机械能守恒练习题

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机械能守恒练习题答案 姓名王 豪 得分

1(10分)、从离水平地面高为H 的A 点以速度v 0斜向上抛出一个质量为m 的石块,已知v 0与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,求:

(1)石块所能达到的最大高度

(2)石块落地时的速度

命题解读:本题研究抛体运动中的机械能守恒定律。斜抛运动的

水平分运动是匀速直线运动,因此石块在最高点的速度是抛出初速度

的水平分量。石块只受重力的作用,机械能守恒。

分析与解:石块抛出后在空中运动过程中,只受重力作用,机械能守恒,作出石块的运动示意图

(1)设石块在运动的最高点B 处与抛出点A 的竖直高度差为h ,水平速度为v B , 则v B =v O x =v 0cos θ

石块从A 到B ,根据机械能守恒定律ΔE k 减=ΔE p 增

得:mgh =21mv 02-2

1mv B 2 联立得:g

v g v v h 2sin 2)cos (0

2020θθ=-= 则石块所能达到的(距地面)最大高度为:H +h =H +g

v 2sin 0θ (2)取地面为参考平面,对石块从抛出点A 至落地点C 的整个运动过程应用机械能守恒定律得21mv C 2=2

1mv 02+mgH 解得石块落地时的速度大小为:v C =gH v 220+

2(10分)、 如图所示,一个质量为m 的物体自高h 处自由下落,落在

一个劲度系数为k 的轻质弹簧上。求:当物体速度达到最大值v 时,弹簧对

物体做的功为多少?

命题解读:弹簧的弹力是变力,弹力做功是变力做功,本题由于形变量

不清楚,不能运用F —l 图象求弹力做的功;只能根据机械能守恒定律先求解出弹性势能的变化,再运用功能关系求解弹力做的功。同时要注意物体在

平衡位置时动能最大,运动的速度最大。

分析与解:在物体与弹簧相互作用的过程中,开始时弹力较小,故物体向下加速,这时弹力F 逐渐增大,物体的加速度a 逐渐变小,当重力与弹力相等时,物体的速度刚好达到最大值v 。设物体向下的速度v 最大时,弹簧的形变量即压缩量为x ,则

平衡时:mg =kx

物体与弹簧组成的系统只有重力、弹力做功,故系统的机械能守恒。

当物体速度达到最大v 时,弹簧的弹性势能为E p ,由机械能守恒定律有:

mg (h +x )=2

1mv 2+E p

图1 图

由上面两式可得:E p =mgh +k mg 2)(-2

1mv 2, 由功能关系可知,弹簧弹性势能的增加量与弹簧力做功的数值相等。故弹簧对物体所做

的功为:W =-E p =2

1mv 2-mgh -k mg 2)(

3(10分)、如图,质量为m 1的物体A 经一轻质弹簧与下方地面上的

质量为m 2的物体B 相连,弹簧的劲度系数为k , A 、B 都处于静止状态.

一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A ,另一端连一轻挂钩.开

始时各段绳都处于伸直状态,A 上方的一段绳沿竖直方向.现在挂钩上挂

一质量为m 3的物体C 并从静止状态释放,已知它恰好能使B 离开地面

但不继续上升.若将C 换成另一个质量为(m 1+ m 3)的物体D ,仍从上述

初始位置由静止状态释放,则这次B 刚离地时D 的速度的大小是多少?

已知重力加速度为g

解析: 开始时,A 、B 静止,设弹簧压缩量为1x ,有11g kx m =

挂C 并释放后,C 向下运动,A 向上运动,设B 刚要离地时弹簧伸长量为2x , 有22kx m g =

B 不再上升,表示此时A 和

C 的速度为零,C 已降到其最低点.由机械能守恒,与初始状态相比,弹簧弹性势能的增加量为

312112=m ()()E g x x m g x x ?+-+

C 换成

D 后,当B 刚离地时弹簧势能的增量与前一次相同,由能量关系得

311311211211()()()()22

22m m υm υm m g x x m g x x E ++=++-+-?

联立解得υ=

4(10分)、如图所示,质量均为m 的小球A 、B 、C ,用两条长为l 的细线相连,置于高为h 的光滑水平桌面上,l >h ,A 球刚跨过桌边.若A 球、B 球相继下

落着地后均不再反跳,则C 球离开桌边时的速度大小是多少?

命题解读:本题考查系统机械能守恒定律。对每个小球而言,由于

绳子的拉力做功,每个小球的机械能不守恒。而且只能分段运用机械能

守恒定律求解。运用动能定理也能求解,但拉力要做功解题就比较麻烦。

分析与解:当A 小球刚要落地时,三小球速度相等设为v 1,三个小球机械能守恒。

2132123mv mgh mgh += 解得:3

21gh v = 当B 球刚要落地时,B 、C 机械能守恒。B 、C 有共同速度,设v 2

图2 图

222122

12212mv mgh mv mgh +=+ 解得:352gh v = 可见:C 球离开桌边时的速度大小是3

52gh v =

5(4分)、如图所示,一辆小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置释放(无初速度),则小球在下摆过程中( )

A .绳对小车的拉力不做功

B .绳对小球的拉力做正功

C .小球的合外力不做功

D .绳对小球的拉力做负功

解析:由于绳子的拉力对物体做功,每个物体的机械能不守恒。对系统没有

机械能的能量损失,因此系统的机械能是守恒的。小球由静止开始做变速曲线运动,动能增加,合力做正功,C 错误。小车在拉力作用下运动,绳子对小车的拉力做正功,绳子对小球的拉力做负功,D 正确,A 、B 错误。

正确答案:D

6(8分)、 如图3所示,在光滑水平桌面上,用手拉住长为

L质量为M的铁链,使其1/3垂在桌边。松手后,铁链从桌边滑下,

求铁链末端经过桌边时运动速度是过少?

命题解读:绳子、铁链子运动的问题,对于每一部分来讲都是

变力,运用动能定理难以解决过程中变力做的功。但运用机械能守

恒定律只需要知道绳子的两个运动的状态,不必考虑运动过程,因

此解题就简单了。此类问题的重力势能要取每部分的中心,要选好参考平面,尽量使解题简捷。

分析与解:松手后,铁链在运动过程中,受重力和桌面的支持力,支持力的方向与运动方向垂直,对铁链不做功,即这一过程中,只是垂在桌外部分的重力做功。因此,从松手到铁链离开桌边,铁链的机械能守恒。以桌面为重力势能参考面 松手时,桌外部分的质量为

31m,其重心在桌面下6

1L 处 此时铁链的重力势能为:-31mg 61L =-181mgL 铁链末端刚离桌面时,整条铁链都在空中,其重心在桌面下

21L 处 此时铁链的重力势能为:-mgL 2

1 设此时铁链的速度为v ,由机械能守恒定律有:

22

121181mv mgL mgL +-=- 解得:3

22gL v = 故铁链末端经过桌边时,铁链的运动速度是322gL v =

7(8分)、如图所示,均匀的铁链子搭在小定滑轮上,左端占总长的2/5,现

将铁链由静止释放,当多少?

解析:选取滑轮中心水平线为参考平面,设绳子总长为l

根据系统机械能守恒定律:

22

12515210353mv l mg l mg l mg +-=?-?- 解得铁链子刚刚离开滑轮时,链子的运动速度是:

gl v 25

3=

8(10分)、小球A 用不可伸长的细绳悬于O 点,在O 点的正下方有一固定的钉子B ,OB=d ,初始时小球A 与O 同水平面无初速度释放,绳长为L ,为使小球能绕B 点做完整的圆周运动,如图15所示。试求d 的取值范围。

解析: 为使小球能绕B 点做完整的圆周运动,则小

球在D 对绳的拉力F 1应该大于或等于零,即有:

d L V m

mg D -≤2 根据机械能守恒定律可得

[])(212d L d mg mV D --= 由以上两式可求得:

L d L ≤≤5

3 9(10分)、如图所示,小车的质量为M ,后端放一质量为m 的铁

块,铁块与小车之间的动摩擦系数为μ,它们一起以速度v 沿光滑

地面向右运动,小车与右侧的墙壁发生碰撞且无能量损失,设小车

足够长,则小车被弹回向左运动多远与铁块停止相对滑动?铁块在

小车上相对于小车滑动多远的距离?

分析与解:小车反弹后与物体组成一个系统满足动量守恒,规定小车反弹后的方向作向左为正方向,设共同速度为x v ,则: x v m M mv Mv )(+=- 解得: v m

M m M v x +-= 以车为对象,摩擦力始终做负功,设小车对地的位移为S 车 则: -车222121Mv Mv mgS x -=μ 即:222)

(2m M g v M S +μ=车 系统损耗机械能为: 相fS Q E ==?

22)(2

1)(21

x v m M v m M mgS +-+=相μ g

m M Mv S )(22

+μ=相;

m 图15

10(10分)、如图4-4所示,质量为M ,长为L 的木板(端点为A 、B ,

中点为O )在光滑水平面上以v 0的水平速度向右运动,把质量为m 、长度

可忽略的小木块置于B 端(对地初速度为0),它与木板间的动摩擦因数为

μ,问v 0在什么范围内才能使小木块停在O 、A 之间?

解析:木块与木板相互作用过程中合外力为零,动量守恒。设木块、木板相对静止时速度为 v ,

则 (M +m )v = Mv 0 能量守恒定律得:Q mv Mv Mv ++=22202

12121 滑动摩擦力做功转化为内能:mgs Q μ= 相对位移的范围是:L s L ≤≤2

解得v 0 的范围应是:

M gL m M )(+μ≤v 0≤M

gL m M )(2+μ 11(10分)、如图7所示,传送带与地面的倾角θ=37°,从A 端到B 端

的长度为16m ,传送带以v 0=10m/s 的速度沿逆时针方向转动。在传送带上

端A 处无初速地放置一个质量为0.5kg 的物体,它与传送带之间的动摩擦因

数为μ=0.5,求(1)物体从A 端运动到B 端所需的时间是多少?(2)这个

过程中系统产生的内能。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

命题解读:该题目的关键就是要分析好各阶段物体所受摩擦力的大小和方向,若μ>0.75,第二阶段物体将和传送带相对静止一起向下匀速运动;若L <5m ,物体将一直加速运动。因此,在解答此类题目的过程中,对这些可能出现两种结果的特殊过程都要进行判断。

分析与解:物体放在传送带上后,开始阶段,传送带的速度大于物体的速度,传送带施加给物体一沿斜面向下的滑动摩擦力,物体由静止开始加速下滑,受力分析如图(a )所示;当物体加速至与传送带速度相等时,由于μ<tanθ,物体在重力作用下将继续加速,此后物体的速度大于传送带的速度,传送带给物体沿传送带向上的滑动摩擦力,但合力沿传送带向下,物体继续加速下滑,受力分析如图(b)所示。综上可知,滑动摩擦力的方向在获得共同速度的瞬间发生了“突变”。

开始阶段由牛顿第二定律

mgsinθ+μmgcosθ=ma 1 解得a 1=gsinθ+μgcosθ=10m/s 2

物体加速至与传送带速度相等时需要的时间t 1=v/a 1=1s

发生的位移为s =

21a 1t12=5m <16m 可知物体加速到10m/s 时仍未到达B 点

第二阶段的受力分析如图(b)所示,应用牛顿第二定律 有mgsinθ-μmgcosθ=ma 2 所以a 2=2m/s 2

设第二阶段物体滑动到B 端的时间为t 2 则L AB -s =v t2+

2

1a 2t22 解得t 2=1s t2′=-11s (舍去)

故物体经历的总时间t=t 1+t 2=2s

图7 图

8

(2)W 1=fs 1=μmgcos θ·s 1=10J W 2=-fs 2=-μmgcos θ·s 2= -22J

所以,W=W 1+W 2=10-22=-12J

故知系统发热产生的内能是12J

12(10分)、所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持v 0=2m/s 的速率运行。现把一质量m=10kg 的工件(可看为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间t=1.9s ,工件被传送到h=1.5m 的高处,取g=10m/s 2。求(1)工件与皮带间的动摩擦因数。(2)电动机由于传送工件多消耗的电能。

解析:由题意可知皮带长s=h/sin30°=3m.

工件速度达到v 0前,做匀加速运动的位移为 2

01t

v

s = 达到v 0后做匀速运动的位移s-s 1=v 0(t-t 1)

加速运动的加速度为a=v 0/t 1=2.5m/s 2

工件受的支持力F N = mgcosθ,

对工件据牛顿第二定律得:μmgcosθ-mgsinθ=ma 解出动摩擦因数为23

在时间t 1内,皮带运动位移s 2=v 0t 1=1.6m

工件相对皮带的位移△s=s 2-s 1=0.8m

在时间t 1内,摩擦生热Q=μmgcosθ△s=60J

工件获得的动能E k =mv 02/2=20J

工件增加的势能E p =mgh=150J

电动机多消耗的电能W=Q+E k +E p =230J

高中同步测试卷·新人教物理必修2:同步练习第7章 第12讲 实验:验证机械能守恒定律

第12讲 实验:验证机械能守恒定律 [时间:60分钟] 1.用如图1所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是( ) 图1 A .重力势能的减少量明显大于动能的增加量 B .重力势能的减少量明显小于动能的增加量 C .重力势能的减少量等于动能的增加量 D .以上几种情况都有可能 2.如图2是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带.有关尺寸在图中已注明.我们选中n 点来验证机械能守恒定律.下面举一些计算n 点速度的方法,其中正确的是( ) 图2 A .n 点是第n 个点,则v n =gnT B .n 点是第n 个点,则v n =g (n -1)T C .v n =x n +x n +12T D .v n =h n +1-h n -12T 3.用如图3所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V 的交流电和直流电两种.重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即能验证机械能守恒定律.

图3 下面列举了该实验的几个操作步骤: A.按照图示的装置安装器材; B.将打点计时器接到电源的直流输出端上; C.用天平测量出重物的质量; D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带; E.测量打出的纸带上某些点之间的距离; F.根据测量的结果计算分析重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能. 指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的横线上,并说明其原因: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 4.在用自由落体法验证机械能守恒定律时,某小组按照正确的操作选得纸带如图4.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中.(已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,重物质量为m=1 kg,计算结果均保留3位有效数字) 图4 (1)图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是________段的读数,应记作________cm; (2)甲同学用重物在OB段的运动来验证机械能守恒,他用AC段的平均速度作为B点对应的瞬时速度v B,则求得该过程中重物的动能增加量ΔE k=________J,重力势能的减少量ΔE p=________J.这样验证的系统误差总是使ΔE k________ΔE p(选填“>”、“<”或“=”);(3)乙同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重物在OB段的运动来验证机械能守恒,将打

验证机械能守恒定律实验(吐血整理经典题)

实验:验证机械能守恒定律 1.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是 ( ) A .重物质量的称量不准会造成较大误差 B .重物质量选用得大些,有利于减小误差 C .重物质量选用得较小些,有利于减小误差 D .纸带下落和打点不同步不会影响实验 2.用如图所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是( ) A .重力势能的减少量明显大于动能的增加量 B .重力势能的减少量明显小于动能的增加量 C .重力势能的减少量等于动能的增加量 D .以上几种情况都有可能 3.有4条用打点计时器(所用交流电频率为50 Hz)打出的纸带A 、B 、C 、D ,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为s 1、s 2、s 3。请你根据下列s 1、s 2、s 3的测量结果确定该纸带为(已知当地的重力加速度为9.791 m/s 2) ( ) A .61.0 mm 65.8 mm 70.7 mm B .41.2 mm 45.1 mm 53. 0mm C .49.6 mm 53.5 mm 57.3 mm D .60.5 mm 61.0 mm 60.6 mm

4.如图是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带.有关尺寸在图中已注明.我们选中n 点来验证机械能守恒定律.下面举一些计算n 点速度的方法,其中正确的是( ) A .n 点是第n 个点,则v n =gnT B .n 点是第n 个点,则v n =g (n -1)T C .v n =s n +s n +1 2T D .v n =h n +1-h n -1 2T 5.某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,查得当地的重力加速度g =9.80 m/s 2。测得所用重物的质量为1.00 kg 。 (1)下面叙述中正确的是________。 A .应该用天平称出重物的质量 B .可选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2 mm 的纸带来处理数据 C .操作时应先松开纸带再通电 D .打点计时器应接在电压为4~6 V 的交流电源上 (2)实验中甲、乙、丙三学生分别用同一装置得到三条点迹清晰的纸带,量出各纸带上第一、二两点间的距离分别为0.18 cm 、0.19 cm 、0.25 cm ,则可肯定________同学在操作上有错误,错误是________。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A 、B 、C 到第一个点O 间的距离分别为15.55 cm 、19.20 cm 和23.23 cm 。则当打点计时器打点B 时重物的瞬时速度v =________ m/s ;重物由O 到B 过程中,重力势能减少了________J ,动能增加了________J(保留3位有效数字), 6.在“验证机械能守恒定律”的实验中,图(甲)是打点计时器打出的一条纸带,选取

机械能守恒定律练习题含答案

机械能守恒定律练习题 一、选择题(每题6分,共36分) 1、下列说法正确的是:(选CD ) A 、物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。(是只有重力和弹力做功) B 、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。(吊车匀速提高物体) C 、在重力势能和动能的相互转化过程中,若物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒。(受到一对平衡力) D 、物体的动能和重力势能之和增大,必定有重力以外的其他力对物体做功。 2、两个质量不同而动能相同的物体从地面开始竖直上抛(不计空气阻力),当上升到同一高度时,它们(选C) A.所具有的重力势能相等(质量不等) B.所具有的动能相等 C.所具有的机械能相等(初始时刻机械能相等) D.所具有的机械能不等 3、一个原长为L 的轻质弹簧竖直悬挂着。今将一质量为m 的物体挂在弹簧的下端,用手托住物体将它缓慢放下,并使物体最终静止在平衡位置。在此过程中,系统的重力势能减少,而弹性势能增加,以下说法正确的是(选A ) A 、减少的重力势能大于增加的弹性势能(手对物体的支持力也有做功,根据合外力做功为0) B 、减少的重力势能等于增加的弹性势能 C 、减少的重力势能小于增加的弹性势能 D 、系统的机械能增加(动能不变,势能减小) 4、如图所示,桌面高度为h ,质量为m 的小球,从离桌面高H 处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为(选B ) A 、mgh B 、mgH C 、mg (H +h ) D 、mg (H -h ) 6、质量为m 的子弹,以水平速度v 射入静止在光滑水平面上质量为M 的木块,并留在其中,下列说法正确的是(选BD ) A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等(与木块和子弹的动能,还有热能) B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等(子弹的合外力是阻力) C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功(一部分转化成热能) 二、填空题(每题8分,共24分) 7、从离地面H 高处落下一只小球,小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k 倍,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,则小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程为 H/k 。 8、如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M 的小车,小车跟 绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m 的砖码, 则当砝码着地的瞬间(小车未离开桌子)小车的速度大小为 在这过程中,绳的拉力对小车所做的功为________。 9、物体以100 k E J 的初动能从斜面底端沿斜面向上运动,当该物体经过斜面上某一点时,动能减少了80J ,机械能减少了32J ,则物体滑到斜面顶端时的机

重力势能和机械能守恒定律的典型例题

“重力势能和机械能守恒定律”的典型例题 【例1】如图所示,桌面距地面0.8m,一物 体质量为2kg,放在距桌面0.4m的支架上. (1)以地面为零势能位置,计算物体具有的 势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中, 势能减少多少? (2)以桌面为零势能位置时,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中势能减少多少? 【分析】根据物体相对零势能位置的高度,直接应用公式计算即得. 【解】(1)以地面为零势能位置,物体的高 度h1=1.2m,因而物体的重力势能: Ep1=mgh1=2×9.8×1.2J=23.52J 物体落至桌面时重力势能: E p2=mgh2=2×9.8×0.8J=15.68J 物体重力势能的减少量: △E p=E p1-Ep2=23.52J-15.68J=7.84J

而物体的重力势能: 物体落至桌面时,重力势能的减少量 【说明】通过上面的计算,可以看出,物体的重力势能的大小是相对的,其数值 与零势能位置的选择有.而重力势能的变化是绝对的,它与零势能位置的选择无关,其变化值是与重力对物体做功的多少有关.当物体从支架落到桌面时重力做功: 【例2】质量为2kg的物体自高为100m处以5m/s的速度竖直落下,不计空气 阻力,下落2s,物体动能增加多少?重力势能减少多少?以地面为重力势能零位置,此时物体的机械能为多少?(g取10m/s2) 【分析】物体下落时,只受重力作用,其加速度a=g,由运动学公式算出2s末的速度和2s内下落高度,即可由定义式算出动能和势能. 【解】物体下落至2s末时的速度为: 2s内物体增加的动能: 2s内下落的高度为:

高中物理机械能守恒定律经典例题及技巧

一、单个物体的机械能守恒 判断一个物体的机械能是否守恒有两种方法:(1)物体在运动过程中只有重力做功,物体的机械能守恒。 物体在运动过程中不受媒质阻力和摩擦阻力,物体的机械能守恒。 所涉及到的题型有四类:(1)阻力不计的抛体类。(2)固定的光滑斜面类。(3)固定的光滑圆弧类。(4)悬点固定的摆动类。 (1)阻力不计的抛体类 包括竖直上抛;竖直下抛;斜上抛;斜下抛;平抛,只要物体在运动过程中所受的空气阻力不计。那么物体在运动过程中就只受重力作用,也只有重力做功,通过重力做功,实现重力势能与机械能之间的等量转换,因此物体的机械能守恒。 例:在高为h 的空中以初速度v 0抛也一物体,不计空气阻力,求物体落地 时的速度大小? 分析:物体在运动过程中只受重力,也只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选水平地面为零势面,则物体抛出时和着地时的机械能相等 2202 121t mv mv mgh =+ 得:gh v v t 220+= (2)固定的光滑斜面类 在固定光滑斜面上运动的物体,同时受到重力和支持力的作用,由于支持力和物体运动的方向始终垂直,对运动物体不做功,因此,只有重力做功,物体的机械能守恒。 例,以初速度v 0 冲上倾角为光滑斜面,求物体在斜面上运动的距离是多少? 分析:物体在运动过程中受到重力和支持力的作用,但只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选水平地面为零势面,则物体开始上滑时和到达最高时的机械能相等 θsin 2120?==mgs mgh mv 得:θ sin 220g v s = (3)固定的光滑圆弧类 在固定的光滑圆弧上运动的物体,只受到重力和支持力的作用,由于支持力始终沿圆弧的法线方向而和物体运动的速度方向垂直,对运动物体不做功,故只有重力做功,物体的机械能守恒。 例:固定的光滑圆弧竖直放置,半径为R ,一体积不计的金属球在圆弧的最低点至少具有多大的速度才能作一个完整的圆周运动? 分析:物体在运动过程中受到重力和圆弧的压力,但只有重力做功,因此物体的机械能守恒,选物体运动的最低点为重力势能的零势面,则物体在最低和最高点时的机械能相等 2202 1221t mv R mg mv += 要想使物体做一个完整的圆周运动,物体到达最高点时必须具有的最小速度为: Rg v t = 所以 gR v 50= (4)悬点固定的摆动类 和固定的光滑圆弧类一样,小球在绕固定的悬点摆动时,受到重力和拉力的作用。由于悬线的拉力自始至终都沿法线方向,和物体运动的速度方向垂直而对运动物体不做功。因此只有重力做功,物体的机械能守恒。 例:如图,小球的质量为m ,悬线的长为L ,把小球拉开使悬线和竖直方向的夹角为,然后从静止释放,

机械能守恒定律练习题

机械能守恒定律练习题 1.将质量为100 kg的物体从地面提升到10 m高处,在这个过程中,下列说法中正确的是(取g=10 m/s2)( ) A.重力做正功,重力势能增加1.0×104 J B.重力做正功,重力势能减少1.0×104 J C.重力做负功,重力势能增加1.0×104 J D.重力做负功,重力势能减少1.0×104 J 2.如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端接连着一轻弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是( ) A.弹簧的弹性势能逐渐减少 B.弹簧的弹性势能逐渐增加 C.弹簧的弹性势能先增加后减少 D.弹簧的弹性势能先减少后增加 3.如图所示,一原长为L的轻质弹簧固定于天花板上的O点,一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出,以速度v与弹簧在B点相接触,然后向上压缩弹簧,到C点时物块速度为零,此过程中无机械能损失,则下列说法正确的是( ) A.由A到C的过程中,动能和重力势能之和不变 B.由B到C的过程中,弹性势能和动能之和不变 C.由A到C的过程中,物体m的机械能守恒 D.由B到C的过程中,物体与弹簧组成的系统机械能守恒 4.质点A从某一高度开始自由下落的同时,由地面竖直上抛质量相等的质点B(不计空气阻力).两质点在空中相遇时的速率相等,假设A、B互不影响,继续各自的运动.对两物体的运动情况,以下判断正确的是( ) A.相遇前A、B的位移大小之比为1∶1 B.两物体落地速率相等 C.两物体在空中的运动时间相等 D.落地前任意时刻两物体的机械能都相等 5.如图所示,一根长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,

2【同步练习】机械能守恒的条件判定试题汇编分类

机械能守恒的条件判定试题汇编分类 条件表述:只有重力、弹簧弹力做功,机械能守恒,其它力做功会引起机械能的变化。 一、不同形式的运动 1.【江苏省南通市】1.在下列几种运动过程中,机械能守恒的是 A.物体沿粗糙斜面下滑 B.小球作自由落体运动 C.雨滴在空中匀速下落 D.汽车在水平路面上做减速运动 【答案】B 2.【江苏省南通市】3.“神舟”六号飞船发射升空后不久,将在离地面某一高度上沿着圆形轨道运行,由于飞船受稀薄空气的摩擦阻力,轨道高度会逐渐降低.在这种情况下,关于飞船的有关物理量的变化情况是 A.运行速度逐渐减小B.运行加速度逐渐减小 C.机械能逐渐减小D.机械能不变 【答案】C 3.【广东省湛江一中】5.在下列的几种运动中,机械能一定不守恒的是: A、质点做匀速圆周运动 B、物体做匀速直线运动 C、物体做匀变速运动 D、子弹打入木块的过程 【答案】D 4.【广东省从化市】3.下列几种运动中,遵守机械能守恒定律的运动是 A.自由落体运动B.雨点匀速下落 C.物体沿斜面匀速下滑D.汽车刹车的运动 【答案】A 5.【福建三明市】5.在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒 ...的是:………() A、做斜抛运动的手榴弹 B、沿竖直方向自由下落的物体 C、起重机将重物体匀速吊起 D、沿光滑竖直圆轨道运动的小球 【答案】C 二、不同说法的判断 6.【江苏省扬州市】18.下列叙述中正确的是 A.物体所受的合力为零,其机械能一定守恒 B.做匀变速直线运动的物体的机械能一定守恒; C.合外力对物体做功为零,其机械能一定守恒; D.只有重力对物体做功时,物体的机械能一定守恒 【答案】D 7.【江西南昌市】1、下列说法正确的是:() A、物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。 B、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。

机械能守恒定律典型例题精析(附答案)

机械能守恒定律 一、选择题 1.某人用同样的水平力沿光滑水平面和粗糙水平面推动一辆相同的小车,都使它移动相同的距离。两种情况下推力做功分别为W1和W2,小车最终获得的能量分别为E1和E2,则下列关系中正确的是()。 A、W1=W2,E1=E2 B、W1≠W2,E1≠E2 C、W1=W2,E1≠E2 D、W1≠W2,E1=E2 2.物体只在重力和一个不为零的向上的拉力作用下,分别做了匀速上升、加速上升和减速上升三种运动.在这三种情况下物体机械能的变化情况是() A.匀速上升机械能不变,加速上升机械能增加,减速上升机械能减小 B.匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能减小 C.由于该拉力与重力大小的关系不明确,所以不能确定物体机械能的变化情况 D.三种情况中,物体的机械能均增加 3.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H.设上升过程中空气阻力F阻恒定.则对于小球的整个上升过程,下列说法中错误的是() A.小球动能减少了mgH B.小球机械能减少了F阻H C.小球重力势能增加了mgH D.小球的加速度大于重力加速度g 4.如图所示,一轻弹簧的左端固定,右端与一小球相连,小球处于光滑水平面上.现对小球施加一个方向水平向右的恒力F,使小球从静止开始运动,则小球在向右运动的整个过程中() A.小球和弹簧组成的系统机械能守恒 B.小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增加 C.小球的动能逐渐增大 D.小球的动能先增大后减小 二、计算题 1.如图所示,ABCD是一条长轨道,其AB段是倾角为的斜面,CD段是水平的,BC是与AB和CD相切的一小段弧,其长度可以略去不计。一质量为m的物体在A点从静止释放,沿轨道滑下,最后停在D点,现用一沿轨道方向的力推物体,使它缓慢地由D点回到A点,设物体与轨道的动摩擦因数为,A点到CD间的竖直高度为h,CD(或BD)间的距离为s,求推力对物体做的功W为多少 2.一根长为L的细绳,一端拴在水平轴O上,另一端有一个质量为m的小球.现使细绳位于 水平位置并且绷紧,如下图所示.给小球一个瞬间的作用,使它得到一定的向下的初速度. (1)这个初速度至少多大,才能使小球绕O点在竖直面内做圆周运动 (2)如果在轴O的正上方A点钉一个钉子,已知AO=2/3L,小球以上一问中的最小速度开始运动,当它运动到O点的正上方,细绳刚接触到钉子时,绳子的拉力多大 3.如图所示,某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地

机械能守恒定律检测题(Word版 含答案)

一、第八章 机械能守恒定律易错题培优(难) 1.如图甲所示,质量为4kg 的物块A 以初速度v 0=6m/s 从左端滑上静止在粗糙水平地面上的木板B 。已知物块A 与木板B 之间的动摩擦因数为μ1,木板B 与地面之间的动摩擦因数为μ2,A 、B 运动过程的v -t 图像如图乙所示,A 始终未滑离B 。则( ) A .μ1=0.4,μ2=0.2 B .物块B 的质量为4kg C .木板的长度至少为3m D .A 、B 间因摩擦而产生的热量为72J 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 A .以物块为研究对象有 11ma mg μ= 由图看出2 14m/s a =,可得 10.4μ= 将物块和木板看成一个整体,在两者速度一致共同减速时,有 22M m a M m g μ+=+()() 由图看出2 21m/s a =,可得 20.1μ= 选项A 错误; B .木板和物块达到共同速度之前的加速度,对木板有 123()mg M m g Ma μμ-+= 由图看出2 32m/s a =,解得 4kg M = 选项B 正确; C .由v -t 图看出物块和木板在1s 内的位移差为3m ,物块始终未滑离木板,故木板长度至少为3m ,选项C 正确; D .A 、B 的相对位移为s =3m ,因此摩擦产热为 148J Q mgs μ== 选项D 错误。 故选BC 。

2.如图所示,劲度数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变.用水平力F 缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了0x ,此时物体静止.撤去F 后,物体开始向左运动,运动的最大距离为40x .物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .则( ) A .撤去F 后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动 B .撤去F 后,物体刚运动时的加速度大小为0 kx g m μ- C .物体做匀减速运动的时间为0 2 x g μD .物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为0()mg mg x k μμ- 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A .撤去F 后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,弹力先大于滑动摩擦力,后小于滑动摩擦力,则物体向左先做加速运动后做减速运动,随着弹力的减小,合外力先减小后增大,则加速度先减小后增大,故物体先做变加速运动,再做变减速运动,最后物体离开弹簧后做匀减速运动,A 错误; B .刚开始时,由牛顿第二定律有: 0kx mg ma μ-= 解得:0 kx a g m μ=- B 正确; C .由题意知,物体离开弹簧后通过的最大距离为3x 0,由牛顿第二定律得: 1a g μ= 将此运动看成向右的初速度为零的匀加速运动,则: 20112 3x a t = 联立解得:0 6x t g μ= C 错误; D .当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时,速度速度最大时合力为零,则有

机械能守恒定律经典同步练习题及答案

机械能守恒定律同步习题 1、一质量为1kg 的物体被人用手由静止向上提升1m ,这时物体的速度为2 m/s ,则下列说法正确的是 A. 手对物体做功12J B. 合外力对物体做功12J C. 合外力对物体做功2J D. 物体克服重力做功10 J 2、在下列情况下机械能不守恒的有: A .在空气中匀速下落的降落伞 B .物体沿光滑圆弧面下滑 C .在空中做斜抛运动的铅球(不计空气阻力) D .沿斜面匀速下滑的物体 3、航天员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态向下摆,到达竖直状 态的过程如图所示,航天员所受重力的瞬时功率变化情况是 A .一直增大 B 。一直减小 C .先增大后减小 D 。先减小后增大 4、如图2所示,某力F=10N 作用于半径R=1m 的转盘的边缘上,力F 的 大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则 转动一 周这个力F 做的总功应为: A 、 0J B 、20πJ C 、10J D 、20J. 5、关于力对物体做功以及产生的效果,下列说法正确的是 A.滑动摩擦力对物体一定做正功 B.静摩擦力对物体一定不做功 C.物体克服某个力做功时,这个力对物体来说是动力 D.某个力对物体做正功时,这个力对物体来说是动力 6、物体沿直线运动的v -t 关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W ,则 (A )从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W 。 (B )从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W 。 (C )从第5秒末到第7秒末合外力做功为W 。 (D )从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W 。 7、如图,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上 移动。在移动过程中,下列说法正确的是 A.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力 所做的功之和 B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能 D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 8、如图所示,静止在水平桌面的纸带上有一质量为0. 1kg 的小铁块,它离纸带的右端距 离为0. 5 m ,铁块与纸带间动摩擦因数为0.1.现用力向左以2 m/s 2的加速度将纸带从铁 块下抽出,求:(不计铁块大小,铁块不滚动) (1)将纸带从铁块下抽出需要多长时间? (2)纸带对铁块做多少功?

高一物理机械能守恒解析及典型例题

高一物理机械能守恒解析及典型例题 (1)只有重力做功时机械能守恒. 设一个质量为m 的物体自然下落,经过高度为1h 的A 点(初位置)时速度为1v ,下落到高度为2h 的B 点(末位置)时速度为2v (图8-42),由动能定理得:21222 121mv mv W G -=. 又由重力做功与重力势能的关系得:21mgh mgh W G -= 则2121222121mgh mgh mv mv -=-或2221212 121mgh mv mgh mv +=+ 这表明,在自由落体中,物体的动能与重力势能之和保持不变,则机械能守恒. 事实上,上面推导过程中涉及重力做功与动能变化、势能变化的关系,与物体的运动轨迹形状无关,因而物体只受重力作曲线运动(如平抛运动、斜抛运动等)时,机械能也一定守恒. (2)只有弹力作用时机械能守恒. 如图8-43所示,一个质量为m 的小球被处于压缩状态的弹簧弹开,速度由1v 增大到2v ,由动能定理得:

1221222 121k k N E E mv mv W -=-= 由弹力做功与弹性势能的关系得:21p p N E E W -= 则2112p p k k E E E E -=-即2211p k p k E E E E +=+,物体的动能与弹性势能之和保持不变,机械能守恒. (3)既有重力做功,又有弹力做功,并且只有这两个力做功时,机械能也守恒. 如图8—44所示,一根轻弹簧一端固定在天花板上,另一端固定一质量为m 的小球,小球在竖直平面内从高处荡下,在速度由1v 增大到2v 的过程中,由动能定理得 21222 121mv mv W W N G -=+ 又由重力做功与重力势能的关系得21p p G E E W -= 由弹力做功与弹性势能的关系得''21p p N E E W -= 则212221212 121mv mv 'E 'E E E p p p p -=-+- 即222221112 1'21'mv E E mv E E p p p p ++=++,物体的动能、重力势能和弹性势能之和保持不变,机械能守恒.

(完整版)高中物理机械能守恒经典习题30道带答案

一.选择题(共30小题) 1.(2015?金山区一模)一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用W F1、W F2分别表示拉力F1、F2所做的功,W f1、W f2分别表示前两次克服摩擦力所做的功,则()A.W F2>4W F1,W f2>2W f1B.W F2>4W F1,W f2=2W f1 C.W F2<4W F1,W f2=2W f1D.W F2<4W F1,W f2<2W f1 2.(2008?山东)质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v﹣t图象如图所示,由此可求() A.前25s内汽车的平均速度 B.前10s内汽车的加速度 C.前10s内汽车所受的阻力 D.15﹣25s内合外力对汽车所做的功 3.(2007?上海)物体沿直线运动的v﹣t图如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则下列结论正确的是() A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为W B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为﹣2W C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为﹣0.75W 4.(2015?武清区校级学业考试)如图所示,物体在力F的作用下沿水平面移动了一段位移L,甲、乙、丙、丁四种情况下,力F和位移L的大小以及θ角均相同,则力F做功相同的是() A.甲图与乙图B.乙图与丙图C.丙图与丁图D.乙图与丁图5.(2015?赫山区校级一模)如图所示,A、B两物体质量分别是m A和m B,用劲度系数为k的弹簧相连,A、B 处于静止状态.现对A施竖直向上的力F提起A,使B对地面恰无压力.当撤去F,A由静止向下运动至最大速度时,重力做功为()

(完整版)机械能守恒定律单元测试题及答案

《机械能守恒定律》单元测试题 一、选择题。(本大题共有12小题,每小题4分,共48分。其中,1~8题为单选题,9~12题为多选题) 1、下列说法正确的是( ) A 、一对相互作用力做功之和一定为零 B 、作用力做正功,反作用力一定做负功 C 、一对平衡力做功之和一定为零 D 、一对摩擦力做功之和一定为负值 2、如图所示,一块木板可绕过O 点的光滑水平轴在竖直平面内转动,木板上放有一木块, 木板右端受到竖直向上的作用力F ,从图中实线位置缓慢转动到虚线位置,木块相对木板不发生滑动.则在此过程中( ) A .木板对木块的支持力不做功 B .木板对木块的摩擦力做负功 C .木板对木块的摩擦力不做功 D .F 对木板所做的功等于木板重力势能的增加 3、三个质量相同的物体以相同大小的初速度v 0在同一水平面上分别进行竖直上抛、沿光滑斜面上滑和斜上抛.若不计空气阻力,它们所能达到的最大高度分别用H 1、H 2和H 3表示,则( ) A .H 1=H 2=H 3 B .H 1=H 2>H 3 C .H 1>H 2>H 3 D .H 1>H 2=H 3 4、如图所示,质量为m 的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动,拉力为某个值F 时,转动半径为R ,当拉力逐渐减小到F 4时,物体仍做匀速圆周运动,半径 为2R ,则外力对物体所做功的绝对值是( ). A.FR 4 B. 3FR 4 C.5FR 2 D .0 5、质量为m 的物体,从静止出发以g /2的加速度竖直下降h ,下列几种说法正确的是( ) ①物体的机械能增加了 21mg h ②物体的动能增加了2 1 mg h ③物体的机械能减少了2 1 mg h ④物体的重力势能减少了mg h A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④ 6、如图所示,重10 N 的滑块在倾角为30°的斜面上,从a 点由静止下滑,到b 点接触到一个轻弹簧。滑块压缩弹簧到c 点开始弹回,返回b 点离开弹簧,最后又回到a 点,已知ab =0.8m ,bc =0.4m ,那么在整个过程中叙述不正确的是( ) A .滑块动能的最大值是6 J B .弹簧弹性势能的最大值是6 J C .从c 到b 弹簧的弹力对滑块做的功是6 J D .滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒

机械能守恒定律_同步练习

机械能守恒定律 1.下列叙述中正确的是() A.合外力对物体做功为零的过程中,物体的机械能一定守恒 B.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 C.做匀变速运动的物体机械能可能守恒 D.当只有重力对物体做功时,物体的机械能守恒 2.从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力),当上升到同一高度时,它们() A.所具有的重力势能相等B.所具有的动能相等 C.所具有的机械能相等D.所具有的机械能不等 3.如下图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体,第一次直接拉到B点,第二次将物体先拉到C点,再回到B点.则这两次过程中() A.重力势能改变量相等B.弹簧的弹性势能改变量相等 C.摩擦力对物体做的功相等D.弹簧弹力对物体做功相等 4.在人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中,下列说法中正确的是()A.动量和动能都守恒 B.动量和动能都不守恒,但机械能守恒 C.动量不守恒,但动能守恒 D.动量和机械能不守恒 5.物体由静止出发从光滑斜面顶端自由滑下,当所用时间是下滑到底端所用时间的一半时,物体的动能与势能(以斜面底端为零势能参考平面)之比为()A.1∶4 B.1∶3 C.1∶2 D.1∶2 6.光滑斜面A、B与水平方向的夹角分别为30°与60°,自斜面底以相同速率沿斜面A向上抛出小球a,沿斜面B向上抛出小球b,则下述说法中正确的是()A.a、b球上升最大高度相等B.a、b球沿斜面的最大位移相等 C.二球从抛出到返回时间相等D.a球比b球先返回抛出点 7.质量1.0kg的铁球从某一高度自由落下,当下落到全程中点位置时,具有36J的动能,如果空气阻力不计,取地面为零势能处,g取10m/s2,则() A.铁球在最高点时的重力势能为36J

机械能守恒定律典型分类例题

机械能守恒定律典型题分类 一、单个物体的机械能守恒 判断一个物体的机械能是否守恒有两种方法:(1)物体在运动过程中只有重力做功,物体的机械能守恒。(2)物体在运动过程中不受媒质阻力和摩擦阻力,物体的机械能守恒。 所涉及到的题型有四类:(1)阻力不计的抛体类。(2)固定的光滑斜面类。(3)固定的光滑圆弧类。(4)悬点固定的摆动类。 (1)阻力不计的抛体类 包括竖直上抛;竖直下抛;斜上抛;斜下抛;平抛,只要物体在运动过程中所受的空气阻力不计。那么物体在运动过程中就只受重力作用,也只有重力做功,通过重力做功,实现重力势能与机械能之间的等量转换,因此物体的机械能守恒。 (2)固定的光滑斜面类 在固定光滑斜面上运动的物体,同时受到重力和支持力的作用,由于支持力和物体运动的方向始终垂直,对运动物体不做功,因此,只有重力做功,物体的机械能守恒。 (3)固定的光滑圆弧类 在固定的光滑圆弧上运动的物体,只受到重力和支持力的作用,由于支持力始终沿圆弧的法线方向而和物体运动的速度方向垂直,对运动物体不做功,故只有重力做功,物体的机械能守恒。 (4)悬点固定的摆动类 和固定的光滑圆弧类一样,小球在绕固定的悬点摆动时,受到重力和拉力的作用。由于悬线的拉力自始至终都沿法线方向,和物体运动的速度方向垂直而对运动物体不做功。因此只有重力做功,物体的机械能守恒。 作题方法: 一般选取物体运动的最低点作为重力势能的零势参考点,把物体运动开始时的机械能和物体运动结束时的机械能分别写出来,并使之相等。 注意点:在固定的光滑圆弧类和悬点定的摆动类两种题目中,常和向心力的公式结合使用。这在计算中是要特别注意的。 习题: 1、三个质量相同的小球悬挂在三根长度不等的细线上,分别把悬线拉至水平位置后轻轻释放小球,已知线长L a>L b>L c,则悬线摆至竖直位置时,细线中张力大小的关系是() A T c>T b>T a B T a>T b>T c C T b>T c>T a D T a=T b=T c 4、一质量m = 2千克的小球从光滑斜面上高h = 3.5米高处由静止滑下斜面底端紧接着一个半径R = 1m的 光滑圆环(如图)求: (1)小球滑至圆环顶点时对环的压力; (2)小球至少要从多高处静止滑下才能越过圆环最高点; (3)小球从h0 = 2米处静止滑下时将在何处脱离圆环(g =9.8米/秒2)。 二、系统的机械能守恒 由两个或两个以上的物体所构成的系统,其机械能是否守恒,要看两个方面 (1)系统以外的力是否对系统对做功,系统以外的力对系统做正功,系统的机械能就增加,做负功,系统的机械能就减少。不做功,系统的机械能就不变。 (2)系统间的相互作用力做功,不能使其它形式的能参与和机械能的转换。 系统内物体的重力所做的功不会改变系统的机械能 系统间的相互作用力分为三类:

机械能守恒定律经典同步练习题及答案

! 机械能守恒定律同步习题 1、一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度为2 m/s,则下列说法正确的是 A. 手对物体做功12J B. 合外力对物体做功12J C. 合外力对物体做功2J D. 物体克服重力做功10 J 2、在下列情况下机械能不守恒的有: A.在空气中匀速下落的降落伞 B.物体沿光滑圆弧面下滑 C.在空中做斜抛运动的铅球(不计空气阻力) D.沿斜面匀速下滑的物体 3、航天员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态向下摆,到达竖直状态的过程如图所示,航天员所受重力的瞬时 功率变化情况是 》 A.一直增大 B。一直减小 C.先增大后减小 D。先减小后增大 4、如图2所示,某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上,力F的 大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则 转动一周这个力F做的总功应为: A、 0J B、20πJ | C 、10J D、20J. 5、关于力对物体做功以及产生的效果,下列说法正确的是 A.滑动摩擦力对物体一定做正功 B.静摩擦力对物体一定不做功 C.物体克服某个力做功时,这个力对物体来说是动力 D.某个力对物体做正功时,这个力对物体来说是动力 6、物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则(A)从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。 [ (B)从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。 (C)从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。 (D)从第3秒末到第4秒末合外力做功为-。 7、如图,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上 移动。在移动过程中,下列说法正确的是 A.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能 D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 . 8、如图所示,静止在水平桌面的纸带上有一质量为0. 1kg的小铁块,它离纸带的右端距离为0. 5 m,铁块与纸带间动摩擦因数为.现用力向左以2 m/s2的加速度将纸带从铁块下抽出,求:(不计铁块大小,铁块不滚动) (1)将纸带从铁块下抽出需要多长时间 (2)纸带对铁块做多少功 v/ms-1 0 1234567 t/s

动能和动能定理,机械能守恒典型例题和练习(精品)

学习目标 1. 能够推导并理解动能定理知道动能定理的适用围 2. 理解和应用动能定理,掌握外力对物体所做的总功的计算,理解“代数和”的含义。 3. 确立运用动能定理分析解决具体问题的步骤与方法 类型一 .常规题型 例1. 用拉力F 使一个质量为m 的木箱由静止开始在水平冰道上移动了s ,拉力 F 跟 木 箱 前进的方向的夹角为,木箱与冰道间的动摩擦因数为,求木箱获得的速度αμ 例2. 质量为m 的物体静止在粗糙的水平地面上,若物体受水平力F 的作用从静止起通过位移s 时的动能为E1,当物体受水平力2F 作用,从静止开始通过相同位移s ,它的动能为E2,则: A. E2=E1 B. E2=2E1 C. E2>2E1 D. E1<E2<2E1 针对训练 材料相同的两个物体的质量分别为m1和m2,且m m 124=,当它们以相同的初动能在水平面上滑行,它们的滑行距离之比s s 12:和滑行时间之比 t t 12:分别是多少?(两物体与水平面的动摩擦因数相同)

类型二、应用动能定理简解多过程问题 例3:质量为m的物体放在动摩擦因数为μ的水平面上,在物体上施加水平力F 使物体由静止开始运动,经过位移S后撤去外力,物体还能运动多远? 例4、一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,测得停止处对开始运动处的水平距离为S,如图2-7-6,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同.求动摩擦因数μ. 2-7-6 针对训练2 将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。(g 取10m/s2)

机械能守恒典型例题带详解

第七章 机械能同步练习(一) 例1 以20m/s 的速度将一物体竖直上抛,若忽略空气阻力,g 取10m/s 2,试求: (1) 物体上升的最大高度; (2) 以水平地面为参考平面,物体在上升过程中重力势能和动能相等的位置。 解析 (1) 设物体上升的最大高度为H ,在物体整个上升过程中应用机械能守恒定律,有2 02 1mv mgH = , 解得10 22022 20?==g v H m=20m 。 (2) 设物体重力势能和动能相等的位置距地面的高度为h ,此时物体的速度为v ,则有2 2 1mv mgh =。 在物体被抛出到运动至该位置的过程中应用机械能守恒定律,有2 022 121mv mv mgh =+ 。 由以上两式解得10 42042 20?==g v h m=10m 。 点拨 应用机械能守恒定律时,正确选取研究对象和研究过程,明确初、末状态的动能和势能,是解决问题的关键。 本题第(2)问也可在物体从重力势能与动能相等的位置运动至最高点的过程中应用机械能守恒定律,由 221mv mgh = ,mgH mv mgh =+22 1 , 解得 2 20 2= =H h m=10m 。 例2 如图所示,总长为L 的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻小滑轮,开始时下端A 、B 相平齐,当 略有扰动时其一端下落,则当铁链刚脱离滑轮的瞬间,铁链的速度为多大? 解析 这里提供两种解法。 解法一(利用E 2=E 1求解):设铁链单位长度的质量为ρ,且选取初始位置铁链的下端A 、B 所在的水平面为参考平面,则铁链初态的机械能为 214 1 4gL L Lg E ρρ=?=, 末态的机械能为 2222 1 21Lv mv E ρ== 。根据机械能守恒定律有 E 2=E 1, 即 2241 21gL Lv ρρ=,解得铁链刚脱离滑轮时的速度 2 gL v =。 解法二(利用△E k =-△E p 求解):如图所示,铁链刚离开滑轮时,相当于原来的BB ’部分移到了 AA ’的位置。重力势能的减少量 24 1 221gL L Lg E p ρρ=?=?-, 动能的增加量 2 2 1Lv E k ρ=?。 根据机械能守恒定律有 △E k =-△E p , 即 224 1 21gL Lv ρρ=, 解得铁链刚脱离滑轮时的速度 2 gL v = 。 点拨 对于绳索、链条之类的物体,由于发生形变,其重心位置相对物体来说并不是固定不变的,能否确定重心的位置,常是解决该类问题的关键。可以采用分段法求出每段的重

动能定理和机械能守恒定律练习题

1 动能定理和机械能守恒定律练习题 一、单选题(每题3分) 考点一:动能与功一样,是标量,不受速度方向的影响 1、(10年广东学业水平测试题)某同学投掷铅球.每次出手时,铅球速度的大小相等,但方向与水平面的夹角不同.关于出手时铅球的动能,下列判断正确的是( ) A .夹角越大,动能越大 B .夹角越大,动能越小 C .夹角为45o 时,动能最大 D .动能的大小与夹角无关 2、一个质量为0.3kg 的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s 的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后速度大小与碰撞前相同。则碰撞前后小球速度变化量的大小△v 和碰撞过程中墙对小球做功的大小W 为()①0=?υ ②s m /12=?υ ③0=W ④8.10=W J A 、①③ B 、①④ C 、②③ D 、②④

考点二:对动能定理的理解:动力做正功使物体动能增大,阻力做负功使物体动能减少,它们共同作用的结果,导致了物体动能的变化 3、关于做功和物体动能变化的关系,正确的是() A 、只有动力对物体做功时,物体动能可能减少 B 、物体克服阻力做功时,它的动能一定减少 C 、动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化 D 、外力对物体做功的代数和等于物体的末动能和初动能之差考点三:动能定理的简单计算: W 总= E k2-E k1,即外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(末减初) 4.水平地面上,一运动物体在10 N 摩擦力的作用下,前进5 m 后停止,在这一过程中物体的动能改变了() A .10 J B .25 J C .50 J D .100 J 5、一质量为2kg 的滑块,以4m/s 的速度在光滑的水平面上滑动,从某一时刻起,给滑块施加一个与运动方向相同的水平力,经过一段时间,滑块的速度大小变为5m/s ,则在这段时间里,水平力做的功为() A 、9J

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