华南理工大学2017-2018学第二学期课程表

华南理工大学2017-2018学第二学期课程表
华南理工大学2017-2018学第二学期课程表

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(1)人数:40 ①40执行时间:2018年2月26日

说明: 1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成

2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生

制表时间:2017年11月

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(2)人数:37 ②37执行时间:2018年2月26日

张伟彬

2. 实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生

制表时间:2017年11月

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(3)人数:39 ③39 执行时间:2018年2月26日

徐向民/邢晓芬

2.实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(4)人数:43 ④43执行时间:2018年2月26日

说明:1电子系统综合设计课程设计学生课外完成徐向民/邢晓芬

2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(5)人数:42执行时间:2018年2月26日

说明:1. 电子系统综合设计课程设计学生课外完成李韬/王前

2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级6班(转专业班)人数:29 执行时间:2018年2月26日

2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学(冯秉铨实验班)年级:2015级人数:49执行时间:2018年2月26日

说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成舒琳/徐向民

3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(电子科学与技术1班)人数:51 执行时间:2018年2月26日

说明:1. 电子系统综合设计课程设计学生课外完成

2.微电子工艺实习 2周(第5-6周) 廖荣/陈平地点: 4号楼203,其它课停课,晚上课不停

3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11

学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(卓越班)年级:2015级人数:26 执行时间:2018年2月26日

说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成舒琳/徐向民

2.微电子工艺实习 2周(第5-6周) 廖荣/陈平地点: 4号楼203 其它课停课,晚上课不停

3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学20192020学年度第一学期课程表 .doc

谢谢观赏 谢谢观赏华南理工大学2019--2020学年度第一学期课程表 院系:机械与汽车工程学院专业:过程装备与控制工程(化工装备与控制工程方向)年级:2018 过控(化装)班人数:26 执行时间: 2019年8月26日 上课周次:5-18周考试周次:19-20周 其它:1-4周工程训练Ⅱ(物理实验课期间,工程训练课照常上课。)注:1、3周的《大学物理实验》不上课,由物理实验室另安排补课和解释 备注:1、《马克思主义理论与实践》、实践教学环节,第三学期输入成绩,由授课老师根据实际上课情况安排。2、课程实验请任课教师与实验室联系,实验课程学生请与实验任课教师联系,落实具体上课时间

谢谢观赏 谢谢观赏 制表日期:2019年5月华南理工大学2019--2020学年度第一学期课程表 院系:机械与汽车工程学院专业:安全工程年级:2018 安工班人数:40 执行时间: 2019年8月26日 上课周次:5-18周考试周次:19-20周

其它:1-4周工程训练Ⅱ(物理实验课期间,工程训练课照常上课。)注:1、3周的《大学物理实验》不上课,由物理实验室另安排补课和解释 备注:1、《马克思主义理论与实践》、实践教学环节,2周,假期开课,第三学期输入成绩,由授课老师根据实际上课情况安排。2、课程实验请任课教师与实验室联系,实验课程学生请与实验任课教师联系,落实具体上课时间 制表日期:2019年5月 华南理工大学2019—2020学年度第一学期课程表 院系:机械与汽车工程学院专业:过程装备与控制工程(轻工装备及塑料模具方向)年级:2018(轻装)班人数:30 执行时间: 2019年8月26日 谢谢观赏

#最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍

建筑学 Architecture 专业代码:080701学制:5年 培养目标: 培养能坚持社会主义道路,适应市场经济和科技发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1:(扎实的基础知识)培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识,并通过学习相关基础原理和相关专业知识,掌握建筑设计的基本方法,为将所学基础知识使用到设计实践中去做好准备。 目标2:(解决问题能力)培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识,创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3:(团队合作和领导能力)培养学生在团队中的沟通和合作能力,进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4:(工程系统认知能力)让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一,增强个人专业能力和建设系统之间整体意识协同,使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5:(专业的社会影响评价能力)培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观,对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6:(全球意识能力)培养学生具有全球化的专业视野,并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识,正确认识民族特色的价值,正确处理好全球性和地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7:(终身学习能力)学生毕业后可到和建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究和管理等工作,亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作,具备终身学习的能力。 专业特色: 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分,专业以建筑学科教育为核心,培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础和能力,并在建筑设计相关方向精专的设计和研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程和后两年的专业拓展课程,强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养,并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求: 知识架构: A1 和建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识; A2和建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识;

2021华南理工大学建筑学考研真题经验参考书

相信每一个人努力都是想获得更好的明天,考研也是如此,好好的努力吧。 英语: 可以说是相当一般,六级裸考480多。基础我觉得和大家差不多,就说一下我用过的书。 我用的是《一本单词》、《木糖英语真题手译》 单词: 《一本单词》我背了一遍,还有做阅读时候记下的一些单词,冲刺的时候用了十天搞定考研词汇,感觉还可以。 长难句: 蛋核英语微信的一定要跟着视频做,我觉得很有用。 阅读: 多练习,掌握做题方法,我听了真题阅读视频,觉得不错,每天都要做,不然手生,提前算好,你买的资料一天做多少合适,严格按照考试要求15-18分钟,最好就是下午两点按照考试时间做。 作文: 提前一个月开始背作文,大小都背(结果考试时候作文博物馆拼错了…第二次考餐馆拼错了…都是基础词…所以单词还是要过一遍,以为自己会的可能真不会)。关注木糖英语考研微信,里面很多方法。 真题前后过了三遍+,二战的时候我做了40篇练手的阅读,真题简单过了一遍,作文提前一周看了看,自己总结了一个模版,也没背,没怎么花太多时间,全用在政治上了… 政治: 报班的问题因人而异,我个人认为政治没什么难理解的地方,主要就是熟悉教材,所以虽然报了李凡老师的全程班,但是从头到尾只看了马原的计算部分和考前点题班,其他部分都是自己看书。政治不建议开始得太早,内容太多,后面会忘的。我是从大纲以后,大概八九月份开始看的。前期就是看一章,做李凡的《政治新时器》上相应的章节。好的复习顺序是史纲-毛中特-马原-思修。马原的计算题部分可以看李凡老师网课的视频,建议大家费点心思完全掌握,因为几乎相当于送分题。最后时政和当代的部分我是只看了李老师后期出版的时事

华南理工大学建筑施工技术作业

作业: 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施有: 1)枯水期施工:工期不紧、丰水位和枯水位相差较大时可以考虑; 2)打板桩:常用施工方法; 3)水中挖土:江中、湖中施工常用; 4)人工降低地下水位:常用施工方法,如井点降水; 5)地下连续墙法:造价稍高; 6)抛大石块、抢速度施工:已发生流砂时的抢险施工方法。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:1)排放总管;2)埋设井点管;3)用弯联管将井点与总管接通;4)安装抽水设备。 井点管埋设的一般方法是:1)冲孔;2)埋管;3)填沙;4)粘土封口。 3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:1)一般不能选用淤泥河淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的 土、含水溶性硫酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑。 2)压实方法一般有:碾压法、夯实发和振动压实法以及利用运土工具压实法等。 3)影响填土压实的因素有:回填的土层厚度,回填土的质量、含水量。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序?

答:沉桩顺序可分为由一侧向单一方向进行;自中间向两个方向对称进行;自中间向四周进行共3 种方法。第一种打桩顺序,打桩推进方向宜逐排改变,以免土朝一个方向挤压,而导致土壤挤压不均匀,对于同一排桩,必要时还可以采用间隔跳打的方式。对于大面积的桩群,宜采用后两种打桩顺序,以免土壤受到严重挤压,使桩难以打入,或使先打入的桩受挤压而倾斜。大面积的桩群,宜分成几个区域,由多台打桩机采用合理的顺序同时进行打设。 5、简述静压桩的施工工艺流程? 答:施工工艺流程:测量定位—压桩机就位—吊装喂桩—桩身对中调直—压桩—接桩—再压桩—(送桩)—终止压桩—切割桩头。 6、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。答:你讲护壁钻孔灌注桩是通过你讲保护孔壁、防止坍孔、并对钻头具有冷却润滑作用下,利用泥浆循环排放土渣,从而达到成桩目的的一项施工技术,该施工工艺流程有:抄平放线—浇筑混凝土面层—挖设泥浆沟—埋设护筒—钻孔—第一次清孔—拆除钻机—沉放钢筋笼—下导管—第二次清孔—加塞—灌注混凝土—上下震动导管—灌注混凝土、成桩—桩机移位。 7、简述人工挖孔灌注桩的施工工艺过程。 答:放线定桩位及高层—开挖第一节桩孔土方—支护壁模板放附加钢筋—浇筑第一节护壁混凝土查桩位(中心)轴线—架设垂直运输架—安装电动葫芦(卷扬机或木辘轳)—安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等—开挖吊运第二节桩孔土方(修边)—先拆第一节支第二节护壁模板(放附加钢筋)—浇筑第二节护壁混凝土—检查桩位(中心)轴线—逐层往下循环作业—开挖扩底部分—检查验收—吊放钢筋笼—放混凝土溜筒(导管)—浇筑桩身混凝土(随浇随振)—插桩顶钢筋。 8、简述模板系统的组成和基本要求? 答:模板系统是由模板和支撑两部分组成。 模板及其支撑系统必须符合下列基本要求: 1)保证土木工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新混凝土的重量和侧压力,以及施工过程中所产生的荷载;

完整版华南理工大学操作系统含课程设计随堂练习

第1章操作系统引论 本次练习有13题,你已做13题,已提交13题,其中答对13题。 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1. 实时操作系统必须在()内处理完来自外部的事件。 A. 响应时间 B.周转时间 C.被控对象规定时 间 D.调度时间 答题:OE A.—B. EE C.国D.(已提交) 参考答案:C 问题解析: 2. 操作系统是对()进行管理的软件。 A.软件 B.硬件 C.计算机资 源 D.应用程序 答题: A. B. * C. D.(已提交) 参考答案:C 问题解析: 3. 配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机 , 这样的一台计算机只是一台逻辑上的计算机,称为()计算机。 A.并行 B.真实 C.虚 拟 D.共享 答题:匡A. H B.(HL C.WO D.(已提交) 参考答案:C 问题解析: 4. 操作系统中采用多道程序设计技术提高了CPU和外部设备的( ) A.利用率 B.可靠性 C.稳定 性 D.兼容性 答题:* A.圏 B. C. D.(已提交) 参考答案:A 问题解析:

第1章操作系统引论 5. 在操作系统中,并发性是指若干事件—发生() A.在同一时刻 B.在不同时 刻 C.在某一时间间隔内 D.依次在不同时间间隔内

答题:PT A.占B. PT C. U~|D.(已提交) 参考答案:C 问题解析: 6. ()操作系统允许在一台主机上同时联接多台终端,多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A. 网络操作系统 B.批处理操作系统 C.实时操作系统 D.分时操作系统 答题: A. B. C. * D.(已提交) 参考答案:D 问题解析: 7. 下面关于操作系统的叙述中正确的是() A. 批处理作业必须提交作业控制信息 B. 分时系统不一定都具有人机交互功能 C. 从响应时间的角度看,实时系统与分时系统差不多 D. 由于采用了分时技术,用户可以独占计算机的资源 答题:* A. B. C. D.(已提交) 参考答案:A 问题解析: 8. 当前三大操作系统类型是批处理系统、分时系统和实时系统() 答题:,对. 错.(已提交) 参考答案:“ 问题解析: 9. 操作系统是计算机软件和硬件资源的管理者() 答题:对. 错.(已提交) 参考答案:“ 问题解析: 10. 操作系统对外提供的接口方式有两种:命令接口和图形窗口接口 () 答题:厂对.袒错.(已提交) 参考答案:x 问题解析: 11. 批处理系统具有交互性的优点()

华南理工房屋建筑学钢筋混凝土结构基础工程平时作业2016325

《房屋建筑学、钢筋混凝土结构、基础工程》平时作业 (2015-2016第二学期) 任课老师:周晖 教学点 专业级别 姓名 学号 成绩 一、客观题部分,共46分 (一)填空题(每空1、5分,共30分) 1、勒脚、散水(或明沟)、防潮层称为墙脚三要素,其中散水坡度一般为 3%----5% ,散水的宽度一般不小于 0.5米 。 2、在建筑总平面图中,常用来表明该建筑物所在区域常年与夏季风向的就是 风玫瑰图 。 3、为增加墙体的整体稳定性,提高建筑物的刚度可设 圈梁与构造柱。 4、现浇钢筋混凝土楼梯根据楼梯跑的结构来分类有板式与梁板式两种。 5、 基础根据所用材料的不同,可分为刚性基础与柔性基础两类,其中钢筋混凝土基础属于刚性基础。 6、当剪跨比λ<1且箍筋过多时,发生斜拉破坏;当剪跨比31≤≤λ且箍筋适量时,发生剪压破坏;当剪跨比λ>3且箍筋过少时,发生斜压破坏。 7、建筑结构应具备的功能要求有安全性 、适用性、耐久性。 8、钢筋混凝土偏心受压构件,当ξ≤ξb 时为大偏心受压,当ξ>ξb 时为小偏心受压。 9、单向板肋梁楼盖荷载的传递途径为 荷载 → 板 →次梁→主梁 →柱或者墙 → 基础 → 地基。 10、 螺旋箍筋柱的核心区混凝土处于三向状态,因而能提高柱子的抗压承载力与变形能力。 (二)单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每空2分,共16分) 1、自由落水挑檐从屋顶悬挑时,应挑出不小于( )mm 宽的板;屋顶排水区一般按每个 排水口排出( )屋面雨水来划分。选C A.200;150m 2~200m 2 B.200;200m 2~250m 2 C.400;150m 2~200m 2 D.400;200m 2~250m 2 2、下列选项中必须沿建筑的屋顶至基础底面全高设置的就是( 选B )。 A.伸缩缝 B.沉降缝

2012年华南理工大学501快题设计(做图)和建筑学基础考研试题

501 华南理工大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:建筑设计(做图) 适用专业:建筑学;建筑学(专硕) 本卷满分:150分共 4 页南方某高校室外游泳池入口及服务用房 扩建设计(六小时设计) 一 概况及要求: 为了更好地发展体育运动增强广大师生体质和响应高校体育设施服务社会的号召,某高校计划在原有的室外泳池入口由东北角改至南侧或西南角的人行道上,并结合新入口在南侧坡地上设计相关的服务用房。 项目位于南方某高校内,设计要求: 1.结合环境、气候条件进行的设计,能因地制宜,安排布局。层数一至两层。 2.扩建建筑应控制在建筑红线范围内,要求与人行道有方便的联系,开口位置自行选择。 3.对用地红线内室外场地进行简单的环境设计,并解决室外停车位2个,保留场地内的古树木。 4.流线布局合理,考虑无障碍设计(主入口无障碍设计、室外停车场无障碍车位一个)。 5.建筑设计要求功能关系合理,更衣浴厕空间应洁污、干湿分区明确、有较好的视线分隔以避免视线干扰;儿童游泳班家长休息廊要求架空设计,视线良 好,能观察到整个泳池及周边的活动区。 6.空间关系合理,竖向设计科学。 7.结构合理,柱网清晰。 8.符合有关设计规范要求。 9.设计表达清晰、条理、全面,技法不限。 二 设计内容:(总建筑面积约800±80平方米,以下各项为使用面积) 1.门厅30㎡ 2.值班室1间20㎡ 3.男宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170 ㎡4.女宾部:更衣室(60㎡)淋浴室(80㎡)卫生间(30 ㎡)小计170㎡ 5.儿童游泳班家长休息廊60 ㎡ 6.小卖部 30 ㎡

华南理工大学建筑学院 素描加试篇

建筑学院学术部攻略系列 素描加试篇 基本信息(参考自往年情况,请根据实际安排确认) 时长:150分钟 工具:八开纸(学院提供,需要写姓名、高考成绩、班级等信息)、铅笔(不可使用碳笔)、橡皮、画板、夹子(除纸外均需自备) 形式:静物素描,包括几何体、水果、炊具(如瓶、罐),(注意,这仅是往年情况,未!经!美!术!科!组!确!认!不对实际情况负责) 淘汰率:不高 素描考试估计是最令新生紧张的事,因为这场考试决定了你是否能真正进去建筑学院。因此,新生们对素描再怎么重视都不为过,即使最终训练成果远超通过考试的要求,也对日后美术学习、手绘技能有益。但是,又不必太过紧张,因为这场考试淘汰率不高,一般而言,即使是暑假才突击素描,努力学习有一定成果的学成生通过的几率都比较大。退一万步讲,即使不幸不能通过,也能根据分数转专业,建院学生的入学成绩都不差,所以一般能转到不错的专业。 态度应该积极,同时也要掌握技巧,以下是有关素描本身的建议: 1.素描一定要学明暗。 这场考试是要求上明暗的,但是会有部分同学因为不知情只报了结构素描的美术班,或者辅导老师认为建筑学院入学考试只需要考结构素描,在考场无法上明暗。也有画结构素描通过的先例,但是保险起见十分不建议只画结构。 2.形体比例打准。 对于素描考试而言,打形是体现基本功重要方面,是初学者最容易犯的毛病。一副打形不准的素描,老师几乎可以一眼看出来。 更深层次来说,建筑表现中形体的比例十分重要,因为比例尺度涉及到建筑的形象,空间,画得准才能把画面中有关形象、空间的信息表达清楚。 所以无论怎么急,形体一定要打准。 3.整体深度一致 两个半小时的时间或许对有些同学来说时间并不是十分充足,所以就要避免把四棱锥的缺口画得无比生动,罐子却只有一个圈圈……整体深度要保持一致,以免被认定没画完。 4.构图合适,黑白灰比例恰当,整体有一定深度。

华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表

华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(1)人数:40执行时间:2020年2月24日

说明: 1.电子系统综合设计课程设计北三创新实验室 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生 2.嵌入式系统理论与技术教改班以项目形式教学,时间和课室不定 华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(2)人数:36执行时间:2020年2月24日

嵌入式系统理论与技术教改班以项目形式教学,时间和课室不定 华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(3)人数:39执行时间:2020年2月24日

说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月 华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(4)人数:38执行时间:2020年2月24日

华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(5)人数:45 执行时间:2020年2月24日

说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月 华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(6)人数:31执行时间:2020年2月24日

华南理工大学建筑技术建筑物理考研经验总结分享

华南理工大学建筑技术科学考研经验分享 招生情况: 华南理工大学建筑技术科学近年硕士研究生招13个左右,这110个是包括保研人数的,保研人数占50%,所以招考的只有7人左右,相对于约40人的报考人数,报录比约17%,竞争压力还是挺大的。 参考书目(政治英语数学公共课自行查看考纲,以下只说专业课的) 355建筑学基础:《中国建筑史》(第五版)东南大学潘古西主编,中国建筑工业出版社2004;《中国古代 建筑史》刘敦桢主编,中国建筑工业出版社1984;《外国建筑史》(第三版)陈志华主编,中国建筑工业出版社2004;《外国近现代建筑史》(第二版)罗小末主编,中国建筑工业出版社2006;《建筑构造设计基础》刘昭如编,科学出版社;《建筑构造》(下册)刘建荣主编,中国建筑工业出版社。 808建筑物理(含声、光、热):《建筑物理》华南理工大学主编,华南理工大学出版社2002。 心得:建筑学基础参考书目很多,而且本本都像砖头,这个让人不知道如何下手。其实这些都就是自己本科学的专业教材或者相似教材。很多人就会问,每本都要考,那么多怎么复习啊?有没有重点呀。建筑学基础的参考书目就是中外建筑史加建筑构造,建筑物理还好,就一本书。事实上,看过历年真题就知道,考的多数是很基础的内容,但是想考高分还是得好好复习。 复习经验: 我是本科是普通二本学校,一直想考华南理工,报考方向是建筑技术科学,初试总分392(政治70/英语65/建筑基础122/建筑物理135),排名第2,已录取并得了一等奖学金。虽然过去一段了,回想当时考研复习的时光,仍然记忆犹新。这段时间越来越多师弟师妹问我复习经验和考研资料的问题,便写下这篇心得,仅供各位参考。还有其它问题可以与我交流,互相学习,但是不要骚扰哦。 1、公共课复习 政治、英语几乎是各个专业的必考科目,因为是全国统考,所以复习比较简单。但是华南理工大学对英 语的要求还是比较高的,复试线一般都在50分以上。我当时四级都还没过,压力非常大。自己不自信的话还是可以报一个考研辅导班,但是主动性要在自己手中,绝不能把辅导班当成万能药。英语政治还是主要看历 年真题,红宝书之类的要购买一本好好复习,还有做做习题,加深印象。其他我就不多说了,因为我的英语 政治也考得不高分。 2、专业课复习 看过历年真题就知道,华南理工大学的建筑类复习考试有过几次变动,尤其是题型的变化,让很多人措 手不及。这个跟出题老师变动有关,如果你能知道是哪个老师出题或许会好一点。但这不是重点,因为同一 个老师出题同样也会有变化。最好的复习办法还是乖乖的把参考书好好看几遍,研究真题,近几年的考试面

2020年华南理工大《建筑施工技术》

《建筑施工技术》课程作业 学生姓名:韦见学号:201815812933002 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:1.基坑挖土至地下水位以下,粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,坑下的土有时会形成流动状态,随地下水一起流入基坑的现象称为流砂。 2.流砂防治的措施 (1)枯水期施工:如果条件许可,尽量安排在枯水期施工,使最高地下水位距坑底不小于 0.5m。 (2)水下挖土法:水中挖土时,不抽水或者少抽水,保持坑内水压与地下水基本平衡。 (3)抢挖法:组织分段抢挖,使挖土的速度大于冒砂的速度,挖到标高后立即抛入大石头以平衡动水压力,压住流砂。 (4)采用井点降水法、打钢板桩法、地下连续墙法防止流砂产生。 (5)设止水帷幕法:将连续的止水支护结构打入基坑底面以下一定深度,形成封闭的止水帷幕,从而使地下水只能从支护结构下端向基坑渗流,防止流砂产生。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:根据降水方案放线——挖管沟——布设总管——冲孔——埋设井点管——埋砂滤层——黏土封口——弯联管连接井点管与总管——安装抽水设备——试抽。 井点管埋设的一般方法是:水冲法施工,分为冲孔和埋管两个过程。

3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:1.填方土料应符合设计要求,保证填方的强度与稳定性,选择的填料应为强度高、压缩性小、水稳定性好、便于施工的土、石料。如设计无要求时,应符合下列规定:(1)碎石类土、砂土和爆破石渣(粒径不大于每层铺厚的 2/3)可用于表层下的填料。 (2)含水量符合压实要求的粘性土,可为填土。在道路工程中粘性土不是理想的路基填料,在使用其作为路基填料时必须充分压实并设有良好的排水设施。 (3)碎块草皮和有机质含量大于8%的土,仅用于无压实要求的填方。 (4)淤泥和淤泥质土,一般不能用作填料,但在软土或沼泽地区,经过处理含水量符合压实要求,可用于填方中的次要部位。 填土应严格控制含水量,施工前应进行检验。当土的含水量过大,应采用翻松、晾晒、风干等方法降低含水量,或采用换土回填、均匀掺入干土或其他吸水材料、打石灰桩等措施;如含水量偏低,则可预先洒水湿润,否则难以压实。 2.填土的压实方法有碾压、夯实和振动压实等几种。 碾压适用于大面积填土工程。碾压机械有平碾、羊足碾和汽胎碾。夯实主要用于小面积填土,可以夯实粘性土或非粘性土。夯实的优点是可以压实较厚的土层。夯实机械有夯锤、内燃夯土机和蛙式打夯机等。振动压实主要用于压实非粘性土,采用的机械主要是振动压路机、平板振动器等。 3.填土压实质量与许多因素有关,其中主要影响因素为:压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。(1)填土压实后的重度与压实机械在其上所施加的功有一定的关系。当土的含水量一定,在开始压实时,土的重度急剧增加,待到接近土的最大重度时,压实功虽然增加许多,而土的重度则没有变化。 (2)在同一压实功条件下,填土的含水量对压实质量有直接影响。较为干燥的土,由于土颗粒之间的摩阻力较大而不易压实。当土具有适当含水量时,

华南理工大学2017-2018学第二学期课程表

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(1)人数:40 ①40执行时间:2018年2月26日 说明: 1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生 制表时间:2017年11月

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(2)人数:37 ②37执行时间:2018年2月26日 张伟彬 2. 实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生 制表时间:2017年11月

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(3)人数:39 ③39 执行时间:2018年2月26日 徐向民/邢晓芬 2.实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生

学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(4)人数:43 ④43执行时间:2018年2月26日 说明:1电子系统综合设计课程设计学生课外完成徐向民/邢晓芬 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(5)人数:42执行时间:2018年2月26日 说明:1. 电子系统综合设计课程设计学生课外完成李韬/王前 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表 学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级6班(转专业班)人数:29 执行时间:2018年2月26日 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月

建筑学基础考研真题

华南理工大学 2015年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(A卷) (试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:建筑学基础 适用专业:建筑学,建筑学(专业学位) 建筑构造部分(75分) 一.构造设计贯穿于整个建筑设计的始终,通常情况下,影响构造设计的因素 有:1. ,2. ,3. ,4. ,5. ;请简要叙述“构造”及“营造”之区别。(填空每空1分,简答10分,共15分) 二.请列举常见的五种建筑木材的名称,分别为:1. ,2. ,3. ,4. ,5. ;(每空1分,共5分);木头常见的传统连接方式是榫接,请画出直榫及马牙榫的连接示意图(10分);在现代建筑常用的材料中,比较常用的材料有普通砖、混泥土、钢筋混凝土、金属及木材,请分别画出这五种建筑材料的断面图例(10分)。(本题共25分) 三.门窗是建筑物必不可少的重要构件,门窗的作用和功能主要是1. , 2. , 3. ;通常门窗有三大构件组成,分别是1. ,2. , 3. ;门窗都需要开启,请用建筑常用的设计术语(门窗开启线)分别画出平开窗(内开)、平开窗(外开)、推拉窗、上悬窗、中悬窗及下悬窗的示意图。(填空每空1分,作图题9分,共15分) 四.绿色建筑是未来建筑设计发展的大趋势,建筑节能保温显得尤为重要。通常建筑物的热传导有三种方式,分别为1. ,2. ,3. ,(每空1分,共3分)为此,我们常常要对建筑的外墙做保温处理,对建筑的屋面还要做隔热措施,请分别画出建筑外墙利用保温板做保温层的构造示意图(图A)(10分),以及屋面采用架空隔热层隔热的构造示意图(图B)(7分)。(本题共20分) 建筑历史部分(75分) 一.术语解释(每题5.5分,共11分)

华南理工大学2015年考研355建筑学基础真题

355 华南理工大学 2015年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(A卷) (试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:建筑学基础 适用专业:建筑学,建筑学(专业学位) 共3页建筑构造部分(75分) 一.构造设计贯穿于整个建筑设计的始终,通常情况下,影响构造设计的因素有: 1.,2.,3.,4.,5.;请简要叙述“构造”及“营造”之区别。(填空每空1分,简答10分,共15分) 二.请列举常见的五种建筑木材的名称,分别为:1.,2.,3.,4.,5.;(每空1分,共5分);木头常见的传统连接方式是榫接,请画出直榫及马牙榫的连接示意图(10分);在现代建筑常用的材料中,比较常用的材料有普通砖、混泥土、钢筋混凝土、金属及木材,请分别画出这五种建筑材料的断面图例(10分)。(本题共25分) 三.门窗是建筑物必不可少的重要构件,门窗的作用和功能主要是1.,2.,3.;通常门窗有三大构件组成,分别是1.,2.,3.;门窗都需要开启,请用建筑常用的设计术语(门窗开启线)分别画出平开窗(内开)、平开窗(外开)、推拉窗、上悬窗、中悬窗及下悬窗的示意图。(填空每空1分,作图题9分,共15分) 四.绿色建筑是未来建筑设计发展的大趋势,建筑节能保温显得尤为重要。通常建筑物的热传导有三种方式,分别为1.,2.,3.,(每空1分,共3分)为此,我们常常要对建筑的外墙做保温处理,对建筑的屋面还要做隔热措施,请分别画出建筑外墙利用保温板做保温层的构造示意图(图A)(10分),以及屋面采用架空隔热层隔热的构造示意图(图B)(7分)。(本题共20分)

建筑历史部分(75分) 一.术语解释(每题5.5分,共11分) 1.平闇 2.造替制度。 二.绘图间析(每题12分,共24分) (请用钢笔线条绘图,并对所绘对象进行简要的介绍与分析) 1.隋代赵州桥。 2.Fa?ade、Basilica of Santa Maria Noovella,Florence(佛罗伦萨新圣母玛利亚 教堂立面)。

华南理工大学全英语教学课程建设方案

华南理工大学全英语教学课程建设方案 “全英语教学”是指以英语作为教学语言的非语言类课程的教学活动。为进一步加强我校全英语教学课程建设,加快人才培养国际化进程,特制订本建设方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20XX-2020年)和《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》(20XX-2020)精神,以培养具有国际视野和国际交往能力的“三创型(创新、创造、创业)”人才为核心,通过师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教学资源等要素建设,全面提升全英语教学课程的建设质量和水平。 二、建设目标 学校拟在20XX-20XX年期间,通过任课教师的培训与培养、先进全英教材的引进与建设、全英教学方法的改革与实践、优秀英文教学资源的开发与应用,分批建设100门具有国际先进教学理念与教学方法、符合中国国情的全英语教学课程;同时为全英语教学专业建设奠定坚实的基础。 三、建设要求 (一)课程教学 1.全英语教学课程要求使用英语进行全程授课(重要概念、关键词句等可用中文补充说明),包括课程设计、课堂讲授、实验、上机指导等。在全英语教学课程中,教师选用国外优秀的英文教材作为主教材,制作并使用英文课件,用英语讲授课程内容并与学生开展互动,布置并批阅英文作业,考试采用英文命题并要求学生用英文答题。 2.在全英语教学中,必须以确保教学效果和教学质量为前提,应将教学效果和教学质量放在第一位,英语主要作为工具和手段渗透于教学过程,不应降低学生对课程学习的质量。 3. 对实施“全英语教学”的课程,应有汉语教学平行课程供不适应“全英语教学”课程学习的学生选修,保证“全英语教学”的整体学习气氛和学习效果。 4.学校鼓励有条件的课程积极引进、吸收国外先进教学思想和理念,对课程教学内容、教学方法、教学手段等进行有益的探索和改革。 (二)任课教师 1.全英语教学课程任课教师需通过我校“全英语教学工作办公室”组织专家对其英语技能及教学水平进行资格认证,具有较强的英语应用能力和英语思维能力,能够比较流畅地用英语进行授课及交流。 2. 全英语教学课程任课教师应热心全英语教学,明确全英语教学的目的,具备扎实的专业知识,

华工房屋建筑学

华工房屋建筑学

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1.简述建筑的含义及建筑的构成要素。 答:建筑有两个含义:一是指修建、建造、建立。例如:这座楼房建筑得非常坚固;不能把自己的幸福建筑在别人的痛苦之上。二是指建筑物,如房屋、楼房、桥梁等。 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。构成建筑的三个要素彼此之间是辩证统一的关系。 a.建筑功能:是指建筑物在物质和精神方面必须满足的使用要求。 b.建筑技术:包括建筑材料技术、结构技术、施工技术。c.建筑形象:是功能与技术的综合反映。 2. 建筑工程设计的内容是什么? 答:建筑设计的内容包括建筑设计(又包括总体设计和个体设计两个方面,一般是由建筑师来完成)、结构设计(一般是由结构工程师来完成)和设备设计(由有关的设备工程师配合建筑设计来完成)三方面的内容 3.影响房间形状的因素有哪些?试举例说明为什么矩形房间被广泛应用。 答:在具体的设计中,应从使用要求、结构形式和结构布置、经济条件、美观等方面综合考虑,选择合适的房间形状。 一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形,其主要原因如下:⒈矩形平面体型简单,平直,便于家居布置和设备的安排,使用上能充分利用室内有效面积,有较大的灵活性。 ⒉结构布置简单,便于施工。以中小学教室为例,矩形平面的教室进深和面宽较大,采用预制构件,简化施工。 ⒊矩形平面便于统一开间、进深,有利于平面及空间的组合。如学校、办公楼、旅馆等建筑常采用矩形房间沿走道一侧或两侧布置,统一的开间和进深使建筑平面布置紧凑,用地经济。⑷房间的尺寸指的是什么?确定房间尺寸应考虑哪些因素? 4. 什么是层高、净高?确定层高与净高应考虑哪些因素? 答:层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的距离。

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级(1)人数:46 执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 说明:新生第7周开始上课 10月1-3日国庆中秋 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级(2)人数:46 执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 说明:新生第7周开始上课 10月1-3日国庆中秋 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级(3)人数:46 执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 说明:新生第7周开始上课 10月1-3日国庆中秋 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级(4)人数:46 执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 说明:新生第7周开始上课 10月1-3日国庆中秋 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级(5)人数:46 执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学2019-2020学年度第一学期课程表 学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2019级信息工程创新班人数:50执行时间:2019年10月7日校区:国际校区 说明:新生第7周开始上课 10月1-3日国庆中秋 制表时间:2019年6月20日

华南理工大学建筑学考研心得

先说说复试的曲折经历。我是3月25号晚上看到复试通知的,四月一号复试,去了广州就是31号了。在火车上悠了36个小时终于到广州了,下了车才知道,原来我的"装备" 太厚了,幸亏这里还有就个同学照应住进了教三宿舍,估计是华工最便宜的了,20元一晚.放下东西也没休息就熟悉了一下校园,找自己明天的复试的地方,还好教三离27号楼很近。 1号复试终于来了,上午是笔试,大家一早验证完,就在二楼的阅览室开考,考完中午回去吃了饭,也不敢睡觉,下午1:30就去面试了,我又是最后一个,一直在那里站到5点我才进去。倒是我发现一个排在后面复试的一个好处就是能多吸收一下前面进去同学的经验。面试是英语口试+专业知识,反正我是最后一个我已经放的很松了,口语发挥有些过了,老师也没有问很难的问题,就是对我的本科专业有些奇怪,其实我也很奇怪,我怎么学了这么个专业?! 其实放眼全国,考华工应该是很超值的,尤其是工科。华南理工大学建筑学每年硕士研究生招考的只有50人左右(除去保送的),相对于600人的报考人数,竞争压力是非常大的。我是本科是普通二本学校,报考方向是建筑设计及理论,初试总分367(政治70/英语55/建筑基础107/快题135),排名第五。虽然过去半年了,回想当时考研复习的时光,仍然记忆犹新。这段时间越来越多师弟师妹问我复习经验和考研资料的问题,便写下这篇心得,仅供各位参考。 说说初试备考。首先,参考书目很多,尤其是建筑学基础6本,而且本本都像砖头,这个让人不知道如何下手。其实这些都就是自己本科学的专业教材或者相似教材。建筑学基础的参考书目就是中外建筑史加建筑构造。很多人就会问,每本都要考,那么多怎么复习啊?有没有重点呀。事实上,看过历年真题就知道,考的多数是很基础的内容,但是想考高分还是得好好复习。买些资料也是有必要的,但是要找华工研究生买,其他途径不靠谱。 其次,建筑学基础复习。看过历年真题就知道,华南理工大学的建筑学基础复习考试有过几次变动,尤其是题型的变化,让很多人措手不及。这个跟出题老师变动有关,如果你能知道是哪个老师出题或许会好一点。但这不是重点,因为同一个老师出题同样也会有变化。最好的复习办法还是乖乖的把参考书好好看几遍,研究真题,近几年的考试面有变广的趋势,所以多关注专业方面的研究进展和热点话题是有好处的。参考书目很多很厚怎么办?参考书中均存在考试点,但是华工喜好以本校的讲课内容作为考试的重点。我当年是找华工一个学长花了几百块买了华工的课件讲义和考研笔记之类的资料,发现还有挺有帮助的。 我复习的第一篇以参考书结合华工的教学课件为主,了解知识点和重新理解不懂的内容(理解很重要,那么多的内容你不可能都背下来),同时做些笔记,把学长的笔记重新整理了一遍。第二轮复习结合历年真题,建筑历史和构造结合轮流看,把常考知识点和重点标记出来。关于试题答案,因为学校从来不公布答案,所以得自己从书上和华工课件上找,因为有些题目的答案很难找到,我查阅了大量的书籍和文献资料,把一些常考题和认为比较重要的题目整理出来。有些开放性的题目就靠自己吹吹水啦,这个是没有标准答案的,老师主要是看你的专业素养。把题目的关键词研读分析清楚是重要的,要拿高分就得体现你的扎实理论基础、广泛知识面和有意义的见解。 再次,建筑快题。快速设计就是在较短的时间内进行设计,并提交相对完整的设计成果(平立剖、效果图等设计成果较为齐全),能够看出设计的总体构思,以及对一些关键问题的思考,同时也表现出设计人的阐述和表达能力。。通常很多同学在考快题是时候没能顾全大局,在个别细部精雕细琢,最后才发现时间已经远远不够,只好草草收场,结果不及格!华工的规划快题是有自己的特色的,考试考的是徒手绘图,用徒手去展示你的设计能力(注意:是设计能力,不仅仅是画图能力)。要把历年的真题都好好练一下,我还找了些其他学校的题目来补充一下。提到规划快题是很多同学都会想到去报个辅导班,其实一个辅导班几十个人,结果考上的就那么几个,这么低的概率跟自己练习好像没多大区别,还多花了几千

华南理工大学风景园林考研心得与各科复习经验

华南理工大学风景园林考研心得与各科复习经验 来自考研联盟scut-kyzl的高分学姐分享 华南理工大学风景园林以前叫景观建筑,所以是有点偏建筑的,应该说是景观设计加园林建筑,跟农林类院校的有点区别,不过听说就业是挺吃香的。华南理工大学风景园林历年考研报录比较低,每年有约150人报考,学术和专硕共招20个左右,扣除保研人数,招考的只有10人左右,竞争压力是挺大的。 我本科就一普通学校,去年我备考的时候不仅有各种网上的流言,甚至我的朋友也在劝我放弃,担心准备了一年却没考上碎成渣渣。其实考研不是大家想象的很难,有方法有技巧有毅力就应该能成功,基础不好可以学,我觉得只要不是弱智,就可以学的。我以此来勉励大家,出身不怕,怕就怕想都不敢想去考。当然考也要有经验技巧,不是盲目的努力就能成功,考研需要把握正确的方向,也需要一定运气吧。如果你真的下定决心无论如何都要考研,就好好准备,全力以赴,即使结果没考上,那也会有其他的收获,相信这一年的苦耕不辍一定会让你在专业领域扎实基础。本人经去年艰苦奋战初试成绩总分369,其中政治71/英语60/基础110/快题128,最终录取风景园林学硕,获一等奖学金。回首考研征程,想在此与大家分享一些备考感悟和心得,以后有问题可以再交流也可加扣扣(本文最后附上),勿扰哦,希望对于报考的同学有所参考和借鉴。 1、考试科目与参考书目: 华南理工风景园林硕士研究生分为学硕和专硕,专业课考试科目分为园林基础和快题。具体见下表: 个人觉得华南理工景观考研信息是比较透明的,参考书目已经更改,这是最新公布的。 风景园林基础参考书目: [1]《人居环境科学导论》,吴良镛著,中国建筑工业出版社,2001年。 [2]《景观生态学:格局过程尺度与等级》,邬建国著,高等教育出版社,2007年。 [3]《景观设计学—场地规划与设计手册(原著第四版)》,[美]西蒙兹等著,朱强等译,中国建筑工业出版社,2009年。 [4]《现代景观规划设计》(第3版),刘滨谊著,东南大学出版社,2010年。 [5]《城市园林绿地规划与设计》,李铮生著,中国建筑工业出版社,2006年。 [6]《风景园林工程》,梁伊任等编著,中国林业出版社,2011年。 [7]风景园林行业各种正在实施的技术标准、规范及法规等。 另附,2015年参考书目,是希望考生能有更宽广的视野和从事科学研究、工程实践的基础: [1]《中国古典园林史》,周维权,清华大学出版社,1990; [2]《西方现代景观设计的理论与实践》,王向荣等,中国建筑工业出版社,2002;

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