数学院第一届微博大赛策划书 (1)

数学学院微博大赛策划书

背景：随着网络新媒体的快速发展，微博已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感的一个必不可少的工具。在“微时代”的时代巨轮下，大学生受到了创新性，活跃性，生活性的信息轰炸，信息无时无刻都在建立，都在传递着。微博对于同学们掌握语言水平的能力则没有高要求，人人都可以随时随地发心情。白驹过隙，同学们许多私底下发生的妙闻趣事在时间的洪流里被逐渐忘却。微博，小而精。三言两语，现场记录，发发感慨，晒晒心情，有利于记录同学们身边发生的点滴。

一、组织机构

主办单位：数学和计算科学学院院学生会新媒体拓展部

协办单位：数学和计算科学学院院学生会

活动平台：腾讯微博新浪微博

二、活动目的和意义

1、给同学们提供一个可以相对畅所欲言的平台，抒情达意。记录下生活中发生的点点滴滴，让欢声笑语充满着生活的每一个时间和每一个角落。

2、增进不同班级，年级乃至整个学校同学们的了解和互动。我们竭力创造一个平台，促进年级间的交流，营造生机蓬勃的校园氛围。

3、提高sina微博和腾讯微博的知名度。

三、活动时间

2013年10月到12月，2014年3月到5月

四、参与对象

安庆师范学院~数学与计算科学学院~全体学生

五、活动主题和口号

主题：微天下，博世界

口号：

六、活动前期准备

1、根据所确定的主题拟定好宣传喷绘展板、手绘海报等内容。（请宣传部协助）

2、准备策划书

七、报名方式

1、报名：各班班级班长统一将班上参赛人员姓名、联系方式、微博性质（团队或个人）等信息，上交给负责人（@安庆师范学院数学学院学生会即表明参赛）

2、报送参评期间发布的参评博文，纳入评选范围。

3、特别提示：更具活动进展的需要，申请参加活动的团体或个人先发微博，后补报名材料。

八、活动流程及其注意事项

流程：

1、联系各班级负责人，讲解说明如何使用以及要求和预期目标。

宣传部：设计海报、展板和宣传广告语以及部分张贴工作。坚持以班级为单位，以通知为主，要争取每个班或者各个部门等有一至两个同学上微博

2、围绕活动主题，鼓励同学们在微博上畅所欲言，抒发自己的感想

4、以班级为单位统计参赛人数，以及微博名称

5、在活动期间，在校园内部，设立宣传点，不仅仅在于让同学们知道有这样一个活动，更意在吸引同学们主动的了解校园微博。同时让同学们自行推荐，自己认为好的微博，和微博达人。由工作人员进行统计。

注意：

1、参赛者须为在校大学生，每位参赛者仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3、参赛作品由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。（转发也是可以的，但算分的时候比较低就行了）

组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利；

九、优秀博文奖评选（5月10—20日）

1、参评方法：优秀博文评选设观博窗口，参选博文@安庆师范学院团委，即视为参选，每位博主每至少自选2个主题只提交2条微博参选。参评博必须原

创。一经发现非原创立即取消比赛资格。参评博文在发表时需选择相应的“规定话题”。

2、评选方式：

第一阶段：按照分类标签，根据博文的投票、浏览、转发和评论情况，对博文进行得分统计。

得分统计办法：原创博文得分=投票数×45%+阅读量×5%+转播数×25%+评论数×25%。（同一用户不得重复转载同一条微博。）

学生评委在活动启动起至期间，可给任一参评博文投票。每名学生评委对同一篇博文只能投一次票。

第二阶段：专家评委在学生评委评选基础上，进行第二轮评审。

第三阶段：点评嘉宾在活动期间对参评博文进行点评分析，不参与投票。

4、动态展示：活动平台将在首页实时分类展示得分靠前的微博。每周对已有全部参评微博进行得分统计，排行前10名的博文将在首页展示。

十、微博奖和组织奖评选（12月21日—12月31日）

每个话题下，得分排行前10名的微博授予“微博单项奖”。

评选xxxx 优秀主题微博特别单项奖100条。

1、微博奖的产生：

比赛第二阶段：自选话题阶段

（1）将同一个微博所有参评博文的得分进行相加，所有参评博文分值总和最高的微博排名第一，并依此类推，得出排名前xx名的微博。

（2）由学生评委和专家评委从排名前xx 名的微博中投票评选出xx 个“优秀微博奖”。

（3）由专家评委从xxx个“优秀微博奖”中投票评选出xx个“最佳微博奖”、xx个“微博单项奖”。

3、“优秀微博奖”（含“最佳微博奖”、“微博单项奖”）具体评选办法届时将在活动平台公布。单项奖名称及评比说明如下：

（1）最佳人气奖（1个）

利用微博吸引大学生广泛关注并积极互动，吸引力强。

（2）团队微博奖（1个）

教师、学生共建微博，反响良好。

（3）心灵启迪奖（1个）

利用微博积极开展工作，取得积极成效。

（4）爱心服务奖（1个）

利用微博为大学生提供学习、生活、就业等帮助，学生评价高。

（5）理论风尚奖（1个）

利用微博开展理论宣传、学习和研究，促进实际工作。

（6）艺术创意奖（1个）

微博在页面设计、内容展现形式等方面富有创意，艺术水平高。

根据各xxxxx参评及获奖情况，评选出xx个单位，授予“组织奖”。

十一、表彰推广???不清楚数学院有没有发布新闻的媒介，这个应该在论坛和贴吧上。

1、对活动开展情况进行新闻宣传报道。

2、在校园网开设专栏登载优秀微博。遴选优微博编辑出版。

3、点评嘉宾对博文进行全程点评分析。

4、获奖单位和个人将在校园网上进行公示。

5、向博文奖（博文单项奖、优秀博文奖）获奖博主颁寄奖励证书和奖品。

6、召开总结表彰大会进行总结表彰，为获奖单位和个人（博文奖除外）颁发证书、奖牌和奖品。

十二、联系方式

联系电话：

电子邮箱：

数学与计算科学学院学生会

2013年10月6日

如发现刷屏嫌疑，组委会将调查查实，如如实将取消比赛资

格