消防安全三知三会及消防四个能力
消防安全三知三会及消防四个能力三知：
知道从业场所或单位的火灾的危害性
知道如何预防火灾
知道消防设施使用的基本知识：
三会：
会正确报火警
会扑救初期火灾
会逃生自救
四个能力：
提高社会单位检查消除火灾隐患的能力
提高社会单位组织扑救初起火灾的能力
提高社会单位组织人员疏散逃生的能力
提高社会单位消防宣传教育培训能力
消防安全四懂四会四个能力五个第一四项责任基本知识
消防安全四懂四会四个能力五个第一四项责任基本 知识 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
消防安全“四懂”、“四会”、“四个能力”、 “五个第一”、“四项责任”基本知识 一、四懂 1、懂得岗位火灾的危险性； 2、.懂得预防火灾的措施； 3、懂得扑救火灾的方法； 4、懂得逃生疏散的方法。 二、四会 1、会使用消防器材； 2、会报火警； 3、会扑救初起火灾； 4、会组织疏散逃生。 三、四个能力 1、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； 4、提高社会单位消防宣传教育培训能力。 四、五个第一 1、第一时间发现火情； 2、第一时间报警； 3、第一时间扑救初期火灾； 4、第一时间启动消防设备；
5、第一时间组织人员疏散。 五、四项责任 （1）落实消防工作组织领导责任。公司每年年初要召开消防安全委员会会议，总结和部署下一个年度消防工作，调整消防安全委员会及义务消防队人员，逐级签定消防安全责任书，开展重大节日及火灾多发季节防火安全检查，并对查出火灾隐患要立即进行整改，不能整改的要制定可靠措施，落实责任单位，责任人和整改时间。 （2）落实消防安全监督责任。公司消防安全监督部门，要根据国家、省、市及集团公司相关的消防法律、法规及管理规定，制定切合公司实际的消防各项管理制度，督促各单位贯彻执行，对违反或执行不到位的单位和个人，消防安全监督部门，将根据规定进行考核。要大力宣传消防安全知识，认真组织开展消防培训，针对防火重点部位开展消防演练，确保消防安全监督到位。 （3）落实消防设施监督责任。消防设施管理落实，按照消防安全责任制，落实到车间、班组、个人，根据公司《消防安全管理规定》 定期检查试验，保证消防设施完好率100%。每年要对相关的人员进行消防设施的维护使用知识进行培训，保证消防设施安全可靠运行。 （4）、落实检查考评责任。公司防火监督部门，是落实检查考评责任单位，各单位要按照消防安全责任，逐级落实责任制，公司消防安全监督部门，每年不少于4次防火安全检查和不定期抽查，对于落实责任制不到位，或存在隐患不及时整改的，将在相关会议上通报，并根据相关规定进行考核，对造成火灾损失，年终评先将一票否决。
消防三会三化四个能力
消防三会三化四个能力 Prepared on 22 November 2020
消防三会三化四个能力 三会：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾，会组织人员疏散逃生 三化：管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力： 1、提高社会单位检查消除火灾的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散的能力； 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾；不能扑救金属火灾； ①手提干粉灭火器，上下颠倒几次；②离火点3—4米处，拔出塞子，又拔出保险销，一手握灭火器喷嘴，对准火源根部，另一手按下压把；③喷出粉雾横扫火区，由近而远向前推移； 推车式干粉灭火器使用方法（35公斤）（由2人共同操作）使用35KG推车灭火器时，将其至于上风方向，先取下喷枪，展开出粉管（切不可拧绕），再提起气压杆，使二氧化碳进入贮罐，当表压升至—时放下气压杆停止进气，这时打开开关，喷出干粉由近至远灭火； 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾，贵重设备、档案资料等一般物质火灾，不能扑救金属火灾； ①右手先拔出保险销，后拿喷筒对准火源打开开关， ②左手将压嘴向下压，二氧化碳即从喷嘴喷出， ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法（最少3人共同操作）
打开消火栓箱门取出水带，一人将水带一端接在消火栓出口上，一人将另一端接好水枪拉到起火点附近（不被火伤害的位置），另一人由慢到快打开消火栓阀门；往消火栓出口上连接水带的人员，迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火；
三懂三会四个能力.
四个能力 一，提高检查消除火灾隐患的能力； 二，提高组织扑救初起火灾的能力； 三，提高组织人员疏散逃生的能力； 四，提高消防宣传教育培训的能力。 三懂三会 一懂消防基本常识； 二懂消防器材使用方法； 三懂逃生自救技能。 一会检查火灾隐患； 二会扑救初期火灾； 三会逃生疏散。 消防安全责任人制度 1.单位的法定代表人是本单位的消防安全责任人 2.贯彻执行《中华人民共和国消防法》及实施细则和相关宗教消防法规，保障本场所符合消防安全规定。 3.统筹安排单位的消防安全工作，定期组织召开消防安全工作会议。 4.为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。 5.组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制，建立健全防火安全操作规程。 6.建立消防安全例会制度。 7.把消防工作列入工作、施工、管理的内容。 8.对宗教场所人员进行消防知识教育。 9.组织防火检查，消除火险隐患，改善消防条件，完善消防设施，每月至少参加一次检查。 10.组织建立并领导义务消防队，并配备消防器材和装备 11.组织制定灭火方案，带领宗教场所人员扑救火灾，保护火灾现场。 12.追查处理火灾事故，协助调查火灾原因。 13.对一时无法解决的重大火灾隐患应制订临时管理措施，确保消防安全。 14.消防安全责任人应填写消防安全管理备案表，报当地公安消防部门备案。 消防安全管理人制度 1.拟订年度消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。 2.组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实。
3.拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案。 4.组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5.组织实施对本场所消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口畅通。 6.组织管理专职消防队、志愿消防队或义务消防队，开展日常业务训练。 7.组织宗教教职人员及常住居士开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。 9.消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。 10.消防安全管理人应该报当地公安消防部门备案。 专（兼）职消防队员岗位职责 1.定期检查各分管区域防火安全制度的落实，对要害部位、重点部位、机要部位采取一定措施，加强检查。 2.开展防火宣传和检查，积极参加消防灭火演练活动。熟悉责任区内消防设施、设备的功能、熟悉灭火器具的摆放点，掌握灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的方法和程序。 3.及时制止消防安全的违法行为，发现火灾隐患及时书面形式向领导汇报，同时采取防范措施。发现消防设施被损坏，应立即报告。 4.严格执行动用明火的管理制度，加强危险物品管理，懂得危险品的使用情况。 5.对消防物品、器材进行定期检查、维修保养、调换失效的器材，保持良好战备状态，建立健全的消防安全管理档案，编写每日值班记录。 6.接火灾报警信号后，应立即赶赴现场迅速扑救，减少损失。发生火灾时能够实施灭火和应急疏散预案，扑救初期火灾，组织疏散人员，引导消防队到达火灾现场，协助保护火灾现场。 7.经常检查消防设备、器材的完好，做好设备定位、定点和清洁保养工作。 8.完成上级领导交给的各项任务 高峰山道观消防安全管理制度 一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有区域的消防工作，明确有人负责管理。 二、应建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施。 三、应建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。 四、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 五、应建立疏散设施管理制度，应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。
消防 三懂三会
“三懂三会” 三懂:懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，三会:会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散； 逃生方法 人们的活动场所很广泛，不同的场所发生火灾后需要采取的逃生方法各有不同，只有根据不同场所的特点选择相应的逃生方法，才有可能在生命受到威胁时逃脱火魔给你带来的劫难。 （一）在家中被火围困时的逃生方法 当家中失火或者楼层邻近家起火浓烟和高温围困在家中时，上策是想尽办法，尽一切可能逃到屋外，远离火场，保全自己。为此目的应该做到以下几点： 1、开门之时，先用手背碰一下门把。如果门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快，手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手，则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开。如门外起火，开门会鼓起阵风，助长火势，打开门窗则形同用扇扇火，应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行，浓烟从上往下扩散，在近地面0.9米左右，浓烟稀薄，呼吸较容易，视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了，则要试着打开窗或走到阳台上，走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果居住在楼上，而该楼层离地不太高，落点又不是硬地，可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。这样做虽然可能造成肢体的扭伤和骨折，但这毕竟是主动求生。在跳下前，先松开一只手，用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时，才可从高处下跳。 6、如果要破窗逃生，可用顺手抓到的东西（较硬之物）砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄干净，然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门，打开窗户，大声呼救。如果在阳台求救，应先关好后面的门窗。
学校消防安全“四个能力”建设标准(1)
学校消防安全“四个能力”建设标准 1 范围 本标准规定了学校（含各类专业培训场所，下同）消防安全“四个能力”建设的术语、定义、建设、验收要求等。本标准适用于河北省行政区域内的所有学校开展消防安全“四个能力”建设。 2 术语与定义 下列术语和定义适用于本标准。 2.1 学校 有固定活动场所且具有教育功能的组织机构。包括小学、中学（含普通初级中学、普通高级中学、高级职业中学、中等专业学校）、大学（含普通大学、高职专科学院）以及各级各类的专业培训学校及场所。 2.2消防安全“四个能力” 检查和消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力。 2.3火灾隐患 可能导致火灾发生或火灾危害增大的各类潜在不安全因素。2.4消防安全责任人 学校法定代表人。 2.5消防安全管理人 学校主管消防安全工作的负责人。 2.6灭火第一战斗力量
失火现场学校员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。 2.7灭火第二战斗力量 火灾确认后，学校按照灭火和应急疏散预案，组织人员形成的灭火救援力量。 3 建设要求 3.1 检查和消除火灾隐患能力 3.1.1 学校应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。3.1.2 学校应定期组织防火检查、防火巡查，做好检查记录，及时发现并消除火灾隐患。 3.1.3 消防安全责任人、消防安全管理人应熟悉本单位消防工作基本概况，对本单位落实消防安全管理制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况，每月至少组织一次防火检查；学校内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施等情况每周至少组织一次防火检查；重点部门员工每天班前班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。 3.1.4 学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容： a)火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施落实情况； b)疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； c)消防车通道、消防水源情况； d)消防设施、器材配置及有效情况； e)消防安全标志设置及其完好、有效情况； f)用火、用电有无违章情况；
一般单位消防安全“四个能力”建设标准正式版
管理制度编号：LX-FS-A57234 一般单位消防安全“四个能力”建 设标准正式版 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
一般单位消防安全“四个能力”建 设标准正式版 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、 检查消除火灾隐患能力 1. 单位应按以下要求开展防火检查、巡查： （1） 单位消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查； （2） 单位内设部门负责人每周应开展防火检查； （3）
消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查； （4） 员工每日应进行岗位防火检查。 2. 单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容： （1） 消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况； （2） 用火、用电有无违章； （3） 新建、改建、扩建及装修工程有无违章； （4）
消防安全四个能力建设制度
消防安全“四个能力”建设制度 第一条为进一步加强消防安全管理，规范消防安全管理行为，提高学校检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力，特制定本要求。 第二条本要求适用于全校教职员工及校内从业人员。 第三条学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查，内设部门负责人应每周开展一次防火检查。 第四条学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：1、落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况； 2、用火、用电有无违章； 3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章； 4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通； 5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况； 6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物； 7、集体宿舍是否设置用电超载保护装置； 8、消防（控制室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录； 9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定 10、消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况； 11、食堂、灶间烟道季度清洗情况；
12、员工本岗位消防知识的掌握情况； 13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况； 14、其他消防安全情况。 第五条学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆等应加防火巡查。 第六条学校防火巡查应包括下列内容： 1、宿舍有无违章用火、用电情况； 2、疏散通道、安全出口是否畅通； 3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况； 4、重点部位人员在岗在位情况。 第七条教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。 第八条岗位防火检查主要包括下列内容： 1、用火、用电有无违章； 2、疏散通道、安全出口是否畅通； 3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况； 4、场所有无遗留火种。 第九条发现火灾隐患应立即改正；对不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改
安全防火三懂三会
安全防火“三懂三会”简要内容 “三懂” 一、懂本岗位生产过程中的火灾危险性 邮政速递物流揽投站点、邮件作业场地、邮件运输、库房（包裹、档案）、办公场所。 1、邮件包裹内夹寄易燃、易爆和化学危险品等。私自将易燃、易爆等危险物品带入局内； 2、吸烟及各种明火作业； 3、超负荷使用电气设备； 4、照明灯具配备不合理或使用不当； 5、电源线路老化； 6、电器设备电源线附近堆放可燃物品； 7、配电、UPS电源、机械设备摩擦发热； 8、私拉乱接电源电线或私自使用电器设备； 9、生产场地、营业场所下班后不关闭不用电源； 10、邮件运输飞来火种和车辆自燃； 11、在工作中本岗位易发生火灾的其他原因； 生产作业场地和营业场所，在生产和营业期间，人员相对集中，一旦发生火灾，疏散十分困难，极易造成重大损失和人员伤亡。
二、懂得预防火灾措施 1、邮件包裹内夹寄易燃、易爆和化学危险品等。私自将易燃、易爆等危险物品带入局内； 邮件要开包检查，以免混进易燃、易爆和化学危险品引起火灾和爆炸。禁止将易燃、易爆等危险物品带入局内。 2、吸烟及各种明火作业； 生产场地、营业场所、库房（票品、档案）禁止吸烟，明火作业严格遵守用火、用电审批制度并采取相应防范措施。 3、超负荷使用电气设备； 使用大功率电器设备必须由专业人员核准。 4、照明灯具使用不当； 合理安装各种灯具，库房白炽灯功率不得超过60瓦，与可燃物之间的距离不小于50CM，严禁用纸、布或其他可燃物遮挡灯具。生产使用的照明防爆灯，防护罩必须保持完好。灯具的正下方，不宜堆放可燃物。镇流器与灯管（泡）的电压与电容量必须相同，配套使用。不能将灯具作为取暖和烘干用。 5、电源线路老化； 定期检查或更换老化电源线路 6、电器设备电线附近堆放可燃物品的； 可燃物品要远离UPS电池柜、电源插座、柜员制机组设
消防三会、三化、四个能力
三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力 三会一标：三会：1、会差该火灾隐患，2、会处置初期火灾，3、会组织引导人员疏散。一标：单位实行消防标示化管理。/三化：管理标准化，标识明晰化，宣传常态化。四个能力：1、提高单位检查火灾隐患能力，2、提高单位处置初起火灾能力3、提高单位组织引导人员疏散逃生能力，4、提高单位消防安全宣传培训能力
幼儿园消防安全“四个能力”建设标准
幼儿园消防安全“四个能力”建设标准床位数50张以上的各类寄宿制托儿所、幼儿园，100人以上的非寄宿制托儿所、幼儿园，需按照以下标准开展消防安全“四个能力”建设： 具体内容 1.1.1.1 检查消除火灾隐患能力。 1.1.1 .1.1消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查；其内设部门每周应开展一次防火检查。 1.1.1 .1.2 防火检查包括下列内容： a）用火、用电、用油、用气有无违章； b）新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报； c）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用； d）安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况； e）灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况； f）消防控制室（值班室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录； g）防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况； h）水泵房、配电室、风机房、电梯机房、易燃制剂库房、高压氧舱等消防安全重点部位的管理情况； i）厨房、灶间烟道清洗情况； j）消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况； k）其他消防安全情况。 1.1.1 .1.3 单位消防安保人员每日进行防火巡查，夜间防火巡查不少于两次，消除不安全因素。 1.1.1 .1.4 防火巡查包括下列内容： a）用火、用电、用油、用气有无违章； b）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用； c）常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况； d）重点部位员工在岗在位情况； e）消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好； f）门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。 1.1.1 .1.5 员工应履行本岗位消防安全职责，遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每日进行岗位防火检查。 1.1.1 .1.5.1 员工每日进行本岗位防火检查包括下列内容：
消防安全“四个能力、三提示、三懂三会”-2
编号：SY-AQ-07286 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 消防安全“四个能力、三提示、 三懂三会”-2 "Four abilities, three tips, three understanding and three meetings" of fire safety
消防安全“四个能力、三提示、三懂 三会”-2 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 四个能力 1、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。 2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。 4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。 社会单位消防安全“三提示”
提示公众所在场所火灾危险性； 提示公众所在场所安全出口和疏散通道； 提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 三懂三会 三懂:懂得自身岗位的火灾危害、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施： 三会:会扑灭初期火灾会使用灭火器、会逃生自救。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
一般单位消防安全“四个能力”建设标准详细版
文件编号：GD/FS-5152 （管理制度范本系列） 一般单位消防安全“四个能力”建设标准详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
一般单位消防安全“四个能力”建 设标准详细版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、 检查消除火灾隐患能力 1. 单位应按以下要求开展防火检查、巡查： （1） 单位消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查； （2） 单位内设部门负责人每周应开展防火检查； （3） 消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每
日应对消防安全重点部位进行防火巡查； （4） 员工每日应进行岗位防火检查。 2. 单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容： （1） 消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况； （2） 用火、用电有无违章； （3） 新建、改建、扩建及装修工程有无违章； （4） 疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；
三会三化四个能力
一、提高单位检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制订整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。 1.确定消防安全管理人和各岗位负责人员； 2.定期开展防火检查巡查； 3.及时整改消除火灾隐患。 二、提高单位组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制订灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 1.建立专职消防队、志愿消防队、“保消合一”等多种形式的消防队伍； 2.制订灭火和应急疏散预案，定期组织演练； 3.消防控制室值班操作人员要经消防培训合格并持证上岗。 三、提高单位组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。 1.员工掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序； 2.明确疏散引导人员，火灾中通过喊话、广播等形式，引导群众采取正确的逃生方法； 3.应当优先疏散婴幼儿和老、弱、病、残、孕人员。 四、提高单位消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标示化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标志，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改
消防安全“四个能力、三提示、三懂三会”-2
安全管理编号：LX-FS-A64883 消防安全“四个能力、三提示、三 懂三会”-2 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
消防安全“四个能力、三提示、三 懂三会”-2 使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 四个能力 1、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。 2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。 4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人
消防安全“四个能力”建设标准
广东省社会单位消防安全 “四个能力”建设标准 一、检查消除火灾隐患能力 （一）单位应实行逐级防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。 （二）单位应定期组织开展防火检查、巡查，及时发现并消除火灾隐患，及时填写检查、巡查记录并签名，严格落实交接制度。 （三）消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少组织一次检查，单位内设部门负责人每周至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查；员工每天上班前、下班后进行本岗位防火检查，及时发现消除火灾隐患。 （四）单位及其内设部门组织开展防火检查内容： 1、消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况； 2、灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况，消防水源是否充足； 3、消防设施、控制设备运行、记录情况；
4、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况； 5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况； 6、有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况； 7、电气线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况； 8、有无违章用火、用电情况； 9、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况，各项记录是否真实准确，突发事件处置是否得当； 10、灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学，演练是否经常； 11、员工消防知识与技能掌握情况； 12、易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效，防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况； 13、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况； 14、其他消防安全情况。 （五）单位组织开展防火巡查内容： 1、有无违章用火、用电情况； 2、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况； 3、消防器材、消防安全标志完好情况；
消防安全四个能力”建设工作测试试卷(答案)
消防安全“四个能力”建设工作测试试卷（答案） 一、判断题（正确打√，错误打Χ）40分 1.电工，消防控制室的操作人员必须经过培训合格，并持证才能上岗。( √) 2.公共场所内安全出口、疏散人员的门应反方向开启。( Χ) 3.火灾时人员身上的衣服着火后，可以采取就地打滚将火苗压灭的紧急措施。( √) 4.带电设备发生火灾后要先断电，然后再用水灭火，防止发生触电事故。( √) 5.公共场所疏散门可采用卷帘门，转门和侧拉门等。( Χ) 6.办公室内可以使用电热杯、电磁炉等电热器具。( Χ) 7.仓库内吸烟因尽量避免在堆放物品处吸烟确保没有火灾隐患。( Χ) 8.公共场所发生火灾后应及时播送火灾警报信号。( √) 9.公共场所火灾事故应急灯照明时间不得少于20分钟。( √) 10. 园区发生火灾时，根据《消防法》规定要求，物业员工有组织疏散的义务。( √) 11.着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。( Χ) 12.园区发生火灾后，被困人员应从楼梯等处逃生，不能乘坐普通电梯逃生。( √) 13.在建筑火灾中被困火场时，可将房间门堵实并泼水降温来争取时间，同时
打开窗户呼救或发出信号，明确自己位置。( √) 14.油漆间需要安装防爆灯及排风扇。( √) 15.《消防法》中规定我国消防工作方针是预防为主，防消结合。（√） 16.作为火灾初起阶段我们火灾现场的物业员工应第一时间进行疏散。（Χ） 17.当建筑物的内部发生火灾时，被困人员逃生过程中，为防止烟雾侵害采取的 措施有需湿毛巾捂住口鼻不需要贴地面爬行。（Χ） 18.为保证火灾时的疏散照明，园区各区域应设置应急照明灯。（√） 19.在消防走道内只要不影响行走可适量堆放物品。（Χ） 20.检查和消除隐患的能力中提到的部门负责人需每月组织部门员工开展防火检查。（Χ） 二、单项选择题30分 1.火灾初期阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 2.公安消防人员在灭火过程中，应当优先( A )。 A.救人 B.抢救财物 C.灭火 3.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。
消防安全三懂三会
结合“三懂三会”及消防“四个能力”建设为基础让员工提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全。简单介绍二氧化碳灭火器、干粉灭火器的灭火原理及使用方法；懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 火灾的危害性： 1.火灾发展的阶段? 答：初起发展猛烈下降熄灭。 2.什么是火灾? 答：在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害称为火灾。 3.火灾对人体的伤害? (一)：缺氧正常室内含氧量21%左右，但火灾后室内的含氧量降至6%左右，这样的情况使人呼吸困难，失去知觉，数分钟内死亡。(二)：高温火灾燃烧后、室内温度一定随着燃烧发展而变化，温度直接上升，有科学证明：当温度到达44——55度时，空气吸入体内，能使血压下降，导致循环系统衰竭。到达70度就会使气管，支气管内充血起水泡，组织坏死，引起肺水肿而窒息死亡，人在100度以上环境中丧失逃生能力。 （三）：烟尘物质在燃烧和热分解的反应过程中，产生的大量气态、液态、固态和空气中的各物。 烟尘使人的呼吸道受到损伤、长时间在无防护情况下会窒息伤亡。
烟尘会使人流泪，损伤人的视觉；使人精神紧张、方向不明；（四）毒性气体不同可燃物的燃烧产生大量烟雾，产生不同的毒性气体。如：一氧化碳、二氧化碳、氯化氢、氮的氧化物、硫化氢、氰化氢、光气等毒气。 火灾的扑救： 1、清水灭火剂：适用于扑救一些木柴等初起火灾； 2、泡沫灭火剂：适用于扑救油类火灾；如汽油、煤油、机油等； 3、二氧化碳灭火剂：适用于扑救各种可燃液体初起火灾，也能扑 救带电设备、精密仪器； 4、干粉灭火剂：磷酸铵盐干粉剂、碳酸氢钠干粉剂二种，一般扑 救固体火灾，加油站、液化气站等火灾。 预防措施： 1、企业、单位必须配有消防专业人员，负责消防水泵及安全通 道的不定期检查； 2、经常性的组织企业、单位人员进行消防理论学习和消防灭火 逃身训练，增强员工消防意识； 3、企业、单位应根据自身的情况，组成一支业余消防队，如发 生火灾，可组织人员疏散，控制火灾蔓延，为消防指战员到 场灭火赢得了时间，为单位财产人员的生命提高了保证； 4、利用厂内的灭火剂及墙式消火栓对火灾初起进行扑救。 报警顺序： 一、拿起话筒，先拨打“119”；
社会单位消防安全“四个能力”建设标准通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD877 社会单位消防安全“四个能力”建设 标准通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
社会单位消防安全“四个能力”建 设标准通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、检查消除火灾隐患能力 （一）单位应按以下要求开展防火检查、巡查： 1. 单位消防安全负责人、消防安全管理人每日至少组织一次防火检查； 2. 单位内设部门负责人每周应开展防火检查； 3. 消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查； 4. 员工应每日进行岗位防火检查。 （二）单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容： 1. 消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况； 2. 用火、用电有无违章； 3. 新建、改建、扩建及装修工程有无违章； 4. 疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通； 5. 消防设施、器材及消防水源是否完好；
消防安全四个能力
消防安全四个能力 一、检查和消除隐患能力 1、单位应建立防火检查、巡查队伍 2、单位应制定消防安全管理制度 3、单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查 4、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录 5、部门负责人每周至少开展一次防火检查 6、员工每天班前、班后进行本岗位防火检查 做到"十查十禁" 一查设施器材禁损坏挪用 二查通道出口禁封闭堵塞 三查照明指示禁遮挡损坏 四查装饰装修禁易燃可燃 五查电器线路禁私搭乱接 六查用电设备禁违章使用 七查吸烟用火禁擅用明火 八查场所人员禁超员脱岗 九查物品存放禁违规存储
十查人员住宿禁三合一体 二、扑救初期火灾能力 单位应建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量 掌握"三"原则: 距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火 距电话或火灾报警点近的员工负责报警 距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散 火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量 通讯联络组--通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络 灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火 疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散 安全维护组--抢救护送受伤人员 现场警戒组--维持火场秩序 三、引导人员疏散逃生能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"四熟悉": 熟悉本单位疏散逃生路线 熟悉引导人员疏散程序（见附件一）
熟悉遇难逃生设施使用方法（见附件二） 熟悉火场逃生基本知识（见附件三） 火场逃生"十要诀" 第一诀:熟悉环境牢记出口 第二诀:保持镇静迅速疏散 第三诀:正确引导有序疏散 第四诀:不入险地不恋财物 第五诀:简易防护蒙鼻匍匐 第六诀:善用通道莫入电梯 第七诀:火已及身切勿惊恐 第八诀:避难场所固守待援 第九诀:发出信号请求救援 第十诀:缓降逃生滑绳自救 四、宣传教育培训能力 消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到"六掌握"掌握消防法律法规和安全操作规程 掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施 掌握报警、灭火及疏散逃生技能
消防三会三化四个能力
消防三会三化四个能力 Last revised by LE LE in 2021
消防三会三化四个能力 三会：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾，会组织人员疏散逃生 三化：管理标准化、标志明细化、宣传常态化 四个能力： 1、提高社会单位检查消除火灾的能力； 2、提高社会单位组织扑救初起的能力； 3、提高社会单位组织人员疏散的能力； 4、提高社会单位消防宣传的能力。 灭火器、消火栓使用方法 手提式干粉灭火器使用方法(8公斤) 干粉灭火器适用于扑救固体火灾、液体火灾、气体火灾和电气火灾；不能扑救金属火灾； ①手提干粉灭火器，上下颠倒几次；②离火点3—4米处，拔出塞子，又拔出保险销，一手握灭火器喷嘴，对准火源根部，另一手按下压把；③喷出粉雾横扫火区，由近而远向前推移； 推车式干粉灭火器使用方法（35公斤）（由2人共同操作）使用35KG推车灭火器时，将其至于上风方向，先取下喷枪，展开出粉管（切不可拧绕），再提起气压杆，使二氧化碳进入贮罐，当表压升至0.7mpa—1.0mpa时放下气压杆停止进气，这时打开开关，喷出干粉由近至远灭火； 二氧化碳灭火器使用方法 二氧化碳灭火器适用于扑救电气火灾，贵重设备、档案资料等一般物质火灾，不能扑救金属火灾； ①右手先拔出保险销，后拿喷筒对准火源打开开关， ②左手将压嘴向下压，二氧化碳即从喷嘴喷出， ③喷嘴应尽量靠近火源 消火栓使用方法（最少3人共同操作） 打开消火栓箱门取出水带，一人将水带一端接在消火栓出口上，一人将另一端接好水枪拉到起火点附近（不被火伤害的位置），另一人由慢到
快打开消火栓阀门；往消火栓出口上连接水带的人员，迅速赶到水枪处参与掌控消防水枪灭火；
消防安全四个能力三提示三懂三会
消防安全四个能力三提 示三懂三会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
消防安全“四个能力、三提示、三懂三会” 四个能力： 1、检查消除火灾隐患的能力； 2、组织扑救初起火灾能力； 3、组织人员疏散逃生能力； 4、消防宣传教育培训能力。 社会单位消防安全“三提示”： 提示公众所在场所火灾危险性； 提示公众所在场所安全出口和疏散通道； 提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 三懂三会： 三懂:懂得自身岗位的火灾危害、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施： 三会:会扑灭初期火灾会使用灭火器、会逃生自救。 七步洗手法 洗手前准备：手部无伤口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好、帽子；备好（或肥皂）、干燥的无菌擦手巾。手部无伤口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好、帽子；备好（或肥皂）、干燥的无菌擦手巾。 第一步： 洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步 洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； 第三步 洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓； 第四步 洗?弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第五步 洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行 第六步 洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步 洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。 注意事项 洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上； 2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，（有条件的也应清洗戒指、手表等饰品），应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。