演出 1、第一轮节目:《快乐恰恰》; 《最美的太阳》; 《祖国啊,亲爱的祖国》 闫秀:这里充满了歌声、笑声,因为这里孕育着美好的希望; 我们满怀信心播种梦想; 关伟:这里洋溢着积极热情、欢快愉悦,因为这里展示着我们青春年少的风采,这里是我们新征程的起点; 闫秀:请欣赏由高二宣传部表演的舞蹈《快乐恰恰》 关伟:高二十一班; 高二二班慕梦莹同学的诗朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》 2、第一轮发奖;(音乐响起) ⑴(十佳班长颁奖词)张潇: 当你为班级事务忙碌时,我们明白了什么是奉献; 当你承受误解却依然坚守时,我们读懂了什么叫坚强; 当你在教室里静坐着凝思时,我们看到了什么是执着; 你不是什么大领导,你的手下也没有千军万马, 但你却用自己的一言一行诠释了"班长"这个名词的内涵:全心全意为同学服务! 为班级服务!! 班长,我们以你为荣! 请张永刚校长为荣获“十佳班长”称号的同学颁奖 (2)(十佳舍长颁奖词)闫秀: 他们自省,一人休息,就集体安静; 他们自律,一屋不扫,无以扫天下; 他们让宿舍这个“家”更加温暖; 他们让我们在学习上更专心、在生活上更安心。今天,他们装扮的是一个小小的寝室,明天,相信他们一定能装扮祖国

教师表彰大会颁奖词

教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多,方法新。有思路,就有出路。年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你领导的集体团结务实奋进,你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚,你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们,他就是我们的优秀年级主任:XXX 优秀班主任颁奖词 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:XXX 优秀教学奖奖词 办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词 你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:XXX 你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:XXX

2016美德少年表彰大会颁奖词

2016年“一校美德少年”表彰大会颁奖词 她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。她性格开朗,充满爱心,对同学彬彬有礼,做事情认真负责。入学不到一年,文明的种子已撒播在她心灵的沃土上,礼貌的花朵已盛开在她的心田,用自己的行动不断地践行着新时代少年的风采!她就是——一年级一班曹家齐同学。 见到老师,总能甜甜地说一声“老师好”;公共场合,能做到主动捡拾纸屑;舞蹈、绘画、写字样样在行;运动会的赛场上,播撒汗水勇于拼搏的追风少年。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭,她就是——一年级二班的陈腾萱同学。 乐于助人的她,是同学们的好伙伴;自强自立的她,是老师的小助手。幼小的心灵,已扎下博爱的根,敬老院里时常有她的身影,给老人带去歌声与欢乐,小小义工的称号,让她德与智荡起双桨!她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。她就是——二年级三班赵雨萱。 她刻苦学习,有品学兼优的好学生的内涵,她乐于助人,有团结同学的美好品质;她热爱表演,多才多艺,自信执着,她热爱阅读,陶冶情操,让人佩服;在生活中她是爸妈贴心的小棉袄,在学校中她是老师同学的得力小助手;在她略带羞涩的笑容里是一份执着与感动,在平凡生活中是拥有水晶般心灵的孩子随时播撒着积极向上的种子。她就是——二年级四班张子瑶同学。 课堂上他积极思考,善于发言,是一位课堂的“小主人”;真诚和善良,是他和同学交往的前提,是同学心目中的好伙伴;勤快懂事,见到长辈积极打招呼,是长辈眼中的好孩子;年纪虽小,但能做到“内

外相应,言行相称”,诠释了什么是一名真正的当代小学生,愿这只雏鹰在以后的道路上飞的更远、更高!他就是——三年级一班的王胜阳同学! 坚实的步伐,不懈的追求,阳光的笑容,淡定的形象,使她赢得了老师和同学们的喜爱。我们在举手投足间看到她的文明,在一点一滴中看到她的爱心,在他人困难的时候伸出援助之手,在艺术学习方面不怕困难、积极向上。她从点点滴滴小事,用实际行动做一名合格小学生。她就是——三年级四班的王逸晨同学。 一个阳光帅气的男孩,他用自信与灵气描绘金色的童年。他助人为乐,热心帮助学习有困难的同学,无微不至的关爱同学们;在学校,作为班长的他,认真、负责管理班级,做好老师的小助手。他如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒,他就是——四年级二班的蔡子豪同学! 爱拼才会赢。无论生活中、还是学习中,他都充满了拼劲。忙于工作的爸爸妈妈促成了他自立、干练的性格,还有不服输的精神。他热爱科学知识,经常遨游于广博的书海。他言语不多,却用实际行动诠释了一名全面发展的小学生。他就是——四年级四班的闫子鸣同学! 她性格开朗、活泼可爱、自尊自强、永不言败。在班级每个角落都能见到她读书学习的身影。她用她那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩的度过每一天。她就是——五年级一班的薄纯钰同学! 她是一个有梦想的孩子,她梦想可以像大鹏般翱翔知识的天宇。

得奖优秀学生颁奖词

演讲台上的她,誓言激昂;生活上,她善心博爱;学习中,她善思睿智;更可贵的是她有一颗金子般的心,尽自己的力量去帮助每一个需要帮助的人。她用自己的行动证明着:雷锋精神并不过时! 他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌;他在文学艺术的道路上成长,读书写作、书法绘画屡次获奖,架子鼓表演激情飞扬;他是老师班级工作的得力助手,是同学心中的榜样;他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,那是一种真诚,那是一种希望。 她,兴趣广泛,多才多艺。在家里孝亲敬长,在校品学兼优,让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理,她就是一棵小梧桐,幼小的年纪,稚嫩的肩膀,撑起属于自己的蔚蓝的天空。 贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她,为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛,生活节俭;她深知老师对她的期望,学习刻苦,抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人 在爱与被爱,给予与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手,她用自己的善良与爱心感动着我们。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 他的乐观感染着同学和老师,大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观,才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现,让父母感到欣慰,同时也受到了老师和同学的喜爱,并成为全校同学学习的榜样。 这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,课堂上,他们全神贯注,认真听讲,课堂外,他们惜秒如金,作业做得工整漂亮,每当别人向他们请教时,他们从不厌烦,总是微笑着做耐心细致的讲解,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。 人生路还很长,学业路也很长,希望你们谦虚谨慎,百尺竿头,更进一步,也希望全体学生以他们为标尺,争创学习模范,在你们的求学路上迈出矫健的步伐。 你们是班级里的一面旗帜,总能在最关键的时候撑起一片天。

优秀学生颁奖主持词

优秀学生颁奖主持词 学校一般每学期都会对优秀学生进行颁奖的,那么,以下是给大家收集的优秀学生颁奖主持词,供大家阅读参考。 老师们,同学们: “又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的春节,我们又迎来了充满生机与活力的xxx年春季。新的学年,开启新的希望,新的空白,承载新的梦想。在这春风浩荡、鸟语花香的日子,我们xx 实验学校全体师生相聚在这里,召开一年一度的表彰会。表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。 下面我宣布:xxx年xx 实验学校春季表彰大会现在开始! 一、大会进行第一项升国旗、唱国歌。 请全体起立,旗手到位,升国旗、奏国歌。————大家请坐下。 二、大会进行第二项,齐背《弟子规》第一章(入则孝),由领背。 三、大会进行第三项,请x 校长宣读《xx 实验学校学生奖励方案》 四、大会进行第四项,请x 校长宣读《xx 实验学校xxxx年下期表彰名单》

五、大会进行第五项,颁奖。 小学三好学生和小学优秀学生干部在去年下期已由各班颁发了 奖励。 英语数学竞赛获奖学生的证书已于去年下期颁发。 1、首先请学生会优秀干部上台领奖,他们是。 2、请数学、英语竞赛获奖的学生领奖金。 数学竞赛获奖的学生有,请上台领奖。 英语竞赛获奖的学生有,请上台领奖。 3、请初高中获奖学金的学生领奖: 获三等奖的有共16人,每人100元,请上台领奖 获二等奖的有共7人,每人300元,请上台领奖 获一等奖的有共5人,每人600元,请上台领奖 4、请获优秀班集体的代表上台领奖。 让我们再一次用热烈的掌声对获得表彰和奖励的同学表示祝贺! 六、大会进行第六项,学生代表发言。 由班()发言 由班()发言 由班()发言 由班()发言 由班()发言 由班()发言 由班()发言

获得进步奖的学生颁奖词

获得进步奖的学生颁奖词 获得进步奖的学生颁奖词 积土成山,风雨兴焉; 积水成渊,蛟龙生焉。 他们积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰; 他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。 他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边的美景,无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美,只要他们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,体会到“付出终有回报”的滋味。 当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想他幼时木讷愚钝? 当爱迪生点亮世界黑暗的时候,谁会说他曾经知识贫乏? 自信,能让坚硬的岩石变成浮雕; 勇气,能使傲菊面对严霜绽出一片金黄; 执着,能使巨大的冰山化为大海。 他们从一次又一次的失败中寻求成功,从踏实的勤奋中积聚资本,从奋斗的泪泉里汲取力量,他们是真心英雄,从不言败,他们是天之骄子,永不服输。 现在,将这份鼓励颁发给他们: 愿今日的努力见证永恒,愿今天的信任锁住明天。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

优秀学生表彰大会主持词

优秀学生表彰大会主持词 优秀学生表彰大会主持词 优秀学生表彰大会主持词 (一)主持人: 李文文各位领导、老师、同学们: 在这万物复苏、乍暖还寒的阳春三月天,我们迎来了今天的优秀学生表彰大会。这次活动是对辛勤耕耘的老师们、勤奋好学的同学们的肯定,也是对我们今后勇攀高峰、再创佳绩的激励。参加这次会议的有汪校长、高书记、董校长、孔校长、刘主任和六年级的全体师生。首先,让我们用热烈的掌声欢迎刘主任宣读《优秀学生表彰决定》。大会进行第二项,请学校领导为优秀学生颁奖,获奖的学生是: 6.7屈彦慧、6.8周子佳、6.1吴晓涵、6.2文佳慧、6.3毛晨曦、 6.9田宇轩、6.3聂安然6.4汪子 一、6.8李晓楠、6.3王睿涵 6.5孙新煜、6.1张晓涵、6.8张心贺、6.1管子杭、6.8李佳璇、 6.8朱林林、6.10张瑜心、6.1张自力6.1阴鸣祖、6.2李艺真 6.2王芙蓉、6.3杨文轩、6.5王兆军、6.6张雪莹、6.3李书轩 6.3王慧源、6.5许睿鑫、6.5乔炜煜、6.7张琪迪、6.9赵珂钰 6.5尹小涵、6.3张锦科、6.8胡庆骏、6.3杨静怡、6.5陈广浩 6.6孙璐瑶、6.6汪若馨、6.8李欣悦、6.5吕东锴、6.8阴子暄 6.1何文慧、6.2候正清、6.4王琪然、6.1乔全文、6.4赵美蓉 6.1郭伯欣、6.3杨一然、6.10武为旻、6.2司道民、6.7张舒娴让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。大会进行第

三项,请优秀教师代表白树常主任讲话,掌声欢迎。大会进行第四项,请优秀学生代表屈彦慧、周子佳同学作经验介绍。首先发言的是屈彦慧同学,大家欢迎。接下来,让我们以热烈的掌声欢迎石主任为我们讲话。最后,有请汪校长为我们作重要讲话,掌声欢迎。汪校长给我们提出了几点要求,希望大家按照汪校长的要求认真去做,把自己最美好的回忆留在母校。本次活动到此结束,请大家按顺序整齐带回。优秀学生表彰大会主持词 (二)各位老师,同学们: 今天我们共聚一堂,在这里隆重召开陶阳矿子弟学校毕业班优秀学生表彰大会,在这离中考只有二百多天的日子里,我们召开这次大会一方面对成绩优异,表现优秀的学生进行表彰和奖励,同时向全体毕业班同学发出号召,号召大家迅速行动起来,以积极的心态投入到紧张的复习备考当中来,沉着应战,攻克难关,夺取最后的胜利。希望你们牢记师长的重托和学校的关怀,拼搏努力,用最好的成绩为自己的人生写下辉煌的一页,让我校的教育水平再结硕果,再创新高。下面我宣布,陶阳矿子弟学校毕业班优秀学生表彰大会现在开始! 大会进行第一项,奏国歌,全体起立(请坐)大会进行第二项,欢迎优秀学生介绍学习经验大会进行第三项,欢迎徐书记宣读授奖决定大会进行第四项,颁奖第一组: 张鑫、阴悦、耿镇中、李力、孙静娴、吴康君、王泽旭、赵乐乐、刘德珂、武文斌第二组: 任晓洁、刁洪凯、韩姗姗、孙治铭、李慧苓、胡静、梁孝、李安东、荣云飞、刘帅第三组:

优秀小学生颁奖词

优秀小学生颁奖词 序号姓名学校颁奖词演讲台上的她,誓言激昂;生活上,她善心博爱;学习中,她善思睿智;更可贵的是她有一颗金子般的心,尽自己的力量去帮助每一个需要帮助的人。她用自己的行动证明着:雷锋精神并不过时!他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌;他在文学艺术的道路 1 李宁 李楼小学 2 林华浩 实验小学 上成长,读书写作、书法绘画屡次获奖,架子鼓表演激情飞扬;他是老师班级工作的得力助手,是同学心中的榜样;他的脸上始终洋

溢着灿烂的微笑,那是一种自信,那是一种真诚,那是一种希望。 3 杨毅然 建设路小学 她,兴趣广泛,多才多艺。在家里孝亲敬长,在校品学兼优,让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理,她就是一棵小梧桐,幼小的年纪,稚嫩的肩膀,撑起属于自己的蔚蓝的天空。贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她,为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知 4 岳辉 振兴路小学 母亲的艰辛,生活节俭;她深知老师对她的期望,学习刻苦,抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人。 5

庞彤彤 民主小学 在爱与被爱,给予与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手,她用自己的善良与爱心感动着我们。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他 6 张延勇 二张小学 正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。他的乐观感染着同学和老师,大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观,才使他有了逆境中奋

学生表彰大会主持词(完整版)

学生表彰大会主持词 学生表彰大会主持词 第一篇: 学生表彰大会主持词 老师们、同学们: 大家早上好!在这充满无限希望和憧憬的春天早晨,我们隆重集会,举行上学期的表彰大会。其目的就是总结得失,激励先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。大会之前,首先对同学们提出几点要求: 一、认真听会,讲究秩序,不讲小话,不做与会议无关的事。 二、讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾、纸屑。 三、树立形象,尊重大会发言人,体现林中学子新学期良好的个人素养。 四、以上要求纳入班级考核,请各班班主任严格管理本班学生,各班班长出列按照大课间分配的班级进行督查。 今天的大会共有四项议程: 首先请教务处xxx主任对上学期同学们的学习进行小结,大家欢迎 大会第二项请政教处xxx主任对同学们上学期的日常行为进行点评并提出新学期的希望与要求,大家欢迎。 大会第三项请学校xxx校长颁奖,现在请各班班长上台领奖 发言 著名教育家叶圣陶先生曾说过:

“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。 三、大会进行第三项有-------班()发言 科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。 四、大会进行第四项有-------班()发言 有人曾给过一个形象的比喻: 5 + 2 = 0 。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性: 如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排 五、大会进行第五项有---班的()发言 学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了交差,为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性? 1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习还可以,但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

优秀学生表彰会主持词

优秀学生表彰会主持词 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

优秀学生表彰会主持词亲爱的老师们、同学们: 大家上午好! 伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了上一学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目。你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。今天我们热水小学的全体师生相聚在这里召开2018----2019年年度上学期开学典礼暨期末总结表彰会,总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学。让我们共同领略我们的翩翩风采,一起见证我们的辉煌成绩吧!下面我宣布:热水小学2018---2019年度上学期开学典礼暨期末总结表彰会现在开始! 第一项:请苏校长对这一学期的工作做以全面的总结。大家掌声欢迎。谢谢苏校长,刚才苏校长肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会苏校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。 第二项:为获奖学生颁奖。一个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的学生。现在,激动人心的时刻到了。请闫主任、吕主任为获奖学生颁奖。 让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,你是否感受到了你们的成功是老师们最值得欣慰的事呢他们心中一定有着太多的感慨,太多的期望,

学生表彰颁奖词

学生表彰颁奖词 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好! 还有60天,初一年级的学生就要升入初二年级,初二年级的学生就要进入毕业班。初三年级的学生就要进入高一级的学校学习。在这次期中考试中,下面,每个年级将有70名学习标兵走上领奖台领取他们通过刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收获。这收获饱含了五里界中学所有老师的辛勤汗水,饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗。在这半个学期中,通过我们师生的共同努力,通过实践“一主多辅,多维互动”的课堂教学模式,课堂效率显著提高。是鸿鹄就当志存高远;是雄鹰定要展翅蓝天!机遇在前,昨天的你已迎难而上,一往无前,收获颇丰。今天的你责任在肩,是否愿意付出更大的努力,大步向前?下面就让我们都准备好,为在期中考试中取得优异成绩的同学加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中学XX—XX学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始。 下面宣布七年级学生获奖名单。………… 颁奖词 又是一年春来早,你们如破土而出的小苗,稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强; 又是一年桂花香,你们如枝繁叶茂的大树,成熟、稳健进而更加伟岸与挺拔。 紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,在校园这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽,将智慧化作一身的光辉。

下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对七年级获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,芝麻开花节节高。 下面宣布八年级获奖学生名单。………… 颁奖词 学习如逆水行舟,不进则退。在学习中取得进步是很不容易的,百舸争流勤者胜,我们八年级一大批同学以认真的态度、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了大的进步。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,希望这些同学继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神,争取更大的进步。以良好状态进入“初三预备期”,为打造全新毕业班团队全面准备! 下面进行颁奖(...)。让我们再一次用热烈的掌声对获得奖励的同学表示祝贺!希望他们再接再厉,一步一步走上新的台阶。 下面宣布九年级普通班获奖名单。 颁奖词 理想的生活,是自信和执着造就的。让我们每个人多一份自信,赞美自己的优点,欣赏自己的成功,提高自己的水平,进而超越自己的昨天,实现自己的理想。也许,往日的你们曾因失败而一蹶不振,曾因自卑而踯躅不前。也许,往日的你们曾经不谙世事,虚掷了无数光阴,蹉跎了许多岁月。但今天,你们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;但今天,你们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。没有“既生瑜,何生亮”的叹息,命运掌握在自己手中;没有“我

表彰优秀学生颁奖词范文

表彰优秀学生颁奖词范文 表彰优秀学生颁奖词范文 篇一 各位领导,各位老师,同学们: 大家好!一年之计在于春, 一天之计在于晨。在这早春的清晨,阳光明媚,春意盎然,万物复苏、生机勃勃,我们实验中学高**级全体师生怀着喜悦的心情,隆重集会于此,总结过去的一学期,展望已经来临的新学期,表彰一批在学习上取得优异成绩的同学,鼓励所有的同学在新的学期奋发向上,再上层楼。 人生如戏,生活如戏。20**-20**学年度上学期悄然闭幕,回首过去的半年时光,我们高**级全体师生在学校和年级的正确领导下,齐心协力,同心同德,众志成城,上演了一幕幕异彩纷呈的大戏。在此,我们特别对以下表现突出的同学提出表彰。 **(本次考试20强,并列第16名) 执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——**。 知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是16班的骄傲——**。 她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的**。 “用志不兮,乃凝于神”,“素其位而行,不愿乎其外。”你用你默默的敬业与乐业的精神和行动,在同学们的心中,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一行碑文:主一无适便是敬!让我们把最高的敬意献给你——快乐十七的**! >演讲台上的她,誓言激昂,运动场上的她,一跃惊人;生活上,她善心博爱,学习中,她善思睿智;耕种“知识”的田地里,她撒播智慧,收获满仓;追逐理想的道路上,她

优秀学生表彰会主持词

优秀学生表彰会主持词 亲爱的老师们、同学们: 大家上午好! 伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了上一学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目。你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。今天我们热水小学的全体师生相聚在这里召开2018----2019年年度上学期开学典礼暨期末总结表彰会,总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学。让我们共同领略我们的翩翩风采,一起见证我们的辉煌成绩吧!下面我宣布:热水小学2018---2019年度上学期开学典礼暨期末总结表彰会现在开始! 第一项:请苏校长对这一学期的工作做以全面的总结。大家掌声欢迎。谢谢苏校长,刚才苏校长肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会苏校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。 第二项:为获奖学生颁奖。一个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的学生。现在,激动人心的时刻到了。请闫主任、吕主任为获奖学生颁奖。 让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,你是否感受到了你们的成功是老师们最值得欣慰的事呢?他们心中一定有着太多的感慨,太多的期望,我想说,

我们不能忘了辛勤耕耘的老师,同学们,让我们用最热烈的掌声向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢! 希望受到表彰的同学,继续发扬优点,经验,在新的学期里再出新成绩。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。 第三项请苏校长做总结。下面让我们一起聆听苏校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎! 让我们再一次用掌声感谢苏校长语重心长的教诲。 同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期末总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情,认真的态度,努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不止息! 最后祝老师工作顺利!同学学习进步! 老师们,同学们,热水小学2018----2019年上期开学典礼暨期末总结表彰会到此结束!请各班有序退场!

相关文档
最新文档