最新审定北师大版小学语文六年级上册《白桦林的低语》习题第二课时 (1)(精编)

《白桦林的低语》习题第二课时

一、基础题

1．书写下列字词并注音。

摇yè（）dídàng（）警惕（）

撮（）捕（）捉zhōng（）肠

2. 给加字选择正确读音。

蜿．蜒（wān wǎn）曲．折（qǔ qū）看．林人（kàn kān）

捕．捉（bǔ pǔ）倾．诉（qǐng qīng）倚．窗（yǐqǐ）

3. 写近、反义词。

近：纯洁（）忽略（）激励（）

反：浮躁（）异常（）低语（）

二、综合题

1.在括号里填上合适的词语。

（）的低语（）的震响（）的思念（）的绿毯（）的音响（）的小溪（）的林海（）的细烟

2.根据意思写词语。

（1）低声吟咏，小声歌唱。（）

（2）完全说出心里的话。（）

（3）形容不断地小声地说。（）

三、提高题

1.积累关于奉献的名句：

例如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---李商隐

2.补充完整。

蜿蜒______ _______林海山峦______ 低浅

日一日低语倾诉层层

3.积累带舌字的成语。

例如：七嘴八舌

。

4.本文作者是。以短篇小说《》成名，曾被视为伤痕文学的代表作，长篇小说《》曾获茅盾文学奖。

5．根据课文理解填空。

（1）你有烟瘾，但在岗位上，却不能，因为。

（2）你，但在岗位上，却从不带书报，因为。

（3）你，但在岗位上，却，因为。