《你的请求》观后感范文4篇分享

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《你的请求》影片故事围绕32岁的孝珍展开,她的丈夫两年前因事故去世,而她不得不承担起照顾丈夫和其前妻所生儿子的任务。下面就是我给大家带来的《你的请求》观后感,欢迎大家阅读!

《你的请求》观后感(一)

自己的人生总要去面对

不婚主义者的女主孝真找了个三婚的丈夫结婚,后来丈夫车祸离世,却要面对一个素未谋面的16岁的继子钟旭,当他的监护人。

另外一个钟旭的初中同学,未婚先孕生下了宝宝,为了孩子更好的成长毅然决然的给她选择了合适的家庭,一个没成熟却又充满坚强的女生。

“新学期以为是自己的书,可发现上面涂满了鸦,因为涂鸦太厉害了没法看清,况且前面还掉了页,所以就想不看。但是不管怎样逃避,却也改变不了这本书所有者的属性……”

《你的请求》观后感(二)

我首先承认昨天晚上十点多看这部片子给我看睡着了,但是我没有放弃,今早六点不到爬起来在上班前还是看完了。

又是一部平淡地讲母子关系的电影,与我上个月看的《我的影子在奔跑》(以下简称《我》)相比,本片人物之间的冲突刻画得更少,女主才把自己妈妈气走一次,《我》中女主是把妈妈气走了一次又一次,哈哈。不过一样的是,两部影片中的外婆的角色都是嘴上说着决裂,没多久就不计前嫌回来帮女儿,所以还是那句老话,母女之间没有过夜的愁。

《我》中女主的男孩是亲生的,但是有自闭症,爸爸有所成就,却在孩子成长过程中不理不睬。本片的男孩不是女主亲生的,是女主因意外去世的丈夫和第一任妻子生下的,所以女主只是个后妈。男孩的叔叔撂担子不管了,女主这个妈妈怎么办?按朋友的话说,最应该接管孩子的是她,因为她是法律上的监护人;最应该推脱的人也应该是她,她养自己都勉强,还怎么拉扯一个上学的孩子。

钱这个问题就此提出,贯穿全片。找房子用钱,买书用钱,买菜用钱,零花钱要给,探亲的路费要给,办补习班生意不好,学美容不适合自己,最后待业的女主连车子都卖了,咖啡都买不起了。她选择把男孩接回来的那一天起,她已经料到了这一切的到来。

像女主自己说的,不管你选择哪一方,必须放弃另一方。

放弃似乎已经习惯的一个人的生活,以及一个充满各种可能性的未来。

一个32岁的女子,再婚并不是难事,可是带着一个上初三(后面上高一)的儿子,潜在的爱情一下子变得可望而不可即。所以她停止了和咖啡店研究生的来往,与其说是把对方拒绝,还不如说是自己逃跑。

女主为何接来这个没有血缘关系的男孩,我觉得源于她还没有从以前的感情中走出来,这一点从她家入户一直放着丈夫的皮鞋可以看出来。也许女主在法定的责任之外,希望能够在这个男孩身上找到一些精神的寄托吧,所以当她发现儿子像丈夫一样偶尔说出不找边际的话时,竟然开心地笑了。

女主在单亲家庭和妈妈长大的经历,也促成了她最后的选择。貌似一个人再苦再累,经济再拮据,也能把孩子拉扯大。影片为了和这个选择做对比,还设计让男孩的好朋友怀了孕,然后因为惧怕承担而把孩子生下来送了别人。我必须得说这有些生硬,不这样对比大家也能看到女主的不易与伟大。

本片最容易爆发冲突的女主与男孩之间,却一直在相当客气氛围中相安无事。男孩拼命地打工赚钱,想尽快独立,可眼前只能在经济上依赖女主,纵使不情不愿,又有什么理由去抗争呢?

影片就这样不紧不慢地发展着,女主和男孩就这样不温不火相处着。到结尾也没有标志性的转折,没能看到男孩叫女主一声妈。但是女主的努力没有白费。

男孩从小失去生母,和继母生活一段时间,又迎来了女主这个后妈,他心里委屈难过失落,因为母爱这种情感对他来说以前是缺失的极切渴望的,现在是陌生的不愿相信的。女主一件事解决了这两个心结,一个是让男孩去找算命的妈妈(女主开始以为是男孩生母),一个是在知道算命的妈妈不是生母后,请求对方声称是生母安慰一下孩子。当然这个算命妈妈也很给力,流着泪抱着男孩道了歉,抚慰了男孩过去的伤口,也让本来就知道这不是生母的男孩看到了女主的诚心和善意,内心深处接受了女主这个妈妈,对未来有了期待。

影片从开始女主与男孩两个人见面的尴尬,到一起坐秋千聊天,一起祭祀离世的男人,到最后男孩在路上看到走在前面的女主主动跑过去帮忙拿东西,两个人肩并肩远去的背影,让人心里很温暖。我突然想起影片中他俩在饭馆吃烤肉时墙壁上那画中的英文“webelongtogether”,我想,这就是他们此刻的心声吧。

《你的请求》观后感(三)

都说只有当了父母才能理解做父母的心。这部电影我认为也有阐述这一道理的意味,只是它把父母变成了养父母。

对于"请求",个人认为一是孝珍已逝丈夫对孝珍抚养其前妻儿子钟旭的请求(尽管片中是孩子外婆的意思,丈夫此前已经去世,但我认为也算是有丈夫的意味,这样对于片名中的"你"来说也更有意蕴),二是片中直接从孝珍口中说出的,

对曾经伴随钟旭童年的养母妍花,让其假装是生母的请求。这两个请求都交汇在一点:让孩子如同生母一般接受养母。

可以看出孩子开始是拒绝的:他不与孝珍交流,在得知给他留下深刻童年印象的妈妈不是生母时的失落。

转折出现在他的好友珠美怀孕,他与珠美的亲切关系,让大人有了他是孩子爸爸的猜想,而他也懒于反驳,甚至愿意做孩子的养父。这时,钟旭面对珠美的质疑,他自己说出了养父与生父有什么关系的话语,这一刻他似乎也瞬间懂得了孝珍与妍花的处境与心情。

有些事就是这样,看似难以理解,但当自己成为当事人时,又变得顺理成章。但我们不可能任何事都去当一当那个当事人,所以善于换位思考,会容易想通很多事。

《你的请求》观后感(四)

还是那张平淡寡味的脸,还是那个瘦削的身材,林秀晶演绎了一个忍辱负重的母亲。

孝真是一个不婚主义者,却找了一个三婚的丈夫结了婚,婚后不久,丈夫因车祸离世。三年后,选择抚养亡夫已经上初三的儿子钟旭,当他的监护人。32岁的她原本有一个学院,衣食可以无忧,偶尔还可以去喝喝咖啡,不承想因为钟旭生活脱离了原有的轨道。

这部电影里有形形色色的母亲,可以说是母亲众生像,一段段感情,一个个生活串联在一起,母亲对子女的嘱托,子女对母亲的爱。

在孝真的母亲看来,如果不是意外生下孝真,她的人生会更精彩,虽然每次见面都要对女儿的生活唠叨几句,但是唠叨的背后还是关心的爱。

孝真的闺蜜是一个年轻的母亲,和当今社会里大多数女孩一样,工作结婚生女休假,平淡而幸福。

钟旭的姥姥,操劳一辈子,女儿早早离世,还要照顾外孙,老年却得了老年痴呆,在疗养院度过余生。

钟旭的第一位养母,也是钟旭记忆里的母亲,因为生病离开了家,给钟旭的童年也带来了伤害。

钟旭的初中同学,问题家庭的女孩,未婚先孕的妈妈,怀孕后自己做主生下孩子,她知道没有能力抚养孩子,也给不了孩子幸福,所以显得很理智,为了孩子能够更好地成长,为幼小的她选择适合的家庭,表面狠心决然的背后是一颗未成熟却又坚强的心。

最后是孝真,没有做过母亲,是一个可以直接当奶奶的女人,在她坎坷的人生里,还要为亡夫抚养只见过一面毫无血液关系的人,这种选择无疑是最伟大的,宛如冷漠社会里的一把温暖的火苗,照亮人们的心,对生活充满了希望。

“新学期以为是自己的书,可发现上面涂满了鸦,因为涂鸦太厉害了没法看清,况且前面还掉了页,所以就想不看。但是不管怎样逃避,却也改变不了这本书所有者的属性……”

人生也是如此,不管是怎么样的人生也是自己的人生,总要去面对。

《你的请求》观后感

分享阅读的心得体会范文

分享阅读的心得体会范文 或许是胎教的作用,琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开 始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮 助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用 耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,

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团队管理心得分享

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幼儿分享阅读心得体会范文3篇

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在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一、固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。 二、选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三、注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。当然,现在孩子大了,更多的是和孩子一起看书,好的段落,好的句子互相交流。 四、做好导读准备。找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就进一步激发了他看书

目标管理培训心得体会范例

目标管理培训心得体会范例 导读:本文目标管理培训心得体会范例,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 首先,从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪个方向对你来说,都没有太大的意义。正如我在课程上强调的,人生没有目标,就等于在梦游!并且,没有目标的人,将会成为别人实现目标的一种工具! 其次,从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。由此得知,所有的工作都应该有目标,只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。 再次,从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任

何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论,像20/80法则,没有目标的箭,永远射不准耙心,没有抓住重点,你也永远做不出好的业绩;像SMART原则,目标的制定必须明确具体,可衡量的,可接受的,现实可行的,并且有时间限制的。 俗话说,教学相长,教育别人的时候,同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会,希望能对大家有些启发。 【篇二】 等待已久的《目标管理》终于开课了。又见到了亲切的小丹老师,宋老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训主题,我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中,制定了很多的目标计划,但老是不能达成,每次开会我都很痛苦,很多计划都列了好久了好没有进展,我自己肯定有很大的问题,希望能够通过这次课后找到一些方法,能更好的达成工作的目标。老师叫我们带着目标来学习,我在纸下写下了通过这三天的学习,我希望收获的目标是1.学会怎么讲目标高效的执行!2.怎么科学的制定目标。 目标管理的本质是动力管理,生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候,他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到,我设定了很多目标计划,我每次和下属说的时候,都感觉不到他们的明显的热情,因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益,这些利益也看不清楚,所以很多计划都是能拖就拖,要改

一起分享着成功的喜悦

一起分享着成功的喜悦,一起感动着!一起快乐着!一起幸福着!一起庆贺着!一起回忆着 冥思苦想,食之乏味,夜不能寐,坐卧不安的地步.执教前反复研究执教策略,不厌其烦地研读教材,揣摩编者意图,思考着教材中每句话的意义,考量着每个例题的价值,琢磨着每道练习题的作用,研究着自学、练习的时机.反复设计 一天一个专题,几个小时的视频,都是高端的理论,需要我现在及以后每天反复地咀嚼、消化、回味、吸收,甚至说既使是这样也不能领略其精髓。 服好务的前提是尊重,尊重是一种态度、是一种心态。一种品质, 王崧舟老师曾说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,丰厚的文化底蕴支撑教师的人性,高超的教育智慧支撑教师的灵性,宏阔的课程视野支撑教师的活性,远大的职业境界支撑教师的诗性 教之道在于“度”,学之道在于“悟” 朱永新教授曾说过:“一是教师如果不善于学习。不充实自己,一切都将成为无源之水、无本之木,不要说创新超越了,可能连最起码的底气都没有。” 学习、实践、反思三者相互依赖、相互促进、共同作用于名师的成长。 不花哨、不张扬,把每件小事都做得扎扎实实,认认真真。人做一件事并不难,难的是把每一件小事都当成大事做,做成上百次,上千次,以至每年如一日 教学也有个铁律,那就是我们必须在规定时间内谈效益 今天的学生来说,他们缺少是“实实在在的做事的习惯和能力”。 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,所以,课堂教学不应当是一个封闭的系统,也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。而此有生成的课堂是不精彩的课堂。

有人说“台上一分钟,台下十年功”,说的是演员。“用一生去准备一堂课”,说的是教师。教师的教学不能仅追求给学生“满分”,还要让学生“满意”,使学生“满足”。“教”不等于“懂”,“懂”不等于“会”,“会”不等于“通”。由“教”到“懂”需要“学”,由“懂”到“会”需要“习”,而由“会”到“通”则离不开“悟”。让我们好好感悟教育、感悟课堂教学吧! 自己努力,踏实备好每堂课,踏实上好每堂课,把功夫用在平时,“让课堂每天改变一点点”,要有做名师之心,日积月累,努力做到常态课堂优质化,优质课堂常态化。

分享阅读心得体会

分享阅读心得体会 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,网几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把

书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促最全面的范文参考写作网站,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 《分享阅读心得体会》是篇好范文参考,讲的是关于孩子、阅读、分享、故事、我们、时间、帮助、习惯等方面的内容,希望网友能有所收获。

范文精选-读书心得体会-分享阅读心得体会

分享阅读心得体会 或许是胎教的作用,琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉:一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的

读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 分享阅读心得体会(2): 分享阅读是一种在国外普遍采用的早期阅读开展方式,其价值在于以轻松愉快的方式培养儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家和教育学家为之精心设计的阅读材料和方法,在学校或家庭实施的阅读教育活动,它是在轻松、愉快的亲密气氛中成年人和孩子并非以学习为目的,共同阅读一本书的类似游戏的活

管理分享心得范文

管理分享心得范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 在管理系统特别是企业管理中,管理具有有形性与无形性两面性,即有形管理与无形管理。下面是网为大家带来的管理分享心得,希望可以帮助大家。 管理分享心得范文1 最近自己周边发生了太多的事情。在真正的团队管理中,我有太多的心得想和大家分享。 首先,在团队管理中真正的领导首先应该体会到同伴的痛苦与困难。既然你是一个管理者,你在团队中你的工作的最终目的就是让团队的工作更有效率,为团队指明方向。在这个基础上,尽可能地和你的伙伴员工站在一条线上,感受他们的困难,感受他们的快乐。这样才能真正赢得团队的尊重和接受。工作中不能总想着因为自己是领导就有权使用最好的设备。而要考虑到下属和员工使用较差的设备时的不便和痛苦。要真正意识到领导独立办公室不是尊严和地位的象征,而是因为需要独自沟通,又需要知道下属工作的时候留给他们足够的面子的需要。 第二,每个人都是人才。对于员工而言,每个人都是人才。所以在团队中,千万不能指责一个员工笨。这么一个简单的评论伤害的不只是一时的心情。如果内心对你心怀尊重,你这个“笨”字伤害的是个人对他自己一生的评价。天生我才必有用,这句话不是专指自己的,更重要是说你的员工和下属的。既然天生我才必有用,那么天生他才也有用。当因为团队的发展需求需要裁掉一些员工的时候,首先应该

注意的是发现员工的优点,帮助他树立信心。甚至利用自己作为领导的资源为他的个人发展提供一些有益的建议,或者推荐到更适合他的岗位上去。因为,他是人才。 第三,在团队管理中应该勇于分享。这里的分享不只是分享自己的信息和知识,更多情况下是要分享自己的感受。很多人认为自己作为领导的真正的能力是某种绝招。泄露了某种能力或者绝招就会威胁到自己的领导地位。其实不是这样的,乐于分享不仅能让团队取得更大的进步,还能让自己的绝招经过集体的智慧变得更加强大。团队也会因为你的分享,而回馈更多的尊重。真正的领导的尊重是从分享和帮助开始的,而不是从某某总的称谓开始的。 第四,要给予团队足够的理解和耐心。在现在的最先进的人力资源管理中,其中招聘环节搞得最复杂。不仅要通过原有的领导那里了解员工工作是否真实,还要通过背景调查了解员工之前岗位中出现的种种问题。其实这些工作的本质就是了解和理解你的员工。一个员工的频繁离职可能不是因为其不稳定,而是因为他的职业经历不是那么顺利。一个员工不远千里希望加盟一家公司可能真实的原因是想夫妻团圆或恋人相聚。或许团队的进步不是像我们想象的那么快,我们要真正去思考这个现状背后的原因,给予团队足够的耐心。 第五,要让员工学会自己管理自己。让员工自己管理自己的法宝就是让员工自己学会如何计划自己的工作。一般的团队都是每天一大早领导分配任务,今天张三干这件事,李四干另一件事,王五干最后一件事。一天结束后,领导为当天的工作做点评,结果谁做的好,表

关于分享快乐的演讲稿5篇

关于分享快乐的演讲稿5篇 生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!下面给大家一些关于分享快乐的演讲稿5篇,供大家参考。 关于分享快乐的演讲稿(1) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从那里经过,让他们分享你的快乐。 你旅行时为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。 在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。 告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药能够治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐分享就像一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。经过分享自我的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。 如果什么都不与人分享,把自我封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。 关于分享快乐的演讲稿(2) 敬爱的老师,亲爱的同学: 你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从那里经过,让他们分享你的快乐。 快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。作文 朋友,切记坚持快乐,同人分享快乐。 快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。 “独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

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管理分享心得范文 在管理系统特别是企业管理中,管理具有有形性与无形性两面性,即有形管理与无形管理。下面是为大家带来的管理分享心得,希望可以帮助大家。 管理分享心得范文1 最近自己周边发生了太多的事情。在真正的团队管理中,我有太多的心得想和大家分享。 首先,在团队管理中真正的领导首先应该体会到同伴的痛苦与困难。既然你是一个管理者,你在团队中你的工作的最终目的就是让团队的工作更有效率,为团队指明方向。在这个基础上,尽可能地和你的伙伴员工站在一条线上,感受他们的困难,感受他们的快乐。这样才能真正赢得团队的尊重和接受。工作中不能总想着因为自己是领导就有权使用最好的设备。而要考虑到下属和员工使用较差的设备时的不便和痛苦。要真正意识到领导独立办公室不是尊严和地位的象征,而是因为需要独自沟通,又需要知道下属工作的时候留给他们足够的面子的需要。 第二,每个人都是人才。对于员工而言,每个人都是人才。所以在团队中,千万不能指责一个员工笨。这么一个简单的评论伤害的不只是一时的心情。如果内心对你心怀尊重,你这个“笨”字伤害的是个人对他自己一生的评价。天生我才必有用,这句话不是专指自己的,更重要是说你的员工和下属的。既然天生我才

必有用,那么天生他才也有用。当因为团队的发展需求需要裁掉一些员工的时候,首先应该注意的是发现员工的优点,帮助他树立信心。甚至利用自己作为领导的资源为他的个人发展提供一些有益的建议,或者推荐到更适合他的岗位上去。因为,他是人才。 第三,在团队管理中应该勇于分享。这里的分享不只是分享自己的信息和知识,更多情况下是要分享自己的感受。很多人认为自己作为领导的真正的能力是某种绝招。泄露了某种能力或者绝招就会威胁到自己的领导地位。其实不是这样的,乐于分享不仅能让团队取得更大的进步,还能让自己的绝招经过集体的智慧变得更加强大。团队也会因为你的分享,而回馈更多的尊重。真正的领导的尊重是从分享和帮助开始的,而不是从某某总的称谓开始的。 第四,要给予团队足够的理解和耐心。在现在的最先进的人力资源管理中,其中招聘环节搞得最复杂。不仅要通过原有的领导那里了解员工工作是否真实,还要通过背景调查了解员工之前岗位中出现的种种问题。其实这些工作的本质就是了解和理解你的员工。一个员工的频繁离职可能不是因为其不稳定,而是因为他的职业经历不是那么顺利。一个员工不远千里希望加盟一家公司可能真实的原因是想夫妻团圆或恋人相聚。或许团队的进步不是像我们想象的那么快,我们要真正去思考这个现状背后的原因,给予团队足够的耐心。 第五,要让员工学会自己管理自己。让员工自己管理自己的

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体会备考之路的艰辛分享成功之后的 喜悦 不吃苦中苦,方为人上人。这句话说的一点都没有错,当我决定要走上这条艰难的里程的时候,有人鼓励我,也有人劝我放弃,可以毫不谦虚的说,我的基础很差,几乎是零,但是我为我没有因为这一点而放弃感到自豪,坚忍不拔的信念造就了我今天的成功。在这里希望和大家分享这份来之不意的喜悦!对于基础差的考生来说,要牢记以下几点:第一、用时间弥补空间。第二、选择一家辅导班,这对基础不好的人来说至关重要。第三、自己的定位一定要高。第四、制定详细的复习计划。第五、要有坚忍不拔的毅力。第六、严格要求自己按照计划进行。就在去年联考刚刚结束的时候,我开始了这条漫长而艰辛的历程,所谓时间弥补空间,就是说用大量的时间来弥补基础差这一弱点,既然要考,下手一定要早。刚开始拿起书本的时候,那叫一个难受,已经离开书本好多年了,有些东西已经忘的一干二净了,刚开始我把重点放在数学的基本概念、题型,英语是词汇、语法,最初所有的辅导班都还没有开课,所以,前期准备完全是靠自学来完成的,我前期的计划是牢记数学的基本公式,再配合一些简单的数学习题,英语方面是每天背一定数量的单词,为了参加辅导班之后跟上老师的进度,这些准备工作是相

当重要的。果然,在我参加了辅导班之后,效果相当的明显(我选择的是社科赛斯),感觉师资力量不错,都是全国最有名气的老师,模考的试卷质量也很好。辅导班的工作人员也很热心负责,最令人感动是在我刚进辅导班的时候,他们的辅导老师在看了我的复习计划后,针对我自身的情况制定了一套更加具体和系统化的复习计划,我感觉他们的辅导相当有针对性,在有了前期的一点基础之后,在基础班结束的时候我的进步相当大。我把最初给自己定的目标北理工改成了人大。现在想想,给自己一个高的定位是很关键的。接下来的强化班,强化数学各类综合性题目,英语作了大量习题,逻辑、语文按照辅导班的进度学习。自我感觉这一阶段是最重要的。漫长的强化阶段更是需要坚强的信念和毅力。备考时间长,课程重,又要工作又要学习,单位家庭还有数不完的烦心事,没有毅力,很容易半途而废;没有毅力,再好的计划都将是镜中花、水中月,除了自我安慰以外毫无用处。我当初最担心的逻辑也是这个阶段解决的,逻辑是要大量作题的,逻辑其实就那么几种题型,针对每种题型作一下训练,再作数套模拟题,问题一般不大,不过个人觉得逻辑还是要多作题,我大概作了有一二十套。至于语文,小学的时候就接触,加以时日一定不成问题,想想吧,不到一小时就要完成两篇作文,总字数在1000以上,难度也不小,在mba联考中合理安排作题时间事关重要,至于作题速度要看掌握的基础程度和灵活性了。 在模考阶段最主要的就是找出自己的薄弱环节,有针对性的复

亲子阅读家长心得体会-精选范文

亲子阅读家长心得体会 亲子阅读家长心得体会篇1 这段时间跟菲菲一起读了不少书,看着孩子一天天的进步,心里颇感欣慰。作为一个三岁孩子的妈妈,在教育孩子读书过程中也有一些心得和体会,现和大家一起分享。 第一,要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起,一步一步地换书,先从鲜艳的彩色图书开始,慢慢过渡到有简单文字的图书,再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主,再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。另外,为孩子营造一个良好的读书环境,可以给孩子布置一个书屋,在墙壁上贴一些可爱图画,这样也可以提高读书兴趣。

第二,家长是孩子最好的老师,教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验。无论多忙,家长都应该坚持每天和孩子一起读书,正确回答孩子的问题,并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。譬如,有时可以转换角色,让孩子问家长书中问题,通过一问一答的形式可以加深孩子对书中知识的印象和理解,也可增强孩子的求知欲望。 第三,要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中,经常会向家长提很多的问题,当得到夸奖时,往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时,不要强迫他,否则只会让孩子对读书反感。相反,可以放放DVD 动画片或玩玩贴纸游戏等,活跃一下。教育孩子读书,最大的诀窍就是寓教于乐,让他们对读书拥有一份轻松和向往。 陪菲菲一起读书的这段日子,让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么,需要的是什么,也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗,最大程度发掘

团队管理的心得体会3篇

团队管理的心得体会3篇 团队管理的心得体会3篇 团队管理的心得体会范文1 最近自己周边发生了太多的事情。在真正的团队管理中,我有太多的心得想和大家分享。 首先,在团队管理中真正的领导首先应该体会到同伴的痛苦与困难。既然你是一个管理者,你在团队中你的工作的最终目的就是让团队的工作更有效率,为团队指明方向。在这个基础上,尽可能地和你的伙伴员工站在一条线上,感受他们的困难,感受他们的快乐。这样才能真正赢得团队的尊重和接受。工作中不能总想着因为自己是领导就有权使用最好的设备。而要考虑到下属和员工使用较差的设备时的不便和痛苦。要真正意识到领导独立办公室不是尊严和地位的象征,而是因为需要独自沟通,又需要知道下属工作的时候留给他们足够的面子的需要。 第 二,每个人都是人才。对于员工而言,每个人都是人才。所以在团队中,千万不能指责一个员工笨。这么一个简单的评论伤害的不只是一时的心情。如果内心对你心怀尊重,你这个笨字伤害的是个人对他自己一生的评价。天生我才必有用,这句话不是专指自己的,更重要是说你的员工和下属的。既然天生我才必有用,那么天生他才也有用。当因为团队的发展需求需要裁掉一些员工的时候,首先应该注意的是发现员工的优点,帮助他树立信心。甚至利用自己作为领导的

资源为他的个人发展提供一些有益的建议,或者到更适合他的岗位上去。因为,他是人才。 第 三,在团队管理中应该勇于分享。这里的分享不只是分享自己的信息和知识,更多情况下是要分享自己的感受。很多人认为自己作为领导的真正的能力是某种绝招。泄露了某种能力或者绝招就会威胁到自己的领导地位。其实不是这样的,乐于分享不仅能让团队取得更大的进步,还能让自己的绝招经过集体的智慧变得更加强大。团队也会因为你的分享,而回馈更多的尊重。真正的领导的尊重是从分享和帮助开始的,而不是从某某总的称谓开始的。 第 四,要给予团队足够的理解和耐心。在现在的最先进的人力资源管理中,其中招聘环节搞得最复杂。不仅要通过原有的领导那里了解员工工作是否真实,还要通过背景调查了解员工之前岗位中出现的种种问题。其实这些工作的本质就是了解和理解你的员工。一个员工的频繁离职可能不是因为其不稳定,而是因为他的职业经历不是那么顺利。一个员工不远千里希望加盟一家公司可能真实的原因是想夫妻团圆或恋人相聚。或许团队的进步不是像我们想象的那么快,我们要真正去思考这个现状背后的原因,给予团队足够的耐心。 第五,要让员工学会自己管理自己。让员工自己管理自己的法宝就是让员工自己学会如何计划自己的工作。一般的团队都是每天一大早领导分配任务,今天张三干这件事,李四干另一件事,王五干最后一件事。一天结束后,领导为当天的工作做点评,结果谁做的好,表扬,谁做的不开痛批一顿。这样的管理结果就是领导每天都在想着明

分享成功的喜悦作文

分享成功的喜悦作文 分享成功的喜悦作文600字1: 成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振,畏缩不前;有的人吸取教训,从头再来。我则属于后者。 去年六月是个节奏感很强,很紧张的月份。在这个月里,我们面临着毕业,面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而,却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流,可我怎么对得起挚爱自己,满怀希望的父母、老师和同学呢? 在叹息中,我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊,仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽,似乎这一切都在伤心,都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮,“如果错过了太阳的时候你流泪,那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳,何必再错过繁星呢?在苦闷中,理智终于点燃了我的理想之火…… 于是,我变了…… 暑假中,我每天废寝忘食地学习,一本本练习册堆起来像小山一样高。 只要是适合小学六年和初中三年的学习资料,我基本上都买下了,多得可以开个小书店,我每天读呀读,想把书中的内容全部吸收消化掉。 “一分耕耘,一分收获。”我的汗水果然没有白流,我的心血果然 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

没有白费。 金色九月,我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。 在新学期学习生活中,努力拼搏,时光匆匆,一个学期就这样过去了,这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉:有学习的,有思想的,有体育的,有文娱的…… 这时我脑海中的愁云早就消失了,心底的阴霾早就不见了,取而代之的是开心、最灿烂的天空,此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前,我寻找到了一条成功的路,我获得了成功的享受。 分享成功的喜悦作文600字2: 没有汗水的付出,就没有成功的收获;没有体力的支出,就没有成功的回报。成功是慷慨的,它一点不留地把光辉撒向那些遇到困难不低头折节的人;但成功也是自私的,它绝不将任何一点好处施舍给遇到困难就退缩的人。通向成功的路是困难的。 记得8岁那年的暑假,天气特别热,奶奶决定送我去体育中心学游泳。我下了水。教练简单的教会了我们游泳班学生潜水、换气、摆手、蹬腿。几天后,我们要进行一个小测试——在深水池横着游一个来回。我们有点紧张,也有点害怕。很快轮到我了,我站在岸上,扭扭捏捏的不肯下来,奶奶对我说:“没事的,只不过就几米,怕什么,掉下去了,教练会拉你上来的。”经过奶奶的几番劝说,我勉强的下了水,游了一个来回。测验完后,教练亲自下水给我们作示范,看着教练轻松自如地游泳动作,我羡慕极了,心里暗暗想:我一定要刻苦练

分享阅读心得体会范文

分享阅读心得体会范文 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的`阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 - 1 -

幼儿分享阅读心得体会范文

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿分享阅读心得体会范文Children's experience in sharing reading experience

幼儿分享阅读心得体会范文 幼儿分享阅读心得体会范文1 从孩子幼儿园算起,我们陪孩子亲子阅读已经有八年多时间了。经过这么多年的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。现在孩子早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,他就非常喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。 一起读书有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那

样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。我们深知榜样的带动力量,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。 在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一、固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。 二、选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三、注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。当然,现在孩子大了,更多

关于管理培训心得体会三篇

关于管理培训心得体会三篇 关于管理培训心得体会三篇.管理培训心得体会总结 管理培训心得体会范文1: 此次培训课程主要是针对督导、管理类人员的营销管理培训,为期三天两夜,主要分为两大模块进行: 一、首先从心态、观念等思想意识层面向学员传达如何快乐、正面地对待工作。于课程上,讲师着重讲述观念、改变观念决定行为,改变可以重新树立观念。 以何种角度去对待企业、对待工作、对待因工作而延伸的人与事,取决于观念。对待工作,即付出与收获的关系,在要求得到更多同时,思考是否同等的有所付出;二者之间相辅渐进,不存在前与后的关系。而对待人与事,需学会欣赏的才能,课程中讲述三欣会欣赏自己,欣赏同事,欣赏企业;欣赏进而带来尊重与理解。学会欣赏,需时不时地跳出工作中的摩擦,跳出惯性思维的影响,客观地进行评价。 改变,源于欲望,人有改善生活、提高地位的欲望,才能有改变行为方式的动力;而改变行为方式,源于改变、更新观念。但在现实中,更多的人未能为自己找到合适的观念,或无从寻找、无从认识。树立积极正面的观念,正是一个健康发展的企业不容推卸的使命。 二、在专业的课程上,主要将营销过程中的各方面知识

进行系统地梳理,突出重点,让培训人员清楚知晓本职位的位置与本职位对于企业的价值,如何摆正位置与维持价值。终端店铺的营销,主要是保证业绩与企业文化的传承,于管理上需兼具灵活性与原则性。课程的讲述,理论与实例相结合,为培训人员带来更直观的感受。在学习了精炼、全面的理论知识后,深感无论是作为一名营销人员还是文职人员,对工作经验进行总结、系统化地梳理,提炼至理论层面,并以简明亲切的语言进行阐述的重要性。而在粤豪,这一方面的能力仍需要不断地加强。中层领导丰富的经验,急需转化为理论文字,才能有效地在同事之间传授。 在三天的培训中,经过与其他同行人员的相处,感受到同龄人的风采与自身的不足。于同龄人身上,看到了更多的自信与活力,对比自身,应学习良好地展示自我,创造与他人沟通的机会。突破性格的局限,才能拥有更广大的平台。在职业路上,新的人与事不断出现或退出,需要我们珍惜每一次交流的机会谨以此勉励自我继续努力,勇于尝试! 管理培训心得体会范文2: 通过对《现代企业管理学》的学习,了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。 管理有两重性: 自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,

分享成功的喜悦作文800字

分享成功的喜悦作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 分享成功的喜悦作文800字篇1 成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑,帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律,激发你的潜能,让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西,但她会给人们同一种风韵,那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。 在四年级的时候,学校准备举行一场友谊赛--拔河。虽然说是友谊赛,但是战场惨不忍睹,连在这场战斗的前夕,我们四二班也迎来了,各种各样的挑衅。 有一次,四一班的陈老师,向我们宣战。我们接下宣战书,上前迎战。 大家团结一条心,变成猛虎杀光全场。 每个人抓住绳索,一只手,那时我们每个人都不再是孤军奋战。 开始了,陈老师的队伍先来个下马威,我们才不怕,有用尽力量冲。 我们两队不分上下,不知谁拉了一把救命力,把他们这方拉向了我们战场,ko,他们输了。“耶”我们大叫,虽不是正式的,但这个

胜利给了我和大家鼓励。 那时尝到的喜悦是那么天,胜过全世界最美味的甜点。 成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。 分享成功的喜悦作文800字篇2 那次的数学考试,让我品尝到了成功的喜悦。 那一次,数学老师告诉了我们考试时间,要我们回家复习,考试时仔细检查卷子。 我回想起我以前考过的试卷,几乎都没得过满分,因为有时侯,我不是算错了,就是小数点忘记打了,全是因为不仔细而被扣分的,现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习,争取不在出现这样的扣分现象。 回到家里,我立刻拿起数学书,一单元、一单元地复习,并把每单元要解决的问题都重做一遍,看看有没有写错的,如果我写错了哪一题,就再罚自己多做道难题目。 书本上的知识复习完了,我又开始复习练习册。我把以前那些写错的地方又重新改了一遍,直到改完为止。 接着,我又拿出单元测试卷来写,每写完一张,都要对答案是否正确,我发现每张都有一些小问题,和考试时那些问题一样。 这样一总结之后,我发现我在计算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道计算题,就这样,我一直复习到了晚上九点。 第二天一早,我就起床了,准备今天的考试。

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