爱国主义教育活动的六种做法

爱国主义教育活动的六种做法
爱国主义教育活动的六种做法

爱国主义教育活动的六种做法(2014.4.29)多年来,我校一直把德育放在首位,经常在学生中开展以爱国主义教育为主线的内容丰富、形式我样、生动活泼的活动。中共中央《爱国主义教育实施纲要》下达以后,更是把爱国主义列入学校工作的重要议程,根据学校特点,进一步拓宽德育途径,有计划地深入开展爱国主义教育活动。

一、坚持和规范开旗仪式。除星期天和雨天外,一般每日全校集会升挂国旗。

星期一、重大节日或纪念日举行标准的、庄严隆重的升旗仪式,严格按照“出旗、升旗、奏、唱国歌和国旗下讲话”等程序进行。国旗下的讲话,从内容、时间、要求到主讲人都作了统筹具体的安排,除学校党政领导和骨干担任主讲外,还请社会各界德高望重,热心教育的同志参与。

二、抓好在各科教学中的渗透。除认真上好思想品德课外,把爱日主义教育的红线,有机地贯穿在教学活动中,引导学生了解祖国的历史、文明、山河、资源以及建设成就等国情,激励学生为振兴中华而发奋学习。

三、经常有序地开展内容丰富、形式多样、生动活泼的校内教育活动。开展班队教育活动,组织学生参加全国“爱我中华,爱我家乡”的读书知识竞赛和作文竞赛,开展“爱国主义教育故事”(如“踏红军足迹扬长征精神”)演讲话动,并参加县少儿“故事大王”比赛及“爱我森林”、“保护环境”、“未来作家”征文竞赛;举办全校性的爱

国主义诗歌朗诵会,组织观看爱国主义教育影片,并结合作文教学,开展影评活动。这些教育活动都取得较好的效果,二年来,有二百余人次在各项比赛活动中分别获得县以上乃至全国的各种奖励。在爱国主义教育实践活动中还为县以上报刊、?书社和广播撰写、选送100余篇有关德育工作的文章。其中《一支爱国主义教育的轻骑兵》先后在《杭州教育》和《德育报》上刊登。

四、抓好系列爱校教育,激励学生立志成才。根据学校校史长、传统校风正、教育质量比较好、在让会上享有较高的信誉的特点,目前阶段着重抓了三件事。

一是宣讲学校历史、办学成绩和发展前景。继承学校的优良传统,巩固和发展良好的教风、学风和校风,学校领导在肯定办学成绩的基础上,进一步贯彻党的“十四”大提出的“两全”方针,按教育规律办事,真正把应试教育转变为素质教育;全体教师“教人求真”,引导和激励学生“学做真人”,做到文明、活泼、好学、向上,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二是学习优秀校友的先进事迹,如原青岛海洋大学杰出的青年教师、舍己救人的王成海博士,在我校读书时,就是一个发奋向上、品学兼优、体魄健壮的出类拔萃的好学生。通过讲故事,出黑板报,开展学习先烈等班队活动,宣传他的先进事迹,学习他的英雄品质,并同当前开展的《热爱祖国,做四有新人》地精神密切结合起来,使学生倍感亲切,受到鼓舞,得到启发,激励学生在该校学习的光荣感、自豪感和使命感,增强发奋进娶立志成才的信心和决心。

三是表彰身边的好人好事,结合期中、期末总结评比表彰一批思想上进,热爱学校,自觉执行《小学生守则》、《行为规范》,遵守校纪,尊敬师长,团结同学,助人为乐,关心集体,爱护学校公共财产,学习认真、刻苦、勤思、灵活、成绩优良以及积极锻炼身体等等好人好事;这样让学生看得见,摸得着,感到学习有榜样,行动有方向。

五、寓爱国主义思想教育于各种课外兴趣活动之中。根据学生特点和全面提高学生素质的要求,组织开展课外兴趣活动,正确处理爱国主义教育与课外兴趣活动的关系,把爱国主义教育和培养学生个性爱好紧密结合起来。我们先后组织阅读、编织、“三算”、书法、美工、歌舞、乐器、篮球、足球、田径、棋类等十多种课外兴趣小组,定时间、定地点、定内容、定人员(包括指导教师和学生)有计划、有目的地开展多种多样的课外兴趣活动,并定时举办学生第二课堂成果展览。这样,因势利导地进行爱国主义教育,培养学生的创造精神,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长。

爱国主义教育活动的六种做法

——政治学习

凉水学校

爱国主义教育主题活动方案

武胜县万善镇大碑小学 爱国主义教育主题活动方案 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据教育局文件精神,值此新中国成立62周年之际,在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为: 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。 三、相关活动安排 (一):做好爱国教育宣传发动工作 (1)大队部发出爱国教育活动倡议; (2)利用板报进行国情知识学习介绍。 (二):开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。 (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

爱国主义教育典型汇报材料

特克斯县初级中学2011-2012学年 爱国主义教育典型汇报材料 自20XX年合校以来,学校就把爱国主义、民族团结教育放在突出重要的位置,在《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相继出台后,我校为增强德育工作实效,积极探索,努力实践,坚持“以人为本,德育为先”的指导思想,人人育人,事事育人,处处育人的德育工作思路,将爱国主义和民族团结教育贯穿到学校各学科教育教学过程之中和各项活动之中,不断丰富内容,不断强化措施,常抓不懈,常抓常新,努力使爱国主义和民族团结教育经常化、制度化、规范化,并收到了较好的效果。 一.构建爱国主义和民族团结教育的良好氛围 为使我校的爱国主义和民族团结教育工作落到实处,学校成立爱国主义和民族团结教育工作领导小组,由校长担任组长、书记担任副组长。由党支部、校办、政教处、教务处、团委各科室主任及班主任为成员各司其责。在机制上形成了一个以党部支为核心,以政教处为龙头,由年级组共同组成的教育网络,形成爱国主义和民族团结教育工作齐抓共管的良好局面。

二.加强爱国主义和民族团结教育的有机渗透 为了全面落实爱国主义和民族团结教育,培养学生高尚的爱国主义情感,弘扬民族精神,构建和谐校园,学校把爱国主义和民族团结教育纳入到各学科教育教学,并贯穿到学校所开展的各项活动之中,学校为此制定了详尽的各学科和各项活动中所渗透的爱国主义和民族团结教育的内容的实施方案,并将爱国主义教育与集体主义教育、中华民族传统美德教育、遵纪守法教育、行为养成教育等有机结合起来,把爱国主义的崇高思想和情感与爱学习、爱集体、爱他人、爱公物、爱劳动等具体日常行为结合起来,不断充实、丰富爱国主义和民族团结教育内容,使之具体化、经常化。 三.营造爱国主义和民族团结教育的浓厚氛围 为充分发挥校园环境育人的作用,学校在校园文化建设上突出爱国主义和民族精神团结的鲜明主题,营造出了浓重的育人氛围。 1.在校园建立爱国主义红色文化长廊及新疆巨变橱窗,让学生在课余时间随时感受到我国上下五千年的文化历史及在中国共产党的领导下新疆发生了发生翻天覆地的变化。让师生感受到只

小学爱国主义教育活动总结

小学爱国主义教育活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (二)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我

校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (三)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 3、开展热爱伟大祖国,建设美好校园主题班会 4、开展我爱我祖国的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 5、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 【篇二:小学清明节爱国主义教育活动总结】 为了深入贯彻党的十八大精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我

爱国主义教育活动材料

爱国主义教育材料 弘扬先烈精神培养爱国情操 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚民族力量,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。 为迎接建国六十周年,我校开展了一系列爱国主义教育活动,培养学生的爱国主义情操。培育学生传承和弘扬民族精神,教育引导他们了解民族精神的丰富内涵,体会中华民族传统美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通过宣传画、板报等形式宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山,不屈的民族英雄方志敏,除了这些革命志士所表现的英勇顽强,为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素,助人为乐的雷锋精神;不顾小家顾大家的抗洪精神;自力更生,艰苦奋斗的延安精神;特别能奉献,特别能攻关的载人航天精神;还有在奥运会上顽强拼搏,为国争光的奥运精神等,这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚,不贪图荣华富贵,一心报效祖国的民族精神;还有驻守边疆的战士们,不怕吃苦,默默奉献的民族精神……听了这些宣传,同学们狭隘的思维一下子豁然开朗,并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义,爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。 在红五月中,我校开展了“歌唱祖国爱我中华”的歌咏比赛。从老师到学生都积极行动起来,为了把国歌唱得嘹亮有气势,无论是音乐课还是班会课都能

听到学生反复练习的声音,课间也听见学生在不停的哼唱,不管比赛的结果如何,师生热情参与的本身就是爱国教育的最好表现。 六月,各班开展了以“爱我祖国”为主题的手抄报比赛。活动中,同学们纷纷行动起来,收集资料、设计排版、具体制作,一切过程都有条不紊地进行。在同学们的努力下,一份份主题鲜明、设计精美的作品诞生了。手抄报的内容可谓丰富多彩:有的回顾中华人民共和国成立的历史,让同学们体会到其中的艰辛;有的宣传奥运知识,让同学们感受到奥运健儿为国争光的自豪;有的抒发对神七发射成功的感想,让同学们充满了身为中国人的骄傲……一幅幅图文并茂的作品,展示了同学们心中伟大的祖国。本次手抄报比赛,不仅锻炼了学生的动手动脑能力,丰富了学生的审美体验,也营造了积极向上的校园文化。 新学期开学的第一天,学校举行了隆重的升旗仪式,规范的敬礼,声情并茂的国旗下的讲话,全体师生嘹亮的国歌声,都是很好的爱国主义教育。校长在致词中向全体同学们提出了努力的目标:爱祖国:牢记国耻,树立理想。爱学校:珍惜荣誉,勇攀高峰。爱集体:团结友爱,学会合作。爱社区:遵守公德,热心公益。爱自己:勤奋学习,学会锻炼。期望全体同学为了美好的明天从现在做起,好好学习、天天向上。 为了把“爱国主义和弘扬民族精神”与学生生活的方方面面联系起来,只有从实际行动中去领悟和感受才能真正地去体现爱国和弘扬民族精神,而不只是停留在口头上。我校开展了“我为环境做贡献”的活动。针对我镇具体情况,我校全体学生在老师的带领下分年级在西关、口子、东关等方向沿途捡废纸、废

创建全省爱国主义教育基地申报材料

灵宝市职业中等专业学校爱国主义教育基地申报材料 灵宝职专创办于1986年,原名灵宝县第一职业高级中学,后更名为灵宝市职业中等专业学校。建校以来,学校敦行砺节,孜孜以求,各项工作持续发展,已为省内外高等院校输送2000余名优秀毕业生,为社会培养了20000余名合格的初、中级技术人才。学校以深厚的文化积淀、优良的文化传承、严谨的治学态度和优美的校园环境得到了社会的广泛赞誉。 学校现占地面积130亩,建筑面积达12.6万平方米。学历教育在校生5548人,100 个教学班。学校师资力量雄厚,现有教职工290人,其中专任教师263人;本科学历教师237人;高级职称教师66人;“双师型”教师125人,其中技师2名,高级工10名,中级工69名,省、市级骨干教师38人。学校建有标准化微机房和数控仿真模拟实训室以及其它实训室共45个。开设有计算机及应用、机电技术、电子技术应用、旅游服务与管理、幼儿教育、服装设计与制作、果品生产与加工、数控技术应用、物业管理、汽车运用与维修、美容美发与形象设计、烹饪、音乐、美术等专业。其中电子技术应用专业、计算机及应用专业为省级重点专业,电子、机电、计算机、幼儿教育专业为学校骨干专业。 学校设施完善,环境优美。拥有一流的教学楼、办公楼、培训楼、教师公寓、图书馆、实验楼,有满足学生学习生活所需的的高标准礼堂餐厅、学生公寓,有满足学生实践实习的计算机、机电、电子、旅游、幼师、服装等六大专业实训中心,有微机室、家电实训室、编程实训室、模拟餐厅、模拟客房、舞蹈排练厅等各类实验、实训室45个,拥有机电专业实训工厂一个,汽车驾驶标准化训练场地六个。 近年来,学校全面贯彻党的职业教育方针,努力创新教育理念,大力推进教育教学和管理体制改革,不断加强“双师型”教师队伍建设,提高专业教师的实践技能,进一步强化实践性教学,提高学生动手操作能力,创新办学机制,实行“2+1”、“1+1”人才培养模式。经

2018年小学生爱国主义教育主题班会活动方案

2018年小学生爱国主义教育主题班会活动 方案 班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。 这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1. 制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,

要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2. 落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。 3. 彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词” ,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1. 董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2. 学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1) 首先发言的是xxx同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里 的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

小学生爱国主义教育主题班会设计-(1)

爱国主义教育主题班会设计 时间:2017.9.27 地点:二年级教室 人员:二年级全体学生 内容:爱国主义教育 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼! 二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。 六、全体起立,再次齐唱国歌。

爱国主义教育活动月的总结

爱国主义教育活动月的总结 【篇一】爱国主义教育活动月的总结 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下: 一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感 按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。 二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的

内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。 三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。 四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力 我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。 我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。 【篇二】爱国主义教育活动月的总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生

中学爱国主义教育汇报材料

中学爱国主义教育汇报材料 学校的爱国主义教育是全民爱国主义教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的爱国主义教育是全民爱国主义教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展爱国主义教育是对学生进行社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生爱国意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。 一、我校开展爱国主义教育的基本情况和取得的成果 是城中学现有18个教学班,1100余名师生员工,是一所有着辉煌教育业绩的学校,近几年来,学校以改革为动力,以德育为先导,积极探索教育教学规律,办学质量逐年提高,升学率一直名列全县同级同类学校前茅,近年来,我校在上级教育部门的指导下,立足现实,着眼未来,以争创“爱国主义教育先进学校”为动力,认真开展了富有成效的爱国主义教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的爱国主义教育工作扎实有效的向前推进! (一)、爱国主义教育的内容 1、帮助青少年从小树立正确的价值观和人生观。 2、进行中国近代史、现代史教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。 (二)、爱国主义教育的的组织领导 为了加强对学校爱国主义教育的领导,切实做好学校爱国主义教育工作,学校成立爱国主义教育领导小组。 组长: 副组长: 成员:各教研组长、班主任 (三)、实施爱国主义教育的措施

1、建立爱国主义教育例会制度。每季度召开一次会议,研究布置爱国主义教育的具体内容,形成计划,并落实专人负责,使爱国主义教育走上制度化,规范化的轨道。 2、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,把知识的传授与爱国主义教育,爱国、报国结合起来。 3、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴爱国主义教育知识,创设较好的学习氛围。 4、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行爱国义教育。 5、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。 ①2006年12月组织开展了《纪念一二·九运动歌咏赛》(发展新团员213名) ②2007年5月组织开展《反邪教征文》活动一次;《反邪教演讲赛》一次 ③2007年6月组织开展《共建和谐校园师生联谊文娱晚会》一次(发展新团员110人); ④2008年五·四期间组织开展了《迎奥运·促和谐》师生文娱汇演一次(发展团员108名); ⑤2008年5月组织学生为四川汶川灾区捐款3000余元,组织团员为四川汶川灾区缴纳特殊团费700余元; ⑥2008年六·一期间组织开展了师生书画展一次; ⑦2008年10月组织开展《法制讲座暨成长行动承诺签字仪式》一次 ⑧2008年12月组织开展了《纪念一二·九暨文明礼貌从我做起演讲赛》(发展新团员143名); ⑨2009年3月组织学生为九六班受灾(家中房屋被烧毁)同学捐款2000余元 ⑩2009年5月组织开展了《步入青春门走好成人路宣誓暨师生文艺演出》(发展团员112名)

爱国主义教育教案

爱国主义教育主题班会教案 教学目标: 知识与技能:引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。 过程与方法:让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式来学习。 情感态度与价值观:通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。教学重点:培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。 教学方法:分组讨论 教学用时:1课时 教学过程: 一、课前准备: 1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。 2、小组合作:制定“爱国主义教育活动计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。 3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。 4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。 5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。 二、口语训练: 演讲爱国主义诗歌. 三、导学读标: 了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。 四、释疑解难: 针对疑惑,提出解决方法。 五、精读探究: 1、创设情境,点燃热情 电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。2、演讲竞赛,学生点评 演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹; 点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价 六、拓展延伸: 1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。 2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动方案 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2017年11月10日-17日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励: 在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国教育活动方案精选 一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强

爱国主义教育材料

安良镇育龙实验小学 ——十月份爱国主义教育 活 动 月 实 施 方

案 安良镇育龙实验小学 2015年9月 安良镇育龙实验小学十月份爱国主义教育 ——活动月实施方案 爱国主义是中华民族的传统美德,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人,树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质,我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。 一、活动目的: 紧紧围绕爱国主义主题,引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体得感情。 二、活动主题和时间: 活动主题——培养学生爱国热情,增强集体荣誉感 活动时间——2015年9月28日至10月31日

三、活动安排: 1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式,做动员讲话。 2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报,另外结合重阳节(10月21日)和“除四害”活动的开展,三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容,四、六年级穿插“除四害”内容。 3、9月28日至10月11日,三至六年级由班级语文教师指导学生撰写,信息技术教师负责学生电脑录入,共同完成“向国旗敬礼网上签名寄语”活动。 4、9月30日早晨,各班召开“爱国主义教育”主题班会。 5、10月9日前,各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画,并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队,学校将统一组织评比,并将获奖作品装订成集。五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊,每班不少于2幅作品。 6、10月10日前,少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传,进行爱国主义知识普及宣传,及建国来的辉煌成就介绍。 7、爱国主义读书活动,四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上崇德向善》读本,并指导撰写读后感,与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。 8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。 9、10月23日下午举行育龙小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。 10、10月31日各班召开主题班会,总结爱国主义教育活动月活动开展情况。 四、活动要求: 1、各班要对照实施方案内容,认真开展各项工作,务求活动内容丰富,效果明显。

小学爱国主义教育活动总结

小学爱国主义教育活动总结 总结一: 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (二)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (三)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园” 主题班会 4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 5、开展了读书热活动。

小学爱国主义教育活动方案

中古友谊小学爱国主义教育活动总结 2009-09-01 14:55:58| 分类:爱国主义教育|举报|字号订阅 下载LOFTER客户端 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下: 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

爱国教育活动记录

活动主题:缅怀革命先烈,传承优良传统 活动时间:9月20日 活动地点:内操场 参加人员:全体学生 主持人:苏娟 活动过程: 1、首先班主任讲一些革命先烈们的故事。 2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。 3、小组内交流自己收集的革命故事。 4、回忆看过的革命影片中英雄人物。 5、自我反思,珍惜幸福生活。 (1)班主任讲述一些学生身边不应该发生的事情,从而教育学生遵守校规校纪,努力学习,将来报效祖国。 (2)班主任总结班级学生在纪律上存在问题及今后努力的方向。 思考题:你在日常的学习生活中,存在哪些问题,今后该怎么办?活动效果:通过这次活动,学生明白了今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜,努力学习,将来报效祖国。

活动主题:尊老爱幼 活动时间:9月27日 活动地点:内操场 参加人员;全体教师 主持人:苏娟 活动过程 1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。 2、在小组内开展故事会,交流收集的古今中外尊老爱幼的典故。 3、说一说自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例。生a、我每天帮妈妈做家务。 生b、爸爸经常给奶奶洗脚。 4、倡议学生筹集一天的零花钱,利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。 并要求活动过后,每个学生还要把自己看到的、听到的、感受到的,写出来。 效果:通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心。

活动主题:学会宽容 活动时间:10月17 活动地点;内操场 参加人员:全体教师 主持人:苏娟 活动过程: (一)、讲解历史故事《将相和》。 1、交流讨论:①你喜欢哪个人物?为什么?②如果蔺相如与廉颇针锋相对,结果会怎样? 2、教师小结:宽容作为一种境界,是一种水平的体现,是一种对于被宽容者的理解和体谅,是一种深度与才能,是一种睿智和明达。(二)师讲故事 公元前686年,齐国发生内乱,襄公被杀。逃亡在外的公子纠和公子小白,都设法回国,抢夺国君之位。公子纠的师傅管仲为确保公子纠登位,便在中途谋杀小白,一箭射中小白,但小白并没有死,而是速回齐国,顺利地登上国君之位。他就是历史上有名的齐桓公。他不仅不计较管仲的“一箭之仇”,反而对他予以信任和重用,立为“相国”。管仲深为齐桓公的宽容所打动,尽全力辅助齐桓公整顿军队,发展生产,促进外交,使齐桓公成为春秋第一霸主。 1、分组讨论 ①这则典故给你什么启示?

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案 各科室、年级组: 为全面贯彻自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神,以《关于在全地区中小学深入开展爱国主义教育活动的实施意见》为指导,结合学校实际提出以下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容,教育引导中小学生树立正确的国家观,增强爱国主义情感和民族精神,坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。 二、目标任务 通过开展丰富多样的爱国主义教育活动,使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任和义务。 三、基本原则 开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来,与改革开放30年国家和自治区取得的伟大成就的宣传结合起来,与学习实践科学发展观活动结合起来,做到结合实际,合理安排,有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助

学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。 四、教育活动的主要内容与形式 第一、强调将爱国主义教育和德育工作的有机渗透。学校坚持每天举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,由学校各班评选出的优秀班学生担任升旗手,结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗献词,增强全校师生的爱国情感。 责任人:艾尼瓦尔·铁木尔 第二、二月结合《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的颁布实施,组织学生进行学习并进行广泛的讨论。 责任人:阿也提·依沙克 第三、三月文明礼貌月,开展学雷锋活动,着力培养学生的奉献意识。 责任人:丁宏张春发姚源 第四、四月初组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。 四月中旬举办图片展览、邀请李晓荣老师来校作党史讲座。进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发全校师生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 责任人:丁宏 第五、五月请党委书记、副校长张福、德育科副科长阿也提·依沙克面向全校学生举办“四个认同”、马克思主义“五观”专题讲座。

爱国主义教育基地汇报材料

爱国主义教育基地汇报材料 汇报提纲 尊敬的各位领导: 首先,我代表县委、县政府对各位领导到我县检查指导爱国主义教育基地建设工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就省级爱国主义教育基地-**县二军纪念苑工作开展情况作一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。 一、基本情况 **县二军纪念苑始建于2010年,记载着红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团在祁连县境内艰苦战斗的英雄足迹,陈列了红西路军、中国人民解放军一兵团二军、三军骑兵团和**发展的历史文献资料。1990由省委、省政府提出并在**县下庄修建了纪念苑以铭记和缅怀烈士的英雄事迹。1996年搬迁止森林公园处。2010年7月,**县多方筹措资金650余万元,将森林公园内的二军纪念苑迁址到风景秀丽的卓尔山森林公园内进行修建(该纪念苑是在原二军纪念苑的基础上重新选址扩建而成,2008年被确定为州级爱国主义教育示范点,2012年被列为第一批省级爱国主义教育示范基地,2014年被列为省级国防教育基地)。纪念苑

占地面积约17亩,由纪念碑、纪念馆、纪念广场、廉洁长廊、艺术雕塑墙、铁艺围墙等6部分组成。 二、主要工作开展情况 (一)严格规范管理,精心打造爱国主义教育基地。 走规范化、制度化道路,是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来,县委、县政府通过完善教育基地软硬件设施,不断加强爱国主义教育基地建设,规范基地管理。 一是加强纪念苑各项设施的管养维护。为更好地发挥烈士纪念苑褒扬烈士、教育后人的作用,2015年10月**县民政和扶贫开发局积极协调省州部门落实资金190万元(其中:省民政厅下达123万元,县财政配套67万元),对二军纪念苑纪念碑、陈列室、围墙、院门进行了大面积维修改造,使纪念苑的阵地建设得到进一步改观,既美化了环境,又渲染了褒扬气氛,起到了良好的教育效果。截至目前,维修工作已全面完成。 二是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了应急预案、登记管理、安全保卫、消防、财务、人员培训等制度和瞻仰纪念流程,对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定,要求做到环境整洁美观,服务态度和蔼热情,言谈举止文明礼貌。并会同教育、民政、财政、文化、旅游等部门,建立联席会议制度,发挥

学校爱国主义教育活动总结

学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律,爱国主义教育活动总结怎么写,下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

爱国主义教育活动策划书

通风与安全系 参观爱国主义教育基地 策 划 书 通风与安全系 二O一三年十一月七日

勿忘国耻振兴中华 爱国主义教育活动总体方案 一、活动主题: 传承民族精神弘扬爱国主义 二、活动形式:参观、学习、交流 三、活动背景: 为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我院特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”教育活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我校学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义: 通过本次爱国主义教育活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振

兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。 勿忘国耻振兴中华 五、活动时间: *月*日 六、活动地点: 淮南市大通万人坑教育馆 七、活动对象: 级通风系全体同学(每班不超过10人) 八、宣传策略: “传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传(针对全院学生)。 九、活动用品: 相机、系部旗帜、横幅、A4宣传纸500张、白板笔5根、十、活动准备:

1、宣传 ①印发宣传册,共计30本。(每个班1本) 勿忘国耻振兴中华 ②在学院中人流较大的地方张贴海报、出示展板。 ③短信通知每一个系,内容包括本次活动的主题、活动内容、时间、地点、人数和活动意义等,本着自愿的原则参与此活动,三天内确定名单并上交到团委。 2、联系 提前一至两天联系万人坑教育馆负责人,表明活动目的、活动内容和活动意义,为之后的活动顺利举行做准备,避免出现保安员不让我们进入教育馆的情况。 3、申请 活动前必须提交活动申请表,交给团委。 4、分工 学生会各部门要合理分配各项准备工作,充分调动有限的人力资源,让志愿者们分工合作,做到物尽其用,分工合作。 十一、活动流程: 1、*月*日早上在学院图书馆门口集合,集合完毕之后进行活动宣传

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