linux实训报告
《Linux系统应用实训》课程设计报告
设计题目: Linux系统应用实训
专业：网络技术
班级：10网络(2)班
姓名：宋春红
指导教师：李浩
二０一二年六月三日
目录
1.课程设计目的 (3)
2.课程设计题目描述和要求 (3)
3.课程设计报告内容 (4)
3.1 Linux操作系统的安
装 (4)
3.2 Linux操作系统网络参数配
置 (6)
3.3 Samba服务器的安装与配置 (8)
3.4 DNS服务器的安装与配
置 (11)
3.5 FTP服务器的安装与配
置 (13)
3.6 Apache服务器的安装与配
置 (1116)
4.总结 (22)
1.课程设计目的
《Linux操作系统应用》课程实训与《Linux操作系统应用》理论课程紧密结合，是学习Linux网络操作系统应用不可缺少的实践环节。它可以使学生将理论应用于实践，将所学知识与实际相结合，加深对所学知识的理解和应用。学生学完此门课程后，能胜任中小企事业单位中的Linux网络操作系统的安装、配置以及管理等工作。此门课程是考取“网络管理员”以及“网络工程师”必不可少的基础课程之一。
2.课程设计题目描述和要求
本课程设计属于实践环节，教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过实践操作掌握本课程所讲述的理论知识，为提高学生的组网能力打下基础。
它要求学生了解服务器作为企业日常应用的重要性，掌握Linux网络操作系统下常用服务器的配置方法与技能，并能在实践中加以运用，是计算机网络技术专业的学生的重要实训课程。
根据教学要求，本课程共设20学时，围绕时下流行的Linux网络操作系统的安装与配置，包括有Linux网络操作系统的安装、Linux系统桌面环境下配置网络参数、Samba服务器的安装与配置、DNS服务器的安装与配置、Apache服务器的安装与配置、FTP服务器的安装与配置等内容。
3.课程设计报告内容
3.1 Linux操作系统的安装
1）安装系统插入安装镜像和VM。
2)根据它的步骤安装软件包
3）在相应的插入光盘和安装后配置以及安装完成。
4）安装完成。
3.2 Linux操作系统网络参数配置
1）在安装好的Linux系统下配置网络参数，进入以太网配置3个网络参数，网络地址、子网掩码及网关。然后在激活。
进入[系统配置]---[网络]
2)在主机上配置相应网络的地址和子网掩码及网关，在ping虚拟机里面设置的网络地址192.168.6.133ping通。如：
3.3 Samba服务器的安装与配置
1)在图形界面安装Samba服务器和安装Samba服务器的图形化配置工具2）启动Samba服务器和查看Samba服务器的IP地址
进入[系统配置]—[服务]—[服务配置]
3）配置服务器参数
4）配置Samba用户
1、新建一个Linux普通用户
2、创建新的Samba用户，并设置口令
3、设置共享文件夹，并设置读写权限
4、设置共享文件夹的文件系统权限
5）完成Samba服务器的基本配置
3.4 DNS服务器的安装与配置
安装DNS服务器步骤如下:
1、安装DNS服务器图形界面配置工具
2、启动named服务
3、打开DNS服务器图形界面配置工具
4、建立正向区域https://www.360docs.net/doc/2318111991.html,
建立A https://www.360docs.net/doc/2318111991.html, 192.168.6.133
建立B https://www.360docs.net/doc/2318111991.html, 192.168.6.134
建立C https://www.360docs.net/doc/2318111991.html, 192.168.6.135
5、建立反向区域192.168.6
新建PTR指针记录A 192.168.6.133 https://www.360docs.net/doc/2318111991.html,
新建PTR指针记录B 192.168.6.134 https://www.360docs.net/doc/2318111991.html,
新建PTR指针记录C 192.168.6.135 https://www.360docs.net/doc/2318111991.html,
6、配置完重启named服务器
7、在客户机上测试DNS服务配置是否正确
使用host命令测试 #host https://www.360docs.net/doc/2318111991.html, #host 192.168.49.2
使用nslookup命令测试 #nslookup https://www.360docs.net/doc/2318111991.html, #nslookup192.168.49.2 使用Ping命令测试 #ping https://www.360docs.net/doc/2318111991.html,
8、完成 DNS服务器的安装与配置
3.5 FTP服务器的安装与配置
1、启动vsftpd服务
2、查看本机所有IP地址信息。
3、打开FTP服务器相关配置文件修改权限
路径：/etc/vsftpd
4、配置具有上传功能的FTP服务器，
5、配置完成后重启服务，完成FTP操作。并且成功上传资料
3.6 Apache服务器的安装与配置
1、在图形界面安装WWW服务器
2、启动httpd服务
3、找到apache服务器的配置文件，并进行相关配置。
4、WWW客户机连接WWW服务器
5、发布自己制作的网页。路径：/var/www/html
6、配置完成后重启httpd服务
使用浏览器连接如果自己看见自己制作的页面说明网站发布成功7、完成Apache服务器的基本配置并发布成功。
3.6.1 利用apache服务器实现多IP地址、多端口、域名解析的功能。
1、在/etc/httpd/conf里的httpd.conf文件加入代码。
2、实现多IP地址。
实训报告万能模板
实训报告万能模板 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又十分实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合到达更加完美。 这次实训带给我太多的感触，它让我明白工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。 这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!
实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。 除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。 十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活应对。 透过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，每一天早出晚归。但真的很感谢学校能够带给我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才明白其中的滋味。 对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实训，真真切切的
linux实验报告
实验一 实验名称：Linux 基本命令的使用 实验时间：2学时 实验目的：熟练使用Linux字符界面、窗口系统的常用命令。 实验内容 （一）Linux操作基础 1.重新启动linux或关机（poweroff，shutdown，reboot，init 0，init 6) 2.显示系统信息（uname），显示系统日期与时间，查看2014年日历（date，cal） ①uname:查看系统与内核相关信息 uname -asrmpi 参数: -a :所有系统相关的信息； -s: 系统内核名称； -r: 内核的版本； -m:本系统的硬件名称，如i686或x86_64； -p: CPU的类型，与-m类似，只是显示的是CPU的类型； -i :硬件的平台(ix86). ②date:显示日期的命令 ③cal:显示日历 单独cal:列出当前月份的日历 cal 2014:列出2014年的日历 cal 5 2014:列出2014年五月的目录 3.使用帮助命令(man，help) ①man:是manual（操作说明）的简写，是在线帮助系统 man后跟某个命令就会详细说明此命令，例如：man man就会详细说明man 这个命令的用法； ②help：也是帮助命令，一般会在命令后，例如：cd --help 就会列出cd命令的使用说明。 4.查看当前登陆用户列表(who)，显示当前用户（whoami） ①who：显示目前已登录在系统上面的用户信息； ②whoami：查询当前系统账户 5.建立一个新用户mytest，设定密码（useradd，passwd） ①useradd mytest(建立新用户mytest)；
中级财务会计手工模拟实训报告
中级财务会计手工模拟实训报告
长春大学 中级财务会计手工模拟实训报告 姓名 系别 专业 班级 指导教师
一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训，能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立，原始凭证的填制与审核，记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算，成本计算，期末结账到会计报表的编制，能使学生对所学会计知识进行一次综合检验，对培养职业意识，提高职业素质和工作能力具有重要意义。实习时间是第15周—17周，共三周。 二、实习内容（可参照以下内容） 《中级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——吉林省铁木真农机制造公司12月份的经济业务为例，经过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 （一）实习操作过程
1. 经济业务发生后，根据有关的原始凭证填制记账凭证； 2 .根据记账凭证登记库存现金日记账和银行存款日记账； 3.根据记账凭证登记各明细分类账； 4.根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表； 5.根据科目汇总表登记总分类账； 6.月末，将日记账，明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额惊醒核对； 7.月末，根据总分类账和明细账的记录编制会计报表。 8.答辩，在会计模拟实习最后一天，指导将会对我们参加实习的学生进行考核，来检验实习期间我们的收获。 （二）操作要领 1．期初建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。 （1）建总账时，按照总分类科目设置，仅以货币计量单位进行登记。 （2）建明细账时，按明细分类科目设置。 （3）建日记账时，普通日记账一般只设置借方和贷方两个金额栏，一遍分别记入各项经济业务所确定的账户名称及借方和贷方的金额，也称为两栏式日记账，或叫分录簿。特种日记账主要有库存现金日记账和银行存款日记账。库存现金日记账是顺序登记库存现金收，付业务的日记账。银行存款日记账是用来序时反
小组实训心得-心得体会模板
小组实训心得 时间应是我们最珍惜的，转眼间，小组实训也有三周了。 在三周里，我学到了很多，财务经理一职不仅让我了解到不同岗位的业务，同时也让我明白了很多业务以外的知识。 三个星期来，我几乎每节课都在忙活着，我喜欢这样的学习方式，更喜欢这样的学习环境。一个团队一起努力，一起进步。记得刚开始时，我很有压力，深怕自己做得不够好，可在渐渐中，我少了之前的那份担心，相反现在的自己多了几分认真，负责，自信。 在实训的过程中，有自己的体会，自己的感想，同时也会存在着不少的问题，当然我们也会有自己的相关措施。 一：体会与感想 这样的模式打破了之前传统的上课学习方式，它不仅仅体现出一个人的业务实训能力，也体现出一个团队的协作能力。在团队中，你不能只顾着自身的作业，更多的是需要相互间的探讨和帮助。作为这其中的财务经理，我可能更多的是要做到如何使队员们既可以明确自己的任务，又能做到相互之间探讨和帮助。这样就不至于使整个团队落伍，并保持好该有的进度，为能使自己的团队按时完工，我每次会稍稍作下计划。 在业务的进行中，我们确实学习到了很多的实践知识，比如：如何填制差旅费报销单，怎样填写进账单，各类支票，汇票，以及相关的业务操作方法。从中也让我更加明白了个人的责任感尤为重要，特别是在一个团队中，显得更为重要。你若尽失了应有的责任，这不单单影响着自己个人，而更多的是拖累了整个团队的进度，甚至会使他人对你失去了信任。
二：存在的问题 1. 大家整体上还不够自觉，有时会出现上一次的作业留在下一次的实训中完成; 2. 平时登t字形不够仔细，以至于到最后又得重新登记，重新计算，这样会加大月末的工作量; 3. 队员们还缺少独立思考，因为是一个团队一起工作，似乎会存在一遇到问题就问队友的现象。 三：相关的措施 1. 对于自觉性的通病，我会做到带头作用，把当天该完成的任务及时完成好，同时我也会稍稍和进度较快的小组对比下，这样会促使大家有种紧迫感; 2. 登t字形，现在让组里两个队员都分别登一次，这样到时汇总再相互对照，相对会减少月末汇总的工作量，即使有错也可以有针对性的去修改; 3. 对于缺乏思考，这似乎是我们大家的一个习惯。但就在上一周付老师强调我们要独立完成，她说错不怕，重要是要学好。记着老师的话，发觉这几次，我们小组的独立思考性在提高，相信今后会越来越好。 无论是心得体会，还是问题分析，相信我们每个人都不尽相同，但大家的目标和方向是统一的，我们都在为步入社会做准备，努力提高着自身的实践操作能力，努力提高着团队的协调合作能力，最后愿大家实训都可以取得圆满的成绩。
2019年中级会计实训报告
中级会计实训报告 实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。今天我们就一起来看看中级会计实训报告吧! 一、实训目的 这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 二、实训时间 xx年9月10日——xx年12月20日。 三、实训内容 (一)这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额
的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。 (二)实训的具体步骤如下： 1.建账：根据xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。 2.审核、填制记账凭证：根据xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。 3.登记明细账：根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。 4.登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。 5.编制科目汇总表：运用”T”形账户编制科目汇总表。”T”形账户是为登总分类账所做的准备，它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。 6.登记总分类账：根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。 7.月末对账。 8.月末结账。 9.编制资产负债表、利润表和现金流量表等。 10.审核报表。 11.会计档案管理。 (三)实训中遇到的困难和解决方法如下：
实训报告怎么写.doc
实训报告怎么写 实训名称：秘书实务技能实训 实训人：XX 指导老师： XX 实训地点：XXX 实训时间：20xx年6月4日—6月10日 实训小组：第六小组(组长：李XX，成员：高XX、钱X、陈XX、小史、戴XX、金XX。) 实训目的：通过案例形式密切联系实际，潜移默化地进行综合素质、职业素质教育，增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。 实训内容：《秘书实训》案例8(重庆华通消费电子有限公司会议案例)和案例9(华夏啤酒有限公司会议案例)。具体内容如下： 1、文字录入(五笔打字为主) 2、会议工作 3、会议演示(案例9) 4、晚会策划 5、秘书实务技能实训总结汇报会 6、个人总结和实训报告 一、实训记录 第一天，我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天，我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来，我的打字速
度由慢到快，由快到慢，练到最后，我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间，我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录入的时候，我的手因为长时间的练字已经僵硬了，加上紧张，我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样，不受控制。值得我庆幸的是，两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求相比较，我的打字速度还没有过关。 第二天，我们正式小组为单位，在组长的领导下，我们组内成员按照实训要求，分工合作，写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿，虽然以前也接触过言讲稿，但轮到自己亲手动笔写，还真有点不知所措。那天，电脑网速超慢，根本无法上网，也因此，我没有演讲稿的参考样本，我只能照着书本里提供的资料，边想内容边打字，打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻，在写作过程中，时常遇到写作格式不规范，写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务，切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。 第三天，我一走到实训室的门口就头晕得厉害，不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天，我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口，我忽然发觉我对实训室不再有反感了，我已经适应了长时间坐在电脑面前，也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式，这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的TV。 第四天，我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后，我们组重新分配了小组成员的演示角色，我的角色是扮演
Linux实习报告
实习报告 --linux系统移植
目录 目录 (2) 1. 实习目的 (3) 2. 基础知识 (3) 2.1 硬件设备 (3) 2.2 linux系统的基础知识 (4) 2.2.1 linux系统简介 (4) 2.2.2 linux系统的基础命令 (6) 3. 实习内容 (11) 3.1 linux操作系统的安装与设置 (11) 3.2 linux开发环境的搭建与移植 (13) 3.2.1 开发环境搭建 (13) 3.2.2 系统编译 (14) 3.2.3 系统定制 (17) 3.2.2 linux系统的USB模块移植 (21) 3.3 基于硬件平台的应用 (23) 4. 结论 (29)
1. 实习目的 近年来，随着计算机技术、通信技术的迅速发展，特别是互联网的迅速普及和3C（计算机、通信、消费电子）合一的加速，微型化和专业化成为发展的新趋势，嵌入式系统的开发已经成为了信息产业的热点。基于ARM硬件平台及linux操作系统的嵌入式产品应用开发已成为主流。而在嵌入式开发过程中，针对目标平台的操作系统移植成为影响嵌入式产品开发进度的一个关键因素。 基于上述现状，本次实习主要是学习嵌入式开发的基础--linux系统的移植。主要的实习内容有： （1）linux操作系统的安装与设置：包括VMware的安装，linux操作系统的安装及设置； （2）linux开发环境的构建和移植：包括交叉编译工具的安装，x-loader及u-boot 的配置与编译，linux内核的配置与编译，文件系统的生成以及系统定制； （3）linux基本操作命令的使用； （4）基于硬件平台及linux移植的应用。 通过以上实习，初步掌握linux系统的一些基础知识以及linux系统移植的过程，为以后的进一步学习打下基础。 2.基础知识 2.1 硬件设备 DevKit8000评估套件是深圳市天漠科技有限公司推出的基于德州仪器（TI）OMAP3530处理器的评估套件。OMAP3530处理器集成600MHz的ARM Cortex-A8内核及430MHz的具有高级数字信号处理算法的DSP核，并提供了丰富的外设接口。DevKit8000外扩了CPU外设接口中的网口、S-VIDEO接口、音频输入输出接口、USB OTG、USB HOST、SD/MMC接口、串口、SPI接口、IIC接口、JTAG接口、CAMERA接口、TFT屏接口、触摸屏接口、键盘接口和总线接口，并扩展出了HDMI接口。 DevKit8000评估套件为开发者使用OMAP3530处理器提供了完善的软件开发平台，支持linux-2.6.28及WinCE 6.0操作系统，并包含完善的底层驱动程序，方便用户快速评估OMAP35x处理器、设计系统驱动及其定制应用软件，并提供有成熟的操作系统google android 及angstrom(GPE)的发布版本，DVI输出可达到720P的显示标准，方便用户体验OMAP3530处理器的强大的数据运算处理能力。 其功能模块图如下：
linux实验报告
Linux技术上机实验指导
实验一Linux系统安装与简单配置 一、实验目的 1．掌握Linux系统安装的分区准备。 2．掌握Linux系统的安装步骤。 3．掌握Linux系统分区的挂载和卸载。 4．掌握Linux系统的启动和关闭操作。 二、实验内容 1．安装VMware虚拟机，设置光盘驱动器，为Linux系统安装做准备。2．在虚拟机下安装Linux操作系统（如Ubuntu桌面版本）。 3．配置Linux系统运行环境。 4．利用空闲分区创建新的Linux系统分区。 5．将新的Linux系统分区挂载到系统中；卸载新挂载的分区，重新挂载到目录树中的其他位置。 三、主要的实验步骤 1．制定安装系统的分区计划。 2．配置光驱引导镜像文件iso，启动系统，开始安装过程。 3．根据安装计划，对磁盘空间进行分区设置。 4．根据系统安装指导，完成Linux系统的安装过程。 5．安装成功后，退出系统，重新启动虚拟机，登陆Linux操作系统。6．对Linux系统进行配置，如网络设备等。 7．利用磁盘使用工具和mount，将新创建的Linux系统分区挂载到系统中。将新挂载的分区卸载，并重新挂载到目录树的其他位置。
实验二Linux常用命令使用 一、实验目的 1．掌握Linux一般命令格式。 2．掌握有关文件和目录操作的常用命令。 3．熟练使用man命令。 二、实验内容 1．熟悉cd、date、pwd、cal、who、echo、clear、passwd等常用命令。2．在用户主目录下对文件进行操作：复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除等。 3．对目录进行管理：创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出和更改文件权限、链接文件等。 4．利用man命令显示date、echo等命令的手册页。 5．显示系统中的进程信息。 三、主要实验步骤 1．登陆进入系统，修改个人密码。 2．使用简单命令：date、cal、who、echo、clear等，了解Linux命令格式。Date：
中级会计实训报告总结
中级会计实训报告总结 时间飞逝，转眼见一年的大学生活已接近尾声了，专业课会计理论知识学了几个月，接着实行了中级会计3周的实训。到今天三周实训已经结束了，回想这段时间以来我们每天忙碌的身影，真感觉到自己充实了好多！最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多！ 学校安排我们实训是为了让我们把学的理论使用到实际中，这对一个做会计的人来说是很重要的，因为我们不但要学会计理论知识，更重要的是要学会做事。我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用，所以，细心仔细并且走好每一 步对我们来说都是相当重要的！ 3周的实训转眼间就结束了，之前我们一直学的是理论知识，在我们脑海中总是想这些知识怎样能使用到以后的工作中去？以后到公司去究竟该怎么做账？那些账究竟是怎么做出来的？又曾想做账应该不是很难，只要会记账、写好数码字这写就完事了，不会有什么很难做的。当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事，不是我们凭空想象那简单，需要的是我们的动手水平！在初级会计的基础上做中级的账务处理，我们明显感到容易些，我们不在那么担心害怕出错了，一些基本的错误情况几乎没怎么出现了，老师感觉得到我们自己也有那种感受。 实训重在动手去做，把企业的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们实行3周的实训，使我们不但在理论上是强者，在动手方面也是强者，在以后的职场中更是强者！这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现，而且在以后毕业能更好地投入到工作中去，把我们的工作做的更好，才能得到上司的肯定。 在10月份的时候我们已经都建好了账，这次就是做11月份的业务。我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式，小组之间相互讨论达成一致，然后派同学代表上台交流讲解，在加上老师的评论与
linux实训报告
实训报告 实训名称：Linux操作实训 学院：计算机学院 专业、班级09级计科1班 学号： 学生姓名： 指导教师： 2011 年12 月26 日
实训报告内容 一、实训名称 Linux操作实训 二、实训时间 第16-17周 三、实训地点 K4-508 四、实训目的 通过本实训，熟悉Linux操作系统以及操作系统当中的部分概念，掌握Linux控制台的基本命令和使用方法，能够对Linux操作系统的一些应用进行简单的配置。 实训的实施应使学生在以下几个方面有所收获： （1）加深对操作系统原理的理解，提高综合运用所学知识的能力。 （2）培养学生自主查阅参考资料的习惯，增强独立思考和解决问题的能力。 （3）通过该实训，使学生基本掌握如何使用Linux操作系统。 五、实训理论基础知识 1.什么是Linux操作系统？ Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，是一个基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想，是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品 ! Linux以它的高效性和灵活性著称。Linux模块化的设计结构，使得它既能在价格昂贵的工作站上运行，也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性，具有多任务、多用户的能力。Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的，是一个符合POSIX标准的操作系统。Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统，而且还包括了文本编辑器、高级语言编译器等应用软件。它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形用户界面，如同我们使用Windows NT一样，允许我们使用窗口、图标和菜单对系统进行操作。Linux
实训报告万能模板
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实训报告万能模板Universal template of training report
实训报告万能模板 实训报告万能模板篇一 实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、综述 实习单位基本情况： 实习岗位描述： 二、主体 实习过程介绍： （1）了解过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：
linux 实习报告
实习报告 实习性质：linux操作系统课程实习 学生姓名：xx 专业班级：xx 指导教师：xx 实习时间：2013年12月16日- 2013年12月20日实习地点：4112、4212、4312、4412 重庆工程职业技术学院
学生实习考核表
目录 1.实习目的 (1) 2实习概况 (1) 2.1实习要求 (1) 2.2实习时间 (1) 2.3实习基本情况 (1) 2.4硬件环境 (1) 3 实习内容 (2) 3.1 linux安装 (2) 3.2 Linux操作系统命令 (5) 3.3 ftp服务器的安装与配置 (5) 3.3.1 启动vsftpd服务 (5) 3.3.2 查看本机IP地址信息 (6) 3.3.3 打开FTP服务器并配置权限 (6) 3.3.4 配置FTP服务器 (7) 3.3.5 重启ftp服务 (8) 3.4 配置samba服务器 (8) 3.4.1 查看是否安装Samba服务器 (8) 3.4.2 添加/删除程序 (9) 3.4.3 启动Samba (11) 4 实习体会 (11) 4.1学习所得 (11) 4.2经验教训 (11) 4.3实习体会 (12)
1.实习目的 （一）．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的专业技能。 1．熟练掌握Linux操作系统的安装及基本配置。 2．熟练掌握Linux系统管理。 3．掌握Linux下用户和组的管理。 4．掌握Linux下FTP服务器的管理。 （二）训练和培养学生获取信息和处理信息的能力，充分培养和提高学生的动手能力，学会通过网站、书籍等方式收集所需的资料。 （三）培养学生运用所学的知识和技能解决Linux使用、管理过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。 （四）培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心。 （五）训练和培养学上的团队协作精神与合作能力。 2实习概况 2.1实习要求 具体来讲，《linux操作系统》课程包括以下实习内容： （一）独立完成实训。 （二）要求熟练掌握Linux操作系统的安装与基本配置。 （三）熟练掌握Linux系统管理基本方法。 （四）掌握Linux下用户和组的管理。。 （五）掌握Linux下的FTP服务器的管理。 2.2实习时间 2013年12月16日至2013年12月20日 2.3实习基本情况 实习地点：四教学楼 4112、4212、4312、4412 实习环境:RedHat9软件 实习内容:掌握linux操作系统 2.4硬件环境
小组实验报告
牛鞭效应实验报告 内容：啤酒游戏 小组 成员: 学院: 专业: 交通运输 班级: 学号: 指导教师: 2014年12月16日 0 小组分工
：指挥官，数据分析与汇总； ：零售商，数据分析与汇总； ：批发商，数据分析与汇总； ：分销商，数据分析与汇总； ：制造商，数据分析与汇总； ：数据分析与汇总，制作PPT； 1.实验内容： 在由多级节点组成的库存系统中，如果各节点以分散独立决策的方式进行运作， 即每个节点决策的目标是使各自局部的利益达到最优，此时系统整体并不一定处在最优的运作状态。供应链在这样的运作环境下，常会出现如下现象：当需求从终端向上游逐步传递时，需求的波动将逐级放大。 游戏规则：有一条由四个节点组成的供应链，从下游到上游依次为零售商、批发商、分销商、制造商。零售商面临的终端市场需求只有少许波动，批发商的需求是来自零售商的补货请求，需求的波动比终端市场需求的波动有了放大，分销商的需求是来自批发商的补货请求，需求的波动又有了放大，制造商供应商的需求是来自分销商的补货请求，需求的波动进一步放大。这种需求波动放大的现象如同一根甩起的长鞭，将处于下游的节点比作根部、上游的节点比作梢部，一旦根部抖动，传递到末梢端就会出现很大的波动，因此被形象地称为长鞭效应（或是牛鞭效应）。 2.实验原理： 牛鞭效应产生原因： 牛鞭效应产生的原因主要有以下几方面： 1)需求预测的数据更新 2)批量补货 3)价格波动 4)限量供应和短缺博弈 5)补货提前期。 3.实验结果及分析：
零售商角色分析：销售对象直接为顾客，所以当啤酒逐渐被顾客接收或是背弃时，其需求量值也是波动变化的，受缺货和货品积压的影响时，往往面对成本上升压力时，便会
Linux实训报告范例2014
《Linux系统应用实训》课程设计报告 设计题目: Linux系统应用实训 专业：网络技术 班级：12网络(1)班 姓名： 指导教师：李浩 二０一四年六月三日
目录 1.课程设计目的 (2) 2.课程设计题目描述和要求 (3) 3.课程设计报告内容 (4) 3.1 Linux操作系统的安装 (4) 3.2 Linux操作系统网络参数配置 (7) 3.3 Samba服务器的安装与配置 (11) 3.4 DNS服务器的安装与配置 (15) 3.5 FTP服务器的安装与配置 (15) 3.6 Apache服务器的安装与配置 (15) 4.总结 (17)
1.课程设计目的 《Linux操作系统应用》课程实训与《Linux操作系统应用》理论课程紧密结合，是学习Linux网络操作系统应用不可缺少的实践环节。它可以使学生将理论应用于实践，将所学知识与实际相结合，加深对所学知识的理解和应用。学生学完此门课程后，能胜任中小企事业单位中的Linux网络操作系统的安装、配置以及管理等工作。此门课程是考取“网络管理员”以及“网络工程师”必不可少的基础课程之一。
2.课程设计题目描述和要求 本课程设计属于实践环节，教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过实践操作掌握本课程所讲述的理论知识，为提高学生的组网能力打下基础。 它要求学生了解服务器作为企业日常应用的重要性，掌握Linux网络操作系统下常用服务器的配置方法与技能，并能在实践中加以运用，是计算机网络技术专业的学生的重要实训课程。 根据教学要求，本课程共设20学时，围绕时下流行的Linux网络操作系统的安装与配置，包括有Linux网络操作系统的安装、Linux系统桌面环境下配置网络参数、Samba服务器的安装与配置、DNS服务器的安装与配置、Apache服务器的安装与配置、FTP服务器的安装与配置等内容。
中级财务会计实训报告
中级财务会计实训 报告
中级财务会计实训报告 财务会计指经过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 一、实训时间：20xx年3月---20xx年7月 二、实训地点：学校经管计算机房 三、实训内容： 财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体内容如下： 1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。 2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不但能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。
3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。因此此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。 5、如何对记账凭证加以正确的审核。 6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。 7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。 9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。 10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。 12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体
小组报告模板
2014年暑期实践教学 小组成果报告 题目： 姓名： 学号： 专业： 院系： 指导教师： 完成日期：
报告题目（三号黑体居中） 空一行 内容摘要（四号黑体居中） 空一行 □□正文（五号宋体）中文内容摘要正文300个汉字以内。 空一行 每个关键词之间用三个空格隔开
目录（三号黑体居中） 空一行 空一行 一、※※※※※※ (1) （一）※※※※※※ (1) 1.※※※※※※※※※※※※※ (1) 2.※※※※※※※ (4) （二）※※※※ (7) （三）※※※※※※※※ (12) 二、※※※※ (16) （一）※※※※※ (16) （二）※※※※※ (24) 1.※※※※ (24) 2.※※※※※ (30) 3.※※※※ (31) （三）※※※※ (33) 三、※※※※ (36) （一）※※※※※ (38) （二）※※※※ (43) 四、※※※※ (45) 参考文献 (48) 附录 (50) （标题顺序号、内容及其开始页码均为四号宋体，一级标题为黑体四号）
空一行正文的格式如下面的例子 序言（四号黑体居中） 空一行 消费，是中国老百姓生活的一件大事，每一个社会成员都是一名消费者，他不仅包括了消费者个人，还包括了消费者群体。无论是哪种类型的消费者，都有着各自不同的消费心理，但他们的共同要求都是希望自己在消费时不仅能够购买到称心如意的商品，更多的是希望自己在消费时的合法权益受到保护，也就是我们通常所说的消费者权益受到保护。那么什么是消费者权益呢？消费者权益是指消费者在生活消费过程中，购买、使用商品或接受服务时所应当享有的权利和利益。例如消费者获得安全保障的权利；了解真实情况的权利；自由选择的权利；提出消费意见的权利等都属于消费者的合法权益。 在现实生活中，消费者的这些权益往往没有受到保护，而且很多时候还会遭到损害。因此，保护消费者权益是非常重要的。尤其是在我国现阶段，保护消费者权益有着非常重要的现实意义。 一、消费者权益保护的重要意义（四号黑体居中） (一)消费者权益保护是社会主义市场经济发展的客观要求（小四号黑体） 中国是一个社会主义国家，在社会主义条件下，生产的目的是最大限度地满足人民群众日益增长的物质文化需要。社会生产与社会消费是社会再生产过程的两个决定性因素，生产是为了满足全体社会成员的需要，而消费则是最终实现生产的目的。 1.消费需求是市场的物质基础，生产者的生产以消费者的需求为导向（五号黑体） 为了满足不同消费者的需求，企业之间展开了激烈的竞争，要想占领广阔的市场，在竞争中取胜，不仅需要生产出能满足消费者需求的产品，更应该多为消费者着想，提供优质的服务，自觉维护消费者权益。只有这样做，才能赢得广大消费者的信赖，提高企业的竞争力。 （1）生产是为了满足全体社会成员的需要，而消费则是最终实现生产的目的（五号宋体） 从根本上讲，生产者和消费者的权益是一致的，因为每个生产者自己在为社会提供产品的同时也作为消费者进行消费，他不仅在生产过程中是平等互助关系，而且在消费领域中也同样享有平等的权利，也同样希望自己在消费时的合法权益受到保护。 （正文内容均为五号宋体）（一级标题段前段后的间距为1.5行；二级标题段前段后的间距为0.5行）
中级会计实训报告
中级会计实训报告 实训是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。今天我们就一起来看看中级会计吧! 中级会计实训报告(一) 一、实训目的 这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 二、实训时间 xx年9月10日——xx年12月20日。 三、实训内容 (一) 这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。 (二)实训的具体步骤如下： 1.建账：根据xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。 2.审核、填制记账凭证：根据xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。 3.登记明细账：根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。 4.登记日记账：根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。
linux实训报告
安徽xxxxxx学院二次修改 linux服务器配置 15计应2班实训 学号：321518xxxx 姓名：xxx 班级：15计算机应用2班 指导老师：xxx
目录 封面..................................................... 错误!未定义书签。目录................................................... 错误!未定义书签。 一、使用Linux系统..................................... 错误!未定义书签。 1. 使用ls、mkdir、rmdir、cd、mv、rm、cp等文件目录管理指令。错误! 未定义书签。 2. 使用gzip、gunzip、tar等命令。................... 错误!未定义书签。 3. 文本编辑命令.................................... 错误!未定义书签。 4. 用户与组的管理.................................. 错误!未定义书签。 5. 权限管理......................................... 错误!未定义书签。 二、配置常规网络参数................................... 错误!未定义书签。 三、配置与管理企业网站................................. 错误!未定义书签。 四、配置与管理FTP服务器............................... 错误!未定义书签。 五、配置与管理DNS服务器 ............................... 错误!未定义书签。
中级财务会计实训心得体会五篇
中级财务会计实训心得体会五篇 俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。下面是为大家推荐的中级财务会计实训心得体会，供大家参考，希望大家喜欢。 精选中级财务会计实训心得体会篇一 经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。 首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。 在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单
据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。 心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。 另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
小组社会实践报告封皮格式
小组社会实践报告封皮格式 篇一：社会实践报告封皮格式 青岛农业大学 社会实践调查报告 论文题目：调研山东社会实践活动专业班级：植保1104班姓名（学号）王卓航（20114157）实践时间：201x年5月21日-201x年5月30日201x年8 月15 日 一、摘要 “实践是检验真理的唯一标准。”这句话对于每一个收到过党的教育和学校老师谆谆教诲的大学生而言再也熟悉不过了。在我大学期间参加的诸多社会实践活动中，我认为“调研山东”这次活动是给我带来的收获最大以及对我以后的大学生活影响最为深刻的一次。其规模之大，调研内容之详细，以及学校乃至国家相关农业部门重视程度可能是我今后参加的一些列活动都难以与之比拟的。每当回忆起这次调研活动，我的内心都会感到无比的激动与自豪。 二、关键词 实践农村生活调研团队合作 三、实践历程 调研前瞻 时间过得真快，转眼间9天的时间过去了，我们又回到了熟悉的学校，开始了正常的学习生活。或许美好的日子总是太短暂吧，这将近十天的日子里，我既发现了自身的问题和不足，有结实了许多新的朋友，当然言归正传，我也对农村的现状有了一个比较清楚的了解。尽管过程中充满了艰辛与劳累，但是每当我回忆起大家在一起的日子，每当看到农村生活一点一滴的进步，每当发现自己通过一次又一次的活动不断地完善自己，提高自己，开拓眼界，我的内心又会感到无比的快乐与满足。 到了今天，我还依稀记得袁春杰学长给我发飞信告诉我成功入选团队的那一刻，
那时我的内心感到无比的激动，虽然我对农村和农业 的现状不是很了解，虽然我仍然知道自己肯定不会像面试时介绍自己做的那么好，但是我还是告诉我自己，既然已经选择了，既然上帝把这个千载难得的好机会给了我，那么我唯一能做的就是努力和珍惜。而出发前校团委老师做的那次培训更是令我对问卷有了更加深入的了解，为我在接下来的工作力提高效率少出差错增强了信心。 第一站栖霞 转眼间，到了出发的日子，满怀着喜悦，迎着朝阳，我们一行到了烟台栖霞，第一站，毛家村。刚到栖霞的时候，给我最深的印象就是这里的苹果树，真是大片大片的，太多了。那天早上到的栖霞，毛家村的村民们已经都上了山，团委的老师，也去给我们鼓劲了，大约等了两个小时，我等到了我第一位采访的农户，因为那天只做一份问卷，先适应下，那位农户是村里的一位党员，他给我留下了很深的印象，他以前干过村里的干部，可因为老伴病重而辞职，可是他还是没有忘记为村民们服务。在这种情况下，他那种精神深深感染了我，对他调研完，回到了车上，改问卷，顺便吃了些面包，跟已经做完调研的队友，聊会天，慢慢地熟悉了起来，等最后一名同学做完调研，我们才一起上车准备出发，透过车窗看着我调研的那位大叔，心里多了份不舍，也不是特别舒服，也不知道为什么跟他短短接触了一小时，就那么的不舍，可能他的精神真的感动了我。 回到宾馆，晚饭后，大家开始改问卷了，春明哥和来阳哥的队员都到我们房间一起改，我们一起通一遍，刚开始做问卷，大家可能问题比较多，这次改问卷我们用了三个多小时，但改的效果特别好，大 家都知道怎么更改问卷了，以后的工作也更好做了，就这样，我们第二天、第三天各做了四份问卷，自我感觉良好，在栖霞改问卷的这些日子，我看到了队友间互相更改的认真，看到了每个人的负责，看到了队友们间的互帮互助，渐渐地，我们之间熟悉了好多，友谊也在慢慢的建立着。 当然，透过问卷的一系列内容，我们也能发现这里发展所存在的一些问题。比如说，栖霞的村民种植的果树与作物过于单一，果树基本上都靠苹果为生，对于诸