论文前言

1前言

1.1研究目的和意义

21世纪以来，大学生体质健康状况出现普遍下降的趋势。大学生是知识经济时代的代表者，体现着较高的知识水平和最先进的思想观念。他们一旦走上工作岗位，无疑是未来国家高科技人才的主流，未来的竞争是人才的竞争，他们的身体状况如何将直接影响到未来的工作质量。通过对临沂市大学生进行问卷调查，了解当前临沂市大学生参加体育锻炼的态度，进而提出改进措施，提高大学生的体质健康水平，为社会培养更多全面发展的优秀人才。

1.2研究现状

多项调查资料显示，目前大学生的健康状况不容乐观，身体素质呈现下降趋势。重点大学新生3项体质测试不及格率占到60.7%，反映身体素质的维克尔指数18—22岁男女生均低于日本【1】。在对大学生体育锻炼的时间频率进行调查发现，湖北省大学生达到体育人口标准（每周运动三次以上，每次运动时间不少于30分钟）的仅有27.7%，且男生明显高于女生【2】。辽宁省大学生每周参加两次（含两次）以上的课外体育运动的男生有35.6%，女生仅有8.1%【3】。广东省大学生男生平均每天参加体育锻炼的时间大于0.5小时的比例为37.4%，而女生只有20.4%。相当多的大学生每天实行寝室—教室—食堂—图书馆或网络中心“四点一线”的作息方式，根本没有把到操场锻炼列入自己的时间表【4】。

从对大学生体育锻炼的目的研究看,大多数学生参加体育锻炼的目的是以促进身心健康为主,另外,调节情绪、磨练意志、交往需要、娱乐消遣等也占一定比重。但是部分研究也有不同看法,认为大多数学生参加体育锻炼的目的不明确。一项研究发现,有56.7%的学生认为参加体育锻炼的目的是应付体育考试。“在考试期间,参加体育锻炼的人数明显增多,占调查总体比例的95.9%”[5]。

近年来很多调查研究都反映了一个很有趣的现象,即我国当代大学生的体育态度与体育行为存在背离现象。王景亮发现“89.3%的男生和68.3%的女生认为体育锻炼很重要,但真正参与体育锻炼的人为数不多,只有34.7%的男生和15%的女生采取了较为积极的锻炼行动”[6]。张素霞通过相关性检验得出“大学生体育态度与体育行为间没有因果关系”的结论[7]。李卫东对北京高校的调查表明,81.7%的大学生对体育锻炼对健康重要性的认知高,却有60%的大学生并不参加课外体育锻炼[8]。很多文献在分析这种现象时只提到,“将积极的态度转化为积极的行动还需要一个过程”。

从以上研究结果可看出，虽然不同的调查者采用的计量标准不尽相同，但反应的情况具有一致性，当代大学生的锻炼态度十分的消极，还有锻炼态度与行为的背离，导致大学生参与体育锻炼的时间普遍偏少，频率偏低，活动量普遍不足。

1.3研究价值

通过对大学生锻炼态度进行大范围调查，为进一步发展体育运动提供一定的依据，从而提高大学生锻炼的积极性，使大学生的锻炼态度由消极变为积极，提高大学生的体质健康水平，为社会培养更多全面发展的优秀人才。以便达到增强大学生体质，增进健康的目的，进而推动《全民健身计划纲要》实施，为大学生打好终身体育的基础。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

临沂师范学院的在校大学生男生，女生各随机抽取100人，共200人。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过查阅大量的文献资料，了解国内大学生锻炼态度的研究情况，对各种研究结果进行归纳和总结，作为本课题研究的理论基础。

2.2.2问卷调查法

本研究采用《锻炼态度量表》对临沂市高校大学生进行调查,研究大学生的体育锻炼态度，对研究对象进行大样本的调查。共发放问卷200份，回收有效问卷200份，有效率为100％。

2.2.3 数理统计法

所有数据处理均用Excel 2003和SPSS11.0统计分析软件由计算机完成，数据以均数±标准差表示。