【鼓楼区】2016-2017学年下学期中考一模语文试卷及答案
2017年南京市鼓楼区九年级（下）语文期中试卷
（时间120分钟满分120分）
注意事项：
1.本试卷共120分，考试时间120分分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卷上。选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色墨水笔书写。
一（23分）
1.用诗文原句填空。（9分）
（1），切问而近思。（《论语.子张》）（2）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（3），烟波江上使人愁。（崔浩《黄鹤楼》）（4）长风破浪会有时，。（李白《行路难》）（5），润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）（6）山映斜阳天接水，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）（7）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（8）鸢飞戾天者，；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（9）“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）2.用正楷字或行书将对联抄写在方格内。（4分）
崇楼北望可阅江蛟龙东去欲探海
，。
3.阅读下面新闻，按要求回答问题。（7分）
樱花如约开放，
3月25日,阴雨终于按下暂停键,气温瞬间回暖。市区里的樱花没有爽约，在连日小雨滋润下缓缓盛开，进入最佳观赏状态。鸡鸣寺、玄武湖、明孝陵风景区等久fù(①)盛名的赏樱点，本周日迎来客流高峰。鸡鸣寺的“樱花大道”人头攒．(②)动，如云似雪的早
樱惹得游人驻足。．(③)微微透出粉色。玄武湖的樱花节也正热闹，樱花品种丰富，有山樱、重瓣樱、垂枝樱等，花海无边。明孝陵的樱花园内，白色樱花将亭台楼阁掩映其中，古朴典雅。樱花树下，人流涌动，更有汉服爱好者，以绚丽
的古装映衬“漫天樱雪”。阳光明媚，落英缤纷，漫步南京，何等qiè(④)意！(新闻源自网络)
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
①久fù()盛名②人头攒．()动
③花蕾．()④qiè()意
（2）在文中方格处填写适当的关联词。（1分）
（3）根据新闻内容，补全标题。（限6字以内）（2分）
4.下面文字分别是哪三部作品的开篇？对应的正确选项是（）（3分）
（1）昏暗狭窄的房子里，我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯。他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；呲着牙咧着嘴，好像在吓唬我。
（2）我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。（3）混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。
A.(1)《钢铁是怎样炼成的》(2)《朝花夕拾》(3)《水浒传》
B.(1)《童年》(2)《朝花夕拾》(3)《西游记》
C.(1)《简爱》(2)《城南旧事》(3)《水浒传》
D.(1)《钢铁是怎样炼成的》(2)《城南旧事》(3)《西游记》
二（47分）
（一）阅读下面古诗文，完成5—9题。（17分）
有美堂①暴雨
苏轼
游人脚底一声雷，满座顽云②拨不开。
天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
十分潋滟金樽凸③，千杖敲铿羯鼓催。
唤起谪仙泉洒面④，倒倾鲛室⑤泻琼瑰⑥。
【注释】①有美堂：位于西湖东南吴山上，宋朝梅挚所建。②顽云：浓云③金樽凸：金
樽里的酒水满溢而出。④泉洒面：用泉水泼洒脸面，使之清醒，诗兴大发。⑤鲛室：神话中鲛人所居之处，这里指海。⑥琼瑰：玉石。
有美堂记（节选）
欧阳修
夫举天下之至．美与其乐，有不得．兼焉者多矣。故穷山水登临之美者，必之．乎宽闲之野、寂寞之乡，而后得焉。览人物之盛丽跨都邑之雄富者，必据乎四达之冲①、舟车之会，而後足焉。盖彼放心于物外，而此娱意于繁华，二者各有适焉。然．其为乐，不得而兼也。
今其民幸富完安乐。又其俗习工巧。邑屋华丽，盖十馀万家。环以湖山，左右映带。而闽商海贾，风帆浪舶，出入於江涛浩渺、烟云杳霭②之间，可谓盛矣。故喜占形胜，治亭榭。相与极游览之娱。然其於所取，有得於此者，必有遗于彼。独所谓有美堂者，山水登临之美，人物邑居之繁，一寓目③而尽得之。盖钱塘兼有天下之美，而斯堂者，又尽得钱塘之美焉。【注释】①冲：重要的地方。②杳霭：云雾缥缈的样子。③寓目：过目；看一下。
5.根据诗文内容填空。（7分）
（1）苏轼诗中的“谪仙”指唐代诗人。《有美堂记》提到的钱塘湖之美，我们所学过的古诗文《》里也有描述。（2分）
（2）暴雨来袭，钱塘湖的雨声、雷声、声动人心魄，激发了诗人“金樽凸”“”“琼瑰泻”等一系列奇特想象。请你也默写一句描摹声音的古诗文名句：。（3分）
（3）有美堂因为“，”（用《有美堂记》原句填空），所以称得上“喜占形胜”，而尽得钱塘之美。（2分）
6.用“/”给下面句子划分朗读节奏（划一处）（1分）。
览人物之盛丽跨都邑之雄富者
7.下列句中加点词的意思不同的一组是（）（3分）
A.天下之至．美与其乐虽有至．道（《虽有嘉肴》）
B.必之．乎宽闲之野辍耕之．陇上（《陈涉世家》）
C.不得．兼焉者犹得．备晨炊（《石壕吏》）
D.然．其为乐，不得而兼也然．则北通巫峡，南极潇湘（《岳阳楼记》）
8.用现代汉语翻译下列句子。（3分）
相与极游览之娱。
9.为什么说“有美堂”的“美”很难得呢？用自己的话回答。
（二）阅读下面文章，完成10—13题。（15分）
不通人性的机器
方可成
一架满载乘客的飞机从纽约起飞后遭遇鸟群撞击，两台引擎全部失灵，英雄机长奇迹般地实现了水上安全迫降。这是电影《萨利机长》讲述的真实故事。
不过其后，机长被质疑：为什么不返航拉瓜迪亚机场，而要冒险迫降？听证会上，机器完美地还原了当天飞机遭遇鸟群撞击之后的高度、速度、角度等数据，以及天气、风向等外部环境。结果表明：这架飞机完全可以成功返航原机场。
眼看萨利机长就要声名扫地，这时他指出了一个关键因素：人不可能像机器一样毫无感情地作出最理性的选择，而是需要时间进行反应、思考、判断。果然，将人的反应时间考虑进去之后，机器显示，水上迫降成为唯一的选择。
在不通人性的机器面前，英雄机长的命运险些被毁掉。其实，这个世界上还有千千万万小人物，也因为机器不懂人性、不具备人文关怀，而生活在糟糕的处境之中。
这类小人物的最典型案例，就是美国不少快餐连锁和大型超市的打工者。他们大多是按小时数拿薪水的合同工，收入本就微薄。近几年，企业大规模采用机器来进行排班，让他们受到进一步的剥削。
这种排班的核心是基于顾客流量安排上岗员工数。其实，超市和快餐店本来就会进行这种“科学排班”：周二上午人流少，少安排人上岗；周五晚上人流多，全员上岗。不过，新的数据技术让这种方法的复杂性达到了前所未有的程度：比如，下雨时，人们可能会更多走进咖啡店，所以这时要多安排人手；某个晚上附近的体育场有大型赛事，可能会给快餐店带来一大批深夜客流；甚至，根据社交媒体上提及某一产品的热度，来预测门店的人流……这一切都让人流预测和排班安排达到了前所未有的科学化程度，但它却给店里的打工者带来了灾难性的后果。
为什么会这样？首先，这种复杂的预测方式，往往需要利用非常新的数据（比如天气预测、社交媒体热度），因此很多时候只能提前一两天完成预测。这也就意味着，员工的排班表不是一个月前就安排好了，而是提前一两天才能得到，而且永远处于不可预测的变动之中——因为数据是在不断变动的。这也就意味着这些打工者永远处于不确定性之中，可能随时被叫去工作，无法掌控自己的时间。
其次，此前，超市和快餐店的打工者们还能享受一些间歇的清闲，不至于每一分钟都在
高压之下。但是现在，拜算法所赐
．．．．．，他们基本上每一分钟都要处于紧绷的状态，因为机器算法的终极目标就是最大化每一位员工在岗时的工作投入。但它却没有考虑到员工作为活生生的人在这种制度下所受到的巨大压力。
此外，机器还会自动完成一些奇葩的排班方式：比如，晚上值最后一班岗，工作到11点关店，第二天一早又要上最早一班，凌晨4点就要起来去开店。这种情况一度非常普遍，以至于人们发明了一个词：clopening，也即关门（closing）和开门（opening）的合体。有这种排班方式，并不是因为机器要有意为难这些打工者，而是因为在机器的算法中，并没有“人类需要充足睡眠时间”这样的设定。不需要睡眠的机器，理所当然地认为人类也是一样的金刚不坏之身。
数学家Cathy在去年出版的《数学杀伤性武器》一书中讲述了不通人性的机器剥削底层打工者的故事。她提醒我们：机器和算法的表现，最终体现的其实是制造机器、设计算法的人的意志。如果设计算法的人不考虑人性的因素，那么机器是不会自动考虑人性的。从这个意义上说，机器不通人性并不可怕，只要制造机器、设计算法的人多一些对人性的考虑和关怀，比如禁止连续排最晚班和最早班、要求提前一周定下排班表等，事情就不会变得那么糟糕，就像在萨利机长的听证中加入那关键性的35秒一样。
（选自《南方周末》2017年2月9日）
10.不通人性的机器给打工者带来哪些灾难性的后果？概括回答。（3分）
11.按要求回答问题。（5分）
（1）但现在，拜算法所赐
．．．．．，他们基本上每一分钟都要处于紧绷的状态。（加点字为什么不能删）（3分）
（2）以至于人们发明了一个词：clopening，也即关门（closing）和开门（opening）的合体。（根据上下文，将clopening翻译成中文，不超过4个字）（2分）
12.文章结尾为何要提到数学家的那本书？（3分）
13.《海底两万里》中尼摩船长和文中的萨利机长有什么共同之处？结合尼摩船长的一个故事进行分析。（4分）
（三）阅读下面材料，完成14—17题。（15分）
【材料一】
江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
……
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
【材料二】
乐器也分南北。北人吹唢呐，唢呐是在天上跑的，吹的时候头往上扬，扭脖耸肩，直抒胸臆，造成把曲调送上去的动势。所以唢呐声可以跨过黄河，飞越崇山，黄土地黑土地的，有辐射力穿透力。南人吹箫，箫是游走的，吹的时候要静如处子，低头眯眼，缓吐长音，隐隐约约，如泣如诉，似有似无，余音绕梁而三日不绝，有一种底韵。南人不适合吹唢呐，住得密，一吹难免噪邻聒舍，反显得轻薄、浮躁。北人也不适合吹箫，北人吹箫干脆没声，别人以为你跟他一样是沉默的大多数。
【材料三】
我是浙江东部人，可是在北京住了将近四十年，因此南腔北调，对于南北情形都知道一点，据我的观察来说，中国南北的点心，有一个很大的区别。简单的下一句断语，北方的点心是常食的性质，南方的则是闲食。
北京人家做饺子馄饨面总是十分茁实，馅决不考究，面用芝麻酱拌，最好也只是炸酱；馒头全是实心。本来是代饭用的，只要吃饱就好，所以并不求精。若是往五芳斋去叫了来吃，尽管是同样名称，做法便大不一样，别说蟹黄包干，鸡肉馄饨，就是一碗三鲜汤面，也是精细鲜美的。可是，这决不可能吃饱当饭，一则因为价钱比较贵，二则昔时无此习惯。我母亲如果在世，已有一百岁了，她生前便是绝对不承认点心可以当饭的，有时生点小毛病，不喜吃大米饭，随叫家里做点馄饨或面来充饥，即使一天里仍然吃过三回，她却总说今天胃口不开，因为吃不下饭去，因此可以证明那馄饨和面都不能算是饭。这种论断，虽然有点儿近于武断，但也可以说是有客观的佐证，因为南方的点心是闲食，做法也是趋于精细鲜美，不取茁实一路的。
上文五芳斋固然是很好的例子，我还可以再举出南方做烙饼的方法来，更为具体，也有意思。
我们故乡是在钱塘江的东岸，那里不常吃面食，可是有烙饼这物事。乡间卖馄饨面和馒头都分别有专门的店铺，唯独这烙饼只有摊，而且也不是每天都有，这要等待哪里有社戏，才有几个摆在戏台附近，供看戏的人买吃，价格是每个制钱三文，油条价二文，葱酱和饼只要一文罢了。做法是先将原本两折的油条扯开，在熬盘上烤焦，同时在预先做好的直径约二寸，厚约一分的圆饼上，满搽红酱和辣酱，撤上葱花，卷在油条外面，再烤一下，就做成了。它的特色是油条加葱酱烤过，香辣好吃，那所谓饼只是包裹油条的东西，乃是客而非主，拿来与北方原来的大饼相比，厚大如茶盘，卷上黄酱与大葱，大嚼一张，可供一饱，这里便显出很大的不同来了。
（节选自周作人《南北的点心》，有删改）
14.仿照示例，分别概括材料二、三中的南北差异。（4分）
材料一：北冷峻，南柔美
材料二：，
材料三：，
15.下列对材料理解有误的一项是（）（3分）
A.“雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。”一句描绘出色彩缤纷、生气洋溢的景象。
B.“南人不适合吹唢呐，住得密，一吹难免噪邻聒舍，反显得轻薄、浮躁”一句表明南北的差异有环境因素的影响。
C.“北方的点心是常食的性质，南方的则是闲食”在材料中指的是北方的点心普通人可以吃到。而南方的点心只有闲人才可以吃得到。
D.“那所谓饼只是包裹油条的东西，乃是客而非主”一句将“饼”比喻为“客”，反映出家乡人与北方人吃饼不同，生动而又风趣。
16.材料三中“五芳斋固然是很好的例子”，作者为什么还要“再举出南方做烙饼的方法”？
17.三则材料对南北的情感倾向是否有差异？结合材料具体回答。（5分）
三（50分）
18.阅读下面材料，以“生活是好的”为题，写一篇600字左右的作文。文体不限，不要出现真实的校名、人名。（50分）
生活是好的，峰回路转，柳暗花明，前面中总会有另一番不同的风光。
——三毛
2017年南京市鼓楼区九年级（下）语文期中试卷
参考答案
一、（23分）
1.（1）博学而笃志（2）独怆然而泣下（3）日暮乡关何处是（4）直挂云帆济沧海（5）随风潜入夜（6）芳草无情（7）似曾相识燕归来（8）望峰息心（9）一年之计在于春
2.（4分）略
书写正确1分字体正确1分美观2分
3.（7分）
（1）①久负．盛名②人头攒（cuán）动③花蕾（lěi）④惬．意
（2）（1分）但是（不过）
（3）（2分）游人如织（又如：人流涌动；迎来客流高峰。若答“漫步南京何等惬意”得1分。）
4.（3分）B
5.（7分）
（1）李白《钱塘湖春行》（或《湖心亭看雪》《饮湖上初晴》）
（2）风声（或水声）羯鼓催（或鲛室倾、吹海立）
示例：潇潇暮雨子规啼；但余钟磬音；杨花落尽子规啼；杳杳钟声晚
（3）环以湖山，左右映带
6.（1分）览人物之盛丽/跨都邑之雄富者
7.（3分）D
8.（3分）朋友们一同游览，尽享山水之乐
9.（3分）
因为山水之美与都邑之盛，这两者是很难兼得的（1分），而有美堂却可以览尽繁华与闲适之美（2分），可见有美堂的美很难得。
10.（3分）
员工永远处于不确定之中，无法掌控自己的时间；（1分）
每一分钟都处于紧绷的状态，处于高压之下；（1分）
有时让员工没有充足的睡眠时间。（1分）（以上三点各1分）。
11.（5分）（1）（3分）“拜算法所赐”说明了机器的这种算法（1分）给打工者带来了很大不便（1分），讽刺了机器的不通人性（或表达了作者对这种算法的不满）（1分）。（2）（2分）即关即开（或关后即开，意思近即可，必须按照“关”在前，“开”在后的顺序作答）
12.（3分）这本书提醒世人：机器和算法的表现，最终体现的其实是制造机器、设计算法的人的意志（或：揭示了机器算法的根本因素在于人，解决机器不通人性问题的根本在于人）（2分）；（概括书的内容）
补充交代了本文并非否定机器的作用，而是呼吁机器制造者、设计算法的人多一些人性的考虑和关怀（1分）（揭示作者目的）
13.（4分）两个人都能够在危机面前保持冷静，做出准确地判断，并化险为夷（2分）。
示例1：遇到土人围攻时，尼摩船长沉着冷静地在铁栏杆上通电，击退了土人（2分）；
示例2：在开往终年积雪的南极圈时遇到冰层，尼摩船长决定冲撞大冰盖浮出水面。
14（4分）材料二：北张扬，南沉静（北外放，南内敛）
材料三：北实在，南精致（北茁实，南考究）
15.（3分）C
16.（3分）南方的烙饼做法更精细，内容更丰富，特色更鲜明，更能体现南方点心的精细味美（1分）；
与北方大饼的茁实，吃法简单相比，更突出南方点心是闲食，不能当饭的特点（1分）；作者举南方烙饼的例子，也有对童年生活的怀念和追忆（对家乡的怀念、表达一种家乡美食的自豪感、表达更为具体，更有意思）
17.（5分）
材料一表达了对江南雪的喜爱（1分），但更侧重于表达对北方雪的赞赏（1分）；
材料二表现了南北方乐器的差异，比较客观，没有明显的情感倾向（1分）；
材料三表现了南北点心的制法和吃法（1分），作者更偏向于表现对南方点心的喜爱（1分）。
三（50分）
18.（50分）参照中考作文评分标准
切题
1.完全切题：37分切入
2.基本切题：30分切入，最高不超过37分
3.不切题：20分切入，最高不超过27分
功底
1.思想、情感
2.材料、内容
3.结构、写法
4.语言、表达
具体操作办法：
1.如果某一项较好，分数上浮半档（3-4分）；两项以上，分数可上浮一档（7分），甚至更高。
2.如果某一项特色鲜明，令人印象深刻，分数可上浮一档，甚至更高。
3.如果有几项较好，又有一项特色鲜明，可以打满分。
4.如果某一项或两项较差，分数下降半档甚至一档；
5.凡书写潦草，错别字、病句很多，内容空洞，无话找话，逻辑思路混乱，前言不搭后语，东一句西一句不知所云者，直接判为五类卷，17分以下。
【附文言文翻译】
天底下山水的秀美与人们能从中得到的快乐是往往是不能两全的。要能看到登高俯瞰山水的秀美，往往要走到偏僻的乡下，寂寞无闻的村庄里去，要看到相貌好的人物和丰富的物产，只有到车水马龙的路口，商贾云集的码头去找。前一个是使我们看了风景而忘记了自身，而后一个是想到事物的繁盛也忘记自身。这两个的追求是不一样的，人们从中所得到的快乐也是不一样的，这二个东西是很难都难能要到的啊。
现在这个地方的老百姓富裕安好，幸福快乐。在这个地方的老百姓又多熟悉工艺技巧，城市中的屋宇非常漂亮。这样的房屋约有十万多座，整个城市掩映在西湖和山林之中，非常好看。在大江的码头上云集有福建来的艘艘商船，这些商船极其忙碌地进进出出于钱塘江辽阔浩渺的烟波里。到这个地方来的人，大多是朝庭的公卿大臣，也有是皇上的待从，还有各地的喜欢旅游的人和外地来的客人。大家都要寻找个好的地方，筑起了他们亭台和水榭。朋友们一边相会，一边游览，一边享受山水的快乐。在钱塘的其他地方看风景往往是有得有失，只有这有美堂上看风景，登高望远，既可以看到山水之美，又可以看到人居物产之盛，也就是说一耸目而尽得之啊！人们说钱塘兼有天下之美，而这个堂却又兼有钱塘之美
2017年广东省广州市中考语文试卷-答案
广东省广州市2017年初中毕业生学业考试 语文答案解析 第一部分积累与运用 一、 1.【答案】C 【解析】A.chón g/zhòng，chaī/cī；B.qí/jī，méi/mèi；C.liáo/liáo，chóu/chóu；D.liàng/liàng，jū/jù2.【答案】D 【解析】A.相得益章—相得益彰； B.无可质疑—无可置疑，暗然失色—黯然失色； C.烦燥—烦躁，慷概淋漓—慷慨淋漓。 3.【答案】C 【解析】巧夺天工：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。引人入胜：胜，胜境。引人进人佳境（指风景或作品等）。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。精雕细刻：精心细致地雕刻。多用于比喻，形容做事认真细致。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。第一空写雕刻的技艺，“美不胜收”不合语境。应用“巧夺天工”。排除B、D两项。最后一空，是对人物的描写，应用“惟妙惟肖”，“引人人胜”是指风景或作品的，不合题意，排除A项。 4.【答案】A 【解析】B.成分残缺。“开展了‘读经典作品。建书香校园’”缺少宾语，应在引号后加“的活动”。 C.“连胜三局”表意不明。 D.“发现和制止”语序不当，应为“发现、干预和制止”。 5.【答案】D 【解析】第⑥句“表面上”和第⑤句“实际上”相对应，因此⑥在⑤应连在一起，排除A、B两项。“表面上”强调浅层面的内容，它和“实际上”的内容是递进的，因此⑥在⑤前，排除C项。 6.【答案】示例：（1）天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立。柳条随风飘荡。两个农人，戴着草帽，在田间劳作。在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。 （2）以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。 【解析】（1）漫画描述题应该注意将整个画面呈现出来，包括标题、落款等，还要注意描述画面时应该采取一定的顺序，注意描述的逻辑性。 （2）结合作者绘両的风格和漫画的内容，图中以古诗为题，漫画却是两个穿着现代装的农民，以此反差，
(完整版)辽宁省大连市2016年中考语文试卷(含答案)
辽宁省大连市2016 年中考语文试卷 一、积累与运用 1、请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2 分） 珍爱自然的恩赐 2、给加点的字注音，改正划横线词语中的别字。（4 分） （1）花圃．pǔ（2）殷．红yān（3）更胜一畴筹（4）左右逢缘源 3、按要求完成文后各题。（4 分） （1）所谓“工匠精神” ，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利 的全心投入。（2）中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用不可一世的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。（3）这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。（4）我们年 轻一代， 应把这种精神传承下去。 （1）第1句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：不懈追求后的“，”改为“ ;”。（1）（2）第2句中有一个词语使用不当，应该为无与伦比。（2 分） （3）请将第4 句中的画线句改为反问句，使语气更强烈。（1 分）难道不应该把这种精神传承下去吗？ 4、默写填空。（12 分） （1）北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4）水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）（5）在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。（6）真正的贤人雅士能够安于贫困，即使“短褐穿结，箪瓢屡空”，陶渊明仍能“晏如也”；即使“饭疏食饮水，曲肱而枕之” 孔子仍能“乐亦在其中以” 。（用＜论语＞十二章》中的句子作答）5、名著阅读。（6 分） （1）在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中，作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴的形象。你是否认同这位作者的观点？请结合原著内容简述你的理由。（4 分）同意：为了朱仝上山，李逵遵命杀小衙内，可见其奴性。 不同意：李逵误以为宋江强抢民女，砍到杏黄旗，想要杀宋江，可见 2）根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整（2 分）
江苏省南京市2017年中考语文真题试题(含标准解析1)(精校版)
江苏省南京市2017年中考语文真题试题 一、 1．用正楷字或行楷字抄写下面的名言 逝者如斯夫，不舍昼夜。 【答案】逝者如斯夫，不舍昼夜。 【解析】试题分析：本道题考查学生的汉字临摹书写能力，难度不大。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．根据拼音写汉字，给加点字注拼音。 生命的长河是无止jìng 的，春天，堤上繁花如锦幛，秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，……多么美丽，多么安xiáng ，岁月静静的流淌。 （1）止jìng（2）堤上（3）安xiáng。 【答案】境Dī 详 【解析】试题分析：本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形。 所以根据句意填写字形至关重要。 “止境”不要写作“止敬”；“堤”不要读作“tī”；“安详”不要写作“安祥”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3．用诗文原句填空。 （1）少壮不努力，（汉乐府《长歌行》） （2）海日生残夜，（王湾《次北固山下》） （3）黄鹤一去不复返，（崔颢《黄鹤楼》） （4），直挂云帆济沧海（李白《行路难（其一）》） （5），病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）谁道人生无再少，（苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》） （7），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》） （8）唐果同学爱用古诗句劝解别人，梦凡抱怨身处闹市难得清静，唐果就用劝她，宁馨要转学到海南省，临行前依依不舍，唐果就用海劝她。（依次用陶渊明《饮酒（其五）》，王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空） 【答案】 （1）老大徒伤悲（2）江春入旧年 （3）白云千载空悠悠 （4）长风破浪会有时
2017年上海市中考语文试卷及答案(word版)
2017年上海中考语文试题 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦相貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落曰故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分） 四块玉·别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分） 登泰山记（节选） 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水， 余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“估宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉 人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？，’他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。’’乃尽．湿之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？”11.解释文中加点的词。（4分） (1)留以为．梁( ) ⑵乃尽．湿之（） 12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分） A．木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。 B．木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。 C．木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。 D．木料是同一根，(你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。 13.文中两件事情分别告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）（4分） 第一件: 。 第二件：。 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-18题（20分） 无人机时代正在到来 ○1正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类 型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人──“无人机”异军突起，频频 出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人权进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ○4无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检
2015年大连市中考语文试卷及答案
大连市2015年初中毕业升学考试 语文 注意事项： 1. 请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2. 本试卷共四大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。 、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 中华经典源远流长 3. 按要求完成文后各题。(4分) 4. 默写填空。(12分) (毛泽东《沁园春?雪》 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》 (《＜论语〉十则》) (陈与义《登岳阳楼》) (5 )在《渔家傲?秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子 是: (6 )仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” （2 分） 2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （4分） (1)搏击 (2)丰硕 （3）无与（I tn ） (4)顶(I 1)膜拜 ①对联是汉语特有的文学形式。 ②它有很多种类, 在春节期间张贴的, 称为春联。③如 “一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春” ，就是一副年味儿浓郁的 春联。④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。 (1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。 （2 分） (2)第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？( 1分） (3)第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。 （1 分） （1） 惜秦皇汉武，略输文采; （3） 子曰：“ 。择其善者而从之，其不善者而改之。 （4） 万里来游还望远，三年多难更凭危。 ;时局动荡,
杜甫直抒济世心愿，写下了“ ______________________ , __________________ ”。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答） 5.名著阅读。（6分） （1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为 ， 而在“林教头风雪山神庙” 一回中，他爆发出了_______________ 精神。（2分） （2 ）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。（4分） 二、古诗文阅读（18分） （一） 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说.。安陵君因 使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意.也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉？” （节选自《唐雎不辱使命》）6.解释文中加点的词。（3分） （1）秦王不说. （2）安陵君因使.唐雎使于秦 （3 ）故不错意也 7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 8.同样是拒绝秦王的易地要求，安陵君语气_______________ ，而唐雎语气___________ 。（2分）
南京市联合体2017年中考一模语文试卷及答案
南京市联合体2017年中考一模语文试卷 2017.04 一（26分) 1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。（3分） 2．给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 黝．（ ▲ ）黑 袅袅． （ ▲ ）烟云 真d ì（ ▲ ） 一代天ji āo （ ▲ ） 3．用诗文原句填空。（9分） （1）蒹葭苍苍， ▲ 。 （《诗经》） （2）谁言寸草心， ▲ 。 （孟郊《游子吟》） （3 ） ▲ ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》） （4）但愿人长久， ▲ 。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （5） ▲ ，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》） （6）春天，堤上繁花如锦幛， ▲ 。 （戴望舒《我用残损的手掌》） （7）“ ▲ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （朱自清《春》） （8）“四十年春秋，绚烂了几代人的童年，花白了你的头发。”这句礼赞退休教师支老师的话语，令人想起龚自珍《己亥杂诗》中的两句诗：“ ▲ ， ▲ 。” 4. 下列对文学常识和名著内容的表述有误．． 的一项是（ ▲ ）（2分） A.《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史。 B.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，小说大量使用北京口语，读来亲切自然、朗朗上口。 C.《西游记》是元末明初的小说家吴承恩所作，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典文学“四大名著”。 D.《威尼斯商人》《鲁滨逊漂流记》《简·爱》都是英国作家的作品，作者分别是莎士比亚、丹尼尔·笛福、夏洛蒂·勃朗特。 班级仿照中央电视台《朗读者》节目开展语文综合性学习活动，请你参加。（8分） 【认识《朗读者》】 5. 请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。（3分） 伶熙紫杉 所有的选择都不如徐静蕾的一颗《奶奶的星星》——她结合自己的故事，为去世多年的奶奶 朗诵作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》,字字入心，几度哽咽，瞬间戳中万千心灵…… panyue1997 《朗读者》这个大型文化情感类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事， 每一个故事都令我泪流满面。 kid.666 虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含着感情的声音却不停地撞 击着我的心灵。 ▲ 【出彩“开场白”】 6.下面文字是某一期《朗读者》的一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。（2分） 生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；直面厄运，永不退缩，是海明威的选择；
2019年广州市中考语文试卷及答案
2019年市中考语文试卷及答案 市2018年中考语文试卷 本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个的标号涂黑。 2．选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息，点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。 3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域的相对应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与使用（共35分） 一、（6小题，20分） 1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（3分） A．屏息/屏风抽搐/养精蓄锐 B．追溯/朔方黄晕/头晕目眩 C．占据/蹲踞行辈/字里行间
D．干涸/禁锢奔丧/灰心丧气 2．下列词语中，没有错别字的一项是（3分） A．默契海枯石烂诀别眼花瞭乱 B．嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举 C．娴熟顾名思意幅射月明风清 D．藉贯粗制滥造荣膺一泄千里 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） 端午时节，珠三角各地都会组织龙舟竞赛，市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们，好不热闹！ A．因地制宜迫在眉睫拍手称快 B．因地制宜迫不及待欢声雷动 C．因人而异迫在眉睫欢声雷动 D．因人而异迫不及待拍手称快 4．下列句子中，没有语病的项是（3分） A．一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和 付出才能够实现。 B．近年来，中国出境游的公民素质明显增强，境外受访者多表示中国游客的形 象大有改善。
辽宁省大连市2016年中考语文试卷(含答案)
辽宁省大连市2016年中考语文试卷 一、积累与运用 1、请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分） 珍爱自然的恩赐 2、给加点的字注音，改正划横线词语中的别字。（4分） （1）花圃．pǔ（2）殷．红yān（3）更胜一畴筹（4）左右逢缘源 3、按要求完成文后各题。（4分） （1）所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利 的全心投入。（2）中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用不可一世的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。（3）这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。（4）我们年轻一代，应把这种精神传承下去。 （1）第1句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：不懈追求后的“，”改为“;”。（1） （2）第2句中有一个词语使用不当，应该为无与伦比。（2分） （3）请将第4句中的画线句改为反问句，使语气更强烈。（1分） 难道不应该把这种精神传承下去吗？ 4、默写填空。（12分） （1）北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4）水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） （5）在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句 是：山随平野尽，江入大荒流。 （6）真正的贤人雅士能够安于贫困，即使“短褐穿结，箪瓢屡空”，陶渊明仍能“晏如也”；即使“饭疏食饮水，曲肱而枕之”孔子仍能“乐亦在其中以”。（用<论语>十二章》中的句子作答） 5、名著阅读。（6分） （1）在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中，作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴的形象。你是否认同这位作者的观点？请结合原著内容简述你的理由。（4分）同意：为了朱仝上山，李逵遵命杀小衙内，可见其奴性。 不同意：李逵误以为宋江强抢民女，砍到杏黄旗，想要杀宋江，可见…… （2）根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整（2分）
南京市联合体2017年中考一模语文试题 有答案
联合体2017年中考模拟试卷（一） 注意事项： 1．本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一（26分) 1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。（3分） 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 黝（ ▲ ）黑 袅袅（ ▲ ）烟云 真dì（ ▲ ） 一代天jiāo （ ▲ ） 3．用诗文原句填空。（9分） （1）蒹葭苍苍， ▲ 。 （《诗经》） （2）谁言寸草心， ▲ 。 （孟郊《游子吟》） （3） ▲ ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》） （4）但愿人长久， ▲ 。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （5） ▲ ，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》） （6）春天，堤上繁花如锦幛， ▲ 。 （戴望舒《我用残损的手掌》） 4. 下列对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ▲ ）（2分） A.《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史。 B.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，小说大量使用北京口语，读来亲切自然、朗朗上口。 C.《西游记》是元末明初的小说家吴承恩所作，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典文学“四大名著”。 D.《威尼斯商人》《鲁滨逊漂流记》《简·爱》都是英国作家的作品，作者分别是莎士比亚、丹尼尔·笛福、夏洛蒂·勃朗特。 班级仿照中央电视台《朗读者》节目开展语文综合性学习活动，请你参加。（8分） 【认识《朗读者》】 5. 请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。（3分） 伶熙紫杉 所有的选择都不如徐静蕾的一颗《奶奶的星星》——她结合自己的故事，为去世多年的奶奶朗诵 作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》,字字入心，几度哽咽，瞬间戳中万千心灵…… panyue1997 《朗读者》这个大型文化情感类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事，每一个 故事都令我泪流满面。 kid.666 虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含着感情的声音却不停地撞击着 我的心灵。 ▲ 【出彩“开场白”】 6.下面文字是某一期《朗读者》的一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。（2分）生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
2018年上海市静安区中考语文一模试题(完整word版含答案)
静安区2017学年度第一学期初三质量调研 语文试卷 （满分：150分完成时间：100分钟，在答题纸上完成） 2018·1· 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1、去年今日此门中，。（《题都城南庄》） 2、，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》） 3、衣带渐宽终不悔，。（《蝶恋花·伫倚危楼风细细》） 4、复行数十步，。（《桃花源记》） 5、，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分） 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 6、“万籁此俱寂”的“此”指（2分） 7、下列理解不正确的一项是（）（2分） A、首联写景使人感到古寺之静穆。 B、颔联描写了禅房的美妙幽寂。 C、颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。 D、尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 捕蛇者说（节选） 柳宗元 蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饿渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 8、初中阶段，我们还学过柳宗元的文章《》、《》。（2分） 9、翻译文中的画线句。（3分） 君将哀而生之乎？
2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)
2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 1．主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。 2．主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 3．附加题从严给分。 一、积累与运用(24分)（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1），于我如浮云。（《论语》）（1分） （2）孟浩然《过故人庄》中“，”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。（2分） （3），。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，？（苏轼《江城子》）（1分） （5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） ，。 ，。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）过去，他好听书，也会说书；在rón g yīng这个尊称之后，当真看起书来。 （2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… （3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了…… （4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜 ．．的。 B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来 ．．．．的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C．莫高窟是无数大师前仆后继 ．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精 ．．．．的态度贯穿于工作的始终。 3.C（解析：“前仆后继”意为前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。用在句中不合语境。） 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
2018年大连语文中考试卷及答案
大连市2018年初中毕业升学考试 语文 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用（27分） 1.请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分） 用奋斗诠释青春 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）（2分） A. 诀．别（jué）祷．告（dǎo）潜心惯．注（guàn）人迹罕．至（hǎn） B. 取缔．（dì）顷．刻（qīng）寻．章摘句（xún）红装．素裹（zhuāng） C. 酒肆．（sì）馈．赠（kuì）一气呵．成（hē）开卷有益．（yì） D. 阻遏．（è）冗．杂（rǒng）润．如油膏（rùn）粗制乱．造（làn） 3.默写填空。（12分） （1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！：相信吧，。 （普希金《假如生活欺骗了你》）（2），。仍怜故乡水，万里送行舟。 （李白《渡荆门送别》）（3）莫道不消魂，，。 （李清照《醉花阴》）（4）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？？？ （《<论语>十二章》）（5）清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己心志的诗句是：，。 （6）2017年，一批重大科技成果相继涌现：“慧眼”卫星成功发射运行，国产大型客机首飞，首艘国产航母顺利下水……真可谓“，”，让我们感受到了盎然的春意。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空） 4.按要求完成文后各题。（5分） ①“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”②由乡村教师梁俊及其学生们吟唱了这首诗，感动了许多人。③这首诗歌动人，人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔，却能不懈努力，绽放自己的风采。⑤这是梁老师及其学生们的经历，也是所有人的经历。
2017年上海杨浦区初三一模语文试题(附答案)
2017年杨浦区初三一模语文试题 一、文言文阅读（共40分） （一）默写（15分） 1、昨夜江边春水生，。（《观书有感（其二）》） 2、，五十弦翻塞外声。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 3、，雪尽马蹄轻。（《观猎》） 4、六十而耳顺，，。（《孔孟论学》） 5、若夫日出而林霏开，。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的词，完成6-7题（4分） 江城子〃密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6、词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。（2分） 7、下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分） A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽隐有怨愤之情，但更多见作者豪迈气概。 B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。 C. 本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场，为国杀敌的英雄形象。 D. 本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。 （三）阅读下文完成8-10题（9分） 黔之驴 ①黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然莫相知。 ②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8、本文作者是代著名文学家。（2分） 9、用现代汉语翻译下面的句子（3分） 稍出近之，慭慭然莫相知。 10、下列对文章内容的理解错误的一项是（） A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。 B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。 C.标题直指写作意图，讽刺了外强中干的上层人物。 D.本文启示我们要有真才实学，否则必将陷入困境。 （四）阅读下文，完成11-14题（12分） 孙子荆与王武子 孙子荆年少时欲隐，语王武子：“当枕石漱流”，误曰：“漱石枕流。”王曰：“流可枕，石可漱乎？”孙曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。”
2019年广东省广州市中考语文试卷及答案解析
2019年广东省广州市中考语文试卷 本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分,考试用时120分钟 注意事项： 1.答卷前、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号,姓名; 同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答紫也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答象无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用（共30分） 一、（6小题20分） 1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（3分） A.难．堪/劫难．蹒姗．/．姗姗 ．．来迟 B.怂恿．/踊．跃挑．逗/挑．拨离间 C.拘泥．/淤泥烘 ．．托/哄．堂大笑 D.修葺．/作揖累 ．． ．．赘/伤痕累累 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.贸然春寒料峭雾霭雕粱画栋 B.困厄神采奕奕推崇和言悦色 C.槛楼饥肠漉漉斡旋自圆其说 D.告罄摧枯拉朽藻饰人情世故 3.依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（3分）
开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。 A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓 B.鱼目混珠息息相关众望所归 C.鱼龙混杂休戚与共众望所归 D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓 4.下列句子中,没有语病的一项是(3分) A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。 D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 5.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) 打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神赶别人定下的目标,努力向前,但是,，，以往我们强调追赶思维,为了因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发晨的突破口,实现突围。 A.如果没有追赶思维,就有可能落后 B. B.如果只有追赶思维,就不可能领先 C. C.只要拥有追赶思维,就不可能落后 D. D.只要没有追赶思维,就有可能领先 6.右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。(5分) (1)《水浒传》中鲁达的绰号是，与右图 内容相关的情节是，(2分) (2)有人认为鲁达是个有担当的人,其他经典名著 中也不乏有担当的人物形象,请从《西游记》
2016年辽宁省大连市中考语文试卷
2016年辽宁省大连市中考语文试卷 一、积累与运用 1．（2分）请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 珍爱自然的恩赐。 2．（4分）给加点的字注音，改正划横线词语中的别字。 （1）花圃．（2）殷．红（3）更胜一畴（4）左右逢缘。 3．（4分）按要求完成文后各题。 ①所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利的全心投入。②中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用不可一世的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。③这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。④我们年轻一代，应把这种精神传承下去。 （1）第①句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：。 （2）第②句中有一个词语使用不当，应该为。 （3）请将第④句中的画线句改为反问句，使语气更强烈。 4．（12分）默写填空。 （1）北国风光，，。（毛泽东《沁园春?雪》） （2）一鼓作气，，。（《曹刿论战》） （3），，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4）水是眼波横，山是眉峰聚，？。 （王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》） （5）在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是：，。 （6）真正的贤人雅士能够安于贫困，即使“短褐穿结，箪瓢屡空”，陶渊明仍能“晏如也”；即使“，“孔子仍能“乐亦在其中以”。（用＜论语＞十二章》中的句子作答） 5．（6分）名著阅读。
（1）在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中，作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴的形象。你是否认同这位作者的观点？请结合原著内容简述你的理由。 （2）根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整。 知识就是力量。在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：当他们遭遇土著人的攻击时，尼摩船长用电击退了围攻者；。 二、古诗文阅读（18分） 6．（7分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自《送东阳马生序》） （1）解释文中加点字。 ①余幼时即．嗜学 ②余因得．遍观群书 ③卒．获有所闻 （2）用现代汉语翻译文中画线的句子。 （3）选文中两次提到“不敢”，分别写出了作者怎样的品质或态度？ 7．（8分）某孝廉，家贫落魄，无以为生，贷于亲友，皆莫之应。有一博徒，独善遇之，时有馈遗，以资薪米。及公车北上，又为治装，且赡其家。未几，孝廉捷南宫，授县令，感念旧恩，使人招之。谢不往，曰：“吾侪呼卢喝雉，席地帷天，放浪久矣。一入朱门，则束缚欲死，非所以爱我也。使我居君之所仍日日外出从牧猪奴游不于君官声有损乎又非所以爱君也。”孝廉乃使人赠之千金，亦不受，曰：“君虽日赠我千金，亦不过供我博场之一掷而已，徒伤君惠，而无救我贫，不如其已也。”此博徒见识甚高，使淮阴侯能见及此，则无鸟尽弓藏之叹矣。
2017年江苏省南京市中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共14页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 江苏省南京市2017年初中毕业生学业考试语文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、（28分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言。（4分） 逝者如斯夫，不舍昼夜。 2.根据拼音写汉字，给加点字注拼音。（3分） “生命的长河是无止j ìn g 的。”“春天，堤．（ ）上繁花如锦幛”;“秋天，银线似的蛛线在牛角上挂着”……多么美丽，多么安xi án g ，岁月静静地流淌。 （1）止j ìn g （2）堤． （ ）上 （3）安xi án g 3.用诗文原句填空。（10分） （1）少壮不努力，____________。” （汉乐府《长歌行》） （2）海日生残夜，____________。 （王湾《次北固山下》） （3）黄鹤一去不复返，____________。 （崔颢《黄鹤楼》） （4）____________，直挂云帆济沧海。 [李白《行路难（其一）》] （5）____________，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）谁道人生无再少？____________！ [苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》] （7）“____________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （朱自清《春》） （8）唐果同学爱用古诗句劝解别人。梦凡抱怨身处闹市，难得清静，唐果就用“____________”劝她；宁馨要转学到海南省，临行依依不舍，唐果就用“____________，____________”劝她。[依次用陶渊明《饮酒（其五）》、王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空] 4.下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是（2分） （ ） A .司马迁—《陈涉世家》—《史记》 B .吴敬梓—《范进中举》—《儒林外史》 C .鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》 D .纪伯伦—《浪之歌》—《泪与笑》 5.从备选词语中选择填空。（3分） 漫步语文世界，常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。这里，（1）_______有重山 那边波涛喧腾的大海，（2）_______有夹岸挑花引路的世外桃源……（3）_______生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。 （备选词语：只有、不仅、况且、可是、而且、既然） 6.托物言志是文人常用的方法，如《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，便是托“莲”言志。请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个，用托物言志的方法造句。（3分） 我选_______，造句：________________________________________________________ 7.下面三段文字引发了你什么感想？请用一句话写下来。（3分） 宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。 （冰心《谈生命》） 在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，因为我们的太阳系只有约50亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了。 （《严春友《敬畏自然》） 一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作……奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪…… （朱长超《月亮上的足迹》） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、（38分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
上海市普陀区2020年中考语文一模试卷
上海市普陀区2019年中考语文一模试卷 一、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分） 1．默写 （1）不见去年人，。《生查子?元夕》 （2），虽覆一篑，进，吾往也！《孔孟论学》 （3）醉能同其乐，，太守也。《醉翁亭记》 （4），五十弦翻塞外声。《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》 （5）衣沾不足惜，。《归园田居》 二、解答题（共6小题，满分0分） 2．阅读下面的曲，完成后面小题 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 （1）这首曲作者是朝的（姓名）。 （2）下列理解错误的是 A．“枯”“老”等修饰语蕴含无限苦。 B．“小桥流水人家”是思念中的故乡。 C．多种景物组合成一幅秋郊夕照图。 D．整首曲写尽秋意却无一“秋”字。 3．阅读下文，完成后面小题 岳阳楼记（节选） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ …… 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以已悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧则忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归？ （1）下列说法正确的一项是
A．岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。 B．第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。 C．迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。 D．作者无法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。 （2）用现代汉语翻译下面句子。 居庙堂之高，则忧其民。 （3）第2段用了三个疑问句，表现作者怎样的思想感情？ 4．阅读下文，完成后面小题 廉范敌虏① 赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会．匈奴大入塞，故事②虏人过．五千，移文③旁郡。吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。 会日暮，令军士各交缚两炬，三头爇火④，营中星列。虏遥望火多，谓汉兵救至大惊，待旦将退。范乃令军中褥食⑤，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。 【注释】①虏：匈奴。②故事：按旧例。③移文：发文书。④爇[ruò]火：点火。⑤褥食：在睡垫上把早饭吃了。 （1）解释文中加点的词。 ①会．匈奴大入塞 ②故事虏人过．五千 （2）翻译画线句。 虏由此不敢复向云中。 （3）“”一句表明廉范起初寡不敌众；最终赢得胜利主要是用了二个妙招：； （用自己的话概括） 5．阅读下文，完成后面小题 学会与自己相处 ①社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处。哲学家 芝诺曾被问及“谁是你的朋友”。他说：“另一个自我。”学会与自己相处，其实就是找到另一个自己﹣﹣把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人。 ②现实中，有些人习惯于gōngchóu交错、熙来攘往，一旦一个人独处就变得快要窒息、