【步步高】2017年高考物理(人教版浙江)一轮复习讲义:第8章 第1讲.doc

【步步高】2017年高考物理(人教版浙江)一轮复习讲义:第8章 第1讲.doc
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[考试标准]

考点一磁现象和磁场

1.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.

2.奥斯特实验(如图1所示):

图1

(1)通电直导线沿南北方向放置在小磁针的上方.

(2)意义:说明通电导体周围存在着磁场,发现了电流的磁效应,首先揭示了电与磁之间是有联系的.

3.磁场

(1)磁场:存在于磁体周围或电流周围的一种客观存在的特殊物质.磁体与磁体之间、磁体和通电导体之间、通电导体和通电导体间的相互作用都是通过磁场发生的.

(2)基本性质:对放入其中的磁体或通电导体有力的作用.

(3)地磁场:地球磁体的N极(北极)位于地理南极附近,地球磁体的S极(南极)位于地理北极附近.

1.[对磁现象的基本认识](多选)下列说法中正确的是()

A.磁场看不见、摸不着,所以它并不存在,它是人们为了研究问题方便而假想出来的

B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

C.磁体和通电导体都能产生磁场

D.若小磁针始终指向南北方向,则小磁针的附近一定没有磁铁

答案BC

解析磁场是一种“场”物质,它和我们常见的分子、原子组成的物质不同,它是以一种“场”的形式存在的,故选项A错误.由磁极间相互作用的基本规律及电流的磁效应可知,选项B、C正确.若磁铁放在小磁针的南方或北方,小磁针仍可能始终指向南北方向,故选项D错误.

2.[对奥斯特实验的理解]在重复奥斯特的电流磁效应的实验时,为使实验方便且效果明显,通电直导线应()

A.平行于南北方向,位于小磁针上方

B.平行于东西方向,位于小磁针上方

C.平行于东南方向,位于小磁针下方

D.平行于西南方向,位于小磁针下方

答案 A

解析在做奥斯特实验时,为排除地磁场影响,小磁针应南北放置,通电直导线也应南北放置且位于小磁针上方,故选A.

3.[地磁场]关于地磁场,下列说法中正确的是()

A.地理位置的南北极即为地磁场的南北极

B.地球表面上各处磁场的强弱相同

C.在赤道上磁针的N极在静止时指向地理南极附近

D.在赤道上磁针的N极在静止时指向地理北极附近

答案 D

解析根据地磁场特点,地理北极在地磁场南极附近,所以小磁针在赤道上静止时,并不严格指向南北方向.在地球上两个磁极附近磁场最强,离磁极越远磁场越弱,故选项A、B、C 不正确,正确选项为D.

考点二磁感应强度安培定则

1.磁感应强度

(1)定义式:B=F

IL(通电导线垂直于磁场).

(2)方向:小磁针静止时N极的指向.

(3)单位:特斯拉,简称特(T),1 T =1

N A·m

. (4)磁感应强度是反映磁场性质的物理量,由磁场本身决定,是用比值法定义的. 2.磁感线

(1)引入:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致.

(2)特点:磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁感线是闭合的曲线. (3)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图2所示

).

图2

3.电流的磁场

4.磁场的叠加

磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解. [思维深化]

请判断下列说法是否正确.

(1)奥斯特发现了电流可以产生磁场.( √ )

(2)磁场中某点磁感应强度的大小,跟放在该点的试探电流元的情况无关.( √ )

(3)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致.( × )

(4)磁感线是真实存在的.( × )

(5)在同一幅图中,磁感线越密,磁场越强.( √ )

(6)将通电导线放入磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应强度为零.( × )

4.[磁感应强度]有关磁感应强度的下列说法中,正确的是( ) A.磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量

B.若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零

C.若有一小段长为L ,通以电流为I 的导体,在磁场中某处受到的磁场力为F ,则该处磁感应强度的大小一定是F

IL

D.由定义式B =F

IL 可知,电流I 越大,导线L 越长,某点的磁感应强度就越小

答案 A

解析 磁感应强度的引入目的就是用来描述磁场强弱,因此选项A 是正确的.磁感应强度是与电流I 和导线长度L 无关的物理量,且B =F

IL 中的B 、F 、L 相互垂直,所以选项B 、C 、

D 皆是错误的.

5.[电场强度和磁感应强度的对比](多选)下列说法中正确的是( ) A.电荷在某处不受电场力的作用,则该处电场强度为零

B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零

C.表征电场中某点电场的强弱,是把一个检验电荷放在该点时受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值

D.表征磁场中某点磁场的强弱,是把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导线长度和电流乘积的比值 答案 AC

解析 电场和磁场有一个明显的区别是:电场对放入其中的电荷有力的作用,磁场对通电导线有力的作用的条件是磁场方向不能和电流方向平行,因此A 对,B 错.同理根据电场强度的定义式E =F

q 可知C 正确.而同样用比值定义法定义的磁感应强度则应有明确的说明,即B

=F

IL

中I 和B 的方向必须垂直,故D 错. 6.[安培定则的应用]如图3所示,甲、乙是直线电流的磁场,丙、丁是环形电流的磁场,戊、己是通电螺线管的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.

图3

答案如图所示

7.[磁场的叠加]三根平行的长直导线,分别垂直地通过一个等腰直角三角形的三个顶点,三导线中电流方向相同,A、B两导线中的电流大小相同,如图4所示,已知导线A在斜边中点O处所产生的磁场的磁感应强度大小为B,导线C在斜边中点O处所产生的磁场的磁感应强度大小为2B,则O处的磁感应强度的大小和方向为()

图4

A.大小为B,方向沿OA方向

B.大小为22B,方向竖直向下

C.大小为2B,方向沿OB方向

D.大小为2B,方向沿OA方向

答案 D

解析由安培定则知导线A、B在O处所产生的磁感应强度大小相等,方向相反,相互抵消,所以O处的磁感应强度即为导线C所产生的磁感应强度,即大小为2B,由安培定则可判定其方向沿OA方向,A、B、C错,D对.

磁场的矢量性及合成

1.根据安培定则确定通电导线周围磁场的方向.

2.磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向.

3.磁感应强度是矢量,多个通电导体产生的磁场叠加时,合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和.

考点三通电导线在磁场中受到的力

1.安培力的方向

(1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.

(2)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相吸引,异向电流互相排斥.

(3)注意问题:磁感线方向不一定垂直于电流方向,但安培力方向一定与磁场方向和电流方向垂直,即大拇指一定要垂直于磁场方向和电流方向决定的平面.

2.安培力的大小

当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,F=ILB sin θ,这是一般情况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况:

(1)当磁场与电流垂直时,安培力最大,F max=ILB.

(2)当磁场与电流平行时,安培力等于零.

3.安培力作用下导体运动方向的判断方法

(1)电流元法

即把整段电流等效为多段直线电流元,运用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段电流所受合力的方向.

(2)特殊位置法

把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断所受安培力方向,从而确定运动方向.

(3)等效法

环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁.条形磁铁也可等效成环形电流或通电螺线管.通电螺线管也可以等效成很多匝的环形电流来分析.

(4)利用结论法

①两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥;

②两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势.

(5)转换研究对象法

因为电流之间,电流与磁体之间的相互作用满足牛顿第三定律.定性分析磁体在电流磁场作用的受力和运动时,可先分析电流在磁体的磁场中受到的安培力,然后由牛顿第三定律,再

确定磁体所受电流的作用力.

8.[对安培力的理解]关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是()

A.安培力的方向可以不垂直于直导线

B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向

C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关

D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半

答案 B

解析安培力垂直于导线和磁场方向决定的平面,A错误,B正确;由F=BIL sin θ可知,C错误;将直导线从中点折成直角时,因磁场与导线的夹角未知,则安培力的大小不能确定,D错误.

9.[安培力的大小]如图5所示是“探究影响通电导线受力的因素”的装置图.实验时,先保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小;然后保持电流不变,改变导线通电部分的长度.对该实验,下列说法正确的是()

图5

A.当导线中的电流反向时,导线受到的安培力方向不变

B.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的3倍

C.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的2倍

D.接通“1、4”,当电流增加为原来的2倍时,通电导线受到的安培力减半

答案 B

解析接触“1、4”时导线的长度是接触“2、3”时长度的3倍,根据安培力公式F=BIL 知,导线所受安培力也是3倍关系.

10.[电流元法和特殊位置法]一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方,如图6所示,如果直导线可以自由地运动且通以方向为由a到b的电流,则导线ab受到安培力作用后的运动情况为()

图6

A.从上向下看顺时针转动并靠近螺线管

B.从上向下看顺时针转动并远离螺线管

C.从上向下看逆时针转动并远离螺线管

D.从上向下看逆时针转动并靠近螺线管

答案 D

解析判断导线的转动方向可用电流元法:如图所示,把直线电流等效

为aO、OO′、O′b三段(OO′段极短)电流,由于OO′段电流方向与

该处的磁场方向相同,所以不受安培力作用;aO段电流所在处的磁场方

向斜向上,由左手定则可知其所受安培力方向垂直纸面向外;O′b段电流所在处的磁场方向斜向下,同理可知其所受安培力方向垂直纸面向里.再用特殊位置法分析:当导线转过90°与纸面垂直时,判断导线受安培力方向向下.综上可知导线将以OO′段为轴逆时针转动(从上向下看)并靠近通电螺线管.

11.[导体转动的判断]一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如图7所示.当两线圈中通以图示方向的电流时,从左向右看,线圈L1将()

图7

A.不动

B.顺时针转动

C.逆时针转动

D.在纸面内平动

答案 B

解析解法一(电流元法)把线圈L1沿水平转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看成无数段直线电流元,电流元处在L2产生的磁场中,根据安培定则可知各电流元所在处的磁场方向向上,由左手定则可得,上半部分电流元所受安培力均指向纸外,下半部分电流元所受安培力均指向纸内,因此从左向右看线圈L1将顺时针转动.

解法二(等效法)把线圈L1等效为小磁针,该小磁针刚好处于环形电流I2的中心,小磁针的N极应指向该点环形电流I2的磁场方向,由安培定则知I2产生的磁场方向在其中心处竖直向上,而L1等效成小磁针后,转动前,N极指向纸内,因此小磁针的N极应由指向纸内转为向上,所以从左向右看,线圈L1将顺时针转动.

解法三(结论法)环形电流I1、I2之间不平行,则必有相对转动,直到两环形电流同向平行为止.据此可得,从左向右看,线圈L1将顺时针转动.

12.[导体棒在安培力作用下的平衡]如图8,一长为10 cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为0.1 T,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘.金属棒通过开关与一电动势为12 V的电池相连,电路总电阻为2 Ω.已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5 cm;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的

伸长量与开关断开时相比均改变了0.3 cm ,重力加速度大小取10 m/s 2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量.

图8

答案 方向竖直向下 0.01 kg 解析 金属棒通电后,闭合回路电流 I =U R =12 V 2 Ω

=6 A 导体棒受到的安培力大小为 F =BIL =0.06 N

由左手定则可判断知金属棒受到的安培力方向竖直向下 由平衡条件知:开关闭合前:2kx =mg 开关闭合后:2k (x +Δx )=mg +F 代入数值解得m =0.01 kg

安培力作用下导体的分析技巧

1.安培力作用下导体的平衡问题与力学中的平衡问题分析方法相同,只不过多了安培力,解题的关键是画出受力分析示意图.

2.安培力作用下导体的加速问题与动力学问题分析方法相同,关键是做好受力分析,然后根据牛顿第二定律求出加速度.

练出高分 基础巩固题组

1.磁场中某区域的磁感线如图1所示,则( )

图1

A.a 、b 两处的磁感应强度的大小不等,B a >B b

B.a 、b 两处的磁感应强度的大小不等,B a <B b

C.同一通电导线放在a 处受力一定比放在b 处受力大

D.同一通电导线放在a 处受力一定比放在b 处受力小

答案 A

解析磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,安培力的大小跟该处的磁感应强度的大小、I、L和导线放置的方向与磁感应强度的方向的夹角有关,故C、D错误;由a、b两处磁感线的疏密程度可判断出B a>B b,所以A正确,B错误.

2.直流电源跟一个线圈连接成闭合回路,线圈的上方和右侧各有一个可以自由转动的小磁针,它们静止时的指向如图2所示,则下列判断正确的是()

图2

A.小磁针的c端为N极,电源的a端为正极

B.小磁针的c端为N极,电源的a端为负极

C.小磁针的d端为N极,电源的a端为正极

D.小磁针的d端为N极,电源的a端为负极

答案 D

解析小磁针静止时N极所指方向为该点磁场方向,由上方小磁针的指向可知通电螺线管右侧为N极,由安培定则可知电源的a端为负极,右侧小磁针的d端为N极,选项D正确.

3.为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的.在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是()

答案 B

解析地磁场从地理的南极附近出来,进入地理的北极附近,除两极外地表上空的磁场都具有向北的磁场分量.根据安培定则,环形电流外部磁场方向向北可知,B正确.A图在地表上空产生的磁场方向向南,故A错误.C、D两图在地表上空产生的磁场方向沿东西方向,故C、D错误.

4.如图3所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T的匀强磁场中,在以导线截面的中心为圆心,半径为r的圆周上有a、b、c、d四个点,已知a点的实际磁感应强度为零,

则下列叙述正确的是()

图3

A.直导线中的电流方向垂直纸面向外

B.b点的磁感应强度为 2 T,方向斜向右上方,与B的夹角为45°

C.c点的实际磁感应强度也为零

D.d点的实际磁感应强度跟b点的相同

答案 B

5.如图4所示,两根光滑金属导轨平行放置,导轨所在平面与水平面间的夹角为θ.整个装置处于沿竖直方向的匀强磁场中,金属杆ab垂直导轨放置,当金属杆ab中通有从a到b的恒定电流I时,金属杆ab刚好静止.则()

图4

A.磁场方向竖直向上

B.磁场方向竖直向下

C.金属杆ab受平行导轨向上的安培力

D.金属杆ab受水平向左的安培力

答案 A

解析金属杆ab静止,则受力平衡,由于磁场方向沿竖直方向,则安培力必沿水平方向,导轨对金属杆必有支持力,只有安培力的方向水平向右,金属杆ab才可能静止.根据左手定则可知磁场方向竖直向上.

6.如图5所示的电路中,电池相同,当开关S分别置于A、B两处时,导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为F A、F B,可判断这两段导线()

图5

A.相互吸引,F A>F B

B.相互排斥,F A>F B

C.相互吸引,F A

D.相互排斥,F A

答案 D

解析 开关接A 时导线中的电流小于接B 时导线中的电流,故F A

7.如图6,一段导线abcd 位于磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab 、bc 和cd 的长度均为L ,且∠abc =∠bcd =135°.流经导线的电流为I ,方向如图中箭头所示.导线段abcd 所受到的磁场的作用力的合力( )

图6

A.方向沿纸面向上,大小为(2+1)ILB

B.方向沿纸面向上,大小为(2-1)ILB

C.方向沿纸面向下,大小为(2+1)ILB

D.方向沿纸面向下,大小为(2-1)ILB 答案 A

解析 将导线分为三段直导线,根据左手定则分别判断出各段所受安培力的方向,根据F =ILB 计算出安培力的大小,再求合力.导线所受合力F 合=ILB +2BIL sin 45°=(2+1)ILB ,方向沿纸面向上.

8.利用如图7所示装置可测磁感应强度B ,矩形线圈宽为L ,共N 匝,磁场垂直于纸面,当线圈中通以方向如图所示的电流I 时,天平处于平衡.当电流改为反方向且大小不变时,右边需加质量为m 的砝码后,天平才能重新平衡,由此可知( )

图7

A.B 的方向垂直纸面向里,且B =(m 1-m 2)g NIL

B.B 的方向垂直纸面向里,且B =mg

2NIL

C.B 的方向垂直纸面向外,且B =(m 1-m 2)g

NIL

D.B 的方向垂直纸面向外,且B =mg

2NIL

答案 B

解析 当电流改为反方向且大小不变时,右盘中需加砝码才能平衡,说明此时安培力方向向

上.由左手定则判断可知磁场方向垂直纸面向里.图示平衡时满足m 1g =m 2g +F ,电流改为反方向时满足m 1g =(m 2+m )g -F ,而F =NILB ,由此可得B =mg

2NIL

.故选项B 正确.

9.质量为m 、长为L 的直导体棒放置于四分之一光滑圆弧轨道上,整个装置处于竖直向上磁感应强度为B 的匀强磁场中,直导体棒中通有恒定电流,平衡时导体棒与圆弧圆心的连线与竖直方向成60°角,其截面图如图8所示.则下列关于导体棒中的电流分析正确的是( )

图8

A.导体棒中电流垂直纸面向外,大小为3mg

BL B.导体棒中电流垂直纸面向外,大小为3mg

3BL C.导体棒中电流垂直纸面向里,大小为3mg

BL D.导体棒中电流垂直纸面向里,大小为3mg

3BL

答案 C

解析 导体棒受到竖直向下的重力、斜向上的弹力,要使导体棒平衡,应受水平向右的安培力,重力和安培力的合力大小与弹力大小相等、方向相反,由平衡条件有tan 60°=BIL

mg

=3,得导体棒中电流I =3mg

BL

,再由左手定则可知,导体棒中电流的方向应垂直纸面向里,故只有选项C 正确.

10.如图9所示,金属棒MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,金属棒中通以由M 向N 的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是( )

图9

A.金属棒中的电流变大,θ角变大

B.两悬线等长变短,θ角变小

C.金属棒质量变大,θ角变大

D.磁感应强度变大,θ角变小 答案 A

解析 选金属棒MN 为研究对象,其受力情况如图所示.根据平衡条件及三角形知识可得tan θ=BIL

mg ,所以当金属棒中的电流I 、磁感应强度B 变大

时,θ角变大,选项A 正确,选项D 错误;当金属棒质量m 变大时,θ角变小,选项C 错误;θ角的大小与悬线长短无关,选项B 错误.

11.(多选)图10中装置可演示磁场对通电导线的作用.电磁铁上、下两磁极之间某一水平面内固定两条平行金属导轨,L 是置于导轨上并与导轨垂直的金属杆.当电磁铁线圈两端a 、b ,导轨两端e 、f ,分别接到两个不同的直流电源上时,L 便在导轨上滑动.下列说法正确的是( )

图10

A.若a 接正极,b 接负极,e 接正极,f 接负极,则L 向右滑动

B.若a 接正极,b 接负极,e 接负极,f 接正极,则L 向右滑动

C.若a 接负极,b 接正极,e 接正极,f 接负极,则L 向左滑动

D.若a 接负极,b 接正极,e 接负极,f 接正极,则L 向左滑动 答案 BD

解析 若a 接正极,b 接负极,电磁铁磁极间磁场方向向上,e 接正极,f 接负极,由左手定则判定金属杆所受安培力向左,则L 向左滑动,A 选项错误,同理判定B 、D 选项正确,C 选项错误.

12.(多选)如图11甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L ,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B .垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t =0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I ,周期为T ,最大值为I m ,图甲中I 所示方向为电流正方向.则金属棒( )

图11

A.一直向右移动

B.速度随时间周期性变化

C.受到的安培力随时间周期性变化

D.受到的安培力在一个周期内做正功 答案 ABC

解析 根据左手定则知金属棒在0~T

2内所受安培力向右,大小恒定,故金属棒向右做匀加

速运动,在T

2~T 内金属棒所受安培力与前半个周期大小相等、方向相反,金属棒向右做匀

减速运动,一个周期结束时金属棒速度恰好为零,以后始终向右重复上述运动,选项A 、B 、C 正确;在0~T 2时间内,安培力方向与运动方向相同,安培力做正功,在T

2~T 时间内,安

培力方向与运动方向相反,安培力做负功,在一个周期内,安培力所做的总功为零,选项D 错误.

能力提升题组

13.如图12所示,PQ 和MN 为水平平行放置的金属导轨,相距L =1 m.导体棒ab 跨放在导轨上,棒的质量为m =0.2 kg ,棒的中点用细绳经定滑轮与一物体相连(绳与棒垂直),物体的质量为M =0.3 kg.导体棒与导轨的动摩擦因数为μ=0.5(g 取10 m/s 2),匀强磁场的磁感应强度B =2 T ,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?

图12

答案 2 A 电流方向由a 指向b

解析 对导体棒ab 受力分析,由平衡条件得,竖直方向F N =mg ,水平方向BIL -F f -Mg =0,又F f =μF N ,联立解得I =2 A ,由左手定则知电流方向由a 指向b .

浙江省2017年高考物理模拟试卷(精品解析版)(三)

2017年浙江省高考物理模拟试卷(三) 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 2.本卷中涉及数值计算的,重力加速度g均取10 m/s2。 选择题部分 一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了理想实验的科学方法,并用这种方法研究了力和运动的关系,这位科学家是 A.牛顿B.笛卡尔C.伽利略D.亚里士多德 2.如图所示为体操男子吊环比赛中某个时刻的模拟图,运动员静止不动,两根吊带对称并与竖直方向有一定的夹角。此时左、右两吊环对运动员的作用力大小分别为F1、F2。则下列判断中正确的是 A.F1、F2是一对作用力和反作用力 B.两个吊环对运动员的作用力的合力一定竖直向上 C.每根吊带受到吊环的拉力的大小都等于运动员重力的一半 D.在运动员将两吊带由图示状态再缓慢向两边撑开的过程中,吊带上的张力缓慢增大3.近年来的冬季,我国南方地区常发生冰雪灾害,持续的雨雪冰冻导致城区大面积停水断电,许多街道大树树枝被冰雪压断,给市民生活带来极大不便。下列说法正确的是

A.武警官兵在高速公路上撒工业用盐,目的是增大过往车辆轮胎与地面间的动摩擦因数B.为了安全起见,结冰的高速公路上,车辆应减速慢行,以减小行驶车辆的惯性 C.在结冰的路面上,车辆如果保持原来的功率行驶而不打滑,那么其最大运行速度将增大 D.根据测定,某汽车轮胎与普通路面的动摩擦因数为0.7,而与冰面间的动摩擦因数为 0.1,那么该汽车以相同的速度在普通路面和冰面上行驶,急刹车后滑行的距离之比为 7:1 4.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则 A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用 B.受到的合力大小为F= 2 mv R C.若运动员加速,则一定沿斜面上滑 D.若运动员减速,则一定加速沿斜面下滑 5.如图所示为浙江卫视“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”,战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10 m的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4 s。在战车的运动过程中,下列说法正确的是

浙江省嘉兴市2017中考物理试题含答案年(解析版)-最新

2017年浙江省嘉兴市中考物理试卷 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分.请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是( ) A .刀刃很薄可以增大压力 B .铡刀实质上是一种费力杠杆 C .甘蔗放在a 点比b 点更易被切断 D .手沿F 1方向用力比沿F 2方向更省力 2.小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S 和S 1.当他再闭合开关S 2时,电流表示数变化正确的是(电电压不变)( ) A .A 1示数变大 B .A 1示数变小 C .A 示数变大 D .A 示数变小 3.观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法.下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是( ) 选项 A B C D 现象 高山上,普通的锅难以煮熟 刮风时,窗帘向 外飘 晾在通风处的衣服干得快 煮熟的汤圆浮在 水面上 探究原

理沸点与气压的关 系 气压与流速的 关系影响蒸发快慢的 因素 物体的浮沉条件 应 用 高压锅飞机吸尘器轮船 A.A B.B C.C D.D 4.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是() A.B.C. D. 5.2017 年,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关注重点是寻找各种方式减少和再利用废水.以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别,都正确的是() 选项废水中的主要污染物处理措施方法类别 A不溶性颗粒物加明矾结晶法 B异味物质加活性炭吸附法 C氯化铜加碳酸钠过滤法 D纯碱加石灰水蒸馏法 A.A B.B C.C D.D 6.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是()

2017年4月浙江省选考物理试题(word精校版)

绝密★考试结束前 2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 姓名:___________ 准考证号:__________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟.其中加试题部分为30分,用【加试题】标出. 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效. 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑.4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2. 选择题部分 一、选择题 I(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列物理量及对应的国际单位制位符号,正确的是 A.力,kg B.功率,J C.电场强度,C/N D.电压,V 2.下列各组物理量中均为矢量的是 A.路程和位移B.速度和加速度 C.力和功D.电场强度和电势 3.下列描述正确的是 A.开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 B.牛顿通过实验测出了万有引力常数 C.库仑通过扭秤实验测定了电子的电荷量 D.法拉第发现了电流的磁效应 4.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落—样快 D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快

2017高考物理浙江选考卷

2017高考物理浙江选考卷

绝密★考试结束前 2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 姓名:___________ 准考证号:__________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟.其中加试题部分为30分,用【加试题】标出. 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效. 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑. 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g 均取10m/s2. 选择题部分 一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分,每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列物理量及对应的国际单位制符号,正确的是 A.力,kg B.功率,J C.电场强度,C/N D.电压,V 2.下列各组物理量中均为矢量的是 A.路程和位移B.速度和加速度C.力和功D.电场强度和电势3.下列描述正确的是 A.开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 B.牛顿通过实验测出了万有引力常量 C.库仑通过扭秤实验测定了电子的电荷量D.法拉第发现了电流的磁效应 4.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里, 把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然 后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确

2017年浙江省宁波市中考物理试卷(解析版)

2017年浙江省宁波市中考物理试卷 一、选择题(共5小题,每小题4分,满分18分) 1.我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘.下列说法错误的是() A.河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离 B.从侧面看,银河系的主体像一个中间凸起的大透镜 C.太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响 D.“天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器 2.如图是家庭电路示意图.下列说法正确的是() A.电能表示数的单位是千瓦 B.与开关S直接相连的导线a是零线 C.若在导线a和b之间接一个灯泡L1,则L1与L串联 D.若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患 3.如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上 升相同的高度,所用的力分别是F 甲和F 乙 ,拉力做功的功率分别是P 甲 和P 乙 .若 不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F 甲与F 乙 、P 甲 与P 乙 之间的大小关系是() A.F甲<F乙、P甲=P乙B.F甲>F乙、P甲>P乙 C.F甲>F乙、P甲=P乙D.F甲<F乙、P甲<P乙 4.把两块厚度不计且足够大的平面OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示.当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是()

A.在a点或e点时,m=1,n=0 B.在b点或d点时,m=1,n=1 C.在c点时,m=2,n=2 D.在f点时,m=0,n=0 5.如图所示电路电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表的示数从I a变为I b.下列各图中,能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是() A.B. C. D. 二、填空题(共5小题,每小题6分,满分32分) 6.建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站,是世界上第一个可移动的科考站.2017年1月,该科考站所在的冰川出现了大裂口,将危及科考站,该站决定搬迁.如图是搬迁过程中的照片. (1)布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连,但每年会远离大陆向大海漂移400米.以陆地为参照物,布伦特冰架漂移的速度为米/天.(计算结果精确到0.1米/天)

2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题 物理选考

2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题一、选择题 I(本题共13小题,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的) 1. 下列物理量中属于矢量的是() A. 速率 B. 电势 C. 电流 D. 位移 2. 在国际单位制中,属于基本量及基本单位的是() A. 质量千克 B. 能量焦耳 C. 电阻欧姆 D. 电量库仑 3. 获得2017年诺贝尔物理学奖的成果是() A. 牛顿发现了万有引力定律 B. 卡文迪许测定了引力常量 C. 爱因斯坦预言了引力波 D. 雷纳。韦斯等探测到了引力波 4. 如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达低端的同一位置,对于整个下滑过程,两同学的() A. 位移一定相同 B. 时间一定相同 C. 末速度一定相同 D. 平均速度一定相同 5. 叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ,则() A. 上方球与下方3个球间均没有弹力 B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C. 水平地面对下方三个球的支持力均为4mg/3 D. 水平地面对下方三个球的摩擦力均为4μmg/3 6. 电场线的形状可以用实验来模拟,把头发屑悬浮在蓖麻油里,加上电场,头发屑按照电

场的方向排列起来,如图所示,关于此实验,下列说法正确的是() 学*科*网...学*科*网... A. a图是模拟两等量同种电荷的电场线 B. b图一定是模拟两等量正电荷的电场线 C. a图中A、B应接高压起电装置的两极 D. b图中A、B应接高压起电装置的两极 7. 如图所示是小明同学画的人造卫星轨道的示意图,则卫星() A. 在a轨道运动的周期为24h B. 在b轨道运动的速度始终不变 C. 在c轨道运行的速度大小始终不变 D. 在c轨道运行时受到的地球引力大小是变化的 8. 如图所示,在两水平金属板构成的器件中,存在匀强电场与匀强磁场,电场强度E和磁感应强度B相互垂直,以某一水平速度进入的不计重力的带电粒子恰好能沿直线运动,下列说法正确的是() A. 粒子一定带负电 B. 粒子的速度大小v=B/E C. 若粒子速度大小改变,粒子将做曲线运动 D. 若粒子速度大小改变,电场对粒子的作用力会发生改变 9. 杂技运动在训练时的照片如图所示,有一小球自由落下,落到水平桌面后反弹,如此数次落下和反弹。若规定竖直向下为正方向,碰撞时间不计,空气阻力不计,则下列v-t图像

2017浙江高考物理部分试题及解答

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 理科综合能力测试(物理部分) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共14页,选择题部分1至6页,非选择题部分7-14页。满分300分,考试时间150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂写在答题纸上。 选择题部分(共120分) 注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或铅笔分别填写在试卷和答题约规定的位置上。 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需发动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分共20小题,每小题6分,共120分。 一、选择题((本题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 14.如图所示,与水平面夹角为30?的固定斜面上有一质 量m =1.0kg 的物体。细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不 计的定滑轮与固定的弹簧相连。物体静止在斜面上,弹簧秤的 示数为4.9N 。关于物体受力的判断(取g =9.8m/s 2),下列说法正确的是()A , (A )斜面对物体的摩擦力大小为零 (B )斜面对物体的摩擦力大小为4.9N ,方向沿斜面向上 (C )斜面对物体的支持力大小为4.9N ,方向竖直向上 3(D )斜面对物体的支持力大小为4.9N ,方向垂直斜面向上 15.如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带。假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是()C , (A )太阳对各小行星的引力相同 (B )各小行星绕太阳运动的周期均小于一年 (C )小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值 (D )小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球分转的线速度值 16.用手捏住较长软绳的一端连续上下抖动,形成一列简谐横波。某一时刻的波形如图所示,绳上a 、b 两质点均处于波峰位置。下列说法正确的是()D , (A )a 、b 两点之间的距离为半个波长 (B )a 、b 两点振动开始时刻相差半个周期 (C )b 点完成全振动次数比a 点多一次 (D )b 点完成全振动次数比a 点少一次 17.功率为10W 的发光二极管(LED 灯)的亮度与功率为60W 的白炽灯相当。根据国家节能战略,2016年前普通白炽灯应被淘汰。假设每户家庭有2只60W 的白炽灯,均用10W 的LED 灯替代,估算全国一年节省的电能最接近()B , (A )8?108kWh (B )8?1010kWh (C )8?1011kWh (D )8?1013kWh 二、选择题(本题共3小题。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得6分,选对但不全的得3 18AB 段 30? 小行星带 太阳 地球

2017浙江选考物理试卷和答案

2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟.其中加试题部分为30分,用【加试题】标出. 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效. 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑. 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2. 选择题部分 一、选择题 I(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1、下列物理量中属于矢量的是() A、速率 B、电势 C、电流 D、位移 2、在国际单位制中,属于基本量及基本单位的是() A、质量千克 B、能量焦耳 C、电阻欧姆 D、电量库仑 3、获得2017年诺贝尔物理学奖的成果是() A、牛顿发现了万有引力定律 B、卡文迪许测定了引力常量 C、爱因斯坦预言了引力波 D、雷纳。韦斯等探测到了引力波 4、如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达低端的同一位置,对于整个下滑过程,两同学的 () A、位移一定相同 B、时间一定相同 C、末速度一定相同 D、平均速度一定相同 5、叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ, 则() A、上方球与下方3个球间均没有弹力 B、下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C、水平地面对下方三个球的支持力均为4mg/3 D、水平地面对下方三个球的摩擦力均为4μmg/3

2017年高考试题浙江[卷]物理部分文档版[含答案解析][精校版]

2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 姓名:___________ 准考证号:__________ 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟.其中加试题部分为30分,用【加试题】标出. 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上. 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效. 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑. 4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2. 选择题部分 一、选择题 I(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列物理量及对应的国际单位制位符号,正确的是 A.力,kg B.功率,J C.电场强度,C/N D.电压,V 2.下列各组物理量中均为矢量的是 A.路程和位移B.速度和加速度 C.力和功D.电场强度和电势 3.下列描述正确的是 A.开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 B.牛顿通过实验测出了万有引力常数 C.库仑通过扭秤实验测定了电子的电荷量 D.法拉第发现了电流的磁效应 4.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落—样快 D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快

2017浙江高考物理部分试题及解答

) 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 理科综合能力测试(物理部分) 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共 14 页,选择题部分 1 至 6 页,非选择题部分 7-14 页。满分 300 分,考试时间 150 分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂写在答题纸上。 选择题部分(共 120 分) 注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或铅笔分别填写在试卷和答题约规定的位 置上。 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需发动,用橡皮擦干净后,再选涂 其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。 一、选择题((本题共 17 小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 14.如图所示,与水平面夹角为 30?的固定斜面上有一 质 量 m = 1.0kg 的物体。细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计 的定滑轮与固 定的弹簧相连。物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为 4.9N 。 30? 关于物体受力 的判断(取 g =9.8m/s 2),下列说法正确的是( ) A , (A )斜面对物体的摩擦力大小为零 (B )斜面对物体的摩擦力大小为 4.9N ,方向沿斜面向上 (C )斜面对物体的支持力大小为 4.9 3N ,方向竖直向上 (D )斜面对物体的支持力大小为 4.9N ,方向垂直斜面向上 15.如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星 中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运 小行星带 带。假设该带 太阳 地球 动。下列说法 正确的是( )C , (A )太阳对各小行星的引力相同 (B )各小行星绕太阳运动的周期均小于一年 (C )小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值 (D )小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球分转的线速度值 16.用手捏住较长软绳的一端连续上下抖动,形成一 列简谐横波。 a b 某一时刻的波形如图所示,绳上 a 、b 两质点均处于波峰位 置。下列说法 正确的是( )D , (A )a 、b 两点之间的距离为半个波长 (B )a 、b 两点振动开始时刻相差半个周期 (C )b 点完成全振动次数比 a 点多一次 (D )b 点完成全振动次数比 a 点少一次 17.功率为 10W 的发光二极管(LED 灯)的亮度与功率为 60W 的白炽灯相当。根据国家节能战略,2016 年前普通白炽灯应被淘汰。假设每户家庭有 2 只 60W 的白炽灯,均用 10W 的 LED 灯替代,估算全国一年节省 的电能最接近( )B , (A )8?108kWh (B )8?1010kWh (C )8?1011kWh (D )8?1013kWh 二、选择题(本题共 3 小题。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对

2017年高考江苏物理试题及答案解析(精编版)

2017年高考江苏物理试题与答案解析(精编版) 2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 物理 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有 一个选项符合题意。 1.【2017年江苏,1,4分】如图所示,两个单匝线圈a 、b 的半径分别 为r 和2r 。圆形匀强磁场B 的边缘恰好与a 线圈重合,则穿过a 、b 两线圈的磁通量之比为( ) A .1:1 B .1:2 C .1:4 D .4:1 【答案】A 【解析】由于线圈平面与磁场方向垂直,故穿过该面的磁通量为:BS Φ=,半径 为r 的虚线范围内有匀强磁场,所以磁场的区域面积为:2S r π=结合图可知,穿过两个线圈的磁感线的条数是相等的,所以磁通量都是:2Br πΦ= 。与线圈的大小无关,故选A 。 2.【2017年江苏,2,4分】如图所示,A 、B 两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t 在空 中相遇。若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( ) A .t B . 2t C .2t D .4 t 【答案】C 【解析】两球同时抛出,竖直方向上做自由落体运动,相等时间内下降的高度 相同,始终在同一水平面上,根据A B x v t v t =+知,当两球的抛出速度都 变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为2 t ;故选C 。 3.【2017年江苏,3,4分】一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物 块初动能为0k E ,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能k E 与位移x 关系的图线是( ) A . B . C .

D . 【答案】C 【解析】设斜面的倾角为θ,物块的质量为m ,去沿斜面向上为位移正方向;根 据动能定理可得:上滑过程中:0 sin cos k k mgx mgx E E θμθ--=-, 所以 ()0sin cos k k E E mg mg x θμθ=-+;下滑过程中:sin cos 0k mgx mgx E θμθ'-'=-,所以 ()sin cos k E mg mg x θμθ=-'; 根据能量守恒定律可得,最后的总动能减小, 故选C 。 4.【2017年江苏,4,4分】如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A 、B 、C 中央各有一小孔, 小孔分别位于O 、M 、P 点。由O 点静止释放的电子恰好能运动到P 点。现将C 板向右平移到 P '点,则由O 点静止释放的电子( ) A .运动到P 点返回 B .运动到P 和P '点之间返回 C .运动到P '点返回 D .穿过P '点 【答案】A 【解析】设AB 间电场强度为1E ,BC 间场强为2E ,根据题意由O 点释放的电子恰 好能运动到P 点,根据动能定理,有1200OM MP eE x eE x -=-①,BC 板电量不 变,BC 板间的场强2244r r U Q Q kQ E S d Cd S d kd πεεπ== ==?②,由②知BC 板间的场强不 随距离的变化而变化,当C 板向右平移到P '时,BC 板间的场强不变, 由①知,电子仍然运动到P 点返回,故选A 。 5.【2017年江苏,5,4分】如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在 水平光滑细杆上。物块质量为M ,到小环的距离为L ,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F 。 小环和物块以速度v 向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P 后立刻停止,物块向上摆动。整个过程 中,物块在夹子中没有滑动。小环和夹子的质量均不计,重力加速度为g 。下列说法正确的是( ) A .物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2F B .小环碰到钉子P 时,绳中

(完整word)2017年全国高考3卷物理解析版

2017年高考新课标3卷理综物理 参考解析 一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18 题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.2017年4月,我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交 会对接,对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。与天宫二号单独运行相比,组合体运行的 A .周期变大 B .速率变大 C .动能变大 D .向心加速度变大 【参考答案】C 【参考解析】因为对接前后,轨道半径没有改变,周期32GM T r π = 速率GM v R =,向心加速度2 GM a r = ,所以前后周期、速率、向心加速度不变,但质量变大,动能变大,故C 正确,A 、B 、D 错误。 15.如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U 形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。 金属杆PQ 置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS ,一圆环形金属框T 位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆PQ 突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是 A .PQRS 中沿顺时针方向,T 中沿逆时针方向 B .PQRS 中沿顺时针方向,T 中沿顺时针方向 C .PQRS 中沿逆时针方向,T 中沿逆时针方向 D .PQRS 中沿逆时针方向,T 中沿顺时针方向 【参考答案】D 【参考解析】因为PQ 突然向右运动,由右手定则可知,PQRS 中有沿逆时针方向的感应电流,穿过T 中的磁通量减小,由楞次定律可知,T 中有沿顺时针方向的感应电流,故D 正确,A 、B 、C 错误。 16.如图,一质量为m ,长度为l 的均匀柔软细绳PQ 竖直悬挂。用外力将绳的下端Q 缓慢

2017浙江新高考物理-学考考纲-考试标准(学考选考标准)

2017浙江新高考物理 -学考考纲-考试标准(学考选 考标准)

一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程教学要求;检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。 高中物理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。 《高中物理学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中物理课程标准(实验)》和《浙江省普通高巾学科教学指导意见·物理(2014版)》的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中物理教学的实际制定而成的。 二、考核要求 (一)知识考核要求 物理考试旨在考查学生学习高中物理课程后,在物理学科方面的基本科学素养。包括对高中物理课程中的物理现象、物理实验、物理概念、物理规律、物理模型和物理方法等的掌握情况。针对不同的知识内容,考核分为识记、理解、简单应用和综合应用四个等级要求。 (二)能力考核要求 物理考试注重考查与本学科相关的能力,主要包括以下几个方面: 1.记忆识别能力:能再认或表述所学物理知识,包括高中物理课程中的重要现象、重要实验、著名物理学家、重要的物理常量,常见的元器件,概念的定义、符号、单位和规律的表达式和图示等。 2.认识理解能力:能理解和掌握物理概念和规律,包括了解物理概念、规律的引入背景,明确它们的物理意义、文字表达、图象表述、数学表达式、适用范围和条件,区分相近的物理概念,并能运用概念和规律解释物理问题。 3.建立模型能力:能运用物理学的研究方法(理想化、等效、对称和近似处理等),研究实际问题,并将其转换成简明、典型的物理情景或物理模型。 4.分析综合能力:能对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,灵活地运用多个物理规律进行判断、推理,从而获得结论。 5.应用数学能力:能根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图象进行表达和分析。 6.实验探究能力:能根据实验目的和要求,运用所学的物理知识和方法,设计较简单的实验方案;会正确选择和使用仪器、器材,合理安排实验步骤;会控制实验条件,正确观察研究对象发生变化的过程和特征;能正确测量和读数,处理实验数据,并获得正确结论;能初步分析误差。 (三)品质考核要求 物理考试关注对学生个性品质的考核,通过情境设计和问题设计等途径来实现,

2017年十一月浙江省物理选考、学考试卷及答案

2017年十一月浙江省物理选考、学考试卷及答案 一、选择题Ⅰ。(本题共13小题,每小题3分。共39分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的不选多选、错选均不得分) 1、下列物理量中属于矢量的是( ) A 、速率 B 、电势 C 、电流 D 、位移 2、在国际单位制中属于基本单位的是( ) A 、质量,千克 B 、能量,焦耳 C 、电阻,欧姆 D 、电量,库仑 3、获得2017年,若贝尔物理学奖的成果是( ) A 、 牛顿发现了万有引力定律 B 、卡文迪许测定了引力常量 C 、爱因斯坦预言了引力波 D 、雷乐.维斯等探测到了引力波 4、如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达底端的同一位置。对于整个下滑过程两同学的( ) A 、位移一定相同 B 、时间一定相同 C 、末速度一定相同 D 、平均速度一定相同 5、叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m ,相互接触。球与地面间的动摩擦因素均为μ则( ) A 、上方球与下方三个球之间均没有弹力 B 、下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 C 、水平地面对下方三个球的支持力均为34mg D 、水平地面对下方三个球的摩擦力均为3 4μmg 6、电场线的形状可以用实验来模拟,把头发屑悬浮在蓖麻油里加上电场,头发屑就按照电场的方向排列起来,如图所示。关于此实验下列说法正确的是( ) A 、a 图示模拟两等量同种电荷的电场线 B 、b 图一定是模拟两等量正电荷的电场线 C 、a 图中的A 、B 应接高压起电装置的两极 D 、b 图中的A 、B 应接高压起电装置的两极 7、如图所示是小明同学画的人造地球卫星的轨道示意图,则卫星( ) A 、在a 轨道运行的周期为24h B 、在b 轨道运行的速度始终不变 C 、在c 轨道运行的速度大小始终不变 D 、在c 轨道运行时受到地球引力大小时变化的 8、如图所示,在两水平金属板构成的器件中存在着,匀强电场和匀强磁场,电场强度E 和磁感应强度B 相互垂直。以某一水平速度进入的不计重力的带电粒子恰好能沿直线运动,下列说法正确的是( ) A 、粒子一定带负电

2017年浙江省杭州市中考物理试卷及答案解析

2017年浙江省杭州市初中毕业、升学考试 物理学科 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2017浙江省杭州市,题号5,分值3) 如图是一初中《科学》课本,下列对此课本的估测值与真实值最接近的是() A.长度约为26cm B.质量约为2kg C.重力约为0.2N D.平放时对桌面压强约为2pa 【答案】A 【解析】A符合实际,B质量大约为0.2kg估计太大,C重力大约为2N估计太小,大约为10Pa估计太小,故选A。 【知识点】长度的测量质量重力压强 2.(2017浙江省杭州市,题号11,分值3) 如图所示装置,在水平拉力F作用下,物体M沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10N,物体M 的运动速度为1m/s,(若不计滑轮与绳子的质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间的摩擦)。那么在此过程中()

A.物体M 与地面间的摩擦力为5N B.物体M 与地面间的摩擦力为10N C.水平拉力F 做功的功率为20W D.1s 内滑轮对物体M 做功为10J 【答案】C 【解析】图中同时由两根绳子共同承担拉力F 为10N,滑轮对物体M 的拉力是20N ,物体M 做匀速直线运动,与 地面间的摩擦力为20N,故A.B 错; 拉力移动速度是物体移动速度的2倍,水平拉力F 做功的功率为//102/20P W t Fs t N m s W ===?=,故C 正确; 1s 内物体M 移动的距离1/11s vt m s s m ==?=, 1s 内滑轮对物体M 做功20120W Fs N m J ==?=,故1s 内滑轮对物体M 做功为20J;故D 错误。 【知识点】二力平衡 功 功率 3.(2017浙江省杭州市,题号14,分值3) 将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换),则有( ) A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B..高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 【答案】B 【解析】物体间发生热传递高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,故A 错误,B 正确。由于不知道两 个物体的质量和比热容关系,不能判断高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度,故CD 错误。 【知识点】比热容 4.(2017浙江省杭州市,题号15,分值3) 如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中,( )

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