各院校图书馆帐号密码
【２１０】．你想考研，你想写论文，你想考公务员，，，那么进来看看吧。。。想去各院校的图书馆查资料？？？你在家就能完成－－－学术资料账号密码全集汇总～～来源：宋官林的日志
1.维普VIP密码
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2.维普
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3.免费万方入口
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4.比较好的ibrary
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5.高权限ezproxy期刊
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6.万方硕博论文全文
从1977年到2004年,免费下载
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7.国外硕博论文全文下载（这个可是重量级的！)
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密码：lhtsjy
9.一些可用的cnki全文数据库
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用户名及密码
sypbxy/sypbxy
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K10129/gyzyjs
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hun /sr2015
nj0084b /zjswdx
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sh0118/cnqtsg
xinfei/xinfei
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用户名：dx0031
密码：lhtsjy
12.数据库网https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,
用户名：bsd228 登录密码：bsd228
13.维普：
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免输用户名和密码,系统已默认为guest,也不要点击"登录"按钮.可直接检索和下载
http://202.98.130.214:1011/index.asp
用户名：sss 密码：sss06
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选择一个结点，在页面上点击
帐号：fjnl 口令：fjnl2005
西南节点可以使用
14.中国博硕论文全文数据库
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用户名/密码：cdzwys/cdzwys
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帐号：syfqxy
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用户名/密码heb/jc7412
16.万方帐号
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17.万方资源（在弹出窗口中，输入密码）
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全库
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部分库
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wjly/wjly
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wfdhlg/344000
维普帐户
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维普---直接登陆入口
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中国权威经济论文库
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用户名:xjcjxy密码:xjcjxy
清华C NKI全能资源
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CNKI期刊、博硕通库、全库密码
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武汉大学图书馆
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进入后选择科目，点击期刊，选择中国期刊网即可.清华C NKI全能资源
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beiyong//336699
CNKI全库
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bjyyys/bjyyys
yszh/yszh
beiyong//336699
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CNKI共享
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巨灵金融数据库网络版
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珍贵万方资源期刊
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维普全库
http://61.154.14.143:8080/index.asp
id:sun
mm:3258135
CNKI超全库密码
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cdzwys/cdzwys
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万方资源库
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南平电大数字图书馆(PDF格式)
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用户名、密码均为guest，速度较慢，见谅。
新的超星数字图书馆
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如果不能使用请把超星设置代理为:61.187.64.20:80,然后就应该正常了CNKI共享
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南师电子图书馆，全部为PDF格式，质量极好
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用户名和密码均为:ns
中国得瑞数字化信息中心大量pdf书籍可下
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guest guest进入
清华C NKI全库资源
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sh0118 /cnqtsg
CNKI全库期刊资源
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dx0027 / lhjxxy
40万新超星
http://210.41.192.31/chaoxing/index.asp
410405 本图书符合查询要求,有耐心可以使用.
龙源期刊网免费阅读资源
安徽大学入口：
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/ahdx/reg.asp?VirtualDir=ahdx
北京大学
代理：162.105.210.60:1080@SOC KS4#
网址https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,
南开大学
文献代理：202.113.31.90:8081
校图书馆https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/
文献摘要：可上超星（516486 本图书符合查询要求：）
山东大学
219.218.105.93:8080
219.218.107.124:8080
219.218.109.74:8080
219.231.175.99:8080
219.231.175.148:8080
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/
电子科技大学
202.115.16.250:3128
南京大学
221.226.2.152:8080
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广州工业大学
202.116.137.3:808@HTTP
http://202.116.140.118/webaLibrary/
cnki全库帐号
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用户名：dx0030
密码：swhx66
圣典图书
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/index/index.jsp
shfj/shfj
中经统计数据网
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,
bnulib/bnulib
30万册的超星新图书馆
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上海教育网络数字图书馆
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代理202.120.142.68:3128@HTTP
维普：
1https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/index.asp nbtvu/123456 2http://218.57.135.234/yuq/yuq2004
cnki：
1https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/index.ht m ysjs/ysjs
2https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/index.ht m wuzhou/wuzhou 3https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/INDEX.HTM ysjs/ysjs
圣典图书
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/index/index.jsp
shfj/shfj
中经统计数据网
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bnulib/bnulib
国图
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http://202.196.100.12:8080/ly/test_1.jsp?s=1
http://210.43.39.3:8080/ly/test_1.jsp
30万册的超星新图书馆
http://211.84.227.2/
上海教育网络数字图书馆
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各大学图书馆用户名密码
来源：杜营营的日志
中国计量学院图书馆用户名:sh0033 密码：zgjlxy 维普信息数据库用户名、密码均为：BJHD 中国期刊网( 用户名、密码：nlc) 慧科中文报纸( 用户名、密码：nlc) 国研报告宏观分析报告金融中国用户名：bg166 ；密码：38405 简氏数据库（试用一个月）用户名：nl_china 密码：consortia 湖北大学图书馆用户名和密码均为hbulib 浙江万里学院图书馆一、最新引进重庆维普期刊全文数据库镜像站，请下载新浏览器进行浏览。二、最新引进经济要情数据库，用户名：ntne ，密码 2025 。三、全国报刊索引数据库开通，用户名、密码皆为"wlxy" 。etwtwe 用户名和密码均为"hdpu" ）江苏电大图书馆名为nj0039 密码为jsgb 维普中文期刊数据库, 中国矿业大学镜像站点。包括：经济管理、教育科学、图书情报、农业科学、工程技术、自然科学、医药卫生等专业期刊论文。初次使用请下载浏览器。用户名：shiyong ，密码：12345 山西大学图书馆用户名:sxu 密码:sxu 重庆维普中文科技期刊数据库试用帐户开通用户名（marktest) 密码（mark0501 ）西南民族大学图书馆用户标识及用户密码均为LIB 成都信息工程学院图书馆用户名和密码都是cdxxgc 中国海洋大学图书馆用户名：syouqd ；密码：syouqd 新闻文摘用户名：viptest 密码:ussd 山东建筑工程学院图书馆用户名sdjg ，密码sdjg 登录进
入我的图书馆 . 注册密码：123456 四川农业大学图书馆！用户名为bg526 ，密码为 0506 西北工业大学图书馆用户名：xbgydx 密码：xbgydx 镇江高专图书馆：电子资源账号：nj0077 密码：zjgdzk 全文数据库中国优秀博硕士论文全文数据库用户名:sytj01 密码:sytj01. 中国学术期刊数据库用户
名:sytj01 密码:sytj01. 河北建筑科技学院图书馆用户名： cci , 密码：cci ，常熟高等专科学校数字图书馆国研网数据库（用户名：bg347; 密码：63391 浙江林学院图书馆帐号 1 ：zjlxy 密码：zjsbq895 帐号 2 ：zjlxyb 密码：xwyh25 西北工业大学图书馆全文数据库, 文摘数据库 . 期刊网用户名：syxbgd 密码：sy2002, Ei Village. 书生之家用户名：nwpu 密码：nwpu 中国科学院金属研究所用户名：jss 密码：js$$ 海南大学图书馆用户名：guest 密码：guest 郑州大学图书馆用户名：zzdx 密码：zzdx 免费维普用户名：njpc 密码：jalis 中国南京航空航天大学图书馆Jane\'s 航空数据库用户名：nuaa ，密码：consortia OCLC ECO PSP 全文电子期刊用户名:ECO0617 密码： 38527 国际出口东北大学图书馆用户名和密码都是guest 江西财经大学图书馆用户名：jxcd 密码：jxcd 番禺职业技术学院---- 图书馆帐号：wfone 密码： on666 （小写）） http://lib 用户名：cci 密码：cci ( 该密码和用户可能是：中国矿业大学图书馆http://211.70.215.32 ）河北省高等学校数字图书馆用户名和密码都是ysu 华中师范大学图书馆－用户名:k10140 密码:hslib CSA 剑桥科学文摘数据库, 用户名和密码 . Science Online 金陵科技学院图书馆服务用户名：NJPC 密码：JALIS 西南师大图书馆用户名、密码：lib 上海第二医科大学图书情报中心数据库密码：用户名JLCORE-119/nominate 河南大学图书馆用户名：bg518 密码：0421 上海财经大学图书馆用户名密码：shcd 水产养殖导航用户名：syouqd ；密码：syouqd 成都理工大学图书馆用户名和密码均为：scu 无锡商业职业技术学院图书馆用户名为：wffeb 密码为：er2003 欢迎进入孝感学院图书馆用户名： wh0045 密码：hbxgxy 图书馆网上征订系统(* 作员代码与密码均为xgulib) 武汉文献情报中心代理访问的用户名是hfkyc, 密码是
hfkyc5591289 如果出现用户登陆窗口要求输入用户名和密码，则输入 guest 和guest123 Drugbase 用户名：nj0026 密码：njny. . 维普科技期刊数据库 . 用户名：NJPC 密码：JALIS. 首都经济贸易大学图书馆登陆用户名和密码都是cueb 网络资源== 化学数据库用户名： cau 密码:cau 广东商学院图书馆用户、密码：gdsxy 绵阳师范学院图书馆网站国研网" 继续提供试用：帐户名：bg526 密码： 0506 中国学术期刊网（CNKI ）试用帐号：symysy 密码：mysy e 线图情" 提供试用：
https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html,/ 试用帐号：scu 密码：scu 镇江市高等专科学校https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html, 用户名: 密码: https://www.360docs.net/doc/3e7264825.html, 博客网版权所有
全国高职高专院校图书馆建设指南
全国高职高专院校图书馆建设指南
全国高职高专院校图书馆建设指南Guide for the De velopment of Higher Vocational College libraries in China 教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专工作组 2011年12月 目录
前言 1 编制目的 (3) 2 适用范围 (3) 3建设原则 (3) 4建设要求 (4) 4.1 .................................. 目标与任务4 4.2.................................... 管理体制5 4.3 组织机构 (6) 4.4.................................... 队伍建设7 4.5 经费筹措 (8) 4.6 文献资源建设 (8) 4.7 自动化、网络化及数字化建设 (11) 4.8.................................... 环境建设12 4.9............................... 读者服务与评价13 4.10 科学管理与学术研究 (15) 5 规范性引用文件 (16) 前言
高职高专院校是高等职业学校和高等专科学校的合称，是我国高等教育的重要组成部分。图书馆是高职高专院校改革、建设与发展的三大支柱之一，担负着为学校教学科研、文化传承、人才培养和社会服务提供文献信息服务的重要任务。根据国家教育部有关文件精神，结合我国各地的社会经济发展状况和全国高职高专院校建设的实际，为进一步加强全国高职高专院校图书馆科学化、规范化、信息化建设，提高服务质量与水平，特制定《全国高职高专院校图书馆建设指南》（以下简称《建设指南》）。 各高职高专院校应进一步加强本校图书馆的建设，各级教育行政主管部门也应对高职高专院校执行《建设指南》的情况加强督查，推动高职高专院校图书馆建设工作的发展和提升。 《建设指南》由教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专工作组负责解释。 1 编制目的
高校数字图书馆建设及现代信息服务分析
高校数字图书馆建设及现代信息服务分析 摘要信息化时代，高校图书馆开始向数字化、信息化、虚拟化方向发展，纸质载体的传统文献不再是记录信息资源的唯一形式，而结合了数字化的信息资源更能满足高校学生的需求。高校应该加强对数字图书馆的建设力度，进而为学生提供更好的现代信息服务。 关键词高校；数字图书馆；建设；现代信息服务 引言 图书馆是高校进行教学以及科研时主要的信息资源查询中心，随着计算机和信息技术的广泛使用，图书馆只有与时俱进，才不会被淘汰，才能继续为学生服务。本文主要针对高校数字图书馆建设及现代信息服务进行分析。 1 数字图书馆建设和虚拟参考服务 1.1 数字图书馆的基本特征 主要有四方面，其一是资料数字化，将书面资料中的文字、数据以及图像，视频资料中的声音、视频等信息资源输入到计算机的相关软件中，然后转变为统一的二进制数据，保存到电脑中。资料数据化比较显著的特征就是节省了占地空間，还减少了师生查找资料的时间。 其二是资源的共享化，数字图书馆是将图书馆所有的信息资源进行数字化处理，然后对校内师生开放，师生可以随时随地在开放范围内查找自己想要的信息，数字图书馆会给出准确的信息或者相关的信息，这使信息资源得到共享[1]。 其三是管理的自动化，数字图书馆需要借助计算机技术和相关的软件，所以在管理上的一些操作，依旧可以借助相关的软件，做好设定，使其管理实现自动化[1]。需要自动管理的地方有很多，比如图书馆信息资源在增加时，就得需要对数据资料库设计相关的自动更新设置。再如对师生的查找记录根据内容进行自动分类，以便相关人员能一眼看出比较热门的查找内容，然后对其进行补充，使之为学生提供更好的服务。 其四是流通的网络化，数字图书馆在为师生提供的所有服务都需要借助计算机，所以数字图书馆还有一个特征就是需要有流畅的网络。 1.2 图书馆建设和虚拟参考服务 主要有三方面，其一是数字图书馆建设与虚拟参考服务的功能。虚拟参考服务是对传统参考服务工作的延伸，它为用户提供服务需要借助计算机，然后在网络环境中营造出类似传统参考服务工作的性质和氛围。首先，借助于网络，使全
高职院校图书馆服务能力提升探讨
高职院校图书馆服务能力提升探讨 在社会发展与人们生活的过程中，图书馆担负着文化传承、文化保护的重要责任。提升高职院校图书馆的服务能力，既是社会文化发展的需要，也是学校教育教学水平发展的需要，更是实现图书馆可持续发展的重要手段。该文依据图书馆服务的重要性，结合图书馆服务的实际，就提升高职院校图书馆服务能力的措施，服务质量的提升进行了有益的探讨。 标签：高职图书馆；服务能力提升；探讨 在电子资源占主导地位的知识经济时代，对图书馆馆员的服务能力和素养提出更新更高的要求，需不断创新图书馆为读者服务的理念；持续加强人才队伍建设，提高馆员职业道德；强化服务意识，提供有价值的知识与信息服务，有效地提高资源利用最大化。 一、不断创新图书馆为读者服务的理念 随着信息化的到来，图书馆的建设与发展有了更多的机遇，也面临着更大的挑战。因此，加强信息化时代图书馆的建设，提升图书馆的服务能力，为图书馆读者提供更优质的服务，有着重要的意义。这需要图书馆馆长在管理理念和管理意识上不断创新，改变以图书为中心的旧传统，树立以读者为中心的服务理念。 （一）体现自由、平等、博爱 当今社会提倡自由、平等、博爱，同时也是图书馆所倡导的一种服务理念，图书馆要重视人的尊严，有一颗宽容的心去包容人的弱点，尤其要为社会弱势群体提供特色服务，真正体现“自由、平等、博爱”的社会公义，让人们都能有平等地获取知识的权利。在当今社会，有一些不平等现象，但是我们不必为这种不平等而感到羞愧，社会文明的意义在于它在努力构建一种完善而美好的制度，以促进社会的和谐，人生的自由，并尽量使社会趋于平等。文明具有多样性特点，虽然西方国家一些价值观当前还不适合我们国家的某些领域，但是我们要汲取其精华，找到适用于图书馆界。一些西方国家，他们重视自由、平等、权利，这些观念深深地扎根在人们心中，并普遍被人们所接受。但是，中国在长期等级制度观念的影响下，这些理念就是一道坚固的屏障。随着社会的不断发展，这种平等服务理念逐渐得到了人们的重视，图书馆行业也逐渐接受了自由、平等、博爱等服务理念。 （二）树立“以人为本”的服务理念 图书馆贯彻以人为本的服务理念，主要体现在人性化的规章制度方面，以满足人们对文献资源的需求。体现在人性化的文化环境、服务设施、功能布局等很多方面。在高职院校图书馆工作中，主要体现在对图书馆特有的价值追求，图书馆所指定的规章制度并不是僵化的条文，而是面对活生生的学生和老师，需要机
高校图书馆工作总结范文
高校图书馆工作总结范文 篇一：学校图书馆工作总结范文 回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并根 据学校的工作要点，认真制定工作计划，主动开展各项业务 工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障 职能以及对读者的教育职能，较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结： 一、文献信息资源建设 1、根据教学及读者需求，及时补充馆藏。本年度共采购新 书2089册，其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元，截止12月31日，图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关，图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也 通过网上选书，及时补充馆藏。对于读者推荐图书，不是有 求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读的图书决不会为需 求而购买。 作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源 的共享，今年，我馆继续与教育网络图书馆合作，共享了维 普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种，主要是XX年后的新书，网上共享的电子图书是XX年以前的版本，这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此
外还新建了视频资源库，购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装，将于下学期投入使用。 2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。根据《图书 分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书，做到了归类、编目、标引准确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作 量大的情况下，完成新购图书的著录加工工作，全年编目10批图书，共加工著录新书2089册。 3、调整报刊收藏结构，满足读者阅览需求。根据学校教学 科研活动的需要和报刊发行情况，及时调整报刊收藏结构，图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专 业学科相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，保证新 开设专业的相关期刊订购，尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种，报纸27种，订阅外文杂志3种，报刊订购较往年有所减少。各科室20xx年上半年报纸23种，报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册，并全部编目加工录入中文期刊库，过刊总册数为8909册，基本满足了读者利用报刊的需求。 4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生 上网查阅网上资源，同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。 二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书
关于高校数字图书馆建设的思考
关于高校数字图书馆建设的思考 作者：褚秀艳 来源：《新农村》2010年第06期 摘要：数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向，高校数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字匿书馆的定义、数字图书馆的特点、数字图书馆的模块、及高校数字图书馆建设中应注意的问题。 关键词：数字图书馆特点建设 二十一世纪是信息的社会，随着信息高速公路的不断发展和完善，以及计算机技术，通信技术、数字化技术的发展，作为信息的传播中心，知识的殿堂，—传统高校图书馆正面临着?一次全方位的技术革新，一个集信息储藏、加工、交互与传播于一体的崭新载体—数字图书馆，正脱颖而出。数字图书馆替代传统图书馆，已是势之所趋。 一、数字图书馆的定义 数字图书馆是上世纪90年代以后产生的一个全新的概念。随着计算机技术的迅猛发展，特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及，使得人们对文献信息的加工、存储、查询、利用等方面有了新的要求。因此，数字图书馆也就应运而生。它是一个新生事物。目前，在图书馆界甚至整个学术界还没有一个被广为接受的定义。众多的定义表述中，一个能被普遍认同的定义是：以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。 二、与传统图书馆相比较数字图书馆所具有的特点 传统图书馆担负着信息采集、存储、传播及版权控制的重任，DL也同样要完成这些任务，只是各项任务的内容、采取的手段及服务方式发生变化。与传统图书馆相比较，数字图书馆具有其独有的特点和功能。 1.数字图书馆信息资源采取数字化的形式存储 和传统图书馆相比，数字图书馆是利用现代信息技术和网络通信技术，将各类传统介质的文献进行压缩处理并转化为数字信息，以0和1来组成信息资源的细胞，并组成无数个比特(bit)和字节(bite)的信息元素和单元。大量的数字化信息存贮在无数个磁盘存储器中，通过计算机网络联接形成的一个联机系统。因此，与传统图书馆相比，它占用的物理空间相对很小。便于海量存储和信息传播。 2.数字图书馆是面向对象的数字化多媒体信息库
研究论文：职业院校图书馆馆藏图书快速查找方法的理论研究与实践
94354 图书馆管理论文 职业院校图书馆馆藏图书快速查找方法 的理论研究与实践 引言 图书管理工作是一项学术性、技术性和创造性很强的工作，它是通过搜集、收藏、整理、流通图书报刊等资料为读者提供文献信息服务的工作。随着各高校办学规模的不断扩大，师生人数的不断增多，这对图书馆管理工作各方面的压力也越来越大，而为读者提供优质高效的文献信息服务是图书馆管理工作的第一要务，是图书馆全馆工作的中心、重心，因此，如何通过高效的服务方式来充分发挥和利用好图书馆的文献信息资源，为读者提供优质高效的服务，是图书馆当前及今后工作的重心。 1.职业院校图书馆的现状 为使读者能快速查找到所需的图书，各高校都根据本校所开设专业的图书种类，进行分库管理，一般大体分为科技类图书、社科类图及基础类图书三大类；并根据图书种类的不同将书库分为科技类书库、社科类书库及基础类
书库等书库，为便于管理各高校都根据自己各类图书数量的多少进行分库管理；比如科技书库1，科技书库2等。而每一书库又根据书库实际面积的大小摆放合适数量的书架，各类图书按图书分类号的排序依次摆上架，这样读者在借阅图书时，可根据在借阅导航系统中查询图书在那一类的第几书库中去查找，如果读者知道图书上架摆放的规律，就很容易找到所需图书，但如果读者不知图书上架摆放的规律，就不容易找到，尤其是当某一书库图书书架数比较多时，查找到所需的图书就比较费时间。 职业院校图书馆问题就更多了，原因有如下几点：1.职业院校是由原来的好几所技校或中专合并后升格而成，图书的种类多；2职业院校成立后，在多次办学水平评估过程中，对生均图书数量有明确要求，为满足评估的要求，被评估的学校都想办法购置了大量图书，因此如何保证告知院校读者快速找到所需图书成为职业院校图书馆管理人员需要解决的课题，下面就平顶山工业职业技术学院的工作总结如下，供参考。 平顶山工业职业技术学院，是首批国家示范性职业院校，为了能给读者提供一个良好的学习环境，学院于2003年动工新建了建筑面积为1.01万m2的图书馆大楼，并于2005年4月正式投入使用，大楼主楼梯在室内，而从正门
高校图书馆工作职责
高校图书馆工作职责 图书管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想、钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。 十、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好书库、借书室、阅览室的清洁卫生工作。 图书管理员应具备的素质
有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。这种观点是有失偏颇的。图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展，直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。培养图书管理员应具备的素质，以便以后的图书管理工作更上一个新台阶。 一、正视图书管理工作，热爱本职工作资料室的藏书量与日俱增，没有一套科学的管理程序、 科学的管理方法是不可能管理好的，因为图书管理所包含的技术含量也非常高。新旧更替更加频繁，各种专业分工越来越精细化，图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋，掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作，而绝对不是简单的机械劳动。每个图管理者必须理解这一点，认识到图书管理的重要性，正视图书管理事业。称职的图书管理员必须把图书管理当作自己的事业一样精心经营。热爱本职工作是空口而谈，要能够主动地去学习、去思考、去研究，积极地开展工作，发现问题、解决问题，使图书资源能够得到有效地利用， 从而推动图书管理事业的发展。 二、服务态度和技能 美国著名的图书馆学家谢拉说：“服务，这是图书馆的基本宗旨。”要提高服务质量，必须坚持贯彻“两心原则”———细心、耐心。 1.图书管理需要细心
大学图书馆信息化建设规划方案
课程设计报告 题目：某某大学图书馆信息化建设规划方案
目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)
某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅，文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心，是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构，是育人德学的核心机构，也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成，总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用，建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用，建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理，可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录，各种不同功能的阅览室20多个，可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有：文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门，现有工作人员120人。经过50余年的发展，我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外，在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源，供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状：某某大学图书馆在信息化建设上，馆内有500多个有线信息点，无线网络覆盖整个图书馆，每层公共区域都为读者配备了检索机；图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连，可供千读者获取图书馆文献信息；与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作，可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理； 2006年新馆采用“大开间、大开
《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南(定稿)
附件二 《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。高等职业技术学院和高等专科学校（以下简称高职高专院校）肩负着实施高等职业教育的任务。图书馆作为学校的文献信息资源中心与学术性机构，担负着为学校人才培养、应用研究、社会服务和文化传承与创新提供信息资源服务的重要任务。 为贯彻《普通高等学校图书馆规程》，结合我国各地区社会经济发展状况和全国高职高专院校发展与建设的实际，特制定《〈普通高等学校图书馆规程〉高职高专院校实施指南》，以下简称《实施指南》。 各级教育行政主管部门应以《实施指南》为依据，指导、监督、检查和评价高职高专院校图书馆发展与建设；各高职高专院校应高度重视学校图书馆的发展与建设，落实《实施指南》的各项要求；各高职高专院校图书馆应对照《实施指南》加强自身发展与建设。 《实施指南》适用于全国各类高职高专院校图书馆。 《实施指南》由教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专分委员会解释。 1．目标与任务 1.1目标 贯彻落实《普通高等学校图书馆规程》，规范高职高专院校图书馆建设，引导图书馆发展方向，评价图书馆发展与建设，进而提高图书馆资源建设质量、服务质量与管理水平，促进高职高专院校图书馆的发展与建设。 1.2 任务 图书馆应围绕高等职业教育的办学定位，秉承先进理念，运用现代技术，丰富服务内容，拓展信息服务领域，创新服务模式，实现科学管理，构建切实有效的资源保障和服务体系。 1.2.1 建设满足学校人才培养、应用研究、社会服务和文化传承与创新需求，体
现高等职业教育特点的文献信息资源中心，对文献信息资源进行组织、管理、保存、维护和推广。 1.2.2 建立健全学校文献信息服务体系，创新服务工作。拓展和深化文献信息服务内容，提高文献信息资源利用效益；加强与读者的互动交流，有效开展读者满意度测评，着力提高读者满意度。 1.2.3 开展多种形式的信息素质教育，培养读者的信息意识，提高读者有效获取、准确评价、合理利用信息的能力。 1.2.4 积极参与校园文化建设，应致力于营造校园文化氛围，开展文化素质教育，切实发挥文化育人和第二课堂的作用。 1.2.5 积极参与文献信息资源保障体系建设，开展多方合作，加强馆际交流与协作，实现资源共知、共建与共享。 1.2.6 结合本校馆藏特色、专业特点和科研成果，建设符合学校发展的特色资源。 1.2.7 积极开展学术研究和交流活动。研究图书馆学及相关领域的理论、技术与方法。 1.2.8 发挥资源和技术优势，对社会开放图书馆部分资源，为行业、区域经济和社会发展提供服务。 2. 体制与机构 2.1图书馆实行主管院（校）长领导下的馆长负责制。 2.2在学校重大建设和发展事项的决策中，对于涉及学校信息化建设等方面的工作，应吸收图书馆馆长参与或听取其意见。 2.3高职高专院校应从图书馆实际工作出发，以方便读者和有利于科学管理为原则，设置业务部（室），明确各部（室）的相关职责，并按照学校人事管理办法聘任或任命部（室）主任。并按照学校的相关规定给与相应的待遇。 2.4 根据学校实际情况可实行分馆制，分馆是总馆的分支机构，受总馆领导。分馆的文献信息资源应纳入学校统一规划和建设，以确保学校文献信息资源的统一管理、共建与共享。 2.5 学校应设立图书馆工作委员会，作为学校图书馆工作的咨询和协调机构，并纳入学校章程。图书馆工作委员会应由学校分管图书馆工作的校领导担任主任
职业院校图书馆阅读推广思考
职业院校图书馆阅读推广思考 作者：李惠红 来源：《发明与创新（职业教育）》 2019年第3期 李惠红 （云南省普洱市职业教育中心，云南普洱665000） 摘要：阅读作为人们获取知识信息的主要手段之一，在提高个人文化水准以及综合素养 方面起到十分关键的作用，读者的道德观、价值观、人生观在形成过程中也深受阅读史的影响，尤其是在青年学子中这种影响更为深入。图书馆在提高职业院校学生图书阅读率方面承担着非 常重要的角色，文章通过分析图书馆积极推广阅读活动的意义，从而为职业院校图书馆组织阅 读活动提出建议，解决学生不爱看书、阅读率低的问题，有效培养学生阅读习惯。 关键词：职业院校；阅读推广；图书馆；读书活动 前言 由于职业院校学生在入校时文化基础较为薄弱，而且一部分学生缺乏科学、合理的指导， 在阅读方面形成了不良的阅读习惯，使得其阅读现象令人十分担忧。职业院校图书馆方面应该 积极采取行动改善目前学生阅读现状，采取一系列组织活动培养和矫正学生的阅读习惯。 一、职业院校图书馆积极推广阅读活动的意义分析 （一）提升学生文化素养 职业院校在进行课程教学时更偏重于学生技术方面的提高，对学生的阅读教学并不注重， 而且职业院校的学生整体文化素养相对来说比较低，这些原因在很大程度上导致职业院校学生 阅读率低，并且许多学生并未养成良好的阅读习惯。图书馆积极推广阅读活动的最终目的就是 解决职业院校学生在阅读方面存在的问题，通过有效的活动组织以及科学合理的阅读机制来激 发学生的阅读兴趣，对学生阅读行为中存在的问题进行纠正，使得职业院校学生养成良好阅读 习惯。掌握一种正确的阅读方法养成良好的阅读习惯，可以帮助学生在阅读效果取得方面达成 事半功倍的效果，而且学生时代养成的阅读习惯将会深刻地影响学生步入社会后成人阅读，良 好的阅读习惯能够使人终身受益[1]。 （二）通过推广阅读活动，推动文明校园文化建设 积极推广阅读活动也有助于推动文明校园文化建设的发展，提高学校阅读文化建设水平。 有效推动学校自身独特的阅读文化发展离不开在学校中进行阅读的普及，以及对学生个人阅读 素质的培养，而且学校的阅读文化能够真实的体现学生整体价值取向、学生的综合素质水平程度。通过职业院校图书馆积极推广阅读活动，可以帮助整体提高学校阅读氛围，促进校园阅读 文化建设。 （三）为全民阅读的发展打好基础 职业院校学生最终会走入社会成为专业的技术性人才，同时他们也是我国青年群体的重要 组成部分，是推动国家和社会进步发展的巨大推力。职业院校图书馆应该积极开展阅读活动， 通过培养学生良好的阅读习惯和阅读修养来提高职业院校学生的整体文化素养和综合素质，为 我国人才建设以及全民阅读的发展打下良好基础。
高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案
高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 精品文档，仅供参考
高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。以下是小编为大家带来的关于高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案，以供大家参考! 高校图书馆的特色建设高校图书馆建设方案 摘要：高校图书馆特色建设是新时期满足读者需求的必然要求。构建特色图书馆，要以学校发展历程及发展方向为前提，以学科建设需求为依据，并充分发挥图书馆现有的资源优势，只有这样，才能真正建设特色数据库，为高校的发展贡献力量。 关键词：高校图书馆;特色建设; [中图分类号]：G25 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2012)-10-0227-01 特色化建设是指图书馆依据馆内已有的信息资源，根据用户对信息的要求，按照一定的标准和规范，对馆藏资源进行特色化管理。高校图书馆只有依据图书馆的特色、本地的特色或者本校的重点专业特色，充分利用各方面的信息资源，建立具有自己特色的数据库，充分地反映图书馆藏书的信息资源和数据资源，才能在竞争中求得生存与发展。 一、高校图书馆特色建设的必要性
首先，特色数据库是高校学科建设的需求。大多数高校都具有自身的发展特点以及权威学科、重点学科，这是高校赖以生存的重要基础，也是高校特色数据库建设的重要内容之一。因此，高校图书馆在特色馆藏资源建设时首先要树立好定位，应围绕学科专业特色来进行，只有这样高校图书馆才能针对性地开展深层次服务和特色服务，进而更好地满足读者的文献信息需求。其次，服务教学与科研的需要。为适应高校的知识传播、知识创造与服务社会的特殊要求，高校图书馆必须立足于学校类型特色开展馆藏建设、提供服务等工作，开展特色服务，以满足学校对信息、文献的多样化需要。第三，地区经济文化发展的需要。随着我国地区经济、文化建设的迅速发展，各地均形成了一定的规模效应，即集中在某一产品或领域，在这种情况下，地区经济发展对信息资源的需要与日俱增，因此图书馆只有针对地方需要把信息资源进行特色化、专题化建设，才能不断服务于本地区经济、文化建设。最后，高校图书馆特色建设是图书馆增强竞争力的内在需要。只有根据学校专业特色和强项来提供特色服务，增强自己的核心竞争力，高校才能与社会其他信息资源机构竞争。 二、高校图书馆特色建设的几点建议 1、依据地方特色进行馆藏建设。地方特色是其他地方所没有的且具有鲜明个性特征、能够与其他地区区别开来的
高等职业院校图书馆提高资源利用率的思考
高等职业院校图书馆提高资源利用率的思考 摘要：该文从近年来部分高等职业院校图书馆（以下简称高职图书馆）文献资源利用率偏低的现状，以广西经贸职业技术学院图书馆为例，结合高等职业院校发展的现实和高职图书馆为学院教学、科研、人才培养服务的实际；分析了部分高职图书馆文献资源利用率偏低的成因，并就提高“高职”图书馆文献资源利用率进行了探索和思考。 关键词：“高职”图书馆?资源建设?应用性?实践性 Abstract：this article from the part in recent years of higher vocational college library（hereinafter referred to as the high vocational school library）literature resources of low utilization ratio of the status quo，in guangxi technical college of the economic trade occupation library as an example，combined with the reality of development of higher vocational colleges and vocational college library for college teaching，scientific research，personnel training service the reality；Analysis of the part of the high vocational school library literature resources in the cause of low utilization ratio，and improve the “higher vocational” of the library literature resources utilization probes and thinking. Keywords：vocational library resources constnuetion praotical applicability practicalness
校企合作下的职业院校图书馆“四化”建设
校企合作下的职业院校图书馆“四化”建设 在《国务院大力发展职业教育的决定》提出“要加强技能型人才培养，必须加强工学结合，校企合作的培养模式”形势下，职业院校图书馆培养学生成才意识、提高学生综合素质方面是推动校、企、生三方“三赢”的内在动力，它将会有利于校企合作双方“人才”目标的最终实现。 标签：图书馆；校企合作；成才 校企合作、工学结合、半工半读的培养模式在中国已成为现代职业教育的主流，各国教育虽然各有特点，比如德国“双元制”模式，法国“培养机构体制”，英国“国家职业资格体制”，美国“合作教育”模式，澳大利亚”TAFE”模式，韩国“顾客导向”模式，但是终究都没有脱离“工学结合，校企合作”的核心内容。校企合作实质上就是“人才”的合作，“人才”是校企合作的基础和目标。学校培养可用之才，企业争取有才可用，学生成为有用之才，从而实现校、企、生三方的“三赢”。职业院校图书馆应该充分认清当前职业教育特点，配合学校工作，创新性地做好信息支持和读者工作，培养学生自我成才意识，成为推动“三赢”的内在动力。 1 职业院校学生的特点 职业院校学生年龄一般在15-20岁，正值青春期或青年初期，心理变化最快，产生心理困惑和冲突最多，学习目标不明、学习动机不清、认知能力低、焦虑、自卑、性心理问题突出等决定了他们意志品质、是非观念、自控能力具有弱势特征，自我约束力弱、生活迷失常使他们不知该做什么，而且这些学生几乎都是来自农村，许多农村图书资源缺乏的状况造成他们阅读能力和写作能力低下。如何对他们进行正确的阅读引导？如何培养他们的成才主体意识和成才自主能力？如何营造积极的“悦读”氛围，配合学校培养可用之才？这是职业院校图书馆人要多加思考的问题。 2 人才学理论 人才学指出，人才成长发展的过程就是“人才内在素质的形成和发展、提高和发挥”。周恩来成才的过程就体现了三方面内容，即“不取亦取，虽师勿师”是优才成长的必备素质；“战胜自己”、“强迫自己”是优才成长的必要手段；“学习学习再学习”是优才成长的必然途径[1]。美国哈佛大学研究动机的权威心理学家戴维·麦克利兰教授的成就动机理论认为，具有强烈成就需要的人渴望将事情做得更好更完美，他们追求的是在争取成功的过程中克服困难、解决难题、努力奋斗的乐趣，以及成功后的个人成就感。 3 外因和内因对职业院校学生成才意识培养的影响 3.1 外因的影响
浅谈加强院校图书馆建设需要的措施
浅谈加强院校图书馆建设需要的措施 图书馆是一座知识宝库，它不仅为我们提供了一个学习的场所，更重要的是它是我们院校精神文明建设的重要基地，所以加强图书馆建设是我们院校发展与改革的重要保证。 标签：加强图书馆建设措施 我院是一所部队院校，属教学型的本科院校，以教学为中心是我院办学长期坚持的一贯指导思想。开展本科教学后，“以教学为中心，以科研促教学”的办学特色得到了进一步传承与强化。作为为教学部门服务的图书馆，围绕教学工作这个中心，制定了《图书馆建设五年规划》，并不断改变管理模式，努力提高服务质量，充分体现了学院的办学特色。图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构。它的工作是学院教学和科研工作的重要组成部分。我院图书馆的主要任务是： 1.按照学校任务和建设规划对图书情报工作的目标要求，积极进行书、刊、资料的采集、分类、编目和流通；合理协调各类型资料的采购比例，做到有目的地、有计划地加强以内卫、武警勤务、后勤、政治工作为主，以心理学、教员专著、任职教育为特色的藏书体系的建设。 2.配合学院政治思想教育工作，利用馆藏书、刊、资料积极宣传马列主义毛泽东思想以及党的路线、方针和政策，贯彻“服务育人”思想，培养“四有”合格警官。 3.充分发挥图书馆教育职能和情报职能，树立“一切为了读者”的观念，积极创造条件，满足读者阅读需要。对全院师生分层次实行全面开架借阅。积极配合重点科研课题和中心工作，开展文献检索和参考咨询服务。 4.重视武警内卫情报资料的收集、整理以及研究，加强横向联系、积极参加全国、全军、以及武警部队图书情报网络组织活动，促进资源共享，互通情报信息。 5.努力学习图书情报的理论知识和技术方法，积极开展学术研究，培训适应图书馆工作现代化需要的专业人才；加强科学管理，推进以计算机为主体的图书馆自动化建设，不断提高管理水平和工作效率。 加强图书馆的建设需要做到以下几点： 一、图书馆自动化建设需要进一步加强 图书馆自动化建设本着最大限度提高藏文献资源利用率这一原则，在现有建设的基础上，进一步改善网络服务环境，扩大读者利用面，为逐步向数字图书馆
大学图书馆工作总结
大学图书馆工作总结 1、一月份圆满完成了“十五”“211工程”的《数字图书馆》子项目验收，取得优秀成绩。六月底又配合学校完成了“十五”“211工程”总项目的整体验收。 2、努力做好以评促建、以评促改、以评促管工作，完成十月份教育部对我校本科教学评估中图书馆的检查。 3、完成了全年2.5T数据的电子资源更新与建设、延安路多媒体阅览室计算机扩容、汇文系统升级、OPAC检索机及阅览室查询终端安装和调试，延安路图书馆防火墙等具体方案实施，还有效控制了下半年频繁发作的网络病毒，查明及解决了一起交换机故障等。 4、科技情报和教学工作，本学期共完成科研查新81项，博士开题查新155项；研究生及本科生开设的文献检索课374学时计754人；在xxxx校区面向全校师生开设数据库使用培训21次；出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和咨询等工作。今年也是我馆在《xxxx高校图书情报工作研究》创下历史最好记录，论文刊登用稿第四。 5、教育部CALIS项目建设 “CALIS学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条，目前正进行“现代纺织信息参考平台”的升级及其入库工作，基本完成CALIS“现代纺织信息参考平台”建设。
6、xxxx校区图书馆建设 *完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设，进行了管理软件的调试，管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务； *延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至xxxx校区图书馆。完成xxxx校区过刊库建设； *完成了xxxx校区工具书阅览室的建设； *完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设，对中文报刊区进行了调整； *根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到xxxx校区； *完成了xxxx校区馆两个储备书库的整理工作； *信息技术部在各部门的配合下完成了xxxx校区图书馆导读系统安装和调试； *为满足xxxx校区读者特别是研究生读者的需求，11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往xxxx校区。 7、读者服务工作 *与团委、学生会协同，成立了大学生图书馆管理委员会，加强与同学之间的沟通，同时为同学们提供了一个参加社会实践的机会；
高职院校图书馆与校园文化建设
高职院校图书馆与校园文化建设 高职院校融入现代高等教育和职业教育理念，加强具有自身特色的校园文化建设。其与本科层次普通高校校园文化相比，存在社会性较强和文化底蕴和文化氛围不足的差异。高职院校图书馆在校园文化建设中起桥梁纽带、融合促进、导向辐射和制度规范作用，通过树立“以人为本”的图书馆服务理念，加强图书馆的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设以强化其作用。 近年来，我國高等职业教育得到了迅速发展，各高职院校在办学指导思想，办学定位，管理模式以及专业课程设置等方面均取得长足发展。为提高办学质量，实现可持续发展和培养高素质，复合型技术应用人才，高职院校均非常重视在吸收、传承、创新历史所形成的传统特色和文化底蕴的同时，融入现代高等教育和职业教育理念，加强具有自身特色的校园文化建设以提升高职院校的核心竞争力。 但与本科层次普通高校相比，高职院校的校园文化与之存在一定差异。一是社会性较强。高职院校的办学方向和办学性质决定了校园文化的社会性。因为高职院校培养的学生是面向社会基层、面向社会生产第一线的技术应用型人才和复合型人才。同时高职院校的校园文化需要行业拉动、社会参与，其本身的开放性决定了校园文化不可能脱离社会和社会文化孤立地生存和发展。二是文化底蕴和文化氛围不足。相对于历史悠久的本科院校来说，高职院校的校园文化基础较为薄弱，因此不但要重视学生专业知识技能的培养，而且要重视学生全面素质培养、创新意识的教育、人文素养的教育。 图书馆是高职院校文献资源的集中地、文化载体的中心和公共活动的重要地点，不但是传播知识文化的窗口，也是开展素质教育的基地。高职院校校园文化的建设与发展，有形或无形地影响师生的人生观、世界观、价值观，在其养成良好的行为习惯、阅读兴趣和审美情趣的过程中具有重要意义。虽然校园文化建设与学校各个部门均密切相关，但图书馆以其特有功能与鲜明特点在其中发挥着无可替代的重要作用。 1 高职院校图书馆在校园文化建设中的作用 1.1桥梁纽带作用。通过在图书馆开展丰富多彩的各类活动，如读者座谈会、书友会、学术讲座、征文竞赛等活动，在学生、教师、图书馆领导与馆员等不同人群之间架起一道有效沟通的桥梁，有利于彼此增多接触机会，增进相互了解。促进人际关系发展，让各方从中受益的目的。 1.2融合促进作用。图书馆丰富的藏书资料，现代化的电子设备为师生继承前人的文 化遗产，提高自身科学文化素养，创新文化成果提供坚强基础。同时，教师的备课和教学，学生的课外学习和知识的巩固等，在很多情况下都是依托于图书
2018年高校图书馆工作计划
高校书馆工作计划 高校书馆工作计划【一】 20XX年是实施“十五”发展规划最后一年，也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力，克服困难，勤奋工作，做出了贡献，取得了成绩，开了个好头，为今年更好地工作打下了坚实的基础。200年我们的任务仍很艰巨，任务繁重，我们要以200年学院党政工作要点为指导，结合书馆工作实际，继续以迎评工作为重点，认真整改;以服务工作为中心，开拓创新;以提高馆员素质为根本，强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务，齐抓共管，高质量完成200年书馆各项工作，特制定本年度书馆党政工作计划。 一、加强党支部建设和职工队伍建设。 1、按照院党委的布置和要求，利用周三下午时间认真组织好政治理论学习，联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素质、思想素质，抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。 2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动，每学期一次民主生活会制度。组织党员深入学习“三个代表”重要思想和“新党章”，并结合开展“共产党员先进性教育”活动，重温“入党誓词”，找差距、提意见、定措施、抓整改，切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题，从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识，增强观念，转变作风，保持和发扬党的三大作风优良传统。 3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会，做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培养和教育工作，采取多种形式对青
年进行党的基础知识教育，吸收优秀青年加入到党组织队伍中来，不断增强党支部的战斗堡垒作用。 4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，从思想上进一步提高防腐倡廉意识，从而自觉遵章守纪，争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。 5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑，对职工进行“爱岗敬业，优质服务”、“馆荣我荣，馆衰我耻”的教育，不断提高职工的道德品质休养和文化素质。 6、调整人员专业结构。目前书馆22名工作人员中，没有科班毕业的书馆专业人员，计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构，已经影响了书馆业务工作的深入开展。随着我院书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深入，计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点，构建一个现代化的信息服务中心，要形成一个系统的自动化管理和服务体系，没有专业人员企能实现这一目标。因此，根据书馆目前工作和长远发展的需要，我们将继续向学院提出用人计划，今年引进书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。 7、加强业务培训工作。根据书馆任务多，工作量大的实际情况，组织骨干人员，分期分批参加省内有关业务短期培训班，提高专业人员的业务素质和业务技能。 8、增强馆际交流和协作，扩大宣传我院、我馆的知名度，分期分批组织骨干力量到市内有关高校书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念，取长补短，不断提高书馆工作水平，推进书馆各项工作不断进步。 9、开展学术研究活动。围绕当前高校乃至我校“书馆信息网络化
关于加强学校图书馆建设的意见
关于加强学校图书馆（室）建设的意见 各中小学： 图书馆（室）是学校精神文明建设的重要基地，是校园文化建设的主阵地，也是课改实践的主战场。为了建好、管好、用好中小学图书馆（室），现将我区中小学图书馆（室）管理意见发给你们，务必请各校遵照执行。 一、中小学藏书标准及要求 1、小学电子图书不应超过藏书总量的20%，中学电子图书不应超过藏书总量的40%。 2、学校要将2006年、2007年、2008年三年学校所订的各种报刊杂志开出清单，并将报刊杂志按月、按年装订成册，收藏或借阅。 3、工具书及参考资料要另立名册，单独贮存。 4、各校要编印学校图书索引，按用书的分类编制，设有书名、索书号、编类、购置时间、复本、完好程度。 5、要发动教职工对破旧图书进行修理及裱糊，修理裱糊前要请图书管理员讲解修补、裱糊图书要领，要精心组织，全力以赴，把破旧图书修复。 6、图书必须电子化管理，各校必须有手工及计算机登录的图书帐册。 7、图书馆（室）没有图书的总帐及分类帐，以及各种表册，要做到帐帐相符，帐表相符。 8、品种与复本的关系，图书馆（室）要做到品种丰富，复本适量，重点藏书5册左右，一般藏书、工具书1-2册。 9、教师用书与学生用书关系，比例控制在1:4左右。 10、各类藏书结构符合教育部《中小学图书馆（室）规程》要求，根据教学任务、办学特色及发展方向，构建科学的藏书体系。 二、图书馆（室）的管理
1、各校要派主动服务意识较强，乐于奉献，勇于创新，身体健康的同志任图书馆（室）的管理人员，把不称职人员调离图书馆（室）。 2、图书馆（室）必须坚持全天开放，全开架借阅，四年级以上学生实行个人借书，一至三年级学生可采取集体借书，图书馆（室）要满足不同层次，多样化需求，双休日、寒暑假要定期开放，中学生生均学期到馆不少于15次，小学中高年级生均学期到馆不少于10次。 3、学生借书实行借书卡制度，工作人员要认真填写借书证。 4、学生借阅图书小学年生均借书不少于10册，中学生生均借书不少于14册。 5、每本图书的扉页上，都要设图书借还登记表，以便统计图书的流动率。 6、图书馆（室）必须有近期和长远的发展规划（书面），要有学校领导对图书馆（室）的评估意见（书面）。 7、图书馆（室）必须有学期和年度工作计划，工作总结和开展工作的有关资料（三年），包括新书介绍、开展读书活动、论文、读书心得体会、讲座、整合校园文化、参与校本课程开发等活动的记录，图片、展览等。 8、建立和健全图书馆（室）各项规章制度，具体有：《书刊的外借制度》、《阅览室规则》、《图书遗失、污损赔偿制度》、《音像资料使用规则》、《图书清点、剔旧和处理方法》、《电子阅览室管理规定》、《图书馆设备管理制度》、《人员考核制度》等。 9、按《中国图书馆分类法》的分类体系组织藏书，图书要排列整齐，标识清楚，科学具体，书标粘贴整齐划一，同一库室内颜色、形状、大小一致，索书号清晰、工整，图书按索书号顺序排列不乱。 10、学校领导必须十分重视学校图书馆（室）建设，有领导分管，有经费保证，有检查、有评价、有总结。 三、形成良好氛围 图书馆（室）建设，是学校文明建设的重要阵地，是学校进行思想品德教育，进行课程改革的重要举措，各校要加强领导，采取强有力的措施，加强图书馆（室）建设，营造图书馆建设的良好氛围。 1、利用暑假，对图书馆（室）及师生阅览室进行维修、粉刷和必要的装饰。