2018年土建职称考试给排水考试试题及答案(卷二)

2018年土建职称考试给排水考试试题及答案(卷二)
2018年土建职称考试给排水考试试题及答案(卷二)

2018年土建职称考试给排水考试试题及答案(卷二)

一、单项选择题

1、给水系统按使用目的可分为()系统。

A . 城市给水、工业给水

B . 城市给水、工业给水、循环给水

C .生活给水、生产给水、消防给水

D . 循环给水、复用给水

答案:C

2、综合生活用水一般不包括()。

A.居民生活用水

B.学校和机关办公楼等用水

C. 公共建筑及设施用水

D. 工业企业工作人员生活用水

答案:C

综合生活用水是指居民生活用水和公共建筑用水,一般不包括工业企业工作人员生活用水。

3、当给水管与污水管平面设置时,管外壁净距不应小于____。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

答案:D

4、为防止倒流污染,卫生器具配水龙头出水口高出卫生器具溢流边缘的最小空气间隙不得小于( )

A、2倍出水口直径

B、2.5倍出水口直径

C、出水口直径

D、1.5倍出水口直径

答案:B

5、下列关于气压给水设备工作原理的叙述中错误的是( )。

A、气压给水设备是根据波义耳-马略特定律制造的

B、气压给水设备是根据在定温条件下,一定质量气体的相对压力和它所占的体积成反比的原理制造的

C、在供水过程中,单罐定压式气压给水设备罐内的水压始终处于表化状态

D、气压给水设备是利用密闭罐中压缩空气的压力变化发挥增压和水量调节作用的

答案:B

解析:B选项不符合波义耳一马略特定律。在定温条件下,一定质量气体的绝对压力和它所占的体积成反比,而不是相对压力

6、当给水管道内水流需要双向流动时,管道上安装( )阀是不正确的。

A、闸阀

B、球阀

C、截止阀

D、蝶阀

答案:C

7、地表水取水构筑物分为固定式和活动式两类,( )均属固定式取水构筑物。

A、岸边式、河床式、浮船式;

B、岸边式、河床式、水泵直接吸水式;

C、河床式、斗槽式、水泵直接吸水式;

D、岸边式、河床式、斗槽式。

答案:D

8、高层建筑消防立管的最小管径为()。

A、50

B、75

C、100

D、150

答案:C

二、多选题

1.某城镇由一座地表水水厂和一座地下水水厂联合通过一套给水管网供水,管网中设有水塔。下列哪几项说法正确()

A.由地表水水厂、地下水水厂和水塔以及给水管网组成的统一给水系统

B.由地表水水厂和给水管网,地下水水厂和给水管网构成的分质

给水系统

C.由地表水水厂、地下水水厂和水塔以及给水管网组成的多水源给水系统

D.由地表水水厂、水塔及给水管网组成的分压给水系统

答案:AC

2、工厂给水系统设计时,应尽可能优先采用下列哪几项给水系统?

A、直流给水系统

B、循环给水系统

C、复用给水系统

D、加压给水系统

答案:BC

3、一个城镇的给水系统可以采用多组供水系统的组合,下列哪几项为可行的组合?

A.单水源供水系统与分质供水系统

B.单水源供水系统与分质供水系统和分压供水系统

C.统一供水系统与分质供水系统

D.统一供水系统与多水源供水系统

答案:ABD

4、在一条通航的河道中建取水构筑物时,下述观点中不正确的是哪几项?

A.在河道的弯曲段,取水构筑物应建在凸岸

B.为不影响船舶航行,应采用岸边式取水构筑物

C.应按航运部门的要求,在取水构筑物附近设置标志

D.在码头附近的取水构筑物,应设置防船舶撞击的设施

答案:AB

5、下列哪几项的河段位置不宜设置取水构筑物?

A.河道出海口区域

B.紧贴轮渡码头边缘

C.弯曲河道凸岸的中间点

D.丁坝对岸且有护岸设施的区域

答案:ABC

6、在地表水取水构筑物中可以采用水泵直接从河道内取水的是下列哪几项?

A.岸边式取水构筑物

B.河床式取水构筑物

C.浮船式取水构筑物

D.底栏栅取水构筑物

答案:BC

7、下列关于斗槽式取水构筑物应设置和使用条件的叙述中,哪几项正确?

A.斗槽式取水构筑物应设置在河流凹岸靠近主流的岸边处

B.顺流式斗槽取水构筑物适宜在含砂量大,冰凌情况不严重的河流取水

给排水消防专业考试题及答案一

给排水专业规范考试题(一) 姓名:项目: 一、选择题(3分×10=30分) 1、立管连接卫生器具的层数为5~6层时,其最低横支管与立管连接处至立管管底的垂直距离最小为(C)。 A 、0.3m B 、0.45m C、0.75 m D、1.2m 2、下列哪些管道上不能设阀门(B) A、进水管 B、溢流管 C、出水管 D、泄水管 3、当按直接供水的建筑层数确定给水管网水压时,其用户接管处的最小服务水头,一层为10m ,二层为( A )m ,二层以上每增加一层增加4m 。 A、12m B、13m C、14m D、16m 4、( C)一般安装在水泵出水管上,防止因断电或其他事故时水流倒流而损坏水泵。 A、排气阀 B、泄水阀 C、止回阀 D、阀门 5、阀门安装前,应作强度和严密性试验。试验应在每批(同牌号、同型号、同规格)数量中抽查( B ),且不少于()个。对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门,应逐个作强度和严密性试验。 A、5%,1 B、10%,1 C、10%,2 D、10%,10 6、管道穿过结构伸缩缝、抗震缝及沉降缝敷设时,应根据情况采取

保护措施之一在管道或保温层外皮上、下部留有不小于( D )的净空。 A、50mm B、100mm C、125mm D、150mm 7、室内消火栓系统安装完成后应取(D)层(或水箱间内)试验消火栓和()层取二处消火栓做试射试验,达到设计要求为合格。 A、二,首 B、首,屋顶 C、屋顶,二 D、屋顶,首 8、室内消防竖管直径不应小于多少?(A ) A、DN100 B、DN150 C、DN80 C 、DN65 9、水箱溢流管应高于设计最高水位(A)。 A、50mm B、100mm C、150mm D、200mm 10、下列关于箱式消火栓的安装错误的是:(D) A、栓口应朝外,并不应安装在门轴侧。 B、栓口中心距地面为1.1m,允许偏差±20mm。 C、阀门中心距箱侧面为140mm,距箱后内表面为100mm,允许偏差±5mm。 D、消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为5mm。 二、判断题(2分×10=20分) 1、生活饮用水池(箱)应与其他用水的水池(箱)分开设置。(√) 2、在连接2个及2个以上的大便器的塑料排水横管上宜设置清扫口。(√)

给排水工程师精选试题及答案解析

给排水工程师精选试题及答案解析 1. 给水系统可按供水方式分为( ) 供水系统。 a. 重力、水泵、混合 b. 自流、重力、压力 c. 水泵、压力、混合 d. 重力、水泵、压力 【答案】a 【解析】按供水方式,可把给水系统分为重力供水系统、水泵供水系统及将重力供水与水泵供水联合应用的混合供水系统。 2. 给水系统按使用目的可分为( ) 系统。 a. 城市给水、工业给水 b. 城市给水、工业给水、循环给水 c. 循环给水、复用给水 d. 生活给水、生产给水、消防给水 【答案】d 【解析】 3. 给水系统中的输配水系统,通常是给水系统中( ) 的子系统。 a. 构筑物最多 b. 最先建设 c. 最后建设 d. 投资最大 【答案】d 【解析】给水系统中的泵站、输水管渠、管网和调节构筑物等统称为输配水系统,是给水系统中投资最大的子系统。 4. 关于给水系统的布置形式. 正确的论述是( )。 a. 统一给水系统造价低,应用最广泛 b. 分质给水系统水处理费用低,管网的造价低 c. 分压给水系统的水泵型号单一,长期运行电费较高 d. 分区给水系统应用最广 【答案】a 【解析】分质给水系统可节省水处理费,但每一种水质要有独立的管网,使管网的造价较高。分压给水系统泵站的水泵型号多,但长期运行电费较低。分区给水系统一般用于给水区域大或地形高差大的城市,将供水区划分为几个区,各区有独立的泵站和管网,各区之间有适当的联系,可减小泵站的总功率,降低供水能量费用。当输水距离长、管内水压过高时,输水管道也可考虑分区( 分段) 。目前给水系统应用最广泛的布置形式是统一给水系统,即对各类用户采用相同的水质、通过同一套管网供水,这样可使给水系统简单,造价低 5. 给水工程应按远期规划、近远期结合、以近期为主的原则进行设计。近期设计年限和远期规划设计年限宜分别采用( ) 。 a. 5~10 年和10~20年 b. 5~10 年和10~15年 c. 10~20 年和20~30年 d. 10~20 年和20~50年 【答案】a 【解析】参见《室外给水设计规范》(gb 500132006) 第1.0.6 条。具体年限的确定应在满足城镇供水需要的前提下,根据建设资金投入的可能作适当调整。

中小学教师职称考试《未成年人保护法》案例分析题汇总

《未成年人保护法》案例分析 1、婷婷与其双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让婷婷继续上学而让她留在 家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。她父母实施了哪些违法行为? 【案例分析要点】 歧视女性未成年人;使在校接受义务教育的未成年人辍学 2、小刚为某校八年级的学生,今年14岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。“要不要 小刚继续在校读书”问题在全班进行 无记名投票表决,给小带刚来很大的精神压力,他再也不肯到
学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途,就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务 员期间,结识了一些不良青年,学会了吸烟、喝酒、赌博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量钱财,受 到了商场的警告。9月份的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,在逮捕归案时,公安 人员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,并对小刚进行了不公开的审问。回答问题:b5E2RGbCAP (1)材料中哪些人的行为分别违反了《未成年人保护法》的哪些规定? (2)材料中哪些人的行为符合《未成年人保护法》的哪些规定? (3)小刚的变化给我们什么启示? 【案例分析要点】 (1)小刚和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成年人接 受义务教育”的规定;商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个 人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定;小刚的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校 保护”中“关心爱护学生,尊重学生人格尊严”的规定。p1EanqFDPw (2)公安人员的行为符合《未成年人保护法》中“司法保护”中“尊重违法犯罪未成年人的人格 尊严”的规定。 (3)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一个人如果不养成遵纪守法的好习惯,有错误不 改,任其发展下去就会走上犯罪的道路。中学生一定要加强道德修养,增强法律意识,提高明辨是非 的能力,谨慎交友。DXDiTa9E3d

最新注册给排水专业基础考试真题(纯考题)

2014年注册给排水专业基础真题及详解 1.流域面积12600km2,多年平均降水650mm,多年平均流量 80m3/s,则多年平均径流系数为:() A、 0.41 B、0.31 C、0.51 D、0.21 2.关于水量平衡下列说法错误的是:() A、任一地区、任一时段水量平衡,蓄水量的变化量=进入流域的水量-输出的水量 B、陆地水量平衡,陆地蓄水变化量=降雨量-蒸发量-径流量 C、海洋水量平衡,海洋蓄水变化量=降雨量-蒸发量-径流量 D、海洋水量平衡,海洋蓄水变化量=降雨量+径流量-蒸发量 3.偏态系数Cs=0,说明随机变量X:() A、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会多 B、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会少 C、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会相等 D、出现小于均值的机会为0 4.洪水三要素指:() A、设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线 B、设计洪水历时、设计洪峰流量、设计洪水总量 C、设计洪水历时、设计洪水总量、设计洪水过程线 D、设计洪峰流量、设计洪水历时、设计洪水过程线 5.在设计年径流量的分析计算中,把短系列资料延展成长系列资料的目的是() A、增加系列的可靠性 B、增加系列的一致性 C、增加系列的代表性 D、考虑安全 6.我国降雨量和径流量的Cv分布大致是() A、南方大北方小 B、内陆大沿海小 C、平原大山区小 D、东方大西方小 7.某一历史洪水从发生年份以来为最大,则该特大洪水的重现期是() A、重现期=设计年份-发生年份 B、重现期=发生年份-设计年份+1 C、重现期=设计年份-发生年份+1 D、重现期=设计年份-发生年份-1 8.某一区域地下河总出口流量为4m3/s,该地下河径流区域面积为1000km2,该地下河的径流模数为:() A、4m3/(s·km2) B、0.4m3/(s·km2) C、0.04m3/(s·km2) D、0.004m3/(s·km2) 9.不属于地下水排泄方式的是:() A、泉水排泄 B、向地表水排泄 C、凝结水排泄 D、蒸发排泄 10.不属于河谷冲积层特点的是:() A、水位埋藏深 B、含水层透水性好 C、水交替积极 D、水质良好 11.两观测井A、B相距1000m,水位差为1m,实际水流平均速度为0.025m/s,空隙率为n=0.2,请问A、B之间地下水的渗透系数是()m/d。 A、5 B、0.005 C、2.5 D、3 12. 某水源地面积A=20km2,潜水层平均给水度μ为0.1,其年侧向入流量为1×106m3,年侧向出流量为0.8×106m3,年垂直补给量为0.5×106m3,年内地下水位允许变幅△h=6m,

注册给水排水工程师专业考试模拟题及答案

注册公用设备工程师 注册给水排水工程师专业考试模拟题及答案 建筑给水排水工程 1题 当资料不全时,建筑物内的生活用水低位水池有效容积按哪一条计算是正确的?( ) A按最高日用水量的20%~25%确定 B按最高日用水量的35%~40%确定 C按平均日用水量确定 D按平均日用水量的60%确定 A为正确答案。 2题 在装设通透性吊顶的场所,喷头应布置在;系统的喷水强度应按确定。( ) A吊顶下 常规系统设计基本参数113倍 B吊顶下 常规系统设计基本参数 C顶板下 常规系统设计基本参数113倍 D顶板下 常规系统设计基本参数 C为正确答案。 3题 下列哪一种情况排水系统应设环形通气管?( ) A连接4个及4个以上卫生器具的横支管。 B连接4个及4个以上卫生器具且横支管的长度大于12m的排水横支管。 C连接7个及7个以上大便器具的污水横支管。 D对卫生、噪声要求较高的建筑物内不设环形通气管,仅设器具通气管。 B为正确答案。 4题 给水管网的压力高于配水点允许的最高使用压力时应设减压设施。采用比例式减压阀的减压比不宜大于。( ) A2∶1 B3∶1 C5∶1 D6∶1 B为正确答案。 5题 某建筑物内的生活给水系统,当卫生器具给水配件处的静水压超过规定值时,宜采取何种措施?( ) A减压限流 B排气阀 C水泵多功能控制阀 D水锤吸纳器 A为正确答案。 6题 某中水站利用城市污水处理厂二级处理出水作为中水水源时,请回答下列四组中水处理工艺流程中哪组工艺流程合理?(  ) D为正确答案。城市污水处理厂二级处理出水水质已达《污水综合排放标准》,只需经调节池后采用生化或物化结合的深度处理,再经消毒即可作中水使用。 7题 在设计自动喷水灭火系统时,配水管道的工作压力不应大于;湿式系统、干式系统的喷头动作后应由直接连锁自动启动供水泵。( ) A112MPa 火灾报警信号 B112MPa 压力开关 C014MPa 火灾报警信号 D014MPa 压力开关 B为正确答案。 8题 请指出正确的水泵吸水管的连接方式。( ) A吸水管设在虹吸管段 B吸水管向下坡向水泵 C异径偏心大小头 给水排水 V ol130 N o13 2004111

小学教师职称考试简答题84道

小学教师职称考试简答题84道 1.新课改的具体目标有哪几项? 答:有六项具体目标,它包括:改变课程功能、调整课程结构、精选教学内容、改进教学方式、改革考试和评价制度、重建课程管理体系。2.课改的主要任务是什么? 答:(1)构建一个新型课程管理体系。(2)建立一支新型教师队伍。(3)探索一套新型课堂教学模式。(4)完善一个新型教育评价体系。(5)建设一个先进的信息化平台。(6)培养一批先进典型。3.新课程改革的核心理念及其基本含义。 答:新课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展。“为了每位学生的发展”包含着三层含义:(1)以人(学生)的发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展。 4.本次课改中,课程体系走向综合化的具体表现是什么? 答:(1)从小学三年级至高中设置非学科的“综合实践活动”课程;(2)新课程还设置了许多“综合性学科”,着意推进课程的综合化,对旧有的课程结构进行改造;(3)各分科课程都在尝试综合化的改革,强调科学知识同生活世界的交汇、理性认识同感性经验的融合。5.新课程在教材观上的转向具体表现在哪些方面? 答:首先就教材与学生的关系而言,学生不再是教材被动的受体而是对教材进行能动实践的创造性主体;教材不再是只追求对教育经验的完美的预设,而要为学生留有发展的余地,使教材编制过程本身延伸到课堂和学生的学习之中。

6.开展综合实践活动课程的意义。 答:使学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,同时培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工,具有初步技术能力。 7.实行“三级课程管理”的作用是什么? 答:国家、地方、学校三级课程管理各自权利和责任的划分,①摆脱了过去僵化单一的管理体制`,妥善地处理了课程的统一性与多样性的关系,②有助于教材的多样化,③有利于满足地方经济、文化发展和学生发展的需求。 8.为什么说教师是重要的课程资源? 答:①首先,教师素质的高低,对学生发展有着重要的影响,“近朱者赤,近墨者黑”,教师通过自身修养对学生“言传身教”,学生通过“耳濡目染”可以从教师身上学到很多东西,这种潜移默化有时比课堂上的传授效果要好;②其次,教师决定着课程资源的选择、开发和利用,是学生利用课程资源的引导者,再完美的课程也必须经过教师的实施,理想中的课程与教师实施的课程肯定存在一个“落差”,教师能否合理选择课程资源,对于缩小这个“落差”非常重要。 9.作为校本研究的主体对教师有什么要求? 答:校本教研以教师为研究的主体,强调教师即研究者,要求教师形成研究意识,以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审

最新护理中级职称考试试题及答案1资料

精品文档 护理中级职称考试试题及答案-护理专业主管护师儿科实践技能模拟试题 A1题型 1.儿科护士为患儿常见支持方式应除外 A、倾听 B、触摸 C、教育 D、陪伴 E、批评答案 E 2.儿科护理学所涉及的范围不包括 A、专科护理学 B、社会学 C、心理学 D、教育学 E、运动学答案 E 3.小儿体格检查时身体下部测量是指 A、坐骨结节到足底 B、耻骨联合上缘到足底 C、耻骨联合下缘到足底 D、脐部到足底 E、脐与耻骨联合的中点到足底 答案 B 4.正常1岁6个月小儿乳牙应有 A、6-8个 B、8-10个 C、12-14个 D、16-18个 E、18-20个答案 C 5.卡介菌初种年龄是 A、生后2~3天 B、2个月以上 C、8个月以上 D、3个月以上 E、1岁以上答案 A 6.易造成小儿发生意外事故的年龄期为 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄期 E、学龄前期答案 C 7.哪一项不是学龄期儿童保健的重点 A、培养良好的生活习惯 B、加强学校卫生指导 C、培养良好的品格 D、加强体格锻炼 E、完成计划免疫答案 E 8.学龄儿童复种卡介苗前,应做的特异试验是 A、OT试验 B、卡介苗试验 C、链霉素皮试 D、利福平试验 E、青霉素皮试答案 A 9.母乳中含有何种物质可以预防肠道感染 A、IgE B、SigA C、IgG D、IgM E、溶菌酶答案 B 10.辅助食品添加的原则,以下哪项不正确 A、从少到多 B、由稠到稀 C、从细到粗 D、由一种到多种 E、患病期间不添加新的辅食答案 B 11.易抑制婴儿呼吸的镇静、止惊药物是 A、水合氯醛 B、苯巴比妥 C、氯丙嗪 D、地西泮 E、吗啡答案 E 12.暖箱护理的注意事项,哪项是错误的 A、使用暖箱应随时观察情况 B、冬季暖箱应放在取暖设备附近。 C、暖箱不宜放在阳光直射

给排水工程师笔试题及答案

姓名:申请职位:答题时间: 非常感谢您的到来,为了对您有一个全面的了解,希望您能回答下面的问题,谢谢合作;答题时间:60分钟。 一、填空题 (每题2分, 共20分): 1.单阀室内消防栓其阀门口径,一般为(DN65). 2.给水塑料管和复合管可以采用(橡胶圈)接口、(粘结)接口、(热熔)接口、 专用管件连接等形式。 3.机电设计管线交叉处,有生活排水、消防栓给水、强电桥架、生活给水。此管 线交叉处,最下层应(生活排水)管线。 4.设有火灾自动报警系统的一类高层建筑,每个防火分区建筑面积不应超过 (1000m2)。 5.根据现行《建筑设计防火规范》:消火栓的保护半径不应超过(150m),在市政 消火栓保护半径(150m)以内,如消防用水量不超过15L/s时可不设室外消火栓。 6.空调冷水供回水温差一般为(5度)。 7.为防止昆虫爬入水池,在生活饮用水水池的(通气管,溢流管)应设网罩或采 取其它防护措施。 8.有一台美国产的离心式冷水机组,其铭牌制冷量是1000USRt,那么,按国际单 位制论,其制冷量为(3517kW)。。 9.地下停车场机械通风量可按换气次数估算,通常排风量不小于(6次/h)。 10.自动喷水灭火系统配水管道的工作压力不应大于()MPa,并不应设置其它用水 设施。 二、选择题 (每题3分, 共18分):

1、消防管道安装尽可能减少焊接,并且连接工艺也不断更新。对于小于DN50的管道一般采用(A)连接方式,对于大于DN100的管道一般采用(C)连接方式。 A、丝接; B、焊接; C、沟槽连接; D、铆接; E、法兰连接。 2、以下几种气压给水及恒压、变压、变量供水设备中,(D)较为高效节能。 A.单罐变压式气压给水装置 B.双罐恒压式气压给水装置 C.隔膜式气压给水装置 D.变频调速恒压自动供水设备 3、建筑物内埋地敷设的生活给水管与排水管之间的最小净距,平行埋设时不应小于()m,交叉埋设时不应小于()m。(C) ;;;; 4、检查井的内径应根据所连接的管道的管径、数量、埋深确定,井深小于或等于时,井内径可小于(),井深大于时,井内径不宜小于()。(A)A.; B.; C.; D.;

2019年中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版

2019中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版 中小学教师水平能力测试复习资料 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的、教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法、教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。

14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特点。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。 29、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3 年内不得再次参加教师

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源

4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947

d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。

给排水工程师考试大纲

1. 公共基础课(上午段) 公共基础课考试为半天, 4 小时。考试内容各专业采用统一试卷,由管委会确定考试科 目,题量,时间,分数分配为: 高等数学24 题 普通物理12 题 普通化学12 题 理论力学13 题 材料力学15 题 流体力学12 题 计算机应用基础10 题 电工电子技术12 题 工程经济10 题 合计:120题,每题1分,共120分。 2. 专业基础课(下午段) 专业基础课考试为半天, 4 小时。考试内容可根据不同专业的特点分别设置不同考试科 目。注册工程师给水排水专业考试科目,题量,时间,分数分配拟作如下安排:水文学8 题 供水水文地质10 题 水泵及水泵站20 题 水处理微生物学12 题 水分析化学10 题 合计:60题,每题2分,共120分。 3. 专业课 专业课考试分为两天,每天上下午各 3 小时,但不确定各科目在上下午的配题数量,第一天为知识概念性考题,上下午各50 题,每题 1 分,共100 分。第二天为案例分析(即应用)题,上下午各25 题,每题 2 分,共100 分。注册工程师给水排水专业考试科目,题量分配为: 第一天第二天 1. 给水工程30 题15 题 2. 排水工程30 题15 题 3. 建筑给水排水工程40 题20 题 合计100 题50 题 《给排水专业》考试大纲 一、水泵及水泵站了解离心泵工作原理,性能曲线了解定速和调速运行工况了解泵站的分类及特点了解管道系统特性曲线熟悉水泵的选择熟悉水泵机组、吸水管路与压水管路的布置了解泵站水锤及其防护、泵站噪音及其消除 二、水力学了解静水压力掌握伯努利方程及应用 了解水流阻力和水头损失了解孔口、管嘴出流和有压管路了解明渠均匀流的水力特征了解明渠非均匀流的临界水深水文学及水文地质了解河川径流,流域水量平衡熟悉设计洪水及枯水流量、水位了解暴雨公式了解地下水储存及分布特征四、水处理微生物学了解细菌的生理特征了解常见微生物种类了解水生病原微生物的控制方法了解污染物的降解、转化及有机物的分解了解废水处理中的微生物五、工程测量了解测量的基本知识了解地形图的测绘熟悉地形图的应用了解建筑安装测量方法水分析化学熟悉水样的保存和预处理了解酸碱滴定法了解络和滴定法及硬度测定了解氧化还原滴定法,总需氧量,总有机碳了解吸收光谱法、电化学分析法掌握

中小学教师中级职称考试试题及答案

中小学教师中级职称考试试题及答 案 专业理论知识和业务水平考试 单项选择题 1、20XX年9月14日,海南航天发射场破土动工,这是我国(C)航天发射场,我国航天事业发展史上的又一里程碑。(酒泉、太原、西昌)A、第二个B、第三个C、第四个D、第五个 2、第七届亚洲冬季运动会与20XX年2月6日在阿拉木图的巴卢安·绍拉克体育宫闭幕。中国代表团夺得11金10银14铜,位列奖牌榜(D)A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位 3、北京时间20XX年3月11日13时46分,日本发生大地震并引发海啸震级是(C)A、7.0 B、8.0 C、8.9 D、9.0 4、20XX年1月12日,美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告,被获评为全球最自由经济体系的是(B)A、澳门B、香港C、东京D、纽约 5、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为(A)A、20XX年6月29日B、20XX年1月1日C、20XX年9月1日 6、我国保护少年儿童权益的专项法律是(D)A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》 7、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即(D)A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体 8、我国现行法律中对教师职业的规定认为教师职业是一种(C)、A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附属职业 9、新义务教育法规定,实施义务教育,不收(C)A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 10、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A、民事责

2015年卫生高级职称考试试题及答案

2015年卫生高级职称考试试题及答案 天宇考王卫生资格考试题库包含:章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历 年真题等;题型:单项选择题、共用题干单选题、多选题、案析分析题;试题量:2462道。 山东、广东、安徽、内蒙古、黑龙江、湖南、山西、云南、辽宁、新疆、浙江、江西、湖北、广西、甘肃、陕西、吉林、福建、贵州、青海、四川、宁夏、海南、江苏、河南、河北、北京、上海、天津、重庆、军星网 主任医师、副主任医师、主任药师、副主任药师、主任护师、副主任护师、中医主任医师、中医副主任医师 一、单选题(每题1个得分点):以下每道考题有五个备选答案,请选择一个最佳答案。 1、关于子宫下段破裂的临床表现,正确的是() A.可见痉挛性狭窄环随宫缩上升 B.触不清胎体 C.胎头拔露继而着冠 D.产妇突感剧烈腹痛,随之子宫收缩停止 E.多伴有阴道多量鲜血流出 答案:D 2、25岁,孕34周,1周前开始有些乏力,食欲差,3天前病情加重,伴呕吐,巩膜发黄,神智欠清而入院,血压135/90mmHg,SGPT254u,胆红素170mmol/L,尿蛋白(-)。最可能的诊断是() A.妊娠肝内胆汁淤积症

B.妊娠并重症肝炎 C.妊娠高血压疾病肝损害 D.妊娠脂肪肝 E.药物性肝损害 答案:B 3、关于妊娠合并心脏病心功能I级,孕妇的分娩期处理是()A.忌用吗啡 B.缩短第二产程 C.剖宫产 D.无感染者不需用抗生素 E.为预防产后出血,应肌注麦角新碱 答案:B 4、关于妊娠合并心脏病的处理措施不适宜的是() A.患者无症状时,亦应于预产期前一周入院待产 B.积极治疗各种合并症,以减少心衰的发生 C.心功能Ⅲ级或以上者均应住院治疗 D.产后24小时应行输卵管结扎术 E.心功能Ⅲ级以上者不宜母乳喂养 答案:D 更多题型,题库请复制网址到《卫生高级职称考试网》下载:https://www.360docs.net/doc/2b13591099.html,/tiku/

注册给排水工程师

注册公用设备工程师(给水排水) 分基础课和专业课两次考试。报考时间大约为5,6月。考试时间一般为9月底。基础课毕业一年即可报考,考试内容为大学学的公共基础课和专业基础课的大杂侩。各侩成一科,上午、下午各4个小时。 专业课要基础课通过后且毕业满4年(本科)才可报告,考试内容为大学学的专业课和以后工作掌握的专业技术的大杂侩,侩成4科,分两天考。 1.公共基础课(上午段) 公共基础课考试为半天,4小时。 高等数学24题普通物理12题理论力学13题 普通化学12题流体力学12题材料力学15题 计算机应用基础10题工程经济10题电工电子技术12题 合计:120题,每题1分,共120分。 2.专业基础课(下午段)专业基础课考试为半天,4小时。 注册工程师给水排水专业考试科目,题量,时间,分数分配拟作如下安排: 水文学8题 供水水文地质10题水泵及水泵站20题水处理微生物学12题 水分析化学10题 合计:60题,每题2分,共120分。 3.专业课 专业课考试分为两天,每天上下午各3小时,但不确定各科目在上下午的配题数量,第一天为知识概念性考题,上下午各50题,每题1分,共100分。第二天为案例分析(即应用)题,上下午各25题,每题2分,共100分。 注册工程师给水排水专业考试科目,题量分配为: 第一天第二天 1.给水工程30题15题 2.排水工程30题15题 3.建筑给水排水工程40题20题 合计100题50题 职称 1、初级职称 不用考,工作1年之后在本单位评即可。 2、中级职称 3、考试内容主要分计算机和职称英语两个部分。 (1)计算机分成EXCEL、WORD、XP等科目,随时都可以在本省人事考试网上报考,每周都有安排考试。 (2)职称英语建议报理工A,每年只有一次机会。 报名时间为11月-1月,考试时间为3月或4月某一天。2010的报名时间已经过了,详参此贴:(该链接在下方参考资料几个字后面) 友情赠送:评中级还要发表专业论文一篇(可以找评过的同事,让他们帮忙找杂志)。

2020年中小学教师高级职称考试《教育学》模拟试卷及答案 (第一套)

2020年中小学教师高级职称考试《教育学》模拟试卷及答案 (第一 套) 一、填空(每空1分,共20分) l、教育学的研究对象教育问题。 2、关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说。 3、中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。 4、上课是全部教学工作的中心环节。 5、影响人发展的基本因素有遗传;环境;教育。 6、1 9 0 2年通过的“壬戌”学制、基本参照美国的学制,通常又称“六、三、三”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。 7、教学过程的基本要素为教育者;受教育者;教育影响。 8、我国最早提出启发式教学思想的是孔子,在国外,启发式教学始于古希腊的苏格拉底。 9、学生发展是衡量学校办学水平的关键指标。 10、班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有家访;家长会;书面联系。 二、不定项选择(将正确的答案题号填在横线上,共1 0分) 1、教育学成为一门独立学科,以的《大教学论》的发表为标志。 A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 凯洛夫 D 苏霍姆林斯基 2、下列属于原始社会教育特征的是( )

A.系统性 B.制度性C.无阶级性 D.等级性 3、学生是人,是教育的对象,因而他们。 A 消极被动地接受教育, B 对外界的教育影响有选择性, C 毫无顾及地接受教育, D 能动地接受教育 4、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是。 A 、练习法 B 、实验法 C 、试验法 D 、实习法 5、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有( ) A.随意性 B.娱乐性 C.自觉性D.系统性 6、社会本位教育目的论的代表人物是( ) A.涂尔干 B.卢梭 C.赞科夫 D.福禄倍尔 7、我国的主要教学组织形式是。 A 、个别教学 B 、班级授课制 C 、现场教学 D 、启发式教学 8、“教学与发展”的思想是提出来的。 A 、赫尔巴特 B 、班斯基 C 、布鲁纳 D 、赞可夫 9、班主任的工作是从开始的。 A 、评定学生操行 B 、教育个别学生 C 、了解和研究学生 D 、组建班集体 10、在校外活动中,教师处于。 A 领导地位 B 启发指导地位 C 顾问地位 D 主导地位 三、判断并改错(1 0分) 1、校外活动是课堂教学的延续。

教师职称考试试题及答案

2010 年宿迁市教师职称考试试题及含答案一、单选 1. 课程改革的的基本理念是 : (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的 : ( C) A. 说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3. 课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和 (D ) 等三个层面上展开 . A. 教材的更新 B. 教师的发展 C. 学生的选择 D. 课程制度的变迁 4. 新课程提倡的三维教学目标是指 (D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C. 知识 , 技能和情感 D. 知识与技能 , 过程与方法 , 情感态度和价值观 5. 首倡 "教师作为研究者 "的学者是 ( A) A. 斯腾豪斯 B. 斯腾伯格 C. 杜威 D. 赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一, 其提出者为 (A ) A. 加德纳 B. 推孟 C. 韦克斯勒 D. 加涅 7. 以培养学生技能为目的 , 一般程序为 : 定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A. 讲解——接受式 B. 示范——模仿式 C. 探究发现式 D. 情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中 , 教师和学生的关系是 (C ) A. 教师是主体 , 学生是客体 B. 学生是主体 , 教师是客体 C. 都是主体 D. 都是客体 9. 探究学习实施的过程是 (B ) A. 计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是 ( B) A. 地方课程 B. 校本课程 C. 国家课程 D. 学科课程 11. 教学过程的中心环节是 ( B) A. 备课 B. 上课 C. 批改作业 D. 考试 12. 20 世纪 90 年代初 , 美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习 : 国家的指令》的报告有七个方面的内容 , 其中排在第二位的是 (A ) A. 学校需要家庭的支持 B. 学校需要社会的支持 C. 学校需要专家的支持 D. 学校需要政府的支持 13. 教育的中心和灵魂在 (B ) A. 学生 B. 学校 C. 教师 D. 校长 14. 校本教研的主体是 (C ) A. 学生 B. 教材 C. 教师 D. 校长 15.. 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( C)

给排水专业工程师岗位招聘考试试题1

给排水专业工程师岗位招聘考试试题(一) 1、Q:消防水箱高水位74m;楼房最高一层地面标高62m,供水管网和局部水头 损失7.4m,消防水池最低水位-6.6m。已知:Sk=10m时,Hxh=15.6m,Sk=13m 时,Hxh=21.9m,。问消防水泵最小扬程? 解答: Hp=(顶层消火栓出口标高-水池低水位)+沿程和局部水头损失+Hxh 根据《高规》,楼高不足100m,Sk取10m,有: Hp=(62+1.1)-(-6.6)+7.4+15.6=92.7m 2、Q:屋顶雨水溢流口,宽0.6m,高0.4m,堰上水头0.2m,求流量。 解答: 建筑给排水教材第五版P197 q=m*b*[(2g)^0.5]*h^1.5 流量系数m=385 q=91.4L/s 3、Q:求化粪池污水部分容积(1000人,生活给水定额200L/人.d,T=12h): 解答: 教材P156中V1=a*N*q*t/24000 a=70%,N=1000,q=200,t=12 V1=70m3 4、水塔地面标高20,塔底高15.5m,控制点5000m远,该点地面标高12m,已知i=0.15%,求根据最小服务水头该点最多为多少层? 解答: 该点供水压力:(20-12)+15.5+5000*0.0015=16m 教材P19服务水头一层10m,二层12m,三层16m 可供给3层 5、某办公楼水泵从贮水池吸水供屋顶水箱,已知贮水池最低水位标高-3.5m,池底-4.5m,屋顶水箱底标高38.5m,最高水位标高40m,管网水头损失4.86m,水箱进水口最低工作压力2m,求所需水泵最小扬程 A. 48.86m: B. 49.3m: C. 51.36m; D. 50.36m 解答: (40+3.5) +4.86+2=50.36 6、某三层机加工车间,每层设男女厕所各1,其中每个男厕所配自闭式冲洗阀

给排水工程师招聘试题A套

给排水监理工程师招聘试题(A) 姓名:专业:应聘职位:分数: 一、填空题(每空2分,共60分) 1.管道试压过程中应以管网()压力表读数为准。 2.埋地消防管道应注意(、、、)水压试验、 管道回填等几个问题。 3.管道试压、压力升不上去,主要原因是(); 4.生活给水系统交付使用前必须()和(),并经有关部 门检测,符合国家《》方可使用。 5.地漏的顶面标高应低于地面(~㎜),地漏的水封深度不 得小于()。 6.给水管道的井室安装阀门时,井底距承插口或法兰盘的下边缘不 得小于()㎜;井壁与承插口或法兰盘外缘的距离,当管径小于或等于400㎜时,不应小于250㎜;当管径大于或等于500㎜时,不应小于()㎜。 7.污水管和雨污合流管通常采用()进行严密性试验。 8.给水聚乙烯类管道系统的水压试验,应符合下列规定:试验压力 应为管道系统设计工作压力的()倍,但不得小于(),塑料管给水系统应在试验压力下稳压(),压力降不得超过(),然后在工作压力的()倍状态下稳压2小时压力降不得超过(),同时检查各连接处,不得渗漏。 9.隐蔽式埋地的排水管在隐蔽前必须做(),灌水高度不得

低于首层卫生器具的上边缘或(),满水(min)水面下降后,再灌水观察(min)液面不下降,()为合格。 10.室外地上式消火栓应有一个直径为()或()和两 个直径为65mm的栓口,室外每个消火栓的用水量应按()计算,间距不应超过()。 11.硬质塑料排水管埋地敷设时,应做150~200mm的(),管 顶以上回填砂,厚度为()。 12.自动喷水灭火系统管道,吊架与喷头距离应不小于(), 距末端喷头的距离不大于()。 二、简答题(共40分) 1. 外墙预埋套管应注意的哪几个问题?(5分) 答: 2.消防自动喷淋系统的工作原理?(6分) 答:

2018年中小学教师晋级职称考试试题1

2018年中小学教师晋级职称考试试题1

一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革; 二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。 29、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试。 30、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 31、学校应当尊重 未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

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