2015少先队建队66周年活动总结

2015少先队建队66周年活动总结
2015少先队建队66周年活动总结

中国少年先锋队建队66周年活动总结金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队66周年的建队日。我校按照全国少工委办公室相关文件,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情,增强少先队员的光荣感和自豪感。

我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。现将活动总结如下:

一、营造节日气氛

电子屏显示“庆祝建队66周年”等字样。通过黑板报、宣传画等等地追忆少先队的光荣队史,了解建国初期少先队员活动、社会主义新时期的少先队工作及各个时期涌现出来的英雄典范。

二、庄严的升旗仪式

10月12日早上通过庄严的升旗仪式,大队辅导员黄嘉雯老师向我们讲述了中国少年先锋队的发展历史,并对全体少先队员寄予深切的期望。

三、牢记24字社会主义核心价值观:

各中队通过各班的中队栏的制作和宣传,要求每位少先队员都能熟记24字社会主义核心价值观。

四、开展“纪念抗日战争胜利70周年”为主题的主题中队会活动

各中队积极开展主题中队会,围绕“纪念抗日战争胜利70周年”进行爱国主义教育,辅导员们与少先队员们一起铭记历史,缅怀先烈,

珍视和平,开创未来。一年级刚刚入学,还没有形成中队,他们着重学习入队前的队知识及队歌。

五、“我为环境添份力”月饼盒回收活动

我校举行了“我为环境添份力”月饼盒回收活动。活动中全校师生、家长积极响应,月饼盒陆续被送到我校“月饼盒回收处”集中,最终收集了一千七百多个月饼盒。通过本次活动,让我校队员为构建国际生态学校添了一份力,加强了师生的环保意识,进一步强化我校

德育的大主题——责任教育。

通过开展一系列有声有色的建队日活动,我校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,引导少年儿童心向祖国,心向党,有责任心,学会关心他人,养成良好的道德行为习惯,增强队员们的国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

莞城英文实验学校大队部

二〇一五年十月十三日

2017-2018少先队工作总结

2018年德庆县官圩镇中心小学 少先队工作总结 在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,积极开展丰富多彩的活动,做到周周有计划、月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结: 一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。 在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。 二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。

1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的八大习惯。利用每周一的国旗下讲话、每周二下午第一节的班队会、团队会、宣传板报、每月的尚礼班级评比等渗透常规教育。 2、加强大队部的领导和建设。今学期,完善了少先队大队部机构并成立了学生值日生管理监督小组,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,值好日,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。 3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗小组的队员们坚持每天升降国旗。 4、在黄文主任的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值日生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。 三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。 1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,紧接着各班开展开学第一课主题班会。为了使新同学能更快

少先队入队仪式程序具体内容

入队活动具体内容及流程主持人:敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员们:一片生机的大好时光。在这充满希望的温暖,又是一个春光明媚日子里,我们相聚在这里,举行庄严的新队员入队仪式。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。阳光实验学校“星星火炬照我心”少先队入队仪式现在开始。、升国旗奏国歌。 12、少先队入队仪式。仪式进行第一项:出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 仪式进行第二项:唱中国少年先锋队队歌。(放伴奏带,由王瑞瑶老师指挥) 仪式进行第三项:请少先队大队辅导教务翟主任宣读新队员名单 仪式进行第四项:请新队员上到主席台,由老队员、校领导、辅导员教师给新队员授红领巾、授队旗。 仪式进行第五项:宣誓(请新队员举起右手握拳,由大队长带领新队员宣读誓词). 宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:××(誓词宣读完毕,请新队员退场)

仪式进行第六项:有请冯校长讲话 仪式进行第七项:老队员代表讲话丁天伟同学 仪式进行第八项:新队员代表讲话曹永妍 仪式进行第九项:请大队辅导员讲话 仪式进行第十项:呼号:(请全体少先队员举起右手握拳)“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体少先队员答:“时刻准备着!” 仪式进行第十一项:全体立正,退队旗,少先队员敬队礼(退旗曲)(礼毕) 结束语: 少先队员同学们,我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。我们只有不断进取、勇于探索、敢于实践,才能够成为这个时代的先锋。作为少先队员,我们要坚持佩带红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结友爱,从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的合格少先队员。最后祝愿所有少先队员同学们都能在火红的映照下,在红领巾的陪伴下,快乐生活、努力拼搏。. 主持人:我宣布,阳光实验学校“星星火炬照我心”少先队入队仪式到此结束 (附:入队申请书、各讲话稿、新队员名单)

纪念少先队建队69周年组织开展扣好人生第一粒扣子争做新时代好少年主题队日活动方案

纪念少先队建队69周年组织开展扣好人生第一粒扣子争做新时代好少年主题队日活动方案 纪念少先队建队69周年组织开展“扣好人生第一粒扣子争做新 时代好少年”主题队日活动方案 各小学(含民办)、初中(含民办)少先队组织: 今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日,是党的 十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。为深入贯彻 落实习总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”的要求和勉励,增强 少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民 族复兴大任的时代新人,按照市少工委要求,区少工委将于今年建 队纪念日期间,组织各小学、初中少先队集中开展“扣好人生第一 粒扣子争做新时代好少年”主题队日活动。有关事项通知如下: 一、活动时间 10月13日(周六)少先队建队纪念日前后 二、活动主题 扣好人生第一粒扣子争做新时代好少年 三、活动安排 (一)“习爷爷的教导记心中”国旗下讲话 围绕党的十八大以来习总书记对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托,结合国旗下的讲话,帮助少先队员们学习习爷爷的教导,了解 党领导下中国少年儿童运动史的主要事件,懂得党的关怀和期望, 从小坚定理想信念。

活动素材(简要文字描述及照片2-3张)10月105日105:00前 报送区少工委邮箱xx (二)“说说我们的大英雄”先锋故事会 队员们通过查资料、做小报等形式,了解改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就。辅导员组织队员讲、读、诵革命 先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的 感人事迹和感动故事,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。 10月26日前将故事会的微视频,上传到xx红领巾集结号(xx),以上素材同时抄送区少工委邮箱xx 四、工作要求 1、组织到位。各校少先队组织要紧密结合实际,聚焦思想引领、政治启蒙,围绕增强少先队员光荣感,大胆创新时代气息强、队员 们喜欢的活动载体、活动方式。 2、联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与,主动塑 造新时代少先队组织和少先队事业的社会形象,增强社会对少先队 建队纪念日的感知和支持。 3、宣传到位。通过红领巾广播台、电视台、宣传栏、网络等宣 传阵地,增强活动的影响力,让广大少先队员都有收获、体验光荣。

少先队入队仪式程序主持稿

少先队入队仪式程序主持稿 一、时间: **年10月13日上午课间操 二、地点: 北院操场 三、活动过程: 甲:敬爱的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是十月十三日,我们迎来了自己的节日。 乙:中国少年先锋队67周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有: 乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾) 甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式! 合:xx公学小学部“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。 乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:***(背

景音乐) 甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。 乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。 甲:这里孕育了祖国的栋梁。 乙:这里蕴藏着未来和希望。 甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。 乙:第四项,请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。**少先队入队仪式活动流程新队员发言稿(《快乐的节日》音乐) 甲:首先请辅导员老师入场。 乙:请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(行队礼,退场) 甲:请五年级同学入场(双手托红领巾) 乙:一年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:请四年级同学入场(双手托红领巾) 乙:二年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。下面进行第五项,请大队长***带领我们宣誓。 乙:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)

年度少先队工作总结

年度少先队工作总结 这一学年,我校以“关爱教育”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下: 一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行: 1、志愿者监督岗:由学校“志愿者监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、开展综合实践活动——春秋游活动,以及祭扫烈士陵园活动。 在春秋游活动中,增进少先队员对xx历史以及未来发展的理解,同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份,在xx战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈,圆梦中华”——xx小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。 全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了xx战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程,感受xx战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄严宣誓,光荣地加入中国少年先锋队,新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚强决心。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》,认真贯彻落实党和政府关于大力发展慈善事业指示精神,发扬“乐善好施,扶贫济困”的优良传统美德,我校少先队员举行了“爱在润州·慈善一日捐”活动,以及手拉手爱心一元捐活动。 3、节日活动,增强学生爱国情感 本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动——关爱空巢老人、“爱的心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。 4、八礼四仪活动教育 我们将八礼四仪作为常规教育,开展各类相关活动。比如“十岁,难忘的集体生日”“我入队,我骄傲”等活动。

少先队中队活动基本流程

少先队中队活动基本流程 Prepared on 22 November 2020

少先队中队活动基本流程 (仪式分预备部分和正式仪式两部分) 一、预备部分 预备部分为:集合列队,整理队容,报告人数。 1、整理队容。 中队长:各小队注意,整理队容! 2、各小队长向中队长报告人数 报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起立,立正”口令,然后跑距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。 小队长报告:“报告中队长,第×小队原有队员×人,实到×人,报告完毕。” 中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出指令:“第×小队,全体稍息”。 3、中队长向中队辅导员报告 各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。中队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员,XX中队原有少先队员X名,实到X名,XX主题中队会准备就绪,邀您参加我们的队会。”敬队礼。 中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,谢谢你的邀请,祝愿本次活动取得圆满成功!”(根据主题队会内容提出简要的希望) 二、正式仪式

1、出旗,敬礼。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。岀旗从左到右。) 旗手静止执旗: 立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,挺立在身旁。 稍息:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。 行进中执旗:旗手两手一上一下右握旗杆,向前倾斜60°,直角转弯。两名护旗手在后,成品字形。 旗手做执旗动作须注意两点: (1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走形。 (2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。 2、唱队歌。播放队歌伴奏,中队长领唱,全体队员齐唱。 3、中队长讲话,宣布中队活动开始。(宣布活动目的、意义。) 4、各小队开展活动。 5、辅导员讲话。(活动结束后的简短总结,并提出希望) 6、呼号。(由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。) 辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着! 7、退旗,敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。退旗从右到左。) 8、主持人宣布主题中队会结束。

2020年度少先队工作总结(1)

2020年度少先队工作总结 岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,

组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每

2017学年度秋季学期少先队工作总结

少 先 队 工 作 总 结 学校:马路乡巴图小学辅导员:杨泰一 时间:2017年3月1

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 (一)计划扎实、工作规范。 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 (二)规范布置。 队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 (三)加强少先队阵地建设。 办好学校向日葵校园广播站,丰富了校园文化生活,创

设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。 (四)加强学校红领巾监督岗的建设。 利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 (一)开展“平安校园”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (二)以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (三)各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

少先队新队员入队仪式活动方案

小学少先队新队员入队仪式方案 时间:2018年6月1日上午 地点:学校操场 参与人员:全校师生 仪式程序: 一、升国旗。 二、出队旗,少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗,仪式结束。 少先队大队部

2018年5月20日 少先队新队员入队仪式主持词 甲:亲爱的少先队员们! 乙:敬爱的辅导员、各位老师们! 合:大家好! 甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。乙:可爱的红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。甲:今天,我们终于迎来激动人心的一刻。 乙:我宣布——大高小学2018年少先队入队仪式。 合:现在开始! 甲:请全体肃立!请出国旗,奏《中华人民共和国国歌》,全体敬礼。礼毕! 乙:请全体肃立,出少先队队旗,奏《少先队出旗曲》,敬礼!礼毕! 甲:请全体肃立,唱队歌。奏《少先队队歌》 乙:请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲:请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们:根据中国少年先锋队队员入队的要求,经审核决定:我宣布,一年级68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,至此,我们全校9个班级共有311 名少先队员,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请中队队员进场,为新队员佩戴红领巾!甲:请老队员为新队员佩戴红领巾!奏《颁奖曲》 乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕! 甲:请老队员退场!(中队退场) 甲:请辅导员老师带领全体队员宣誓。 (领誓人领一句,全体队员说一句) 老师:请举起右拳,跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:(齐说自己的名字)。 乙:请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲:下面请少先队员代表同学发言,大家掌声欢迎。乙:下面请董秀老师为我们讲话,大家欢迎! 甲:下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话,大家欢迎! 乙:下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们,全体起立,请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答:时刻准备着! 甲:下面请,全体立正!全体少先队员向队旗敬礼,队旗退场! 乙:礼毕!大高小学少先队入队仪式到此结束。

2018年度少先队工作总结

2018年度少先队工作总结 岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养

2016-2017小学少先队工作总结

2016—2017学年度第一学期 少先队工作总结 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。 2.规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3.做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1.每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学

生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 2.重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3.主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 三、举行主题活动,增强教育实效。 为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。 九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。 十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。 十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感

(少先队活动)少先队入队仪式活动流程

少先队入队仪式活动流程 少先队入队仪式活动流程 ?一、时间: XX年10月13日上午课间操 ?二、地点: 北院操场 ?三、活动过程: 甲:敬爱的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是十月十三日,我们迎来了自己的节日。 乙:中国少年先锋队62周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有: 乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾)

甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式! 甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。 乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:***(背景音乐)甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。 乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。 甲:这里孕育了祖国的栋梁。 乙:这里蕴藏着未来和希望。 甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。 乙:第四项,请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。(《快乐的节日》音乐) 甲:首先请辅导员老师入场。 乙:请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(行队礼,退场) 甲:请五年级同学入场(双手托红领巾) 乙:一年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:请四年级同学入场(双手托红领巾)

乙:二年级同学入场,佩戴红领巾,互敬队礼,退场。(全部退场) 甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。下面进行第五项,请大队长*** 带领我们宣誓。 乙:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 宣誓人:***放下右手。(宣誓礼毕) 甲:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。 乙:第六项,请新同学代表刚刚入队的125名新队员表表决心。 甲:我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲,离不开他们的关心和爱护。对于我们新老队员,他们有怎样殷切的期望呢? 乙:第七项,让我们欢迎校长给大家讲话。(校长讲话) 甲:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。 乙:第七项,请老队员代表***发言。

2015年少先队工作总结

2015 年少先队工作总结 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 加强少先队阵地建设,抓好规范化队室的创建工作。 继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活、语文知识百花园、英语天地、健康快车和环保与我等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午1 1:2 0 —1 1:5 0播出,中间加插各班每天的好人好事。 广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生 活,创设浓厚的英语氛围。 重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小的培训工作,申报《少先队小干部》小站、完善社区少先队组织一雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。 抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队

员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。 继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵 欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。 加强少先队理论研究和信息交流。 我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅 导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流, 努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。 对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做 到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取 正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查, 通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

争做新时代的好队员——二年级中队

“争做新时代的好队员”主题班会 前埔小学二年级 今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日,是党的十九大、团的十八大召开后第一个少先队建队纪念日。近日,安海前埔小学二年级开展了“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。队员们以“习爷爷的教导记心间”主题升旗仪式、我们在队旗下合个影、“说说我们的大英雄”先锋故事会、“我和我们的中国梦”演讲活动等形式,庆祝少先队建队69周年。 10月8日,前埔小学全体师生迎着晨曦举行“习爷爷的教导记心间”主题升国旗仪式。辅导员老师帮助队员们采用国旗下讲话,朗诵的方式,学习习爷爷的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。 在“我们在队旗下合个影”活动中,所有少先队员都争相与星星火炬队旗合影,他们有的小队集体合影,有的中队集体来,还有的个人高高举起队旗记录下精彩瞬间。他们富有创意的形象是那么朝气蓬勃,在与队旗合影的同时这个集体生的日铭刻在了每一名队员心中。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备加入少先队”的教育。 前埔小学二年级的学生们,在中队辅导员武老师和大哥哥大姐姐的帮助下,初步了解了少先队的知识,明确入队的意义。特别是学习佩戴红领巾、敬队礼时他们兴趣盎然,积极性高。他们纷纷表示对少先队组织充满无比的向往,期盼着早日戴上鲜艳的红领巾。二三四年级中队辅导员发动少先队小骨干带头,组织开展了精彩的中队故事会。队员们通过查资料、找图片、做ppt展示的等方式,了解中国革命、建设、改革的历史,特别是改革开放以来祖国建设的重大成就,了解革命先烈董存瑞、张思德,知道了军事英雄杨业功,他们被抗洪英雄、劳动模范的故事感动着。故事会的开展,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。五年级的中队辅导员围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,搜集资料做成ppt,帮助队员们理解社会主义核心价值观的内涵,并在自己的中队组织了一场简朴生动的演讲活动。

少先队活动仪式一般程序

少先队活动仪式一般程 序 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

少先队活动仪式一般程序 主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。主题队会的程序: 一、预备部分:整理队伍,清点人数 中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。 报告时的口令及动作如下: (1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。 小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到x人,实到x人,报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。 (3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,鬃中队应到兹耍 档阶人,报告完毕。” (4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、正式部分:包括队会仪式和活动内容 1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。宣布: xxxx 主题中队会现在开始。 2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。 3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。 4、中队长讲话(说明队会主要内容、意义)。 5、(主持人出场)进行队会内容的具体活动。(省略) 6、辅导员讲话(队会内容的简单总结,应带有激励性,号召性,以振奋士气)。 7、全体起立、呼号(辅导员领呼) 此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。 领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!” 领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

2016下学期少先队工作总结(20200517145725)

2016下学期少先队工作总结 岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。 又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点 滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。 本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。 开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校 外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。 现将本学期的少先队工作总结一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的五爱教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为 重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动 形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让 学生在活动中接受教育,逐步帮助学生学会做人、学会求知、学会审美、学会生活。 二、明确中队干部工作职能本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。 并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、 有所提高。 其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与, 而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组

织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员 共同提高的目的。 三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动, 全面提高学生的素质。 我们倡导在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展的思 想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。 每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队 员得到锻炼,更加健康地成长。 四、加强行为培养队员是自己的主人。 发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,的让队员参 与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。 1、队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群 力来创造。 自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件; 自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。 2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助;一人困难,大家关心。 对伙伴热情诚恳,不是一有问题就告状,而是用集体的力量来关 心、鼓励、督促与帮助。 3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员

2017年秋季学期少先队工作总结

城西小学2017年秋季学期少先队工作总结 城西小学:林旅兰 少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。学校明确地提出了“以韧之性,养德育才”的理念,培养学生“坚韧不拔,有担当”的思想。少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 (1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。 (2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。因为上一届的“升旗手”升上六年级,她们光荣退役,为了升旗仪式的正常开展,“以老带新”的方法,培养出了两队优秀的升旗手,让本学期的升旗仪式圆满完成。 2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。 (1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会等,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 (2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及优秀少先队员组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、文明班级评比等情况的监督和检查。 (3)重视养成教育。为了培养学生尊重他人,礼貌待人的优良品质,少先队成了“红领巾监督员”礼仪接待工作。在四年级各班选出优秀队员10名,对学生上学的仪表仪容进行监督以及问候上学的师生。

少先队入队仪式具体流程方案

小学部少先队入队仪式方案 一、活动目标 培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 二、活动时间:2017年10月13日上午9:15点开始 三、活动地点:小学教学楼前面 四、前期准备: 1、一年级各班班主任确定首批加入少先队的队员名单(注明中队长) 2、利用一节课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的, 应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队辅导员工作纲要》;(一年级各班班主任、辅导员老师) 3、准备好新、老队员代表讲话;() 4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档;() 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾;() 6、主持人:旗手:护旗手: 7、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。 四五年级每四位学生、六年级每班五人为一年级新生系红领巾。 五、仪式程序: 1.主持人导语: 甲:今天是个特殊的日子,在这个特殊的日子里,我们全校师生集中在这里,隆重举行少先队新队员入队仪式。我们不由得心潮澎湃。 乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,我们不由得激荡豪迈。 甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。 乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航! 甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。 乙:“时刻准备着,准备着,我们是共产主义接班人”。 甲:今天,我们欢聚在学校,共同拥抱这美好的日子。 甲乙齐:学校“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正,出旗,敬礼!(奏出旗曲) 2.旗手出旗,少先队员行队礼 3.唱队歌:《我们是共产主义接班人》 乙:礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。(音乐) 4.辅导员宣布新队员名单 甲:下面由我来宣读新队员名单。 辅导员宣布新队员名单:…… 5.授红领巾 乙:请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》) (校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼,新队员分批次上台) 6.辅导员带领新队员宣誓 甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

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