用心完成作业班会方案

用心完成作业，养成良好习惯

——主题班会

四（7）班丁妙峰

班会目的:

l．通过这次活动，培养学生作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯.

2．通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学生像他们学习，进而形成一个良好的班风和学风。

活动准备:

1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

3、准备一些优秀作业。

活动形式：讲故事、作业展览、自我剖析、表演、儿歌等

活动过程：

一、欣赏图片，讲故事，明确写作业的重要性，揭示班会主题。

1、同学们，今天我们要上一节班会课，告诉老师，你们天天写作业，累吗？

2、如果我们不写作业，行吗？为什么？

3、欣赏图片，讲故事

4、听了这个故事，你们明白了什么?

5、小结;作业它也许是我们学习中的负担，但它也是我们到达知识彼岸、实现理想的桥梁。

6、所以，我们今天班会的主题是：用心完成作业，养成良好习惯。

二、剖析不良习惯

1、情景表演：《瞧瞧这帮孩子们》（作业习惯的几种不良现象）

2、请学生谈观后感。

3、引导学生分析出现这种不良习惯的原因及后果。

三、我学习

1．展览优秀作业。

(1)拿出几本优秀作业分组让学生传阅。并请学生讲讲，这些优秀作业好在哪里。

(2)小记者采访：请作业优秀的同学介绍他们平时是怎样做作业的。

2．身边的榜样，讲居里夫人小时候的故事。

(1)想一想，姐姐和同学干扰玛妮雅学习时，她是怎样做的？

(2)你认为居里夫人的成功，与她这种学习态度有什么关系？

(3)请你讲一讲身边的人专心学习的故事。

3、说说我发现的别人在做作业方面的好习惯

（1）指名说

（2）小结：同学们都有一双善于发现的眼睛，说出了同学的很多学习上的好习惯。

4、反思自我：揪出自己身上的坏习惯。

5、引导学生总结改掉坏习惯的方法。在学生说的基础上总结：（1）交一些管住自己的朋友。（2）座右铭用写座右铭，挂字画等来提醒（3）约束自己用写日记来管住自己（4）向身边的榜样学习等

四、我做到

1．说一说。

(1)当你在做作业时，突然有同学叫你去玩。这时你会怎样做？

(2)当你做作业时，旁边同学要跟你讲话，你会怎样做？

(3)当你作业没做完，可是你喜欢看的动画片开始了，你会怎样做？

2、唱一唱，拍一拍。

我们都是小学生，培养习惯最要紧；

上课应当专心听，积极开动小脑筋；

作业认真仔细做，按时完成交得勤；

有了错误要订正，知识才能学得清；

学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。

五、教师寄语：

管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。希望大家在好习惯的帮助下学有所成！