福建省宁德市福鼎市南片区2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)

福建省宁德市福鼎市南片区2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)
福建省宁德市福鼎市南片区2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年福建省宁德市福鼎市南片区八年级(上)期中生物试卷

一、单项选择题(每小题2分,共计50分)

1.下列动物,不属于无脊椎动物的是()

A.海葵 B.沙蚕 C.海豹 D.海马

2.澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大“工程“的“建筑师“,是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫.那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出?()

A.肛门 B.口C.胞肛 D.细胞膜

3.观察如图蚯蚓结构图,根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端()

A.1 B.2 C.3 D.4

4.滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园,闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业,下列哪种不是软体动物()

A.牡蛎 B.缢蛏 C.花蛤 D.螃蟹

5.2015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行,桐江鲈鱼以其个大肥美,肉嫩味鲜著称.那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的()

A.鳃和鳍B.鳞片和黏液C.身体有脊柱D.鳞片和鳍

6.利于爬行动物保持水分的结构是()

A.角质的鳞片或甲B.毛

C.外骨骼D.羽毛

7.在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()

A.环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥

B.将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润

C.将蚯蚓放入水中,避免体表干燥

D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

8.鸟的身体里有发达的气囊,主要作用是()

A.增加浮力 B.降低比重 C.辅助呼吸 D.直接进行呼吸

9.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()

A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀D.蝴蝶

10.“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象,下面哪项是外骨骼的重要作用()

A.支持身体,使身体长大 B.减少水分的散失

C.有利于飞行D.以上三项都是

11.组成运动系统的是()

A.骨、骨连接和肌肉 B.骨骼、骨连接和肌肉

C.关节和肌肉D.骨和肌肉

12.关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是()

A.幼体生活在水中,用鳃呼吸

B.成体营水陆两栖生活

C.有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸

D.皮肤裸露

13.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物.白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是()

A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体表光滑 D.胎生哺乳

14.扁形动物不具有的特征是()

A.有口无肛门B.辐射对称 C.两侧对称 D.背腹扁平

15.“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的诗句描绘了动物的()

A.取食行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.攻击行为

16.据CCTV﹣4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是()

①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的.

A.①④B.②④C.①③D.②③

17.下列具有社会行为的动物有()

A.蜜蜂、狮子B.蝗虫、狒狒C.苍蝇、大象D.蚂蚁、老虎

18.动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解.这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用()

A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子

19.细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物.观察细菌的形态常借助于()

A.放大镜B.低倍显微镜C.高倍显微镜D.肉眼

20.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()

A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的

C.只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落

D.细菌的菌落一般比真菌小

21.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()

A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯

C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为

22.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为()

A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一

B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛

C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果

D.高温处理可使培养基营养丰富

23.有利于细菌扩大自己的分布范围的特点()

①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽孢.

A.①②B.②④C.①②④ D.①②③④

24.下列哪种行为与感染上蛔虫病无关()

A.喝生水B.饭前便后不洗手

C.直接吃未洗净的蔬菜、水果 D.生、熟砧板分开使用

25.医院的手术室和手术器械都要严格消毒,外科大夫在给病人做手术之前,也要进行严格消毒,还要戴上口罩和手套,你认为这样做的意义是()

A.防止病人伤口被手术器械上的细菌感染

B.防止外科大夫被病人感染

C.防止病人被空气中的细菌感染

D.以上都是

二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

26.用鳃呼吸的动物一定在水中生活,在水中生活的动物一定用鳃呼吸..(判断对错)

27.在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依存、相互制约的关

系..(判断对错)

28.胎生提高了哺乳动物的产仔率.(判断对错)

29.动物的学习行为一旦形成,就不会改变..(判断对错)

30.细菌在环境适宜时利用芽孢生殖,生殖速度很快..(判断对错)

三、综合题(共6小题,满分45分)

31.将下列动物相应的运动器官连起来.

32.(14分)(2015秋?福鼎市期中)观察如图,利用相关生物知识,回答下列问题

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为、、三部分,它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止;

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是,它的胸鳍和腹鳍的功能是.(3)上述类群中属于无脊椎动物的是;(填字母)属于恒温动物的

有.(填字母)

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈型,其独有的呼吸方式与其体内结构有关.

(5)E牙齿有和之分,与其食性相适应,其中齿特别发达.

33.小强和同学在掰手腕,大家围在旁边加油.

(1)当他用力掰手腕时,A和B两处的肌肉群分别处于什么状态

A.都收缩B.都舒张

C.A收缩B舒张D.A舒张B收缩

(2)关节在掰手腕起的作用.关节模式图中⑤非常光滑,它们与

关节腔(填数字)共同作用使关节的运动更加灵活;②是,可以使相邻的骨连接更牢固.

(3)通常所说的脱臼是指从脱落的现象.(填序号)

(4)当同学们听到上课铃声回到自己座位,按行为获得的途径来看,这种行为是属于行为.一般来说,动物越高等,该行为越.(填“简单”或“复杂”)

34.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了.请回答:

(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的

进入瓶内.

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是

A.瓶子的大小B.细菌的有无

C.肉汤的多少D.实验时间的长短

(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是

(4)这个实验证实了细菌

A.是自然发生的B.是由原已存在的细菌产生的

(5)和植物细胞结构相比较,细菌的独有特征是

A.细胞壁B.细胞膜C.荚膜D.无成形细胞核.

35.如图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括部分和者.

(2)食物链是指在一个生志系统中的各种生物由于关系而形成的一种联系.该生态系统中共有条食物链.如果池塘受污染,有毒物质积累最多的是.

(3)含磷洗衣粉中增净剂磷酸盐是造成池塘等水体富营养化的“元凶”,如果水藻疯长,水生动物因缺乏死亡,该池塘遭受破坏.

36.探究实验题

生活中,我们经常见到一些食品发生变质的现象,造成经济损失和身体伤害.某小组同学为了探究细菌、真菌生长需要哪些环境条件,设计了如下方案:

实验用品:滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等.

实验过程如下图所示.请回答下列问题:

(1)根据生活经验,请你推测小组实验中最先长出细菌、真菌的是(填字母).(2)通过探究活动和相关知识的学习,你认为霉菌的生活需要条件是、

和.

(3)该小组同学如果只探究常温下水分对细菌、真菌生长的影响,实验设计错误之处

是.

2015-2016学年福建省宁德市福鼎市南片区八年级(上)期中

生物试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(每小题2分,共计50分)

1.下列动物,不属于无脊椎动物的是()

A.海葵 B.沙蚕 C.海豹 D.海马

【考点】动物的分类.

【专题】结合课本知识的信息;热点问题;类比推理;生物的分类.

【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

【解答】解:海葵、沙蚕的体内无脊柱,属于无脊椎动物,而海豹、海马的体内有脊柱,属于脊椎动物.

故选:CD

【点评】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱.

2.澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大“工程“的“建筑师“,是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫.那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出?()

A.肛门 B.口C.胞肛 D.细胞膜

【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】归纳推理;生物的分类.

【分析】腔肠动物是有口无肛门的动物,食物残渣都是由口排出体外,据此解答.

【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称、有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出.

故选:B

【点评】解答此题的关键是明确珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出.

3.观察如图蚯蚓结构图,根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端()

A.1 B.2 C.3 D.4

【考点】蚯蚓的特征.

【专题】结构模式图;归纳推理;生物的分类.

【分析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志.

【解答】解:蚯蚓身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置.如图:

题干中3是环带,因此根据3环带可区别蚯蚓的前端和后端.

故选:C

【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置.

4.滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园,闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业,下列哪种不是软体动物()

A.牡蛎 B.缢蛏 C.花蛤 D.螃蟹

【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.

【专题】归纳推理;生物的分类.

【分析】软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,运动器官是足,据此解答.

【解答】解:A、B、C的身体柔软,有外套膜,具有贝壳,属于软体动物;D属于节肢动物中的甲壳纲,身体分节,体外有外骨骼.

故选:D

【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征及常见的例子,明确蟹属于节肢动物中的甲壳纲.

5.2015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行,桐江鲈鱼以其个大肥美,肉嫩味鲜著称.那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的()

A.鳃和鳍B.鳞片和黏液C.身体有脊柱D.鳞片和鳍

【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

【专题】归纳推理;生物的分类.

【分析】鱼类对水中生活的适应特点:

①形态:身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力.

②运动:靠尾部和躯干部的摆动产生动力.

③呼吸:用鳃呼吸.

④协调:胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向.

⑤感知:鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官.

其中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是鱼类最主要的特征.

【解答】解:鲈鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类;鱼类都生活在水中,用鳃呼吸,鳃只能呼吸水中的氧,用鳍游泳,以获得食物和防御敌害;因此鲈鱼营水中生活至关重要的结构是鳃和鳍.故选:A.

【点评】本题的关键是鱼适于在水中生活的两个器官鳍和鳃,学生也容易填错,注意读明白题目.

6.利于爬行动物保持水分的结构是()

A.角质的鳞片或甲B.毛

C.外骨骼D.羽毛

【考点】爬行动物的主要特征;陆生动物及其与环境相适应的特征.

【分析】本题考查爬行动物保持水分的结构.可以从陆生动物及其与环境相适应的特征和爬行动物的特点方面来切入.陆生动物是在陆地上繁衍生活的动物的总称.

【解答】解:爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.

因此爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,可以保持水分,减少水分的蒸发适于陆生.哺乳动物体表被毛;节肢动物有外骨骼;鸟类被覆羽毛.

故选A.

【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物保持水分的结构的体表特点.

7.在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()

A.环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥

B.将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润

C.将蚯蚓放入水中,避免体表干燥

D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表

【考点】探究蚯蚓的运动.

【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸.解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入.【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.

A、环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥,氧气无法溶解不能渗透到体壁内,导致蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;

B、蚯蚓的体表涂上凡士林,隔绝了空气,蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;

C、蚯蚓呼吸的是空气中的氧,将蚯蚓放入水中,蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;

D、用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,可以使体壁保持湿润,有利于蚯蚓的正常呼吸,故该选项符合题意.

故选:D.

【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸.

8.鸟的身体里有发达的气囊,主要作用是()

A.增加浮力 B.降低比重 C.辅助呼吸 D.直接进行呼吸

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.

【分析】鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,可辅助肺完成双重呼吸.【解答】解:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.可见C正确.

故选:C

【点评】气囊的主要作用是辅助完成双重呼吸.其它的作用也要了解.

9.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()

A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀D.蝴蝶

【考点】昆虫纲的主要特征.

【分析】昆虫属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能飞行,据此答题.

【解答】解:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,蝴蝶属于昆虫,而蝙蝠为哺乳动物,大雁和大山雀为鸟类,背部有脊椎骨组成的脊柱为脊椎动物.

故选:D

【点评】昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物.

10.“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象,下面哪项是外骨骼的重要作用()

A.支持身体,使身体长大 B.减少水分的散失

C.有利于飞行D.以上三项都是

【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.

【专题】结合课本知识的信息;生物的分类.

【分析】外骨骼的作用:外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.

【解答】解:蝉属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.故选:B

【点评】解题的关键是知道外骨骼的作用.

11.组成运动系统的是()

A.骨、骨连接和肌肉 B.骨骼、骨连接和肌肉

C.关节和肌肉D.骨和肌肉

【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

【专题】归纳推理;动物的运动系统专题.

【分析】人和哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和肌肉(骨骼肌)三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的.【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式.

骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.所以,组成运动系统的是“骨、骨连接和肌肉”.

故选:A.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.

12.关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是()

A.幼体生活在水中,用鳃呼吸

B.成体营水陆两栖生活

C.有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸

D.皮肤裸露

【考点】两栖动物的主要特征.

【专题】归纳推理;生物的分类.

【分析】青蛙、蟾蜍等两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.两栖动物的发育为变态发育.

【解答】解:A、幼体生活在水中,用鳃呼吸,A正确;

B、成体可生活在陆地或水中,营水陆两栖生活,B正确;

C、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而不是有时用肺呼吸,有时用皮肤呼吸,C错误;

D、成体两栖动物的皮肤有辅助的呼吸作用,因此裸露、无覆盖物.D正确.

故选:C.

【点评】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.

13.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物.白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是()

A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体表光滑 D.胎生哺乳

【考点】哺乳动物的主要特征.

【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.

【分析】哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生、哺乳等特征.

白鳍豚具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物.

【解答】解:AB、鸟类也有体温恒定和用肺呼吸的特征;

C、大多数哺乳动物体表被毛;

D、胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,因此是白鳍豚属于哺乳动物的重要依据.

故选:D.

【点评】解答此类题目的关键是知道哺乳动物的特征.

14.扁形动物不具有的特征是()

A.有口无肛门B.辐射对称 C.两侧对称 D.背腹扁平

【考点】生物的基本常识.

【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.

【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层.【解答】解:ACD、扁形动物的身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门,因此ACD都属于扁形动物具有的特征;

B、腔肠动物的身体呈辐射对称,因此辐射对称是腔肠动物的特征,不是扁形动物的特征;

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征.

15.“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的诗句描绘了动物的()

A.取食行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.攻击行为

【考点】动物行为的类型和特点.

【专题】结合课本知识的信息;类比推理;动物的先天性行为和学习行为.

【分析】鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段.诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为.

【解答】解:在生殖季节,动物都有各自的繁殖方式,鸟类的生殖生殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为,属于繁殖行为.

故选:B

【点评】注意:并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃.

16.据CCTV﹣4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是()

①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的.

A.①④B.②④C.①③D.②③

【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.

【分析】本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别,首先明确的是什么是动物的先天性行为和学习行为.

【解答】解:动物的先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为;而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为.对于刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,所以,这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的,应属于先天性行为.

故选:C

【点评】对于动物的先天性行为和学习行为是中考的重点,多以材料题的形式出现,应重点掌握.

17.下列具有社会行为的动物有()

A.蜜蜂、狮子B.蝗虫、狒狒C.苍蝇、大象D.蚂蚁、老虎

【考点】社会行为的特征.

【专题】类比推理;动物的社会行为.

【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的群体内还形成等级.

【解答】解:A、蜜蜂有明确的分工,有蜂王,狮子有首领狮王,因此都具有社会行为;

B、蝗虫没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为;狒狒有严格的等级、有首领,因此有社会行为;

C、苍蝇没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为;大象有严格的等级、有首领,因此有社会行为;

D、蚂蚁有明确的分工,有蚁后,因此有社会行为;老虎是单独活动的动物,因此不具有社会行为.所以具有社会行为的动物有“蜜蜂、狮子”.

故选:A.

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点.

18.动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解.这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用()

A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子

【考点】动物在自然界中的作用.

【分析】此题主要考查的是动物在自然界中的作用,思考解答

【解答】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.

故选:B

【点评】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子.

19.细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物.观察细菌的形态常借助于()

A.放大镜B.低倍显微镜C.高倍显微镜D.肉眼

【考点】细菌的基本形态和结构特点.

【分析】根据细菌的形体十分微小进行分析回答.

【解答】解:细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长,用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看,只有在高倍显微镜下才可看清.

故选C

【点评】细菌在高倍显微镜下才可看清,病毒是一类比细菌更小的微生物,必须在电子显微镜下才可看清.

20.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()

A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的

C.只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落

D.细菌的菌落一般比真菌小

【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.

【分析】此题考查的知识点是菌落的概念、细菌的结构.解答时可以从菌落的概念和细菌的结构方面来切入.

【解答】解:菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).

故选:A.

【点评】解答此类题目的关键是理解菌落的形成.

21.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()

A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯

C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为

【考点】群体中的信息交流.

【分析】此题考查的知识点是动物的通讯.解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入.

【解答】解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素,多是由雌虫分泌并

释放,引诱雄虫前来交配.交配后,雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物.用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯.

故选:B.

【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.

22.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为()

A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一

B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛

C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果

D.高温处理可使培养基营养丰富

【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.

【分析】此题考查的知识点是高温灭菌的目的.解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤、高温灭菌的目的方面来切入.

【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.

故选C.

【点评】解答此类题目的关键是熟记高温灭菌的目的要求.

23.有利于细菌扩大自己的分布范围的特点()

①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽孢.

A.①②B.②④C.①②④ D.①②③④

【考点】细菌和真菌的分布.

【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.

【分析】细菌个体微小,极易为各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多.

【解答】解:①细菌个体微小,极易为各种媒介携带;①正确.

②分裂生殖,繁殖速度快、数量多;②正确.

③细菌有很多变异类型,这与分布无关.③错误.

④有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌.这些特点都有利于细菌的广泛分布.④正确.

故选:C

【点评】解题的关键是知道细菌分布范围广的原因.

24.下列哪种行为与感染上蛔虫病无关()

A.喝生水B.饭前便后不洗手

C.直接吃未洗净的蔬菜、水果 D.生、熟砧板分开使用

【考点】生物的基本常识.

【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.

【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.

【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等.对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等.加强粪便管理搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等.使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施.

综上所述,A喝生水(可能带有虫卵),B饭前便后不洗手,用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物,C 直接吃未洗净的蔬菜、水果(可能带有虫卵),都可能感染蛔虫病;

而D生、熟砧板分开使用,有利于预防蛔虫病,与感染上蛔虫病无关.

故选:D.

【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径

25.医院的手术室和手术器械都要严格消毒,外科大夫在给病人做手术之前,也要进行严格消毒,还要戴上口罩和手套,你认为这样做的意义是()

A.防止病人伤口被手术器械上的细菌感染

B.防止外科大夫被病人感染

人教版八年级上册生物期中考试试卷

八年级生物第一学期期中考试试卷 (时量:50分钟,满分:100分)座号 一、单选题(共50分,) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、下列哪些动物属于鱼类?() A.龙虾B.鱿鱼C.海马D.章鱼 2、.在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫() A.探究试验B.模拟实验C.对照实验D.观察实验 3、鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比() A.二氧化碳和氧气都减少B.二氧化碳和氧气增多 C.二氧化碳增多,氧气减少D.二氧化碳减少,氧气增多 4、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是() A.吸盘B.小钩C.环带D.刚毛 5、在观察蚯蚓是,经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是() A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓的穴居生活 C.有利于蚯蚓的呼吸 D.有利于蚯蚓地消化 6、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”白鹭在空中飞翔,两翼不停的扇动,动力来自() A、背部肌肉 B、两翼肌肉 C、腹部肌肉 D、胸部肌肉 7、鸟类飞行时进行气体交换的场所是() A、肺 B、肺和气囊 C、气囊 D、气管 8、下列有关蝗虫外骨骼的叙述中,正确的是() A.支撑身体,使身体长大B.有利于飞行生活 C.可以防止天敌捕杀,具有防御作用D.适应陆地生活 9、下列有关昆虫的描述错误的是() A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强

10、下列不属于两栖类特征的是() A、受精过程和幼体发育都在水中进行 B、幼体用鳃呼吸 C、成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸 D、成体能在干燥的陆地上生活 11、提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是() A.收缩,收缩B.收缩,舒张 C.舒张,收缩D.舒张,舒张 12、下列成语中没有描述动物行为的是() A.莺歌燕舞 B.虎背熊腰 C.金蝉脱壳 D.飞蛾扑火 13、下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是() A. 蜜蜂的舞蹈动作 B.蜂王释放的特殊分泌物 C. 鸟类的各种鸣叫声 D.臭鼬受到威胁时释放臭气 14、失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至。这种现象说明了() A、动物界的所有动物都能和平相处 B、猫与鸡的血缘关系很近 C、母鸡的识别能力很差 D、鸡的育雏行为是一种先天性行为 15、下列动物中,“学习能力”最强的是() A、蚯蚓 B、大山雀 C、蜘蛛 D、黑猩猩 16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是() A.心脏生物反应器B.胃肠生物反应器 C.乳房生物反应D.肝脏生物反应器 17、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的() A.配制培养基 B.接种 C.在培养基上标出组别 D. 高温灭菌 18、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序() ①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌 A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③②④ 19、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于() A. 细菌 B. 病毒 C.真菌 D.霉菌 20、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是() A、流通的货币上 B、抽真空的罐头食品中; C、刚煮熟的食品中; D、腌制食品的盐水中; 21、我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是() A、一个细菌 B、一个霉菌 C、细菌的菌落 D、真菌的菌落 22、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是()

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

期中文化素质检测七级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是()。 A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()。 A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是()。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()。 A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是()。 A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()。 A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。 A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是()。 A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.细胞学说的主要内容是()。 A.一切动植物都是由细胞所组成 B.动物细胞于植物细胞具有相同的结构

八年级生物期中考试试卷

2020—2021学年度第一学期期中考试 八年级生物 一、选择题(本大题包括20道小题,每小题0.5分,共10分) 1.下列属于生态系统的是() A.大兴安岭林区 B.黄河中的鲤鱼 C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊 2.生态平衡是指生态系统中的各种生物() A.数量不改变 B.比例不改变 C.数量暂时平衡 D.数量和所占比例相对平衡 3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的() A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为 4.下列动物行为中,属于先天性行为的是() A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 5.哺乳动物运动系统的组成是() A.由关节组成 B.由骨骼和骨骼肌组成 C.由全身骨骼组成 D.由神经和骨骼肌组成 6.生物分类的单位中,最基本的单位是() A.门 B.纲 C.科 D.种 7.蕨类植物一般生长在() A.在阴湿的地面或背阴的墙壁上 B.在森林和山野的阴湿环境中 C.生长在淡水或海水中 D.生活在各种环境中 8.没有细胞结构的生物是() A.大肠杆菌 B.烟草花叶病毒 C.蛔虫 D.霉菌 9.下列微生物中,对人类有毒害作用的是() A.猴头 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌 10.生命起源的第一步是() A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的 B.伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过 长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C.原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展 D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子 11.生态系统的一般成分有() A.生产者、分解者和非生物成分 B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者 C.消费者、分解者、病毒、非生物成分 D.生产者、消费者、分解者、非生物成分 12.植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是() A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 13.下列属于国家一级保护植物的是() A.水杉、红桧 B.龙棕、珙桐 C.桫椤、棕榈 D.珙桐、水杉 14.下列属于国家一级保护动物的是() A.金丝猴、骆驼 B.丹顶鹤、啄木鸟 C.扬子鳄、犀牛 D.白鳍豚、蒙古野驴 15.下列叙述正确的是() A.根据地貌与气候条件的不同,把生态系统分为人工生态系统和自然生态系统两类 B.森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,维持生态平衡的能力强 C.为提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是减少消费者数量 D.天然草坪与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用 16.关于动物在生物圈中作用的叙述中,错误的是() A.帮助植物传粉和传播种子 B.某些动物能改善土壤 C.促进生态系统物质循环 D.能利用光能合成有机物 17.细菌的生殖方式() A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.有性生殖 18.种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是() A.有无种子 B.有无茎叶 C.子叶数目 D.种子有无果皮包被 19.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是() A.吸收空气中的二氧化碳 B.分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物

人教版七年级生物下册期中测试题及答案

人教版七年级生物下期中测试题 总分100分考试时间120分钟 班级姓名学号 第Ⅰ卷选择题(共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是() A.火的使用B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多D.群体生活 2.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是() A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 3.19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()A.恩格斯B.列文·虎克C.达尔文D.施莱登4.人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为() A.受精卵B.精子C.卵细胞D.以上都不是5.精子和卵细胞相遇是在() A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道6.从童年到成年的过渡阶段,生殖器官开始发育到成熟的时期是()A.幼儿期B.童年期C.青春期D.更年期7.进入青春期身体发育的最显著的特点是() A.肺活量增大B.身高突增 C.对异性产生依恋D.脑容量迅速增加 8.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是() ①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.人体生命活动所需的能量主要来自() A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

10.医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,它应该输入的血液是() A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 11.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是() A.蔬菜、鸡蛋、猪肉B.奶油、玉米、牛奶 C.鱼、牛肉、黄豆D.马铃薯、花生、江米 12.构成人体细胞的主要成分中含量最多的是() A.水B.蛋白质C.无机盐D.维生素13.某同学牙龈经常出血,他平时应该注意常吃() A.动物肝脏B.新鲜蔬菜C.谷物种皮D.海产品14.下列各项中都属于消化道的器官是() A.肝脏、胃、小肠B.口腔、小肠、肠腺 C.食道、胃、大肠D.唾液腺、口腔、咽 15.对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是() A.胰液B.胃液C.胆汁D.唾液 16.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物17.下列不能为人体生命活动提供能量的是() A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.食盐18.在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物质。你认为这些内容物最可能来自()A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠 19..为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充() A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 20.如图所示的血管,表示动脉的是:() 第Ⅱ卷非选择题(共60分) 二、填空题(每空1分,共25分) 1.生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多,它是供给人体能量的重要物质,储存在人体内的,一般是备用的物质。

2018-2019最新八年级上册生物期中试卷及答案

2018-2019最新八年级上册生物期中试卷及答案 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生、哺乳。根据树懒这些特征应归类为() A.哺乳动物 B.昆虫 C.鱼 D.鸟 2.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是() A.骨与骨之间多以关节相连 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调 D.骨骼肌收缩需消耗能量 3.通过学习认识各种环境中的动物,我们知道空中飞行的动物() A.都是脊椎动物 B.都是无脊椎动物 C.既有脊椎动物,又有无脊椎动物 D.既不是脊椎动物,也不是无脊椎动物 4.下列常见的动物中,名字中都有一个“鱼”字,但真正属于鱼的是() A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.章鱼 D.带鱼 5.下列各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是() A.壁虎断尾 B.乌贼释放墨汁 C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞 6.明明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里面通入气体,这样做的目的() A.促使鱼多活动,增加鱼的活力 B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气 C.使鱼向四面散开,充分利用水体 D.提高水温,使鱼生活的时间长一些 7.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子,发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是() A.野猴看到陌生人时逃走 B.动物园的猴子向人“行礼” C.野猴爬到树顶摘桃子 D.动物园的小猴子向游客索要桃子 8.渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是() A.取食其种子减少其数量 B.产生粪便供树生长 C.有助于大颅榄树种子萌发 D.保护不被其他动物伤害 9.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害()

七年级生物上册期中考试试卷(附答案)

七年级生物学试卷 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题:(每小题1分,共50分) 1.下列不是生物特征的是() A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.能对刺激发生反应 2.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有() A.生长现象 B.对外界刺激作出反应的能力 C.繁殖能力 D.呼吸 3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.下列食物链中,书写正确的是()。 A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌、真菌 5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT 含量最多的是() A.牧草 B.兔 C.狐 D.狼 6.地球上最大的生态系统是() A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.生物圈 7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是() A. 草原生态系统 B.淡水生态系统 C. 森林生态系统 D.海洋生态系统 8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是() A.形态规则的 B.薄而透明的 C.干净的 D.经过染色的 9.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是() A.q B.d C.b D.p 10.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了() A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常形态 11.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是() A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.又是全透性,有时半透性 12.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A、细胞分化的结果是细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大 13.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的() A.生长现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象 14..蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的 生活习性有影响的环境因素是()

八年级生物期中考试试卷及答案

湘一宜章学校2018年下学期期中考试试卷 八年级生物 考试时量:70 分钟 满分:100 分 一、选择题(本题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将其字母代号填在下表相应的空格内) 1、下列各项中属于腔肠动物的一组是 ( ) A 、海蜇、海参、海带 B 、珊瑚、海马、扇贝 C 、海葵、海蜇、珊瑚D 、海葵、海蜇、河蚌 2、水螅、涡虫排出食物残渣的方式是( ) A 、由肛门排出 B 、由细胞膜排出 C 、由胞肛排出 D 、由口排出 3、蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物,下列不属于它们共有的特征的是 A 、身体细长 B 、身体呈圆柱形 C 、体表有角质层 D 、有口无肛门 4、医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的( ) A 、胃 B 、肺 C 、大肠 D 、小肠 5、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( ) A 、体节 B 、环带 C 、环节 D 、体带 6、河蚌是水生动物,所以它的运动器官是( ) A 、入水口 B 、贝壳 C 、鳃 D 、斧足 7、河蚌、乌贼、蜗牛的共同特征是( ) A 、都生活在水中 B 、身体的外壳都有壳 C 、身体柔软 D 、都以小动物为食 8、下列常见动物中,属于节肢动物的是( ) A 、河蚌 B 、蚯蚓 C 、蟹 √ D 、鲫鱼 9、下列关于蚯蚓的叙述错误的是( ) A 、身体由许多环状体节组成 B 、身体腹面有协助运动的刚毛 C 、蚯蚓属于爬行动物 D 、体壁能分泌粘液,使体壁始终保持湿润 10、我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C 、鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D 、草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼 11、鱼的呼吸器官是:( ) A 、眼睛 B 、鳃 C 、口 D 、鳍 12、下列动物,属于无脊椎动物的是( ) A 、鱼 B 、蝗虫 C 、海豹 D 、兔 13、将一条鱼放在装有清水的容器中,它的口和鳃盖后缘不停的交替张合,这时它正在( ) A.喝水 B.呼吸 C.玩耍 D.找食物 14、植物的哪一特点利于动物为其传播种子 A 、花有芳香气味 B 、花粉小而轻 C 、果实有钩刺 D 、花能分泌花蜜 15、下列有关爬行动物的叙述中,不正确的是( ) A 、爬行动物大多体表覆盖着鳞片或甲 B 、爬行动物的卵表面具有坚硬的卵壳 C 、爬行动物是真正的陆生脊椎动物 D 、爬行动物的生殖和发育都离不开水 16、下列动物中,属于鱼类的一组是 ( ) ①中华鲟 ②鲸鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤泥鳅 A 、①③⑤ B 、②③④ C 、①②③ D 、①②④ 17、小静很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( ) A 、减少体内水分蒸发 B 、自由运动 C 、适应水中生活 D 、皮肤呼吸 18、河蚌能形成珍珠的结构是( ) 班级 姓名 考室号____ __ __ ____ __ _座位号_______________ 装 订 线

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

人教版八年级生物上册期末试题与答案

人教版八年级生物上册期末试题及答案 说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为 60 分,考试时间为60 分钟。 卷Ⅰ(基础知识部分,共 30 分) 本部分包括 1---30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A 、①②B、②④C、②③ D 、④⑤ 2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 A 、模拟实验B、用肉眼观察C、直接实验法 D 、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛②蛇体表被角质鳞片③昆虫的外骨骼④鸟的羽毛 A 、①和② B 、①和④C、②和③ D 、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、在 "鹰击长空 " 壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A 、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A 、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合 9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A 、关节头 B 、关节面C、关节窝 D 、关节软骨

2021年七年级上学期期中生物试卷(II)卷

2021年七年级上学期期中生物试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分) (2019七上·凉山期末) 下列不属于生物的是() A . 冬眠的青蛙 B . 非洲猪瘟病毒 C . 不断长大的钟乳石 D . 蘑菇 2. (2分) (2018八下·中山会考) 调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物.下列有关叙述正确的是() A . 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物 B . 葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 C . 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 D . 按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类 3. (2分) (2018七上·阳江月考) 对于生活在山上的野兔来说,它的环境是指() A . 山上的植物和动物 B . 阳光、温度、水分等非生物因素 C . 除野兔外的其他生物和非生物 D . 除该野兔外的其他的野兔加上C选项 4. (2分) (2017·广东模拟) 凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是() A . “螳螂捕蝉,黄雀在后”﹣捕食关系 B . “近朱者赤,近墨者黑”﹣适应环境 C . “顺我者昌,逆我者亡”﹣自然选择 D . “无心插柳,柳绿成荫”﹣压条 5. (2分) (2015七上·绿春期中) 在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的() A . 实验中保证充足的光照 B . 给予不同的光照和湿度 C . 实验中只设定光照一个变量 D . 除了光照不同外,还要给予不同的营养

人教版初二生物期中试卷及答案

镇江新区2011~2012学年第一学期期中考试 八年级生物试卷 一.我 来决策(请在四个答案中选出一个填在上面的答题栏中,每题2分,共50分) 1、在人体内数量最多、分布最广的血管是 ( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.小动脉和小静脉 2、无偿献血是每个健康公民应尽的义务。医生给他们抽血时,针刺入的血管是 A .主动脉 B .毛细血管 ( ) C .静脉 D .体动脉 3、人的血液中能够输送氧的是: ( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞 4、人患急性炎症到医院做血常规检查,往往发现血液中增多的是 ( ) A .血红蛋白 B .白细胞 C .红细胞 D .血小板 5、血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值,会引起: ( ) A.发炎 B.缺钙 C.贫血 D.营养不良 6、泌尿系统的主要器官是: ( ) A.膀胱 B 肾单位 C.肾脏 D.输尿管 7、下列各项中,不属于排泄途径的是: ( ) A.呼出二氧化碳 B.皮肤排汗 C.食物残渣的排出 D.排尿 8、在一般情况下,一个健康人的尿液中不可能出现的是: ( ) 校区 班级 姓名 学号

A.水 B.尿素 C.无机盐 D.血细胞 9、某人喝醉了酒,语无伦次,走路摇晃不稳,说明酒精已经损伤:() A.大脑 B.小脑 C.大脑和小脑 D.脑干 10、主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动的神经中枢,又称“生命中枢”是: A.脊髓 B.小脑 C.皮质 D.脑干() 11、下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是() A.酸橘入口,分泌唾液B.“望梅止渴” C.人的缩手反射D.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 12、在耳的结构中能够接受声波产生振动的是:() A.鼓膜 B.耳廓 C.听小骨 D.耳蜗 13、在生活中,总会有一部分的人容易晕车。以下结构中与人体晕车有关的是: A.耳蜗 B.前庭和半规管() C.鼓膜 D.听神经 14、正常人能看清较近或较远的物体是因为:() A视网膜可以前后调节 B.玻璃体的大小可以调节 C.晶状体的曲度可以调节 D.瞳孔的大小可以调 15、在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是() A.神经、大脑 B.脑、视网膜 C.视网膜、视神经 D.视网膜、大脑 16、缺乏下列哪种激素将会使人患上糖尿病:() A.生长素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素 17、蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行 为属于()A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为 C.取食行为和社群行为D.学习行为 18、下列动物的行为中属于先天性行为的是:() A.母鸡抱窝 B.猩猩的搬箱取物 C.宠物犬对着主人摇头晃尾 D.老虎钻火圈 19、骨能够再生,例如骨折后能够愈合,其主要原因是骨膜内含有:() A.成骨细胞 B. 血管 C.神经 D.血细胞 20、骨的基本结构可以分为:() A.骨膜、骨质和骨髓 B.骨膜、骨密质和骨松质 C.骨质、骨髓和骨髓腔 D.骨质、骨膜 21、观察心脏结构时,看到瓣膜只能向一个方向开放,这样保证血液流动方向是 A.心房心室静脉B.心房心室动脉() C.心室心房动脉D.静脉心室心房 22、在日常生活中,很多同学戴的近视眼镜属于() A.平面镜 B.凹面镜 C.凹透镜 D.凸透镜

人教版七年级生物下册期中试卷及答案.doc

人教版七年级生物下册期中试卷及答案 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、人的和都依赖于生物圈的资源和环境,人类的活动更 和着生物圈。 2、进化论的建立者是;现代类人猿和人类的共同祖先是,在距今1200万年前,森林古猿广布于地区,尤其是。 3、人类进化论经历、和三个重要阶段。 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是。精子和卵细胞结合形成。 5、进入表春期后,男孩出现,女孩会来,这都是。 6、我国计划生育的具体要求是、、、。 7、儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些、、、。 8、消化系统是由和组成的,食物在消化道内经过消化,最终分解成,等能被人体吸收的营养物质。 9、人体的呼吸系统是由和组成的,呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能。 10、1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究,他将人的血液分为型、_______型、_______型和_______型四种类型。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、一般认为,人类在地球上出现的标志是() A、直立行走 B 使用和制造工具 C 产生语言 D 大脑发达 2、精了与卵细胞结合的过程叫()

A 分裂 B 怀孕 C 受精 D 分娩 3、我国古代有“亲上加亲,亲缘不断“的陋习,它违反了计划生育哪条具体要求() A 晚婚 B 晚育 C 少生 D 优生 4、某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西模糊、眼涩,他应该补充() A 维生素A B 维生素B C 维生素C D 维生素D 5、下列等量物质中,含糖类较多的是() A 大肉 B 面粉 C 豆子 D 牛奶 6、绿色食品指的是() A 新鲜的食品 B 无污染、安全、优质食品 C 绿颜色的食品 D 营养价值很高的食品 7、在呼吸道的组成中,具有发声作用的是() A 鼻 B 咽 C 喉 D 肺 8、常用作监测大气污染程度的指示植物是() A 苔藓植物 B 藻类植物 C 蕨类植物 D 裸子植物 9、贫血与下列哪项有关() ①红细胞数量过少②白细胞数量过少 ③血小板数量过少④血红蛋白数量过少 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 10、健康的成人若一次献血200——300毫升,其结果是() A 三个朋恢复正常; B 造成终生的损失;

七年级上册生物期中试卷及答案新版

七年级上册生物期中试卷及答案 七年级生物试题 (时间:60分钟 满分:100分) 第一部分 选择题(共70分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求,请将所选答案的字母填写在题后表格中. 1.下列现象中,不能体现生物特征的是 A .秋天植物落叶 B .病毒能繁殖后代 C .亲鸟喂养雏鸟 D .钟乳石慢慢长大 2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是 A .生物的生活需要营养 B .能对外界刺激作出反应 C .能适应环境并影响环境 D .具有生长和繁殖的特性 3.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用 A .显微镜 B .放大镜 C .望远镜 D .平面镜 4.某同学用显微镜观察玻片,若使用的目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是 A .5倍 B .10倍 C .15倍 D .50倍 5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是 A .较小的光圈,凹面镜 B .较大的光圈,凹面镜 C .较大的光圈,平面镜 D .较小的光圈,平面镜 6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是 A .转动反光镜 B .转动转换器,换一个物镜 C .移动载玻片 D .换一个目镜 7.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科 技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条 件均相同).下列说法错误的是 A .甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B .乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C .甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D .可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于科学探究步骤中的 A .发现并提出问题 B .设计实验方案并实施记录 C .作出假设 D .分析实验现象,得出结论 9.巴斯德通过右图的曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他 采用的探究方法是 A .观察法 B .实验法 C .测量法 D .调查法 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 …… … … … …… … … … … … … … … … 装 … … …… … … … … … … … … 订 … … … … …… … … … … … … … … … 线 … … …………………………………………

2018八年级上册生物期中考试试卷及答案

2018八年级上册生物期中考试试卷 一、选择题(每题 2分,共40分) 1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 (D ) 2、关节在运动过程中所起的作用是 3、动物具有“学习”能力,这有利于 6、 炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头” ),严重时还 造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于 (B ) A 、空气缺氧 E 、水中缺氧 C 、缺乏饵料 D 、池塘缺水 7、 鱼的呼吸器官是 (D ) A 、鳃裂 E 、肺 C 、口 D 、鳃 &地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 (C ) A 、4 0多万 E 、1 0 0多万 C 、150多万 D 、2 0 0多万 A 、虾 B 蟹 C 、蜈蚣 D 蚯蚓 A 、很灵活但不牢固 B 既灵活又牢固 C 很牢固但不灵活 D 起动力作用 A 、找到食物 B 、逃避敌害 4、动物先天性行为的控制因素是 A 、环境因素 E 、后天“学习”所得 5、世界上已经发现昆虫超过 A 、4000 多种 E 、15000 多种 ( C ) C 、遗传物质 D 亲代训练 ( C ) C 、100多万种 D 、200多种 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境

9、兔的心脏结构包括 A、心房一心室B二心房一心室二心房二心室D—心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 A、气门E、肺C、气管D、鳃 11、骨骼肌具有的特性是 A、分泌 B、坚韧C兴奋D收缩 12、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 A、体节 B、环节 C 、环带D、体带 13、家兔具有 A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物? A、鱼B 、蛇C 、猪D蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是 A、海狮 B 、海象C 、海马 D 、海豹 16、关于腔肠动物,下列哪一项是错的 A 、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B 、腔肠动物一般是脊椎动物 C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D 、都是生活在水中 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 A、鳃 B、肺 C、体表、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 A、鱼、水蛭、海葵、鲸 19、哺乳动物特有的结构是 A、肺、牙齿、膈、唾液腺

最新人教七年级上册生物期中试卷及答案_人教版

七年级生物第一学期期中考试试卷附参考答案 一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分) 1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是: A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境 D、生物改变环境 2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的: A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系 3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,造成这一差异最主要的非生物因素是: A、温度 B、水分 C、光照 D、空气 4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是: A、空气 B、阳光 C、湿度 D、温度 5、下列属于最大的生态系统是: A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统 6、生态系统一般都包括: A、生产者、消费者和分解者 B、生产者和非生物成分 C、消费者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分 7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是: A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麦 C、蝗虫和玉米 D、酵母菌和蘑菇 8、显微镜在对光时应选用: A、高倍目镜 B、低倍物镜 C、低倍目镜 D、高倍物镜 9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于: A、生物对环境的影响 B 、生物对环境的适应 C、环境对生物的制约 D、环境对生物的适应 10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是: A、葡萄糖 B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素 11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是: A、胃 B、大肠 C、小肠 D、口腔 12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是: A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪 C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质 13、以下不是膳食纤维对人体作用的是: A 、多食会增加体重 B、促进胃肠蠕动

八年级生物期中考试试题及答案

河口区2015-2016学年度第一学期期中考试 生物试题 (分值:100分考试时间:60分钟) 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。) 1.下面是某个合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中,错.误的一项是()..A.桃子的食用部分由子房壁发育而来 B.番茄花的子房内有多个胚珠 C.花粉萌发形成的花粉管内有精子 D.柱头和花柱合称为雄蕊 2.小红要把桃花按花托上各部分结构从内到外的着生顺序粘贴到白纸上做标本,请 你找出下列排列顺序正确的一项() A.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C.雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雌蕊、雄蕊、花萼、花冠 3.关于玉米种子萌发的叙述,正确的是() A.只要有适宜的外部环境,种子就能萌发 B.萌发时所需的营养物质来自于种子内的子叶 C.萌发的种子,会向外界释放热量 D.萌发时,首先突破种皮的结构是胚芽 4.花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于() A. 花生子叶中有充足的营养物质 B. 种皮对种子有很好的保护作用 C. 有完整而有活力的胚 D. 胚根可从土壤中吸收各种营养物质 5.下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是()

为侧芽b、c A.从芽的着生位置划分,a为顶芽, 2的不断伸长,来自于枝芽 中的不断伸展 B.枝条dc b、C.着生在叶腋处的结构有的长势b的长势强于芽cD.芽页)8(共页1第八年级生物试题学年度第一学期期中考试2015---2016. 6.1千克绿豆可以生出近10千克绿豆芽,在此过程中,种子中的有机物的变化是( ) A.增多 B.减少 C.不变 D.增多或减少 7. 四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是() )8. 下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是: ( A.①是组织培养,可以培育植物新品种 B.②是嫁接,属于人工营养繁殖 C.③是压条,能保留母体的优良性状 D.①②③都是无性生殖) 9.爸爸说要嫁接改良自家产量较低的果树,明明告诉爸爸嫁接成功的关键是(选好接穗A.选好砧木 B. 砧木和接穗的形成层密合 C. 选好季节 D. )下列关于芽的叙述,错误的是( 10. 长在侧枝顶端的芽叫侧芽A. 花芽将来发育成花,花芽通常较肥大B. 混合芽将来发育成叶和花C. 无论是顶芽还是侧芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽D.某同学家中的一棵枣树,在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获 时果11.

人教版七年级上册生物期中考试试卷附答案

人教版七年级生物上册期中考试试卷附答案 一、单项选择题(共30小题;共60分) 1. 单细胞生物在我们的生活中无处不在。下列单细胞生物中,营寄生生活的 是 A. 衣藻 B. 眼虫 C. 链球菌 D. 草履虫 2. 若装片上写有“”,用显微镜观察到的应该是放大的 A. B. C. D. 3. 如图为细胞生长、分裂和分化过程示意图,其中细胞分化的结果 是 A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 形成各种组织 D. 遗传物质改变 4. 在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别 如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是 A. B. C. D. 5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 共生 6. 水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中体内汞含 量最高的是 A. 水草 B. 虾 C. 鱼 D. 鱼鹰

7. 年月日我国“全面二孩”政策正式实施,为了了解各年龄段市民对生 “二胎”的看法,通常采用的方法是 A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法 8. 下列不属于器官的是 A. 大脑 B. 胃 C. 心脏 D. 肠腺 9. 青蒿素(可从黄花蒿中提取)作为抗疟药品推广后,黄花蒿种植发展迅速。某研究 小组探究“氮肥浓度对青篙素产量的影响”,得到如图结果,下列说法正确的是 A. 如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的产量为零 B. 施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素 C. 氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高 D. 本实验中 /公顷的氮肥浓度条件下青蒿素的产量最高 10. 下列生态系统的组成成分中,属于非生物部分的是 A. 阳光 B. 牧草 C. 山羊 D. 真菌 11. 下列有关动植物体组织的概念,叙述正确的是 A. 组织是构成植物体的基本单位 B. 组织是彼此不同的细胞通过简单链接构成的细胞群 C. 组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群 D. 组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群 12. 下列关于生物圈的说法,正确的是 A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 13. 关于草履虫能独立生活的原因,以下说法最合理的是

相关文档
最新文档