LTE-PA、PB讲解

LTE-PA、PB讲解
LTE-PA、PB讲解

L TE下行PDSCH信道功率分配-Pa、Pb

和其他系统类似,LTE下行信道或符号的功率开销是相对于参考信号(RS)功率进行设置的。RS、PBCH、PCFICH、PSS+SSS信道采用静态值方式功率设置,而PHICH、PDCCH, PDSCH 信道既可以采用静态值方式也可以采用动态功率分配方式,采用哪种方式取决于PDCCH或PDSCH信道传输的内容。对于采用静态功率分配方式的信道,很好理解,即配置一个与RS 信号功率的偏置。而动态功率分配方式有些复杂。

为了更好了解动态功率分配方式,首先,要明确一个概念,EPRE(即每RE上的能量): Energy Per Resource Element,因为其他功率设置是基于EPRE的。

如PDSCH信道功率:EPRE pdsch=ρ_B /ρ_A *EPRE RS(公式1)

此外,为了解码下行数据,首先要检测或者解码参考信号,如果RS的功率与其他信道或信号的功率相同,那样将很难检测RS信号,因此要设置RS信号功率明显高于其他信号或信道。因此引入了参数PB. PB取值越大,ReferenceSignalPwr在原来的基础上抬升得越高,能获得更好的信道估计性能,增强PDSCH的解调性能,但同时减少了PDSCH(与RS共符号)的发射功率,可以改善边缘用户速率。如下公式,相当于RS信号功率抬升10lg(PB + 1)。 RS Power =Total power per channel(dBm) – 10lg(totalsubcarrier)+10lg(PB + 1)(公式2)根据上面公式,可以推算出当PB设置为1时,对应20M带宽的RS信号的功率为15.2dbm

那么对于PDSCH信道,功率如何分配?这里又引入了一个参数 -ρ_B /ρ_A(小区专用PDSCH比例),即PDSCH信道功率与参考信号功率的比值。当PB设置一个之后,根据规范36.213,

表5.2-1

对于一个时隙中哪些符号使用rA或是rB表征小区专用PDSCH比例,规范36.213表5.2-2也有明确规定。如下:

如正常循环前缀,端口为2,符号0、4表征为ρB,其他符号1、2、3、5、6表征为ρA。这里

需要说明的是ρA值的获取,还是根据规范36.213 5.2章节描述。

如规范所描述,也就是说通常ρA等于PA。

例如,正常循环前缀,端口为2,PB设置为3,ρA设置为3,那么在符号0和4上的PDSCH 功率:ρB=10 log(ρA/2)=ρA-3db=0db

下图很好的诠释了ρA、ρB的含义。即ρA表示不与RS共符号的PDSCH功率,而ρB表示的与RS共符号的PDSCH功率。

附图1-PB:PB值通过数据配置进行设置,并在系统消息sib2中下发。

附图2-PA:PA值的设置与PB值和天线端口数相关,因此UE在业务建立过程中才能通过高层获得,通常PA值包含在RRC Connection Setup消息或重配置消息中。

小结,Pa和Pb这两个参数的价值在于,一个是对于采用16QAM或者64QAM调制的PDSCH 信道的解调,由于具有相同相位的调制符号,幅度值不同才能易解调。另一个是若采用小区干扰协作降低干扰,可以灵活对小区中心用户和小区边缘用户进行功率分配;或者进行下行动态功率控制。

成功创业者战略分析讲解

成功创业者战略分析 采用全面分析的方法来做计划,无论这种做法在商界是多么盛行,它都不适合大多数新创企业。创业者必须迅速将创意付诸实施,否则就可能坐失良机。新创企业要想生存下来并赢利,就必须拥有把创造性构想与一流的实施能力结合起来而形成的优势。因此,成功的创业者不会做过多的分析,而是采取迅速、廉价和及时的方法来做适度的分析。 那么,如何在过度计划与根本不做任何计划之间取得平衡?创业成功者采用的分析方法又有哪些关键要素?以下总结了三条指导原则: 剔除没有前景的创意 寻求创业机遇的人通常会想出许多创意。迅速剔除潜力不大的那些,就可以让他们把注意力集中在少数真正有前景的创意上。这个步骤需要的是判断和思考,而非收集大量的数据。只有把创造性构想和一流的实施能力结合起来,才能保证新创企业能够生存下来并实现赢利。如果你的创业构想明显缺乏创造性,或者你明显不具备任何特殊的实施能力,那就应该毫不迟疑地予以放弃。 在评估创业机会是否可行时,创业者应该考虑三个相互作用的因素:创业的目标、外部环境变化带来的契机,以及竞争的基础是专有资产还是快速行动。对创业机会的吸引力(即风险和回报进行评估和比较,是必不可少的。此外,创业者还应该以现实的态度评估自己的风险倾向等个人偏好。 做有节制的计划与分析 为了节约时间和资金,成功的创业者会尽量减少在研究和分析创意方面投入的资源,所以只进行必要的计划和分析,必要时还要大胆做出主观判断。 在确定分析重点时,创业者必须认识到,哪怕进行再深入的研究分析,也仍然无法排除某些关键的不确定因素。他们还应该避免做那些对行动没有指导意义的调查研

究。至于到底要做哪些计划和分析,并没有标准的清单或者普遍适用的方法,而是取决于新创企业的特点。 把行动与分析相结合 创业者不必等到弄清所有问题的答案之后才开始行动,并且要在行动中随时准备调整方向。事实上,他们常常很难将行动与分析分开。在对创业机会进行全面分析之前就采取行动有许多益处,例如树立自信心和吸引追随者。这样做还有助于创业者制定更正确、更有根据的战略。成功的创业者会分阶段进行分析,一旦出现任何问题或风险,就立即着手寻求解决方案。他们还必须能够承认可能出现的错误,并且根据事态的发展调整战略。 创业成败重要的是看自主意识和创业心态 人们说,没有学生创业就没有美国硅谷。但是,中国高校的创业教育才刚刚开始正式启动。上周,教育部高教司举办了为期七天的创业教育骨干教师培训班。来自全国100多所高校的200多名教师参加了学习。目前,这些教师已经陆续返回各自学校从事创业教育工作。由此,教育部推动的创业教育工作将在国内各高校正式启动。与此同时,中国大学生创业网正式开通,近期还将举办首届全国大学生网上虚拟投资大赛。 随着我国高校的扩招,应届毕业生人数逐年增加,各学校面临着很大的学生就业压力。面对这种严峻的形势,学生自主创业将成为重要的就业方式。据介绍,创业教育是一种新的教育理念,不 但体现了素质教育的内涵,而且着重突出教育创新和对学生实际能力的培养。大学毕业生创办“民营性质”的小企业,既是毕业生就业的重要渠道,又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。此前,教育部已经在北京航空航天大学等国内9所高校开展了创业教育试点。 不过,记者从有关方面获悉,国内绝大多数高校的创业教育由学生处或团委负责,因为这两个部门主要负责大学生毕业分配工作。从中不难看出,国内的创业教育确

数据结构实验指导书(2016.03.11)

《数据结构》实验指导书 郑州轻工业学院 2016.02.20

目录 前言 (3) 实验01 顺序表的基本操作 (7) 实验02 单链表的基本操作 (19) 实验03 栈的基本操作 (32) 实验04 队列的基本操作 (35) 实验05 二叉树的基本操作 (38) 实验06 哈夫曼编码 (40) 实验07 图的两种存储和遍历 (42) 实验08 最小生成树、拓扑排序和最短路径 (46) 实验09 二叉排序树的基本操作 (48) 实验10 哈希表的生成 (50) 实验11 常用的内部排序算法 (52) 附:实验报告模板 .......... 错误!未定义书签。

前言 《数据结构》是计算机相关专业的一门核心基础课程,是编译原理、操作系统、数据库系统及其它系统程序和大型应用程序开发的重要基础,也是很多高校考研专业课之一。它主要介绍线性结构、树型结构、图状结构三种逻辑结构的特点和在计算机内的存储方法,并在此基础上介绍一些典型算法及其时、空效率分析。这门课程的主要任务是研究数据的逻辑关系以及这种逻辑关系在计算机中的表示、存储和运算,培养学生能够设计有效表达和简化算法的数据结构,从而提高其程序设计能力。通过学习,要求学生能够掌握各种数据结构的特点、存储表示和典型算法的设计思想及程序实现,能够根据实际问题选取合适的数据表达和存储方案,设计出简洁、高效、实用的算法,为后续课程的学习及软件开发打下良好的基础。另外本课程的学习过程也是进行复杂程序设计的训练过程,通过算法设计和上机实践的训练,能够培养学生的数据抽象能力和程序设计能力。学习这门课程,习题和实验是两个关键环节。学生理解算法,上机实验是最佳的途径之一。因此,实验环节的好坏是学生能否学好《数据结构》的关键。为了更好地配合学生实验,特编写实验指导书。 一、实验目的 本课程实验主要是为了原理和应用的结合,通过实验一方面使学生更好的理解数据结构的概念

最全工程技术交底讲解

最全技术交底讲解,让你知己知彼百战不殆技术交底的几种形式 (1)书面交底:通过书面交底内容向下级人员交底,双方在交底书上签字,逐级落实,责任到人,有据可查,效果较好,是最常用的的交底方式。 (2)会议交底:召开会议传达交底内容,可通过多工种的讨论、协商对技术交底内容进行补充完善,提前规避技术问题。 (3)样板/模型交底:实行样板引路,制作满足各项要求的样板予以参考,常用于要求较高的项目;或制作模型以加深实际操作人员的理解。 (4)挂牌交底:在标牌上写明交底相关要求,挂在施工场所,适用于内容及人员固定的分项工程。 三级交底制度 (1)第一级为项目施工技术总体交底,由项目总工对工程总体情况向各部门负责人、分项工程负责人及全体管理人员进行全面技术交底。 (2)第二级技术交底为总工程师或工程部长在分部工程施工前,向各分项工程为单元向分项工程技术负责人和技术人员进行交底。

(3)第三级技术交底是分项工程技术负责人或现场工程师/技术负责人向技术员、工长或操作人员进行技术交底。 一级交底必备内容 (1)工程概况、工期要求。 (2)施工现场调查情况。 (3)实施性施工组织设计,施工顺序,关键线路、主要节点进度,阶段性控制目标。 (4)施工方案及施工方法,技术标准及质量安全要求;重要工程及采用新技术新材料等的分部分项工程。 (5)工序交叉配合要求、各部门的配合要求。 (6)主要材料、设备、劳动力安排及资金需求。 (7)项目质量计划、成本目标。 (8)设计变更内容。 二级交底必备内容 (1)施工详图和构件加工图,材料试验参数及配合比。 (2)现场测量控制网、监控量测方法和要求。 (3)重大施工方案措施、关键工序、特殊工序施工方案及具体要求。 (4)施工进度要求和相关施工工序配合要求。 (5)重大危险源应急救援措施。

英语主语部分讲解

Lecture 1 Subject(主语部分) Unit 1 名词短语充当主语 1. Proper,scientific study of the impacts of dams and of the costs and benefits of controlling water can help to resolve these conflicts. (1998-1-6) 针对大坝的影响和治水的耗资与收益进行合理科学的研究能有助于解决这些冲突。2. As a result, the support for ambition as a healthy impulse, a quality to be admired and fixed in the mind of the young is probably lower than it has ever been in the United States. (2000-5-3) 其结果,对雄心壮志的支持,支持它作为一种健康的冲动,一种受人尊重并扎根于年轻人心中的品德,也许低于美国以往的任何时期。 3. The coming of age of the postwar baby boom and an entry of women into the male-dominated job market have limited the opportunities of teen-agers who are already questioning the heavy personal sacrifices involved in climbing Japan ' s rigid social ladder to good schools and jobs. (2000-4-2) 战后生育高峰年代的到来,以及女性进入男性为主的劳动力市场,已经限制了年轻人的机会。他们已经对攀登日本严格的社会阶梯以获得较好的教育和工作所付出的巨大个人代价提出质疑。 4. Energy conservation, a shift to other fuels and a decline in the importance of heavy, energy-intensive industries has reduced oil consumption. (2002-3-4) 能源节约、燃料替代和能耗大的重工业重要性的衰减都减少了石油的消耗量。 5. Now a pink slip, a bad diagnosis, or a disappearing spouse can reduce a family from solidly middle class to newly poor in a few months. (2007-3-1) 目前,一次解雇、一个不祥的医学诊断或者配偶的去世都能够在几个月里把一个家庭从殷实的中产阶级降低为新的贫困阶层。 Unit 2 动名词短语充当主语 1. "Setting the proper investment level for security, redundancy, and recovery is a management issue, not a technical one, he says. (2007-4-3) ” 他说:“为信息的安全、冗余以及恢复确定适当的投资水平是一个管理问题而不是一个技术问题。”

数据结构课后习题

第一章 3.(1)A(2)C(3)D 5.计算下列程序中x=x+1的语句频度 for(i=1;i<=n;i++) for(j=1;j<=i;j++) for(k=1;k<=j;k++) x=x+1; 【解答】x=x+1的语句频度为: T(n)=1+(1+2)+(1+2+3)+……+(1+2+……+n)=n(n+1)(n+2)/6 6.编写算法,求一元多项式p n(x)=a0+a1x+a2x2+…….+a n x n的值p n(x0),并确定算法中每一语句的执行次数和整个算法的时间复杂度,要求时间复杂度尽可能小,规定算法中不能使用求幂函数。注意:本题中的输入为a i(i=0,1,…n)、x和n,输出为P n(x0)。算法的输入和输出采用下列方法 (1)通过参数表中的参数显式传递 (2)通过全局变量隐式传递。讨论两种方法的优缺点,并在算法中以你认为较好的一种实现输入输出。 【解答】 (1)通过参数表中的参数显式传递 优点:当没有调用函数时,不占用内存,调用结束后形参被释放,实参维持,函数通用性强,移置性强。 缺点:形参须与实参对应,且返回值数量有限。 (2)通过全局变量隐式传递 优点:减少实参与形参的个数,从而减少内存空间以及传递数据时的时间消耗 缺点:函数通用性降低,移植性差 算法如下:通过全局变量隐式传递参数 PolyValue() { int i,n; float x,a[],p; printf(“\nn=”); scanf(“%f”,&n); printf(“\nx=”); scanf(“%f”,&x); for(i=0;i

建筑工程施工技术资料讲解

建筑工程施工技术资料讲义 教科书制作参考,该规程已使用一段时间,时间原因表格内容不讲,有问题可提出来。 涉及到的有关规范、规定: 《山东省建筑工程施工技术资料管理规程》、01标准及配套规范、《建设工程文件归档整理规范》、《工程建设监理规范》、《工程项目管理规范》、《市政基础设施工程技术文件管理规定》、市政工程的验评标准、监督档案、备案表格等。 一、《规程》概述 二、基本规定 三、其他问题 四、市政资料 一、《规程》概述 1、《规程》产生的背景 2、编制过程 3、《规程》使用的意义 4、《规程》的组成 5、分类与编号 6、施工质量验收

1、《规程》产生的背景 1、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001的出台及十四本验收规范; ‘验评分离、强化验收、完善手段、过程控制’ 2、《山东省建筑安装工程施工技术资料汇编》92年版已落后; 3、部分新的技术法规及要求的出台; 《建设工程质量管理条例》、《工程质量监督工作导则》、《关于建设行政主管部门对工程监理企业履行质量责任加强监督的若干意见》、《山东省民用建筑室内环境污染控制管理办法》、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》、《工程建设监理规范》、《工程项目管理规范》等。 2、编制过程 2003年4月,由山东省质监总站组成了《规程》编制组,邀请了全省一批专家分建筑结构与装饰、建筑安装、工程检测(试验)、工业安装(后因故撤消)四个组编制初稿,经过近一年的努力,经过了初稿、送审稿、报批稿、批准稿各个阶段,经过几十名来自全省建设、施工、监理、检测、科研院校的专家多次研讨、试用、反复修改,于2004年5月经省建设行政主管部门批准实施,并批准为山东省工程建设地方标准。 3、《规程》使用的意义

英语中主语构成的相关知识讲解

英语中主语构成的相关知识讲解 下面就来带你一起学习下,希望对大家有帮助。 例如:1名词(或者名词词组)作主语Books are food for mind.书是精神食粮。 The horse runs much faster than the cow.马比牛跑得快很多。 Three girl students are coming this way.三个女学生正往这里走来。 My pencil case in theschool bag was bought in that mall.我书包里的笔袋是在那家商场买的。 练习题(仿照造句):1.钢笔是写字的工具。 2.兔子跑得比乌龟快些。 3.五个男生往那边走去。 2代词作主语He used to be my boss他曾经是我的老板You may use my i-Pad.你可以用我的i-Pad.She is not very fat.她不是很胖。 We can run 3000 meters now.我们现在能跑3千米了。 练习题(仿照造句):4.他曾经是一个士兵。 5.她可以用我的电脑。 6.你很瘦啊。 3数词作主语4is not a bad number.4 不是坏数字。 10,000 was big enough.10,000当时是够大的数。 (was表示过去的时间,理解成当时是)Eight sounds better.8听起来好听些。

练习题(仿照造句):7.七不是坏数字。 8.三太小了。 9.第3个不很重要。 4动名词(词组)作主语Running is not allowed here.不准在这里跑步。 Running slowly is good for health.慢跑有益于健康。 Shouting for half an hourmade my voice hoarse.大叫半小时使我的声音都嘶哑了。 练习题(仿照造句):10.不允许在这里跳。 11.哭使我放松。 12.快跑更好。 作者|丹丹英语公众号:英语语法学习本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

根式函数值域定稿版

根式函数值域 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

探究含有根式的函数值域问题 含根式的函数的值域或者最值问题在高中数学的学习过程中时常遇到,因其解法灵活,又缺乏统一的规律,给我们造成了很大的困难,导致有些学生遇到根式就害怕。为此,本文系统总结此类函数值域的求解方法,供学生参考学习。 1.平方法 例1:求31++-=x x y 的值域 解:由题意知函数定义域为[]1,3-,两边同时平方得:322422+--+=x x y =4+()4212+- +x 利用图像可得[]8,42∈y ,又知?y 0[]22,2∈∴y 所以函数值域为[]22,2 析:平方法求值域适用于平方之后可以消去根式外面未知量的题型。把解析式转化为()x b a y ?+=2 的形式,先求y 2 的范围,再得出y 的范围即值域。 2.换元法 例2: 求值域1)12--=x x y 2)x x y 2 4-+= 解:(1)首先定义域为[)+∞,1,令()01≥-=t x t ,将原函数转化为 [)+∞∈,0t ,?? ????+∞∈∴,815y 析:当函数解析式由未知量的整数幂与根式构成,并且根式内外的未知量的次幂保持一致。可以考虑用代数换元的方法把原函数转化成二次函数,再进行值域求解。 (2)首先,函数定义域为[]2,2-∈x ,不妨设αsin 2=x ,令?? ????-∈2,2ππα

则原函数转化为:??? ? ?+=+=4sin 22cos 2sin 2παααy ?? ????-∈2,2ππα,∴??????-∈+43,44πππα 析:形如题目中的解析式,考虑用三角换元的方法,在定义域的前提下,巧妙地规定角的取值范围,避免绝对值的出现。 不管是代数换元还是三角换元,它的目的都是为了去根式,故需要根据题目灵活选择新元,并注意新元的范围。 3.数形结合法 例3:1)求()()8222+-+= x x y 的值域。 2)求1362222+-++-= x x y x x 的最小值。 解:(1)()()8222+-+=x x y 82++-=x x 其解析式的几何意义为数轴上的一动点x ,到两定点2与-8的距离之和,结合数轴不难得到[]+∞∈,10y (2)解析式可转化为()()41312 2+++=--x x y , 定义域为R ,进行适当的变形 ()()=+++--413122x x ()()()()2031012 222----+++x x , 由它的形式联想两点间的距离公式,分别表示点到点的距离与点的距离之和。 点()0,x P 到()1,1A 和()2,3B 的距离之和。即PB PA y +=,结合图形可知 13min =+'=PB A P y ,其中()1,1-'A 析:根据解析式特点,值域问题转化成距离问题,结合图形得出最值,进而求出了值域。 例4:1) 求x x y x 2312 +--+=的值域

HALCON算子函数整理10 Matching-3D

HALCON算子函数——Chapter 10 : Matching-3D 1. affine_trans_object_model_3d 功能:把一个任意有限3D变换用于一个3D目标模型。 2. clear_all_object_model_3d 功能:释放所有3D目标模型的内存。 3. clear_all_shape_model_3d 功能:释放所有3D轮廓模型的内存。 4. clear_object_model_3d 功能:释放一个3D目标模型的内存。 5. clear_shape_model_3d_ 功能:释放一个3D轮廓模型的内存。 6. convert_point_3d_cart_to_spher 功能:把直角坐标系中的一个3D点转变为极坐标。 7. convert_point_3d_spher_to_cart 功能:把极坐标中的一个3D点转变为直角坐标。 8. create_cam_pose_look_at_point 功能:从摄像机中心和观察方向创建一个3D摄像机位置。 9. create_shape_model_3d 功能:为匹配准备一个3D目标模型。 10. find_shape_model_3d 功能:在一个图像中找出一个3D模型的最佳匹配。 11. get_object_model_3d_params

功能:返回一个3D目标模型的参数。 12. get_shape_model_3d_contours 功能:返回一个3D轮廓模型视图的轮廓表示。 13. get_shape_model_3d_params 功能:返回一个3D轮廓模型的参数。 14. project_object_model_3d 功能:把一个3D目标模型的边缘投影到图像坐标中。 15. project_shape_model_3d 功能:把一个3D轮廓模型的边缘投影到图像坐标中。 16. read_object_model_3d_dxf 功能:从一个DXF文件中读取一个3D目标模型。 17. read_shape_model_3d 功能:从一个文件中读取一个3D轮廓模型。 18. trans_pose_shape_model_3d 功能:把一个3D目标模型的坐标系中的位置转变为一个3D轮廓模型的参考坐标系中的位 置,反之亦然。 19. write_shape_model_3d 功能:向一个文件写入一个3D轮廓模型。

二次函数和几何综合压轴题题型归纳

学生: 科目: 数 学 教师: 刘美玲 一、二次函数和特殊多边形形状 二、二次函数和特殊多边形面积 三、函数动点引起的最值问题 四、常考点汇总 1、两点间的距离公式:()()22B A B A x x y y AB -+-= 2、中点坐标:线段AB 的中点C 的坐标为:??? ??++22 B A B A y y x x , 直线11b x k y +=(01≠k )与22b x k y +=(02≠k )的位置关系: (1)两直线平行?21k k =且21b b ≠ (2)两直线相交?21k k ≠ (3)两直线重合?21k k =且21b b = (4)两直线垂直?121-=k k 3、一元二次方程有整数根问题,解题步骤如下: ① 用?和参数的其他要求确定参数的取值范围; ② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式) ③ 分析求解:若是分式,分母是分子的因数;若是二次根式,被开方式是完全平方式。 例:关于x 的一元二次方程()0122 2 =-m x m x ++有两个整数根,5<m 且m 为整数,求m 的值。 4、二次函数与x 轴的交点为整数点问题。(方法同上) 例:若抛物线()3132 +++=x m mx y 与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定 此抛物线的解析式。 课 题 函数的综合压轴题型归类 教学目标 1、 要学会利用特殊图形的性质去分析二次函数与特殊图形的关系 2、 掌握特殊图形面积的各种求法 重点、难点 1、 利用图形的性质找点 2、 分解图形求面积 教学内容

5、方程总有固定根问题,可以通过解方程的方法求出该固定根。举例如下: 已知关于x 的方程2 3(1)230mx m x m --+-=(m 为实数),求证:无论m 为何值,方程总有一个固定的根。 解:当0=m 时,1=x ; 当0≠m 时,()032 ≥-=?m ,()m m x 213?±-= ,m x 3 21-=、12=x ; 综上所述:无论m 为何值,方程总有一个固定的根是1。 6、函数过固定点问题,举例如下: 已知抛物线22 -+-=m mx x y (m 是常数),求证:不论m 为何值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。 解:把原解析式变形为关于m 的方程()x m x y -=+-122 ; ∴ ???=-=+-0 1 02 2x x y ,解得:???=-=1 1 x y ; ∴ 抛物线总经过一个固定的点(1,-1)。 (题目要求等价于:关于m 的方程()x m x y -=+-122 不论m 为何值,方程恒成立) 小结.. :关于x 的方程b ax =有无数解????==0 b a 7、路径最值问题(待定的点所在的直线就是对称轴) (1)如图,直线1l 、2l ,点A 在2l 上,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得MN AM +之和最小。 (2)如图,直线1l 、2l 相交,两个固定点A 、B ,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得 AN MN BM ++之和最小。

Halcon学习之四:有关图像生成的函数

Halcon学习之四:有关图像生成的函数 1、copy_image ( Image : DupImage : : ) 复制image图像 2、region_to_bin ( Region : BinImage : ForegroundGray, BackgroundGray,Width, Height : ) 将区域Region转换为一幅二进制图像BinImage。 ForegroundGray, BackgroundGray分别为前景色灰度值和背景色灰度值。Width, Height为Region的宽度和高度。 3、region_to_label ( Region : ImageLabel : Type, Width, Height : ) 将区域Region转换为一幅Lable图像ImageLabel。 Type为imagelabel的类型。 Width, Height为Region的宽度和高度。 4、region_to_mean ( Regions, Image : ImageMean : : ) 绘制ImageMean图像,将其灰度值设置为Regions和Image的平均灰度值。相关例子: [c-sharp]view plaincopyprint? 1.* 读取图像 2.read_image (Image, 'G:/Halcon/机器视觉 /images/bin_switch/bin_switch_2.png') 3.* 复制图像 4.copy_image (Image, DupImage) 5.* 区域生长算法

6.regiongrowing (Image, Regions, 3, 3, 1, 100) 7.* 生成ImageMean 8.region_to_mean (Regions, Image, ImageMean) 9.* 将Region转换为二进制图像 10.r egion_to_bin (Regions, BinImage, 255, 0, 512, 512) 11.*将Region转换为Label图像 12.r egion_to_label (Regions, ImageLabel, 'int4', 512, 512)

第20讲_战略分析—主观题讲解(2)

第二章战略分析 主观题讲解 【例题·简答题】从1996年开始,爱民医疗器械公司创始人率领研发团队从事生物材料方面的研究,开发出一系列产品。其中,爱民公司2010年开发的专利产品Y产品能够通过义眼的移植帮助失明患者实现部分眼功能,恢复一定的视力。初期的动物试验证明此产品安全有效。 Y产品的核心技术掌握在爱民公司手中,目前在国内还未有类似的产品。前期的市场调研表明,全球至少有5000万Y产品的潜在消费者。新进入者必须投入大量的资金、时间、技术等成本。因而进入难度很大。 在开发Y产品时,爱民公司在保证医疗效果不下降的前提下,坚持选用通用型原材料。这带来两点好处:其一,通用型原材料均由国内厂家生产,进货和运输仓储等方面的成本都比较低,降低了生产成本。其二,供应商的可替代程度高,企业原材料采购的转换成本低。 从成立至今,爱民公司逐渐打造出一支实力较强的研发与销售团队,建立和形成了较为完善的采购、进货和发货后勤服务体系,建立了包括300家三甲医院,基本覆盖全国的销售网络。与上千名临床医疗专家建立了良好的合作关系,分销商渠道健全,建立了专业服务团队,客服部均由经过培训的专业人员负责,服务网络较为完善。 2012年,爱民公司在C国首都建立了生产Y产品的工厂,希望通过进一步的产业化,将Y产品推上市场。 要求: (1)运用企业核心能力的3个关键测试判断爱民公司掌握的有关Y产品的技术,能否称之为该公司的核心能力; (2)根据价值链两类活动,简要分析爱民公司开发Y产品具备的优势条件。(2015年) 【答案】 (1)企业的能力应同时满足以下3个关键测试才可称为核心能力: ①它对顾客是否有价值? ②它与企业竞争对手相比是否有优势? ③它是否很难被模仿或复制? 爱民公司“初期的动物试验证明此产品安全有效”“全球至少有5000万Y产品的潜在消费者”符合①;“坚持选用通用型原材料”“爱民公司逐渐打造出一支实力较强的研发与销售团队,建立和形成了较为完善的采购、进货和发货后勤服务体系,建立了包括300家三甲医院,基本覆盖全国的销售网络。与上千名临床医疗专家建立了良好的合作关系,分销商渠道健全,建立了专业服务团队,客服部均由经过培训的专业人员负责,服务网络较为完善”说明符合②;“Y产品的核心技术掌握在爱民公司手中,目前在国内还未有类似的产品”“新进入者必须投入大量的资金、时间、技术等成本,因而进入难度很大”说明符合③。所以爱民公司Y产品的技术是该公司的核心能力。 (2)根据基本活动,爱民公司开发Y产品具备的优势条件有: ①内部后勤:“通用型原材料均由国内厂家生产,进货和运输仓储等方面的成本都比较低”“建立和形成了较为完善的……进货……后勤服务体系”。 ②生产经营:“2012年,爱民公司在C国首都建立了生产Y产品的工厂,希望通过进一步的产业化,将Y 产品推上市场”。 ③外部后勤:“建立和形成了较为完善的……发货后勤服务体系”。 ④市场销售:“建立了包括300家三甲医院,基本覆盖全国的销售网络”“分销商渠道健全”。 ⑤服务:“建立了专业服务团队,客服部均由经过培训的专业人员负责,服务网络较为完善”。 根据支持活动,爱民公司开发Y产品具备的优势条件有: ①采购管理:“供应商的可替代程度高,企业原材料采购的转换成本低”“建立和形成了较为完善的采购……服务体系”。 ②技术开发:“爱民医疗器械公司创始人率领研发团队从事生物材料方面的研究,开发出一系列产品”“Y 产品的核心技术掌握在爱民公司手中,目前在国内还未有类似的产品”。

PB常用函数

PB常用函数日期时间类函数 日期时间类函数的功能如下: Date:把日期转换为Date类型。 Time:把时间转换为Time类型。 Day:日期值。 Month:月值。 Year:年值。 DayName:星期几。 DayNumber:一周中的第几天。 DaysAfer:两个日期之间所差的天数。 SecondsAfer:两个时间之间所差的秒数。 Hour:小时。 Minute:分钟。 Second:秒。 Now:系统当前时间。 Today:系统日期和时间。 RelativeDate:指定日期前后的天数值。 RelativeTime:指定时间的前后时间值。 数值计算类函数 数值计算类函数主要的作用就是对数据进行计算,功能如下:Abs:返回数据的绝对值。 Max:求输入的最大值。 Min:求输入的最小值。 Ceiling:返回整数,小数会自动向上进位。 Int:返回整数,小数会自动向下退位。 Round:对数据进行四舍五入操作。 Truncate:删除掉小数点后若干位。 Cos:求余弦值。 Sin:求正弦值。 Tan:求正切值。 Exp:以e为底,输入值为次方的乘方值。 Sqrt:求平方根。 Fact:求阶乘。 Log:求自然对数。 LogTen:求以10为底的对数。 Mod:求余数。 Pi:求与PI的乘积。 Rand:返回1与输入值之间的一个伪随机数。 字符串类函数 字符串类函数的功能如下。 Fill:建立一个指定长度的字符串。 Lower:转换为小写字母。

Upper:转换为大写字母。 WordCap:首写字母大写,其他小写。 Space:由指定字符个数组成的空格字符串。 Left:从字符串左边开始指定字符串。 Right:从字符串右边开始指定字符串。 LeftTrim:删除字符串左边的空格。 RightTrim:删除字符串右边的空格。 Trim:删除左右两边的空格。 Len:返回字符串长度。 Match:判断是否有指定模式的字符。 Mid:取子字符串。 Replace:用指定字符替换另外一个字符串。 String:将数据转换为指定格式的字符串。 信息类函数 信息类函数可以获取数据窗口中的一些信息,函数的功能如下: CurrentRow:获取数据窗口的焦点的行数。 Page:获取当前记录的页数。 PageAcross:获取当前水平方向的页面。 PageCount:获取总页数。 RowHeight:获得记录的高度。 Describe:获取数据窗口对象的属性值。 IsRowModified:获取记录是否修改过,如果修改过返回True。 IsRowNew:获取是否新插入数据,如果插入返回True。 IsSelected:获取记录是否被选中,选中返True。 PageCountAcross:获取水平方向总页面。 RowCount:获取主缓冲区的总记录数。 统计类函数 统计类函数主要是用来对数据库中的数据进行统计操作,统计函数功能如下: Avg:计算字段的平均数,例如Avg(id)。 Max:计算字段的最大值,例如Max(id)。 Min:计算字段的最小值,例如Min(id)。 Median:计算字段的中间值。 Count:计算表或字段的记录数,例如Count(*)。 Frist:返回第一条记录。 Last:返回最后一条记录。 交叉表函数 只能在交叉列表风格的数据窗口中的细节区使用交叉表函数,交叉表的函数功能如下:CrosstabVag:计算字段数据的平均数。 CrosstabCount:计算字段数据的记录数。 CrosstabMax:计算字段数据的最大值。 CrosstabMin:计算字段数据的最小值。 数据类型转换与检查函数 数据类型转换与检查函数用于定义数据窗口的过滤条件、有效性检查和数据类型转换,数据类型转换与检查函数的功能如下:

促进深度学习的课堂教学策略研究讲解-共9页

促进深度学习的课堂教学策略研究 2015年04月20日15:23 来源:《课程·教材·教法》2019年第201911期作者:安富 海字号 打印纠错分享推荐浏览量102 作者简介:安富海,西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州730070 安富海,1981年生,男,甘肃庆阳人,教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心副教授,教育学博士,主要从事课程与教学论研究。 内容提要:深度学习是一种基于高阶思维发展的理解性学习,具有注重批判理解、强调内容整合、促进知识建构、着意迁移运用等特征。深度学习不仅需要学生积极主动的参与,还需要教师通过确立高阶思维发展的教学目标、整合意义联接的学习内容、创设促进深度学习的真实情境、选择持续关注的评价方式进行积极引导。 关键词:深度学习浅层学习教学策略 标题注释:本文系2019年教育部人文社科项目(14XJC880001)和2019年甘肃省高等学校科研项目(2019A022)成果之一。 新课程改革以来,课堂教学中的独白和灌输逐渐被“自主、合作、探究”等新型学习方式所取代,对话成为课堂教学的主旋律。这种新型的对话式的课堂教学模式与传统的授受式的课堂教学模式相比,在学生学习兴趣的激发、学生参与课堂活动的广度和师生合作交流的状态等方面都实现了质的飞跃。但由于教师对新型学习方式的内涵、原理、实施策略等方面理解不到位,使得“自主、合作、探究”等学习方式在实施过程中出现了许多问题。调查发现,许多自称合作性、探究性的课堂上,学生忙碌于各种“工具”的使用和“自由”的交流,对于学习活动要解决的核心问题,往往只停留在对过程和步骤的认识层面上。从课堂学习的现状来看,和传统的死记硬背、机械训练的学习相比,“自主、合作、探究”等学习方式改变的仅仅是学生记忆知识的愉悦程度,并没有体现出对新型学习方式所强调的自主学习的能力、合作学习的意识、科学探究的精神的重视。这种只关注外在形式、忽视其精神实质的学习过程并没有使学生真正理解知识、体验情感、践行价值观,而仅仅使学生记住了知识、认识了情感、了解了价值观。这种基于简单记忆和重复训练的浅层学习对于促进学生理解知识、建构意义、解决问题等能力的发展有很大的局限。本研究拟针对这一问题,运用深度学习的原理分析浅层学习存在的问题及原因,进而从教师的角度探讨促进学生深度学习的策略。 一、深度学习的内涵 深度学习理论认为学习既是个体感知、记忆、思维等认知过程,也是根植于社会文化、历史背景、现实生活的社会建构过程。[1]深度学习(deep learning)

halcon基础数据类型详解

halcon基础数据类型详解 #if defined(__CHAR_UNSIGNED__) || defined(__sgi) #define INT1 signed char /* integer, signed 1 Byte */ #define INT1_MIN SCHAR_MIN #define INT1_MAX SCHAR_MAX #else #define INT1 char /* integer, signed 1 Byte */ #define INT1_MIN CHAR_MIN #define INT1_MAX CHAR_MAX #endif #define UINT1 unsigned char /* integer, unsigned 1 Byte */ #define UINT1_MIN 0 #define UINT1_MAX UCHAR_MAX #define LONG_FORMAT _INT64_FORMAT typedef INT4_8 Hlong; typedef UINT4_8 Hulong; 看粗体部分,可以看到Hlong型在32位的机器上其实就是long型代表4个字节32位,在64位机器上有另一种定义 再来看看halcon中最重要的数据类型HTuple,在C++里面,halcon将HTuple类型封 装了类,其始祖类HRootObject,这个类相当于MFC里面的CObject,halcon从HRootObject 派生了HBaseArray,当然这两个类是虚基类,有一些方法需要我HTuple自己实现,当然也 有一些方法可以直接用的。这两个类在HCPPUtil里,可以看看。 HTuple类就是从HBaseArray派生,元组基类,相当于数组,具有如下的构造函数: HTuple(int l); HTuple(float f); HTuple(double d); HTuple(constchar *s);

工程上海中心大厦施工技术解读

超级工程---上海中心大厦施工技术解读一,工程简介: 上海中心大厦位于陆家嘴金融中心,是一座集商业、办公、酒店观光为一体的综合性摩天大楼。建筑总占地面积约为30370㎡,总建筑面积574058㎡,其中地上部分建筑面积,410139㎡,建筑高度:632米。地下5层,基坑深度,。 主楼为钢筋混凝土与钢结构组合而成的混合结构体系。竖向结构包括核心筒和巨型柱,水平结构包括楼层钢梁、楼面桁架、环状桁架、伸臂桁架及组合楼板。 二,施工技术中的重点及措施: 1,主楼基坑工程: 主楼区基坑采用明挖顺作法先行施工。塔楼围护结构采用121m直径的环 形地下连续墙(厚)加6道环形圈梁支撑体系。土方开挖后形成内部无 遮蔽的“井筒”,便于结构顺作。 随后逆作法施工裙房区结构。 ,降水方案: 、基坑内每25m设置25m深真空管井井点疏干降水井42口,25m深的观察井4口; 、主楼坑内设置55m深的减压降水井12口,45m深的观察井3口; 、基坑外设置65m深的减压降水井28口; 、裙房两墙合一的地下连续墙内侧设置45m深的观察井4口、外侧设置45m深的观察井3口。 ,土方工程: 总土方量约38万m3。采用先开挖中部土方,再挖环边土方的顺序, 分6层开挖。流程如下: 第一、二层土方()→第三层土方、第二道围檩()→第四层土方、 第三道围檩()→第五层土方、第四道围檩()→第六层土方、第五 道围檩()→第七层土方、第六道围檩() 2,桩基工程: ,基桩采用后注浆钻孔灌注桩,桩身混凝土强度C50,单桩承载力特征值10000KN。桩径1m分A、B两种;A桩长86m有效长度56m,247根桩位于核心筒区; B桩长82m有效长度52m,708根桩位于扩展区; ,桩端后注浆施工,每根桩预设3个灌浆管,桩端水泥用量每根4000kg,桩端注浆终止标准采用注浆量和注浆压力双控制,以注浆量为主; ,后注浆钻孔灌注桩施工工艺: 、成孔方式:正循环钻进,反循环清孔; 、泥浆制备:采用专用膨润土和外加剂人工拌制; 泥浆除砂:ZX-250型泥浆净化装置(除砂机)除砂; 、钻头形式:三翼双腰钻加钻具配重;

HALCON算子函数Chapter 16:System

HALCON算子函數——Chapter 16 : System 16.1 Database 1. count_relation 功能:在HALCON數據庫中實體的數目。 2. get_modules 功能:查詢已使用模塊和模塊關鍵碼。 3. reset_obj_db 功能:HALCON系統的初始化。 16.2 Error-Handling 1. get_check 功能:HALCON控制模式的說明。 2. get_error_text 功能:查詢HALCON錯誤測試後錯誤數目。3. get_spy 功能:HALCON調試工具當前配置。 4. query_spy 功能:查詢HALCON調試工具可能的設置。5. set_check 功能:激活和鈍化HALCON控制模式。

6. set_spy 功能:HALCON調試工具的控制。 16.3 Information 1. get_chapter_info 功能:獲取程序有關章節的信息。 2. get_keywords 功能:獲取指定給程序的關鍵字。 3. get_operator_info 功能:獲取關於HALCON程序的信息。 4. get_operator_name 功能:獲取由給定字符串作為它們的名字的程序。 5. get_param_info 功能:獲取關於程序參數的信息。 6. get_param_names 功能:獲取一個HALCON程序參數的名字。 7. get_param_num 功能:獲取一個HALCON程序不同參數類的數目。 8. get_param_types 功能:獲取一個HALCON程序控制參數的缺省數據類型。

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