通信与信息保障
通信与信息保障
快速有效的通信，是事故应急救援的重要保障。出现险情，甚至发生事故之后，及时的通信报告与救援指挥，对于应急救援的及时性、准确性、高效性都具有重要的保障作用和意义。
根据国家安全生产应急平台体系的建设规划，应急通信以有线通信系统作为值守应急的基本通信手段，配备专用保密通信设备，以及电话调度、多路传真和数字录音等系统，确保国家安全生产应急救援指挥中心与各地区、各部门的安全生产应急管理与协调指挥机构之间联络畅通。利用卫星、蜂窝移动或集群等多种通信手段，实现事故现场与国家安全生产应急救援指挥中心、各省、市、各有关部门和中央企业应急平台间的视频、语音和数据等信息传输。各省、市、各有关部门和中央企业的应急救援指挥机构要建立固定卫星站，配备车载式卫星小站的应急救援通信指挥车，便携式移动卫星小站以及相应的配套设施，建立移动应急平台，装备便携式信息采集和现场监测等设备，满足卫星通信、无线微波摄像、无线数据、IP电话以及视频会议等功能要求，在现场实现各种通信系统之间互联网的基础上，保证救援现场与异地应急平台间能够进行数据、语音、IP电话和视频的实施，双向通信，最终确保现场应急指挥和处置决策。因此，在通信与信息保障的要求下，企业应当配备常用及不常用的通信信息装备如常用电话、传真机、计算机和不常用的防爆电话机、无线防爆对讲机、影像采集等。从而确保事故在发生的第一时间能够采取应急救援行动。
考研专业介绍：信息与通信工程(新)
随着我国信息化建设步伐的逐渐加快，国内众多高校和研究院所越来越重视有关信息、网络、通信方面的学科建设。信息与通信工程作为其中最主要的分支，被关注的程度越来越高。现在，全国招收信息与通信工程专业硕士研究生的院校有160多所，其中既有以信息与通信专业为主的专门院校，也有综合实力强劲、信息与通信专业实力也不俗的综合性大学，还有信息与通信工程专业实力不错但容易被考生忽视的院校。在名专业和名校的分岔路口，向左走还是向右走，是考生必须面对的问题。 向左走：专精研究造就传统强势 全国以信息与通信专业为主的专门院校有北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、杭州电子科技大学、西安邮电学院、桂林电子科技大学等。其中除了北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学外，其他院校的综合实力排名并不靠前，但不能因此低估这些院校在信息与通信工程方面的实力。毕竟这些院校在成立之初大多专攻电子信息与通信工程，悠久的历史成就了它们在专业领域的传统强势。 北京邮电大学 光纤通信、宽带通信、移动通信以及信号处理都是北邮的强势专业。学校拥有一个程控交换技术与通信网国家重点实验室，目前国内广泛应用的智能网就是其研究成果，这也是中国互联网研究能与国际先进水平接轨的成果之一。学校还与许多知名通信类企业如华为、中兴、思科(CISCO)、IBM、朗讯等有项目合作。 招生信息：北邮的院系划分较细，有几个院系和科研单位均招收信息与通信工程相关专业的研究生。2011年计划招生数为计算机学院391人，信息与通信工程学院724人，电子工程学院239人，信息光子学与光通信研究院188人，网络技术研究院346人，总计招生1800人左右。除去一些电子专业，估计信息与通信工程类专业招生人数不少于1000人。 报考指南：北邮每年招生人数较多，约有一半以上是外校学生。除了某些实力特别强的实验室或特别有名的导师录取分数较高外，分数线一般都在各院的院线左右。需要强调的是，北邮的初试专业课参考书《通信原理》是由本校教师编写的，不同于大部分学校选用的樊昌兴教授主编的《通信原理》。 西安电子科技大学
第七章风险、沟通及信息管理
第七章风险、协调及信息管理 一、单选题（每题1分） 1、在项目管理中最薄弱的环节是( )。 A．合同管理B．信息管理C．投资控制D．进度控制2、项目管理信息系统中，合同管理子系统的功能是( )。 A．绘制网络图和计划横道图 B．标准合同文件查询和合同辅助起草 C．进行项目合同价和实际投资的动态比较 D．根据工程进展进行投资预测 3、项目工程信息管理指的是信息( )。 A．的文字图形、语言、新技术信息等类型B．要及时收集 C．的保管方式D．传输的合理的组织和控制4、按照工程项目建设信息的产生阶段划分，不包括项目( )。 A．决策过程信息B．实施过程信息 C．运行过程信息D．组织信息 5、不确定的损失程度和损失发生的概率是指( )。 A．风险函数B．风险事件C．风险量D．损失量6、项目的信息管理的目的旨在( )。 A．在工程建设的不同阶段产生信息 B．永久的保存信息 C．使项目信息能方便和有效地获取 D．通过有效的项目信息传输的组织和控制为项目建设的增值服务 7下列关于项目信息编码方法的说明，不正确的是( )。 A．项目成本项编码并不是预算定额确定的分部分项工程的编码 B．项目投资项编码就是概预算定额确定的分部分项工程的编码 C．合同编码应参考项目的合同结构和合同的分类 D．项目进度项编码应综合考虑不同层次、不同深度和不同用途的进度计划工作项的需要 8、为满足项目管理工作的需要，往往需要对建设工程项目信息进行综合分类，按 项目实施的工作过程分类的是( )。
A．设计准备、设计、施工招标等 B．投资控制、进度控制、质量控制等 C．组织类、经济类、技术类等 D．单位工程、分部工程、分项工程等 9、通过信息技术在工程管理中的开发和利用不能实现( )。 A．信息处理和变换的程序化，信息流扁平化 B．信息传输的数字化和电子化，信息透明度提高 C．信息产生渠道增多，工程参与主体减少 D．信息存储数字化和存储相对集中，信息获取便捷 10、风险管理的工作流程是( )。 A．风险辨识、风险分析、风险控制、风险转移 B．风险辨识、风险分析、风险转移、风险控制 C．风险辨识、风险转移、风险分析、风险控制 D．风险转移、风险辨识、风险分析、风险控制 11、项目管理班子的各个工作部门的管理工作都与信息处理有关，信息管理部门的主要任务是( )。 A负责职能部门分工B负责工程档案管理 - C制定项目管理职能分工表D建立项目工作流程图 12、项目管理信息系统的成本控制子系统功能之一是( )。 A、根据工程的进展进行成本预测 B、编制资源需求量计划 C、根据工程的进展进行施工进度与投资预测 D、确定关键线路和所需工程成本 13、项目管理信息系统是基于计算机的项目管理的信息系统，主要用于项目的( )。 A、用户管理 B、目标控制 C、档案存储 D、即时通讯 14、工程档案的编码应根据( )和项目特点等建立。 A、项目信息量的大小 B、项目的建设阶段 C、有关工程档案的规定 D、项目信息系统 15、下列属于组织风险的是( )。 A、设计人员的能力 B、合同风险
软件体系结构 个人通讯录管理系统
课程实验报告 软件系统结构 专业 软件工程 学生姓名 张伯虎 班级 B 软件121 学 号 1210701128 指导老师 孙莉
实验一 C/S结构应用设计 一、实验目的 设计并实现一个基于多层C/S结构的数据库应用，熟悉多层C/S体系结构及其基本处理流程，了解多层结构表现层、业务逻辑层（功能层）、数据访问层所完成的功能，掌握多层C/S结构的数据库应用设计方法，对这三层进行明确分割，并在逻辑上使其独立。学生通过本实验的训练能够熟练掌握对小型数据库应用系统三层结构层次划分方法及系统实现技术。 二、实验原理 1、C/S软件体系结构是基于资源不对等，且为实现共享而提出来的，是20世纪90年代成熟起来的技术，C/S体系结构定义了工作站如何与服务器相连，以实现数据和应用分布到多个处理机上。 2、C/S体系结构有三个主要组成部分：数据库服务器、客户应用程序和网络。 （1）二层客户/服务器风格 （2
三、主要仪器及耗材 每人一台计算机 四、实验步骤及内容 需要实际设计开发出一个简单的基于二层C/S结构的应用系统——个人通讯录管理系统，主要步骤和内容如下： 1、在 SQL Server 2000中建立数据库Contact，建立表friend。 建立数据库Contact： create database Contact use contact go 建立表friend： Create table friend( Fid int identity(1,1) not null,--编号信息 Fname varchar(8) not null,--姓名信息 Fphone varchar(12) ,--电话信息 Faddress varchar(100) –地址信息 ) go 2、在Visual Studio 2000中用C#语言建立用户界面层（UI）程序：Contact 项目，主要呈现用户操作界面。
电子信息工程与通信工程的区别
电子信息工程与通信工程的区别： 电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 通信工程专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 电子信息工程专业是跨学科的复合型专业，口径宽、适应面较广。本专业以就业导向为理念，以培养职业素质优良，具有较高创新能力的人才为目标。本专业强调学科交叉，重在培养宽泛的知识面，加强了电子背景的学生在人机工程、人机交互、界面美学等知识的学习。毕业生应具备的能力有：掌握典型的信息系统、电子产品与系统的工作原理、设计方法、维护与营运技能；掌握信息系统的原理和设计、调试能力；掌握信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术；掌握电子产品和信息系统的计算机辅助设计的技能；运用计算机进行信息处理、工程设计和应用软件开发的能力。 本专业毕业生适应面很广，可在电子信息领域相关研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作；可到机关事业单位、工矿企业、能源交通、电力、家电、智能仪器、计算机应用等领域工作；也可在电子与计算机领域从事电子产品界面设计、外观设计、系统设计、辅助
设计和测试工作；还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。 主要课程：电路原理、电子电路基础、数字系统基础、软件基础、电子系统设计、电子产品设计基础、人机工程学、人机界面设计、电子产品设计与案例、电子产品可用性测试等。其中电子产品设计与案例为专业特色课程。 通信工程专业是21世纪高新技术的主体和前沿。本专业的目标是培养具有通信领域内的通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论与专业知识，具备综合的创新实践能力，能在国民经济各部门中从事各类通信电子设备和通信系统的研究、设计、开发、制造、测试和技术维护等方面的高级技术人才。本专业设置数字通信技术和网络通信技术两个专业方向。数字通信技术方向是侧重于通信系统中数字通信、移动通信、光通信等方向的基本理论与实践技能的人才培养，掌握通信设备的研究、设计、开发、测试与维护，熟悉通信的基本方针、政策与法规。通信网络技术方向是侧重于通信网络的构建、通信网络分析与设计方法、网络的运行、安全与维护等方面技术人员的培养。本专业是杭州市首批重点专业，毕业生深受社会的青睐，就业率均在95%以上，并且主要分布在沿海经济发达城市。本专业就业前景十分广阔、就业质量名列各行业前茅，毕业生可在通信企业的各知名公司从事设计与研发工作，如华为、贝尔、东方通信、UT斯达康等；也可以进入电信、移动、铁通、网通、数据交换局、广播电视部门以及相关研究所、设计院、学校从事科研、教学与管理等各方面工作；还
通信与信息系统专业研究方向
通信与信息系统专业研究方向 （一）《移动通信与无线技术》针对3G、B3G及无线接入网、协同通信系统、UWB、认知无线电系统和无线自组织网络（ad hoc）等，研究MIMO、OFDM、自适应技术、协同技术、认知理论与技术、现代编码、新型调制技术、信道建模与信道估计技术、多用户检测和干扰消除技术、同步和捕获技术、跨层联合优化理论和设计等。 （二）《无线数据与移动计算网络》研究无线数据通信广域网、无线局域网和个人区域网中的无线数字传输、媒质接入控制、无线资源管理、移动性管理、移动多媒体接入、无线接入Internet、移动IP、无线IP、移动计算网络等理论、协议、技术、实现以及基于移动计算网络的各种应用。 （三）《下一代通信网络技术》研究下一代通信网的协议和控制技术、IP网络可靠传送技术、智能业务和应用技术、QoS和流量工程技术、软交换和IMS技术、SIP协议及应用技术、VoIP系统和终端技术、多媒体通信技术、移动IP技术、固定和移动网络融合技术、通信和计算机网融合技术、异构网络接入和互通技术、自组织网络技术、网络和用户管理技术。 （四）《网络与应用技术》研究宽带通信网的结构、接口、协议、网络仿真和设计技术；网络管理的管理模型、接口标准、网管系统的设计和开发；可编程网络的体系、软件和系统开发；可编程网络的体系、软件和系统开发；TCP/IP网络技术、嵌入式系统设计及应用开发等。 （五）《卫星通信技术》卫星通信是实现远程通信、军事通信、应急通信、海上通信等的重要手段之一。本方向主要致力于：宽带IP卫星通信技术、CDMA体制卫星通信技术、卫星通信高速调制解调技术、卫星抗干扰技术、便携式与车载式应急卫星通信系统、船载、车载、机载卫星通信系统、卫星通信相控阵技术以及新型农村卫星电话技术等方面的研究。 (六) 《光纤通信技术》主要研究高速、密集波分复用光纤传输系统的关键技术和应用，包括新型光纤，码型与调制，宽带光放大和色散调节等技术；新型光纤通信技术和应用，包括光时分复用技术和光码分复用技术等；光网络技术和应用，包括自动交换光网络，光互联网技术和宽带光接入技术。 (七) 《现代通信理论》研究现代通信系统中的信源与信道最佳编译码、数字调
信息使用与信息管理部门沟通协调机制
题目：信息使用与信息管理部门沟通协调机制 页 数：1/1 发布日期：2013/01/01 审核人：闫莉 文件号：XX-A-007 发布部门：信息科 批准人：赵焕东 版本号：1.0 ~ ~ 1 1.目的:不断完善信息使用和管理工作，运行良好，各部门对信息工作满意，制定此制度。 2.适用范围：全院。 3.定义：(无) 4.管理 5.标准 5.1 信息的使用 5.1.1 信息的使用应做好记录，做到遇到问题及时沟通解决，建立问题处理记录本， 涉及到系统代码等信息科不能解决的问题做好记录并交系统工程师解决。 5.1.2 平时注意与各科室负责人沟通，了解使用者遇到的问题及时反馈，方便临床工作。 5.2 沟通协调机制 5.2.1 建立信息反馈制度 建立信息反馈表（意见和建议等），信息反馈存根，交由完成信息化建设的相关 科室使用。遇有系统使用过程中有待改进的问题，科室主任应及时收集并填写反 馈表交给信息科。信息科填写改进意见后，应留下存根，及时将反馈表交还使用 科室。 5.2.2 做好系统使用的培训 系统使用培训是各科室完成信息化建设首要的一步，良好的沟通也从这里开始。 遇有新系统上马或大的系统升级，信息科都应做好使用培训的组织工作，确保每 名使用都能正确使用。 5.2.3 信息员制度 每个科室都设有一名信息员，作为本科室信息技术的骨干，协助信息科做好本科 室的信息化管理工作。信息科定期对信息员进行培训，提高信息员在计算机使用 方面的知识，以点带面，提高各个科室及整个医院的计算机使用水平。 5.2.4 责任追究制度 在使用过程出现破坏系统等现象进行责任追究，有知情不报同时进行追责。 6.流程(无) 7.表单(无) 8.相关文件(无)
[计算机]同学通讯录信息管理
题目：同学通讯录信息管理 一、课程设计时间 2010~11第2学期第15周，即6月13日~6月17日，共计1周，20学时。 二、课程设计内容 用C语言编写软件完成以下任务： 能够对同学的通讯录信息进行数字化管理，人数不少于五人。通讯信息应保存到文件myfile.dat中。 三、课程设计要求 程序质量： ?贯彻结构化的程序设计思想。 ?用户界面友好，功能明确，操作方便。 ?用户界面中的菜单至少应包括“同学信息录入”、“同学信息修改”“同 学信息查询（根据姓名，或编号等）”、“显示全部同学信息”、“退出” 5项 ?代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 课程设计说明书： ?课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容 参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师：________ 学生签名：________ 五、成绩 六、教师评语
目录 一、需求分析 (1) 二、设计分析 (3) 三、主要界面截图 (12) 四、技术要点 (16) 五、个人总结 (17) 六、参考文献 (19) 七、源程序 (19)
一、需求分析 经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为五个模块， 其中每个程序对应一个函数，他们的功能分别是：同学信息录入，同学信息修改，同学信息查询，显示全部同学信息以及退出保存。在这些函数中，前两个函数的实现是整个程序的核心，较为复杂。 1. 同学信息录入主要实现程序最初运行时学生通讯录的录入以及其后的运行中学生通讯录的追加功能。 2. 同学信息修改实现的功能是将错误的同学信息进行修改，加以完善 3. 显示学生通讯录主要功能是将学生的全部通讯录信息显示出来。 4同学信息查询实现的功能是按照学号或姓名对学生的通讯录记录进行查询。 5保存退出实现功能为将通讯录进行保存到文件中，程序还具有退出功能，可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能，并根据需要终止程序的执行。
哈工大信息与通信工程培养
学科专业代码：0810 学科专业代码：信息与通信工程 类型：学术研究型 一、研究方向 1. 宽带通信理论与技术 2. 信息传输理论与编码技术 3. 移动通信与卫星通信技术 4. 新体制雷达理论与技术 5. 现代信号处理理论与技术 6. 雷达成像与目标识别技术 7. 数字图象处理理论与技术 8. 信息对抗理论与技术 9. 数据采集理论与应用 10.遥感信息处理与应用技术
说明： 1. 学术研究型硕士研究生必须修满35学分。其中公共学位课(GXW)9学分，学科基础课(XW)8学分，学科专业课(XW)6学分，选修课(X)6.5学分，专题课(ZT)2学分，实践课(ZX)3.5学分，学术活动1学分，外语学术论文1学分。 2. 学生选课应在教师指导下进行，并经过院系主管负责人确认，对于选课人数不超过10人的选修课原则上不允许开设。 3. 学术活动要求在导师的指导下，在课题组范围内进行一次学术报告，或者在研究生论坛活动中进行一次学术报告。 4. 外语学术论文的要求毕业前发表或投稿一篇外文学术论文。
学科专业代码：0810 学科专业代码：信息与通信工程 类型：应用研究型 一、研究方向 1.通信系统设计与优化 2.数字信号传输技术 3.移动通信系统 4.雷达信号处理技术 5.信号处理技术及应用 6.软件无线电技术及应用 7.数字图象处理与应用 8.信息安全与对抗技术 9.高速数据采集与大容量存储技术 10.遥感信息处理与应用技术 二、课程设置
说明： 1. 应用研究型硕士研究生必须修满31学分。其中公共学位课(GXW)9学分，学科基础课(XW) 4学分，学科专业课(XW)4学分，选修课(X)7学分，专题课(ZT)2学分，实践课(ZX)3学分，人文管理课2学分。 2. 学生选课应在教师指导下进行，并经过院系主管负责人确认，对于选课人数不超过10 人的选修课原则上不允许开设。 3. 人文管理类课程由研究生院统一设置，供学生选修。 4. 实践课可以是软件或硬件设计类课程（也可以通过在校外企业及研究所参加实习或论文工作获得实践课学分）。
题目通讯录管理系统
题目 2 通讯录管理系统 一．设计要求 1、问题描述 设有一通讯录，记录联系人的联系信息，包括联系人姓名、联系人多个联系电话、邮箱、联系地址以及所属群组。联系人按姓氏序列升序排列并按顺序编号。使用者能根据姓名或编号对联系人信息进行增删改查。请编制一程序模拟该通讯录的管理。 2、设计要求 1)基本要求 (1) 新建联系人。输入联系人的姓名、电话、email、地址和分组等信息， 并插入通讯录的正确位置。 (2) 编辑联系人。可修改、新增或删除联系人的电话、设置首个默认电话号 码、修改或删除email、地址和分组等信息。 (3) 删除联系人。可按姓名或序号删除联系人的信息。 (4) 查询联系人。可按姓名或序号查询联系人的信息并输出。 (5) 群组管理。可根据实际情况删除或新增分组，可为联系人分配群组或移 除群组，并可按群组查询联系人信息。 (6) 输出通讯录。按顺序输出通讯录的全部信息。 2)以下为选做： (7) 按姓名查询联系人时可进行模糊查询。 (8) 通过文件读写实现通讯录信息的读取和记录。 二．概要设计 1.主界面设计 为了实现通讯录管理系统，设计一个含有多个菜单项的主控菜单子程序以链接系统的各项子功能，方便用户使用本系统。本系统主菜单运行界面如下图
所示。 2.存储结构设计 本系统主要采用链表结构类型存储联系人信息。 3.系统功能设计 本系统分为以下7个功能模块。 （1）添加联系人:添加联系人子模块可完成添加联系人姓名、电话、email、地址和分组等信息，并插入通讯录的正确位置。 (2) 编辑联系人。可修改、新增或删除联系人的电话、设置首个默认电话号码、修改或删除email、地址和分组等信息。 (3) 删除联系人。可按姓名或序号删除联系人的信息。 (4) 查询联系人。可按姓名或序号查询联系人的信息并输出。 (5) 群组管理。可根据实际情况删除或新增分组，可为联系人分配群组或移除群组，并可按群组查询联系人信息。 (6) 输出通讯录。按顺序输出通讯录的全部信息。 （7）可选择是否保存并退出系统。 三．模块设计
考研0810信息与通信工程一级学科简介
0810信息与通信工程一级学科简介 一级学科（中文）名称：信息与通信工程 （英文）名称：Information and Communication Engineering 一、学科概况 从1864年麦克斯韦在理论上预言了电磁波的存在，到1888年赫兹实验验证电磁场理论，再到1896年马可尼发明无线电报，人类进入了电信时代。从20世纪上半叶人类发明电子管、晶体管、雷达、广播、电视等，到20世纪中叶香农提出信息论、维纳提出控制论，再到20世纪后期以来的集成电路、移动通信、互联网、智能终端、社交网络等技术的大规模普及和应用，信息与通信工程学科得到了长足发展，并推动了世界信息科学技术的高速发展以及人类社会的巨大进步。 未来社会将是高度信息化的社会，信息与通信工程的发展前景广阔。进入21世纪以来，随着全球信息化进程的加速，信息与通信工程学科的各个研究分支呈现出相互渗透与融合的趋势，沿着多媒体化、普及化、多样化、个性化和全球化的方向发展，并逐步向网络化﹑融合化、智能化的方向拓展。另一方面，信息与通信科学技术正向生物、纳米、认知等其它传统及新兴学科和领域渗透，成为发展交叉学科的重要纽带，必将促进多个学科的交叉融合发展，孕育诸多重大科学问题的发现和原理性的突破，并且将引发新的信息科技革命。 二、学科内涵 信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、物理学、计算机科学等学科的基础知识完整，关联工业、农业、生物、医疗、航空航天、军事、金融业、服务业等行业的应用领域广泛的学科，主要研究对象包括信息的获取、存储、传输、处理和应用，以及信息与通信设备及系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。 信息与通信工程学科一方面以信息传输和交换研究为主体，涉及国民经济和国防应用的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感、遥测遥控、互联网等领域，研究各类信息与通信网络及系统的组成原理、体系构架、功能关联、应用协议、性能评估等内容；另一方面以信号与信息处理研究为核心，研究各类信息系统中的信息获取、变换、存储、传输、应用等环节中的信号与信息处理，包括各种形式信号与信息处理的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容。 信息与通信工程学科的主要理论包括：电路与系统、信号处理、电磁场与电磁波、信息理论、控制与优化、通信理论、雷达理论、网络理论、导航定位理论、遥感遥测理论、信息对抗理论、智能信息处理理论、网络安全理论等。 本学科的研究方法包括理论研究与实验研究。理论研究主要是依据理论分析设计目标模型，再通过逻辑推理或实验验证相关的科学结论。实验研究主要通过探测和采集目标数据、以及构建目标物理模型或系统，获得相关实证数据并借助数学与统计方法进行数据分析，由此提出或验证科学结论。理论研究与实验研究过程中均可运用形象思维、逻辑思维等方法，以及系统论、信息论、控制论等蕴涵的基础科学方法。 三、学科范围 信息与通信工程主要包括“通信与信息系统”和“信号与信息处理”两个研究方向。 “通信与信息系统”方向的主要研究内容包括： l 信息理论 l 通信信号处理 l 信源、信道编码以及网络编码 l 通信网络与协议 l 通信与信息系统架构与体系 l 信息安全与通信对抗
中传通信与信息系统考研专业信息分享
中传通信与信息系统考研专业信息分享 1．声频技术方向 声音是传媒领域的重要基础媒介。声音制作是广播电视节目制作的重要组成部分，声音制作水平决定了制作出来的节目的整体质量。随着现代电子技术、计算机技术、网络技术等相关技术的突破和发展，声音制作可以借助的手段越来越多，同时出现的问题和课题也越来越多。声频技术是指在人的听觉频率范围内为人的听觉活动服务的技术，包括声音的产生、传输、接收、以及处理等问题。由于传媒领域所传播的声音以音乐、语言、和艺术效果声为主，所以声频技术具有技术和艺术相结合的特点，同时需要理性思维和感性思维。本研究方向的校内支持学科包括传播声学、录音艺术、实验语言学、演艺工程等。主要的研究领域包括： (1)电声器件和系统的理论与应用技术； (2)室内声环境与扩声技术； (3)声频测量理论和方法； (4)数字声频技术与音频信息检索； (5)声音质量的综合分析与评价方法； (6)声音录制与处理的艺术与技术； (7)听觉心理以及与视觉心理的交互作用； (8)音乐传播声学； (9)汉语语音信息处理与语音评测。 本方向的研究工作以基础研究和应用基础研究为主，注重声频技术领域内科学原理和前沿技术问题的探索研究。重点培养学生在科学研究中发现问题和解决问题的能力，养成优良的科学素质。为科研、教育、和工程技术等领域输送具有良好科学素质的研究型人才。 本方向的师资由教育部媒介音视频重点实验室（中国传媒大学）传播声学研究所、录音系、信息工程学院等从事声频技术研究的人员组成，具有较强的学科实力和科学研究的积累。所开设的专业基础课程包括理论声学、心理声学、建筑环境声学、音质评价的实验心理学方法、语音信息处理、数字音频技术、声频测量技术、传播声学进展等。 2. 数字电视技术方向 数字电视技术是现代广播电视和现代多媒体通信等领域重要的技术基础，“数字电视技术方向”是中国传媒大学通信与信息系统专业的特色优势学科。经过多年的建设，该学科在数字视频处理技术、数字电视制作与播出技术、数字高清晰度电视技术、数字视频测量和监测技术、数字视音频网络技术、视音频检索技术等方面具有较高的教学水平和科研实力。 数字电视技术方向研究的重点内容：(1)数字视频压缩编解码研究与应用、(2)数字电视制作与播出技术研究与应用、(3)数字电视图像质量评价研究与应用、(4)数字电视测量和监测技术研究与应用、(5)视音频检索和多媒体资源管理技术研究与应用、(6)数字电影和高清电视版权保护研究与应用、(8)数字视频网络技术研究与应用、(9)交互电视研究与应用、(10)立体电视技术研究。 本方向培养的学生应具有扎实的学科基础和专业基础知识，掌握数字电视广播和数字电视压缩编码等相关专业的基本理论与方法，具有软、硬件分析和设计能力，较强的创新与实践能力，能独立分析和解决实际问题，可在广播电视、多媒体通信、网络多媒体、移动多媒体、IPTV、信息产业以及其他国民经济部门从事系统设计、开发、研究、教学、管理等工作。
通讯录管理系统课程设计报告..
设计课题题目 一、课程设计目的与要求 1.课程设计目的 （1）综合运用之前所学知识（选择控制，循环控制，数组，函数，指针，结构体和文件等）来完成一个简单的信息管理程序的设计。 （2）充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性，并反映主函数main（）在程序设计中的实现思路和方法。 2. 课程设计要求 制作一个通讯录系统。 (1)该程序具有查找、添加、修改、删除功能。 (2)通讯录包括：姓名、电话、街道、城市、省、邮编等。 二、总体设计 根据系统的要求，系统总体设计如图1所示。
三、详细设计 1、数据结构设计 #include
四、程序清单 1、头文件 #include
信息与通信工程解析
信息与通信工程 0810 （一级学科：信息与通信工程） “信息与通信工程”一级学科包含4个二级学科：通信与信息系统，信号与信息处理，信息安全与对抗，目标探测与识别。 本一级学科于1956年开始招收二年制研究生，1978年恢复招收硕士研究生。其中“通信与信息系统”和“信号与信息处理”学科分别于1984年和1991年被批准建立博士点，并于1987年和1994年分别被评为国家级重点学科和部级重点学科；1988年建立了博士后流动站；1989年建立“信号采集与处理”国家专业实验室；1998年5月获一级学科博士学位授权。2003年春批准自行增设两个二级学科：信息安全与对抗，目标探测与识别。 本一级学科从事各类电子信息与通信系统的原理、体制与处理方法研究，包括信息获取、变换、存储、传输、交换、处理、识别、对抗等。主要研究方向有： 1．通信系统理论与技术：主要研究军用和民用通信系统理论及其关键技术，包括无线通信、抗干扰通信、卫星通信、通信信号处理、通信网络理论与技术、软件无线电技术等。 2．移动通信理论与技术：主要从事未来移动通信的关键技术（包括信源编码、信道编码、高效调制解调、自适应传输技术和技术体制等）、新型军用移动通信系统的网络结构、传输技术等等方面的研究工作。 3．信号与图像处理：主要研究信号与图像处理在通信、雷达、生物医学工程等领域的应用，包括非平稳、非线性系统处理，时空二维信号处理，阵列信号处理，自适应信号处理，实时图像处理，图像制导，遥感图像处理，图像信息隐含技术，成像理论与技术，生物医学信号处理，实时数字信号处理技术等。 4．信息处理理论与技术：主要包括信息获取技术，信源编码理论与数据压缩技术，语音、视觉、听觉信息处理，多媒体信息处理，数字水印技术，版面分析与文字识别，高速并行信息处理系统设计与软件编程，人工神经网络与智能信息处理，信息处理系统在单片集成等领域的研究。5．信息安全与对抗理论与技术：主要从事信息与信息系统体系结构及安全、信息科学技术与安全对抗、雷达对抗、通信对抗、网络安全与对抗、信息加密与安全等方面的研究工作。 6．目标探测与识别理论与技术：主要研究利用电、红外或可见光等多种传感器获取目标信息、检测与识别目标的新理论和新技术，包括：雷达与多谱段图象系统等信息系统新体制新方法，各种时空环境下信息获取与处理，雷达对抗，干扰与反干扰，多传感器数据融合、智能信息处理与目标识别等领域的研究。 一、培养目标 热爱祖国，有社会主义觉悟和较高道德修养；掌握坚实宽广的通信科学、信息科学方面的基础理论，系统深入的信息与通信工程领域的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力；在科学或专门技术上做出创造性成果。． 二、课程设置 1．硕士起点博士生课程
通信与信息系统专业综合
840通信与信息系统专业综合考试大纲 Ⅰ考查目标 通信与信息系统专业综合考试涵盖信号与系统和数字电路两门学科基础课程。要求考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 信号与系统 100分 数字电路 50分 四、试卷题型结构 信号与系统部分： 单项选择题6小题，每小题5分，共30分 简答题 5小题，每小题6分，共30分 综合题2-3题，40分 数字电路部分： 单项选择题5小题，每小题2分，共10分 填空题 5小题，每小题2分，共10分 组合逻辑电路设计题 1小题，共10分 时序逻辑电路分析题 1小题，共10分 综合应用题 1小题，共10分 Ⅲ考查范围材 信号与系统 考查目标 1.掌握信号与系统的基本概念、掌握傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换及其 逆变换。
2.掌握LTI连续系统的时域分析及变换域分析方法，掌握LTI离散系统的时域 分析及Z域分析方法 3.掌握系统函数的概念 一、信号与系统 （一）信号 1．了解连接信号及离散信号的概念与区别 2．了解周期信号与非周期信号的概念与区别 3．了解实信号与复信号的概念与区别 4．了解能量信号与功率信号的概念与区别 （二）信号的基本运算 掌握信号的运算方法，包括信号的加法与乘法运算、信号的反转及平移、信号的尺度变换。 （三）阶跃函数和冲激函数 1．了解阶跃函数和冲激函数的概念 2．了解冲激函数的广义函数定义 3．了解冲激函数的导数和积分的性质 4．掌握冲激函数的性质 （四）系统的描述 1．了解系统的数学模型 2．掌握系统的框图表示 （五）系统的性质 了解系统的性质，包括线性特性、时不变性、因果性、稳定性等。 （六）LTI系统分析方法概述 了解LTI系统的分析方法 二、连续系统的时域分析 （一）LTI连续系统的响应 1．掌握微分方程的经典解法 2．掌握系统的零状态响应和零输入响应的求解方法 （二）冲激响应和阶跃响应
通信安全生产考题及答案
安全生产试卷 一、单选题 1．安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持（）、综合治理的方针。 A、以人为本和谐发展 B、安全第一、预防为主 C、实现安全梦安全发展 D、实现安全梦和谐发展 答案：B 2．施工现场的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由（）管理，定期进行检查、维修和保养，建立相应的资料档案，并按照国家有关规定及时报废。 A、项目经理 B、安全员 C、专业人员 D、专人 答案：D 3．生产经营单位的特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特种作业操作资格证书上岗作业的，责令限期改正，责令停产停业整顿，可并处（）以下的罚款。A、五万元 B、一万元 C、二万元 D、三万元 答案：C 4．建设工程施工之前，施工单位负责项目管理的技术人员应当对安全施工的技术要求向（）作出详细说明，并由双方签字确认。 A、相关人员 B、施工作业人员 C、管理人员 答案：B 5．有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用，专门用于（）。 A、加强安全管理 B、改善安全生产条件 C、进行安全奖罚 D、进行事故赔偿 答案：B 6．生产经营单位未按照规定对从业人员、被派遣劳动者、实习学生进行安全生产教育和培训，或者未按照规定如实告知有关的安全生产事项的，责令限期改正，逾期未改正的，责令停产停业整顿，并处（）的罚款。 A、二万以上十万以下 B、五万元以上十万元以下 C、五万以上二十万以下 答案：B 7.《通信建设工程安全生产操作规范》是有中华人民共和国工业和信息化部（）发布的。 A.2014年6月6日 B.2008年6月30日
C.2008年6月13日 D.2014年5月6日 备注：《通信建设工程安全生产操作规范》（YD5201-2014）于2014年5月6日发布，2014年7月1日实施。 正确答案:D 8.如发现有安全隐患或施工单位安全管理措施不到位等情况，应要求施工单位( )。 A.停止施工，立即整改等 B.可继续施工 C.征得总监同意，继续施工 D.征得建设单位同意，继续施工 备注： 如发现有安全隐患或施工单位安全管理措施不到位等情况，应要求停止施工，立即整改等。正确答案:A 9.事故发生单位负责人应当及时向建设单位、（）等相关单位通报事故情况。 A.事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门 B.本行政区通信管理局 C.通信管理局 D.监理单位 正确答案:D 10.建设项目安全管理解决措施不包括（） A、设计风险防范 B、安全制度建立 C、强化考核管理 D、工程进度管理 正确答案:D 11．夜间，施工处必须设立（）警示灯。 A、绿色 B、红色 C、黄色 答案：B 12．从事（）的施工人员，必须正确使用安全带、安全帽。 A、工程施工 B、危险作业 C、高处作业
通讯录管理系统
淮北师范大学 软件系列课程设计 通讯录管理系统 学院计算机科学与技术学院学生姓名陈文超 学号20081201011 指导教师姓名陈美荣 2010年06月20日
目录 摘要........................................................ 1.绪论....................................................... 1.1 开发背景简介......................................... 1.2 管理系统的发展趋势……………………………………………… 1.2 目的目的和意义........................................ 2. 开发工具的选择............................................ 3.系统分析................................................... 3.1题目需求分析............................................ 3.2系统功能分析............................................ 4.系统总体规划............................................... 4．1概要设计............................................... 5.系统设计................................................... 5.1系统操作流程图.......................................... 5.2系统详细设计............................................ 6.调试....................................................... 7.全文总结................................................... 8.致谢..................................................... 参考文献.....................................................
设有信息与通信工程学科博士点的高校名单
设有信息与通信工程学科博士点的高校名单信息与通信工程是一级学科（一级学科，081000），下设通信与信息系统（二级学科，081001）、信号与信息处理（二级学科，081002）两个二级学科。该专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力，十分重视教学与科研相结合，注重学生创新能力与实际工作能力的培养。 一级国家重点学科 北京交通大学2007新增 北京理工大学2007新增 北京邮电大学2007新增 成都电子科技大学2007新增 东南大学2007新增 国防科学技术大学2007新增 清华大学2007新增 西安电子科技大学2007新增 拥有通信与信息系统国家二级重点学科的高校（不含已拥有信息与通信工程国家一级重点学科的高校）： 北京大学 北京航空航天大学 天津大学 哈尔滨工业大学
上海交通大学 浙江大学 中国科学技术大学 华南理工大学 解放军信息工程大学 解放军理工大学 一级学科博士点（一级学位博士点指教育部批准，各单位可按一级学位或在一级学位下的任何二级学位授予博士和硕士学位。也就是说能同时在通信与信息系统﹑信号与信息处理专业招收博士和硕士，说明该校在通信和信号方面很有实力。） 北京大学 北京航空航天大学 北京交通大学 北京理工大学 北京邮电大学 长春理工大学Z 大连海事大学Z 大连理工大学Y 成都电子科技大学 东北大学Z 东南大学 国防科学技术大学
通信与信息系统和信号与信息处理的区别
通信与信息系统专业 （一）《移动通信与无线技术》研究数字移动通信和个人通信系统的系统模拟、多址技术、数字调制解调技术、信道动态指配技术、同步技术、多用户检测技术、语音压缩技术、宽带多媒体技术以及射频技术。研究各种数字微波通信、移动通信和卫星通信系统以及WLAN、WMAN、ad-Roc网的组成、新技术及性能分析，并包括SDH技术和上述系统中常用的编码、调制和解调、同步与信令方式、多址以及网络安全等技术的研究与开发。 （二）《无线数据与移动计算网络》研究无线数据通信广域网、无线局域网和个人区域网中的无线数字传输、媒质接入控制、无线资源管理、移动性管理、移动多媒体接入、无线接入Internet、移动IP、无线IP、移动计算网络等理论、协议、技术、实现以及基于移动计算网络的各种应用。本方向还研究现代移动通信中的智能技术（如智能天线、智能传输、智能化通信协议和智能网管系统等）。 （三）《IP和宽带网络技术》研究宽带IP通信网的QoS、流量工程和合法侦听；V oIP的组网技术、通信协议和控制技术；下一代网络的软交换技术；SIP协议研究及应用开发；B3G 核心网络技术；IP宽带接入和城域网中的关键设备和技术开发；多层交换技术、IP/ATM集成技术和MPLS技术；IP网络管理模型和技术实现；移动代理及其在IP通信网中的应用。（四）《网络与应用技术》研究宽带通信网的结构、接口、协议、网络仿真和设计技术；网络管理的管理模型、接口标准、网管系统的设计和开发；可编程网络的体系、软件和系统开发。 （五）《通信和信息系统中的信息安全》研究与通信和信息系统中的信息安全有关的理论和技术，主要包括数据加密，密钥管理，数字签名与身份认证，网络安全，计算机安全，安全协议，隐形技术，智能卡安全等。重点在无线通信网的信息安全，根据OSI协议，从网络各层出发，研究安全解决方案，以达到可信、可控、可用。 信号与信息处理专业 （一）《现代通信中的智能信号处理技术》本研究方向以现代信号处理为基础，研究提高通信与信息系统有效性和可靠性的各种智能处理技术及其在移动通信、多媒体通信、宽带接入和IP网中的应用。目前侧重于研究新一代无线通信网络中各种先进的智能信号处理技术，如通信信号盲分离、信道盲辨识与均衡、多载波调制、多用户检测、空-时联合处理、信源-信道编码，以及网络环境下的各种自适应技术等。 （二）《量子信息技术》研究以量子态为信息载体的信息处理与传输技术，包括量子纠错编码、量子数据压缩、量子隐形传态、量子密码体系等关键技术与理论。它对实现新一代高性能计算机和超高速、超大容量通信信息系统具有极其重要的意义。 （三）《无线通信与信号处理技术》本研究方向研究ad hoc自组织网络、传感器网络、超宽带（UWB）网络等新一代无线通信网络中的通信和信号处理技术，主要研究内容包括基于信号处理的多包接收和盲处理技术，基于粒子(particle)滤波的信道估计和均衡技术，基于信号处理的媒体接入控制技术，目标跟踪与信息融合技术以及网络协议体系等。 （四）《现代语音处理与通信技术》语音是人类进行通信交往的最方便和快捷的手段，因而在各种现代通信网络和智能信号处理应用中起着十分重要的作用。本研究方向研究语音信号的数字压缩、识别、合成和增强技术，基于语音的智能化人机接口技术，面向IP网络的实时语音通信技术和信息隐藏技术，移动通信中的语音数字处理及传输技术，基于DSPs的软件无线电通信技术，以及各种网络环境下的音频、视频、数据、文字多媒体处理及通信技术。（五）《现代信息理论与通信信号处理》在现代信息理论的基础上，研究ATM和IP网、移动与个人通信、多媒体通信、宽带接入网中各种信号处理技术，如低时延、低比特率、高质量语音编码、图像编码，适用于第三代移动通信的纠错编码，高效多载波调制，各种自适应处理技术等；它们是确保实现二十一世纪通信发展的目标，提高通信有效性和可靠性的核心