ZHC2实验指导1

ZHC2实验指导1
ZHC2实验指导1

第一章单片机内部功能实验

实验一清零实验

一、实验目的

掌握汇编语言设计和调试方法,熟悉键盘操作。

二、实验内容

把7000H~70FFH的内容清零。

三、实验程序框图(CLEAR.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵在PC机处于在Win9X/2000/XP软件平台下,单击DVCC图标,进入51动态调试

窗口;

⑶在“系统设置”选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择“联接”,进入51实验系统动态调试界面;

⑸选择“实验指南/实验项目选择/清零程序”,再选择实验指南/程序,打开该实验源程

序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑻在存贮器窗口内检查7000H~70FFH中的内容是否为全00H。

五、思考:

假使要把7000~70FFH中的内容改成FF,如何编制程序?

一、实验目的

掌握汇编语言设计和调试方法。

二、实验内容

把7000H的内容拆开,高位送7001H低位,低位送7002H低位。7001H、7002H高位清零,一般本程序用于把数据送显示缓冲区时用。

三、实验程序框图(CWORD.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/拆字程序,再选择实验指南/程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺先用存贮器读写方法将7000H单元置成34H;

⑻从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑼检查7001H和7002H单元中的内容应为03H和04H;

五、思考:如何用断点方法调试本程序。

一、实验目的

进一步掌握汇编语言设计和调试方法。

二、实验内容

把7000H、7001H的低位相拼后送入7002H,一般本程序用于把显示缓冲区的数据取出拼装成一个字节。

三、实验程序框图(PWORD.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/拼字程序,再选择实验指南/程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺先用存贮器读写方法将7000H单元中内容置03H,7001H单元中的内容置04H;

⑻从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑼在存贮器窗口内检查7002H中的内容应为34H。

一、实验目的

掌握RAM中的数据操作。

二、实验内容

把(R2、R3)源RAM区首址内的(R6、R7)个字节数据,传送到(R4、R5)目的RAM区。

三、实验程序框图(DMVE.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/数据传送程序,再选择实验指南/程序,打开该实验源

程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺在寄存器窗口里,R2、R3中装入源首址<例如6000H>,R4、R5中装入目的地址<

例如7000H>,R6、R7中装入字节数<0FFFH>;

⑻从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑼检查7000H开始的内容和6000H开始的内容是否完全相同。

一、实验目的

熟悉8031指令系统,掌握程序设计方法。

二、实验内容

编写并调试一个排序子程序,其功能为用冒泡法将内部RAM中几个单元字节无符号的正整数,按从小到大的次序重新排列。

三、实验程序框图(DORDE.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/数据排序程序,再选择实验指南/程序,打开该实验源

程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺片内RAM区50H-5AH中放入不等的数据。

⑻从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑼检查片内RAM区50H-5AH中内容,应从小到大排列。

五、思考:编一程序把50H-5AH中内容按从大到小排列。

实验六查找相同数个数

一、实验目的

熟悉汇编语言编程。

二、实验内容

在7000H-700FH中查出有几个字节是零,统计“00”的个数存入7100单元。

三、实验程序框图(FIND.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/查找相同数个数程序,再选择实验指南/程序,打开该

实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺在用户程序区7000H-700FH的单元中放入随机数,其中几个单元中输入零;

⑻从起始地址开始连续运行(F9)程序;

⑼检查7100H单元中的内容。

五、思考

修改程序,查找其它内容。

实验七无符号双字节乘法实验

一、实验目的

掌握MCS-51汇编语言程序设计方法。

二、预备知识

本程序是利用单字节的乘法指令,根据下面的公式进行乘法运算的。

(R2R3)*(R6R7)=((R2)*28+(R3))*((R6)*28+(R7))

=(R2)*(R6)*216+((R2)*(R7)+(R3)*(R6))*28+(R3)*(R7)

三、实验内容

将(R2R3)和(R6R7)中双字节无符号整数相乘,积送R4R5R6R7中。

四、实验程序框图(NCMUL.ASM)

五、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/无符号双字节快速乘法子程序,再选择实验指南/程

序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有

一个蓝色光标出现;

⑺将7000H-7001H中存放无符号整数作为被乘数000AH,7002H-7003H中存放乘数

0019H。

⑻从起始地址开始单步(F8)或断点运行程序到STOP处;

⑼检查两个数的乘积7004-7007单元中的内容应为000000FAH。

实验八多分支实验

一、实验目的

掌握汇编语言的编程。

二、实验内容

编写散转程序,根据8032片内20H中的内容(00或01或02或03)进行散转。

三、实验程序框图(MJUP.ASM)

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/多分支程序,再选择实验指南/程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺片内RAM区20H单元写入00或01或02或03(在内部数据窗口中操作)。

⑻从起始地址开始连续运行(F9)程序;

⑼观察数码管显示的内容(20H)=00时,显示“0”循环,(20H)=01时,显示“1”字循环……

实验九脉冲计数(定时/计数器)实验

一、实验目的

熟悉8031定时/计数功能,掌握定时/计数初始化编程方法。

二、实验内容

对定时器0外部输入的脉冲进行计数,并送显示器显示。

三、实验程序框图(CONT.ASM)

二进制转十进制子程序

四、实验连线

⑴系统扩展区1的P3.0连串行键盘显示接口区的SCL_04;

⑵系统扩展区1的P3.1连串行键盘显示接口区的SDA_04;

⑶系统扩展区1的P3.4插孔接固定脉冲输出信号或单脉冲输出孔,作为被测脉冲信号源;

五、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/脉冲计数(定时/计数器实验)程序,再选择实验指南/

程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺从起始地址开始连续运行(F9)程序;

⑻观察数码管显示的内容应为脉冲个数。

实验十电脑时钟(定时器、中断综合)实验

一、实验目的

⑴熟悉MCS-51定时器、串行口和中断初始化编程方法,了解定时器应用在实时控制中程序的设计技巧。

⑵编写程序,从DVCC系列单片机实验仪键盘上输入时间初值,用定时器产生0.1S定时中断,对时钟计数器计数,并将数值实时地送数码管显示。

二、实验程序框图(COCK.ASM)

主程序:定时器中断服务程序:

三、实验连线

⑴系统扩展区1的P3.0连串行键盘显示接口区的SCL_04;

⑵系统扩展区1的P3.1连串行键盘显示接口区的SDA_04;

四、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/脉冲计数(定时/计数器实验)程序,再选择实验指南/

程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺连续运行程序,时钟开始工作,键盘显示区的数码管上显示从015800开始计数的时

间值(时间初值的设置在源程序中进行,默认值为1时58分0秒)。

思考:电子钟走时精度和程序中哪些常数有关?

修改程序使定时器工作方式改变,调节有关参数,进一步提高精度。

实验十一单片机串行口应用实验——与PC机通信

一、实验目的

⑴掌握串行口工作方式的程序设计,掌握单片机通信程序的编制方法。

⑵了解实现串行通信的硬环境,数据格式的协议,数据交换的协议。

⑶了解PC机通信的要求。

二、实验内容

⑴利用8031单片机串行口,实现与PC机通信。

⑵本实验实现以下功能,从PC机键盘输入的字符(0~F)显示到实验仪的数码管上。

三、实验说明

⑴实验系统中考虑用户可以方便使用串行口实现双机或和上位机通信,系统设计有

用户专用串行接口,只要配上用户专用电缆就可以实现和上位机的通信,不影响

监控系统和上位机的联机工作。注意不要和上位机使用的串口冲突。

四、实验原理图

五、实验程序框图(MCUPC.ASM)

六、实验连线

⑴系统扩展区1的P3.0连RS232/485接口区中的RXD_232,P3.1连TXD_232;

⑵将随机配备的通信线一头插到RS232/485通信接口上,另一头插到PC机空余的串行

口上;

⑶系统扩展区的P1.0连串行键盘显示接口区的SCL_04;

⑷系统扩展区的P1.1连串行键盘显示接口区的SDA_04;

七、实验步骤

⑴在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑵单击DVCC图标;

⑶在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑷在主菜单中选择联接;

⑸选择实验指南/实验项目选择/8031串行口应用实验——与PC机通信,再选择实验指南/程序,打开该实验源程序;

⑹再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有一个蓝色光标出现;

⑺连续运行(F9)实验程序(内程序,内数据);

⑻使用串口调试助手或在点击电脑左下角“开始”,选择程序/DVCC-ZHC2 实验系统

/DVCC串行口发送,在弹出的窗口中先选择串口号(注意不要与系统联机串口冲突),再设置波特率(默认值为2400),然后按打开串口按钮;

⑼从上位机的键盘上输入数字键或在窗口内点击“0—F”16个数字按钮,相应的数字

会显示在实验系统的数码管上。

实验十二单片机串行口应用实验—双机通信

一、实验目的

⑴掌握串行口工作方式的程序设计,掌握单片机通信程序编制方法。

⑵了解实现串行通信的硬环境,数据格式协议,数据交换的协议。

⑶掌握双机通信的原理和方法。

二、实验内容

⑴利用8031单片机串行口,实现与双机通信。

⑵本实验实现以下功能,将1号实验机键盘上键入的数字显示到2号实验机数码管上。

三、实验说明

⑴本实验系统中考虑用户可以方便使用串行口实现双机或和上位机通信,系统设计有

用户专用串行接口,只要配上用户专用电缆就可以实现和上位机的通信,不影响监控系统和上位机的联机工作。注意不要和上位机使用的串口冲突。

⑵两台机必须共地。

四、实验原理图

五、实验程序框图(发送程序TXD.ASM,接收程序RXD.ASM)

六、实验步骤

⑴按图连接线路:把1#机的P3.0连接到2#机的P3.1;1#机的P3.1连接到2#机的P3.0;

两台的地线连在一起;1#机和2#机上系统扩展区1的P1.0连串行键盘显示接口区

的SCL_04,P1.1连SDA_04,P1.2连INT_KEY;

⑵在闪动“P.”状态,按PCDBG键;

⑶单击DVCC图标;

⑷在系统设置选项中设定仿真模式为内程序、内数据;

⑸在主菜单中选择联接;

⑹选择实验指南/实验项目选择

1号机选择8031串行口应用实验——发送程序,再选择实验指南/程序,打开该实

验源程序;

2号机选择8031串行口应用实验——接收程序,再选择实验指南/程序,打开该实

验源程序;

⑺再在主菜单中选择调试,进入实验程序的编译、连接、目标文件的传送(三个步骤

一起完成,也可以逐项进行);目标文件传送完后,在程序窗口内的首条指令前有

一个蓝色光标出现;

⑻连续运行实验程序(内程序,内数据);

⑼从1号机的键盘上输入数字键,该数字键的值会显示在2号机的LED显示器上。

web实验1指导书解析

实验一网站主页版面的设计 一、实验目标 1、要求学生掌握网站设计基本知识。 2、如何规划网站。 3、熟悉Photoshop软件的使用。 二、实验内容 1、学生自行下载素材,设计某网站主页版面。 三、实验参考步骤 (一)画布处理 1、启动软件,新建一个画布大小为1002pxX810px,颜色模式:RGB,分辨率72. 2、渐变工具:淡蓝-白色,从上向下垂直线形渐变填充整个画布。 、 3、为进行网页的布局比例,按“视图”选择“标尺”,设置相应标尺,已被布局使用

(二)、创建上方的TOP和导航条、LOGO 1、将素材图片“top”插入到画布的最顶端,与标尺对齐;TOP(此背景及建筑可自由进行合成,使用抠图命令进行合成处理)由素材TOP1、TOP2合成处理完成: 使用了魔棒工具进行选取白色区域,工具属性栏,填加到选区,补充选区其他白色区域。 选择菜单-反选,选择建筑物区域

选择移动工具,编辑菜单-拷贝将选区内容粘贴到TOP2背景中。再使用移动工具进行位置调整。 2、在图片上用文本工具在图片中间插入文字“品质成就价值专业成就品质”,使用华 文行楷,30号, 3、制作公司LOGO;新建48*52点画布,前景色使用蓝色填充, 新建图层组,继续新建图层:使用椭圆选取工具制作一个椭圆选区,进行描边2象素白色

使用动作命令及文字工具制作LOGO:打开动作调板:窗口菜单-动作,,新建动作,开启动作记录,,复制椭圆图层 编辑菜单-自由变换,旋转+30°,回车应用,动作停止记录 ,选择动作1,点击播放按钮进行复制播放输入文字COME

使用移动工具将LOGO放入合适位置 4、导航条制作:使用圆角矩形工具绘制一个圆角的长方形,两个图层进行颜色渐变,颜色和效果如下 具体:使用工具箱圆角矩形工具,设置半径45象素,绘制圆角矩形 双击属性工具栏上的,调出渐变编辑器,进行线性渐变编辑填充

实验指导书-1

计算机网络实验指导书 2009.9

实验一以太网组网初步 第一部分双绞线电缆制作 【实验目的】 1.进一步了解和认识常见的网络设备及其功能 2.熟悉常见的网络传输介质及其使用 3.掌握双绞线连接器压接方法 4.掌握双绞线模块的打线方法 5.掌握简单的物理网络维护知识 【实验要求】 1.预习网络设备工作原理方面的知识 2.预习背景知识 3.实验前熟悉相关工具软件的使用方法 4.在使用Rj45接头压接工具时,应十分注意安全 【实验原理】 一.以太网简介 典型的局域网主要有:以太网、令牌环、FDDI、ATM、优先权局域网(即100VG-AnyLAN)。其中以以太网使用最为普遍。按数据传输率,以太网分为三类: 1.标准以太网 由IEEE802.3标准所规范,对于拓扑结构、传输介质、数据编码方式、数据传输速率、数据帧的长度以及介质访问控制协议等均有详细的描述。 按使用的传输介质不同,可分为四种: 10Base-5:粗同轴电缆,最大传输距离500m 10Base-2:细同轴电缆,最大传输距离185m 10Base-T: 双绞线,最大传输距离100m 10Base-FL: 长波多模光纤,最大传输距离2000m 2.快速以太网 由IEEE802.3u标准所规范 按使用的传输介质或工作方式不同,可分为三种: 100Base-TX: 五类UTP或STP双绞线(只用两对),最大传输距离100m 100Base-T4: 3、4或5类UTP或STP双绞线(4对线全用),最大传输距离100m 100Base-FX: 单模或多模光纤,最大传输距离2~20km 3.千兆位以太网 由IEEE 802.3z和802.3ab标准所规范。 按使用的传输介质或工作方式不同,可分为七种: 1000Base-T: 5类UTP双绞线(4对线全用),最大传输距离100m

人体解剖学实验报告材料指导

《人体解剖学实验报告指导》 解剖教研室编写

医学高等专科学校 目录 第一章绪言 一、实验课的目的及要求………………………… 二、实验报告书写要求…………………………… 三、实验室守则…………………………………… 第二章实验指导及报告 任务一观察躯干骨及其连结………………………… 任务二观察颅骨及其连结…………………………… 任务三观察四肢骨及其连结………………………… 任务四观察头颈肌(系解+局解)…………………… 任务五观察躯干肌(系解+局解)…………………… 任务六观察四肢肌(系解+局解)………………… 任务七观察消化系统………………………………… 任务八观察呼吸系统……………………………….. 任务九观察泌尿系统……………………………….. 任务十观察男性生殖系统……………………………….. 任务十一观察女性生殖系统……………………………. 任务十二观察腹膜分泌系统……………………. 任务十三观察心脏模型…………………… 任务十四观察全身动脉…………………… 任务十五观察全身静脉…………………………..

任务十六观察淋巴系统……………………………. 任务十七观察眼模型……………………………… 任务十八观察耳模型…………………………………任务十九观察脊髓模型………………………………任务二十观察脑干、小脑、间脑、端脑………… 任务二十一观察中枢神经系统传导通路………………任务二十二观察脑的被膜、血管……………………任务二十三观察脑神经…………………………………任务二十四观察脊神经…………………………………任务二十五观察脏神经……………………………

EDA实验指导书

实验一上机学习电路原理图的绘制(2) 一、设计目的 1. 掌握PROTEL软件的安装、运行及卸载,掌握Protel 99 SE的基本操作; 2. 掌握设计管理器的使用和设计环境的设置,熟悉常用元件库和各主要菜单及命令的使用; 3.学习电路原理图的基本绘图方法 二、设计内容 1.设置原理图的环境参数,添加相应的元件库文件 2.绘制课本P92页的一个D/A功能模块电路图,其中由一片12位的D/A、两片运放、一些电阻和电容组成 图1-1 实验1电路原理图实例 三、设计设备和仪器 1.计算机 1 台(CPU要求Pentium 166MHz以上,推荐内存应为16MB以上,显示器分辨率为800×600(或1024×768)模式。) 2.Protel 99SE 软件 四、设计方法 根据电路图加载相应的元件库文件,然后选择放置电子元件,编辑各元件并精确调整元件位置。对放置好的元件根据例图连接导线,绘制总线和总线出入端口,放置网络标号及电源和输入输出端口。最后放置注释文字。 五、实验步骤 (1)新建名为自己学号姓名的设计数据库 点击“NEW新建”新建数据库文件 在上图所示的选项栏里设置名为自己姓名学号的数据库文件 (2)建立名为自己姓名的原理图文件

点击上图所示图标建立名为自己姓名的原理图文件(3)进入原理图设计环境,修改文件名并修改图纸大小为A4 点击下图中“Options”选项设置图纸大小 (4)加载常用元件库 (5)从元件库中选出需用元件放在原理图设计工作面上 (6)利用绘图工具对所有元器件进行连线 最终原理图如图所示。 六、设计报告 1.明确实验目的和实验要求; 2.写出详细的实验内容和步骤; 3.写出实验中遇到的问题及改正的方法 七、注意事项 熟悉绘图工具的功能和用法是绘制好电路原理图的关键。

实验1指导书组合逻辑电路的设计

实验1 组合逻辑电路的设计 预习内容 阅读《电工电子实验教程》第6.3节中组合逻辑电路的内容。 预习实验的内容,自拟实验步骤和数据表格,选择所用元件名称、数量,熟悉元件引脚,画出集成电路引脚图及真值表,完成理论设计,画出原理电路,手写预习报告。 一、实验目的 1.掌握组合逻辑电路设计的一般概念和方法。 2.掌握集成组合逻辑电路的使用和设计方法。 3.学习EDA软件Quartus II的基本使用方法。 二、知识要点 使用中规模的集成电路设计组合逻辑电路的一般方法为: 第一步:从题目中完成逻辑抽象。把实际问题转换为可行的逻辑设计要求。 第二步:根据逻辑设计的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。 第三步:用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。不一定要最简形式,应以所要使用的中规模集成芯片的逻辑功能为依据,把要产生的逻辑函数变换为与器件的逻辑函数式类似的形式。对于变换后的逻辑函数式与所选器件的逻辑函数式差别非常大的应考虑更换元器件类型。 第四步:根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。 第五步:用实验来验证设计的正确性。 设计组合逻辑电路的一般步骤如图1-1所示。 图1-1 组合逻辑电路设计流程图 三、实验内容 题目A:4人表决电路 设计一个4人表决电路,多数通过(当四个输入端中有三个或四个为“1”时,输出端才能为“1”),用发光二极管显示表决结果,通过点亮,否决不亮。(要求选用与非门电路实现,74LS10和/或74LS20) 题目B:大月指示器电路 设计一个大月指示器,四个二进制输入变量表示月份,发光二极管表示输出,若该月份天数为31,则发光二极管亮,其它情况发光二极管不亮(注意任意项的处理,要求使用74LS00和74LS151)。

单片机实验指导书(1)

图3.1P1口输出实验原理图 六、实验程序 1.8个发光二极管循环闪亮,间隔时间为1秒。 ORG0000H LJMP MAIN ORG0100H MAIN:MOV SP,#60H MOV A,#01H; LOOP:MOV P1,A; LCALL DELAY; RL A; SJMP LOOP; DELAY:MOV R0,#10; DELY0:MOV R7,#100; DELY1:MOV R6,#250; DJNZ R6,$ DJNZ R7,DELY1 DJNZ R0,DELY0 RET END 2.8个发光二极管同时亮、灭,间隔时间为1秒。 ORG0000H LJMP MAIN ORG0100H MAIN:MOV SP,#60H MOV A,#0FFH; LOOP:MOV P1,A; LCALL DELAY;

CPL A; SJMP LOOP; DELAY:MOV R0,#10; DELY0:MOV R7,#100; DELY1:MOV R6,#250; DJNZ R6,$ DJNZ R7,DELY1 DJNZ R0,DELY0 RET END 2.P2口输入实验 一、实验目的 学习51单片机的32根I/O口的基本输入功能,以P2口为例,P0,P1,P3口均同理。 二、实验条件 TMD-2模块化单片机实验仪主机一台,串口线一条,PC机一台。 三、实验原理 如图3.2所示,将16个短路帽(DZ1组和DZ2组)全部都短接上,8个拨动开关(SW0~SW7)接P2口,8个发光二极管(LD0~LD7)接P1口。 图3.2P2口输入、P1口输出实验原理图 四、实验内容与要求 拨动8个开关,单片机通过P2口读入其状态数据,然后输出到P1口控制8个LED指 示灯。 五、实验步骤

EDA实验指导 基于FPGA的动态扫描电路设计new

FPGA实验指导及记录 实验三基于FPGA的数码管动态扫描电路设计 1.实验目的: (1)掌握FPGA工作的基本原理、FPGA硬件平台的使用; (2)熟悉7段数码管显示译码电路的设计。 (3)掌握数码管动态扫描显示原理及动态扫描电路的设计。 2.实验任务:利用FPGA硬件平台上的6位数码管动态显示计数器输出数据。 3.电路设计 (1)顶层电路 由分频模块fre_div,计数器模块counter100,译码显示模块diaplay构成。分频模块fre_div将可将实验平台晶体振荡器提供的50MHz时钟信号分频,输出500Hz,1KHz及1Hz三种信号备用,conter100模块实现模100计数功能,display模块为数码管动态显示模块,实现计数数字在6位数码管上的动态显示。 (2)分频器模块fre_div 该模块已经设计完成,存放在F盘502文件夹里,使用时请自行拷贝至当前工程文件夹,并按设计需要选择合适的输出。 (3)计数器模块counter100 该计数器模块实现模100计数。此处同学们应掌握数据总线的画法。

(4)译码显示模块display 该模块由counter6模块,dig_select模块,seg_select模块以及decoder模块构成,请同学们自行完成该模块总体设计,当display模块的输入信号scanclk频率为1KHz时,数码管扫描周期为36ms,每次扫描每位数码管显示时长6ms。各子模块设计思路如下。 a)counter6模块 该模块需使用74390设计一个模6的计数器。请在空白处做预设计,画出电路图。 b)dig_select模块 该模块用于选择6位数码管中的某一位显示相应字形。74138为3-8译码器,功能表见附录。

数理统计实验指导1报告

数理统计实验实验指导书一 理学院实验中心 数学专业实验室编写

实验一常见的概率分布以及分位数 【实验类型】综合性 【实验学时】4 【实验内容】 1、会利用 MATLAB 软件计算离散型随机变量的概率、连续型随机变量概率密度值, 以及产生离散型随机变量的概率分布(即分布律); 2、会利用 MATLAB 软件画出各种常见分布图形; 2、会利用 MATLAB 软件计算分布函数值, 或计算形如事件{X≤x}的概率; 3、给出概率p和分布函数, 会求上α分位点, 或求解概率表达式中的待定参数。 【实验前的预备知识】 1、掌握常见离散型随机变量的分布律及性质; 2、掌握常见连续型随机变量的分布密度函数及性质; 3、理解上分位数的定义及求法 4、掌握基本的描绘函数的MATLAB编程法。 【实验方法或步骤】 1、通用MATLAB函数计算概率分布律及密度函数值 命令通用函数计算概率密度函数值 函数pdf 或者namepdf 格式:Y=pdf(‘name',K,A,B)或者:namepdf (K,A,B) 说明(1)上述函数表示返回在X=K处、参数为A、B、C的概率值或密度值,对于不同的分布,参数个数是不同;name为分布函数名,其取值如表1。 (2)第一个函数名加' ',第二个无需加。 表1 常见分布函数表

例1事件A在每次试验中发生的概率是0.3, 计算在10次试验中A恰好发生6次的概率. 解: p=pdf('bino',6, 10, 0.3)或者p=binopdf(6, 10, 0.3) p = 0.0368 结果表明:参数是n=10,概率是p=0.3的二项分布在X=6处的概率为0.0368. 例2 事件A在每次试验中发生的概率是0.3, 求在4次试验中A发生次数的概率分布. 解: p=pdf('bino',0:4,4,0.3) %0: 4产生步长为 1 的等差数列 0, 1, 2, 3, 4. 或者p=binopdf(0:4,4,0.3) p = 0.2401 0.4116 0.2646 0.0756 0.0081 计算的结果是: 参数是n=4, 概率是p=0.3的二项分布的分布律(当x=0,1,2,3,4 时). 例 3 设随机变量X服从参数是3的泊松分布, 求概率P{X=6}. 解: p=pdf('poiss',6,3) 或者p=poisspdf(6,3) p = 0.0504 结果表明:参数是λ=3 的泊松分布在x=6处的概率为0.0504. 例4 写出参数为 3 的泊松分布的前6项的概率分布. 解:p=pdf('poiss',0:5,3)或者p=poisspdf(0:5,3) % 0:5 产生步长为 1的等差数列0,1,2,3,4,5. p = 0.0498 0.1494 0.2240 0.2240 0.1680 0.1008 计算的结果是, 参数为λ=3的泊松分布的前6项的概率(当x=0,1,2,3,4,5时). 例5设随机变量X服从区间[2, 6]上的均匀分布, 求X=4 时的概率密度值. 解:y=unifpdf(4,2,6) 或y=pdf('unif',4,2,6) y = 0.2500 例6 计算正态分布N(0,1)的随机变量X在点0.6578的密度函数值。 解:在命令窗口中输入: pdf('norm',0.6578,0,1)或者normpdf(0.6578,0,1) ans = 0.3213 例7 自由度为8的卡方分布,在点2.18处的密度函数值。 解: pdf('chi2',2.18,8)或者chi2pdf(2.18,8) ans = 0.0363 2、常见分布的密度函数作图 函数:plot(x,y) 或plot(x,y) 以x 元素为横坐标值,y 元素为纵坐标值绘制曲线。 例:1、二项分布 x = 0:10; y = binopdf(x,10,0.5); plot(x,y,'+') 2、泊松分布

高电压技术实验指导书1

高电压技术实验指导书1标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高电压技术实验指导书 高电压专业实验室 2007-4-12

安全规则 1.实验前必须熟悉试验内容,并检查设备及仪表是否正常。 2.在合电源之前,务必有两人以上检查接线是否正确,接地是否可靠,做好分工,专人记录。 3.在高压电源和带有高压的设备周围围以遮栏,以便保持一定的安全距离,实验时应站在遮栏之外,不得向遮栏内探头或伸手。 4.在实验进行中不允许交谈或议论,有问题需要讨论时,要切断电源。 5.实验完毕,应先用接地棒使设备放电,尤其是在做完电容器或者电缆等大电容试品实验后,务必仔细放电,同时须将试验场地恢复整齐。 6.在未亲眼看到设备接地之前,不得接近或触摸高压设备。 7.使用升压设备时,升压必须从零开始,使用完毕后,要退回零位。 8.实验中发生事故或异常现象时,应立刻拉闸切断电源,放电后检查线路和设备,如果发生人身事故应立刻进行抢救。 凡在本高压实验室进行试验之人员必须遵守本规则,并保持实验室整洁及良好的工作秩序。

冲击电压放电 一、实验目的 1.了解冲击电压发生器的结构、产生冲击电压的原理和操作方法; 2.了解用分压器与示波器测量冲击电压的方法; 3.观察气体间隙放电、击穿现象; 4.观察在均匀电场和不均匀电场下的气体间隙击穿电压以及不同幅值冲击电压作用下击穿电压波形中放电时延的变化。 二、实验内容及要求: 1.测量冲击电压波形,了解用分压器与示波器测量冲击电压的方法; 2.观察在均匀电场和不均匀电场下的气体间隙击穿电压及电压波形,不 同电压下放电时延的变化,了解冲击电压下的放电时延特性。 3.回答思考题。 三、实验装置及接线图: 冲击电压发生器接线原理图如下图: 冲击电压发生器原理接线图 图中: T:高压试验变压器 D:高压硅堆 C:主电容 R b:充电回路保护电阻 R:充电电阻 g0:点火球隙 g1~g3:中间球隙 g4:隔离球隙 R g:阻尼电阻 R t:波尾电阻 R f :波头电阻 C f :包括负荷电容和电容分压器的电容

PS实验报告

西安邮电大学数字艺术学院 本科学生实验报告 姓名学院计算机学院 专业班级 实验课程名称 PS实验 试验时间 2014 年 5 月 29 日指导教师及职称雷子昂助教 实验成绩 开课时间 2013-2014 学年第 2 学期

具箱、控制面板、状态栏进行操作,了解其功能窗口;观察工具箱中选择不同的工具时对应的属性栏的变化; 3、Photoshop CS2预设功能操作;(Ctrl+k进入预设界面) 4、练习新建、打开、保存、关闭图像文件的基本操作; 5、练习画布大小调整、图象显示、前景色和背景色切换、变换图像的操作; 6、制作立体效果,要求有最终效果的截图。 实验二:PHOTOSHOPCS2图像处理常用工具练习 1、使用选框工具组,对图像文件中的部分图像进行选取操作,观察不同选框工具的操作效果; 2、使用魔棒工具、套索工具、移动工具完成水果拼盘效果; 3、使用填充工具、路径工具、画笔工具、文字工具完成广告制作; 4、使用各种修图工具修复照片; 实验三 PHOTOSHOPCS2图层的应用 1.图层面板基本操作 2.图层操作: 新建:使用面板上的新建按钮;Ctrl+Shift+N;使用文字工具时自动生成新图层;在两个文件中选择一个文件的某个图层拖动到另一个文件中自动生成新层;选择一个文件中的某个图层\复制图层\在对话框中选择目标层\确定。 删除:拖至图层面板的垃圾箱;鼠标右键;选择要删除图层,在图层面板右上角点击黑色箭头\删除图层。 更改图层名称:双击图层名称处;选择某图层\点击鼠标\图层属性\名称\确定。 调整图层顺序:用鼠标左键上下拖动;“Ctrl+[”和“Ctrl+]”下移或上移;“Ctrl+Shift+[”和“Ctrl+Shift+]”置底或置顶; 链接与合并:点击链接按钮,被链接的图层一起实现编辑操作。 图层混合模式:用于创建特效,默认混合模式为正常,混合指的是当前层与下一层的混合效果。 图层样式:用于为图像增加特效,双击图层缩略图或单击图层面板下方图层样式按钮打开对话框设置 实验四 PHOTOSHOPCS2路径的应用

EDA实验指导书

实验一 MAX+PLUSII软件的使用 [实验目的] 掌握MAX+PLUSII软件的使用。 [实验内容] 学习MAX+PLUSII软件的设计操作步骤。 [实验原理] MAX+PLUSII软件介绍。 MAX+PLUSII软件功能简介: 1 原理图输入(Graphic Editor) MAX+PLUSII软件具有图形输入能力,用户可以方便的使用图形编辑器输入电路图,图中的元器件可以调用元件库中元器件,除调用库中的元件以外,还可以调用该软件中的符号功能形成的功能块。 2 硬件描述语言输入(Text Editor) MAX+PLUSII软件中有一个集成的文本编辑器,该编辑器支持VHDL,AHDL和Verilog硬件描述语言的输入,同时还有一个语言模板使输入程序语言更加方便,该软件可以对这些程序语言进行编译并形成可以下载配置数据。 3 波形编辑器(waveform Editor) 在进行逻辑电路的行为仿真时,需要在所设计电路的输入端加入一定的波形,波形编辑器可以生成和编辑仿真用的波形(*.SCF文件),使用该编辑器的工具条可以容易方便的生成波形和编辑波形。 4 编译与仿真 当设计文件被编译好,并在波形编辑器中将输入波形编辑完毕后,就可以进行行为仿真了,通过仿真可以检验设计的逻辑关系是否准确。 5 器件编程 当设计全部完成后,就可以将形成的目标文件下载到芯片中,实际验证设计的准确性。[实验步骤] 设计过程如下: 1)输入项目文件名(File/Project/Name) 2)输入源文件(图形、VHDL、AHDL、Verlog和波形输入方式) (Max+plusⅡ/graphic Editor, Max+plusⅡ/Text Editor, Max+plusⅡ/Waveform Editor) 3)指定CPLD型号(Assign/Device) 4)设置管脚、下载方式和逻辑综合的方式 (Assign/Global Project Device Option,Assign/Global Logic Synthesis) 5)保存并检查源文件(File/project/Save & Check) 6)指定管脚(Max+plusⅡ/Floorplan Editor) 7)保存和编译源文件(File/project/Save & Compile) 8)生成波形文件(Max+plusⅡ/Waveform Editor) 9)仿真(Max+plusⅡ/Simulator) 10)下载配置(Max+plusⅡ/Programmer) [实验报告要求] 不做要求。 实验二简单组合逻辑电路设计 [实验目的] 1 通过本实验提供的实例,掌握组合逻辑电路的设计方法。

[整理]15数字逻辑实验指导书1

------------- 数字逻辑与数字系统实验指导书 青岛大学信息工程学院实验中心巨春民 2015年3月

------------- 实验报告要求 本课程实验报告要求用电子版。每位同学用自己的学号+班级+姓名建一个文件夹(如2014xxxxxxx计算机X班张三),再在其中以“实验x”作为子文件夹,子文件夹中包括WORD 文档实验报告(名称为“实验x实验报告”,格式为实验名称、实验目的、实验内容,实验内容中的电路图用Multisim中电路图复制粘贴)和实验中完成的各Multisim文件、VerilogHDL源文件、电路图和波形图(以其实验内容命名)。

实验一电子电路仿真方法与门电路实验 一、实验目的 1.熟悉电路仿真软件Multisim的安装与使用方法。 2.验证常用集成逻辑门电路的逻辑功能。 3.掌握各种门电路的逻辑符号。 4.了解集成电路的外引线排列及其使用方法。 5. 学会用Multisim设计子电路。 二、实验内容 1.用逻辑门电路库中的集成逻辑门电路分别验证二输入与门、或非门、异或门和反相器的逻辑功能,将验证结果填入表1.1中。 注:与门型号7408,或门7432,与非门7400,或非门7402,异或门7486,反相器7404. 2.用 L=ABCDEFGH,写出逻辑表达式,给出逻辑电路图,并验证逻辑功能填入表1.2中。 ()' 三、实验总结 四、心得与体会

实验二门电路基础 一、实验目的 1. 掌握CMOS反相器、与非门、或非门的构成与工作原理。 2. 熟悉CMOS传输门的使用方法。 3. 了解漏极开路的门电路使用方法。 二、实验内容 1. 用一个NMOS和一个PMOS构成一个CMOS反相器,实现Y=A’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-1。 表2-1 CMOS反相器逻辑功能表 2. 用2个NMOS和2个PMOS构成一个CMOS与非门,实现Y=(AB)’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-2。 3. 用2个NMOS和2个PMOS构成一个CMOS或非门,实现Y=(A+B)’。给出电路图,分析其工作原理,测试其逻辑功能填入表2-3。 表2-3 CMOS或非门逻辑功能表 4. 用CMOS传输门和反相器构成异或门,实现Y=A B 。给出电路图,测试其逻辑功能填入表2-4。

09EDA实验指导书

EDA实验指导书

目录 实验一基于QUARTUSII图形输入电路的设计 (2) 实验二含异步清零和同步使能的加法计数器 (5) 实验三图形和VHDL混合输入的电路设计 (7) 实验四矩阵键盘接口电路的设计 (10) 实验五交通灯控制电路实验 (16) 附图EP1K10TC100管脚图 (24) 主芯片:ACEX 1K 系列的EP1K10TC100-3 下载电缆:Byte Blaster II

实验一基于QUARTUSII图形输入电路的设计 一、实验目的 1、通过一个简单的3线—8线译码器的设计,掌握组合逻辑电路的设计方法。 2、初步了解QUARTUSII原理图输入设计的全过程。 3、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。 二、实验原理 3线-8线译码器三输入,八输出。当输入信号按二进制方式的表示值为N时,输出端标号为N的输出端输出高电平表示有信号产生,而其它则为低电平表示无信号产生。因为三个输入端能产生的组合状态有八种,所以输出端在每种组合中仅有一位为高电平的情况下,能表示所有的输入组合。其真值表如表1-1所示 输入输出 D2 D1 D0 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 表1-1 3线-8线译码器真值表 译码器不需要像编码器那样用一个输出端指示输出是否有效。但可以在输入中加入一个输出使能端,用来指示是否将当前的输入进行有效的译码,当使 能端指示输入信号无效或不用对当前信号进行译码时,输出端全为高电平,表 示无任何信号。本例设计中没有考虑使能输入端,自己设计时可以考虑加入使 能输入端时,程序如何设计。 三、实验内容 在本实验中,用三个拨动开关来表示3线-8线译码器的三个输入(D2-D0);用

《计算机图形学》 课程实验指导(1)

《计算机图形学》课程实验指导 一.实验总体方案 1.教学目标与基本要求 (1)掌握教材所介绍的图形算法的原理; (2)掌握通过具体的平台实现图形算法的方法,培养相应能力; (3)通过实验培养具有开发一个基本图形软件包的能力。 2. 实验平台与考核 实验主要结合OpenGL设计程序实现各种课堂教学中讲过的图形算法为主。程序设计语言主要以C/C++语言为主,开发平台为Visual C++。 每次实验前完成实验报告的实验目的、实验内容、实验原理、实验代码四部分并接受抽查,实验完成后完成实验结果、实验体会两部分,本次实验课结束前提交。 3. 实验步骤 (1) 预习教材与实验指导相关的算法理论及原理; (2) 仿照教材与实验指导提供的算法,利用VC+OpenGL进行实现; (3) 调试、编译、运行程序,运行通过后,可考虑对程序进行修改或改进。 二. 实验具体方案 实验预备知识 OpenGL作为当前主流的图形API之一,它在一些场合具有比DirectX更优越的特性。 1)与C语言紧密结合: OpenGL命令最初就是用C语言函数来进行描述的,对于学习过C语言的人来讲,OpenGL是容易理解和学习的。如果你曾经接触过TC的graphics.h,你会发现,使用OpenGL 作图甚至比TC更加简单; 2)强大的可移植性: 微软的Direct3D虽然也是十分优秀的图形API,但它只用于Windows系统。而OpenGL 不仅用于 Windows,还可以用于Unix/Linux等其它系统,它甚至在大型计算机、各种专业计算机(如:医疗用显示设备)上都有应用。并且,OpenGL 的基本命令都做到了硬件无关,甚至是平台无关; 3) 高性能的图形渲染: OpenGL是一个工业标准,它的技术紧跟时代,现今各个显卡厂家无一不对OpenGL提供强力支持,激烈的竞争中使得OpenGL性能一直领先。 总之,OpenGL是一个非常优秀的图形软件接口。OpenGL官方网站(英文)https://www.360docs.net/doc/3b8294510.html, 下面将对Windows下的OpenGL编程进行简单介绍。如下是学习OpenGL前的准备工作:1.选择一个编译环境 现在Windows系统的主流编译环境有Visual C++,C++ Builder,Dev-C++等,它们都是支持OpenGL的。但这里我们选择Visual C++ 作为学习OpenGL的实验环境。 2.安装GLUT工具包 GLUT不是OpenGL所必须的,但它会给我们的学习带来一定的方便,推荐安装。Windows环境下的GLUT下载地址:(大小约为150k) https://www.360docs.net/doc/3b8294510.html,/resources/libraries/glut/glutdlls37beta.zip Windows环境下安装GLUT的步骤: 1)将下载的压缩包解开,将得到5个文件 2)在“我的电脑”中搜索“gl.h”,并找到其所在文件夹(如果是VisualStudio2005,则

物流工程实验指导书1

物流工程实验指导书 一、物流系统规划与分析实验 1 实验目的 通过实验,使同学们了解物流系统规划与分析的原理、方法、步骤,掌握物流系统的建模技巧,并熟悉物流仿真系统的基本功能与操作。 2 实验要求 1)了解物流系统规划理论 2)了解物流仿真软件的基本功能 3)掌握物流系统分析流程和物流系统规划与分析的方法 4)通过分析,学会对物流系统的建模 5)学会物流系统仿真软件Flexsim的基本操作 3 实验所需装置 投影仪 1台 电脑 20台 话筒 1个 播放器 1个 Flexsim物流仿真系统 1套 4 实验内容 4.1某物流系统的规划分析 在第一个物流系统模型中,我们将研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。临时实体的类型在类型1、2、3三个类型之间均匀分布。当临时实体到达时,它们将进入暂存区并等待检验。有三个检验台用来检验。一个用于检验类型1,另一个检验类型2,第三个检验类型3。检验后的临时实体放到输送机上。在输送机终端再被送到吸收器中,从而退出模型。图1-1是流程的框图。

图1-1 模型1流程框图 4.2 物流系统模型的建立 步骤1:从库里拖出一个发生器放到正投影视图中,如图1-2所示: 图 1-2

步骤2:把其余的实体拖到正投影视图视窗中,如图1-3所示: 图1-3 完成后,将看到这样的一个模型。模型中有1个发生器、1个暂存区、 3个处理器、3个输送机和1个吸收器。 步骤3:连接端口 下一步是根据临时实体的路径连接端口。连接过程是:按住“A”键,然后用鼠标左键点击发生器并拖曳到暂存区,再释放鼠标键。拖曳时你将看到一条黄线,释放时变为黑线。。 连接每个处理器到暂存区,连接每个处理器到输送机,连接每个输送机到吸收器,这样就完成了连接过程。 详细定义模型 每个实体都有其特有的图形用户界面(GUI),通过此界面可将数据与逻辑加入模型中。双击实体可打开叫做参数视窗的GUI。 对于这一模型,我们想要有三种不同的产品类型进入系统。为此,将应用发生器的“离开触发器”为每个临时实体指定一个1到3 之间的均匀分布的整数值,来作为实体类型。 步骤4:指定到达速率 双击发生器键打开其参数视窗。 所有的Flexsim实体都有一些分页或标签页,提供一些变量和信息,建模人员可根据模型的需求来进行修改。在这个模型中我们需要改变到达时间间隔和实体类型来产生3种实体。根据模型描述,我们要设定到达时间间隔为normal(10,2)。现在,按下到达时间间隔下拉菜单中的箭头,选择“正态分布”选项 该选项将出现在视窗里。如果要改变分布的参数,则选择模板按钮,之后可以改变模板中任何灰褐色的值。 选择模板按钮,将看到这一视窗 可以使用模板改变数值来调整分布,甚至可以插入一个表达式。在本模型中改变10为20。按确定键返回到参数视窗。 下面我们需要为临时实体指定一个实体类型,使进入系统临时实体的类型服从以1到3之间的均匀分布。最好的做法是在发生器的“离开触发器”中改变实体类型。 步骤5:设定临时实体类型和颜色 选择发生器触发器分页。在“离开触发器”框中,选择“Set Itemtype and Color (设定临时实体类型和颜色)”以改变临时实体类型和颜色。 在选定改变临时实体类型和颜色的选项后,按模板键。

OMRON 实验指导(实验1)

实验一、CX-Programmer编程软件的使用 一、实验目的 1.了解PLC与上位计算机的联接方法; 2.学习CX-Programmer软件的使用方法,学会程序的输入、编译及下载方法。 3.掌握PLC的输入继电器、输出继电器的使用方法。 二、实验设备 1.OMRON CP1H型PLC 2.PC机及Windows XP操作系统 3.CX-Programmer软件 4.拨钮开关、发光二极管若干 三、实验内容 1.点动控制。用8个输入点0.00~0.07控制8个输出继电器100.00~100.07。输入程序并运行,扳动拨钮开关,观察输出继电器的信号指示灯亮灭情况,记录结果。 2.起-保-停控制。输入程序并运行,操作输入接点0.00接通或断开,观察输出继电器100.00的信号指示灯亮灭情况,记录结果。 3.多点控制程序。输入程序并运行,分别操作接点输入0.03、0.05、0.04和0.06接通或断开,观察输出继电器100.00的信号指示灯亮灭情况,记录结果。

4.点动和长动控制。输入程序并运行,分别操作接点输入1.00、1.01和1.02接通或断开,观察输出继电器100.01的信号指示灯亮灭情况,记录结果。 四、总结与思考 1.总结并阐述用CX-Programmer软件编程并运行程序的主要步骤。 2.实验室所用的OMRON CP1H型PLC CPU模块有多少个输入点?有多少个输出点?它们的编号范围分别是多少?实验室实验板有多少个输入点?有多少个输出点?它们的编号范围分别是多少? 3.试设计梯形图程序,采用三个拨钮开关实现对输出继电器100.02的三地控制(三个地方分别可以实现起停)。 4.试设计梯形图程序实现在两地对输出100.03均可以实现点动和连续工作控制。 5.你在实验中遇到了什么问题?是如何解决的? 我于2013年至2014年一学年中,刻苦学习,努力奋斗。在学习上,课上积极发言,在老师的授课下,及时完成作业,在最后的成绩考核中,平均绩点是3.46,在班级排名第一,也通过英语四级考试。积极参加学校组织的活动,在校运动会女子3000米的比赛中获到第六名,并且在党支部领导下,积极组织活动,充分发挥学生党员的义务。在生活上,我做事认真、细心、考虑周到,与同学关系友好,在各个考核下都能达到优秀。特此申请国家励志奖学金。 叶婷婷同学,在这一学年期间学习优秀,表现良好。在班级里,能够与同学相处融洽,对班级的事情也是有很强的责任心。在党支部里,尽职尽责,是一名优秀的党员。希望继续发扬坚持不懈的精神,再接再厉。特此推荐该生申请国家励志奖学金。 叶婷婷同学,在校期间思想积极,勤奋好学,乐于帮助他人,表现出色,得到老师和同学们

实验指导书1

实验一液压传动的认识 一、实验目的: 了解液压传动的工作原理,液压传动系统的组成部分及各部分功用。 5 二、实验内容: 参观并操作QCS001实验台,其液压系统如图 三、实验方法与步骤: 1.把节流阀和溢流阀开口打到最大,并 检查系统的管路连结情况; 2.启动电动机; 3.操作换向阀,观察液流运动方向 和油缸活塞动作方向; 4.调节节流阀,观察活塞杆动作速度; 5.调节溢流阀,观察压力表读数,活塞杆 动作情况。 6.停止电动机。 四、实验结果与记录: 1、操作换向阀,液压缸活塞怎样动作?图1-1 QCS001实验台液压系统图 2、调节节流阀,若节流阀开口增大,活塞杆动作速度将____,反之,活塞杆的动作速度将____. 3、调节溢流阀,若压力表读数增大,活塞杆的运动速度将____,反之,活塞杆的运动速度将____. 4、绘制液压传动系统图。 五、思考题: 1、什么叫液压传动?结合本系统图说明它是怎样实现能量传递的? 2、液压传动系统一般有哪几部分组成? 3、液压传动系统的压力和工作机构的运动速度分别是由什么决定的? 注:该实验也可用BIBB液压实验装置作,实验方法同上。

实验二、液压系统中压力形成 一、实验目的: 验证液压系统中液体的压力决定于外负载。 二、实验内容: 液压缸外加负载(重物)变化,对液压缸压力形成的影响。 三、实验方法: 1、实验装置与原理 ⑴ 实验装置: QCS014实验台,实验前可根据图2-1在 实验台上搭接实验系统。 ⑵实验原理:图2-1液压缸6,其活塞 杆腔活塞有效面积为A ,阻力负载(重块) 7重力为F ,当下腔由泵1供液时,由于F 力的存在,将阻止液压缸6的下腔密封容 积的增大,从而使泵1排出的油液不断被压 缩,因而导致油压不断上升,当压力上升 到能克服阻力F 时,活塞就被推动上升,这 时,若活塞腔的压力近似为零则有A F p = 2。 如F 不变,2p 也不变,继续推动活塞上移。 如果0=F ,略去活塞自重和其它阻力时, 02=p 。 这说明,在容积式液压系统中,液压缸的压 力决定于外负载,即决定于油液运动时受到 的阻力。 图2-1液压系统压力形成图 2、实验方案 由于液压缸垂直安装,在托盘上加挂不同砝码(重块)作为外加负载可以获得液压缸工作压力的变化值。由重块重量,即液压缸的有效负载,可得; A nG A F p = = 有效有效 由此,可有: 无效有效无效有效p A F p p p += +=2 (1)实验中设定参数:为(重块)重量,即nG F =有效。建议:=n 0、1、2、3、4作5次。待测参数为液压缸有杆腔的工作压力2p 。泵的工作压力1p ,一般取 MPa p 21≤。节流阀6的开口不能太大,应调到适当位置,以防液压缸活塞下降时速 度过快,产生拉空和冲击。 (2)实验前的准备工作。

土工实验指导书及实验报告

土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月

目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题

实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提,为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性,应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序;而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序,这些程序步骤的正确与否,都会直接影响到试验成果的可靠性,因此,试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备,包括: (1)孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛; (2)孔径0.075mm的洗筛; (3)称量10kg、最小分度值5g的台秤; (4)称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平;

(5)不锈钢环刀(内径61.8mm、高20mm;内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm); (6)击样器:包括活塞、导筒和环刀; (7)其他:切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 (一)原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置,剥去蜡封和胶带,开启土样筒取土样。 2、检查土样结构,若土样已扰动,则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸,并在环刀内壁涂一薄层凡士林,然后刃口向下放在土样上,将环刀垂直下压,同时用切土刀沿环刀外侧切削土样,边压边削直至土样高出环刀,制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样,然后擦净环刀外壁,称环刀和土的总质量。 5、切削试样时,应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样,供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。

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目录 实验一Protel DXP 2004认识实验 0 实验二两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计 0 实验三原理图元件库建立与调用 (2) 实验四两级阻容耦合三极管放大电路PCB图设计............................ .4实验五集成电路的逻辑功能测试.. (6) 实验六组合逻辑电路分析与设计............................................... 1.1实验七Quartus II的使用 ................................................. 1.6实验八组合逻辑器件设计. (16) 实验九组合电路设计 (24)

实验一Protel DXP 2004 认识实验 一、实验目的 1. 掌握Protel DXP 2004的安装、启动和关闭。 2. 了解Protel DXP 2004主窗口的组成和各部分的作用。 3. 掌握Protel DXP 2004工程和文件的新建、保存、打开。 二、实验内容与步骤 1、Protel_DXP_2004 的安装 (1) 用虚拟光驱软件打开Protel_DXP_2004.iso 文件 (2) 运行setup\Setup.exe 文件,安装Protel DXP 2004 (3) 运行破解程序后,点击导入模版”,先导入一个ini文件模版(如果要生成单机版的License选择Unified Nexar-Protel License.ini;要生成网络版的License选择Unified Nexar-Protel Network License.ini ),然后修改里面的参数:TransactorName=Your Name (将"Your Name替换为你想要注册的用户名);SerialNumber=0000000 (如果你只有一台计算 机,那么这个可以不用修改,如果有两台以上的计算机且连成局域网,那么请保证每个License文件中的SerialNumber=为不同的值。修改完成后点击生成协议文件",任意输入一 个文件名(文件后缀为.alf)保存,程序会在相应目录中生成1个License文件。点击替换密钥”,选取DXP.exe (在DXP 2004安装目录里,默认路径为),程序会自动替换文件中的公开密钥。将前面生成的License文件拷贝至DXP 2004安装目录里(默认路径为)授权完成。 (4) 打开Protel 在左上角DXP 菜单下的Preference 菜单项里,选中Use localize resources后关闭Protel_DXP_2004 ,重新打开软件变为简体中文版本。 2、Protel_DXP_2004 的卸载 卸载Protel_DXP_2004的具体步骤如下: (1) 在Windows的“开始”菜单中选择“设置/控制面板”,然后在控制面板中选择“添加/删除程序”选项,将弹出对话框。从中选择DXP 2004应用软件。 (2) 单击删除”按钮,将弹出对话框,询问用户是否真的要删除程序。 (3) 单击“是”按钮,开始卸载。在卸载过程中,若想终止卸载,可单击“取消”按

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