灌南县初级中学暑假导学试卷模板

九年级语文寒假导学第1课时

七上文言文对比阅读

一、阅读(甲)(乙)两篇文言文，完成1～4题。

【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

【乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1.选出下列加点字词的意思相同的一组（）

A.楚人有．涉江者/宋人有．耕者

B.遽契其．舟曰/因释其．耒而守株

C.舟已行矣，而．剑不行/兔走触株，折颈而．死

D.其剑自舟中坠于．水/于．土墙凹凸处

2.说说下列加点词的意思。

①遽契．其舟（）②不亦惑．乎（）

③兔走．触株（）④冀．复得兔（）

3.用现代汉语翻译句子。

①是吾剑之所从坠。

②兔不可复得，而身为宋国笑。

4.甲乙两文后来分别演化成了一个什么成语？这两则寓言都讽刺了一种怎样的人？

二、阅读文言文，完成5～10题。【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋·察今》）【乙】荆人①欲袭宋，使人先表②澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向③其先表之时可导④也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循⑤表而导之，此其所以⑥败也。今世之主法⑦先王之法也，有似于此。

【注释】①荆人：楚人。荆，古代对楚国的别称。②表：动词，做记号。③向：过去，以前。④导：过去。⑤循：按照。⑥所以：……的原因。⑦法：效法。

5．解释下列句中加点的词语。

⑴遽．契其舟⑵是．吾剑之所从坠 _________ ⑶军惊而坏．都舍_________ ⑷荆人尚．犹循表而导之_________ 6．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．其剑自．舟中坠于水 / 宁信度，无自．信也

B．荆人欲．袭宋 / 郑人有欲．买履者

C．向其先表之．时可导也 / 至之．市，而忘操之

D．而．剑不行 / 荆尚犹循表而．导之

7．将下列句子翻译成现代汉语。

⑴求剑若此，不亦惑乎？

⑵澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉。

8．用文中原句填空。

【甲】【乙】两文中表明楚人、荆人不知客观实际发生变化的语句分别是；。说明客观实

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际已经发生变化的语句分别是：_____________________；_______________________。

9．参照示例，介绍寓言“循表涉澭”。

【郑人买履】出自《韩非子·外储说左上》，郑国某人买鞋时只相信量好的尺码，而不相信自己的脚，结果无功而返。这则寓言用来讽刺那种死搬教条而不顾当前实际情况的人。

（温馨提示：交代清楚出处、故事情节和教育意义。故事情节要用自己的语言概括，不能全文翻译。）

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 10．【甲】【乙】两则寓言都说明了同一个道理，试用简洁的语言加以表述。

_________________________________________________________

三、阅读下面文言文，完成11—14题。

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

11.解释下面句中加点词。

（1）沿．溯阻绝（2）良．多趣味

（3）直视无碍．（4）窥谷忘反．

12.翻译下列句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）风烟俱净，天山共色。

13．下面分析有误的一项是（）。

A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。

D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

14.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

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第 3 页 共 14 页 A

D A

E D C

F B D 1

C 1

第8题

第11题

第10题

九年级数学寒假导学 第1课时

四边形

一、选择题 1．如图，将一个长为10cm ，宽为8cm 的矩形纸片对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下，再打开，得到的菱形的

面积为（ ）

A ．210cm

B ．220cm

C ．240cm

D ．280cm

2．已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm ，则菱形的面积为（ ）

A ． 23cm

B ． 24cm

C ．2

D ． 2

3．顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点，所得图形一定

是（ ）

A ．矩形

B ．直角梯形

C ．菱形

D ．正方形 4．在下列命题中，是真命题的是（ ） A ．两条对角线相等的四边形是矩形 B ．两条对角线互相垂直的四边形是菱形

C ．两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

D ．两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

5．如图，在矩形ABCD 中，AB=12cm ，BC=6cm ，点E 、F 分别在AB 、CD 上，将矩形ABCD 沿EF 折叠，使点A 、D 分别落在矩形ABCD 外

部的点A’，D’处，则整个阴影部分图形的周长．．为（ ） A ．18cm B ．40cm

C ．36 cm

D ．72cm

6．如图所示，正方形ABCD 的面积为12，ABE △是等边三角形，点E 在正方形ABCD 内，在对角线AC 上有一点P ，使PD PE +的和最小，则这个最小值为（ ）

A ．

B ．

C ．3

D 二．填空

7.矩形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，AE BD ⊥于E ，若

13OE ED =∶∶，AE 则BD = ． 8．如图所示，两个全等菱形的边长为1米，一个微型机器人由A 点开始按ABCDEFCGA 的顺序沿菱形的边循环运动，行走2009米停下，则这个微型机器人停在______点。

9．如果只用圆、正五边形、矩形中的一种图形镶嵌整个平面，那

A D

E

P B

C 第5题图 第6题图

第 4 页 共 14 页

C D E M A B F

N

10．如图，在菱形ABCD 中，72ADC ∠=

，AD 的垂直平分线交对角线BD 于点P ，垂足为E ，连接CP ，则CPB ∠=________度． 11．如图，把一个长方形纸片沿EF 折叠后，点D C 、分别落在

11 D C 、的位置．若65EFB ∠=°，则1AED ∠等于_______度．

12.已知菱形的一个内角为60°

，一条对角线的长为条对角线的长为______________． 三、解答题

13．两个完全相同的矩形纸片ABCD 、BFDE 如图7放置，AB BF =，求证：四边形BNDM 为菱形．

14．如图 ，ABCD 是正方形．G 是 BC 上的一点，DE ⊥AG 于 E ， BF ⊥AG 于 F ．

（1）求证：ABF DAE △≌△； （2）求证：DE EF FB =+．

A D

E

F C

G B

九年级英语寒假导学第1课时

一、选择题

( )1. I think ___necessary to do some running in the morning.

A. it

B. that

C. this

D. one

( )2. The World Cup _____two years after the Olympics Games.

A. is taken place

B. takes place

C. held

D. is holding ( )3.The mother was______worried about her daughter. To worry _____wasn’t good.

A. too much, too much

B. too much, much too

C. much too, too much

D. much too, much too

( )4. He never __________learning English. That was why he was successful at last.

A. gave in

B. gave out

C. gave up

D. gave away ( )5.There are________blind people in poor countries than

in rich countries.

A many more

B much more

C much

D many

( )6. Would you please ______ this project _______ me? I can’t understand it.

A. explain; to

B. to explain; to

C. explainning;to

D. explaining; for

( )7. ---Mum, can I have ________ to eat? I’m hungry.

---Sorry, there is _____ in the fridge. You can go downstairs to buy _____.

A. anything; nothing; something

B. something; none; anything

C. something; nothing; something

D. anything; none; something ( )8.The shy boy ____ always afraid ____ making a speech _____ a lot of people. .

A. /; to; for

B. is; of; to

C. does; to; for

D. is; of; for ( )9.Tom is a ______ person. He thinks no one can be successful without________.

A. hard-working, hard work

B. hard-working, work hard

C. working-hard, hard work

D. working-hard, work hard ( )9.Andy bought Millie an ice cream. The underlined part here is called ________.

A. indirect object

B. predicative

C. direct object

D. adverbial

( )10.Put his letter down, Sandy. You had better not read _______.

A. else anyone’s

B. anyone’s else

C. anyone else’s

D. anyone else

( )11.The temperature of our earth will become higher and higher ______ we take actions right now.

A. unless

B. if

C. as soon as

D. as ( )12.He will rush to the cinema as soon as the work ________ tomorrow.

A. finishes B will finish C. is finished D. will be finished ( )13.Two days ago, you know, a new idea ___ at the meeting.

A. came up

B. came up with

C. was come up

D. was come up with

二、词汇

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1. Can you find any ____(far) information about this accident?

2. He is an _________(patient) person, so he can’t wait for

a long time.

3.Mum felt worried about my brother’s strange ______. (举止，行为)

4. With the ______(develop) of China, we can live a happy life.

5. Both of my parents have __________(相似的)views of life.

6. I think it is an ________(极好的) chance to learn English if you can study abroad.

7. It’s important for us all to help the __________(有残疾的) people.

8.He is an ________ (充满活力的) boy.

9. This girl is polite and _________(文雅). We all want to make friends with her.

10. Human beings are____________(有想象力的) animals.

11. Millie is the most s_________ person for the job.

三、选词填空

（1）My daughter _______________ draw well when she was only

3 years old.

（2）He often only _________________ himself. So many people

think he is selfish.

（3）Though he is not good at English, he never ____________. （4）He moved to another city last year and he felt lonely _____________.

（5）Helen likes _____________ everything. She is very imaginative.

（6）Who else _____________ the chairperson of the Students’Union?

（7）The boy is imaginative and often _________________ new ideas.

四、根据汉语意思完成下列句子

1．对你来说，不原谅别人的过错是愚蠢的。

________________________________________________________ 2．他足够富于想象力能够提出新的想法。

________________________________________________________ 3．David 具备了成为好主席的所有品质。

________________________________________________________ 4．我们瞧不起盲人是不对的。

________________________________________________________ 5．我们班长很谦虚，他从不炫耀。

________________________________________________________ 6．同一星座下出生的人有相似的性格特征。

________________________________________________________ 7．你的出生日期决定了你的星座。

________________________________________________________

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九年级物理寒假导学第1课时

《17.1信息与信息传播》学案

一、预习目标

1.了解信息的含义；

2.了解信息和信息传播活动经历了五次巨大变革；

3.了解信息的形式和传播的方式有很多；

4. 了解信息传播的工具.

二、预习流程

活动一：阅读信息，了解信息含义

人们到处在谈论信息，我们越来越多地听到信息这个词汇.我们听说：我们现在进入了一个信息化社会，我们正在迈向信息高速公路，我们将要迎接一个信息爆炸的新时代.

那么什么是信息?

广义的说，信息就是消息.一切存在都有信息.对人类而言，人的五官生来就是为了感受信息的，它们是信息的接收器，它们所感受到的一切，都是信息.然而，大量的信息是我们的五官不能直接感受的，人类正通过各种手段，发明各种仪器来感知它们，发现它们.

不过，人们一般说到的信息多指信息的交流.信息本来就是可以交流的，如果不能交流，信息就没有用处了.信息还可以被储存和使用.你所读过的书，你所听到的音乐，你所看到的事物，你所想到或者做过的事情，这些都是信息.

信息有许多种分类方法.人们一般把它分为宇宙信息，地球自然信息和人类社会信息3类.宇宙信息是指在宇宙空间，恒星不断发出的各种电磁波信息和行星通过反射发出的信息，形成了直接传播的信息和反射传播的信息.地球自然信息是指地球上的生物为繁衍生存而表现出来的各种行动和形态，生物运动的各种信息以及无生命物质运动的信息.

人类社会信息是指人类通过手势、眼神、语言、文字、图表、图形和图像等所表示的关于客观世界的间接信息.

1.看书P60“信息”中的信息快递，信息的含义：

2.你还能举例说明信息无处不在吗？例：

活动二：

1.看书P60“信息传播”中的第一段，人类特有的三种信息是：

2.通过第二段及其图片，信息和信息传播活动经历了五次巨大变革，分别是：

活动三：

看书P61“早期的信息传播工具”了解信息必须通过传播才有意义，早期的信息传播工具有：

把你知道的其他的信息传播工具也写3个：

活动四：

看书P62“生活-物理-社会”了解电报与电话的发明人分别是：

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《17.1信息与信息传播》预习检测

1．信息是各种事物发出的有意义的 ,其中包含的内容越多,信息量就 .

2．早期的信息传播工具如：万里长城上的，古代传递官文的等.

3．人类传递信息的方法很多，请举出两种：

（1）

；

（2）

.

4．、、、是人类特有的三种信息，在人类历史上，信息和信息传播经历了次巨大的变革.

5．1832年，美国发明家（填人名）受到电磁铁原理的启发，发明制成了电报机，电码用短和长脉冲代表字母，信息以莫尔斯电码的形式沿传送出去，而电话则是利用将人们的语言从一个地方传到

另一个地方的装置.

6．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中反映了信息传播的有关知识，下列叙述正确的是（）

A到客船的信息是以声音的形式，通过空气传递的

B到客船的信息是以图像的形式，借助于空气传递的

C到客船的信息是以语言的形式，通过空气传递的

D到客船的信息是以电磁波的形式，通过空气传递的

7．我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意义，下列工具中不属于传递工具的是（）A电视 B电报机 C 手机 D 微波炉

8．下列不属于早期信息传播工具的是（）A．在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆

B．可视电话

C．飞鸽传书

D．以前有急事时，经常会用的电报

9．小明同学在课后查阅了一些资料，得到了一些记载信息的工具如下图所示，请你帮他分析这些记载信息工具最优的是（）

10．写出下列信息传递方式的载体：两人面对面交谈时事利用传递声音；两地间通过电话交谈时事利用传递声音；家中电视机能收到电视节目是利用传递节目内容.

11．看电视节目时，如果附近有人使用冲击电转时，为什么电视屏幕上会出现成串的不规则雪花？

A

、刻在兽骨上的B、记录文

字的书

C、记录信息的

光盘

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九年级年级化学寒假导学第2课时

一、知识积累（预习化学下册书50页——54页）

（一）常见的酸

1.酸碱指示剂：一般我们把能在酸（酸性）溶液、碱（碱性）溶液中显示不同颜色的物质称为酸碱注射剂。初中主要有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

2.酸（酸性）溶液能使紫色石蕊变红，无色酚酞遇酸（酸性）溶液不变色；碱（碱性）溶液能使无色酚酞变红，紫色石蕊遇碱（碱性）溶液变蓝。

3.盐酸是HCl气体的水溶液，它是一种无色具有酸味的透明液体。在工农业中有着广泛用途。

打开一瓶浓盐酸，瓶口出现白雾，请问瓶口的白雾是什么？白雾是怎样产生的？说明浓盐酸具有什么性质？如何保存浓盐酸？敞口放置后的浓盐酸质量和浓度有何改变？

4.盐酸的用途：请看课本P52页。

5.常见的硫酸分浓硫酸和稀硫酸，它是一种无色无味的液体（浓硫酸为粘稠状液体），化学式H2SO4。

6.浓硫酸的特性：①吸水性（可做干燥剂）②脱水作用（使某些物质碳化）③溶解于水放出大量的热。所以在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸缓慢到入水中，不用玻璃棒不断搅拌。参看课本P53页。

7.酸的化学性质：

（1）酸能使酸碱指示剂变色。

（2）酸可以和活泼金属反应产生氢气（回忆第八单元）

（3）酸和金属氧化物反应Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Fe2O3 +3 H2SO4 =Fe2(SO4)3+3H2O

二、知识点过关

1.盐酸的物理性质

2.浓硫酸的特性：、、

3.稀释浓硫酸时，一定要

。

4.盐酸（硫酸）跟紫色石蕊、酚酞等物质的反应：紫色石蕊溶液遇盐酸（硫酸）变色，无色酚酞遇盐酸变色

5.盐酸跟活泼的金属反应，一般生成

（1）镁与盐酸反应方程式：

（2）铁与盐酸反应方程式：

（3）锌与盐酸反应方程式：

（4）镁与硫酸反应方程式：

（5）铁与硫酸反应方程式：

（6）锌与硫酸反应方程式：

（7）氧化铁与盐酸反应：

（8）氧化铁与硫酸反应：

6.盐酸在工农业上有着广泛应用，用于金属表面的，制造，它存在于人体之中。

7.硫酸是一种重要的化工原料，用于生产、、

以及等。

8.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应

然后再涂上。

9.除了硫酸、盐酸外，常见的酸还有硝酸，请写出化学式、醋酸的化学式。

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三、知识运用

1．下列物质中，不属于．．．

酸的是（ ） A. AgNO 3 B. H 2SO 4 C. HNO 3 D. HCl 2．大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是（ ）

A. 铁

B. 铝

C. 铜

D. 表面镀锌的金属 3. 下列各变化属于物理变化的是（ ）

A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈

B. 盐酸使指示剂变色

C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色

D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

4. A 、B 、C 三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论( )

A .氨水能使酚酞溶液变红

B .碱能使酚酞溶液变红

C .空气不能使酚酞溶液变红

D .浓

氨水易挥发，氨气易溶于水 5. 24g 不纯的镁与足量的稀硫酸反应后放出氢气2.15g ，已知不纯

的镁中只混有一种其他金属，则混有的金属可能是下列金属中的

（ ）

A.锌

B.铝

C.铁

D.铜

6.知，A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质，D 是相对分子质量最小的氧化物。试回答

(1)写出A 、C 、D 三种物质的化学式：A_________、 C 、D 。浅绿色溶液B 中溶质的化学式_________________。 (2)写出C→D 的化学方程式______________________。 7.所示，是两种稀释浓硫酸的操作： 回答下列问题：

（1）B 图中加水仪器的名称是

。 （2）B 图锥形瓶内产生的现象是 。

产生这一现象的原因是 。 （3）上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作，正确的是 （填序号）。 （4）A 图中玻璃棒的作用是 ；

B 图中玻璃导管的作用是 。 A B

九年级思想品德寒假导学第1课时

一选择题：在下列四项中选择一项符合题意的

1.最近北京等地严重，PM

2.5 指标超标。

A 铅浓度

B 空气污染

C 重金属

D 油浓度

2.中国经济年度人物中国经济年度人物央视中国经济年度人物评选被誉为中国经济界“奥斯卡”。小米公司董事长兼CEO 获得年度新锐奖。

A 马云

B 梁稳根

C 郭鹤年

D 雷军

3.“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。往里长城今何在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们____

A 与世无争

B 宽容大度

C 诚实守信

D 小心谨慎

4 .右图漫画《皮鞋很忙》揭露了不法生产经营者侵犯消费者的____

A 安全权 B人格尊严权 C 结社权 D 自主选择权

5.2011感动中国组委会授予无臂钢琴师的颁奖词是：“他用双脚在琴键上写下：相信自己，用一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”下列属于刘伟成功的内部因素有____

1 自信自强

2 坚强的意志

3 家长的支持

4 艰苦努力

A 1\2\3

B 1\2\4

C 1\3\4 D2\3\4

6.“有所许诺，纤毫必偿；有所契约，时刻不易。”一下对承诺理解正确的是__

A 承诺时应量力而行

B 一诺千金，只对好朋友实行承诺

C 一旦许诺绝不能更改

D 许诺后应不惜一切代价兑现承诺

7.2011年11月3日，“天宫”一号目标飞行器和“神州”八号飞船成功交会对接，我国成功既美、俄之后第三掌握空间交会对接技术的国家。成功的取得是与科技人员、管理人员及写作人员的精诚合作是分不开的。由此可见____

A 只要合作就能成功

B 合作是为了竞争

C 合作能根除差异

D 发展离不开合作

8 .人的一生中难免会遇到困难，经历挫折，下面克服挫折的方法正确的是__

1 积极的心理暗示，调整好心态

2 只靠自己解，不求助别人

3 换个角度思考，寻求解决办法

4 努力开拓进取，勇于创新

A 1\2\3

B 1\2\4

C 1\3\4

D 2\3\4

9.对未成年人犯罪予以封存，是为了对未成年人实施____

A 家庭保护

B 学校保护

C 社会保护

D 司法保护

10 .2011年12月，德班气候大会通过了延长《京都议定书》的协议，并为2020年后的全球减排行动作出了安排。你认为我国应当

①严格执法，保护环境

②转变经济发展方式，禁止排放温室气体

③节能减排，科学发展

④加强国际交流合作，共同应对气候变化

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

11.一个人没有精神站立不起来，一个民族没有精神强大不起来。中华民族精神（）

A.就是爱国主义精神

B.是增强国力的决定性因素

C.是中华民族兴旺发达的强大精神动力

D.为中华民族生存和发展提供智力支持

12.2012年3月5日，第十一届全国人民代表大会第五次会议的代

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表认真听取和审议了温家宝总理所作的《政府工作报告》。这表明

①在我国，人民是国家的主人

②人民代表大会是我国的政权组织形式

③全国人民代表大会行使了最高监督权

④人民代表大会制度是我国的根本政治制度

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

13 .我国现阶段经济制度中，占主体地位的是▲，对经济发展起主导作用的是▲。

A.公有制经济国有经济

B.国有经济集体经济

C.公有制经济外资经济

D.国有经济公有制经济

14.西部大开发10多年来，西部地区的基础设施面貌发生了惊人的变化。下列关于西部大开发的认识中，不正确的是

A.有利于维护民族团结

B.B.有利于实现全体人民同步富裕

C.有利于东西部地区协调发展

D.有利于提高西部地区人民生活水平

二问题探究

2012年1月，中国互联网信息中心发布的《第29次互联网络发展状况统计报告》显示，截止2011年12月底，中国网民规模已达到5.13亿，互联普及率为38.3%。“网民在网上干什么?”围绕着这一问题，九年级2班的同学展开了调查，下面是对小明家采访的片段：

小明：“我上网偶尔查查资料，主要是交朋友，玩游戏。”对此小明妈妈很担忧。

小明爸爸：“我上网主要是利用网络这一自然媒体，随意的发表自己的观点，这也是珍惜民主政治权利的表现。”小明妈妈也很赞成他的观点。

综上所述，利用所学知识回答下列问题：

15.请你从网络对未成年人影响的角度进行分析。引导小明正确上网，解除他妈妈的担忧。

16.你赞同小明爸爸的观点吗?请说明你的理由。

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九年级历史寒假导学 第1课时

一、填空：

1．二战后，西方国家提出用除直接武装进攻以外的一切手段遏制共产主义。一场没有硝烟的 在以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间展开。

2．揭开冷战序幕的事件是 ，1947年， 的出台，成为美苏冷战正式开始的标志，美国进入全球扩张阶段。1948年，美国提出在经济方面援助西欧的计划，被称为 。

3．1949年，以美国为首的西方国家签定《北大西洋公约》，建立

了 。1955年，以苏联为首的军事政治同盟--- 建立。这样，以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成。1991年，苏联解体，华约解散，冷战结束。

4．战后美国经济发展的原因： ， ， 。 促使美国经济的迅猛发展，使美国成为梦幻超级大国

5．20世纪初， 在美国出现，它是由非洲、南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式。 世纪 年代，摇滚乐兴起，爵士乐的势头开始减弱。美国的好莱坞电影称雄于世界电影王国，有 的称号， 代表电影最高荣誉

6．斯大林模式使苏联工农业发展极不协调，1953年， 任苏共中央总书记，把 作为改革的突破点，但只是对

斯大林模式的小修小补，并没有实质上的突破。

7．东欧由于照搬苏联的社会主义建设模式，其弊端日益暴露出来，1968年匈牙利领导人 进行改革，经济上把 和 的结合起来。政治上注意发扬社会主义民主。成效：经济稳步发展，人民生活水平有了明显提高，国家政局长期稳定。

8．为发展经济，维护安全，提高欧洲的国际地位，1952年法德意

荷比卢六国政府成立了 ，塑造了未来欧洲共同体的雏形。1958年，成立“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”。1967年三个组织合并为“ ”。1993年， 成立。 1999年，欧洲单一货币 正式启用(英国除外)。欧洲正朝 目

标迈进

9．二战后日本紧抓 机遇，利用 的扶持，70年代初，经济高速发展，一跃成为资本主义世界仅次于美国的第 经济大国。20世纪90年代后，提出改造联合国安理会的想法，要求成为常任理事国。

10．1947年 采取“分而治之”的手段，把印度分为 和 两个国家，实行印巴分治。 出任印度共和国第一任总理。

11．二战后非洲独立运动如火如荼，五六十年代，30个国家获得了独立，仅 年,就有17个国家独立,这一年被称为

“ ”,七八十年代：独立运动向纵深发 展。 年 独立,标志着帝国主义在非洲的殖民统治崩溃。

12．1959年，人民通过武装起义，推翻了亲美政府的独裁统治。1999年底，人民经过不屈不饶的斗争，终于收回运河区的全部主权。

二、选择题

1．对美国“冷战”政策的理解，最准确的是（）

A.用非战争手段抵制共产主义，稳定资本主义

B．联合资本主义国家，打击社会主义阵营

C．发动局部战争，打击苏联

D.援助西欧发展经济，反对苏联

2.以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是（）A．丘吉尔的铁幕演说B.杜鲁门主义的出台

C．“北约”和“华约”组织的成立D.东欧剧变和苏联解体

3．下列属于促进美国在二战后经济迅速发展的原因是（）（1）战时的资本积累（2）政府有效的财政政策

（3）科学技术的进步（4）非军事化政策

A．（1）（2）（3）B.（1）（2）C.(2)（3）(4)D.(2)(3)

4.1953年赫鲁晓夫任苏共第一书记，进行改革的突破点是（）

A.重工业

B.轻工业

C.农业

D.商业

5.20世纪60年代匈牙利经济体制改革的主要特点是（）

A.发扬社会主义民主

B.计划管理和市场调节相结合

C．打破了斯大林模式D.执行独立自主的外交政策

6.1993年欧洲出现了用“一个声音说话”的区域政治、经济集团组织是（）A.联合国 B.欧洲联盟C.亚太经合组织D.北大西洋公约组织

7.20世纪70年代后仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是（）

A．英国 B.日本 C。法国 D.意大利

8.20世纪50年代中期到70年代初，日本经济持续高速发展。其原因是（）

（1）美国的扶持（2）制定适当的经济政策

（3）引进最新的科技成就（4）大力发展教育和科技

A.(1)(2)(3)(4)

B.(2)(3)（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（2）（3）

9.二战后，西欧和日本等资本主义国家走向经济大国的共同原因是（）

（1）美国的经济援助（2）采用最新的科技成果

（3）朝鲜、越南战争（4）制定正确的经济政策

A.（1）（2）（3）

B.(1)(2)(4)

C.（1）（3）（4）

D.（1）（2）（3）(4)

10.500多年前，非洲沦为任人宰割的“黑暗大陆”，500年后，殖民统治纷纷瓦解，其标志性事件是（）

A.埃及独立

B.出现非洲独立年

C.纳米比亚独立

D.曼德拉当选为南非总统

11.以下哪些词汇会出现在关于“冷战”的论文中（）

A.马歇尔计划、杜鲁门主义、《北大西洋公约》

B.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、朝鲜战争

C.越南战争、杜鲁门主义、《北大西洋公约》

D.朝鲜战争、马歇尔计划、越南战争

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