中班识字教案

识字阅读

一、活动目标：

1、通过本次活动，培养幼儿点字认读的好习惯。

2、培养幼儿在游戏中的敏捷性，体会与同伴一起游戏识字的快

乐。

3、认识汉字“高、楼、矮、屋。”

二、活动准备：

1、高楼、矮屋的图片各一张；

2、汉字“高、楼、矮、屋”

3、欢快的音乐一首。

三、活动过程：

一）、活动引入

1、音乐入场（教师可拿手机播放欢快的音乐，请小朋友们和老师一起围着教室走起来。）

2、教师：“今天李老师带小朋友们跟着音乐一起来到我们美丽的城市看一看，走着走着我们看到一栋又高又大的楼房（教师从身后拿出高楼的图片），走着走着我们又看到了一栋矮小的屋子（教师从身后拿出矮屋的图片）。”

3、音乐结束，请小朋友回到自己的椅子上坐好。

二）、活动展示

1、教师：刚才小朋友们和老师一起看到了什么？他们都有什么特征？

请小朋友观察图片来说一说？

2、根据老师的提问，幼儿在表达的过程中教师引导幼儿观察图片中，《高楼》是高高的、是一栋楼房，引入本次活动要学的字高、楼，观察《矮屋》的时候，引入幼儿表达房子是矮矮的、是栋屋子，引导幼儿说出本次活动所要学的字矮、屋。

3、幼儿跟教师一起跟读字卡。

三）、识字巩固

1、游戏玩法：幼儿分组进行，教师先把字卡放在几张凳子上，先请一组幼儿进行游戏，教师读什么字，幼儿就立刻找到并坐上去，其他幼儿也可坐在别的幼儿上面，游戏重复进行。

2、游戏规则：幼儿必须听指令找到相应的字卡，找对了教师给于表扬和鼓励。

3、活动结束。