期末限时练1.23

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期末限时练1.23

期末复习限时练(1.23.2013)

(一)、阅读下面的文言文,完成1-5题。

徐恪,字公肃,常熟人。成化二年进士。授工科给事中。中官欲出领抽分厂,恪等疏争。中官怒,请即遣恪等,将摭其罪,无所得乃已。出为湖广左参议,迁河南右参政。陕西饥,当转粟数万石。恪以.道远请输直,上下称便。

弘治初,历迁左、右布政使。徽王府承奉司违制置吏,恪革之。王奏恪侵侮,帝赐书诫王。河徙逼开封,有议迁籓府三司于.许州者,恪言非便,遂寝。四年拜右副都御史,巡抚其地。

故事,王府有大丧,遣中官致祭,所过扰民。成化末,始就遣王府承奉。及帝即位,又复之。恪请如先帝制,并条上汰冗官、清赋税、禁科扰、定赎例、革抽分数事,多议行。户部督逋急,恪以灾变请缓其事。御史李兴请于郧阳别设三司,割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶之。恪陈五不可,乃.止。

恪素刚正。所至,抑豪右,祛奸弊。及为巡抚,以所部多王府,持法尤严,宗人多不悦。平乐、义宁二王遂讦恪减禄米、改校尉诸事。勘无验,坐恪入王府误行端礼门,欲以平二王忿。帝知恪无他,而以二王幼,降敕切责,命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市,泣送数十里不绝。属吏以羡金赆,挥之去。至则值岐王之.国,中使携盐数百艘,抑卖于民,为恪所持阻不行。其党密构于帝。居一岁,中旨改南京工部右侍郎。恪上疏曰:“大臣进用,宜出廷推,未闻有传奉得者。臣生平不敢由他途进,请赐罢黜。”帝慰留,乃拜命。势要家滥索工匠者,悉执不予。十一年考绩入都,得疾,遂致仕,卒。

《明史列传第七十三》

1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.有议迁籓府三司于许州者于:到

B.恪言非便,遂寝寝:停止

C.属吏以羡金赆,挥之去以:因为

D.其党密构于帝构:陷害2、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )

A恪以.道远请输直夫以.秦王之威而相如廷叱之

B有议迁籓府三司于.许州者王无异于.百姓之以王为爱也

C恪陈五不可,乃.止秦王恐其破璧,乃.辞谢

D至则值岐王之.国不为者与不能者之.行

3.下列句子中,全都直接表现徐恪刚正的一组是()

①中官欲出领抽分厂,恪等疏争②恪以道远请输直,上下称便

③徽王府承奉司违制置吏,恪革之④户部督逋急,恪以灾变请缓其事

⑤吏民罢市,泣送数十里不绝⑥势要家滥索工匠者,悉执不予

A.①②⑥ B.①③⑥ C.③④⑤ D.②④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.成化末年,王府有大丧,朝廷派中官致祭,经过之处骚扰百姓。皇帝即位,恢复过去的做法,就地派王府承办。

B.徐恪上奏,请求汰除冗官、清查赋税、禁止科扰、制定赎例、革除抽分等几件事,这些事经过讨论大多得以施行。

C.御史李兴请求在郧阳分别设置三司,割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶属它。徐恪陈述五点理由反对,此时最终被罢止了。

D.徐恪被调任南京工部右侍郎。他以“大臣晋升任用,应出于朝廷推荐”为理由请赐罢黜。皇帝宽慰挽留,他才接受任命。

5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。()

⑴请即遣恪等,将摭其罪,无所得乃已。(3分)

⑵降敕切责,命湖广巡抚韩文与恪易任。(3分)

⑶中使携盐数百艘,抑卖于民,为恪所持阻不行。(4分)

阅读下面的文字,完成19—22题。(18分)

听秋郑毅

总以为秋天,是个适宜用耳朵听的季节。

也总喜欢在秋天里,叫醒沉睡的耳朵,来听听秋。

雨,总是和秋日有着很深的缘分;雨,也总是被人涂抹上一层厚厚的情感,驱之不散,挥之不去。秋雨,尤为如此,犹如一坛酽酽的米酒,善感的人只须走近,轻抿一口,那浓浓的愁绪就会如蚕丝缕缕扯出,袅袅余余。

在静寂的深夜,最宜听雨。只须依窗而坐,轻抿着清茶,偶尔,几点雨滴似乎不经意地敲落在窗棂上,瞬间飞散,消弭于雨雾中,不见踪影。心也倏尔一震,为那雨滴撞击玻璃的清脆。轻启窗子,那潮湿的雨气透过窗棂迎面扑来,让人躲避不及。那寂静的夜气与漫天的雨气彼此柔柔地濡湿,浸润,发酵,酝酿成一杯绵长而浓烈的老酒,沉醉不得,又清醒不能。恍惚间,思绪仿佛在时空的某个时间某个地点定格,一个叫柳永的诗人,站在长亭外,惆怅地吟出“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的诗句。这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。

秋日里,最不能遗忘的恐怕就是知了的叫声了。在秋高气爽的午后,睡意还未全消,那阵阵参差不齐的合唱此起彼伏,随之向天空飞扬,在云端停驻片刻,倏尔又跌落下来。细听,少了夏日几许的聒噪,多了几分从容和坦然。在生命的最后日子里,没有理由轻言虚度,没有理由不尽情歌唱,没有理由不去绽放这生命中的美丽。

有空的话,也不要忘记到田地里去走走。傍晚,或者清晨,只须携一份平静的心情,去亲近那久违的田垄。听听沉甸甸的玉米在杆上欣喜的私语;听听金黄的豆子耐不住寂寞,迫不及待地噼里啪啦地跳将出来;听听笔直的芝麻杆上“砰砰”的拔节声。此刻,你的心里会充满欣慰。

秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。那萧瑟的玉米地中,黄绿斑驳的玉米叶子在浸着凉意的秋风中左右摇摆,沙沙作响,没有一丝告别的悲伤,有的只是从容的挥手,沉静的微笑。那刚刚收割后的荒凉的芝麻地里,一截截露出地面的短短的芝麻茬,还深扎在这坚硬的黄土地上,那稍稍发白发干的茎秆截面,还隐约渗出点点晶莹的汁水,不会是听到芝麻粒儿跳出菱角后喜悦的泪水吧。

最喜欢坐在繁星满天的秋夜下,仰望天际,听点点星星在窃窃私语地交流着彼此的秘密。此时,热闹夜市上聒噪的卡拉OK早已划上了休止符,人们也渐次进入了梦乡,各种关于奇幻的梦的故事正在有条不紊地悄悄上演,一切都沉寂着。偶尔,传来几声“唧唧”的声音,或许是蟋蟀或者蛐蛐在梦中的呓语吧,那会瞬间让你心静如水。

每一朵花,每一株小草,每一片落叶,每一滴露珠,都是一种语言,但这种语言只有心灵纯净且充满挚爱的人才能听懂。也许,美就藏在我们疲惫的心灵之外,远在天涯而又近在咫尺。去听吧,潺潺的流水和鸟儿的啼鸣,犹如滴水崖中流泻出的清澈和美丽,点点滴滴,会经久不息地在我们耳畔喧响。

凉爽的夜里,躺在床上,当给自己一天的思绪划上句号的时候,或许有个声音会惊醒你疲惫的神经,那不紧不慢的“咚咚”的心跳声正清晰地响彻在耳际。莫名的感动涌上心头,没有理由的。生命的感觉此刻是如此强烈,生命的脚步从未如此从容!听听自己的心脏的跳动,那儿会传来一个熟悉而又亲切的声音:来吧,到这儿来。那是来自母亲的召唤,是来自大自然的消息。

秋天了,叫醒自己沉睡的耳朵吧!用心去听,你会发现,在秋的行囊中,满载的都是单纯的快乐与纯粹的幸福,不是吗?

选自《东方散文》2011年第13期,有改动)

6.作者为什么说“秋天,是个适宜用耳朵听的季节”?请简要回答。(4分)

7.文章在开篇与结尾均写到了“叫醒沉睡的耳朵”,有什么作用?(4分)

8.请简要分析下面两个句子在文中的含义。(4分)

①这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。

②秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。

9.请结合全文,谈谈你对“听秋”意义的理解。(6分

10、下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是()(3分)

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。,满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至

B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀

D.寒气偏归我一家

11、请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。(6分)

作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,,。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

12、下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。(5分)

自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。

期末复习限时练答案

(一)

1.C(以:把,拿。)2、C都是“于是,就”(A因为,凭借B到,对D到,的)

3.B

4.A(应为“成化末年,开始就地派王府承办。到皇帝即位,又恢复过去派中官致祭的做法”。)

5.①请求立即驱遣徐恪等,想要搜集他的罪证,无所得才作罢(“停止”、“结束”、“罢休”也可)。(“遣”“摭”“已”三个得分点。)

②下达敕令(或“颁布诏书”)严厉斥责,命令湖广巡抚韩文与徐恪交换任地。(“降”“切”“易”三个得分点。)

③中使携带几百艘船的私盐,降低价格卖给百姓,被徐恪阻止不能施行。(“携”“抑”“为……所”“行”四个得分点。)

(二)

6.(4分)秋天有丰富多彩的声音可以听;用耳朵听秋天,可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福。评分标准:每点2分。

7.(4分)在结构上,开篇点题“听秋”,结尾扣题,首尾呼应;在内容上,生动形象地写出了作者平时的麻木和现在急于听秋的迫切心情。评分标准:结构与内容各2分。

8.(4分)①雨让我联想起柳永忧伤的诗,我的内心也体验到了那种忧伤与诗意。②秋天的田野一方面呈现出庄稼收割后的萧瑟与荒凉,另一方面表现出历尽生命收获过程后的从容与沉静。

评分标准:每句2分,大意对即可得分。

9.(6分)“听秋”就是指用心感受自然。其意义在于释放生活的压力;发现自然的美丽;增加热爱自然的感情;净化人的心灵;从自然中获取幸福和快乐;获取关于人生的更深刻的体验。评分标准:“听秋”的内涵2分;第二问答出4点可得满分。

10、(3分)B项。本题考查语言连贯。这首诗的前两联以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画:开到一半的石榴花鲜艳欲滴,与浓绿的叶子相得益彰;风雨欲来,苍翠的槐树影子更为深沉,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏人不到”与“满庭鸟迹印苍苔”衔接最自然、紧密。A“林间”与“西斋”不合;C“过客稀”不及“人不到”;D“寒气”与全诗意境不合。

11、(6分)解析:本题考查的是仿用句式的能力。首先要做到跟原句的“与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆”的句式相符,其次要做到与后文的“漠北黄沙”和“江南水乡”呼应。

参考答案:与岑参同赏“梨花”,与柳永泛舟钱塘。

12、(5分)解析:本题主要考查提炼内容、概括语段的能力。该文段先列举了一般人对陶渊明的评价,朱光潜同意陶渊明“是隐士”“是忠臣”,又用“却”点明了自己认识的与众不同,“还有……的一方面”即“处处都最近人情”,然后根据字数限制删掉非重要词语。参考答案:(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。

参考译文:

徐恪,字公肃,常熟人。成化二年考取进士。授官工科给事中。中官想出掌收税的部门,徐恪等上疏规劝。中官恼怒,请求立即驱遣徐恪等,想要搜集他的罪证,无所得才作罢。调离京城,任湖广左参议,晋升河南右参政。陕西饥荒,应当转运几万石粮食。徐恪以路远为由请求拨给与粮食等值的钱款,上下称便利。

弘治初年,历次升任左、右布政使。徽王府承奉司违反定制设置官吏,徐恪革除了它。徽王上奏徐恪侵犯侮辱,皇帝赐书告诫徽王。黄河改道逼迫开封,有人建议迁藩府三司到许州,徐恪说不便,于是停止。四年,任右副都御史,巡抚其地。

旧例,王府有大丧,派中官致祭,经过之处骚扰百姓。成化末年,开始就地派王府承办。到皇帝即位,又恢复过去的做法。徐恪请求按先帝旧制,逐一列出问题,上奏汰除冗官、清查赋税、禁止科扰、制定赎例、革除抽分等几件事,大多经讨论而得以施行。户部督责拖欠赋税很急,徐恪以灾变为由请求宽缓其事。御史李兴请求在郧阳分别设置三司,割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶属它。徐恪陈述“五不可”,于是罢止。

徐恪向来刚正。所到之处抑制豪强,去除奸弊。到担任巡抚,因管辖范围内多有王府,持法尤其严厉,皇室的人多不高兴。平乐、义宁二王于是揭发徐恪减少禄米、改任校尉等事。经查勘没有证据,判徐恪入王府时误行端礼门,想以此平息二王的忿恨。皇帝知道徐恪没有其他过失,而因二王年幼,下敕令严厉斥责,命令湖广巡抚韩文与徐恪交换任地。吏民因此而罢市,哭着送行几十里而不断绝。属吏用剩余的金钱赠送,徐恪将他们赶走。到任时正遇上岐王到封国,中使携带几百艘船的私盐,降低价格卖盐给百姓,被徐恪阻止不能施行。其同党秘密向皇帝诬陷他。过了一年,宫中直接下旨将徐恪改调南京工部右侍郎。徐恪上疏说:“大臣晋升任用,应出于朝廷推荐,没有听说有内宫直接下令得官的。臣生平不敢由别的途径晋升,请求赐罢黜。”皇帝宽慰挽留,他才受命。权要人家滥索工匠的,徐恪都坚持不给。十一年,因考核政绩入京城,得病,于是辞职,(不久)去世。

高一语文限时训练及答案

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平抛运动知识有y x =v y 2t v 0t =tan θ,设速度偏向角为α,则tan α=v y v 0 =2tan θ,可求出小球落到N 点时的速度(包 括大小和方向),B 正确;由于不知道电场力大小,故不能确定小球受到的合力及其加速度,故小球到达N 点的时间不能确定,故C 错误;由动能定理可以求出小球到达N 点过程中重力和电场力对小球所做的总功,由于不知道电场力大小,因此不能求出电场力和重力分别做的功,故D 错误。 3.如图所示,在竖直向上的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细绳的一端系着一个带电小球,另一端固定于O 点,小球在竖直平面内做匀速圆周运动,最高点为a ,最低点为b 。不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A.小球带负电 B.电场力跟重力平衡 C.小球在从a 点运动到b 点的过程中,电势能减少 D.小球在运动过程中机械能守恒 答案 B 解析 由于小球在竖直平面内做匀速圆周运动,速率不变化,由动能定理可知,外力做功为零,绳子拉力不做功,电场力和重力做的总功为零,所以电场力和重力的合力为零,电场力跟重力平衡,B 正确;由于电场力的方向与重力方向相反,电场方向向上,所以小球带正电,A 错误;小球在从a 点运动到b 点的过程中,电场力做负功,由功能关系得电势能增加,C 错误;在整个运动过程中,除重力做功外,还有电场力做功,小球在运动过程中机械能不守恒,D 错误。 4.空间存在竖直向上的匀强电场,质量为m 的带正电的微粒水平射入电场中,微粒的运动轨迹如图所示,在相等的时间间隔内( ) A.重力做的功相等 B.电场力做的功相等 C.电场力做的功大于重力做的功

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2021高一语文课堂限时训练一附答案

成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(5分) 答:____________________________________________________

B.国子监的掌管人员为“祭酒”“司业”,进国子监读书的人统称为“监生”。 C.“吏部尚书”是吏部的最高级别长官,掌管全国文官的任免、考课、升降、调动、封勋及科举取士等事务,为中央“六部”尚书之首。 D.天干和地支循环相配得60组,在古代,既可用来纪年,也可用来纪日。 三、作文审题专练 7.阅读下面的材料,根据要求写作。 党的十九大报告指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 你们是见证中国由大到强的一代人,是见证中国实现富强梦想的一代人。 请以“奋斗的青春”为题,写一篇作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 参考答案: 1.[解析]①审时度势:了解时势的特点,估计情况的变化。使用正确。②大方之家:指见多识广、懂得大道理的人。使用错误。③方寸之地:指心。因心的大小略为一寸见方,故称。也指很小一块地方。用于此处,与句中“富硒土地较多”的语境不符。④瓜田李下:指容易引起嫌疑的地方。使用错误。⑤如履薄冰:形容谨慎戒惧。使用正确。⑥不法常可:不把常规惯例当作永远不变的模式。使用正确。 [答案]C 2.[解析]A项,搭配不当,“蕴含”与“发现”不搭配。B项,结构混乱,“对于……看来”句式杂糅,可改为“对于……来说”。C项,表意不明,“这”指前两种情况,还是指其中某一种情况,不明确。 [答案]D 3.[解析]“有国籍”“无国界”之间是转折关系,“科学的羁绊”“科学家的道德困境”之间是递进关系,“因为中华文化的血液”“因为是先进的设备”之间是递进关系,综合A项合适。 [答案] A

2020高考人教版英语-限时规范练31(选修7 Unit 1)

限时规范练31(选修7Unit1) 核心素养关键词:培养学生人与自我、积极人生的素养能力意识 一、阅读理解 A A baby may fall back asleep at 2 am to a gentle song,but new music designed to help adults relax sounds rather different from Rock-a-bye Baby. Boston-based start-up Sync Project uses biometrics (生物统计学) to play music that fits your mood.Its Unwind app measures your heart beat via your smartphone and uses these readings to play different songs by UK band Marconi Union.After listening,you take a brief survey on how relaxed you feel. “Music can be used for everyday wellness as well as for clinical applications,” says Sync Project co-founder Ketki Karanam.The state of sleep and relaxation was an obvious place to start.“We decided to start by focusing on relaxation as we felt that was one area where people were using music to calm themselves down or relax,” she says. As well as the Unwind app,the company plans to collect biometric data from attendees at an overnight performance of composer Max Richter’s 8-hour album Sleep,designed to help people nod off,in London next month.Concertgoers will be invited to wear activity-tracking OURA rings,which also measure heart rate and body temperature.In addition,the volunteers will wear the rings while going to sleep at home,with and without the help of Richter’s music. By analyzing these readings,the Sync Project team finally aims to develop its own artificial intelligence-based tools that will use music to improve general well-being and even treat clinical conditions. “Music has certain obvious ways it can excite or relax us,but there are limits and it certainly can’t replace real treatments,” says David Eagleman at Stanford University in California,who was an adviser to Richter on the Sleep album. Music can help with insomnia (失眠症) or pain relief,says Kevin Morgan,director of the Clinical Sleep Research Unit at Loughborough University,UK.“That said,if the presenting insomnia is so ‘mild’it can be effectively managed with Spotify (which gives you access to millions of songs),it’s unlikely to have been a major clinical problem in the first place,” he says. 1.What can users benefit from the Unwind app? A.Have a health check. B.Prevent heart attack. C.Fall asleep quickly. D.Become calm. 2.What does the Sync Project team want to find by analyzing the biometric data? A.How babies fall back to sleep quickly.

高一语文限时训练(60分钟)

高一语文限时训练 (60分钟) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高一语文限时训练(60分钟) 一、基础题 1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是 A.青荇(xìng)百舸(gé)熨帖(yùn)亵渎(xiè dú) B.蜷伏(juǎn)寥廓(kuò)罗绮(yǐ)暴戾(lì) C.嘈杂(cáo)后裔(yì)唠叨(láo)舳舻(zhú lú) D.愀然(qiǎo)枕藉(jí)刑笞(chī)呱呱而泣(guā) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.眼花瞭乱沧海一栗万籁有声横槊赋诗 B.意气相投偃仰啸歌如丧考妣融洽无间 C.食不裹腹扃牖而居不绝如镂旌旗敝空 D.奴颜婢膝流金砾石酾酒临江功亏一匮 3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 A.孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜、和煎饼。 B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。C.周工程师召集各车间主任开会,讨论如何完成本月生产任务的问题。 D.基础知识究竟扎不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是() A.既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之 .... B.被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,猝不及防 ....的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。 C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁的慷慨解囊 ....,有助于增加酒店的收入。 D.关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相 ..。 ..矛盾 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.方永刚之所以成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范践行者、坚定信仰者,就是因为党的创新理论深深吸引了他,折服了他。 B.《百家讲坛》栏目不断培养专家、学者的公众意识,不断强化媒体为电视观众着想的服务意识,经常重拳出击,推出精品,收视率屡创新高,影响力日益扩大。 C.能否做到“读万卷书,行万里路,交万名友”,对那些想通过—路走来丰富人生阅历,获取实践经验的青年来说是具有重大意义的。 D.美国总统选举每四年进行一次,2004年是又一个大选年,选举的结果是民主党克里竞选失败,共和党布什再次当选为美国第55届总统。 6.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候,--------------。———,--------- ,------- ,---------------- 。 ①缕缕白色的炊烟②弥漫在山野的四周③缭在茅舍的烟囱上 ④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕⑤一种松脂燃烧的香味 A .⑤①③②④ B .⑤①④③② C .④⑤③①② D .④①③⑤② 二、(12 分,每小题3 分) 阅读下面的文字,完成7 一10 题。 你不能施舍给我翅膀 在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。

2020高考语文通用版提分限时规范练 专题三 限时规范练六 语言文字运用 名篇名句默写 散文阅读

限时规范练六语言文字运用+名篇名句默写+散文阅读 (时间:45分钟分值:41分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 青年要立志做大事,不要立志做大官。社会需要的是真抓实干的人,而非巧舌如簧的人;是一心为公的人,而非________的人;是追求进步的人,而非贪图荣华的人。当代青年要改变一些不合时宜、与“大气候”________的陈规陋习、陈腐风气,跟官气、躁气、暮气说再见。学校管理层、教育主管部门以及社会各界,都需要给青年成长的时间和成熟的空间,在他们出现过失的时候少些“大棒”“板砖”和“紧箍”,而是给予________的指导、正人先正己的引导,从而使其在面对象牙塔之外的纷繁世事之时,既有活力又有定力,不至于________,也不至于被一时的名利“遮望眼”。摒弃“官本位”思想不能仅仅停留于倡议,或者是简单地依靠自律。一方面要对青年学生官僚化、行政化的作风与作为进行批评、教育和矫正;另一方面,高校也要反思自身是否存在官僚化和行政化的作风。毕竟学校不是象牙塔,学生不能对社会上热衷的事情自然而然地产生“免疫”。解决“官本位”的问题,应该(),而不能仅仅停留在学生会的层面。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)() A.好大喜功南辕北辙有的放矢老气横秋 B.好大喜功格格不入春风化雨暮气沉沉 C.好高骛远格格不入有的放矢暮气沉沉 D.好高骛远南辕北辙春风化雨老气横秋 答案 B 解析好大喜功:不管条件是否许可,一心想做大事,立大功(多含贬义)。好高骛远:不切实际地追求过高的目标。格格不入:有抵触,不投合。南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反。春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。有的放矢:对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确。暮气沉沉:形容精神萎靡,不振作。老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子;形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)() A.不能一味地指望学生能够自然而然地对社会上热衷的事情“免疫”。 B.不能一味地指望学生能够对社会上热衷的事情自然而然地产生“免疫”。 C.学生不能够自然而然地对社会上热衷的事情产生“免疫”。 D.学生不能够对社会上热衷的事情自然而然地“免疫”。

高二英语练限时训练1及答案 (1)

高二2(18)英语限时训练1 命题:周小华审题:严玲时间:2016.3.1 一、完形填空 Mobile phones are everywhere in big cities. It seems that 1 can survive without one. Mobile phones are a great 2 to stay connected with friends and family. 3 , it is important to remember that there are certain times 4 you should not be using your phone, especially as a student, during school. 5 you are in class, you should not be sending your friends text messages 6 taking phone calls. Your classmates and teachers should not have to deal with this rude 7 . Aren’t you at school to learn? In the United States, students would never be allowed to 8 their mobile phones during class. If you were to send or 9 a text message you would probably be kicked 10 class. It is very disturbing to hear a lot of tones and ringing during 11. There are many more rules for mobile phone use in America and it is to 12 respect for those around you. As a teacher in China, I have to 13 students using mobile phones every day. I have told my class to 14 their phones, but many students do not listen. The 15 to be connected all the time seems to be more 16 than the desire to learn. It’s easy to understand 17 it is so tempting(诱惑人的) to have your phone on during class. It seems so easy just to send a short text message; it’s not hurting anyone, is it? But you may actually be hurting 18 when you do this. Your teacher knows when you use your phone and may give you a 19 grade. Sendi ng a text message also takes your attention away from what’s going on in class, you may 20 something important. 1. A. one B. somebody C. someone D. no one 2. A. way B. road C. method D. path 3. A. But B. However C. So D. Therefore 4. A. which B. that C. when D. where 5. A. After B. Before C. Because D. If 6. A. or B. and C. as well as D. instead of 7. A. act B. action C. habit D. behavior 8. A. have B. take C. use D. send 9. A. receive B. accept C. make D. get 10. A. of B. off C. out D. out of 11. A. school B. class C. office D. home

高三语文限时训练(含参考答案)

高三语文限时训练 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 有着5000多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用,对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时,中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家,他们从中汲取营养,摸索前行,在很多西方艺术史论家眼里,中国传统艺术是世界艺术的高峰。 中国传统艺术对西方的影响可以追溯到14世纪的欧洲,当时中国的瓷器、丝绸和国画等商品一直流行于欧洲的上层社会中。在法国,中国的龙凤图案常被运用于各类织物中。在15世纪的意大利和法国瓷器制作中,盛行模仿中国青花瓷器造型。18世纪法国“罗可可”绘画大师让·安东尼·华托青年时期曾研究中国的《百戏图》,他的作品《发舟西苔岛》具有明显的中国意味和东方艺术特色。著名的评论家雷文曾说:“凡于中国宋代之风景画研究有素者,一见华托此作,必讶其风景之相似,其画中远山犹保持作者之生命。青峰缥缈,用单色作烟云。华托所惯为者,亦中国山水画最显著之特色也。”日本学者小林太市郎认为应该将17~18世纪流行于欧洲的“罗可可”艺术称为“中国—法国式”。世纪新古典主义大师安格尔则因为具有浓郁东方意味的艺术语言,被当时的人们称为“误生在19世纪雅典废墟上的中国画家”。 19世纪中叶,摄影术的发明,对西方传统写实绘画带来了巨大的冲击,西方绘画艺术的发展陷入了困境,艺术家开始寻求新的出路。此时,博大精深的中国传统艺术思想和独具特色的艺术表现形式,给了西方艺术家以启迪,使得西方艺术在现代主义道路上继续前行。一些杰出的画家诸如梵·高、高更、毕加索、马蒂斯、克里姆特、大卫·霍克尼等,分别从不同的方面和角度吸取中国艺术的养分,探索出全新的艺术风格,创作出一大批具有划时代意义的艺术杰作,对世界艺术史的发展产生了深远的影响。诚然,一些西方艺术家和学者认为日本浮世绘对西方现代艺术有过重要的影响,不过,凡是知晓世界艺术史的人都知道,日本艺术并不是独立发展起来的,而是在吸收中国传统绘画的基础上形成的。尽管后印象派的画家是从日本浮世绘中获取了灵感,但是日本浮世绘的画法,则是来自中国唐代绘画及明代画家陈洪绶和萧云从的作品。正如毕加索所说:“在这个世界上,谈到艺术,第一是中国人的艺术;其次是日本,日本的艺术又是源自中国。”

2020高考语文限时规范练含答案

限时规范练一语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读 (时间:45分钟分值:46分) 一、语言文字运用(20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)() A.人生任何美好的享受都有赖于一颗澄.(chénɡ)明的心,当一颗心在无谓的热闹中变得混.(hún)浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了。 B.画作《奥凡尼的日落》笔触粗犷.(ɡuǎnɡ),气势豪迈,画面上远处是金黄的麦田和起伏的山峦.(luán),近处夕阳下广茂的旷野上,草木葱茏,牛群在悠闲地觅食。 C.西泠.(línɡ)桥、长桥、断桥并称为西湖三大情人桥,“妾乘油壁车,郎骑青骢.(cōnɡ)马。何处结同心,西陵松柏下”一诗中的“西陵”就是现在的西泠桥。 D.秦孝文王即位后第三天便溘.(kè)然长逝,三天时间短到连史书对他的记载.(zài)也只有寥寥几十个字,但透过这几十个字,不难看出他的政治素养和长远目光。 答案C 解析A项“混”读hùn。B项茂—袤。D项“载”读zǎi。 阅读下面的文字,完成2~3题。(5分) 春天,在日落前一刻钟,我们到树林里去。一刻钟过去了,[甲]太阳落山了,但是树林 里还很明亮;空气清爽;鸟雀们探头探脑 ....,啾啾唧唧地鸣啭着;幼嫩的青草闪耀着绿宝石一样的宜人光彩……我们就等待着。[乙]树林里渐渐昏暗下来,晚霞的红光慢慢地沿着树根和 树干向上移动,越升越高,从低处几乎 ..还是光秃的枝干升到纹丝不动,还睡着的梢头……接 着树梢也暗下来了,红通通的天空渐渐地变蓝了。林子里的气息渐渐浓密 ..起来,微微地散发着暖洋洋的潮气,吹进来的风一到我们近旁便停住了。[丙]鸟儿渐渐睡着了——它们不是一下子全部入睡的,因为种类不同,迟早也不同:最初安静下来的是燕雀,过一会儿便是知更 鸟,接着是杜鹃鸟。树木渐渐融合在一起,变成一团越来越黑的庞然大物 ....。鸟儿几乎都睡着 了。只有红尾鸟和啄木鸟还懒洋洋地发出口哨似的叫声…… 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)() A.探头探脑B.几乎 C.浓密D.庞然大物 答案C 解析A项探头探脑:不断探头看,多形容鬼鬼祟祟地窥探。此处用于形容鸟雀的动作、情态,使用正确。B项几乎:表示十分接近,差不多;表示某种事情接近发生(多用于说话人不希望的事情),差点儿。使用正确。C项浓密:稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。此处用于形容林子里的气息,不合语境。D项庞然大物:外表上庞大的东西。使用正确。 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)() A.甲B.乙C.丙

限时训练参考答案

限时训练参考答案 限时训练1:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C B C AC CD CD BC 三.计算题 2:3 2:1 限时训练2:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C C B D B BC BD BD AD 三.计算题 10.解:⑴ -(2分) ⑵ -(2分) ⑶A 点场强仍为 --2分) 限时训练3:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D A C A C CD AB BC AC 三.计算题 10 解:(1)点电荷在A 点所受电场力F 的方向如答图所示 (2)点电荷的电荷量 q =F E = 1 .0× 10-8 C 限时训练4:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A B AC CD BC BD AD 11.(1)A 、C 、D 、F 、H (2)外 (3)0.48 2.20 限时训练5:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C C AD AC BD AC BC 11.(1) (B) (2) 750 10 (3)9.5 50 限时训练6:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C AD BC CD BC 7.答案:(1)13.55mm (2)0.680 mm (3)○1 ×1 欧姆调零 12或12.1Ω ○2 a. A C E b. B 限时训练七:一、二.选择题 A E F

解析:设粒子刚好打在上极板左边缘时(如图所示). R 1=d 4,又由Bq v =m v 2r ,得R 1=m v 1Bq , 解得v 1=Bqd 4m . 设粒子刚好打在上极板右边缘时, 由图知:R 22=L 2 +(R 2-d 2)2,所以R 2=4L 2+d 24d , 又R 2 = m v 2Bq ,解得v 2=Bq (4L 2+d 2) 4md . 综上分析,要使粒子不打在极板上, 其入射速率应满足以下条件: v Bq (4L 2+d 2)4md 答案:v Bq (4L 2+d 2)4md 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B D C AB AC BC BD AB 三.非选择题: 10.解:由题意可知,导电棒在运动的过程中受到安培力和摩擦力 的作用,如图所示: 由左手定则可知,磁场方向向上; 当电流为2A 时,导电棒作匀速运动,有 f L BI =1 (1) 当电流为4A 时,有:ma f L BI =-2 (2) 由(1)(2)得:B=0.3T 限时训练八:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D B B A AC AB AC BD AC 三.非选择题: 10、解:① 由粒子进磁场后的运动轨迹可判定该粒子带负电,负电荷在电场中被加速,电场力做正功,∴ U S2 > U S1 ② 粒子经加速电场加速有 2 2 1mv qU = 进入匀强磁场做匀速圆周运动,轨道半径 qB mv R = 由上面两式可得粒子荷质比 6 2222108.3) 385.0100.5(70522?=???==-B R U m q 库/千克 限时训练九:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D D D AC AD AC BD BC 三.非选择题: 10、解: 限时训练十:一、二.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C C AC AB AB BD BC 三.非选择题: 解析 t =0时刻的磁感应强度:B 1=2+3×0=2 T t =1 s 时刻的磁感应强度:B 2=2+3×1 T=5 T

2018高考语文大一轮复习专题提能限时练古代诗歌鉴赏.docx

专题提能限时练 ( 十三 )古代诗歌鉴赏 ( 建议用时: 30 分钟 ) 1.读下面这首诗,完成(1) ~ (2) 题。 古风 ( 其三十九 ) 李白 登高望四海,天地何漫漫。 霜被群物秋,风飘大荒寒。 荣华东流水,万事皆波澜。 白日掩徂晖①,浮云无定端。 梧桐巢燕雀,枳棘② 栖鸾③。 且复归去来,剑歌行路难。 【注】①徂晖:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸾:传说中与凤凰同类, 非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。 (1)下列对本诗的理解,不正确的两项是()(5 分) A.前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬 奋发的基调。 B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意 思有相似性。 C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄地表达了诗人对世事 人生的感受。 D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸾竟巢于恶树之中,而燕雀却得以安然地宿 在梧桐之上。 E.最后两句用典“归去来”,指陶渊明的《归去来兮辞》;“剑歌”,指孟尝君食客冯 谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去之事。但此处作者却准备仗剑而行,勇敢地去面对困难, 故与此典故情形相反。 AE[A 项,“奠定了全诗昂扬奋发的基调”有误。前四句,诗人登高望远,看到的是秋 霜覆盖,万物凋零,北风飘拂,原野荒寒,奠定了全诗悲凉低沉的感情基调。 E 项,“相反”不对,诗人也是准备拂袖而去。] (2) 结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。(6 分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】前四句写景,萧条低沉,为下文抒情张本。中间四句“东流水”“无定端” 表达时光易逝、世事多变的感叹。九、十句雀占鸾位,表达小人得势、壮志难抒的慨叹。 【答案】①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。②对黑白颠倒、小人得志的社

高三语文50分钟限时训练

故乡是棵老榆树(于艳丽) 榆钱挂满枝头的日子又到了,老榆树虽然上百岁了,但榆钱还是孩子般的年轻,嫩绿色的榆钱又勾起了许多人记忆中的过往。 位于南城西门的居民,最近脾气好得出奇,他们走路唱歌,做梦笑醒,即使走路不小心撞到了,也只会嘿嘿的傻乐一阵子再走开。住了一辈子土坯房子的,终于要搬进高楼大厦,还有不菲的补偿款,换作谁都会这样的。 在西门一众人中,却有一个人对于拆迁的事满心不大乐意,那就是家门口有着一棵老榆树的六十有六的老于头。 不消几日,就从拆迁办传出了一条不大不小的新闻一老于头成了拆迁的钉子户。老于头的三间房子位于楼盘规划正中心,他不动,整个工程没法开工。别说开发商着急,那些等着住上楼的左右邻居,免不了要在背后叨咕老于头几句。 可不满意总归是解决不了问题的,开发商丁聪打听到,在西门,老于头只听张阿姨的话,所以丁聪提了大包小裹去求张阿姨。 张阿姨是个热心肠,丁聪的话没说完,张阿姨明白了丁聪的来意,她指着丁聪提来的东西说,这些你拿回去,别让老于头以为我是你收买的说客,拆迁是好事,大家都盼着呢,老于头不能那么不开窍,我去打听打听,问他个子丑寅卯,然后给你回话。 丁聪坐在工程处的办公室里等了张阿姨-一整天也没听到她的动静,就有些沉不住气了。天近傍晚,丁聪又叫来副手,两个人决定再去老于头家碰碰运气。大家都盼着呢,老于头不能近傍晚,丁聪又叫来副手,两个人决定再去老于头家碰碰运气。 日落的余晖将金色的光线涂抹到南城西门这一片低矮的平房上,老于头家门前的老榆树擎着一树映着霞光的榆钱,像传说中的摇钱树,老于头坐在树下,仰着头看满树的榆钱,榆钱筛下点点光斑落在他的脸上,明暗间仿佛他也变成了榆树的一部分。 丁聪也学着老于头的样子,在榆树下坐下来,风吹树动,有刷啦啦的声音填充两个人之间的寂静。最后,还是丁聪按捺不住心头的焦躁,开口道,老爷子,您这三间土坯房换八十平方米的楼房,您觉得不划算? 当然划算!老于头的答案让丁聪稍稍松了口气。 那您老人家还有啥打算?丁聪心里恨恨的,却要露出一脸的谦卑。 你回去吧,老于头说,划算我也不同意。 老爷子,您知道我晚一天开工,要浪费多少钱吗?您就开个价,只要我能承受,肯定答应您。 丁聪看出来,今天的谈话不会有什么结果,他长叹一口气,起身告辞,把老于头扔给了门前那棵枝干虬结的老榆树。 丁聪前脚走,后脚张阿姨就过来了。还没答应?张阿姨试探着问。欠火候。老于头淡然道。唉!真不知道你咋想的!张阿姨叹气道。 就想留个念想,给自己,也给后代。老于头话里带了几分伤感。 丁聪再来找老于头,是带着现金来的,他知道像老于头这把年纪的人,真金白银没见过几回,他进了老于头的屋子,把拎来的五万块钱往茶几上一摊,说,老爷子,除了八十平方米的楼房,我再补偿给您五万块钱,这样您已经很划算了,您就签了吧。 老于头瞥了一眼丁聪摊开的钱,脸上露出一抹笑意,仍旧不急不缓地说,我不要钱。那你要什么?丁聪忍不住将声音提高八度。 我不要钱,房子也不要八十平方米,我老了,无儿无女,一日三餐,一张床,用不了几平方米的地方。 丁聪不知道老于头葫芦里卖的什么药,索性耐着性子等他说完。 我就有一个条件。 您说! 老于头转脸看向窗户,窗户开着,抬眼就能看到门外那棵老榆树,刷啦啦,像个没长大的孩子,在春风里无忧无虑唱着童谣。 只要你答应盖楼的时候,留下那棵老榆树,我立刻签了协议,还有,房子给我四五十平方米就行,够我这把老骨头养老就中。 丁聪的思维卡住了几秒钟,他机械地反问道,您要留下老榆树,放弃几十平方米的补偿和五万块钱? 是的。老于头坚定地回道。 为啥?丁聪完全回过神来了。 给子孙后代留个念想吧,老于头不无哀伤地道,门前这棵榆树有百十年的岁数了,西门拆迁了,这个村子就再也找不到原来的样子了,那些远走他乡的孩子,要是回来看看故乡,该怎么办呢?什么都不在了,那滋味不好受啊!给他们留棵树吧,只要看到这棵树,就等于回家了,只要看到这棵树,就知道这就是南城的西门,这就是故乡啊。 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项(3分)() A.张阿姨认为“老于头不能那么不开窍”,是指从常人眼光看,人们都喜欢更美好的生活。 B.位于南城西门的居民“走路唱歌,做梦笑醒”,这说明他们缺乏长远眼光,不眷恋家园。 C.本文以城市改造为背景,探讨了人们在经济利益面前如何守住自己的根这一重大主题。 D.本文的主要人物取名颇有谐音对比的意味,老于头其实不愚,丁聪其实也不绝顶聪明。 2.文中画横线的三处对老榆树进行了描绘,请分别分析其在文中的作用。(6分) 3.老于头不一开始就提出条件,而是卖关子,到最后才提出,作者这样安排有什么好处?请结合文本分析。(6分) 李化龙,字于田,长垣人。万历二年进士除嵩县知县年甫二十胥吏易之化龙阴察其奸悉召置之法县中大治。二十七年三月,化龙起故官,总督湖广、川、贵军务兼巡抚四川,讨播州叛臣杨应龙。应龙性猜狠嗜杀,数从征调,恃功骄蹇。知川兵脆弱,阴有据蜀志,间出剽州县。化龙至成都,征兵未至,亦谬为好语縻之。帝闻綦江破,大怒。赐化龙剑,假便宜讨贼。诸军大集,化龙先檄水西兵三万守贵州,断招苗路,乃移重庆,大誓文武。明年二月分八道进兵,川师四路,黔师三路,楚师一路分两翼,化龙自将中军策应。应龙以劲兵二万属其子,比抗诸

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