文明礼仪进家庭

中学生文明礼仪——家庭礼仪

家庭礼仪是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式。我国传统的家庭道德标准是：人际和睦，勤俭持家，艰苦朴素，讲究礼仪。这是巩固和维护家庭正常关系的纽带，也是增强家庭凝聚力和工作、学习效率的强大精神支柱。通常所说的“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和（相互谦恭有礼）”是关键。为了建设团结和睦的家庭，使人们生活得更加幸福，我们必须学习和掌握家庭礼仪。

第一节长辈与晚辈

孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种礼仪形成的前提，因而历来受到人们的称赞。孝敬父母要从如下做起：

1. 主动关心问候,听从父母教诲。向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

2. 理解照顾长辈，注意行事态度。经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对父母孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事与父母商量；即使受了委屈也要心平气和地解释，而不能与父母为敌。

3. 分担父母忧虑,不给父母添乱。体谅长辈的艰辛，在父母生病或有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母；离家外出时应及时向父母汇报情况；承担一些简单的家务劳动，如餐后洗碗、扫地，整理自己的房间等。

第二节待客与做客

在家庭礼仪中，不仅要和自家的亲人相处好，注意礼仪，还要有社交，其中迎来送往就是有很多的学问的。那么我们该如何当好主人和客人呢？

一、家庭待客礼仪

1．做好接待准备

（1）布置接待环境。家庭中接待客人的地方是一个家庭对外的窗口，要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、整洁，营造良好的待客环境，要有方便主客交谈的沙发、椅凳和放置茶水的桌子或茶几，让客人一进门就感到家庭的洁净和温馨。

（2）准备接待物品。招待客人的茶具、茶杯、烟灰缸,水果、小吃等要事先准备好。

（3）做好心理准备。接待客人还要作好心理准备，要从心理上尊重来客，善待来客，待人接物热情开朗、不要让客人一进门就感到你不欢迎他们来，而让自己及家人都留下“拒客”的不良印象。另外尊重来客还要注意自己的服装仪表，让客人感到主人家确实做好各种准备，是真心实意地欢迎自己。

2．接待工作

（1）有人敲门，应回答“请进”，或到门口相迎。客人进来，应起立热情迎接，并为客人安排座位，可用茶水、糖果等招待。

（2）若是你自己的朋友，初次来访时要向父母介绍，并把自己的父母也介绍给你的朋友；若是长辈来访，敬茶须用双手端送，放在客人右边。如果夏天酷热，要电扇或是空调。

（3）吃饭时来客，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

（4）接受客人礼品，应该道谢，但不可当场拆开食用或玩弄。

（5）客人来时，如自己恰巧有事不能相陪，要先打招呼，致以歉意，并安排家属陪着，然后再去干自己的事。

（6）客人提出告辞，表示要走时, 可以婉言相留，希望其多坐一会儿，但要尊重他们的意愿，不能强行挽留，以免贻误他们的生活安排。

（7）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

二、外出做客礼仪

1. 去亲友做客首先要仪表整洁，尽可能带些礼品以表示对主人的尊重。

2. 要掌握并且确定好具体时间，并届时如约而至，切记客随主便，以不干扰主人的生活

与休息为原则，避免作不速之客。

3. 进门前应先按门铃或是敲门，未经允许，切勿推门而入。雨伞等物，应留于室外或主

人指定处。进门后，必要时应脱下大衣、帽子、手套，并换着拖鞋，然后在主人指定之处入

座，未请坐，不可坐下，坐应讲究姿势，注意适当和自然。见到主人的其它家人或朋友应主

动问候，不可不理。作客时，要彬彬有礼，举止稳重，要尊重主人的规矩和生活习惯。

4. 去别人家做客，要搞清与主人的关系，明白怎样称呼主人，向主人致以问候。当主人

端上糖果糕点、茶水时，应先道谢，然后用双手去接。

5. 交谈时，要掌握好时间，了解对方的心情，不要强人所难，要谈吐文明，离开时要主

动告别。如有新客到来，要等候新客坐稳，方能告辞。

6. 在主人家不要不拘小节，不经主人允许，不能随意乱逛、乱翻、乱动摆设和物品，更

不能任意开抽屉、柜子门、冰箱等。

7. 告别时，注意向主人打招呼说“再见”,并对主人的热情招待表示感谢，如“今天真

高兴”，也可邀请主人来家做客如“欢迎到我家去”。

第三节就餐礼仪

1. 盛饭时，不要盛得过满；端饭或端菜时，大拇指要向上翘起，不要让大拇指沾到饭菜

上，不然很不卫生。端着饭菜，要走得慢一些，稳一点，不要让饭菜洒出来。

2. 不要以口对着热汤吹气。有时端上桌的汤很烫，这时，应先少舀些汤尝一尝。如果太

烫，可将汤倒入碗里用调羹慢慢地舀一舀，等汤稍许降温时，再一口一口地喝。

3. 我们在与长辈一起用餐时，应等长辈入座后，才可以入座。坐下后不要随意走动，安

静地等待用餐。双腿自然平放，坐姿自然。等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

4. 就餐时细嚼慢咽，嘴里不能发出声响，餐具要轻拿轻放，摆放整齐。如果饭菜够不着，

可以轻声告诉长辈。别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

5. 用餐时应注意礼让。端饭，要先端给爷爷、奶奶，再端给爸爸、妈妈，最后端给自己。

如果有客人共同进餐，要先端给客人，再按照家人辈份的大小依次端上。端菜，要先把好吃

的菜，合长辈口味的菜，摆放在靠近长辈的桌前。

6. 按时就餐，不要家长或长辈再三邀请，吃好饭后离桌要说“大家慢慢吃”。篇二：文

明礼仪进家庭之二(餐桌礼仪) 与礼仪相伴，与文明同行

——宁阳现代学校文明礼仪进家庭之二尊敬的家长朋友：

您好！

随着社会经济的发展，物质生活水平的提高，人们之间的交流日益频繁，同学聚会、家

庭聚餐也随之增多。当您带着孩子一同赴宴，孩子在餐桌上的表现不仅是个人修养的流露，

还是您家庭教育的体现。当别人夸我们的孩子表现得体时，您一定为自己平时的付出而欣慰。

小时候养成良好的餐桌礼仪习惯，对于孩子走向社会，与人交往将起到重要的作用。为此，

我们的文明礼仪进家庭系列活动之二主题定为就餐礼仪。

一、餐前礼仪：进餐前要先请长辈或客人就坐。饭前主动帮助家长拿餐具。

二、进餐礼仪：

1．进餐时，先请客人、长者夹菜。不挑食，不剩饭。

2．嘴里含着食物时不要说话。嚼食物、喝汤时不要发出声响，汤太热时凉了以后再喝，

不要一边吹一边喝。

3．不要把嘴里塞得满满的，狼吞虎咽，饭菜多少要适量。

4．进餐时尽可能不打喷嚏、哈欠，不咳嗽，如不能抑制，要用纸巾或手帕遮挡口鼻，转身，脸侧向一方，低头，尽量压低声音。

5．鱼刺、骨头等物，不要往地上扔，放在事先准备好的盘子里或纸上。

6．夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身。不要把自己喜欢的菜移到自己面前。不要用自己独用的筷子给别人夹菜。

三、餐后礼仪

1．自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以及在座客人礼貌打招呼。2．全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。3．最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，就要用餐巾挡住自己的嘴巴。

附：使用筷子的礼仪

1．不能举着筷子和别人说话。不能用筷子推饭碗和菜碟，不要用筷子插馒头或别的食品。 2．忌舔筷，即不要用舌头去舔筷子上的东西。

3．忌迷筷，举着筷子不知道夹什么，在菜碟间来回游移，更不能用筷子拨盘子里的菜。 4．忌泪筷，夹菜时滴答流着菜汁。5．忌敲筷，不要用筷子敲打餐具。

6．忌上香筷，即为了方便省事，把一副筷子插在饭中递给对方，会被人视为大不敬。 2．评定等级分为优秀、良好、一般、差，分别对应a、b、c、d四个等级。

3．11.19日（周一）让孩子带回学校交班主任。

宁阳现代学校

2012年10月18日篇三：汾陈乡中心学校“文明礼仪进家庭”活动总结汾陈乡汾陈中心小学“文明礼仪进家庭”

活

动

总

结

2011年12月

活动总结

家庭是社会的细胞，是文明礼仪培养的摇篮。为此，我们汾陈乡中心学校非常重视家庭文明礼仪建设，一学年以来，家长学校组织动员广大家庭开展了一系列以“以德治家、以爱暖家、文明立家、和谐兴家”为主题的文明礼仪进家庭活动，通过这次活动，普及了文明礼仪知识，提升了学生和家长的文明素质、文明行为、文明形象，以家庭和谐带动了校园和谐。现把活动情况总结如下：

一、精心组织，加强领导

为了把文明礼仪进家庭活动组织好、开展好，使活动扎实、深入、持久地进行，从而取得良好的活动效果，我们学校成立了以校长为组长的活动领导小组，组织领导全体师生开展好这项活动。意在通过开展文明礼仪进家庭活动,努力提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，增强广大学生的社会责任意识，引导和教育广大学生“讲文明礼仪、树文明新风”,立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强学生的个人品德、家庭美德、社会公德。

在文明礼仪进家庭活动领导小组的指导下，全校师生高度重视，统一思想，迅速行动，把文明礼仪进家庭活动作为

进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位、责任到人，确保了活动顺利、持续、深入的开展。

二、广泛宣传，全面动员

为了使文明礼仪进家庭活动扎实开展，我们在校内加大了宣传力度，通过召开师生大会，

号召全校学生要立足学习、生活和成长实际，在学校做文明学生、在家庭做文明子女、在社

会做文明公民。我们通过举行活动启动仪式、宣读倡议书、开展向不文明行为告别签名宣誓

仪式、悬挂宣传标语、上好主题班会课、出文明礼仪主题板报、校园广播等形式大造舆论，

对学生进行广泛宣传，全面动员，使全校学生充分认识到开展文明礼仪进家庭活动的重要意

义，充分了解文明礼仪进家庭活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优

良传统、是社会文明进步对师生日常行为的基本要求、是进一步培养具有优良日常行为习惯

的要求、是打造文明和谐校园的基本体现，从而积极投身到文明礼仪进家庭活动中去，让他

们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，营造浓厚的活动氛围。经过广

泛的宣传发动，使广大师生进一步认识了开展文明礼仪进家庭活动的重要性和必要性，形成

了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样，内容丰富

学校创新教育形式，开展了丰富多彩的教育活动，让学生在快乐中学会文明礼仪。

1、加强行为规范教育，开展“做文明学生”教育活动。培养学生具有良好的行为规范是

培养学生具有良好的思想道德品质的基础。学校重视加强学生的日常行为规范教育，从仪表、

仪式、交往、行走、问候、课堂、课间休息、就餐、集会等方面提出学生的校园礼仪规范，

从基础抓起，从细节抓起，从小事抓起，让学生杜绝校园陋习，以引导学生养成良好的行为

习惯、学习习惯，塑造学生良好的精神面貌和积极的心态和人格，促进每个学生都争做一个

文明的学生。

2、突出家庭礼仪教育，开展“感恩行动”。学校积极开展家庭美德教育活动，要求学生

每日为父母做事，及时感谢别人，使学生学会做家务，学会敬重父母，尊老爱幼，关爱别人，

友爱他人，能够常怀感恩之心。发挥家长学校的作用，引导家长加强自身的文明礼仪，对子

女起到表率作用。

3、加强社会公德教育，开展“承诺行动”。学校引导学生在社会公共场所要讲礼仪，学

会礼让，文明出行，文明游园，文明娱乐，文明如厕，学会礼貌让座，有序排队，先上后下，

遵守交通规则，推广文明礼貌用语，多说“请”、“谢谢”、“对不起”等，开展了“小手牵大

手，大手牵小手”，与父母相互督促，相互提醒，共同提高遵守社会公德的自觉

意识，增强自觉行为。

4、注重校园礼仪，开展多项比赛活动。学校通过开展文明礼貌歌曲演唱、儿歌诵读、校

园文明行为漫画比赛、文明礼仪知识竞赛、文明礼仪小品比赛、“文明礼仪伴我行”主题摄影

大赛等系列活动，促使学生形成讲文明为荣，以不文明言行为耻的良好品德。

5、加强民族精神教育，开展节日教育活动。学校围绕各种纪念日，开展了相关活动。3

月份开展了“学雷锋”系列活动，4月份开展了清明扫墓活动、安全教育活动；5月份开展

了“劳动节”纪念活动、“八荣八耻”教育活动；6月份开展了“六一”庆祝活动，9月份开

展了尊师活动，10月份开展了国庆节纪念活动等等，活动受到了师生们的欢迎，增强了师生

们的民族自信心。

6、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。学校加强对学生《一日常规》和《小学生

守则》的教育。通过班会、国旗下的讲话、校园广播、黑板报、校园橱窗等途径进行日常行

为规范教育。开展文明礼仪大讨论，让学生对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从

我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

通过一系列活动，促使学生良好行为习惯的养成。

四、工作落实，初显成效

通过开展文明礼仪进家庭活动，培养了学生知礼仪、懂篇四：文明礼仪之家庭礼仪1 文明礼仪之家庭礼仪

科技不断变化，而礼仪也在潜移默化之中发生了变化----礼仪的范畴逐渐缩小。中国的礼仪文化以其平和、中正的特征，对人们产生深远的影响，然而礼仪范围之广让我无法在一篇文章中详尽的叙述。而家庭礼仪是整个社会礼仪的基础元素。它在现代社会生活中发挥着重要的作用，是维持家庭生存和实现幸福的基础，能使家庭成员之间达成和谐的关系。在家庭中提倡讲究文明礼貌对整个社会形成良好的风气有着积极的推动作用，也能为家庭生活带来更多的幸福和欢乐。那么接下来就让我为大家介绍一下我们的家庭礼仪吧。

家中如果有客人来拜访，你会怎样招待对方呢？如果能够有礼节的招待客人，不仅会增加你的个人魅力，更能给客人留下美好的印象。

接待前室内的空气要清新，要在客人到来之前将房间收拾得干净整洁，客厅的桌子上要准备好相应的水果、食品、餐具等，主人也要着装得体，准备工作越是充分、详细、具体，主人对客人的尊重程度就显得越高。

迎客时，如果来的是一对夫妇，则首先两位女士互相问候，其次两位男士

向女士表示问候，后是两位男士相互问候。但是在接待客人时，还要看几位客人与主人的关系及客人所站的先后位置。客人到来后，做好介绍：不管客人是男是女，主人都应先将客人介绍给自己的妻子，除非对方是一位长者或地位很高的人。但妻子无论对什么人都应先向来人介绍自己的丈夫。介绍后丈夫及时伸手表示：“您好!快请坐。早就听她提起过您，很高兴认识您。”如果来的客人比较多，应按照介绍的礼节进行介绍。若家里还有其他人，则要进行简单的介绍。然后，热情地招呼客人入座。如果客人带来了礼物，主人接受客人带来的礼物时，眼睛注视着对方并双手接过礼物，还要表示感谢：“何必这么客气，让您破费了。”中国传统习惯是接过礼物不打开包装，等客人走后再打开。

待客时，一般应将最佳的位置让给客人坐，我们通常称为“上座”。居室中的上座一般是，比较舒适的座位，较高一些的座位，靠右边的座位，面对正门的座位。客人一旦落座，就不再劝其换座。来客若是亲朋好友，可以不拘礼节，随便一些反而显得比较亲密；来客若是师长、领导，则应注意礼节，不可轻率、随便。带客人坐定应马上敬茶，敬茶时左手捧茶盘底部，右手扶茶盘的外缘，还要按辈分或地位奉茶。一般先敬年龄长者，地位高者。如是点心则放到客人右前方，茶杯应摆在点心右边。倒茶水时要注意茶倒七分满，上茶时应向在座人说声“对不起”，再以右手端茶，从客人右方奉上，面带微笑，双手奉上，眼睛注视对方，并说“请喝茶”。敬烟要注意不要用手直接拿烟嘴，若客人不吸烟不要勉强。为客人点烟时，一次火不要点三只烟。送客时，应婉言相留，这是出于感情值言，并非虚假之意。当客人起身告辞时，主人和在场的人应起身道别。主人送客应送到门外或楼下，待客人伸出手来握别时，方可以手相握，切不可在送客时先“起身”或先“伸手”，免得有厌客之嫌。若送客人到门外，应站在门口目视客人下楼，并在客人下楼梯拐弯时，挥手致意。回到居室后要轻声关门，并且不要马上关门灯，感觉到客人走远时再把门灯关上。

当然，我们也会常常到他人家做客，那么我就讲一讲做客的礼仪

到他人家中做客前最好能预约一下，这样不仅会为你免去落空的尴尬，也会给被拜访者以准备的时间，其次要注意选好拜访时间，尽量回避被访者的用餐时

间或者休息时间，进门前有门铃的要按门铃，没门铃的要轻轻叩门，即使门已经为你开了。这样做的目的是告诉对方你来了，以让对方有个心理准备，而不要冒冒失失闯进去，让人家吓一跳。如果是带小孩做客，一定要教育好小孩不要在别人家里调皮、乱动别人东西。

如果对方是长辈或是第一次进人家做客，主人没坐你就不能先坐。如果家里有长辈，要主动和长辈打招呼。主人端茶、拿糖果招待的时候，一定要表示感谢。如果有长辈在说话，不但要用心听，还不可以插话。如果是主人看表、打呵欠等谢客表示，或者快到了吃饭时间，作为客人就要起身告辞了。

对方送出门口时，客人迈出一步要转回身致谢。如果主人站在门口，客人要走出几步后

或在转弯处，回过身来告别，并向主人说“请回”、“不必送了”等话。接待客人与做客

的礼仪能够体现一个人的涵养，但是必要的称呼也会体现出你对中国传统文化的了解程度。

中国文化与西方不同，西方英语中的uncle可以表达汉语中的伯父、叔父、舅父、姑父、

姨父；同样 aunt一词也包括了我们的四母---伯母、婶母、姨母和舅母。而niece是侄女又

是外甥女；nephew是外甥也是侄子。简单的很，但是再想一想，平常大家忙，少交流，过

年过节的，探讨一下亲戚关系，就会有一种温馨的感觉，不是吗？

但是，称呼内容信息量之大有事我难以用三言两语能够说的明白的，但是本人一直珍藏

了一张亲戚称呼图，能够解决最常见的称呼问题，现在就分享给大家。

说完了称呼，就让我们再谈一谈对父母的礼仪。

首先我们要要尊敬孝顺我们的父母。每一个人都是父母从小拉扯大的，都倾注了父母的

大量心血。父母养育我们，并不是为了将来我们如何报答他们。但是，和其他人一样，父母

也需要关心，尤其需要我们的关心父母到了晚年，做儿女不仅要有物质上的赡养，还要有精

神上的安慰。如逢年过节，在向同学、亲友祝福的同时，不要忘记自己的父母；在父母的生

日，以及父亲节、母亲节之际，应送上一件有意义的小礼物，献上深切的祝福，让父母享受

到生活的美好，品味到人生的天伦之乐。

我们要关心体贴父母，尤其要留心老人的健康状况，这是对父母最大的关心。疾病是老

年人最大的麻烦，越是身体不好的人，越需要我们的关心。对有病的父母，一定要悉心照料

他们的衣食起居，随时嘘寒问暖，给予老人更多的关心。

现在的我们要努力学习，将来找到一个理想的工作，已能够为父母分忧，减轻父母的负

担，让辛苦了大半辈子的父母享受一下清闲。另外，我们不要干涉父母的私事。父母有自己

的社会、人情、利益开支，更有自己的思想感情，我们应为父母的幸福着想，支持理解他们。

对父母，我们不要让他们因为我们顽劣而不开心；对父母，我们不要让他们因为我们的

不关心而感到孤独；对父母，我们不要让他们因为我们的不成材而忧心。

你可以在一个清晨为他们亲手做上一顿可能并不算可口的饭菜；你可以在午后献给他们

一朵并不算娇艳的花朵；你也可以在傍晚陪他们看上一会可能你并不爱看的电视节目。而简

单的这一切，足以会让他们满足，让他们感动........

亲子之间的礼仪会令人为之动容，兄弟姊妹之间的礼仪也别有一番滋味。一个家庭，能

否愉快和幸福，兄弟姐妹的和睦相处，占据了举足轻重的地位。如果兄弟姐妹之间能互相体

贴关心，互相帮助，产生矛盾时不争不吵，互谅互让，这样的家庭环境，必然十分幸福。但

是，在生活中，兄弟姐妹都是差不多同龄的人，朝夕相处，要做到处处符合礼仪，也并不是

一件容易的事。如果，你希望与兄弟姐妹之间能和睦相处，那么，就要努力做到：

在家里，假如你是哥哥姐姐，那就应时时以身作则，努力成为父母的得力助手；多干家

务活；遇事要宽宏大量，不与弟妹斤斤计较，更不要以为他们比自己小就随意指挥他们干活；

当弟妹求教或请求帮忙时，应耐心帮助和解答，切忌不耐烦或不屑帮忙。

弟妹有错时，不要在父母或他人面前斥责他们，以免伤害他们的自尊心，更不能经常在

父母面前“告状”，而引起他们的反感。万一与弟妹发生争吵，应当着弟妹的面，在父母面前

作自我批评。

假如你是弟弟妹妹呢?重要的一点，就是尊重哥哥姐姐。不能存有“我比你小，你应该让

我”的优越感，更不能娇蛮无理，干什么事都不把哥哥姐姐放在眼里，为所欲为，不为他人

着想。与兄姐发生争执时，不要利用自己的得宠地位到父母亲面前去“告状”，以免加深兄弟

姐妹间的隔阂。

家和万事兴，在中国的传统文化背景下，家庭在人们生活中的地位尤其重要。家庭不仅

仅是人们吃、喝、住的场所，同时是有着丰富伦理内容的情感港湾。“在家庭中讲礼仪，才能

造就良好的家庭气氛，使人感受到家庭的幸福和温馨。反之，不讲礼仪，很容易引起矛盾和

摩擦，久而久之，影响相互之间的感情，造成家庭矛盾。”那么希望我对家庭礼仪的简短介绍，

可以让大家的家庭越来越有亲情味，越来越和谐，幸福。篇五：小学生文明礼仪常识(家庭篇) 小学生文明礼仪常识（家庭篇）

一、家庭礼仪：

1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主

动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主

动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地

解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家

或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要

求。

8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，

微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”。

二、餐桌礼仪

1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

4、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

5、主动给长辈添饭加菜。

6、先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

7、碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

三、待客礼仪

1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可

告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座

位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看

电视。

4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就

坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

四、做客礼仪

1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得

主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；

5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。